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2023精准备考：全国卷历史选择题第31题
（规律总结+主题突破+十年真题+模拟演练+原创预测）
第一部分：规律总结
现代中国历史的考查主要集中在“一五”计划、经济体制改革，特别是城市经济体制改革及社会主义市场经济体制的确立，着重考查新中国成立初期与改革开放时期的经济成就和社会面貌的变化。
年份 试卷类型 考 点（知识点）主要考查现代中国（新中国成立——今）的历史 考查范围
2022 全国甲卷 改革开放时期农村经济体制改革 必修二
全国乙卷 农村经济体制改革深化 必修二
2021 全国甲卷 国有企业改革 必修二
全国乙卷 一五计划工业建设 必修二
2020 全国Ⅰ卷 企业的经营自主权逐渐扩大 必修二
全国Ⅱ卷 十一届三中全会的召开 必修二
全国Ⅲ卷 城市经济体制改革（企业与政府签订合同增活力） 必修二
2019 全国Ⅰ卷 一五计划工业化建设需求迫切 必修二
全国Ⅱ卷 家庭联产承包责任制对农村经济结构的调整 必修二
全国Ⅲ卷 三大改造（年画） 必修二
2018 全国Ⅰ卷 1953年漫画反映大规模经济建设对矿产资源的需求 必修二
全国Ⅱ卷 1956年漫画反映女性成为国家建设重要力量 必修二
全国Ⅲ卷 乡镇企业吸纳农业劳动力大量转移 必修二
2017 全国Ⅰ卷 摆脱传统经济模式的束缚（1990年计划和市场报告） 必修二
全国Ⅱ卷 新中国教育事业的发展 必修三
全国Ⅲ卷 建国后妇女在冬天接受教育（《婆媳上冬学》） 必修三
2016 全国Ⅰ卷 20世纪60年代外交关系 必修一
全国Ⅱ卷 “一五”计划集中力量优先发展重工业 必修二
全国Ⅲ卷 农村经济体制改革 必修二
2015 全国Ⅰ卷 一五计划优先发展重工业 必修二
全国Ⅱ卷 新中国教育事业的发展 必修三
2014 全国Ⅰ卷 粮食计划供应制度 必修二
全国Ⅱ卷 计划体制的特征 必修二
2013 全国Ⅰ卷 1929至1933年资本主义世界经济危机 必修二
全国Ⅱ卷 新中国教育事业的发展 必修三
【考点统计】（明确高频考点）
①政治史：20世纪60年代外交关系（2016Ⅰ卷）。
②经济史：建国初工业建设和状况（2021乙卷、2019Ⅰ卷Ⅲ卷、2018Ⅰ卷Ⅱ卷、2016Ⅱ卷、2015Ⅰ卷）；十一届三中全会工作重心转移（2020Ⅱ卷）；农村改革（2022甲卷乙卷、2019Ⅱ卷、2018Ⅲ卷、2016Ⅲ卷、2014Ⅰ卷Ⅱ卷）；国企改革（2021甲卷、2020Ⅰ卷Ⅲ卷、2017Ⅰ卷）。
③思想文教科技史：新中国教育事业的发展（2017Ⅱ卷Ⅲ卷、2015Ⅱ卷、2013Ⅱ卷）。
【趋向预测】（明确考查方向）
①结合新中国成立初期巩固政权的一系列措施（政治、经济、军事、外交等方面），创设学术情境和复杂情境，考查新中国成立的伟大意义，认识中共领导人民为巩固政权所作的努力，着力考查唯物史观、时空观念和历史价值观。
②联系20世纪50年代中期至70年代末，中国社会主义民主政治建设的具体史实，创设学术情境和简单情境，考查中国民主政治建设的成就及特点，突出唯物史观、历史理解和历史价值观。
③结合向社会主义过渡和探索中国特色社会主义道路建设的具体史实，创设学术情境和复杂情境，认识探索中国特色社会主义道路建设的特点和成就，着力考查唯物史观、历史解释和历史价值观。
④联系建国初到20世纪70年代末，中国社会主义在文化、教育、科学技术等方面的成就，创设学术情境和简单情境，考查中国社会主义在文化、教育、科学技术等方面的阶段特点，突出时空观念、历史理解和历史价值观。
⑤联系改革开放以来中国特色社会主义建设的重要史实，创设学术情境和综合情境，考查改革开放的基本线索和各个重要发展阶段的基本特征及内在联系，突出时空观念、历史理解和历史价值观。
⑥联系改革开放以来中国特色社会主义理论探索、科学技术、文化教育建设的重要史实，创设学术情境和综合情境，考查其内涵及成就，突出时空观念、史料实证和历史价值观。
第二部分：【主题突破】
主题一 现代中国阶段特征（1949-至今）
过渡时期（1949-1956年）——从新民主主义社会向社会主义社会的国度
