资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第七讲 文言文综合(一)杨景行,字贤可,吉安太和州人。登延佑二年进士第,授赣州路会昌州判官。会昌民素不知井饮,汲于河流,故多疾疠;不知陶瓦,以茅覆屋,故多火灾。景行教民穿井以饮,陶瓦以代茅茨,民始免于疾疠火灾。豪民十人,号“十虎”,干政害民,悉捕置之法。乃创学舍,礼师儒,劝民斥腴田以膳士,弦诵之声遂盛。调永新州判官,奉郡府命,核民田租,除刬①宿弊,奸欺不容,细民赖焉。转抚州路宜黄县尹,理白冤狱之不决者数十事。升抚州路总管府推官,发擿②奸伏,郡无冤狱。金溪县民陶甲,厚积而凶险,尝屡诬陷其县长吏罢去之,由是官吏畏其人,不敢诘治,陶遂暴横于一郡。景行至,以法痛绳之,徙五百里外。金溪豪僧云住,发人冢墓取财物,事觉,官吏受贿,缓其狱。景行急按之,僧以贿动之,不听,乃赂当道者,以危语撼之,一不顾,卒治之如法。由是豪滑屏迹,良民获安。景行所历州县,皆有惠政③;所去,民皆立石颂之。以朝列大夫致仕,年七十四卒。(选自《元史·列传第七十九》,有删节)注:①刬chǎn,同“铲”。②擿,(tì),揭发。③惠政,爱民的政绩。1.下列对文中加点词的解说,不正确的一项是( )A.据后文“穿井以饮”推断,“不知井饮”中的“井”是名词用作动词,意为挖井。B.“细民赖焉”中的“赖”意思是要赖、不讲道理。C.“一不顾”与《岳阳楼记》“而或长烟一空”的“一”意思相同,为全、一概。D.“致仕”意思是将官职退还给朝廷,古代指官员退休。2.下列加点词在句中的意义和用法,相同的一项是( )A.劝民斥腴田以膳士 意将隧入以攻其后也(蒲松龄《狼》)B.理白冤狱之不决者数十事 大道之行也,天下为公(《礼记·礼运》C.厚积而凶险 野芳发而幽香(欧阳修《醉翁亭记》)D.乃赂当道者,以危语撼之 乃不知有汉,无论魏晋(陶渊明《桃花源记》)3.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。金溪豪僧云住,发人冢墓取财物,事觉,官吏受贿,缓其狱。4.杨景行的“惠政”体现在哪些方面?请用自己的话概括说明。(二)(冯)异自以久在外,不自安,上书思慕阙廷①,愿亲帷幄②,帝不许。后人有章言异专制关中,斩长安令,威权至重,百姓归心,号为“咸阳王”。帝使以章示异。异惶惧,上书谢曰:“臣本诸生,遭遇受命之会,充备行伍,过蒙恩私,位大将,爵通侯,受任方面,以立微功,皆自国家③谋虑,愚臣无所能及。臣伏④自思惟:以诏敕战攻,每辄如意;时以私心断决,未尝不有悔。国家独见之明,久而益远,乃知‘性与天道,不可得而闻也’⑤。当兵革始起扰攘之时豪杰竟逐迷惑千数。臣以遭遇,托身圣明,在倾危混淆之中,尚不敢过差,而况天下平定,上尊下卑,而臣爵位所蒙,巍巍不测乎?诚冀以谨敕,遂自终始。见所示臣章,战栗怖惧。伏念明主知臣愚性,固敢因缘自陈。”诏报曰:“将军之于国家,义为君臣,恩犹父子。何嫌何疑,而有惧意?”(节选自《后汉书 冯异列传》,有删改))【注释】①阙廷:朝廷。②亲帷幄:侍奉皇帝。帷幄,指帝王。③国家:指皇帝。④伏:敬词,古时臣对君奏言多用。⑤“性与”以下两句:语出《论语》。以此来赞誉光武的圣明,说明自己的愚钝。1.用“/”给文中画波浪线的句子断句,限3处。当 兵 革 始 起 扰 攘 之 时 豪 杰 竞 逐 迷 惑 千 数2.解释下列句中加点词语的意思。(1)上书谢曰 谢:(2)久而益远 益:(3)而臣爵位所蒙 蒙:(4)恩犹父子 犹:3.将下列句子翻译成现代汉语。(1)以诏敕战攻,每辄如意;时以私心断决,未尝不有悔。(2)伏念明主知臣愚性,固敢因缘自陈。4.选文第二段表现了冯异的哪些特点?请分条概括。(三)峡江寺飞泉亭记[清] 袁枚余年来观瀑屡矣,至峡江寺而意难决舍①,则飞泉一亭为之也。