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山东省临沭一中2012-2013学年高二12月学情调查化学试题
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间80分钟
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23
一卷（单项选择题，每题3分，共54分。）
1、下列物质的水溶液能导电，但属于非电解质的是（ ）
A．CH3CH2COOH B．Cl2 C．NH4HCO3 D．SO2
2．在容积为2L的密闭容器中，有反应：mA (g) + nB (g) pC (g) + qD (g)，经过5分钟达到平衡，此时各物质的变化为A减少为a mol /L，B的平均反应速率VB = a/15 mol/ (L min)，C增加2a / 3 mol/L，这时若增加系统压强，发现A与C的百分含量不变，则m：n：p：q为（ ）
A．3：1：2：2 B．1：3：2：2
C．1：3：2：1 D．1：1：1：1
3．下列变化规律不正确的是 （ ）
A．温度升高，水的电离平衡向右移动
B．加水稀释时，醋酸钠的水解平衡向左移动
C．增大压强，对醋酸的电离平衡影响不大
D．向氯化铁溶液中加入氧化钠，水解平衡向右移动
4．等物质的量浓度的下列溶液中，NH4+离子的浓度最大的（ ）
A．NH4Cl B．NH4HCO3 C．NH4HSO4 D．NH4NO3
5．下列各组离子在溶液中可以大量共存的是 （ ）
A．K+、Ca2+、HCO3－、CH3COO－ B．酸性溶液中：I－、Cl－、Ba2+、Fe3+
C．水电离出的H+浓度为1×10－14mol·L－1的溶液中：I－、NO3－、K+、Mg2+
D．含有大量Al3+的溶液中：Cl－、HCO3－、SO42－、K+
6．向10mL pH = 2的NaOH溶液中加入10 mL某酸，再滴入几滴甲基橙，则溶液呈红色。这种酸可能是 （ ）
A．pH = 2的硫酸 B．pH = 2的醋酸
C．0.01 mol/L甲酸 D．0.01 mol/L硝酸
7．草酸是二元弱酸，草酸氢钾溶液呈酸性。在0.01 mol·L－1KHC2O4溶液中，下列关系正确的是 （ ）
A．c (K+) + c (H+) = c (HC2O4－) + c (OH－) + c (C2O42－)
B．c (HC2O4－) + c (C2O42－) = 0.01 mol·L－1
C．c (C2O42－) < c (H2C2O4)
D．c (K+) = c (H2C2O4) + c (HC2O4－) + c (C2O42－)
8．现有溶液中溶质的物质的量浓度均为0.01 mol·L－1的四种溶液：①盐酸，②硫酸，③醋酸，④NaOH，下列说法正确的是（ ）
A．pH由小到大的顺序是①< ②< ③< ④
B．溶液中水电离出的H+浓度由小到大的顺序是②<①<④<③
C．取一定体积的④溶液，分别和①、②、③溶液完全中和，消耗①、②、③溶液的体积由小到大的顺序是②<①<③
D．取a体积的①溶液和b体积的④溶液混合后，溶液的pH为3，则a：b约为11：9
9、在相同温度时100 mL 0.01mol/L的醋酸溶液与10 mL 0.1mol/L的醋酸溶液相比较，下列数值前者大于后者的是
A．中和时所需NaOH的量 B．电离程度
C．H+的物质的量的量浓度 D．CH3COOH的物质的量
10．在一个固定容积的密闭容器中，放入3升X（气）和2升Y（气），在一定条件下发生下列反应：4X (g) + 3Y (g) 2Q (g) + nR (g)，达到平衡后，容器内温度不变，混合气体的压强比原来增加5%，X的浓度减小1/3，则该反应方程式中的n值（ ）
A．4 B．5 C．6 D．7
11．反应2A(g)2B(g)+E(g)；△H>0，达到平衡时，要使正反应速率降低，A的浓度增大，应采取的措施是
A．加压 B．减压 C．减小E的浓度 D．降温
12．一定温度下，反应H2(g) + X2(g) 2 HX(g)的平衡常数为64，将2 mol H2和2 mol X2通入体积为1L的密闭容器中，该温度下H2的平衡转化率为
A．20﹪ B．40﹪ C． 60﹪ D．80﹪
13．下列叙述正确的是（ ）
A．Na2CO3溶液加水稀释后，恢复至原温度，pH和Kw均减小
B．c(H+)=c(OH-)=1×10-6mol/L溶液一定呈中性
C．pH=5的H2SO4的溶液稀释500倍以后，溶液中的c（H+）:c（SO）=2:1
D．0.1 mol·L－1 CH3COONa溶液中：c(Na＋)＞c(CH3COO－)＞c(H＋)＞c(OH－)
14．常温下，向100 mL pH=13的NaOH溶液中，滴加0.1mol/L的H2SO4溶液，当所得混合液的pH为12时，加入H2SO4溶液的体积约为（ ）
A．25mL B．36mL C．43mL D．82mL
15．过量的两份锌粉a和b，分别加入等量的稀硫酸中，并向a中加入少量CuSO4溶液,下图表示产生H2的体积（V）与时间（t）的关系正确的是（ ）

16．下列图像能正确地表达可逆反应3A(g) + B(g)2C(g)（△H<0）的是（ ）
17、将物质的量浓度都是0.1mol/L的某弱酸HX溶液与NaX溶液等体积混合，下列说法错误的是（ ）
A.若混合后溶液中c(Na+)﹥c(X-),说明HX的电离程度弱于X-的水解程度
B.若混合溶液呈酸性，则c(X-)﹥c(HX)﹥c(Na+)﹥c(H+)﹥c(OH-)
C.混合溶液中c(HX)+ c(X-)=0.1mol/L
D.混合溶液中c(HX) + c(H+)= c(Na+)+ c(OH-)
18、常温下，将pH=1的硫酸溶液平均分成两等份，一份加入适量水，另一份加入与该硫酸溶液物质的量浓度相同的氢氧化钠溶液，两者pH都升高了1，则加入的水和氢氧化钠溶液的体积比为(　　)
A．5：1 B．6： 1 C．10：1 D．11：1
临沭一中11级阶段性学情调研
化学试题
二卷（46分）
19．（12）用实验确定某酸HB的弱电解质。两同学的方案是：
甲：①称取一定质量的HB配制0.1mol/L的溶液100mL；
②用pH试纸测出该溶液的pH值，即可证明HB是弱电解质。
乙：①用已知物质的量浓度的HB溶液、盐酸，分别配制pH = 1的两种酸溶液各100mL；
②分别取这两种溶液各10mL，加水稀释为100mL；
③各取相同体积的两种稀释液装入两个试管，同时加入纯度相同的锌粒，观察现象，即可证明HB是弱电解质。
（1）在两个方案的第①步中，都要用到的定量仪器是
（2）甲方案中，说明HB是弱电解质的理由是测得溶液的pH 1（选填＞、＜、＝）
乙方案中，说明HB是弱电解质的现象是 （多选扣分）
A．HCl溶液的试管中放出H2的速率快；
B．装HB溶液的试管中放出H2的速率快；
C．两个试管中产生气体速率一样快。
（3）请你评价：乙方案中两个难以实现之处
（4）请你再提出一个合理而比较容易进行的方案（药品可任取），作简明扼要表达。

20．（共10分）常温下，有四种溶液：
①
②
③
④
⑤
0.001mol·L－1
CH3COOH溶液
pH=10
NaOH溶液
0.001mol·L－1
NaOH溶液
pH=4
CH3COOH溶液
pH=4
NH4Cl溶液
回答下列问题：
（1）①稀释到原来的10倍后的溶液pH ④溶液的pH。 (填“＞”或“=”或“＜”等，下同)。
（2）④和⑤两溶液中水电离出的c(H＋)：④ ⑤。
（3）①与③混合，若溶液pH=7，则两溶液体积关系为V(NaOH) ______V(CH3COOH)。
（4）②与④等体积混合，则溶液pH 7，其所得溶液中的溶质组成可能为： 。
21．（14分）（1）50 mL 0.50 mol/L盐酸与50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热，回答下列问题：
①从实验装置上看，图中尚缺少的一种玻璃用品是 。
②大烧杯上如不盖硬纸板，求得的中和热数值将________ (填“ 偏大”“偏小”或“无影响”)。
（2）酸碱中和滴定是中学化学常见实验。
某学校化学课外小组用0.2000 mol·L-1盐酸滴定未知浓度的氢氧化钠溶液，试回答下列问题。
①滴定过程中，眼睛应注视 。
②在铁架台上垫一张白纸，其目的是 。
③根据下表数据，计算被测烧碱溶液的物质的量浓度是 mol·L－1。（保留四位有效数字）
④下列实验操作对滴定结果产生什么影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)?
a.观察酸式滴定管液面时，开始俯视，滴定终点平视，则滴定结果________。
b.若将锥形瓶用待测液润洗，然后再加入10.00 mL待测液，则滴定结果_______。
22．(10分)由于温室效应和资源短缺等问题，如何降低大气中的CO2含量并加以开发利用，引起了各国的普遍重视。目前工业上有一种方法是用CO2生产燃料甲醇。一定条件下发生反应：CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)，右下图表示该反应进行过程中能量(单位为kJ·mol-1)的变化。
（1）关于该反应的下列说法中，正确的是 。
A．△H>0，△S>0； B．△H>0，△S<0；
C．△H<0，△S<0； D．△H<0，△S>0。21世纪教育网
（2）该反应平衡常数K的表达式为 。
（3）温度降低，平衡常数K (填“增大”、“不变”或“减小”)。
（4）为探究反应原理，现进行如下实验：在体积为1L的恒容密闭容器中，充入1molCO2和3molH2，测得CO2和CH3OH(g)的浓度随时问变化如下图所示。从反应开始到平衡，用氢气浓度变化表示的平均反应速率v(H2)___： mol·L-1·min-1。
（5）下列措施中能使（4）中n(CH3OH)/n(CO2)增大的有 。
A．升高温度；
B．加入催化剂；
C．将H2O(g)从体系中分离；
D．再充入1molCO2和3molH2；
E．充入He(g)，使体系总压强增大。
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化学试题参考答案
山东省临沭一中2012-2013学年高二12月学情调查
历史试题
第Ⅰ卷 2012.12
一．选择题（本大题共50小题，每小题1.5分）
1．革命时期，以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；社会主义建设新时期，以邓小平为首的中国共产党人又开创了有中国特色的社会主义建设道路。二者最根本的相同点是
　A．坚定不移地走社会主义道路 B．始终不渝地贯彻党的最高纲领
　C．把反“左”作为革命进程的重要任务 D．实事求是，从中国国情出发
2．“一个民族要站在科学的最高峰不能没有新理论思维。”中国在不同的时期分别产生了毛泽东思想和邓小平理论两种思想。邓小平理论与毛泽东思想的关系是
A．继承、发展、创新　　 B．批判、吸收、发展
C．吸收、创新 　　 D．肯定、否定、再肯定
3．三民主义曾经是中国革命的指导思想，其最主要的实践成果是
A．推翻了君主专制统治 B．确立了资产阶级民主共和制度
C．给与人民充分的民主和自由权利 D．结束了帝国主义在中国的统治
4．在中国民主革命的长期实践斗争中，毛泽东做出的彪炳史册的贡献有
①找到了中国革命的正确道路 ②完成了反帝反封建的任务③建立了中华人民共和国 ④建立了社会主义制度
A．①③④ B．①②③ C．①② D．①②③④
5.有人说：“如果民国初年实行了孙中山提出的民生主义，农民就会富起来，中国就能避免贫富悬殊的弊病。”对于这种观点理解正确的是
A．这种观点是正确的，农民得到土地自然会富起来
B．这种观点是正确的，土地平均了就能避免贫富悬殊
C．这种观点是不正确的，在半殖民地半封建社会，这种资产阶级土地纲领行不通
D．这种观点是不正确的，因为这是一种土地国有制
6．下列属于中国共产党在探索有中国特色的社会主义道路过程中的理论创新的是
①“工农武装割据”思想②建立社会主义市场经济③“三个代表”的重要思想④构建社会主义和谐社会思想
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
7．下图反映的是1992年10月19日，邓小平与中共十四大的代表亲切见面的情景，这次会议的突出贡献是
A．冲破“两个凡是”的禁锢，成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书。
B．改革开放从此揭开序幕，中国人民开始走上建设中国特色的社会主义道路。
C．第一次对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了系统概括。
D．明确改革的下一步目标是建立社会主义市场经济体制。
8．下列关于“三个代表”重要思想的表述,正确的是
①回答了中国革命的道路问题和中国社会主义改造和建设中的许多问题
②第一次回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题
③进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题
④创造性地回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题
A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．④
9.毛泽东曾强调：“对于中国共产党来说，就是要学会把马列主义的理论运用到中国的今天环境……使马克思主义在中国具体化。”中共活用“马列主义”体现在
①发动南昌起义，占领中心城市②建立工农武装割据，以农村包围城市，最后夺取全国的政权 ③运用“一国两制”理论，解决祖国统一大业
④采用和平赎买政策改造资本主义工商业
A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①③④
10.毛泽东：“为人民服务”；邓小平：“我是中国人民的儿子，我的一切都是为了我的祖国和人民”；江泽民：“坚持立党为公，执政为民，坚持以人民群众为本， 必须实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。”材料体现的共同本质思想是
A.提高党和国家的执政能力 B.代表最广大人民的根本利益
C.中国共产党人集体智慧的结晶 D.一脉相承而且与时俱进
11.1922年，孙中山说：“中华民国就像我的孩子，他现在有淹死的危险。……我向英国和美国求救，他们站在岸上嘲笑我。”为改变这种现状，他其后的努力有
① 改组国民党，确立 “联俄、联共、扶助农工”三大政策 ② 颁布《临时约法》 ③ 建立革命统一战线，实现国共合作 ④ 提出“新三民主义”
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
12、2009年8月17日《光明日报》载文说：“《毛泽东选集》159篇文章中有112篇出自陕北窑洞，毛泽东思想在这里走向成熟。”这段时期主要是指
A.国民革命运动时期 B.土地革命战争时期
C.抗日战争时期 D.解放战争时期
13.邓小平指出：“在‘文化大革命’的十年中，什么叫社会主义，没有搞清楚，什么叫马克思主义，也没有搞清楚。现在，我们坚持马克思主义、列宁主义和毛泽东思想，从经验教训中我们已经了解到什么叫马克思主义。”邓小平对社会主义本质给出正确回答是在( )
14．邓小平理论是在继承和发展毛泽东思想、集中全党全国人民智慧的基础上创立的。在新的历史时期，邓小平理论的发展性主要体现在(　　)
A．实事求是的思想原则 B．马克思主义基本原理与中国国情的结合
C．改革开放的伟大决策 D．满足人民对于经济文化迅速发展的需要
15．下列四张纪念邮票以党代会为主题，其关键词表述最恰当的一组是(　)
A．主要矛盾 改革开放 计划经济 一国两制
B．主要矛盾　　 　 走自己的路　 市场经济　 邓小平理论
C．建设社会主义 中国特色 初级阶段 科学发展
D．经济建设 国企改革 市场经济 基层民主
16.1986年1月6日，有世界性影响的美国《时代周刊》以中国领导人邓小平为首期封面人物。邓小平当选可能是基于以下原因
①他推行的改革开放的政策，在中国深得人心②他实事求是的思想作风
③他的南方谈话改变了中国???????? ④他在改革的同时保持了政治上的稳定
A．①②③④??? ??????B．①②③? ??????C．①②④? ?????D．②③④
17.不久前，中国最早的《共产党宣言》译本（1920年陈望道翻译）在山东广饶发现。对该书在中国出版，有人评价说“从此，这个徘徊在欧洲大路上的幽灵来到了中国。”这一“幽灵”同中国革命和建设具体实践相结合，产生的理论创新成果有??
①新三民主义??????????????????????????????②工农武装割据思想
③建设有中国特色的社会主义理论?????④1956年后提出“以阶级斗争为纲”
A．①②③④?????????? B．①②④???????? C．③④????????? D．②③
18.社会主义制度确立后，毛泽东在1957年提出了“赶英超美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出“发展是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。这种变化主要是由于
A．适应国际形势由两极向多极化变化的趋势???
B．中国建设社会主义由注重数量到注重质量
C．中国建设社会主义指导思想不断发生变化
D．中国共产党对建设社会主义的认识不断成熟
19.孙中山指出:“似乎欧美各国应该家给人足、享乐幸福……然而试看各国的现象……富者极少，贫者极多。”鉴于此，他提出的主张是（???）
A．驱除鞑虏????? B．平均地权?????? C．创立民国???????? D．扶助农工
20.在历史学习中，我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。“历史结论”是在对历史现象的理性认识和基本判断基础一卜形成的结论。下列属于历 史结论的是（???）
A．1942年中国远征军人缅作战
B．一战后张謇南通大生纱厂逐渐走向衰落
C．2011年11月3日神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器实现自动对接
D．三民主义反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望
21.2010年4月14日7时许，青海省玉树县发生7.1级地震，受灾群众达十多万人，国务院总理温家宝第一时间赶赴灾区，指挥抗震救灾，充分体现了中国共产党(　　)
A．代表中国先进生产力的发展要求
B．代表中国先进文化的前进方向
C．代表中国最广大人民的根本利益
D．代表社会主义发展方向
22.“双百”方针提出的根本目的是
A.繁荣社会主义文化 B.调动知识分子积极性C.完善社会主义制度 D.让各种思想自由辩论
23.1983年国庆前夕，邓小平同志为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”这三个面向的实质是 A.通过教育的发展提高国家和民族的竞争力 B.教育的发展要适合本国国情 C.教育的发展需要加强国际交流 D.教育的发展需要有超前性24..联合国教科文组织认为：“在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点， 是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运。”中国完成这一“壮举”的主要 举措是 A.袁隆平的“超级杂交稻”解决了中国的粮食问题 B.普及九年义务教育 C.中国“神舟”系列载人航天飞行取得成功 D.开展希望工程
25.图4“希望工程宣传画”说明了90年代以来，政府实行“科教兴国”的重要环节是加紧
A. 扫盲工作 B.普及义务教育 
C.加强中等教育 D.发展高等教育
26．仔细观察图5：361。的标志和广告词。结合所学知识判断下列选项正确的是
①一千年前的宋代，开始出现的印刷术和火药，世界领先 ②一百年前，因落后挨打，中国沦为半殖民地社会③十一届三中全会改革开放决策，使中国再度起飞
④十三大的社会主义市场经济理论为我们再度起飞铺平道路
A．②③④ B．②③ C．①②④ D．①④
27.“如果冬天来了，春天还会远吗？”是雪莱在其名作《西风颂》中的豪迈预言，对这句名言的正确理解是(　　)
A．它反映了一种自然现象，冬天来了，春天不久也将到来
B．与中国名言“失败是成功之母”意思相近，在经历失败的冬天后，成功 的春天也到来了
C．相信丑恶的现实总会转瞬即逝，真、善、美则会永存
D．在经历资本主义社会后，社会主义社会一定到来
28．(2010?海南联考)恩格斯说：“他的作品汇集了法国社会的全部历史，我从这里，甚至在经济细节方面所学到的东西，也要比当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的东西还要多。”恩格斯说的作家是(　)
　 A．巴尔扎克 B．雨果 C．司汤达 D．歌德
29．一同学在开展研究性学习中，他阅读了《巴黎圣母院》《基督山恩仇记》《唐璜》《悲惨世界》等一系列相关的作品。依据你的判断，他研究的课题可能与哪一文学流派有关(　)
A．古典主义 B．浪漫主义 C．现代主义 D．批判现实主义
30.“从19世纪30年代后期开始，新古典主义与浪漫主义之间的冲突被另一个问题所取代，即对艺术的社会价值的疑问。人们想‘如实’地表现这个世界，这种考虑在一些作品中有所反映……”下列作品中能够反映材料种所说的“这种考虑”的是（ ）
A．《唐璜》 B．《巴黎圣母院》 C．《人间喜剧》 D．《第二十二条军规》
31．彼得?李伯庚在《欧洲文化史》中说：“莫扎特的乐曲听众往往只是挤满一个客厅，而贝多芬的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作的。”导致这一变化的原因是(　)
A．共和制度的建立 B．封建等级观念被削弱
C．人们生活质量提高 D．民主思想开始广泛传播
32．(2010?山东滨州模拟)在某些画家的作品中，我们可以感觉到画家对现实生活消极、悲观绝望的情绪，感觉到他们思想中强烈的个人主义和虚无主义。这些画家的美术流派应属于(　)
A．浪漫主义 B．现实主义 C．印象主义 D．现代主义
33．出版社若要为卓别林的电影剧本《摩登时代》设计插图封面，插图的风格要与剧本的风格一致。以下最能让出版社心仪的画家是(　)
A．毕加索 B．米勒 C．塞尚 D．凡?高
34．据统计，艺术市场上成交价格超过一千万美元的旷世绘画有十幅，排在前四位的皆是凡?高的作品。凡?高绘画的特点是(　　)
A．绘画注重选取严峻的重大题材
B．注重感情表现和画面整体的完整、统一
C．主张抒发个性，色彩明快，注意光和色的作用
D．反对传统和理性，趋向极端
35.现今，印度故事片的年产量仍旧保持在700部左右，歌舞成为印度电影与世界其他电影的最显著区别，同时也就毫无疑问地成为印度民族电影最耀眼的特征。印度电影在世界上有一定影响，最主要的原因是(　　)
A．好莱坞故事片产量在世界上名列前茅 B．具有鲜明的民族性特色
C．具有高度的技术含量 D．具有浓厚的商业性质
36．20世纪初期，欧洲发生这样的文化变迁：“巴黎、柏林或伦敦的嗜好和说话腔调，传播到国内最遥远的乡村。根深蒂固的地方文化开始被全国性文化取代，各国生活方式也愈来愈受到国际消费文化的影响。”下列哪一项是促成这种变化的主要媒介
A．铁路与飞机 B．电视和电影 C．报纸和广播 D．网络与漫画
37.英国作家霍尔金的小说《指环王》长期不为中国观众所了解，好莱坞将《指环王》搬上银幕之后，《指环王》小说在各大书店高居畅销书排行榜榜首。这说明（?）
? A．小说的影响力不如电影
? B．电影作为大众容易接受的传媒，促进了其他艺术的推广
? C．电影电视是社会进步的产物，反映了科技的发展
? D．影视艺术的影响在人类社会生活中无处不在
38．朱铭在《中国美术史》中说：“他们竭力回避尖锐敏感的社会政治问题，在自己身边的日常生活中追寻光和色的美，寄托自己敏锐的探索精神。”下列作品中体现他们这种“追求”的有
①《自由引导人民》 ②《向日葵》 ③《拾穗者》 ④《日出?印象》
A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②③
39.受两次世界大战和经济危机影响而创作的文学与艺术作品有（ ）
①海明威的《老人与海》 ②贝克特的《等待戈多》
③毕加索的《格尔尼卡》 ④凡高的《向日葵》
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④
40.直至19 世纪初，德国人说英国拥有海洋，法国拥有陆地，而德国拥有思想的天空。德国在“思想的天空”中的主要成就是 ①薄伽丘写出《十日谈》 ②康德创立“批判哲学” ③贝多芬创作九部交响乐 ④贝克特创作《等待戈多》
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
41.20世纪印度的文学巨匠泰戈尔的长篇小说《戈拉》和中国文学革命的巨匠鲁迅的《呐喊》集均引起很大的社会轰动，它们的共同之处在于（ ）
A.表现出强烈的爱国主义精神 B.描写了本国近代社会的演变发展
C.反映了当代下层人民的精神风貌 D．其作品均被编成剧本搬上了银幕
42. “他那具有新奇形式的小说和戏剧，使现代人从贫困境地中得到振奋。”——这是1969年诺贝尔文学奖对贝克特获奖的评语。使贝克特获得该奖的作品之一是（）
A．《恰尔德·哈罗尔德游记》 B．《西风颂》
C．《等待戈多》 D．《人间喜剧》
43.《红楼梦》中贾府四位小姐的名字分别为元春、迎春、探春、惜春，其谐音为“原应叹息”；第五回中有茶名为“千红一窟”、有酒名为“万艳同杯”，其谐音为“千红一哭”“万艳同悲”。这些反映了《红楼梦》的创作风格为
印象主义 B、浪漫主义 C．现实主义 D、现代主义
44. 宋祖英在维也纳金色大厅演唱会宣传海报，说明当今世界各国文化交流日益密切。对此理解最为准确的是
A．中国音乐对国外音乐产生了巨大冲击
B．人们日益理解和尊重不同民族的文化
C．流行音乐受到世界各国人民的喜爱
D．当代音乐的商业化和即兴性倾向明显
45.中西文化交相辉映，如汤显祖与莎士比亚是同一时期的著名戏剧家。下列属于同一领域的文化名人是（ ）
祖冲之与舒伯特 B．贾思勰与莫奈 C．李清照与拉菲尔 D．杜甫与雪莱
46.1804年春，贝多芬完成《英雄交响曲》并题写了“贝多芬献给波拿巴”的献词；当得知拿破仑称帝时，他将总谱写有献词的封面撕下，并在后来出版时将标题改为“为纪念一位伟大的英雄而作”。这一事实主要反映了贝多芬
A.注重不断提高音乐创作水平 B.敢于正视并修正自己的错误
C.具有反封建与争民主的精神 　 D.具有英雄主义和乐观主义思想
47．18世纪英国诗人雪莱曾写道：“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希 腊。如果没有希腊，我们现在还可能蒙昧、无知、与野人无异。”雪莱认为希腊文明与近代文明之间的关系是（ ）
A．希腊人创造出的法学体系沿用至今 B．近代西方文明复原了古希腊文化
C．希腊文化完全涵盖了近代西方文明 D．希腊文明是近代西方文明的源头
48．英国作家萧伯纳在剧作《人与超人》中有一句名言“自由意味着责任”，这表明他（ ）
A．具有现实主义的创作风格 B．认为享受自由是人的天性
C．对现实采取了逃避态度 D．采用了现代主义的创作手法
49. 下列作品与中国先秦文学中的“楚辞”创作风格相似的是（ ）
A.《人间喜剧》 B.《安娜·卡列尼娜》
C.《老人与海》 D.《巴黎圣母院》
50.比较下面两部著名作品,对其表述正确的是（ ）
　
《聊斋志异》 《人间喜剧》
A.二者的创作风格相互交融 B.真实地再现了当时的社会风貌
C.描绘了新阶级变动引发的社会变化 D.表达了作者对当时社会秩序的不满