【阶段特征综述】本阶段是中国历史从新民主主义社会向社会主义社会的过渡时期。政治上，新中国建立和社会主义制度确立，是二十世纪中国的第二次历史性巨变。1949年新政协会议通过的《共同纲领》，确立了我国实行人民民主专政的社会主义制度。1954年第一届全国人大会制定了我国第一部社会主义类型宪法，确立了新中国的三大民主制度，为新中国的社会主义建设事业提供了重要保障。外交上，在独立自主和平外交方针指导下，确立了三大外交政策；和平共处五项原则标志中国外交政策的成熟。经济上，随着解放战争的胜利与和平统一的局面形成，为经济迅速恢复发展提供了大好时机。1952年底国民经济根本好转，恢复任务完成。在过渡时期总路线指导下，制定并开展了以“一化三改”为主要内容的一五计划，实现了发展生产力（以重工业为主导的工业化）和变革生产关系（三大改造）的有机统一。1956年底三大改造完成，确立了公有制的主体地位，实现了从资本主义性质的市场经济体制转变为社会主义的计划经体制，标志社会主义制度在我国确立；思想上，新中国建立后很快就确立了马克思主义和毛泽东思想在国家各项建设事业中的指导地位。文化教育上开展的扫盲教育及“双百”方针为社会主义文学艺术的发展和科学研究工作提供重要指导。（1）政治上：主要任务是建立社会主义民主政治。两个会议（中国人民政治协商会议第一次会议、第一届全国人民代表大会）和两部法律（具有临时宪法性质的《共同纲领》、第一部社会主义类型宪法《中华人民共和国宪法》）确立了新中国的三大民主制度：人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度及民族区域自治制度。1956年底，三大改造的完成，实现了从新民主主义社会向社会主义的过渡，最终建成了社会主义制度。
（2）经济上：分为两个阶段，1950-1952年为国民经济恢复时期，在新解放区实行土地改革，最终废除了在中国存在了两千多年的封建地主阶级土地所有制；没收帝国主义在华企业和官僚资本主义企业，将其直接转变为社会主义国营企业，新政权掌握了国家经济命脉；合理调整工商业使民族资本主义朝着有利于国计民生的方向发展。1953-1956年为三代改造时期，对农业、手工业和资本主义工商业实行社会主义改造，实质是将私有制转变为公有制，最终在单一的公有制基础上建立了高度集中的计划经济体制。由于改造过急、工作过粗，以致遗留了一些问题。
（3）思想文化：1949年毛泽东发表的《论人民民主专政》为新中国社会主义政权建立奠定了理论基础，1956年发表的《论十大关系》为社会主义建设提供了有益的理论探索。新中国建立后，开展了配合国家各项生产建设的扫盲教育，大大提高了国人的文化教育水平。为了适应国家发展战略——工业化建设的需要，在党的领导下对大学院系进行了调整整合，重点发展理工科教育。1956年，确立了指导文学艺术发展和科学研究工作的“双百方针”。（4）外交上：新中国建立后，在确立了独立自主的和平外交方针基础上，制定了“打扫干净屋子再请客”、“另起炉灶”和“一边倒”的外交政策，奠定了新中国的外交事业。为了保障社会主义建设事业顺利进行，努力创造和平的国际环境，新中国的外交建树主要有：1953年，制定了和平共处五项原则；1954年参加日内瓦国际会议；1955年参加万隆会议。新中国以世界大国的身份步入国际外交外舞台，提高了国际地位。
【重点内容识记】
1．政治上：现代中国的政治建设（1）中华人民共和国的成立（2）民主政治制度的建设（两个会议，两部法律，三大民主制度）
2．经济上：过渡时期的经济建设（1）1950-1952年，国民经济的恢复。（2）1953-1956年，一五计划，“一化三改”。3．思想文化（1）毛泽东思想的发展：对新中国政政权建设的理论探索和对对社会主义经济建设的探索。（2）教育：扫盲教育与高校院系调整。（3）科技文化：“百花齐放、百家争鸣”方针提出。
4．外交上：新中国外交初创时期（1）独立自主的和平外交方针与建国初期的三大外交政策。（2）步入国际舞台的两次重要会议：日内瓦会议；万隆会议。（3）新中国外交政策的成熟：和平共处五项原则。
社会主义建设的艰辛探索及十年浩劫（1956-1976年）——高度集中统一的计划经济时代