天台之瀑,离寺百步,雁荡瀑旁无寺。他若匡庐②,若罗浮③,若青田之石门,瀑未尝不奇,而游者皆暴日中,踞危崖,不得从容以观。惟粤东峡山,高不过里许,而磴级纡曲④,古松张覆,骄阳不炙。过石桥有三奇树鼎足立忽至半空凝结为一。凡树皆根合而枝分,此独根分而枝合,奇已。登山大半,飞瀑雷震,从空而下。瀑旁有室,即飞泉亭也。纵横丈馀,八窗明净,闭窗瀑闻,开窗瀑至。人可坐,可卧,可箕踞⑤,可偃仰,可放笔研⑥,可瀹茗⑦置饮。以人之逸,待水之劳,取九天银河⑧,置几席间作玩。当时建此亭者,其仙乎!僧澄波善弈,余命霞裳与之对枰⑨。于是水声、棋声、松声、鸟声,参错并奏。顷之,又有曳杖声从云中来者,则老僧怀远抱诗集尺许,来索余序。于是吟咏之声又复大作。天籁人籁⑩,合同而化 。坐久,日落,不得已下山,宿带玉堂。正对南山,云树蓊郁,中隔长江,风帆往来,妙无一人肯泊岸来此寺者。僧告余曰:“峡江寺俗名飞来寺。”余笑曰:“寺何能飞?惟他日余之魂梦或飞来耳!”僧曰:“无征不信 。公爱之,何不记之!”余曰:“诺。”已遂述数行,一以自存,一以与僧。(有删改)【注释】①决舍:丢开、离别。②匡庐:即庐山,又名匡山。③罗浮:山名。④磴(dèng)级纡曲:石级曲折。磴,石级。纡曲,弯曲、曲折。⑤箕踞:两腿伸直岔开,形如簸箕。古人正规场合盘腿而坐,箕踞是很随便的姿势。⑥研:通“砚”。⑦瀹(yuè)茗:烹茶。⑧九天银河:指瀑布。⑨枰(píng):围棋盘。⑩天籁人籁:指自然界的音响和人所发出的声音。 合同而化:汇合融化在一起。 无征不信:没有凭证就不能使人相信。征,同“证”,证明。1. 解释下列句子中加点的词语。(1)置几席间作玩 置:(2)又有曳杖声从云中来者 曳:(3)已遂述数行 述:2. 下列句子中加点虚词的意义和用法不相同的一项是( )A. 不得从容以观 而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也(《唐雎不辱使命》)B. 飞瀑雷震,从空而下 抟扶摇而上者九万里(《北冥有鱼》)C. 当时建此亭者,其仙乎 负者歌于途,行者休于树(《醉翁亭记》)D. 顷之,又有曳杖声从云中来者 称善者久之(《周亚夫军细柳》)3. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限三处)过 石 桥 有 三 奇 树 鼎 足 立 忽 至 半 空 凝 结 为 一4. 把下面的句子翻译成现代汉语。余笑曰:“寺何能飞?惟他日余之魂梦或飞来耳!”5. 下列六个句子分为四组,全部描写飞泉亭及周边景物的一组是①瀑未尝不奇,而游者皆暴日中 ②飞瀑雷震,从空而下 ③纵横丈馀,八窗明净,闭窗瀑闻,开窗瀑至 ④于是水声、棋声、松声、鸟声,参错并奏 ⑤于是吟咏之声又复大作 ⑥云树蓊郁,中隔长江,风帆往来A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ②③⑤ D. ①④⑥(四)贾诩字文和,武威人也。少时人莫知,唯汉阳阎忠异之,谓诩有良、平①之奇。以疾病去官,道.遇叛敌,同行数十人皆为所执。诩曰:“我段公外孙也,汝勿杀我,我家必厚赎之。”时太尉段颖,昔久为边将,威震西土,故诩假以惧敌。叛敌果不敢害,与盟而送之。诩实非段颖外孙,权以济事,咸此类也。后李傕②等与诩议,欲迎天子③置之营中,诩曰:“不可。挟天子,非义也。”傕不听。或谓诩曰:“此中不可久处,君胡不去?”诩曰:“吾受国恩,义不可背。卿自行,我不能也。”天子既东,而傕来追,王师败绩。司徒赵温为傕嫌,欲杀之。诩谓傕曰:“此乃天子大臣,卿奈何害之?”傕乃止。文帝④即位,以诩为太尉。年七十七,薨,谥曰肃侯。(取材于《后汉书》《三国志》)【注】①良、平:指汉代张良、陈平。②傕:音jué,用于人名。