历史试题 第Ⅱ卷
二．材料解析题 （25分）
51. 哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料并回答问题。材料一材料二 阅读下列图片：材料三请回答：（1）图l孙中山所写的“世界潮流”指的是什么?（2分）在图2的发刊词上，孙中山提出他的重要思想，请解释这一思想内容的具体含义。 （6分）
（2）依据材料二的三幅图片，概括毛泽东思想确立的过程。（6分）
（3）中共十二大上，邓小平明确提出什么重要理论？（1分）十年后，邓小平“南方谈话”论述的社会主义的本质是什么？（2分）
（4）综合三则材料，分别简要概括在20世纪以来中国重大理论成果的指导下取得的成就 及其它们共同特点。（8分）
山东省临沭一中2012-2013学年高二12月学情调查地理试题
（第I卷 ） 2012年12月
（试卷说明：试卷分值为100分，答题时间为80分钟。一卷为选择题共40题，60分，涂在答题卡上；二卷为综合题40分，直接写在综合题的空白处。）
一、单项选择题（共40题，每题1.5分，共60分）
根据下面四个省级行政区的轮廓图，联系所学知识回答下面1～2题：

1．关于A、B、C、D四个省会城市的名称、地理位置的说法正确的是（ ）
A．A位于黄河沿岸，是山东省的省会济南
B．B位于珠江沿岸，是广东省的省会广州
C．C城市有我国著名的敦煌莫高窟
D．D城市是我国纬度位置最高的新疆维吾尔自治区的人民政府驻地乌鲁木齐
2．关于这四个省级行政区地理位置的叙述正确的是 （ ）
A．A城市所在省级行政区位于洪泽湖以北
B．B城市所在的省级行政区有南回归线穿过
C．C城市所在的省级行政区全部位于秦岭以北、长城以南
D．D城市所在的省级行政区是我国位置最北、最东的省
下图是几例山脉的位置示意图，读图回答第3题。

