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(共14张PPT)
人教版 数学 六年级上册
14%表示：已经格式化部分占要格式化的总量的14%
电脑程序格式化进度图
学生近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计，某市学生的近视情况如下：
18%
49%
64.2%
18%
49%
64.2%
进球个数：
投球总数：
13个
9个
7个
50个
25个
20个
左
右
中
队员 进球个数/个 投球总数/个 进球个数是投球个数的几分之几 进球个数是投球总数的百分之几
左 9 25 36%
中 13 50 26%
右 7 20 35%
自由地读一读这些百分数。
17% 45% 99% 100% 140% 0.6% 7.5% 33.3% 121.7% 300%
写出下面的百分数。
百分之一 百分之二十八 百分之零点五
下面的话中，哪些可以写成百分数 那些不能 为什么
(2)绳长是铁丝长的 ；
(1)鸡的只数是鸭的 ；
(3)—堆煤，已经运走了 吨；
(4)面粉的重量是大米的 。
60%
63%
75%

联系 区别

分数

①都是一个数
②都可以表示两个数的倍数关系。 还可表示数量，可以带上计量单位。
分数形式，要化成最简分数。
分数单位是几分之一。

百分数

只表示两个数的倍数关系，不能带计量单位。
百分数通常不写成分数形式，而用%表示。百分数的分母一定是100，分子可以是小数也可以是整数；分子可以大于分母也可以小于分母。
百分数的单位是1%。
选一选：
某校合唱团中女生人数可能会是男生人数的（ ）？为什么？
A、80% B、100% C、200%
这节课你都有哪些收获？
如果用百分数来表示，这节课的学习内容你掌握了（ ），你对自己的表现满意度为（ ）。
天才 =1％的灵感 + 99％的汗水
(勤奋)
—— 爱迪生

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