【阶段特征综述】这一时期，我国社会主义建设，既有成功的探索，又有惨痛的教训。政治上三大改造完成标志社会主义制度在我国基本建立，中国进入全面建设社会主义时期，中共八大为社会主义建设指明了方向。经济上八大二次会议制定了全面建设社会主义总路线，紧跟着开始了“大跃进”和人民公社化运动，违背了客观规律，引发了严重经济经济困难。1960年出台的调整国民经济“八字方针”，向农业倾斜，国民经济调整使经济逐渐恢复，但十年浩劫给中国经济造成无法估量的损失。外交上取得重大突破，中国恢复联合国合法席位，中美关系正常化、中日建交及出现与中国建交热潮。文化教育由于极“左”错误而遭到了严重破坏，知识青年上山下乡，大学停止招生。令人欣慰的是，科技取得了两弹一星、牛胰岛素结晶成功和杂交水稻培育成功等突出成就。
（1）政治上：1956年召开的中共八大是一次成功的富有创造性的探索，但1958年八大二次会议制定的社会主义建设总路线却违背了客观规律。十年“浩劫”，个人崇拜盛行，使社会主义民主制度遭到严重破坏。
（2）经济上：这一时期经济发展分为两个阶段，1956-1966年为全面建设社会主义时期，成功的探索主要有八大制定了正确的建设社会主义方针政策和出台的调整国民经济八字方针；探索中的重大失误主要有八大二次会议制定的全面建设社会主义总路线，及开展的“大跃进”和人民公社化运动等。1960年针对严重的经济困难，国家提出了调整国民经济的八字方针，1962年起经济逐渐好转。1966-1976年十年浩劫使社会主义经济遭到严重破坏。
（3）思想文化科技：1957年毛泽东发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，丰富发展了马克思主义建设社会主义的理论。十年浩劫期间，“双百”方针受到严重破坏，文艺界呈现出“百花凋零”局面，自然科学和社会科学领域的研究受到严重影响。科技成就主要有第一颗原子弹和东方红一号人造地球卫星研制成功，人工合成牛胰岛素结晶及杂交水稻成功培育。
（4）外交上：1959年中苏交恶后，中国与西方国家尤其是与欧洲的经贸往来逐渐增多。20世纪70年代中国外交取得重大突破，1971年第26届联大恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位，1972年尼克松访华实现了中美关系正常化，1972年日本首相田中角荣访华实现了中日邦交正常化，随后出现了与中国建交的热潮。
【重点内容识记】
1．政治上：
（1）中共八大
（2）八大二次会议（了解）
（3）“文化大革命”（了解）
2．经济上：
（1）全面建设社会主义总路线
（2）“大跃进”和人民公社化运动
（2）调整国民经济“八字”方针
3．思想文化：1957年，毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。
4．外交上：20世纪70年代的外交
（1）中国恢复在联合国的合法席位
（2）中美关系正常化
（3）中日邦交正常化
（4）出现与中国建交热潮
改革开放时期（1978年-至今）——计划经济的松动及走向社会主义市场经济
【阶段特征综述】十一届三中全会重新确立了实事求是、一切从实际出发的马克思主义思想路线，正确分析了国际国内形势，果断的将党和国家工作重心从“以阶级斗争为纲”转移到以经济建设为中心上来，确定了实行改革开放的伟大战略，实现了历史性的伟大转折，中国进入社会主义现代化建设新时期。经济上小岗村的农业改革揭开了农村经济体制改革序幕，在农村实行以家庭联产承包为主的责任制，在城市实行以增强企业活力为中心环节的改革。对外开放最终建立了从经济特区到沿海开放城市再到经济技术开发区等点、线、面结合的，全方位，宽领域，多层次的对外开放格局。外交上吸取了以往的经验教训，实行不结盟政策，发展睦邻友好，积极参与以联合国为中心的多边外交活动，为建设中国特色社会主义提供了重要保证。文化教育上拨乱反正，恢复高考，重新确立“双百方针”，实行普九义务教育，推动了文学艺术和教育事业迅速发展。思想上中国特色社会主义思想理论不断发展完善。（1）政治上：1978年《光明日报》发表了《实践是检验真理的唯一标准》，掀起了一场声势浩大的关于真理标准问题的大讨论，为促成十一届三中全会实现党和国家工作重心转移和实行改革开放奠定了思想基础。中国共产党的努力探索，推动了有中国特色社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就，健全发展社会主义民主法制，通过了“1982年宪法”，发展完善三大民主政治制度，并建立了基层民主自治制度。“一国两制”的伟大构想形成并在解决港澳问题上成功实践，洗刷了百年国耻，推动了祖国统一大业的发展。