3．图中①→④所代表的山脉分别是 （ ）
A．太行山 横断山 阴山 小兴安岭 B．武夷山 贺兰山 秦岭 阿尔泰山
C．长白山 巫 山 天山 巴颜喀拉山 D．大兴安岭 贺兰山 秦岭 祁连山
4．下列关于长江三角洲和松嫩平原共性的叙述，正确的是：（ ）
①都位于平原地区 ②都位于我国的东部季风区 ③都位于第三级阶梯④雨热同期
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
5．下列区域具有明确边界的是：（ ）
①行政区 ②自然带 ③热量带 ④干湿地区 ⑤三江平原 ⑥江苏省苏州市
A．①②③ B．③④⑤ C．①⑤⑥ D．①⑥
高二地理试题第1页（共8页）
下图是 “我国局部地区主要土地利用类型分布示意图”。读图完成6~7题。
6．当前，甲、乙、丙三地的主要生态环境问题可能分别是：（ ）
A．森林减少、土地荒漠化、水土流失 B．土地荒漠化、水土流失、森林减少
C．森林减少、水土流失、土地荒漠化 D．土地荒漠化、森林减少、水土流失
7．乙地区农业可持续发展应采取的措施主要是：（ ）
A．开辟水资源，合理灌溉 B．植树造林，保持水土
C．保护草场，合理放牧 D．合理采伐，及时抚育
读下图，回答8～10题。
8．下列地理分界线不经过秦岭—淮河的是(　 　)
A．亚热带与暖温带的分界线
B．湿润区与半湿润区的分界线
C．内流区与外流区的分界线
D．常绿阔叶林带与落叶阔叶林带的分界线
9．制约四大区域农业发展的主要因素，错误的是(　 　)
A．a——洪涝灾害　　　　　 B．b——夏季低温
C．c——灌溉水源 D．d——低温
10．有关四大区域优势农产品的错误判断是(　　)
A．a——水稻、柑橘 B．b——小麦、大豆
C．c——棉花、葡萄 D．d——青稞、油菜
2009年7月28日，南水北调工程郑州段正式开工建设，标志着南水北调河南段黄河以南干线正式进入施工阶段。读南水北调中线干线工程路线图，回答11～12题。
11．南水北调中线工程的劣势有(　 　)
①调水量受季节限制，冬季水量小　②需开挖新河道，工程量大　③污染严重，水质差　④穿越黄河，要建穿黄隧道　⑤工程建设加重受水区的环境恶化
A．③④⑤ B．①②④
C．①②⑤ D．①③④
12．对南水北调中线工程的影响叙述正确的是(　 　)
A．由于大量调水，会加大汉江下游的防洪压力
B．能缓解北方地区地下水水位大幅下降引起的盐碱化问题
C．利于解除海河流域洪涝的威胁
高二地理试题第2页（共8页）
D．将促进北方缺水地区经济社会的发展
13．关于我国东部锋面雨带的进退规律，正确的叙述是 （ ）
A．进退规律与副热带高压无关 B．4～5月雨带位于长江中下游地区
C．7～8月位于华北和西北地区 D．6月位于长江中下游地区
14．下列各省中，完全都在暖温带的是 （ ）
A．新疆 B．宁夏 C．山东 D．河南
15．下图为我国中温带某地的地形剖面及年降水量的曲线图。①、②、③、④四个区域的土地资源按利用类型分，依次为（ ）
A．沙漠、林地、草地、林地
B．草地、林地和草地、以水田为主的耕地、林地
C．草地、林地、以旱地为主的耕地、林地
D．沙漠、草地、林地和草地、林地
下图中的4条河流均位于我国境内，据此完成16—17题。
16．河流名称与图序相符的是（ ）
A．①岷江 ②额尔齐斯河 ③松花江 ④海河
B．①大渡河 ②塔里木河 ③辽河 ④淮河
C．①岷江 ②塔里木河 ③松花江 ④辽河
D．①雅砻江 ②额尔齐斯河 ③辽河 ④闽江
17．关于河流流域区域特征的叙述，正确的是 （ ）
A．①河流域是典型的红壤分布区，适宜茶树的栽培
B．②中的河流，每年1、2月份经常断流
C．③河流域所在省区是我国特大城市数目最多的省区
D．④河流域是我国重要的轻工业为主的工业基地
西昌、酒泉、太原是我国三大卫星发射基地。判断18—19题。
18．三地所处的地形单元为 （ ）
①酒泉、西昌分别位于黄土高原、河西走廊②太原、酒泉分别位于黄土高原、河西走廊③西昌、太原分别位于横断山脉、黄土高原④西昌、酒泉共同位于四川盆地
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
高二地理试题第3页（共8页）
19．三地的气候相比较 （ ）
①西昌气温的年较差最小 ②酒泉的年降水量最少
③西昌的年雨日最少 ④太原的气温年较差最大
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
读我国北方某地区的部分资料，回答20～24题。
年份
森林覆盖率（%）
耕地面积（KM2 ）
年降水量(mm)
气温年较差（℃）
河流含沙量（%）
粮食平均亩产(kg)
粮食总产量（亿kg）
1985
19
333
520
38
10
205
1.025
1995
10
478
450
42
35
135
0.975
20.上述资料表明，导致该地区近十年来粮食平均亩产量下降的主要原因 （ ）
A.退耕还牧的面积增大 B.毁林开荒现象严重
C.气候发生异常，出现水旱灾害 D.人口增长过快
21.目前，该地区生态环境的主要问题 （ ）
A.风沙危害严重 B.水土流失严重 C.大陆性气候减弱 D.光照条件变差22.针对该地区生态环境的最主要问题，应采取的措施是 （ ）
A.退耕还林 B.退耕还牧 C.退耕还湖 D.修建水库
23.该主要生态问题导致的危害主要是 （ ）
A.易形成沙尘暴 B.物种多样性减少 C.淤积河湖，加剧洪涝 D.土地肥力上升
24.该地区要实现农业的可持续发展，应该 （ ）
A.全面退耕还林，发展畜牧业
B.大力植树造林，保护和恢复植被，走生态农业道路
C.建设梯田，大力发展粮食种植
D.积极发展农产品加工，促进农业可持续发展
黄河自然断流始于1972年，主要发生在下游的山东河段。在1972～1996年的25年间，有19年出现河干断流，平均4年3次断流。1987年后几乎连年出现断流，其断流时间不断提前，断流范围不断扩大，断流频次、历时不断增加。据此回答25～27题。
25.下列针对黄河下游断流采取的正确措施是 （ ）
①制定法规，不允许沿岸取用黄河水 ②加大资金投入，实施全流域人工降雨 ③实施水资源有偿使用制度，增强节水意识 ④南水北调，引长江人黄河，补充黄河水量
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
26．综合开发治理黄河的有效措施是 （ ）
①中游种草植树，控制水土流失 ②下游修建大型水利工程枢纽，实施水资源合理调配 ③开发中、下游水能资源 ④调整沿河地区农业产业结构，发展节水农业
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
27．下列行为可以从根本上减少或减轻长江流域内发生的特大洪灾的是（ ）
A．加强流域内用水管理、加强防汛预警预报 B．修筑河堤、整治中下游河道
C．加强全流域绿化、搞好水土保持 D．围湖造田、发展大农业
下图为“沿106.5°E我国局部地形剖面图”，分析完成28～29题。
高二地理试题第4页（共8页）
28．图中②地形区为 （ ）
A．华北平原 B．四川盆地 C．渭河平原 D．长江中下游平原
29．关于③地形区的地貌特点，描述正确的是 （ ）
A．冰川广布，雪山连绵 B．喀斯特地貌广布，地表崎岖
C．千沟万壑，支离破碎 D．远看是山，近看成川
读我国东部季风区、东北地区、西北内陆地区、南部沿海地区河流流量过程曲线图，完成30～31题。
30．上面四幅图中表示西北内陆地区河流流量过程的曲线是 (　 　)
A．①　　　　　B．②　　　　C．③　　　　D．④
31．②③图中河流1～2月断流的原因是 (　 　)
A．降水少 B．气温低 C．用水量大 D．地下水补给少
风力发电前景广阔，但风力发电场占地较多。下图是“我国风能资源分布示意图”。读图完成32～33题。
32．关于我国风能资源分布的叙述，错误的是 (　　)
A．甲地区风能资源主要集中在夏季
B．乙地区有效风能密度大的主要原因是距离冬季风源地近，地势平坦
C．我国风能资源分布具有明显的不均衡性
D．丙地区有效风能密度小的最主要原因是远离海洋
高二地理试题第5页（共8页）
33．据调查，甲地区风能资源利用前景优于丁地区，其原因是 (　 　)
A．甲地区气温年较差比丁地区小 B．甲地区有效风能密度比丁地区小
C．甲地区人均土地资源比丁地区多 D．甲地区能源需求量比丁地区大
下图是“我国农牧用地过渡带分布图”，读图回答以下34～36题。
34．图中原过渡带与可能变动带说明该地区土地利用主要是(　　)
A．原农业用地向畜牧用地转变 B．原畜牧用地向林业用地转变
C．原畜牧用地向农业用地转变 D．原林业用地向农业用地转变
35．下列四项中与图中土地利用转变带来的影响无关的是 (　　)
A．2009年春，华北地区的沙尘暴天气 B．该地区草场的载畜量降低
C．辽河上游河水含沙量增加 D．黄淮地区的洪涝
36．该地区为发挥区域优势发展经济，下列做法中不可取的是 (　 　)
A．开发该地区丰富的煤炭资源 B．增大牧场牲畜数量以增加牧民收入
C．改革耕作制度，提高冬春季农田作物覆盖率 D．建设人工草场种植牧草
下图是沿东经108°的地形剖面图，回答37-38题。
37． ①②地区的区域特征是（ ）
A．①地由于②地的阻挡而免受寒潮的侵袭 B．②地处亚热带季风气候区，可种植双季稻
C．长江最大的支流流经①地区 D．①地区河流的补给主要来自高山冰雪融水
38． 有关④地形区农业发展条件及面临的问题，叙述正确的是（ ）
A．河网密布，灌溉水源充足 B．水土流失严重，陡坡应退耕还林
C．地势平坦，草原辽阔 D．土壤盐碱化严重，多中低产田
我国某地区主要的造林树种如下：油松、樟子松、白桦、白榆、杨、柳、油松、柠条、胡杨、云杉、侧柏、旱柳、小叶杨、梭梭、白刺、柽柳、枸杞、沙柳、沙棘、沙拐枣、等。回答39～40题。
39. 该地区可能为（ ）
A.长江中上游 B.南部沿海 C. 西北干旱荒漠区 D. 横断山区
40. 该地区造林的主要目的在于（ ）
A. 抵御台风 B. 抵抗寒潮 C. 防治水土流失 D. 防治荒漠化
高二地理试题第6页（共8页）
临沭一中高11级阶段学情调研
地理学科试卷
（第II卷 ） 2012年12月
二、综合题（共2题，40分）
41.2011年10月16日是第31个世界粮食日，本次粮食日的主题是“粮食价格走出危机走向稳定”，粮食问题再一次引起全世界关注。阅读下列材料回答问题。（20分）
材料1.下表是我国中长期粮食消费预测表。
项目
2010年
2020年
2030年
人口（亿人）
14.42
15.47
16.00
粮食消费量（亿千克）
6056
6838
7360
人均粮食需求量（千克）
420
422
460
材料2.下图是我国目前部分优势商品粮基地分布示意图。
（1）材料1说明我国粮食中长期消费趋势是 ____________________________________
出现这种趋势的主要原因是：
__________________________________________；
__________________________________________。 （6分）
（2）材料2图,甲地的农业地域类型为 __________________丙地的农业地域类型为
_________________ 。 造成甲、丙两地农业熟制的差异的因素____________。（6分）
（3）材料2图中乙地农业生产的不利条件是（从气候的角度）______________。（2分）
高二地理试题第7页（共8页）
（4）面对粮食安全问题，试就提高我国粮食产量提出建议。（6分）
42.阅读中国局部地图，完成：（每空2分，共20分）
（1）属于季风区和非季风区界线的山脉是__________、_________；属于地势中第一、二
级阶梯分界线的是 ___________ ；0℃等温线经过的山脉是__________。（均填字母）
（2）山脉G为_____________，东侧的地形单元为_____________ ，
西侧的地形单元为________________。
（3）④是河南省境内治沙、防洪的重要水利枢纽工程 ______________。
（4）黄河干流从②到③河段，水量减少的原因
自然原因：______________________________________________；
人为原因：______________________________________________。
高二地理试题第8页（共8页）
临沭一中高11级阶段学情调研
地理学科参考答案 2012/12
二、综合题：
山东省临沭一中2012-2013学年高二12月学情调查政治试题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分l00分；考试时间为80分钟。
第Ⅰ卷 （选择题，共60分）
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）
1．有些媒体单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的“新闻”炒作，不负责任地传播“绯闻轶事”；有些部门和单位在经济利益的驱动下，不顾社会效益，肆意生产、销售品味低下的文化产品。产生这些令人忧虑的文化现象的主要原因是（ ）
A ．文化市场的开放性 B ．文化市场和大众传媒的发展
C ．科学技术的发展 D ．文化市场的自发性和传媒的商业性
2.随着人们生活水平的不断提高，中国人的婚礼越来越西方化，讲排场、摆阔气的现象越来越普遍，往往他们的两桌饭钱就相当于西部农民一家一年的总收入。因此我们对待此现象正确的态度应是（ ）
A.坚决抵制，依法取缔 B.通过科学文化教育，予以改造和剔除
C.尊重事实，百家争鸣 D.发展先进文化，排斥落后文化
3．有人说，大众文化就是眼球文化，只有受到大众的关注，文化的传播才变得有意义。此观点没有看到大众文化是（ ）
A．为广大人民群众所喜闻乐见的文化
B．面向广大人民群众、形式多样的文化
C．通俗的、多样的、人民容易接受的文化
D．反映人民的利益与呼声，先进的、健康的文化
4．下列说法能说明“社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系的是（ ）
①社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中　②建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向　③尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系　④把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化的多样性
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
5．漫画《回报》启示我们要（ ）
A．倡导勤俭自强的基本道德规范
B．弘扬助人为乐的社会公德
C．传承尊老爱幼的家庭美德
D．坚持法治和德治相协调
6．2011年，外形酷似ATM机的“24小时自助图书馆”出现在北京街头。将市图书馆“一卡通”插入读卡口，只需要几十秒，图书便能捧在手中，且在任何一台自助图书馆都可“通借通还”。这种做法有利于（ ）
①满足群众精神文化需求　②传播和普及各种文化思想　③保障人民基本文化权益　④实现经济效益与社会效益的统一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7.要推动社会主义文化大发展、大繁荣。推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是（ ）
A. 坚持先进文化的前进方向
B. 坚持发展民族的、科学的、大众的文化
C. 坚持弘扬主旋律与提倡多样化相统一
D. 坚持思想观念和文化形态的多样化
8.近年我国坚持教育优先发展，着力促进教育公平，努力办好让人民满意的教育，在实现教育公平上迈出了重大步伐。我国之所以坚持教育优先发展，是因为（ ）
①教育是发展科技和培养人的基础
②教育现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用
③教育是推动生产力发展的直接原因
④教育贯彻社会科学与自然科学并重的方针
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
9．“有些时候文明只是十公分的宽度，有些时候只是一张纸的厚度，当我们把盲道让出来，当我们在椅子上垫一张纸……每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步。”这则公益广告语启示我们，培育文明风尚要（ ）
A．树立崇高的道德理想 B．树立科学的世界观
C．不断提升文化修养 D．脚踏实地，重在行动
10．文化部和财政部要求2011年底之前全国美术馆、公共图书馆、文化馆(站)免费开放；春节期间，山东省艺术院团集中开展“百戏闹春”送欢乐下基层演出活动。两项活动共同体现的文化生活道理是（ ）
A．变革文化传播方式，促进中国先进文化发展
B．丰富精神文化生活，保障公民基本文化权益
C．挖掘传统文化内涵，弘扬中华民族传统文化
D．加强思想道德建设，追求更高思想道德目标
11．漫画《睁眼瞎》(下图)启示我们，思想道德建设必须（ ）
A．重视家庭美德建设 B．加强社会公德建设
C．营造良好的生活环境 D．提高公民科学文化素质
12．推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系，社会主义核心价值体系（ ）
①是社会主义意识形态的本质体现 ②是全国人民团结奋斗的共同思想基础 ③对社会思潮具有引领作用 ④是文化创新的动力和源泉
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
13．构建社会主义和谐社会，需要全社会的努力，就文化建设来说，必须强固先进文化这个支撑。要强固先进文化这个支撑，就必须（ ）
①始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位　②把先进文化建设作为当前的中心工作　③大力弘扬中华民族的优秀文化　④加强社会主义精神文明建设
A．① ② B．②③ C．①③ D．①④
14.近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它（ ）
①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节
②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向
③体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人
④为我国经济社会发展提供了智力支持
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．当今时代文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素。推动社会主义文化大发展大繁荣，必须（ ）
①建设社会主义核心价值体系，增强社会意识形态的吸引力和凝聚力 ②建设和谐文化，培育文明风尚 ③弘扬中华文化，吸收各国优秀文化成果 ④充分发挥各级政府在文化建设中的主体作用
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
16．在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统生活方式的同时，也会遭遇生活中的思想道德冲突，对此，我们应该（ ）
①在文化建设中坚持指导思想的多元化 ②加强自身的知识文化修养和思想道德修养③在现代化建设中，坚持以思想道德建设为中心 ④不断追求更高的思想道德目标
A．①② B．②③④ C．①③ D．②④
17.中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事，如“揠苗助长”“郑人买履”“刻舟求剑”“塞翁失马”等。这些寓言故事说明哲学智慧（ ）
A.源自于古典文献的流传 B.源自于哲学家充满智慧的头脑
C.产生于人类的实践活动 D.产生于人们的惊异、困惑
18.爱因斯坦曾经说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。” 爱因斯坦上段话中的科学指具体科学，那么哲学和各门具体科学的区别在于（ ）
A.哲学是一个理论体系，具体科学不是理论体系
B.哲学是世界观，具体科学是方法论
C.哲学是社会知识的概括和总结，具体科学是自然科学知识的概括和总结
D.哲学研究整个世界的共同性质、共同规律，具体科学研究的是世界某一特定领域的问题
19.“推动哲学家们前进的，决不像某些人所想象的那样，只是纯粹的思想力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而且日益迅速的进步。”这段话阐明了（ ）
①自然科学的进步是哲学发展的基础 ②哲学的发展是纯自然的过程
③科学思想是事物发展的源泉 ④哲学随各门具体科学的发展而发展
A.①④ B.①③ C.②④ D.③④
20．对世界观、方法论、哲学三者之间关系说法表述正确的是（ ）　　
①哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说
②要有世界观和方法论就必须学习哲学
③不同的哲学，世界观和方法论不同
④科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学
A.①④ B.①②③ C.①③ D.②③④　　
21．哲学的基本问题是所有哲学必然遇到的问题，而且是所有哲学必须首先回答的问题。哲学的基本问题是（ ）
A．唯物主义和唯心主义的关系问题 B．物质和意识的辩证关系问题
C．辩证法和形而上学的关系问题 D．存在和思维的关系问题
22.中国古代哲学家杨泉提出：“所以立天地者，水也。成天地者，气也。水土之气，升而为天”。下列与之相一致的观点是（ ）
A．“天下万物之理不外乎吾心” B．“夫形于天地之间者，物也”
C．“气之所聚，理即在焉，然理终为主” D．“物是观念的集合”
23.下列观点属于唯物主义的是 （ ）
A．天地合而万物生，阴阳接而变化起 B．宇宙便是吾心，吾心便是宇宙
C．人甚至一次也不能踏进同一条河流 D．万物在运动，但在概念中运动
24．关于右图漫画表述不正确的是（ ）　　　　　
A．两者的观点反映了唯物主义与唯心主义的对立
B．甲的观点是唯物辩证法的，乙的观点是形而上学的
C．甲的观点是唯物主义的，乙的观点是唯心主义的
D．两者的根本分歧在于物质与意识谁决定谁的问题
25．“观念的东西不外是移入人脑，并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这种说法属于（ ）
A．主观唯心主义　 B．客观唯心主义
C．机械唯物主义　　　　D．辩证唯物主义
26．自有人类以来，思想领域的斗争就一刻也没有停止过，而哲学上的斗争是最高形式的斗争。这里说的哲学上的斗争，最根本的是（ ）
A．有神论与无神论的斗争 B．唯物主义与唯心主义的斗争
C．可知论与不可知论的斗争 D．辩证法与形而上学的斗争
27. 马克思说：“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己的人民的产物，人民的最好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。”这段话的哲学内涵是( )
A．任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映
B．任何哲学都是自己时代的精神上的精华
C．马克思主义哲学实现了哲学史上的伟大变革
D．马克思主义哲学是时代变革的思想结晶
28.世纪欧洲工人运动的发展需要一个科学理论的指导，从1845年开始，马克思．恩格斯在深入工人运动的基础上，进行了大量的创作活动，先后撰写了《关于费尔巴哈的纲领》、《德意志意识形态》和《共产党宣言》等光辉著作。材料所体现的马克思主义哲学的基本特征是（ ）
A.第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一
B.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 ‘
C.第一次实现了唯物辩证法的自然观与唯物辩证法的历史观的有机统一
D. 哲学都是在批判神学的宗教思想中产生的
29. 胡锦涛指出：“建设中国特色社会主义事业，是一项充满艰辛，充满创造的壮丽事业，伟大的事业需要并将产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。没有坚强精神的民族，是没有前途的。” “没有坚强精神的民族，是没有前途的。”这是因为 ①人类进行活动需要精神文化资源，需要真正的哲学思想 ②一定形态的经济和政治决定一定形态的思想文化 ③坚强精神对社会发展具有决定作用 ④反映自己时代历史任务和客观要求的哲学可以成为社会变革的先导（ ）
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
30．马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，下列关于科学性的理解正确的是 （ ）
①它坚持科学的实践观点 ②它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验 ③它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学 ④它是无产阶级的科学世界观和方法论
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
临沭一中2011级阶段性学情调研
政治学科试卷
第Ⅱ卷 (非选择题 40分)
31．材料一：漫画《给互联网打扫卫生》 《不良网站》
材料二：针对当前手机有害信息大行其道，毒化社会空气，毒害人们心灵的状况，全国“扫黄打非”办公室发布了《关于打击手机网站传播淫秽色情信息专项行动的实施方案》，各地各部门结合实际，加强调查研究，重拳阻击手机涉“黄”，形成了声势浩大的“扫黄”运动。其实，手机互联网涉黄问题的背后，实质是一场社会主义先进文化与低俗文化的角力。在铁腕“扫黄”的同时。要更加重视以健康文化占领手机网络阵地的重要性和紧迫性，让“红色文化”、“绿色文化”占领手机网络阵地，让“黄色文化”无处藏身。
两则材料反映了文化市场的什么现象?（3分）
(2)针对两则材料中反映的文化现象，谈谈应该如何净化当前的文化环境?（ 11分 ）
32．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
一名两岁女童小悦悦先后被两辆汽车碾过，其间先后有18个人路过，竟无一人施以援手，最后是58岁的拾荒者陈贤妹弯腰拾捡起这个社会最后的道德底线。汪洋书记呼吁，我们每一个人都要用“良知的尖刀”来深刻解剖自身存在的丑陋，忍住刮骨疗伤的疼痛来唤起社会的警醒与行动。在公众参与下创造扬善惩恶的制度条件和社会环境，努力提升全社会道德水平和每一个人的道德良知。对此，有人认为，提高自身的科学文化修养有利于提高自身的思想道德修养，就能提升全社会道德水平。
结合材料，运用《文化生活》知识，简评“提高自身的科学文化修养，有利于提高自身的思想道德修养，也有利于提升全社会道德水平”的观点。（14分）
33.（12分）某校高三（一）班同学学习“唯心主义”的观点时，展开探究活动，同学们搜集到以下材料，现请你参与其中。
材料一 2010年9月7日，中日在钓鱼岛海域发生撞船事件。日本国内一些政治势力借此事件大做“文章”，这篇文章有两个“小算盘”：一是试图用日本国内法来处理此事，迫使中国接受“既成事实”；二是借机渲染“中国威胁论”，进而顺势深化日美同盟，调整防卫战略和军事部署。这些都是日本不从实际出发而考虑的。
材料二 广东高州平山镇中心小学连发两桩命案，学校认为是同处的祠堂里的“鬼魂”作祟。为保平安，先是前任校长请一位风水师作法“驱鬼”。
材料一中日本的两个“小算盘”与唯物主义是否一致？（6分）
两则材料的共同点与不同点是什么？（6分）
临沭一中2011级阶段性学情调研
政治学科试卷答案
选择题：
二、非选择题：
山东省临沭一中2012-2013学年高二12月学情调查
数学（文科）试卷（2012.12）
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共4页，满分150分，考试用时120分钟，考试结束后，将答题卡和答题纸一并交回,试卷不用交回。
注意事项：
1. 答题前，考生务必用0.5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、班级、座号、准考证号，写在自己的答题卡和试卷规定的位置上.
2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。
3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
4.填空题请直接填写答案，解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
第Ⅰ卷（共60分）
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.
1．在△ABC中，a＝2bcosC，则该三角形一定是(　　)
A．等腰三角形 B．直角三角形
C．等腰直角三角形 D．等腰或直角三角形
2．直线3x＋2y＋5＝0把平面分成两个区域，下列各点与原点位于同一区域的是(　　)
A．(－3,4) B．(－3，－4)
C．(0，－3) D．(－3,2)
3．若焦点在x轴上的椭圆＋＝1的离心率为，则m等于(　　)
A． 　 B．  C．  D． .或
4．在数列{an}中，a1＝－60，an＋1＝an＋3，则|a1|＋|a2|＋…＋|a30|等于(　　)
A．445 B．765 C．1 080 D．3 105
5．命题“p且q”与命题“p或q”都是假命题，则下列判断正确的是(　　)
A．命题“非p”与“非q”真假不同
B．命题“非p”与“非q”至多有一个是假命题
C．命题“非p”与“q”真假相同
D．命题“非p且非q”是真命题
6．公比为2的等比数列an的各项都是正数，且a3a11＝16，则log2a10＝(　　)
A．4 B．5 C．6 D．7
7．关于x的不等式ax－b>0的解集是(1，＋∞)，则关于x的不等式(ax＋b)(x－3)>0的解集是(　　)
A．(－∞，－1)∪(3，＋∞) B．(－1,3)
C．(1,3) D．(－∞，1)∪(3，＋∞)
8．一条线段的长等于10，两端点A、B分别在x轴和y轴上滑动，M在线段AB上且＝4，则点M的轨迹方程是(　　)
A．x2＋16y2＝64 B．16x2＋y2＝64
C．x2＋16y2＝8 D．16x2＋y2＝8
9．设x，y>0，且x＋2y＝3，则＋的最小值为(　　)
A．2 B. C．1＋ D．3＋2
10．在△ABC中，若三边a，b，c的倒数成等差数列，则边b所对的角为(　　)
A．锐角 B．直角 C．钝角 D．不能确定
11-1已知A和B两个命题，如果A是B的充分不必要条件，那么“綈A”是“綈B”的(　　)
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件
C．充要条件 D．既不充分也不必要条件
11-2已知向量a＝(x，y)，b＝(cosα，sinα)，其中x，y，α∈R，若|a|＝4|b|，则a·b<λ2成立的一个必要不充分条件是(　　)
A．λ>3或λ<－3 B．λ>1或λ<－1
C．－3<λ<3 D．－1<λ<1
12-1等比数列{an}前n项的积为Tn，若a3a6a18是一个确定的常数，那么数列T10，T13，T17，T25中也是常数的项是(　　)
A．T10 B． T13 C．T17 D．T25
12-2设{an}是任意等比数列，它的前n项和，前2n项和与前3n项和分别为X，Y，Z，则下列等式中恒成立的是(　　)
A．X＋Z＝2Y
B．Y(Y－X)＝Z(Z－X)
C．Y(Y－X)＝X(Z－X)
D．Y2＝XZ
第II卷（共90分）
二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分.
13．已知命题p：“?x∈R，ex≤1”，则命题綈p是________．
14．若F1，F2是椭圆C：＋＝1的焦点，则在C上满足PF1⊥PF2的点P的个数为________．
15．若{an}是等比数列，其中a3，a7是方程x2－3kx＋2＝0的两个根，而且(a3＋a7)2＝2a2a8＋5，那么k的值为________．
16．已知实数x，y满足2x＋y≥1，则u＝x2＋y2＋4x－2y的最小值为________．
三、解答题：本大题共6小题，共74分.
17．(本小题12分)
已知函数，.
（1）求证的小正周期和最值；
（2）求这个函数的单调递增区间．