③天子:指汉献帝。④文帝:指魏文帝。1. 下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A. 唯汉阳阎忠异之 异:诧异B. 道遇叛敌 道:在路上C. 与盟而送之 盟:盟誓,结盟D. 吾受国恩,义不可背 义:坚守道义2. 下列句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是( )例句:欲迎天子置之营中A. 而两狼之并驱如故(《狼》)B. 览物之情,得无异乎(《岳阳楼记》)C. 何陋之有《陋室铭》)D. 策之不以其道(《马说》)3. 下列句子与“司徒赵温为傕嫌”句式相同的一项是( )A. 太丘舍去,去后乃至 (《陈太丘与友期》)B. 中轩敞者为舱 (《核舟记》)C. 山峦为晴雪所洗 (《满井游记》)D. 甚矣,汝之不惠 (《愚公移山》)4. 下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A. 贾诩年轻时并不出名,只有阎忠认为他有张良、陈平那样的才华。B. 贾诩是段颖的外孙,而段颖当时很有威名,因此叛敌不敢加害贾诩。C. 李傕等人与贾诩商议,想要挟持天子,但贾诩不同意这种做法。D. 魏文帝即位后,贾诩官至太尉,七十七岁时死去,谥号为肃侯。5. 将文中画线句子翻译成现代汉语。(1)或谓诩曰:“此中不可久处,君胡不去?”(2)天子既东,而傕来追,王师败绩。中小学教育资源及组卷应用平台第七讲 文言文综合(一)杨景行,字贤可,吉安太和州人。登延佑二年进士第,授赣州路会昌州判官。会昌民素不知井饮,汲于河流,故多疾疠;不知陶瓦,以茅覆屋,故多火灾。景行教民穿井以饮,陶瓦以代茅茨,民始免于疾疠火灾。豪民十人,号“十虎”,干政害民,悉捕置之法。乃创学舍,礼师儒,劝民斥腴田以膳士,弦诵之声遂盛。调永新州判官,奉郡府命,核民田租,除刬①宿弊,奸欺不容,细民赖焉。转抚州路宜黄县尹,理白冤狱之不决者数十事。升抚州路总管府推官,发擿②奸伏,郡无冤狱。金溪县民陶甲,厚积而凶险,尝屡诬陷其县长吏罢去之,由是官吏畏其人,不敢诘治,陶遂暴横于一郡。景行至,以法痛绳之,徙五百里外。金溪豪僧云住,发人冢墓取财物,事觉,官吏受贿,缓其狱。景行急按之,僧以贿动之,不听,乃赂当道者,以危语撼之,一不顾,卒治之如法。由是豪滑屏迹,良民获安。景行所历州县,皆有惠政③;所去,民皆立石颂之。以朝列大夫致仕,年七十四卒。(选自《元史·列传第七十九》,有删节)注:①刬chǎn,同“铲”。②擿,(tì),揭发。③惠政,爱民的政绩。1.下列对文中加点词的解说,不正确的一项是( )A.据后文“穿井以饮”推断,“不知井饮”中的“井”是名词用作动词,意为挖井。B.“细民赖焉”中的“赖”意思是要赖、不讲道理。C.“一不顾”与《岳阳楼记》“而或长烟一空”的“一”意思相同,为全、一概。D.“致仕”意思是将官职退还给朝廷,古代指官员退休。2.下列加点词在句中的意义和用法,相同的一项是( )A.劝民斥腴田以膳士 意将隧入以攻其后也(蒲松龄《狼》)B.理白冤狱之不决者数十事 大道之行也,天下为公(《礼记·礼运》C.厚积而凶险 野芳发而幽香(欧阳修《醉翁亭记》)D.乃赂当道者,以危语撼之 乃不知有汉,无论魏晋(陶渊明《桃花源记》)3.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。金溪豪僧云住,发人冢墓取财物,事觉,官吏受贿,缓其狱。4.杨景行的“惠政”体现在哪些方面?请用自己的话概括说明。【答案】1.B2.A3.金溪县豪猾僧侣云住,挖掘民家墓冢窃取财物,事情被发觉,官员受其贿赂,放宽刑罚不惩治云住。4.①教百姓们凿井饮水,用陶瓦建屋;②惩治豪民,保护百姓安全;③创办学舍,劝导百姓们礼敬儒生,培养士人;④摒除朝廷弊政,明察冤狱错案;⑤严惩地痞恶霸,拒绝豪强贿赂。