（2）经济上：十一届三中全会后，对内经济体制改革，农村实行以家庭联产承包为主的责任制；1980年颁发了第一份个体工商营业执照，突破了单一的公有制，开始了高度集中的计划经济体制向市场经济过渡；1985年城市经济体制改革全面展开；1992年邓小平南方谈话突破了对计划与市场认识的理论瓶颈，促成了建立社会主义市场经济体制改革目标的确立。二十一世纪初，初步形成了以公有制为主体、多种所有制共同发展的有中国特色的社会主义市场经济。
（3）思想文化：十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中共党人，总结新中国成立以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现了全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。中共党人在建设中国特色社会主义实践中，不断进行着理论探索，先后形成了“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，成为不断推进自身发展和领导建设中国特色社会主义的重大思想武器。
（4）外交、教育与科技：十一届三中全会后，中共党人在总结新中国建立以来外交的经验教训，对战争与和平问题的做出了科学判断，实行对外开放，坚持和平共处五项原则，确立了不结盟和维护世界和平的外交政策，丰富和发展了独立自主的外交政策；积极参加以联合国为中心的多边外交活动，加强了国际交流与合作，为社会主义建设提供了安定的国际环境。教育战线上拨乱反正，恢复高考制度，确立教育优先发展战略，提出“科教兴国”口号，实现了普及九年义务教育，基本扫除了青壮年文盲。改革开放以来，以巨型计算机和载人飞船等代表的中国科技取得了举世瞩目的成就。
【重点内容识记】
1．政治上：（1）改革开放以来民主与法制的建设。（2）“一国两制”的理论与实践。
2．经济上：（1）十一届三中全会关于改革开放的决策。（2）家庭联产承包责任制和国有企业改革。（3）对外开放格局的初步形成。（4）社会主义市场经济体制的建立。
3.思想文化：（1）邓小平理论。（2）“三个代表”重要思想和科学发展观。（了解）
4.外交、教育与科技（1）外交政策的调整。（2）积极参与联合国和地区性国际组织的外交活动。（3）恢复高考，“科教兴国”口号的提出，实现普九义务教育和完成扫盲教育。（4）巨型计算机和载人飞船等科技成就突出。
主题二 现代中国的政治建设与外交
1．新中国民主政治建设
深刻教训 民主一定要制度化、法律化。这是中华人民共和国成立前三十年最主要的教训
必须坚持党的领导，但党必须善于领导，也就是要正确处理好党政关系，提高党的领导水平和执政能力
切实加强党内民主建设，以党内民主推进人民民主进程
只有集中力量把经济搞上去，才能为民主政治的发展奠定坚实的基础
不断完善 表现 1954年宪法规定人民的基本权利、义务再到民族区域自治法、村民委员会组织法等的颁布，新中国通过不断立法健全各级民主制度
原因 国家性质；吸取“文化大革命”的教训；经济发展或经济体制改革的要求；人民的民主诉求增强(或公民政治参与积极性提高)；世界民主化潮流；等等
2．世界格局的演变对中国外交战略的影响
时期 外交政策 外交成就 世界格局
中华人民共和国成立初期 “另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒” 同苏联等17个国家建立外交关系，提出和平共处五项原则，参加日内瓦会议、万隆会议 美苏两极“冷战”对峙；局部“热战”