18．(本小题12分)
设a1，d为实数，首项为a1，公差为d的等差数列{an}的前n项和为Sn，满足S5S6＋15＝0.
(1)若S5＝5，求S6及a1；
(2)求d的取值范围．
19．（本小题满分12分）
某家庭要建造一个长方体形储物间，其容积为2400m，高为3m，后面有一面旧墙可以利用，没有花费，底部也没有花费，而长方体的上部每平方米的造价为150元，周边三面竖墙(即不包括后墙)每平方米的造价为120元，怎样设计才能使总造价最低？最低总造价是多少？
20．（本小题满分12分）
设数列{}的前项和为,且，，数列{}满足，点在直线上，.
（Ⅰ）求数列{}，{}的通项公式；
（Ⅱ）设，求数列{ }的前项和.
21．(本小题12分)
在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c，且满足(2a－c)cosB＝bcosC.
(1)求内角B的大小；
(2)设m＝(sinA，cos2A)，n＝(4k,1)(k>1)，m·n的最大值为5，求k的值．
22．(普通班学生做 本小题14分)已知椭圆4x2＋y2＝1及直线y＝x＋m，
(1)当直线和椭圆有公共点，求实数m的取值范围．
(2)求被椭圆截得的最长线段所在的直线方程．
22．(对比班学生做 本小题14分)已知椭圆G：＋y2＝1.过点(m,0)作圆x2＋y2＝1的切线l交椭圆G于A，B两点．
(1)求椭圆G的焦点坐标和离心率；
(2)将|AB|表示为m的函数，并求|AB|的最大值．
临沭一中2011级阶段学情调研
数学（文科）答案（2012.12）
11. （对比班学生做）解析：由已知|b|＝1，∴|a|＝4|b|＝4.又∵a·b＝xcosα＋ysinα＝sin(α＋φ)＝4sin(α＋φ)≤4，由于a·b<λ2成立，则λ2>4，解得λ>2或λ<－2，这是a·b<λ2成立的充要条件，因此a·b<λ2成立的一个必要不充分的条件是λ>1或λ<－1.故选B.
12．（普通班学生做）解析：a3·a6·a18＝··a9·q9＝a是一个确定常数，∴a9为确定的常数．
12．（对比班学生做）解析：由题意知Sn＝X，S2n＝Y，S3n＝Z.又∵{an}是等比数列．
∴Sn，S2n－Sn，S3n－S2n为等比数列，即X，Y－X，Z－Y为等比数列，
∴(Y－X)2＝X·(Z－Y)，即Y2－2XY＋X2＝ZX－XY.∴Y2－XY＝ZX－X2，即Y(Y－X)＝X(Z－X)．
14．∵椭圆C：＋＝1，∴c＝2.∴F1(－2,0)，F2(2,0)，其短轴的端点为B(0,2)，A(0，－2)，
∴∠F1BF2＝∠F1AF2＝90°.又短轴端点与F1，F2连线所成的角是椭圆上动点P与F1，F2连线所成角中的最大角，∴在C上满足PF1⊥PF2的点有2个．答案：2
15．解析：由又a3·a7＝a2·a8. ∴(3k)2＝9，∴3k＝±3，∴k＝±1. 答案：±1
16．解析：由u＝x2＋y2＋4x－2y＝(x＋2)2＋(y－1)2－5知，u表示点P(x，y)与定点A(－2,1)的距离的平方与5的差．又由约束条件2x＋y≥1知：
点P(x，y)在直线l：2x＋y＝1上及其右上方．
问题转化为求定点A(－2,1)到由2x＋y≥1所确定的平面区域的最近距离．故A到直线l的距离为A到区域G上点的距离的最小值．
d＝＝，∴d2＝，∴umin＝d2－5＝－. 答案：－
18．解：(1)由题意知S6＝＝－3，a6＝S6－S5＝－8，
所以解得a1＝7.所以S6＝－3，a1＝7.
(2)因为S5S6＋15＝0，所以(5a1＋10d)(6a1＋15d)＋15＝0，即2a＋9da1＋10d2＋1＝0，
故(4a1＋9d)2＝d2－8，所以d2≥8. 故d的取值范围为d≤－2或d≥2.
19．解：长方体的长为xm，宽为ym，总造价为z元. 则由题意知3xy=2400，xy=800，
∴ z=xy×150＋3(x＋2y)×120=800×150＋3(x＋2y)×120=120000＋360(x＋2y)≥120000＋360×2
=120000＋360×2=148800
当且仅当，即时，取等号。
答：当长方体的底面设计成长为40m,宽为20m的长方形时总造价最低，最低总造价是148800元
20．解：（Ⅰ）由可得，两式相减得
∵A∈(0，π)，∴sinA≠0，故cosB＝，∴B＝.
(2)m·n＝4ksinA＋cos2A＝－2sin2A＋4ksinA＋1，其中A∈(0，)，设sinA＝t，t∈(0,1]，
则m·n＝－2t2＋4kt＋1＝－2(t－k)2＋1＋2k2.又k>1，故当t＝1时，m·n取得最大值．
由题意得－2＋4k＋1＝5，解得k＝.
当m＝－1时，同理可得|AB|＝. 当|m|>1时，设切线l的方程为y＝k(x－m)．
由得(1＋4k2)x2－8k2mx＋4k2m2－4＝0.
设A，B两点的坐标分别为(x1，y1)，(x2，y2)，则x1＋x2＝，x1x2＝.
又由l与圆x2＋y2＝1相切，得＝1，即m2k2＝k2＋1.
所以|AB|＝＝
＝＝.
由于当m＝±1时，|AB|＝，所以|AB|＝，m∈(－∞，－1]∪[1，＋∞)．
因为|AB|＝＝≤2，
且当m＝±时，|AB|＝2，所以|AB|的最大值为2.
山东省临沭一中2012-2013学年高二12月学情调查数学理试题
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共4页，满分150分，考试用时120分钟，考试结束后，将答题卡和答题纸一并交回,试卷不用交回。
注意事项：
1. 答题前，考生务必用0.5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、班级、座号、准考证号，写在自己的答题卡和试卷规定的位置上.
2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。
3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
4.填空题请直接填写答案，解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
第Ⅰ卷（共60分）
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.
1．在△ABC中，a＝2bcosC，则该三角形一定是(　　)
A．等腰三角形 B．直角三角形
C．等腰直角三角形 D．等腰或直角三角形
2．直线3x＋2y＋5＝0把平面分成两个区域，下列各点与原点位于同一区域的是(　　)
A．(－3,4) B．(－3，－4)
C．(0，－3) D．(－3,2)
3．若焦点在x轴上的椭圆＋＝1的离心率为，则m等于(　　)
A． 　 B．  C．  D． .或
4．在数列{an}中，a1＝－60，an＋1＝an＋3，则|a1|＋|a2|＋…＋|a30|等于(　　)
A．445 B．765 C．1 080 D．3 105
5．命题“p且q”与命题“p或q”都是假命题，则下列判断正确的是(　　)
A．命题“非p”与“非q”真假不同
B．命题“非p”与“非q”至多有一个是假命题
C．命题“非p”与“q”真假相同
D．命题“非p且非q”是真命题
6．公比为2的等比数列an的各项都是正数，且a3a11＝16，则log2a10＝(　　)
A．4 B．5 C．6 D．7
7．关于x的不等式ax－b>0的解集是(1，＋∞)，则关于x的不等式(ax＋b)(x－3)>0的解集是(　　)
A．(－∞，－1)∪(3，＋∞) B．(－1,3)
C．(1,3) D．(－∞，1)∪(3，＋∞)
8．一条线段的长等于10，两端点A、B分别在x轴和y轴上滑动，M在线段AB上且＝4，则点M的轨迹方程是(　　)
A．x2＋16y2＝64 B．16x2＋y2＝64
C．x2＋16y2＝8 D．16x2＋y2＝8
9．设x，y>0，且x＋2y＝3，则＋的最小值为(　　)
A．2 B. C．1＋ D．3＋2
10．在△ABC中，若三边a，b，c的倒数成等差数列，则边b所对的角为(　　)
A．锐角 B．直角 C．钝角 D．不能确定
11．（普通班学生做）已知A和B两个命题，如果A是B的充分不必要条件，那么“綈A”是 “綈B”的(　　)
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件
C．充要条件 D．既不充分也不必要条件
11. （对比班学生做）已知向量a＝ (x，y)，b＝(cosα，sinα)，其中x，y，α∈R，若|a|＝4|b|，则a·b<λ2成立的一个必要不充分条件是(　　)
A．λ>3或λ<－3 B．λ>1或λ<－1
C．－3<λ<3 D．－1<λ<1
12．（普通班学生做）等比数列{an}前n项的积为Tn，若a3a6a18是一个确定的常数，那么数列T10，T13，T17，T25中也是常数的项是(　　)
A．T10 B．T13 C．T17 D．T25
12．（对比班学生做）设{an}是任意等比数列，它的前n项和，前2n项和与前3n项和分别为X，Y，Z，则下列等式中恒成立的是(　　)
A．X＋Z＝2Y
B．Y(Y－X)＝Z(Z－X)
C．Y(Y－X)＝X(Z－X)
D．Y2＝XZ
第II卷（共90分）
二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分.
13．已知命题p：“?x∈R，ex≤1”，则命题綈p是________．
14．若F1，F2是椭圆C：＋＝1的焦点，则在C上满足PF1⊥PF2的点P的个数为________．
15．若{an}是等比数列，其中a3，a7是方程x2－3kx＋2＝0的两个根，而且(a3＋a7)2＝2a2a8＋5，那么k的值为________．
16．已知实数x，y满足2x＋y≥1，则u＝x2＋y2＋4x－2y的最小值为________．
三、解答题：本大题共6小题，共74分.
17．(本小题12分)
已知命题，命题，若是的必要不充分条件，求实数的取值范围．