【解析】1.本题考查文言词义。B.句意:贫穷孤弱的百姓得以仰赖。所以“赖”是“仰赖”,本项有误;故选B。2.本题考查学生对一词多义的理解。A.来,用来/来,用来;B.结构助词,的/取消句子独立性,不译;C.表并列,并且/表顺承,不译;D.于是/竟然;故选A。3.本题考查翻译文言文句子的能力。翻译时,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句中的关键词汇。本题重点词:豪:豪横,豪猾;发:挖掘;取:窃取;觉:暴露,发觉;缓:放宽。4.本题考查文章内容理解和概括。阅读文章,由“景行教民穿井以饮,陶瓦以代茅茨,民始免于疾疠火灾”可知,杨景行教百姓们凿井取干净水源,改用陶瓦建屋避免火灾;由“民十人,号‘十虎’,干政害民,悉捕置之法”可知,杨景行惩治地方豪民,保护百姓生命安全;由“乃创学舍,礼师儒,劝民斥腴田以膳士,弦诵之声遂盛”可知,杨景行创办学舍,礼敬儒生并以他们为老师,劝导百姓们尊师重礼,革新文化思想;由“核民田租,除刬宿弊,奸欺不容”和“理白冤狱之不决者数十事”可知,杨景行着力摒除朝廷弊政,明察冤假错案,还百姓一个公道;由“景行至,以法痛绳之,徙五百里外”和“乃赂当道者,以危语撼之,一不顾,卒治之如法”可知,杨景行铁面无私,拒绝豪强威逼利诱,铁血手腕惩治地痞恶霸,还百姓一个安居乐业的生活环境。【参考译文】杨景行,字贤可,吉安太和州人。延佑二年进士及第,授官为赣州路会昌州判官。会昌百姓历年来不知凿井饮水,都汲取河水食用,所以多患疾病;也不知道使用陶瓦,而是以茅草盖屋顶,因而多发生火灾。杨景行教当地百姓凿井饮水,以陶瓦代替茅草建屋,民众才免受疾病、火灾之害。当地有十个豪民,号称“十虎”,干扰政事,危害百姓,杨景行将他们全部拘捕,绳之以法。于是创办学舍,礼敬儒生并以他们为师,劝导百姓开拓肥沃的田地来膳养士人,管弦诵诗之声于是盛行起来。后来杨景行调任为永新州判官,奉郡府之命,核实百姓田地,铲除了多年的积弊,奸邪欺骗之事都无处隐瞒,贫穷孤弱的百姓得以仰赖。转任抚州路宜黄县尹,处理解决了长久得不到解决的冤狱数十件。升任为抚州路总管府推官,揭发惩治许多奸邪之事,郡中因而没有冤狱。金溪县刁民陶甲,财大而凶恶奸险,曾多次诬陷本县官吏,使他们被罢官离职,从此官吏们都畏惧他,不敢将其治罪,陶甲因而在一郡横行不法。杨景行到任后,依法严惩陶甲,将其流徙五百里之外。金溪县豪猾僧侣云住,挖掘民家墓冢窃取财物,事情被发觉,官员受其贿赂,放宽不治。杨景行却严格审理,云住也想以贿赂打动杨景行,杨景行却不为所动,云住于是又贿赂主持政务的官员,以强横的言辞相威胁,杨景行仍置之不理,终于将其绳之以法。从此豪强之民收敛劣迹,善良百姓得以安宁。杨景行所经州县,都有良好政绩,离去的时候,百姓立碑刻石颂扬他。在任翰林待制、朝列大夫时退休,七十四岁时去世。(二)(冯)异自以久在外,不自安,上书思慕阙廷①,愿亲帷幄②,帝不许。后人有章言异专制关中,斩长安令,威权至重,百姓归心,号为“咸阳王”。帝使以章示异。异惶惧,上书谢曰:“臣本诸生,遭遇受命之会,充备行伍,过蒙恩私,位大将,爵通侯,受任方面,以立微功,皆自国家③谋虑,愚臣无所能及。臣伏④自思惟:以诏敕战攻,每辄如意;时以私心断决,未尝不有悔。国家独见之明,久而益远,乃知‘性与天道,不可得而闻也’⑤。当兵革始起扰攘之时豪杰竟逐迷惑千数。臣以遭遇,托身圣明,在倾危混淆之中,尚不敢过差,而况天下平定,上尊下卑,而臣爵位所蒙,巍巍不测乎?诚冀以谨敕,遂自终始。见所示臣章,战栗怖惧。伏念明主知臣愚性,固敢因缘自陈。”诏报曰:“将军之于国家,义为君臣,恩犹父子。何嫌何疑,而有惧意?”(节选自《后汉书 冯异列传》,有删改))【注释】①阙廷:朝廷。