20世纪70年代 改善同西方资本主义国家间的关系 中国在联合国合法席位的恢复、中美关系正常化、中日邦交正常化 欧洲一体化进程加快、日本崛起、不结盟运动兴起，世界出现多极化趋势
改革开放后 坚持独立自主的和平外交政策，实行不结盟政策，对外开放 中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局 两极格局瓦解，多极化趋势加强，和平与发展成为时代主题
3.当今中国积极推进全球治理体系的构建
(1)中国积极促进全球治理体系改革与完善，推动《巴黎协定》生效。
(2)中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行，是对既有国际金融体系的有益补充。
(3)共商、共建、共享是中国倡议的“一带一路”国际合作的核心理念，是各方推动“一带一路”的重要共识，被写入联合国决议和亚太经合组织领导人宣言等重要国际文件。
(4)中国正从经济全球化的积极参与者变成更具有影响力和作用力的推动者。
(5)中国坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展提供中国方案。
【知识深化】从历史现象角度考查新中国成立初至改革开放前外交的成就、特点及影响
聚焦1　 中美关系正常化对中国的影响
(1)外交环境：中美关系的改善是20世纪70年代震惊世界的大事，追随美国的西方国家纷纷与中国改善外交关系，掀起与中国建交的高潮，美国围堵中国的联盟彻底崩溃。苏联也开始检讨对华政策，中国的外交环境得到很大的改善。
(2)经济建设：中美建交后，中国执行对外开放的政策，引进西方的先进生产技术和管理经验，积极发展与西方国家的贸易，为国民经济的高速发展提供了强大动力。
(3)祖国统一：中美建交后，美国从台湾撤军，断绝与台湾的外交关系。20世纪80年代后，中国逐渐提出了“一国两制”的和平统一方针，为祖国的和平统一创造了条件。
(4)教育生活：随着中美关系的改善，中国留学的目的地逐渐从苏联转向美国，促进了中美的文化交流，中国人的生活一定程度上受到了美国的影响。
聚焦2　中、俄(苏)关系的演变
(1)从新中国成立初到20世纪50年代末：友好合作。
①新中国成立后，苏联第一个和中国建立了外交关系。1950年，签订《中苏友好同盟互助条约》，给予中国大量的经济、技术援助，有力地支持了中国经济的恢复和发展。
②中国采取“一边倒”的外交政策。在国际事务中，坚决地站在了以苏联为首的社会主义阵营一边；在社会主义建设中借鉴苏联模式，形成了高度集中的计划体制。
(2)20世纪50年代末60年代初至80年代中期：对抗和僵持。
①为与美国争霸，赫鲁晓夫提出要在中国建立长波电台和联合舰队的建议，遭到中国拒绝，中苏关系开始恶化。
②1960年，苏联撕毁全部经济技术合作的协议。
③中苏边境甚至发生武装冲突。从北面构成对中国的威胁。
(3)从20世纪80年代末到现在：开始恢复正常化。
①1985年，戈尔巴乔夫上台后，由于在美苏争霸中处于劣势，苏联的对外政策从扩张转向收缩，因此，开始同中国关系实现正常化。
②苏联解体后，中俄关系稳定发展，形成了一种以“不结盟、不对抗、不针对第三国”为主要原则的新型国家关系，为世界和平与安全作出了贡献。
主题三 现代中国的经济生活
1．新中国成立初期社会主义工业化的特点及原因
(1)特点
①实行五年计划建设。
②优先发展重工业。
③社会主义工业化与社会主义改造同时并举。
④在立足于中国国情基础上，借鉴苏联的经验，走不同于西方的工业化道路。
(2)原因
①工业基础薄弱，国内资金短缺，只有集中人力、物力、财力进行工业化体系建设。
②缺乏社会主义建设的经验。
③以美国为首的西方国家对中国的遏制和孤立政策，使中国实行“一边倒”政策倒向苏联。
④苏联模式的影响。
2．新中国成立之初向社会主义过渡时期对苏联模式的借鉴与创新
借鉴 创新
社会主义经济体系建立　　 对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，逐步消灭私有制 社会主义过渡时期的总路线，变革生产关系与发展生产力并举，首创公私合营的模式