18．(本小题12分)
设a1，d为实数，首项为a1，公差为d的等差数列{an}的前n项和为Sn，满足S5S6＋15＝0.
(1)若S5＝5，求S6及a1；
(2)求d的取值范围．
19．（本小题满分12分）
某家庭要建造一个长方体形储物间，其容积为2400m，高为3m，后面有一面旧墙可以利用，没有花费，底部也没有花费，而长方体的上部每平方米的造价为150元，周边三面竖墙(即不包括后墙)每平方米的造价为120元，怎样设计才能使总造价最低？最低总造价是多少？
20．（本小题满分12分）
设数列{}的前项和为,且，，数列{}满足，点在直线上，.
（Ⅰ）求数列{}，{}的通项公式；
（Ⅱ）设，求数列{ }的前项和.
21．(本小题12分)
在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c，且满足(2a－c)cosB＝bcosC.
(1)求内角B的大小；
(2)设＝(sinA，cos2A)，＝(4k,1)(k>1)，的最大值为5，求k的值．
22．(普通班学生做 本小题14分)
已知椭圆及直线，
(1)当直线和椭圆有两个公共点，求实数的取值范围．
(2)求被椭圆截得的最长线段所在的直线方程．
22．(对比班学生做 本小题14分)
已知椭圆：.过点(，)作圆的切线交椭圆于，两点．
(1)求椭圆的焦点坐标和离心率；
(2)将||表示为的函数，并求||的最大值．
临沭一中2011级阶段学情调研
数学（理科）答案（2012.12）
1． 解析：∵a＝2bcosC，∴a＝2b，∴b2＝c2，即b＝c.答案：A
2．解析：当x＝y＝0时，3x＋2y＋5＝5>0，所以原点一侧的平面区域对应的不等式是3x＋2y＋5>0，可以验证，仅有点(－3,4)的坐标满足3x＋2y＋5>0.答案：A
3．解析：∵a2＝2，b2＝m，e＝＝＝＝，∴m＝. 答案：B
11. （对比班学生做）解析：由已知 |b|＝1，∴|a|＝4|b|＝4.又∵a·b＝xcosα＋ysinα＝sin(α＋φ)＝4sin(α＋φ)≤4，由于a·b<λ2成立，则λ2>4，解得λ>2或λ<－2，这是a·b<λ2成立的充要条件，因此a·b<λ2成立的一个必要不充分的条件是λ>1或λ<－1.故选B.
12．（普通班学生做）解析：a3·a6·a18＝··a9·q9＝a是一个确定常数，∴a9为确定的常数．
12．（对比班学生做）解析：由题意知Sn＝X，S2n＝Y，S3n＝Z.又∵{an}是等比数列．
∴Sn，S2n－Sn，S3n－S2n为等比数列，即X，Y－X，Z－Y为等比数列，
∴(Y－X)2＝X·(Z－Y)，即Y2－2XY＋X2＝ZX－XY.∴Y2－XY＝ZX－X2，即Y(Y－X)＝X(Z－X)．
14．∵椭圆C：＋＝1，∴c＝2.∴F1(－2,0)，F2(2, 0)，其短轴的端点为B(0,2)，A(0，－2)，
∴∠F1BF2＝∠F1AF2＝90°.又短轴端点与F1，F2连线所成的角是椭圆上动点P与F1，F2连线所成角中的最大角，∴在C上满足PF1⊥PF2的点有2个．答案：2
15．解析：由又a3·a7＝a2·a8. ∴(3k)2＝9，∴3k＝±3，∴k＝±1. 答案：±1
16．解析：由u＝x2＋y2＋4x－2y＝(x＋2)2＋(y－1)2－5知，u表示点P(x，y)与定点A(－2,1)的距离的平方与5的差．又由约束条件2x＋y≥1知：
点P(x，y)在直线l：2x＋y＝1上及其右上方．
问题转化为求定点A(－2,1)到由2x＋y≥1所确定的平面区域的最近距离．故A到直线l的距离为A到区域G上点的距离的最小值．
d＝＝，∴d2＝，∴umin＝d2－5＝－. 答案：－
答：当长方体的底面设计成长为40m,宽为20m的长方形时总造价最低，最低总造价是148800元
20．解：（Ⅰ）由可得，两式相减得.又 ,所以.
故是首项为，公比为的等比数列.所以.
由点在直线上，所以.
则数列是首项为1，公差为2的等差数列.则
（Ⅱ）因为，所以.
则, 两式相减得：

所以.
21．解：(1)由正弦定理及(2a－c)cosB＝bcosC，得(2sinA－sinC)cosB＝sinBcosC，
整理得：2sinAcosB＝sinBcosC＋sinCcosB＝sin(B＋C)＝sinA，
∵A∈(0，π)，∴sinA≠0，故cosB＝，∴B＝.
(2)m·n＝4ksinA＋cos2A＝－2sin2A＋4ksinA＋1，其中A∈(0，)，设sinA＝t，t∈(0,1]，
则m·n＝－2t2＋4kt＋1＝－2(t－k)2＋1＋2k2.又k>1，故当t＝1时，m·n取得最大值．
由题意得－2＋4k＋1＝5，解得k＝.
(1，－)．此时|AB|＝.
当m＝－1时，同理可得|AB|＝. 当|m|>1时，设切线l的方程为y＝k(x－m)．
由得(1＋4k2)x2－8k2mx＋4k2m2－4＝0.
设A，B两点的坐标分别为(x1，y1)，(x2，y2)，则x1＋x2＝，x1x2＝.
又由l与圆x2＋y2＝1相切，得＝1，即m2k2＝k2＋1.
所以|AB|＝＝
＝＝.
由于当m＝±1时，|AB|＝，所以|AB|＝，m∈(－∞，－1]∪[1，＋∞)．
因为|AB|＝＝≤2，且当m＝±时，|AB|＝2，所以|AB|的最大值为2.
山东省临沭一中2012-2013学年高二12月学情调查物理试题
2012/12
第Ⅰ卷（选择题　共52分）
一、单项选择题（本题共8小题，每小题4分，共32分，只有一个选项正确。）
1．有关磁场的物理概念，下列说法中错误的是 （ ）
A．磁感应强度是描述磁场强弱的物理量，是矢量
B．磁感应强度的方向跟产生磁场的电流方向有关
C．磁感应强度的方向跟放入磁场中的受磁场力作用的电流方向有关
D．磁感线的切线方向表示磁场的方向，其疏密表示磁感应强度的大小
2.磁铁在高温下或者受到敲击时会失去磁性，根据安培的分子电流假说，其原因是（ ）
A、分子电流消失 B、分子电流的取向变得大致相同
C、分子电流的取向变得杂乱 D、分子电流的强度减弱
3.如图1所示，条形磁铁放在水平桌面上，在其正中央的上方固定一根长直导线，导线与磁铁垂直，给导线通以垂直纸面向外的电流，则　（　）　
A．磁铁对桌面压力减小，不受桌面的摩擦力作用
B．磁铁对桌面压力减小，受到桌面的摩擦力作用
C．磁铁对桌面压力增大，不受桌面的摩擦力作用
D．磁铁对桌面压力增大，受到桌面的摩擦力作用
4.关于磁感应强度，下列说法正确的是(　　)
A.由B＝可知，磁场中某处的磁感应强度大小随通电导线中电流I的减小而增大
B.由B＝可知，磁场中某处的磁感应强度大小随通电导线所受磁场力F的增大而增大
C.通电导线所受的磁场力为零，该处的磁感应强度不一定为零
D.放置在磁场中1 m长的通电导线，通过1 A的电流受到的力为1 N，则该处的磁感应强度就是1 T
5.如图所示，向一根松弛的导体线圈中通以电流，线圈将会(　　)
A.纵向收缩，径向膨胀 B.纵向伸长，径向膨胀
C.纵向伸长，径向收缩 D.纵向收缩，径向收缩
6...电动势为E、内阻为r的电源与定值电阻R1、R2及滑动变阻器R连接成如图1所示的电路，当滑动变阻器的触头由中点滑向b端时，下列说法正确的是(　　)
图1
A．电压表和电流表读数都增大 B．电压表和电流表读数都减小
C．电压表读数增大，电流表读数减小 D．电压表读数减小，电流表读数增大
7.如图所示的电路中，若ab为输入端，AB为输出端，并把滑动变阻器的滑动触片置于变阻器的中央，则下列说法错误的是(　　)
A.空载时输出电压UAB＝Uab/2 B.当AB间接上负载R时，输出电压UABC.AB间的负载R越大，UAB越接近Uab/2 D.AB间的负载R越小，UAB越接近Uab/2
8.如图所示的电路中，电源电动势为E，内电阻为r，在平行板电容器C中恰好有一带电粒子处于悬空静止状态，当变阻器R0的滑动触头向左移动时，带电粒子将(　　)
图 2－7－11
A.向上运动 B.向下运动
C.静止不动 D.不能确定运动状态的变化
二、不定向选择题。(本题共4小题，每小题5分，共20分。选不全得3分，错选、不选者本小题得0分)
9.多用电表调零后，用“×10”挡测量一个电阻的阻值，发现表针偏转角度极小，正确的判断和做法是(　　)
A．这个电阻值很小 B．这个电阻值很大
C．为了把电阻测得更准一些，应换用“×1”挡，重新调零后再测量
D．为了把电阻测得更准一些，应换用“×100”挡，重新调零后再测量
10．如图所示，一根通电直导线垂直放在磁感应强度为1T的匀强磁场中，以导线为中心，半径为R的圆周上有a、b、c、d四个点，已知c点的实际磁感应强度为0，则下列说法中正确的是（ ）

A．直导线中电流方向垂直纸面向里 B．d点的磁感应强度为0
C．a点的磁感应强度为2T，方向向右 D．b点的磁感应强度为T，方向斜向下，与B成450角
11．如图所示，一金属直杆MN两端接有导线，悬挂于线圈上方，MN与线圈轴线均处于竖直平面内，为使MN垂直纸面向外运动，可以　（　　）
　　A．将a、c端接在电源正极，b、d端接在电源负极
　　B．将b、d端接在电源正极，a、c端接在电源负极
C．将a、d端接在电源正极，b、c端接在电源负极
D．将a、c端接在交流电源的一端，b、d接在交流电源的另一端
12..如图所示是等腰直角三棱柱，其中底面abcd为正方形，边长为L，它们按图示位置放置于竖直向下的匀强磁场中，磁感应强度为B，下面说法中正确的是(　　)
A.通过abcd平面的磁通量大小为L2·B
B.通过dcfe平面的磁通量大小为L2·B
C.通过abfe平面的磁通量大小为零
D.通过bcf平面的磁通量为零
第Ⅱ卷（非选择题　共48分）
三、非选择题共3小题，满分48分。按要求作答，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.
13.（4分）某同学误将连接电路用的导线当作被测金属导线测出其直径,测量时仪器指示如图所示，则该导线的直径为:d= 　　 　 。
14.(10分)在用电压表和电流表测电池的电动势和内阻的实验中，所用电压表和电流表的内阻分别为1 kΩ和0.1 Ω，图9为实验原理图及所需器件图．
(1)在图中画出连线，将器件按原理图连接成实物电路．(在答题纸上画)
(2)一位同学记录的6组数据见下表，试根据这些数据在图10中画出U－I图象，根据图象读出电池的电动势E＝______________ V，求出电池的内阻r＝____________ Ω（内阻保留两位有效数字）.
I(A)
0.12
0.20
0.31
0.32
0.50
0.57
U(V)
1.37
1.32
1.24
1.18
1.10
1.05
甲
15．（12分）如图所示，两根平行金属导轨M、N，电阻不计，相距0.2m，上边沿导轨垂直方向放一个质量为m＝均为金属棒ab，ab的电阻为0.5Ω．两金属棒一端通过电阻R和电源相连．电阻R＝2Ω，电源电动势E＝6V，内源内阻r＝0.5Ω，如果在装置所在的区域加一个平行于导轨方向的匀强磁场，使ab对导轨的压力恰好是零，并使ab处于静止．（导轨光滑）求所加磁场磁感强度的大小和方向．