②亲帷幄:侍奉皇帝。帷幄,指帝王。③国家:指皇帝。④伏:敬词,古时臣对君奏言多用。⑤“性与”以下两句:语出《论语》。以此来赞誉光武的圣明,说明自己的愚钝。1.用“/”给文中画波浪线的句子断句,限3处。当 兵 革 始 起 扰 攘 之 时 豪 杰 竞 逐 迷 惑 千 数2.解释下列句中加点词语的意思。(1)上书谢曰 谢:(2)久而益远 益:(3)而臣爵位所蒙 蒙:(4)恩犹父子 犹:3.将下列句子翻译成现代汉语。(1)以诏敕战攻,每辄如意;时以私心断决,未尝不有悔。(2)伏念明主知臣愚性,固敢因缘自陈。4.选文第二段表现了冯异的哪些特点?请分条概括。【答案】1.当兵革始起/扰攘之时/豪杰竞逐/迷惑千数2.(1)谢罪(2)更加(3)蒙蔽(4)如,好像3.(1)按照圣上的诏令开战,每次都能称心如意;我偶尔私自做出征战的决断,没有不后悔的。(2)知道圣明的君主了解我的愚钝品性,所以才敢借机表白自己的心迹。4.(1)善战功高(2)谦卑谨慎(3)忠于国家(4)谨遵君臣大义【解析】1.考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。语句“当兵革始起扰攘之时豪杰竟逐迷惑千数”的意思是:在刚开始起兵,天下纷扰混乱的时候,豪杰竞相崛起逐利,遭遇迷惑百姓的有上千人。据此,正确的句读是:当兵革始起/扰攘之时/豪杰竞逐/迷惑千数。2.理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“益”是“更加”;“谢”是古今异义词,“谢罪,认错”的意思。3.本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅”。(1)句中的“以(按照)、诏敕(君王的诏命)、辄(就)、未尝(从来没有)”几个词是重点词语。(2)句中的“念(考虑,思考)、知(了解)、固(所以)、陈(陈述,表白)”几个词是重点词语。4.考查对人物形象的分析。在整体感知文章内容的基础上,结合人物的言行举止分析概括作答。 “帝使以章示异。异惶惧,上书谢曰”——谨小慎微;“位大将,爵通侯,受任方面,以立微功,皆自国家③谋虑,愚臣无所能及”——功高位重,但支是谦虚,不自高自大;“诚冀以谨敕,遂自终始”——忠于国家;从光武帝说“将军之于国家,义为君臣”可知,冯异是一个谨遵君臣大义之人。据此分条概括即可。【参考译文】冯异自己觉得长久在外征战,心里不踏实,就上书表白渴望回归朝廷之心,愿意亲自侍奉皇帝,光武帝不允许。后来有人上书说冯异在关中十分专制,斩杀长安县令,有至高的权威,百姓都拥戴他,称他为“咸阳王”。光武帝派人把奏章给冯异看。冯异十分惶恐,上书谢罪说:“我本一介书生,遇到受命的机会,成了汉军的一分子,过分地蒙受圣上恩宠,高居大将之位,享有通侯的爵位,接受治理一方的使命,建立了微不足道的功勋,但这些都是圣上苦心思虑的成果,以臣下的愚昧是根本比不上的。我暗自思索:由天子下诏命令开战,每次都能旗开得胜;偶尔私下做出征战的决断,就没有一次不是有所后悔的。皇上有独到高明的眼光,时间越久,就显得更加深远。于是我明白了‘人性与天道,是无法得知的’。在刚开始起兵,天下纷扰混乱的时候,豪杰竞相崛起逐利,遭遇迷惑百姓的有上千人。我能遇上圣上,将自己交托给圣明,在危乱混沌之时,都不敢有什么闪失,何况现在天下太平,上下尊卑有序,而我却要为自己的卑微爵位所蒙蔽,竟不知思量陛下的巍峨高大?我自始至终都想着要谨遵您的旨意,从未想过要改变。现在看到您给我看的奏章,战战栗栗,惊恐万状。我深知圣明的主上了解微臣的愚钝品性,所以才敢借机表白自己的心迹。”光武帝下诏回复说:“将军您对于国家,谨遵君臣的大义,恩情亲如父子。有什么值得嫌疑,而心怀恐惧呢?”