工业化建设 开展五年计划建设；优先发展重工业，建立工业化体系 正确处理好重工业与农业、轻工业的关系，关注民生问题，建设与改造同步
经济结构与体制 变多种所有制为单一的公有制，建立计划经济体制 注重克服苏联模式的过度集中的弱点，集中解决人民群众日益增长的物质文化需要与落后生产力之间的矛盾
3.新中国成立以来三次经济体制转型
时期 特点 表现
新中国成立至1956年底 由新中国成立初期的多种经济成分并存到建立起公有制为绝对主体的计划经济体制 高度集中的经济管理体制，排斥市场调节，以指令性计划和行政管理为主
1978年中共十一届三中全会后至20世纪90年代初 从单一的公有制经济转变为公有制经济为主体的多种所有制经济成分并存，属于半计划半市场的经济体制 农村实行家庭联产承包责任制，发展乡镇企业；城市进行国有企业改革；积极对外开放，逐步形成全方位的对外开放新格局
20世纪90年代邓小平“南方谈话”和中共十四大以来 逐步向社会主义市场经济转变，初步建立起社会主义市场经济体制 资源配置方式的转变，即改变过去以行政配置资源的方式，而以市场作为配置资源的主要方式；企业进行产权制度改革，实施“走出去”战略，逐步融入世界经济全球化趋势的大潮中去
主题四 现代中国的文化
1．新中国成立以来影响科技文化教育发展的因素
有利因素 新中国成立后，社会主义制度的基本建立为我国科技文化教育发展提供了可靠保障
20世纪中期兴起的第三次科技革命对世界各国经济和科技的发展起了巨大的推动作用，客观上有利于中国现代科学技术的发展
党和人民政府的重视、支持
广大科技文化教育工作者的辛勤劳动
不利因素 “左”倾错误思想对文化战线的长期干扰和破坏，使党对知识分子的政策出现了一些不应有的失误
历史上轻视文化的观念对人们心理的影响
中国革命胜利后，大批工农干部走上领导岗位，他们有重实践、轻知识的倾向
西方对我国的技术封锁
2.新时期中国的三大思想解放运动
第一次 1978年5月思想理论界开展的“关于真理标准问题的讨论” 否定了“两个凡是”的错误观点，肯定了“实践是检验真理的唯一标准”，打破了教条主义和个人崇拜对人们的思想束缚，重新确立了马克思主义实事求是的思想路线
第二次 1992年邓小平“南方谈话” 揭示了社会主义的本质，解决了长期困扰人们的姓“资”、姓“社”的问题
第三次 1997年党的十五大 提出非公有制经济是中国社会主义市场经济的重要组成部分，解决了困扰人们的姓“公”、姓“私”的问题
3．新中国成立后我国政治、经济、外交、思想文化间的联系
政治 新中国成立后，进行巩固政权的斗争，建设中国特色三大政治制度，宪法建设等。政治建设为经济、外交、文化科教提供安定的环境
经济 恢复国民经济，进行三大改造，建立社会主义制度，实施“一五”计划。社会主义经济基础是政治建设、文化科技发展的前提
外交 和平共处五项原则等外交政策，为国内政治经济建设提供良好的外部环境
文化科教 “两弹一星”等尖端科技为政治经济建设提供了保障，“双百”方针等政策为文化领域繁荣提供保障
主题五 核心概念突破
1．过渡时期总路线：1953年中共中央制定了从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成期间的总路线。规定要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。这是社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举的指导方针，也是改革生产关系与发展生产力同步进行的举措。并根据总路线的要求，中央人民政府从1953年开始执行第一个五年计划(1953－1957)。
2．抗美援朝精神
(1)祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神。
(2)英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神。
(3)不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神。