16.(10分)磁感应强度为矢量，它可以分解为几个分量。
(1)如果北半球某处地磁场的磁感应强度大小为B，与水平方向的夹角为θ且斜向下，那么该处地磁场的磁感应强度的水平分量和竖直分量各为多大？
(2)如果地理南、北极和地磁北、南极是重合的，那么在赤道上空磁场的竖直分量是多大？在极地上空地磁场的水平分量是多大？
17（12分）..如图所示，电源的电动势是6 V，内阻是0.5 Ω，小电动机M的线圈电阻为0.5 Ω，限流电阻R0为3 Ω，若理想电压表的示数为3 V，试求：
(1)电源的功率和电源的输出功率；
(2)电动机消耗的功率和电动机输出的机械功率．
临沭一中高11级阶段学情调研物理学科参考答案
实物图连接起来，如图甲所示．
(2)根据U、I数据，在方格纸U-I坐标系上找点描迹．如图乙所示，然后将直线延长，交U轴于U1≈1.45 V，此即为电源电动势；交I轴于I≈0.65 A，注意此时U2＝1.00 V，由闭合电路欧姆定律得I＝，则r＝＝ Ω≈0.69 Ω.
甲
山东省临沭一中2012-2013学年高二12月学情调查
生物学科 2012.12.15
一．选择( 共４０题，每小题１.５分，共６０分)
1.既要提高农作物的变异频率，又要使后代变异性状较快稳定，可采用：
杂交育种法 B.诱变育种 C.单倍体育种 D.多倍体育种
2.在动物的育种中，用一定剂量X射线处理精巢，渴望获得大量变异个体.这是因为：
A．合子都是纯合子
B．诱发雄配子发生了高频率的基因突变
C．诱导发生了大量的染色体变异
D．提高了基因的重组
3．用生长素和秋水仙素分别处理二倍体番茄的花蕾和幼苗，成熟后所获得的果实中分别含有的染色体组数是：
A.2和4 B.2和2 C.4和2 D.4和4
4．在生产实践中，欲想获得无子果实常采用的方法有：
①人工诱导多倍体育种 ②人工诱变 ③单倍体育种 ④用适当浓度的生长素处理
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5．下列对基因突变叙述不正确的是：
A.人们可以定向诱导突变性状，诱变育种能明显缩短育种年限
B.丰富了生物的“基因库”，是生物变异的主要来源
C.突变频率低.且突变性状一般有害，少数有利
D.它是生物进化的重要原因之一
6．下列细胞中含有同源染色体的是 （ ）
①体细胞　②初级精母细胞　③次级卵母细胞　④精子 ⑤精原细胞　⑥受精卵
A．①②⑤ B．①②⑥ C．①②③④ D．①②⑤⑥
7.人类能遗传的基因突变，常发生在：
A.减数第一次分裂
B.四分体时期
C.减数第一次分裂的间期
D.有丝分裂间期
8.在一块马铃薯甲虫成灾的地里，喷了一种新的农药后，约98％的甲虫死了，约2％的甲虫生存下来，生存下来的原因是（　）
A.有基因突变产生的抗药性个体存在
B.以前曾喷过某种农药，对农药有抵抗力
C.约有2％的甲虫未吃到沾有农药的叶子
D.生存下来的甲虫是身强体壮的年轻个体
9．大麻是雌雄异株植物，体细胞中有20条染色体。若将其花药离体培养，将获得的幼苗再用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成状况应是（　）
A.18＋XX　　 B. 18＋XY　 C. 20＋XX 　D.18＋XX或XY
10.用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是：
A．种植→F2→选不分离者→纯合体
B．种植→秋水仙素处理→纯合体
C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体
D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体
11．在红粒高秆麦田里，偶然发现一株白粒矮秆优质小麦，欲在两三年内能获得大量的白粒矮秆麦种，通常用的育种方法是：
A．基因工程 B．自交育种 C．人工嫁接 D．单倍体育种
12．下图为利用纯合高秆（D）抗病（E）小麦和纯合矮秆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，有关此图叙述不正确的是：
A．图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起
B．②过程中发生了非同源染色体的自由组合
C．实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖
D．④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素
13．基因工程的设计施工是在什么水平上进行的：
A.细胞 B.细胞器 C.分子 D.原子
14．目前不常被使用的基因载体有：
A．质粒　　　　 B．噬菌体　　 　　C．染色体　　　　D．动.植物病毒
15．某科学工作者把兔子的血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中，在这个细胞的合成系统中能合成兔子的血红蛋白，这个事实说明：
A．蛋白质合成是在核糖体上进行的 B．各种生物共用一套遗传密码
C．兔子和大肠杆菌的基因发生了重组 D．兔子的基因发生了突变
16．基因治疗是把健康的外源基因导入：
A.有基因缺陷的细胞中 B.有基因缺陷的染色体中
C.有基因缺陷的细胞器中 D.有基因缺陷的DNA分子中
17.下列不属于基因工程的是：
A.培养出抗烟草花叶病的番茄植株 B.在大肠杆菌中获取人的干扰素
C.培养出兼有鲤鱼与鲫鱼特点的鲤鲫移核鱼 D.利用“工程菌”生产乙肝疫苗
18．有关基因工程的叙述正确的是：
A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用 B.重组质粒的形成在细胞内完成
C.质粒都可以作为运载体 D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料
19．DNA连接酶的重要功能是：
A.DNA复制时母链与子链之间形成氢键 B.黏性末端碱基之间形成氢键
C.两条DNA末端之间的缝隙连接起来 D.ABC都不正确
20．在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是：
A．限制酶和连接酶 B．限制酶和水解酶 C．限制酶和运载体 D．连接酶和运载体
21．1976年，美国科学家首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌，并获得表达，这是人类第一次获得的转基因生物.此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌内：
A．能进行自我复制 B．能进行转录
C．能控制合成人的生长抑制素释放因子 D．能合成人的生长激素
22.实施基因工程的第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限制性内切酶。一种限制性内切酶能识别ＤＮＡ分子的ＧＡＡＴＴＣ顺序，切点在Ｇ和Ａ之间，这是利用了酶的（　）
A.高效性　　 B.专一性　 C.多样性　 D.催化活性易受外界影响
23.采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的作法正确的是（　）
①将毒素蛋白注射到棉受精卵中　　② 将编码毒素蛋白的ＤＮＡ序列，注射到棉受精卵中　③将编码毒素蛋白的ＤＮＡ序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，在进行组织培养④将编码毒素蛋白的ＤＮＡ序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵中A.① ②　　 B. ② ③ 　　C. ③ ④ 　　D.④ ①
24.基因工程的正确操作步骤是（　）①使目的基因与运载体结合　　②将目的基因导入受体细胞　③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求④提取目的基因A. ③ ② ④ ① 　B. ② ④ ① ③　C. ④ ① ② ③ 　D. ③ ④ ① ②
根据材料，回答25—28题 小麦抗锈病(T)对易染病(t)为显性，易倒伏(D)对抗倒伏(d)为显性.Tt位于一对同源染色体上，Dd位于另一对同源染色体上.现用抗病但易倒伏纯种和易染病抗倒伏的纯种品种杂交，来培育既抗病又抗倒伏的高产品种.
25.F2代中，选种的数量大约占F2的：（ ）
A.9/16 B.3/16 C.1/16 D.4/16
26.抗病又抗倒伏个体中，理想基因型是：（ ）
A.DT B．Dt C．ddTT D．Ddtt
27.F2代中理想基因型应占：（ ）
A.1/3 B.2/3 C.1/16 D.2/16
28.F2代选种后，下一步应：（ ）
A．杂交 B.测交 C．自交 D．回交
２９.科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3，这一因子主要抑制线粒体DNA的表达，从而减少细胞能量的产生。此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。根据相关知识和以上资料，下列叙述错误的是（）（　　）
A．线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因
B．线粒体基因控制性状的遗传不符合孟德尔遗传定律
C．线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性
D．糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关
30.下图表示某动物的精原细胞，该细胞在减数分裂过程中发生了交叉互换。则由该细胞形成的精子类型可能是 （ ）
31．Leber遗传性视神经病是一种遗传病，此病基因位于线粒体DNA上，某女士昀母亲患有此病，如果该女士结婚生育，下列预测正确的是 （ ）
A．如果生男孩，孩子不会携带致病基因
B．如果生女孩，孩子不会携带致病基因
C．不管生男或生女，孩子都会携带致病基因
D．必须经过基因检测，才能确定
32．一对夫妇中，一方为色盲，一方色觉正常，而他们的子女中，凡是女孩色觉都像父亲，男孩色觉都像母亲，这对夫妇的基因型分别为 （ ）
A．XbY和XBXB B．XBY和XbXb
C．XbY和XBXb D．XBY和XBXb
33．果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是 （ ）
A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇
B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C．纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇
D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
34下列哪一项不属于遗传信息转录所必需的条件（　　）
A．解旋酶 B．ATP C．模板链 D．氨基酸
35．关于遗传密码或遗传密码子的叙述正确的是（　　）
A．遗传密码是DNA上能够决定一个氨基酸的3个相邻的碱基
B．绝大多数生物通用一套遗传密码子
C．因为有20种氨基酸，所以遗传密码子也一定有20种
D．遗传密码的形成主要是在核糖体上
36．已知AUG、GUG为起始密码，UAA、UGA、UAG为终止密码。某信使RNA的碱基排列顺序如下：A－U－U－C－G－A－U－G－A－C……（40个碱基）……C－U－C－U－A－G－A－U－C－U，此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为（　　）
A．20个 B．17个 C．16个 D．15个
37．有关蛋白质合成的叙述，不正确的是（　　）
A．终止密码子不编码氨基酸
B．每种tRNA只转运一种氨基酸
C．tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息
D．核糖体可在mRNA上移动
38.豌豆子叶的黄色（Y），圆粒种子（R）均为显性。两
亲本豌豆杂交的F1表型如右图。让F1中黄色圆粒豌豆
与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为（）
A.9：3：3：1 B.3：1：3：1
C.1：1：1：1 D.2：2：1：1
39.两个遗传性状不同的纯种玉米杂交，得到F1在生产上种植能获得稳定的高产。若种植到F2则出现产量下降，其原因是（）
A、F2 生命力下降 B、F2 出现性状分离 C、F2 高度不孕 D、F2不适应当地环境
40.进行有性生殖的生物，能保持前后代染色体数目的稳定，是由于有( )
A．减数分裂和有丝分裂 B．有丝分裂和受精作用
C．减数分裂和受精作用 D．无丝分裂和有丝分裂
　　　　　　　
临沭一中高11级阶段性学情调研
生物学科 2012.12.15
二，简答题(40分）
41. （每空3分） 现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高杆(D)，抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮杆(d)，易染锈病(t).两对基因独立遗传.育种专家提出了如右图8-5所示的Ⅰ.Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种.问：
(1)要缩短育种年限，应选择的方法是_________，依据的变异原理是_________；
　(2)图中②和③基因组成分别为_________和_________.
(3)(二)过程中，D和d的分离发生在_________；（三）过程采用的方法称为_________；（四）过程最常用的化学药剂是_________.
（４）如果让F1按（五）.（六）过程连续自交2代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占_________.
（五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占_________；
(5)如将方法Ⅰ中获得的④⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型为_________.
42.果蝇的灰身对黑身是显性，控制体色的一对基因B、b位于常染色体上；红眼对白眼为显性，控制眼色的一对基因。H、h位于X染色体上。让一只灰身红眼雌果蝇与一只黑身红眼雄果蝇杂交；得到F1有灰身红眼、灰身白眼、黑身红眼、黑身白眼四种表现型。请回答：
（1）写出杂交亲本的基因型：灰身红眼雌果蝇＿＿＿＿＿；黑身红眼雄果蝇＿＿＿＿＿。
（2）F1雌果蝇的表现型及其比例为＿＿＿＿＿
（3）从F1中选取一只灰身红眼雌果蝇与一只灰身红眼雄果蝇进行交配，获得F2。若F2中只出现灰身红眼和黑身红眼两种表现型，则F1灰身红眼雌果蝇的基因型为＿＿＿＿＿，灰身红眼雄果蝇的基因型为＿＿＿＿＿；若F1中出现了黑身白眼的类型，则F1灰身红眼雌果蝇的基因型为＿＿＿＿＿。
43.某雄性动物体细胞中DNA含量为2个单位（m），如图表示该动物生殖细胞形成过程中细胞内DNA含量变化曲线和细胞示意图，据图回答：
（1）细胞A是＿＿＿＿＿，与之对应的曲线段是＿＿＿＿＿。（以横轴上的数字段表示）
（2）细胞B是＿＿＿＿＿，与之对应的曲线段是＿＿＿＿＿。
（3）细胞C是＿＿＿＿＿，与之对应的曲线段是＿＿＿＿＿。C细胞最终能形成＿＿＿个成熟的生殖细胞。
（4）曲线段2—3时期DNA含量变化是由于＿＿＿＿＿的结果，减数第一次分裂DNA含量变化是由于＿＿＿＿＿的结果，减数第二次分裂是＿＿＿＿＿分离，成为两条染色体。
44.请回答下列有关遗传信息传递的问题。
（1）为研究某病毒的致病过程，在实验室做了如下图所示的模拟实验。
①病毒中分离得到物质A。已知A是单链的生物大分子，其部分碱基序列为—GAACAUGUU—。将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是—CTTGTACAA—，则试管甲中模拟的是________过程。
②将提纯的产物X加入试管乙，反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子，则产物Y是________，试管乙中模拟的是________过程。
③将提纯的产物Y加入试管丙中，反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物，则产物Z是________。
（2）若该病毒感染了小鼠上皮细胞，则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自________，而决定该化合物合成的遗传信息来自________。若该病毒除感染小鼠外，还能感染其他哺乳动物，则说明所有生物共用一套________。该病毒遗传信息的传递过程为________。
临沭一中高11级阶段性学情调研
生物学科 试题答案 2012.12.15
一选择题
山东省临沭一中2012-2013学年高二12月学情调查
英语试题 2012.12
第一节 单项填空（共35小题；每小题1分，满分35分）
1. —How about Christmas evening party?
—I should say it was success.
A. a; a B.the; a C.a; 不填 D.the; 不填
2. I wish I ___ able to tell him all about it last night.
? A.?should be?? B.? were?? C.? had been? ? D.? was
3. He was _____ with ______ robbery.
A.accused;attempting B.charged;attempting
C.accused;attempted D. charged; attempted
4. If you had told me in advance, I ___ him at the airport.?
? A. would meet B. would had meet ?C. would have met ?D. would have meet
5. ________that Maric was able to set up new branches elsewhere.
A. So successful her business was B. So successful was her business
C. So her business was successful D. So was her successful business
6. ---Do you believe his words?
----No, what he said was________.
A. less convincing B. more convincing C. less convinced D. more convinced
7. －Does the young man standing at the gate_____ the car?
－No. The car is _____ his father.
A. in possession of ；in the possession of B. have possession of; take possession of
C. have possession of; in the possession of D. in the possession of; take possession of
8. ---Can I help you, madam?
---I’d like to buy ____eggs.
A. scores of B. two scores of C. two dozens of D. three scores of
9. —It is raining, and I have no umbrella.
—Here’s mine, and I insist ____it.
A. you to take B. that you take C. that you taking D. you taking
10. With all her attention _______ on what the teacher was teaching in class, she had no time to consider other things.
A. paid B. concentrating C. focused D. attracting
11. If I ______ten years younger, I _____ very happy.
A. were, would be B. am, shall be C. were, shall be D. am, would be
12. If he had not missed the train, he _____by then.
A. might get B. might have got C. got D. had got
13. ______，I’d have told you.
A. If I would have known it B. If I had have known it
C. Had I known it D. should I know it
14. What surprised me was not what he said but ______he said it.
A. the way B. in the way that C. in the way D. the way which
15. The country has experienced great changes in the last 20 years and it has been ________ from a backward agricultural country into a modern one.
A. conveyed B. translated C. transported D. transformed
16. With the heavy load _______ her mind, she felt she could enjoy her life again.
A. pulled down B. taken down C. fallen off D. taken off
17. They are in great need of help. So your support will certainly make a ______.
A. sense B. deal C. point D. difference
18. Sportswear is not ______ for such a formal occasion. You’d better change it.
A. fit B. correct C. appropriate D. common
19. — It’s getting late. I’m afraid I must be going now.
— OK. ____.
A. Take it easy B. Go slowly C. Stay longer D. See you
20. ____ of the truth of the report, he told his colleagues about it.
A. Convinced B. Convincing C. To convince D. Having convinced
21. — What do you think made Mary so upset?
— ____ her new bicycle.
A. As she lost B. Because of losing C. Losing D. Lost
22. The teacher demanded that the exam ______ before eleven.
A. must finish B. would be finished C. be finished D. must be finished
23. As we all know, it was ___ that resulted in the terrible car accident.
A. because of her carelessness B. her being careless
C. because she was careless D. she was so careless
24. Excuse me, can I leave early this afternoon and ____ the time tomorrow?
A. make of B. make up C. make into D. make out
25. As you ____ new words in context, it is a very good method for you to guess their meanings.
A. come about B. come across C. come out D. come up
26. Is this the reason ______at the meeting for his carelessness in his work?
A. he explained B. what he explained
C. how he explained D. why he explained
27. He didn’t make____clear when and where the meeting would be held.
A. this B.that C.it D.these
28. They were surrounded by the enemy, but finally they_____out of the encirclement.
A. managed breaking B.tried breaking C.managed to break D.tried to
29. - There is still a copy of the book in the library. Will you go and borrow ?
- No, I’d rather buy in the bookstore.
A.it; one B.one; one C.one; it D.it; it
30. He lost his way in the forest, but he managed to get through it ______.
A. completely B. eventually C. quickly D.automatically
31. _________ I have made great progress in my spoken English, I can not express myself freely.
A. In spite of B. Even though C. Even D. Despite
32. He failed to be offered a higher position and only then ______ he should improve his relationships with the people around.
A. had he realized B. he had realized C. did he realize D. he realized
33. In fact ____ is a hard job for the police to keep order in an important international football match.
A. there B. this C. that D. it
34. Accustomed to ______ steep mountains, he had no difficulty reaching the top.
A. climb B. climbing C. having climbed D. have climbed
35. — If we go on polluting the world, it won’t be fit for us to live in.
— ____ We’ve got to do something about pollution.
A. That’s all right. B. I couldn’t agree more. C. No way! D. What a shame!
第二节 完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
I was in the kitchen making lunch when I saw my six-year-old son, Billy, walking toward the woods. I could only see his back. He 36 to be walking with a great effort, trying to be as 37 as possible.
A few minutes after he disappeared into the 38 , he came running toward the house again. I went back to making sandwiches, 39 that whatever task he had been doing was completed. Moments later, 40 , he was once again walking slowly toward the woods.
41 curiosity, I walked out and followed him on his journey. He was 42 both hands in front of him as he walked, being 43 not to spill the water he held in them. I secretly walked 44 behind him as he went into the woods and I saw the most amazing 45 .
Several large deer loomed in front of him. Billy walked right up to them. I almost 46 at him to get away. A huge male deer with elaborate（精美的）antlers was 47 close. But they didn’t even move as Billy 48 . And I saw a small deer lying on the ground, obviously suffering from 49 and extreme heat, lift its head 50 to drink the water cupped in my beautiful boy’s hands.
It was on this day that I learned the true lesson of 51 . You know, we hadn’t had any rain for three months and our crops were 52 . As the tears that rolled down my face began to hit the ground, they were suddenly 53 by other drops. I looked up at the sky. It was 54 God was moved to weep. The rain came that day and saved our farm, just like the 55 of one little boy who saved another.
36. A. happened B. seemed C. managed D. intended
37. A. quickly B. secret C. smoothly D. still
38. A. distance B. yard C. woods D. park
39. A. wondering B. thinking C. studying D. doubting
40. A. eventually B. actually C. however D. therefore
41. A. Within B. Out of C. Beyond D. In spite of
42. A. holding B. waving C. surrounding D. cupping
43. A. careful B. worried C. eager D. prepared
44. A. away B. close C. out D. off
45. A. scene B. story C. view D. game
46. A. fought B. signed C. screamed D. waited
47. A. hardly B. dangerously C. easily D. nearly
48. A. ran away B. turned out C. knelt down D. settled down
49. A. hunger B. disease C. thirst D. injury
50. A. in turn B. in silence C. with appreciation D. with difficulty
51. A. suffering B. supporting C. sharing D. depending
52. A. dying B. reducing C. harvesting D. growing
53. A. hidden B. covered C. joined D. caught
54. A. when B. as if C. because D. that
55. A. wish B. dream C. action D. expectation
第三节 阅读理解（共２０小题；每小题２分，满分４０分）
A
What makes one person more intelligent than another? What makes one person a genius, like the brilliant Albert Einstein, and another person a fool? Are people born intelligent or stupid, or is intelligence the result of where and how you live? These are very old questions and the answers to them are still not clear.
We know, however, that just being born with a good mind is not enough. In some ways, the mind is like a leg or an arm muscle. It needs exercise. Mental (done with the mind) exercise is particularly important for young children. Many child psychologists (心理学家) think that parents should play with their children more often and give them problems to think about. The children are then more likely to grow up bright and intelligent. If, on the other hand, children are left alone a great deal with nothing to do, they are more likely to become dull and unintelligent.
Parents should also be careful with what they say to young children. According to some psychologists, if parents are always telling a child that he or she is a fool or an idiot, then the child is more likely to keep doing silly and foolish things. So it is probably better for parents to say very positive (helpful) things to their children, such as “That was a very clever thing you did.” or “You are such a smart child.”
56. The words “intelligent” and “brilliant” in the first paragraph probably mean _______ while “dull” in the second paragraph means ________.
A. bright and splendid; slow in thinking and understanding
B. pretty and handsome; ordinary-looking
C. great and important; common
D. hopeful and helpful; careless　
57. According to the context we can guess that a genius is ____ while an idiot is ____.
A. a normal person; a funny person
B. a strong person; a weak person
C. a highly intelligent person; a foolish or weak-minded person
D. a famous person; an ordinary person　
58. A person ________ is more likely to become a genius.
A. whose parents are clever
B. often thinking about difficult problems
C. often helped by his parents and teachers
D. born with a good brain and putting it into active use　
59. It is better for parents ________.
A. to praise and encourage their children more often
B. to be hard on their children
C. to leave their children alone with nothing to do
D. to give their children as much help as possible　
60. Which of the following is NOT true according to the article?
A. Parents play an important part in their children’s growth.
B. The less you use your mind the duller you may become.
C. Intelligence is obviously the result of where and how you live.
D. What makes a person bright or stupid is still under discussion.
B
Tobacco is the second major cause of death in the world. It is responsible for the death of one in ten adults worldwide (about 5 million deaths each year). If current smoking patterns continue, it will cause some 10 million deaths each year by 2020. Half the people that smoke today, that is about 650 million people, will eventually be killed by tobacco.
Tobacco is the fourth most common risk factor for disease worldwide. The economic costs of tobacco use are equally devastating (破坏性的). In addition to the high public health costs of treating tobacco-caused diseases, tobacco kills people at the height of their productivity, depriving (剥夺) families of breadwinners and nations of a healthy workforce. Tobacco users are also less productive while they are alive due to increased sickness. A 1994 report estimated that the use of tobacco resulted in an annual global net loss of 200 thousand million US dollars, a third of this loss being in developing countries.
Tobacco and poverty are closely linked. Many studies have shown that in the poorest households in some low-income countries as much as 10% of total household expenditure is on tobacco. This means that these families have less money to spend on basic items such as food, education and health care. It contributes to a higher illiteracy rate, since money that could have been used for education is spent on tobacco instead.
61. Which of the following statements is TRUE according to the first paragraph?
A. Smoking causes 10 percent of the deaths worldwide.
B. About 10 million people will die from smoking each year by 2020.
C. Half the people in the world will be killed by smoking.
D. Roughly there are 1,300 million smokers nowadays.
62. According to the passage, tobacco affects a family in the following aspects EXCEPT _______.
A. relationship B. education C. health D. economy
63. The text uses a lot of figures to _____.
A. show we shouldn’t smoke too much
B. tell people exactly the number
C. warn people of the harm of smoking
D. indicate the writer had a careful investigation
64. The underlined word “illiteracy” in the last paragraph means ____.
A. great intelligence B. good education
C. bad behaviors D. inability to read or write
65. What is the best title of the passage?
A. Tobacco Should Be Banned.
B. Why Is Tobacco a Major Threat to Public Health.
C. Tobacco and Poverty Go Hand in Hand.
D. Tobacco May Cause Death.
C
A company advertised in the newspaper for a sales position. Details of the prerequisite (必备条件), salary and benefits were given. It was also clearly stated that applicants needed to take an aptitude test (能力倾向测试) and an interview. However, looking at the whole advertisement, one could not find any contact information of the company.
Most interested applicants thought that it was the company’s HR department’s carelessness or a printing error. They therefore waited patiently for the newspaper to publish an amendment. But instead of waiting for the newspaper to publish the company details, another three applicants took the initiative(主动性) to find out the company’s contact information themselves.
Tim did a search on the Internet. By typing the company’s name, he easily obtained all the information including its contact number. Lisa called up the local telephone number search service and found out the company’s office number. She called up the office and got the required contact information. Donna put in a greater effort in her search. She remembered seeing a poster by the same company in the city so she drove all the way down and made a few rounds to search for it. She finally found it together with the company’s contact information.
Three days after that advertisement was published in the newspaper, most interested applicants were still waiting eagerly for an amendment. On the other hand, the application letters and resumes of Tim, Lisa and Donna had already reached the hands of the company’s HR manager. They were then called up for an interview. During the interview, all went well and immediately they were hired. The three of them were a little surprised at how fast things went on. They were expecting for an aptitude test as stated in the advertisement. The HR director answered them, smiling, “Our test is hidden in the advertisement itself. To be a good salesperson in this age, he or she has to be broad-minded and very importantly, does not follow rigid (死板的) steps or rules. You are all clever and agile. In a short time, you’ve managed to find ways of contacting us. It shows clearly that you have passed the test with flying colors!”
The fools sit around waiting for their chances whereas the wise actively take actions with great initiative.
66. According to the passage the company wanted to test the applicants’ ______.
A. sales skills B. carefulness C. attitude D. initiative
67. Whose search skill is the easiest of all?
A. Tim’s B. Lisa’s C . Donna’s D. None.
68. What can we infer from the passage?
A. The HR manager of the company made a mistake.
B. The company meant to omit (遗漏) its contact information.
C. The HR manager of the company was unfit for his / her job.
D. A printing error occurred in the advertisement in the newspaper.
69. Which of the statements is NOT correct according to the passage?
A. Many applicants thought the company made a mistake.
B. The advertisement was very special to many applicants.
C. Whoever found the company’s contact information didn’t need to have an interview.
D. The company needed broad-minded and clever salespersons.
70. The writer wants to tell us through this passage that ______.
A. no contact information seen in an advertisement might not be the company’s mistake
B. applicants should be careful not to be fooled by the company’s advertisement
C. opportunity always belongs to whoever is active and broad-minded
D. there are many successful chances to be found in this age
D
American workers work longer than workers in Europe and most other rich nations, and they produce more per person over the year.
They also get more done per hour than everyone but the Norwegians, according to a UN report released Monday, which said the United States “leads the world in labor productivity”.
Only part of the US productivity growth, which has outpaced(超过) that of many other developed economies, can be explained by the longer hours Americans are putting in. The US, according to the report, also beats all 27 nations in the European Union, Japan and Switzerland in the amount of wealth created per hour of work — a second key measure of productivity.
Norway, which is not an EU member, generates the most output per working hour, $37.99. The US is second at $35.63, about a half dollar ahead of third-place France.
The US employee put in an average 1,804 hours of work in 2006, the report said. That compared with 1,407.1 hours for the Norwegian worker and 1,564.4 for the French.
It pales, however, in comparison with the annual working hours in Asia, where seven economies — South Korea, Bangladesh, Sri Lanka, Hong Kong, China’s mainland, Malaysia and Thailand — surpassed 2,200 average hours per worker. But those economies had lower productivity rates.
Laborers from regions such as Southeast Asia, Latin America and the Middle East have the potential to create more wealth but are being held back by a lack of investment in training, equipment and technology. In Sub-Saharan Africa, workers are only about one-twelfth as productive as those in developed countries, the report said.
China and other East Asian countries are catching up quickest with Western countries. Productivity in the region has doubled in the past decade and is accelerating faster than anywhere else, the report said.
But they still have a long way to go: Workers in East Asia are still only about one-fifth as productive as laborers in industrialized countries.
71. In which country does a worker produce more than any other country per hour?
A. The United States. B. France. C. China. D. Norway.
72. How much money do French workers produce less than Norwegian workers per working hour?
A. About $2.86. B. Nearly $2.36. C. Only $0.50. D. Over $3.00.
73. Which of the following countries has the shortest working hours in 2006?
A. France. B. Thailand. C. Norway. D. The United States.
74. Which of the following statements is NOT right according to the text?
A. Workers in the seven Asian economies work longer than those in the US per person over the year.
B. China’s productivity is twice that 10 years ago.
C. African workers’ productivity is the lowest in the world.
D. Brazilian workers have the potential to create more wealth.
75. Which of the following countries grows the fastest in productivity?
A. Canada. B. Argentina. C. Britain. D. South Korea.