(三)峡江寺飞泉亭记[清] 袁枚余年来观瀑屡矣,至峡江寺而意难决舍①,则飞泉一亭为之也。天台之瀑,离寺百步,雁荡瀑旁无寺。他若匡庐②,若罗浮③,若青田之石门,瀑未尝不奇,而游者皆暴日中,踞危崖,不得从容以观。惟粤东峡山,高不过里许,而磴级纡曲④,古松张覆,骄阳不炙。过石桥有三奇树鼎足立忽至半空凝结为一。凡树皆根合而枝分,此独根分而枝合,奇已。登山大半,飞瀑雷震,从空而下。瀑旁有室,即飞泉亭也。纵横丈馀,八窗明净,闭窗瀑闻,开窗瀑至。人可坐,可卧,可箕踞⑤,可偃仰,可放笔研⑥,可瀹茗⑦置饮。以人之逸,待水之劳,取九天银河⑧,置几席间作玩。当时建此亭者,其仙乎!僧澄波善弈,余命霞裳与之对枰⑨。于是水声、棋声、松声、鸟声,参错并奏。顷之,又有曳杖声从云中来者,则老僧怀远抱诗集尺许,来索余序。于是吟咏之声又复大作。天籁人籁⑩,合同而化 。坐久,日落,不得已下山,宿带玉堂。正对南山,云树蓊郁,中隔长江,风帆往来,妙无一人肯泊岸来此寺者。僧告余曰:“峡江寺俗名飞来寺。”余笑曰:“寺何能飞?惟他日余之魂梦或飞来耳!”僧曰:“无征不信 。公爱之,何不记之!”余曰:“诺。”已遂述数行,一以自存,一以与僧。(有删改)【注释】①决舍:丢开、离别。②匡庐:即庐山,又名匡山。③罗浮:山名。④磴(dèng)级纡曲:石级曲折。磴,石级。纡曲,弯曲、曲折。⑤箕踞:两腿伸直岔开,形如簸箕。古人正规场合盘腿而坐,箕踞是很随便的姿势。⑥研:通“砚”。⑦瀹(yuè)茗:烹茶。⑧九天银河:指瀑布。⑨枰(píng):围棋盘。⑩天籁人籁:指自然界的音响和人所发出的声音。 合同而化:汇合融化在一起。 无征不信:没有凭证就不能使人相信。征,同“证”,证明。1. 解释下列句子中加点的词语。(1)置几席间作玩 置:(2)又有曳杖声从云中来者 曳:(3)已遂述数行 述:2. 下列句子中加点虚词的意义和用法不相同的一项是( )A. 不得从容以观 而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也(《唐雎不辱使命》)B. 飞瀑雷震,从空而下 抟扶摇而上者九万里(《北冥有鱼》)C. 当时建此亭者,其仙乎 负者歌于途,行者休于树(《醉翁亭记》)D. 顷之,又有曳杖声从云中来者 称善者久之(《周亚夫军细柳》)3. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限三处)过 石 桥 有 三 奇 树 鼎 足 立 忽 至 半 空 凝 结 为 一4. 把下面的句子翻译成现代汉语。余笑曰:“寺何能飞?惟他日余之魂梦或飞来耳!”5. 下列六个句子分为四组,全部描写飞泉亭及周边景物的一组是①瀑未尝不奇,而游者皆暴日中 ②飞瀑雷震,从空而下 ③纵横丈馀,八窗明净,闭窗瀑闻,开窗瀑至 ④于是水声、棋声、松声、鸟声,参错并奏 ⑤于是吟咏之声又复大作 ⑥云树蓊郁,中隔长江,风帆往来A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ②③⑤ D. ①④⑥【答案】1.(1)放置,摆放 (2)拖,拉 (3)记述2.A3. 过石桥/有三奇树鼎足立/忽至半空/凝结为一。4. 我笑着说:“寺庙哪能飞?只有日后我的灵魂梦境也许能够飞来罢了!”5. C【解析】1.本题考查文言实词。(1)句意:放在书桌卧榻前赏玩。置:放置,摆放;(2)句意:听到手杖触地的声音像从云中传来。曳:拖,拉;(3)句意:于是就记述了这几行文字。述:记述。2.本题考查文言虚词。A.连词,相当于“而”/因为;B.均表修饰关系;C.均为“……的人”;D.均为“音节助词,无实际意义”;故选A。3.本题考查文言断句。该句大意为“过了石桥,有三棵奇树,像鼎的三只脚一样分立着,到半空中忽然合拢在一起”,故可断句为“过石桥/有三奇树鼎足立/忽至半空/凝结为一”。