(4)为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神。
(5)为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。
3．抗疫精神是在抗击新冠肺炎中形成的众志成城抗击疫情的精神。
(1)是万众一心、同舟共济的守望相助精神。
(2)是闻令而动、雷厉风行的英勇战斗精神。
(3)是顾全大局、壮士断腕的“一盘棋”精神。
(4)是舍生忘死、逆行而上的英雄主义精神。
(5)是充满信心、敢于胜利的积极乐观精神。
人是要有点精神的，一个民族更是要有一种精神力量。回望历史，总有一种精神，经千年颠沛而魂魄不散，经万种磨难而历久弥坚。“抗疫精神”是中华民族精神的剪影，它可歌可泣、可圈可点，也无坚不摧、无往不胜。
二十字伟大抗疫精神：生命至上，举国同心，舍生忘死，尊重科学，命运与共。
4．脱贫攻坚精神
2021年2月25日，习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告，经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。
“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”——在全国脱贫攻坚总结表彰大会上，习近平总书记生动阐释脱贫攻坚精神。
第三部分：【十年真题】
学生版（真题＋解析）
2022年题组
（2022·全国甲卷高考·31）图3为1978年和1987年全国社会商品零售总额中各经济成分所占比重图。图示占比变化反映出（ ）
A．经济体制改革目标的实现 B．民众就业观念的转变
C. 计划管理调控作用的增强 D．经济结构调整的完成
2.（2022·全国乙卷高考·31）下图是1978年与1986年北京郊区男户主职业占比变化情况。这一变化的产生主要是由于（ ）
A. 城市经济体制改革开始酝酿 B. 农村经济体制改革深化
C. 城乡之间的差异呈缩小趋势 D. 城市产业结构日益完善
2021年题组
1．（2021·全国甲卷高考·30）
表1 1931～1934年中国钢铁业情况表 单位：吨
年份 铁砂产量 铁砂及生铁输出量 钢铁消费量 钢铁输入量
1931 1 840 279 831 652 804 000 557 625
1932 1 839 212 758 441 404 000 430 655
1933 1 903 466 992 521 694 000 525 673
1934 2 135 031 864 107 770 000 617 726
根据表1可知，当时
A．中国民族工业失去发展空间 B．民族企业规模日益萎缩
C．国民政府实业政策无甚成效 D．中国工业基础薄弱落后
2．（2021·全国乙卷高考·30）土改后，太行山区某农民要买一头驴，谈好价钱后，他表示要回家和妻子商量，理由是“我们村上好多人家都立下了新规矩，男的开支一斗米以上要得到女人的同意，女人开支二升米以上要得到男人的同意”。这件事可以反映出，当时解放区
A．男尊女卑观念消亡 B．家庭成员经济地位发生变化
C．按劳分配得到实施 D．传统的社会伦理秩序被颠覆
2020年题组
1．（2020·新课标全国Ⅰ卷高考·30）1949年5月，中共中央发出指示：“只强调和资本家斗争，而不强调联合愿意和我们合作的资本家……这是一种实际上立即消灭资产阶级的倾向”“和党的方针政策是在根本上相违反的”。这一指示有利于当时（　　）
A．在经济领域实行公私合营 B．接管城市后生产的恢复发展
C．确立国营经济的主导地位 D．对新民主主义政策进行调整
2．（2020·新课标全国Ⅱ卷高考·30）1937年，陕甘宁边区组织民主普选，参选率达70%，其中延安等4个县当选县参议员中各阶层所占比例如表1所示
表1 延安等4县县参议员各阶层所占比例 单位：%
工人 贫农 中农 富农 商人 知识分子 地主
4 65 25 1 1 2 2
表1反映出当时边区（　　）
A．新民主主义理论在实践中推广 B．抗日民主政权的性质根本改变