临沭一中2011级阶段学情调研
英 语 试 题 2012.12
II卷（45分）

第一节：单词拼写（每空1分，共5分）
1. The plan you made is quite __________________（灵活） .
2. Just wear a flower without jewelry doesn’t seem _______________（适合）for such a formal party.
3. Some _________________ （青少年）have got into the habit of taking drugs.
4. He was 18 when he found out he had been a________________.
5. Does the p_______________ of wealth bring happiness?
第二节：完成句子（每空1分，共10分）
1. We are _______________ ___________ ___________ （用完）fuel.
2. Don’t be too __________________ _______________（挑剔） what you eat and wear; pay more attention to your study and work.
3. The failure is _________ ________（由于）his carelessness.
4. ________ _____________ ________ （尽管）heavy rain, they went swimming.
第三节 书面表达（满分30分）
假如你是高二某班的一名班长。你所在班级的 关系总体上很好，师生如同朋友、同学如同兄弟姐妹；但是，也存在一些问题，如有时因为学习压力大，有些同学容易发火导致和其他同学吵架，有时不听老师或家长的劝告等。针对这个情况，你在一次班会上首先介绍了当前的实际情况：好的方面和不够好的方面；然后向同学们提出了一些建议。
注意：1. 文章开头已给出，不计入总词数；
　　 2. 词数：120左右。
Dear classmates,
Today, I would like to say something about the relationship between students in our class. Generally speaking, the relationship between students is good. ____________________________
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Dear classmates,
Today, I would like to say something about the relationship between students in our class. Generally speaking, the relationship between students is good.













山东省临沭一中2012-2013学年高二12月学情调查语文试题
2012.12.15
（时间：150分钟 总分：150分）
一、（每小题3分，共24分）
1、下列注音有误的一组是：（ ）
A、凝睇（dì） 人寰（huán） 绰（chuò）约 汀（tīng）洲
B、碣（jié）石 青冥（míng） 皓腕（wǎn） 垆（lú）边
C、啼啭（zhuàn） 炊（chuī）黍 怆（chuàng）然 聒（guō）噪
D、云栈（zhàn） 庑（wǔ）门 干坼（chè） 訇（hōng）然
2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．城阕 绰约 芙蓉泣露 迷花倚石忽已瞑
B．青瞑 金樽 钟鼓馔玉 天涯霜雪霁寒霄
C．俳优 兰橑 切中肯綮 出师一表真名世
D．溽署 沽取 雕栏玉砌 且放白鹿青涯间
3、下列各项字形和加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．春霄 踯躅（zhí zhú） 绰约（zhuó） 扁舟子（piān） 回眸一笑
B．轩冕 绸缪（chóu miù） 戎马（róng） 捣衣砧（zhēn） 豆蔻词工
C．危樯 迤逦（yǐ lǐ） 荠麦 （jì） 玉簟秋（diàn） 列却霹雳
D．祠堂 潺湲（chán yuán） 瘙痒（sào） 玉搔头（sāo） 云栈萦纡
4、依次填入横线部分最恰当的一项是（ ）
（1）尽管诗歌绝无翻译的可能，却大有翻译介绍的必要。有多位前辈时贤对诗歌翻译理论不乏鞭辟入里的 。然而，何谓诗歌翻译的理想形式却 。
（2）影响消费者口碑的，有时不是产品的主体，而是一些不太引人注目的“零部件”，如西服的纽扣、家电的按钮等等，这些 的失误，却足以引起消费者的反感。赢得口碑必须对各项基础工作做得非常细致、到位并 ，只有产品和服务水平超过顾客的期望，才能让消费者在快乐享受的同时，广泛地进行传播。
A、不易之论 各持己见 随处可见 面面俱到
B、远见卓识 众说纷纭 漫不经心 有的放矢
C、真知灼见 各执一端 司空见惯 无微不至
D、不刊之论 见仁见智 微不足道 持之以恒
5、下列加点成语使用正确的一项是（ ）
A、眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些耸人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。
B、考前每个考生都应该充分做好复习准备，否则上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。
C、文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚，微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。
D、改革开放的成果越来越令人瞩目，许多来中国的人都有感于二十几年来中国发生的石破天惊的变化。
6、下列各句中，没有语病的一项是（??? ）
A．中国是一个发展中国家，虽然面临诸多数不清的困难，但一直对外提供力所能及的援助。近几年来，已先后向马其顿提供了学校改建、赠送校车等多个援助项目。
B．不法分子打着假记者的幌子，四处寻找问题单位，以曝光相威胁，强拉广告，敲诈勒索，聚敛钱财，令人痛恨。对这些假记者施以重拳，严惩不贷，实在是太有必要了。
C．牛玉儒用苦口婆心的教导和行为给孩子们插上梦想的翅膀，带给孩子们对未来的憧憬。
D．人们常说，活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易烦恼。这是因为清醒的人看得太真切，生活中便烦恼丛生；而糊涂的人计较得太少，虽然生活得简简单单，却因此觅得了人生的大境界。
7、下列句子中，没有语病的一句是
A．未来五年，我市将通过学校标准化建设，逐步缩小城乡、校际间办学差距，办好每一所学校，实现区域内义务教育的均衡发展。
B．北京人艺自6月23日起在首都剧场演出曹禺的经典剧作《家》，该剧由巴金同名小说改编而成，被称为最为成功的改编剧本。
C．PM2．5粒径小，含有大量有害物质，且在大气中停留的时间长、输送的距离远，对人体健康、空气污染和气候变化的影响很大。
D．本市交管部门的统计数据显示，今年以来，进出京的车辆大幅度增加，日均达到55万辆，各条高速公路的交通压力明显加大。
8、把下面几个句子组成一段衔接顺畅的句子，排序正确的一项是（ ）
①上个世纪30年代，徽州的一些文献陆续流往杭州、南京等地
②抗战结束之初，历史学家方豪在南京购得一批徽州文书，于上世纪70年代撰写并发表了十几篇论文，这是目前所知学术界对徽州文书的第一次收集
③徽州文书是徽州民众在日常生活、商业活动和其他社会活动中形成的原始档案
④目前所知从徽州外流最早的文书，是现藏于美国哈佛大学燕京图书馆的明代歙县方氏信函700通。这批尺牍在晚清光绪以前就已流入日本
⑤随着时代的变迁，这些文书档案逐渐散落出来
⑥它们原先主要保存在私人手中，还有的保存于祠堂、文会等各类基层组织的管理者手中
A. ②③⑥⑤④①
B. ②③⑤④⑥①
C. ③①⑥⑤④②
D. ③⑥⑤④①②
二、（每题3分，共12分）
9、阅读下面这段文字，分析正确的一项是（ ）
“90后”一代拥有一个网络童年，信息技术革命带来的社会变迁在他们身上打下了深深的烙印，他么中的不少人使用“火星文”，装扮怪异，喜欢动漫，照毕业照时不会正襟危坐，而要追求“古灵精怪”的效果......就如舆论的关注点和兴奋点都集中在这些个性行为上，关于“90”后的刻板印象就会悄然形成，从而导致对这个群体的认知偏差。
这段文字未暗示的信息是：
A. 舆论过分关注“90后”的个性行为
B. “90后”身上也蕴含着优秀的品格
C. 社会应以包容的心态看待“90后”
D. “90后”受到网络文化的巨大影响
10、阅读下面这段文字，选出最适合做标题的一项（ ）
我磕磕绊绊地走在村庄里，似乎仅仅听到了自己的脚步声和喘息。两堵泥墙的夹缝偶尔闪出一条窄窄的小巷，光滑的石板路笔直地伸入纵深之后一折绕走了。巷子尽头的泥墙有一扇小小的石窗，窗内乌黑一片。沿途遇见了若干倒塌的院落，阳光之下芳草萋萋，几堵孤立的残墙缄默不语，两扇开始朽烂的门板黯然歪倒在地。一个人从路上捡起一根竹条，他说下一个路口的几条狗十分凶悍。话音未落，一群大大小小的黄狗雄赳赳地冲出来，拥挤在路口伸长脖子狂吠，仿佛他们才是这些房子的真正主人。
　　这段文字最合适的标题是：　　
A．宁静的村庄
B．落寞的村庄
C．孤独的村庄
D．原始的村庄
11、《蜀相》和《书愤》都有对诸葛亮的追怀，也都有作者因难以实现理想抱负的感慨，比较阅读，找出分析不当的一项（ ）
A．蜀相前四句写景，由远而近，不写建筑而着眼草木，透落出诗人面对青草啼莺时感受到的寂寞和苍凉，从而形成了全诗的感情基调。
B．《蜀相》中的诸葛亮不仅是作者的游祠时的瞻拜对象，更是他心仪已久的名臣楷模，遥想诸葛亮的伟业和早逝，同所有英难一样，杜甫早已涕泪似横。
C．《书愤》的题义是书写愤懑，诗中虽无“愤”字却以愤贯穿始终，从早年的壮志难酬到暮年的报国无门，都表现了理想与现实冲突在诗人心中造成的创痛。
D．与杜甫诗借景仰诸葛亮之情不同，陆游在《书愤》中以诸葛亮自况，意在借《出师表》之名发出师之呐喊，要求朝廷尽快整军北伐。
12、对李清照《如梦令》分析不当的一项是
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。
A. “不消”表面是指酒意未消，实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。
B. “绿肥红瘦”中，“绿”“红”分别代指叶和花，“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。
C. 这首词从一般叙述，转入到一问一答，然后是设问和慨叹，层层拓展、深入。
D. 作者采用直抒胸臆的手法，表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。
三、阅读下面的文字，完成13—15题。（9分，每小题3分）
①唐诗的一个显著的艺术特征，在于其形象化，以形感人。这种形象，却多与建筑有关。“来日绮窗前，寒梅著花未？”“去郭轩楹敞，无村眺望赊”“只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思”。这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么的感人。反过来说，由于文学的积淀，中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。当我们看到建筑回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等，都会触景生情，这些形象本身就是诗一般的语言。
②“庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。……”中国古代建筑不仅美在建筑形象，更美在其空间。它多形成内向性庭院式空间，情态也在其中。早在东汉，就有《庭中有奇树》：“庭中有奇树，绿树发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。”这是一处很有情趣的庭院空间。诗中一对恋人依依惜别，赠枝叶留念，读来感人。这一情结，以美丽的庭院做背景；但反过来说，这个庭院因有了如此美的生活而积淀起更多的情态符号。