4.本题考查文言翻译。重点词语:余:何:怎么;惟:只是;或:或许。5.本题考查信息筛选。①写的是“庐山、罗浮山、青田的石门山”的瀑布;⑥写的是“带玉堂周边的景物”,不是飞泉亭周边;其余四项均为飞泉亭及周边景物。故选C。【参考译文】我近年来观看的瀑布多了,来到峡江寺而心中难以舍弃,是因为飞泉亭这个亭子的缘故。 天台山的瀑布,离寺庙有百步远,雁荡山的瀑布,附近没有寺庙。其他像庐山、像罗浮山、像青田的石门山,那里的瀑布并不是不奇妙,但游览的人都曝晒在烈日下,站在危险的山崖上,无法从容不迫地观赏。只有广东东部的峡山,高不过一里左右,爬山的石级弯曲盘旋,古老的松树在上面遮蔽着,火热的太阳晒不到游客。过了石桥,有三棵奇树,像鼎的三只脚一样分立着,到半空中忽然合拢在一起。树木一般都是根株合在一起而枝干分离,这三棵树偏是根株分开而枝叶合拢,真稀奇!攀登上一大半,瀑布像雷鸣一样轰响,从高空飞泻下来。瀑布旁边有间房屋,这就是飞泉亭。亭子长宽有一丈多,八扇窗子明亮洁净,关上窗户听到瀑布的响声,推开窗子瀑布就扑面而来。亭子里可以坐,可以躺,可以放松腿脚,可以随意舒展活动,可以放笔墨砚台,可以品茶饮酒。以人的安逸舒适,静待水的奔腾飞泻,就像把九天之上的银河放在书桌卧榻前赏玩。当时造这亭子的人,莫非是仙人啊!澄波和尚善于下棋,我叫霞裳跟他对弈。于是瀑布声,棋子声,松涛声,鸟鸣声,错落着响成一片。过了一会儿,听到手杖触地的声音像从云中传来,原来是老和尚怀远抱着一尺多厚的诗集来,要我作序。于是吟诵诗文的声音又大响起来。大自然的声音,人的声音,完全汇合而融化在一起。坐了很久,太阳落山了,只好下山,住在带玉堂中,正对着南山,云气缭绕,树木浓密葱郁。中间隔着长长的峡江,江中船帆来来往往,妙的是没有一个愿意停船靠岸来到这座寺庙。和尚告诉我说:“峡江寺,俗称飞来寺。”我笑着说:“寺庙哪能飞?只有日后我的梦魂也许能够飞来。”和尚说:“没有证据就无法相信,您既然喜爱这地方,为什么不作篇文章记下来呢?”我说:“行。”于是就记述这几行文字,一份自己保存,一份送给了寺里的和尚。(四)贾诩字文和,武威人也。少时人莫知,唯汉阳阎忠异之,谓诩有良、平①之奇。以疾病去官,道.遇叛敌,同行数十人皆为所执。诩曰:“我段公外孙也,汝勿杀我,我家必厚赎之。”时太尉段颖,昔久为边将,威震西土,故诩假以惧敌。叛敌果不敢害,与盟而送之。诩实非段颖外孙,权以济事,咸此类也。后李傕②等与诩议,欲迎天子③置之营中,诩曰:“不可。挟天子,非义也。”傕不听。或谓诩曰:“此中不可久处,君胡不去?”诩曰:“吾受国恩,义不可背。卿自行,我不能也。”天子既东,而傕来追,王师败绩。司徒赵温为傕嫌,欲杀之。诩谓傕曰:“此乃天子大臣,卿奈何害之?”傕乃止。文帝④即位,以诩为太尉。年七十七,薨,谥曰肃侯。(取材于《后汉书》《三国志》)【注】①良、平:指汉代张良、陈平。②傕:音jué,用于人名。③天子:指汉献帝。④文帝:指魏文帝。1. 下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A. 唯汉阳阎忠异之 异:诧异B. 道遇叛敌 道:在路上C. 与盟而送之 盟:盟誓,结盟D. 吾受国恩,义不可背 义:坚守道义2. 下列句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是( )例句:欲迎天子置之营中A. 而两狼之并驱如故(《狼》)B. 览物之情,得无异乎(《岳阳楼记》)C. 何陋之有《陋室铭》)D. 策之不以其道(《马说》)3. 下列句子与“司徒赵温为傕嫌”句式相同的一项是( )A. 太丘舍去,去后乃至 (《陈太丘与友期》)B. 中轩敞者为舱 (《核舟记》)C. 山峦为晴雪所洗 (《满井游记》)D. 