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(共13张PPT)
角的画法
冀教版四年级数学上册
探究新知
画一个40°的角。
提示：单击播放视频。
（1）画射线；
（2）点重合、边重合；
（3）找度数、描点；
（4）连线；
（5）标记角；
量角器画角的步骤
1.用量角器分别画出55°、110°、65°的角。
55°
110°
65°
【选自教材P45练一练第1题】
拓展探究
像30°、45°、60°、90°的角除了可以用量角器画还可以用什么画？
45°
45°
30°
60°
90°
90°
提示：点三角尺上的角出示度数。
直接画：
30°、45°、60°、90°
拼着画：
45°
30°
75°
30°+45°=75°
75°
45°
60°
105°
105°
60°+45°=105°
90°
120°
30°
120°
90°+30°=120°
90°
45°
135°
135°
90°+45°=135°
90°
60°
150°
150°
90°+60°=150°
90°
90°
180°
90°+90°=180°
180°
提示：点度数出画法，再点画法点消失。
1
2
拆着画:
45°
30°
15°
60°
45°
15°
45°- 30°=15°
60°- 45°=15°
15°
提示：点按钮出画法。
我们已经画出了哪些不同的角:
直接画：
30°
拼着画：
30°+45°=75°
60°+45°=105°
90°+30°=120°
90°+45°=135°
90°+60°=150°
90°+90°=180°
拆着画:
45°- 30°=15°
60°- 45°=15°
45°
60°
90°
45°- 30°=15°
60°- 45°=15°
30°
45°
60°
30°+45°=75°
90°
45°+60°= 105°
90°+30°=120°
90°+45°=135°
90°+60°=150°
90°+90°=180°
拆着画
直接画
直接画
直接画
拼着画
直接画
拼着画
拼着画
拼着画
拼着画
拼着画
画法
度数（由小到大）
图形
整理与归纳
15°
30°
45°
60°
75°
90°
105°
120°
135°
150°
180°
观察用三角板画出的角，你有什么发现吗？
4.用一张正方形的纸，折出下面度数的角。
45°
135°
60°
45°
135°
60°
【选自教材P45练一练第4题】
课堂小结
（1）画射线；
（2）点重合、边重合；
（3）找度数、描点；
（4）连线；
（5）标记角；
量角器画角的步骤
三角板可以画出：
15°
30°
45°
60°
75°
90°
105°
120°
135°
150°
180°
完成练习册本课时的习题。
课后作业

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