③“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”庭院春夜，形态朦胧，动人之至。 “半人家”，有一半被月光所照，一半在阴影里，生动无比。在静谧中使人感受到有一股春的暖流弥散在空气中；虫声在夜静人闹之中，更令人憧憬，感到时光在流逝，一切都留在这美好的庭院空间中了。
④ 苏州拙政园里有个小园——“海棠春坞”。院子三面围廊，一面是粉墙。靠粉墙处一个花台，上面植数竿修篁，一丛海棠。每当海棠花盛开，给小院增添许多美感。苏轼有诗《海棠》：“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”诗与小院，似乎互为比兴，增色不少。相传这个小院就是依照《海棠》诗意而作的。三面环廊，意象出诗中的“月转廊”。表示夜已深。可以说，没有诗情画意之素养，就不会游园，也不懂造园 。
13、下列对第一节文字的理解，最准确的一项是（ ）
A．作者引用唐诗是为了说明形象化是唐诗的一个显著的艺术特征。
B．作者引用唐诗是来说明唐诗中感人的艺术形象大多是建筑形象。
C．作者引用唐诗是来说明中国古代建筑多是诗化、情态化了的。
D．作者引用唐诗是为了说明只有形象本身富有诗意，才能使人触景生情。
14、下列说法，符合原文意思的一项是（ ）
A．第二段引用词句“庭院深深深几许……”，意在表明中国古代建筑主要美在形象。
B．《庭中有奇树》描写恋人院中依依惜别，赠枝叶留念，使美丽的庭院更具情态化。
C．“更深月色半人家”，是说一半被月光所照，一半在树的阴影里。
D．读了《海棠》诗更 能够理解诗人以拙政园的“海棠春坞”为题材的原因了。
15、根据原文所给信息，以下推断不正确的一项是（ ）
A．中国古代建筑形象所表现出的“情态化”，与古代文学的积淀密切相关
B．“内向性庭院”是我国古代庭院最具典型性的建筑。
C．诗与小院“似乎互为比兴”是说小院诗化了，可见小院必定给人丰富的想像空间。
D．一个人诗情画意的素养，影响着他对建筑形象的欣赏与创造。
四、（共18分）
16、阅读下面两首诗歌，回答问题。（共4分）
春雪 韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
村居 高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
这两首诗在炼字上都很见功夫，请从两诗中各找一字并分析各自的妙处。（4分）
17、阅读下面的宋词，然后回答问题。（共4分）
卜算子·黄州定慧院寓居作
苏轼
缺月挂疏桐，漏断人初静。时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
(1)词的上片通过对哪些事物的描写来营造氛围的，营造了怎样的氛围？（2分）
(2)请说说本词反映了苏轼怎样的心绪和人生态度。(2分)
18、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（每空1分，共10分）
（1） ，梨花一枝春带雨。
（2）心非木石岂无感？ 。
（3） ，铁马秋风大散关。
（4）小楼一夜听春雨， 。
（5）鸿雁长飞光不度， 。
（6） ，惟有幽人自来去。
（7） ，使我不得开心颜？
（8）漠漠水田飞白鹭， 。
（9）细草微风岸， 。
（10） ，青楼梦好，难赋深情。
五、语言文字应用 (共8分)
19、下面一段文字中有语体风格不一致、重复罗嗦、句序错位、用词不当等错误，请找出来并予以改正。 （4分）
①2004年5月6日，《人民日报》首先披露了亚洲某国打算把端午节列入该国遗产名录向联合国申报的消息，②这一事件引起了有关部门的高度重视，③国内各家媒体继而纷纷跟进报道，④作为端午节由来地的岳阳市也对此大为震惊。⑤我们试想，⑥端午节若为他国申请为文化遗产，那将是国人的渎职和耻辱。
语体风格不一致的是________________，改为_______________
句序错位的改正方法是把_____________和_______________调换。
应删去的一个词是______________________
词语运用不当的是_____________________，应改为_______________
20、仿照所给例句的句式特点和修辞手法另写一个句子。（4分）
例句：我不是都市激越的乐章，也不是山乡悠闲的牧笛；而是茫茫沙漠中的一串驼铃——为勇敢的跋涉着增添勇气。
答：__________________________________________
六、阅读下面的文字，回答文后的问题。（共19分）
悲剧的与幽默的人生态度
宗白华
生活严肃的人，怀抱着理想，不愿自欺欺人，在人生里面体验到不可解救的矛盾，永难调和的冲突。然而愈矛盾则体验愈深，生命的境界愈丰满浓郁，在生活悲壮的冲突里显露出人生与世界的“深度”。（一）
所以悲剧式的人生与人类的悲剧文学使我们从平凡安逸的生活形式中重新识察到生活内部的深层冲突，人生的真实内容是永远的奋斗，是为了超越个人生命的价值而挣扎，毁灭了生命以殉这种超生命的价值，觉得是痛苦，觉得是超脱解放。（二）
大悲剧作家席勒说：“生命不是人生最高的价值。”这是“悲剧”给我们最深的启示。悲剧中的主角是宁愿毁灭生命以求“真”，求“美”，求“神圣”，求“自由”，求人类的上升，求最高的善。在悲剧中，我们发现了超越生命的价值的真实性，因为人类曾愿牺牲生命、血肉及幸福，以证明它们的真实存在。果然，在这种牺牲中人类自己的价值升高了，在这种悲剧的毁灭中人生显露出“意义”了。（三）
肯定矛盾，殉于矛盾，以战胜矛盾，在虚空毁灭中寻求生命的意义，获得生命的价值，这是悲剧的人生态度！（四）
另一种人生态度则是以广博的智慧照瞩宇宙间的复杂关系，以深挚的同情了解人生内部的矛盾冲突。在伟大处发现它的狭小，在狭小里却也看到它的深厚，在圆满里发现它的缺憾，但在缺憾里也找出它的意义。于是以一种拈花微笑的态度同情一切；以一种超越的笑、了解的笑、含泪的笑、惘然的笑，包容一切以超脱一切，使灰色黯淡的人生也罩上一层柔和的金光，觉得人生可爱。可爱处就在它的渺小处，矛盾处，就同我们欣赏小孩儿们的天真烂漫的自私，使人心花怒放，不以为忤。（五）
这是一种所谓幽默的态度。真正的幽默恰恰是从平凡渺小里发掘价值。以高的角度测量那“煊赫伟大”的，则认为它不过如此；以深的角度窥探“平凡渺小”的，则发现它里面未尝没有宝藏。一种愉悦、满意、含笑、超脱，支配了幽默的心襟。“幽默”不是谩骂也不是讥刺。幽默是冷隽，然而在冷隽的背后与里面有“热”。（六）
以悲剧情绪透入人生，以幽默情绪超脱人生，是两种意义的人生态度。两种态度都在估定人生价值，悲剧的人生态度是肯定超越平凡人生的价值，而幽默的人生态度则是在平凡人生里肯定深一层的价值。（七）
正如莎士比亚，观照人生，冷静而悲壮，使他很多作品成为伟大的悲剧，同时他丰富深沉的“黄金的幽默”也催生了大量不可多得的喜剧佳作。（八）
21、第（一）段“在人生里面体验到不可解救的矛盾，永难调和的冲突”一句中的“矛盾”和“冲突”指的是什么？它们在全篇中有什么作用？（4分）
答：
22、文章第三段中席勒说：“生命不是人生最高的价值。”那么“人生的最高价值”是什么？根据文意简要回答。（4分）
答：
23、第（八）段以莎士比亚为例，在全文内容上有什么作用？（4分）
答：
24、（1）“悲剧的人生态度”、“幽默的人生态度”各是什么？ （4分）
（2）“幽默的人生态度”是否比“悲剧的人生态度”有更深一层的价值？请结合全文归纳分析。（3分）
七、作文
25、阅读下面的文字，根据要求作文。
生命如花，芳香四溢。
当你的生命为他人开一朵花，灿烂一片地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾。
一声关切的问候，一句温馨的祝福，一次跌倒后的搀扶，一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感受到一种温情关爱的芳香。
当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正在静悄悄地开放，把芳香留给了世界。
当你追想那些远去的生命，你会发现虽然斯人已逝，芳香依旧弥散。
让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香！
请以“生命的芳香”为话题，写一篇作文。
要求：（1）所写内容必须在话题范围之内。（2）立意自定。（3）文体自选。（4）题目自拟。（5）不少于800字。（6）要有自己的体验和感悟，不得抄袭。

临沭一中2011级语文阶段性检测题参考答案
7、D(A、成分赘余，去掉校际间的“间”，B、搭配不当，把“改编剧本”的“本”去掉；C、不合逻辑，把“空气污染”改成“空气质量”。)
8、D（比较2、3句，2句说明关于徽州文书的历史事件，3句定义徽州文书，3句更适合做首句，排除A、B两项。6句中有“原先”，1句中有“上世纪30年代”，根据时间顺序，应该6句在1句之前，排除C项，将D带入，发现语句通顺，逻辑清楚。故选D ）
9、B（解析：“90后”身上也蕴含着优秀的品质。一道细节理解题。文段首先列举了“90后”的一系列个性行为，接着指出不要过分关注这些个体行为，以免形成刻板印象，导致认知偏差。文段只是说不要对“90后”形成刻板印象，并没有暗示出“90后”身上有优秀品质，所以本题选B。）
10、B（解析：“我”有友人陪伴，而且村中还有狗吠，肯定不是“孤独”或者“宁静”的村庄，故排除A、C；D中的原始在文中并没有体现，而通过“倒塌的院落、芳草萋萋、孤立的残墙”、“仿佛它们才是这些房子的真正主人”等字里行间透露出一种落寞之色，故选B。）
11、D陆游立志于恢复中原而难以实现和诸葛亮一致，引起共鸣
12、D直抒胸臆说法错。
13．C（本节的写作对象是“中国古代建筑”）
14．B（A更美在其空间；C应是院墙阴影，与树无关；D因果颠倒）
15．C（小院一定程度的封闭性不一定能给人“丰富的想像的空间”）
16、答案：韩诗：“惊”字，表现了作者初见草芽时的惊讶与喜悦。(或：“嫌”字，运用拟人手法，明写雪，暗写人，表达了盼春早来的急切之情。)
高诗：“醉”字，运用拟人手法，明写杨柳，暗写诗人，表现了对春天美景的陶醉。(或：“忙”字，表现了儿童急切的心情，同时也描绘了一群儿童放风筝的热闹场面；“拂”字表现了杨柳枝条的柔媚多姿。)
24.“悲剧的人生态度”：肯定矛盾，殉于矛盾，以战胜矛盾，在虚空毁灭中寻求生命的意义，获得生命的价值。“幽默的人生态度”：以广博的智慧照瞩宇宙间的复杂关系，以深挚的同情了解人生内部的矛盾冲突。悲剧的人生态度是肯定超越平凡人生的价值，而幽默的人生态度则是在平凡人生里肯定深一层的价值，两种态度都是在生活悲壮的冲突里显露出人生与世界的“深度”，都在估定人生价值，并无高下之别。
25、作文优秀例文
宽容是阳光
康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概不会有狂风骤雨的时候，心情总是天朗气清的。
生命如花，芳香四溢，那宽容便是阳光，滋润着花儿茁壮成长。
现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙，他主张用对方的长处打败他。事实上，这就是另一种形式上的宽容。当我们想着怎样夜寝其皮，敲骨吸髓地饕餮对手时，何不以己之力，学会他人的长处，作为自己强身健体的钙质呢？
三峡水利工程顺利建成，国内外各记者问著名的水利学家潘家铮：“谁对三峡的奉献最大？”“是那些反对三峡建设的人。”一语中的。是啊，正是有反对者的存在，我们才可以保持清醒的头脑，让我们不至于在道路上迷失自己。
做一株空谷的幽兰
你可曾见过空谷里的幽兰？
寂静寥落的空谷里，兰花默默的绽放。不在乎是否有人欣赏，有人关注，它只是安静的散发属于自己的生命的芳香，不经意间，充盈天地。
何妨做一株空谷的幽兰，默默散发自己生命的芳香？让生命静悄悄的开放，把芳香留给世界。普通，却不平凡。
南山悠然的走来了隐土陶潜。他安静的种豆于南山，悠然看菊，偶尔会饮酒，自在快乐。他让自己的生命绽放于自然的荒野，静默的，安逸的。他远离了世俗的纷争，于无声处散发暗香，却香了一个朝代的精神荒园，到今，芳香依旧弥漫。
生命静悄悄地开放在世俗之外，精神的芳香，却永远后世。
记得那个感动了我们的歌手丛飞，他十多年来捐助一百多名失学的孩子，累计达几百万元，一直默默的奉献着，执著着，将自己生命的暗香，暗洒在人们的心中。直至丛飞患绝症死去，家中依然一贫如洗。临终前，他又捐出了自己的眼角膜，让最后的几缕芳香飘散于世。
生命的幽兰于无人注目处绽放，静静伫立间，香味已遍野。
是的，只做一株空谷的幽兰，只是一个普通的生命，静悄悄的开放，芳香却留给世界。梵高安静的描画，向日葵姿意而炫烂，他的生命始终是安静的，无人注目的，然而向日葵的明丽却让后世之人心中一震。三毛如风一样行走在撒哈拉沙漠中，安静的感受阳光的炙热，让我们体会到一个女子的独特与坚韧。海子活在自己的世界里，诗一样的生命里有美丽的忧伤的麦子，面朝大海的愿望，他安静的来过又离开，却让我们看到了一个诗人的执著。
安静的生活，安静的奉献，安静的追逐，生命如空谷的幽兰，默默的散发暗香，却如此撼人心魄。
生命中的险恶并没有什么缺憾，生命中的平凡不值得感叹，生命中的高墙与埋没无关。关键是始终无人注目的暗夜里你可曾动情的绽放，盛开。为了答谢这一段无悔的日子，让暗香涌动。
做一株空谷的幽兰，普通但不平凡，让自己的生命静悄悄的绽放，让生命的芳香充盈天地。
生命如花自芳香
生命之花的绽放，不在于任何的辉煌与伟大，仅是微小的温情，便足以让生命的芳香远播四方。
那些普通的生命，或许缺少大起大落，耐人寻味的生命历程，或许缺少万人瞩目的高度，然而普通的生命花开更加灿烂，他们的生命更加令人感动和温暖。
生命的绽放，可能只是一个微笑。
当你打的时，对出租车司机礼貌的微笑，这温情的芳香便会传播开来。司机的心被这芳香感动，他会对下一个乘客微笑，将芳香传递下去。这个乘客可能是一个销售员，他会对他的顾客微笑，将芳香传递下去。在任何时候，微笑都有相同的效果。
你的微笑让自己的生命之花绽放，这生命的芳香感动全世界也只是个时间问题。微笑是一个人内心的表达，任何人都会被这种美好感动。当你把这份美好传播开去，生命之花便悄然绽放，当芬芳传播久远，谁能说这不是一次灿烂的绽放？
生命的绽放，可能是一次帮助。
中国自古高调赞颂助人者，无论大小，帮助都是一种美德。或者是捐钱捐物，或者是指导引领，有无私奉献亿元资产的，也有简单一句惊醒梦中人的。去掉一切虚伪的成份，帮助是生命最美的绽放。一切发自内心的帮助，都是世间最美的芳香。在去年有一件事炒得沸沸扬扬，就是“受资助大学生是否有义务向资助者道谢”的事件，在我看来是如此无聊，帮助别人而沽名钓誉，帮助别人而寻求感谢，附加了条件的帮助怎能使自己的良心安宁？没有加负的帮助才会散发出生命的芳香。
生命的绽放，可能只是一声招呼。
卡夫卡曾感叹：“我们走的路太冷了。”现在去想，如果路上的行人互相亲切地招呼问好，不管熟识陌生，不管男女老少，问候自然会温暖每个人的心，至少，问候让我们体会到自己的存在。然而这一拉近人与人距离的最简单方式，常被我们忽略。一声招呼，温暖了一颗心，生命有了足够的温度绽放出美丽的花朵，芳香才会留给世界。
微笑，帮助，招呼，仅仅是几件简单的事，却能让我们的生命之花绽放，能让我们为世界留下芳香。让我们追求些美好，生命如花自芳香。
踏花归去马蹄香
一路徜徉，一路芬芳，满目繁花似锦，一路鸟语花香。我惋惜那蹄印里的残红，谁知它却伴我奔向远方。
“踏花归去马蹄香。”与其说透着诗意，不如说这是生命的芳香——我夺去了它的生命，它却还我以沁人心脾的芬芳。这是怎样的大爱无疆。
那是在校园枪击案后的无声葬礼上，29位遇难者家属放飞30只气球，第30只是为了哀悼那名在枪杀数人后自杀的学生。他将他们的子女的生命无情的夺去，可是斯人已逝，再难回还，杀人者亦是无辜的受害者，我们不会再去责备他，因为死难者的家属已原谅了他。随着30只气球一同升入天际，所有人都在默默地祈祷，祈祷死者能原谅那位同样为受害者的罪人。
“大爱无疆”，这是一种透着生命的芳香的精神境界。它不是受到伤害时表现出的懦弱，而是从精神与心灵上宽容对方，感动对方，为他人开一朵花，灿烂一片地，增添一份温暖，在对方的心灵上留下一段难以拭去的芳香。而这也是大智慧者与人相处所表现出来的区别于常人的行为——以爱感动对方。（正面）
不需要针锋相对，拼到血肉模糊，也不需要畏缩不前，任由凌辱，倘若在我身上飞奔而过，我便送他一路芬芳，此时的大爱者与大智慧者默契地结合到一起。
地震的那一刹那，仿佛整个世界都在翻转晃动，二人奋力向屋外跑去。A跑在前面，眼看光明就在前方，只听身后一声巨响；A回头望去，只见B的腿被压在废墟之下，A想回去救他，却不想放弃生的希望，于是转身向前跑去；而B……孰不知B在A的身后，突然发现A头顶即将落下的木料，B猛地向前顶住木料，A在不知不觉中跑过，而B却……
这是四川大地震中真实的故事。我们没有理由去责备A的做法，他为了生命的延续而做出的选择是正确的，我们只能去歌颂B，他以他的大爱无疆拯救了A，而选择了永恒的生命芳香。（反面）
“踏花归去马蹄香。”当他在尘土飞扬时依旧能闻到香气扑来，那么请默默地祈祷，祈祷那些蹄下残花，向它们报以最诚挚的敬意，最诚挚的谢意，感谢它们留下的生命的芳香。

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