甚矣,汝之不惠 (《愚公移山》)4. 下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A. 贾诩年轻时并不出名,只有阎忠认为他有张良、陈平那样的才华。B. 贾诩是段颖的外孙,而段颖当时很有威名,因此叛敌不敢加害贾诩。C. 李傕等人与贾诩商议,想要挟持天子,但贾诩不同意这种做法。D. 魏文帝即位后,贾诩官至太尉,七十七岁时死去,谥号为肃侯。5. 将文中画线句子翻译成现代汉语。(1)或谓诩曰:“此中不可久处,君胡不去?”(2)天子既东,而傕来追,王师败绩。【答案】1. A 2. D 3. C 4. B5. (1)有人对贾诩说:“这个地方不可长久地待下去,您为什么不离开呢?”(2)天子已经向东而去,可是李傕率军追赶攻打,天子的军队就大败了。【解析】1.本题考查的是对词语具体含义的理解,其中A项“唯汉阳阎忠异之”,翻译过来的意思是“只有汉阳的阎忠认为他不同寻常”,是形容词的意动用法,以……为异,因此选A。2.考查对虚词“之”字用法的辨析。例句“欲迎天子置之营中”,翻译过来是说李傕想要迎接天子把他放在军营里,这里的“之”是代词,代指汉献帝刘协。选项A“而两狼之并驱如故”的“之”是主谓之间取消句子独立性;选项B“览物之情”的“之”是结构助词,的;选项C“何陋之有”的“之”是宾语前置的标志;选项D“策之不以其道”的“之”是代词,代指马。因此,例句和选项D同为代词,应该选D。3.考查文言文的四种基本句式:省略句、判断句、被动句和倒装句。例句“司徒赵温为傕嫌”翻译过来的意思是司徒公赵温被李傕所嫌弃,是一个被动句。而选项A“太丘舍去,去后乃至”是一个省略句,“太丘舍去,去后(友人)乃至”,“乃至”前面省略了友人。选项B“中轩敞者为舱”是一个判断句,有判断词“为”。选项C“山峦为晴雪所洗”意思是山峰被融化的雪水冲洗过,是一个被动句。选项D“甚矣,汝之不惠”是一个倒装句。因此,只有选项C和例句同为被动句,因此选C。4.考查对文章内容的理解。选项B中说贾诩是段颖的外孙,因此叛敌不敢加害贾诩。而第一段中最后一句说,“诩实非段颖外孙,权以济事”,说明贾诩并不是段颖的外孙,这只不过是情急之下哄骗敌人的托词,因此选项B错误。5.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:(1)句“或、胡、去”。(2)句 “既、东、师”。【参考译文】贾诩字文和,是武威姑臧人。年轻的时候没有人了解他,只有汉阳阎忠认为他是一个特异的人才,说贾诩有张良、陈平一样的奇才。贾诩因为生病辞去了官职,在路上遇到了叛变的敌人,和他同行的数十个人都被抓了起来。贾诩说:“我是段公的外孙,你们别杀我,我家一定会出重金来赎我。”当时的太尉段颖,过去长期担任守卫边防的将领,威名震动西部边疆,所以贾诩假借他来恐吓敌人,叛变的敌人果然不敢杀害他,和他结盟并送他回去。贾诩实际上不是段颖的外孙,他的灵活应变把事情办成功,都像是这种情形。后来李傕等人和贾诩商议,打算将天子安置在军营中,贾诩说:“不可以,挟持天子,不符合道义。”李傕不听,有人对贾诩说“这里不可以长久地待下去,您为什么不离开呢?”贾诩说:“我得到国家的恩惠,从道义讲,我不可背弃天子。要离开,您就离开吧,我不可以走啊。”天子已经向东而去,可是李傕率军追赶攻打,天子的军队就大败了。司徒赵温被李傕厌恶,李傕想要杀了他。贾诩对李傕说:“这是天子的大臣,你怎么能杀害他呢?”李傕才停止。文帝即位后,任命贾诩为太尉。贾诩七十七岁时,去世,谥号称肃侯。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 7.初中文言文专题-文言文综合练习 - 学生.docx 7.初中文言文专题-文言文综合练习.docx