C．各阶层参加的联合政府的建立 D．抗日民族统一战线得到了落实
3．（2020·新课标全国Ⅲ卷高考·30）1940年代中后期，中国许多工矿企业尽管账面上获得利润，但难以维持再生产，故“很多工厂把囤积原料作为主业，反以生产作为副业”。这说明，当时（　　）
A．商业的繁荣带动了工业生产 B．抗日战争的胜利推动生产恢复
C．国统区的经济秩序遭到破坏 D．国民党军阀混战扰乱经济发展
2019年题组
1．（2019·新课标全国Ⅰ卷高考·30）1940年，毛泽东在一篇文章中指出，中国是一个半殖民地半封建社会，资产阶级还具有一定的革命性，这是中国与俄国的不同之点，在俄国“无产阶级的任务，是反对资产阶级，而不是联合它”。毛泽东的分析意在（　　）
A．借鉴俄国革命的经验 B．扩大中国共产党的阶级基础
C．阐释中国革命的性质 D．批判右倾错误的危害
2．（2019·新课标全国Ⅱ卷高考·30）1948年10月底，中共中央要求各地通过党校、军校以及其他方式，对干部进行培训，在条件可能的情况下开办正规大学，尽快使干部熟悉政治、经济、文化各方面的管理和技术。这一做法的目的是（　　）
A．推动土地改革进一步深入 B．为工作重心的转移做准备
C．重视科学和文化以推进工业化建设 D．提高执政能力以发展社会主义生产
3．（2019·新课标全国Ⅲ卷高考·30）20世纪30年代中期，《新中华》载文：“现在你随便拉住一个稍稍留心中国经济问题的人，问他中国经济性质如何，他就毫不犹豫地答复你：中国经济是半殖民地性半封建性经济。”这可以用来说明当时（　　）
A．知识界对中国社会性质的认识相同 B．官僚资本主义在中国迅速膨胀
C．经济理论问题引起民众的普遍关注 D．马克思主义思想方法得到传播
2018年题组
1．（2018·新课标全国Ⅰ卷高考·30）1948～1949年夏，英、法、美等国通过各自渠道同中国共产党接触，试探与将要成立的新政府建立某种形式的外交关系的可能性。中共中央考虑：不接受足以束缚手脚的条件；可以采取积极办法争取这些国家承认；也可以等一等，不急于争取这些国家的承认。这反映出（　　）
A．中国共产党奉行独立自主的外交政策 B．西方国家放弃了对国民党政权的支持
C．中国冲破了美国的外交孤立 D．新政府不急于获取国际支持
2．（2018·新课标全国Ⅱ卷高考·30）美国记者曾生动地记述抗日根据地：“如果你遇见这样的农民——他的整个一生都被人欺凌、被人鞭笞、被人辱骂……你真正把他作为一个人来对待，征求他的意见，让他投票选举地方政府……让他自己决定是否减租减息。如果你做到了这一切，那么，这个农民就会变成一个具有奋斗目标的人。”这一记述表明，抗日根据地（　　）
A．农民的抗日热情得到激发 B．废除了封建土地制度
C．国民革命的任务得以实现 D．排除了国民党的影响
3．（2018·新课标全国Ⅲ卷高考·30）1956年，刘少奇在中共八大政治报告中指出：“我们目前在国家工作中的迫切任务之一，是着手系统地制定比较完备的法律，健全我们国家的法制。”这反映了当时（　　）
A．法制建设开始迈向制度化 B．法制工作围绕组建新政权展开
C．法制建设与国内主要矛盾的变化密切相关 D．政治体制改革推动了依法治国的全面实行
2017年题组
1．（2017·新课标全国Ⅰ卷高考·30）陕甘宁边区政府在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的根据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利。”这一精神的贯彻（　　）
A．推动了土地革命的顺利开展 B．适应了民族战争新形势的需要
C．巩固了国民革命的社会基础 D．壮大了反抗国民党政府的力量
2．（2017·新课标全国Ⅱ卷高考·30）抗日战争胜利后，山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党领导的群众组织，成员达404万人，占根据地总人口的27%；中共党员占总人口的1%左右，几乎村村有党员。这反映出（　　）
A．革命工作的重心开始转移 B．工农武装割据局面已经形成
C．统一战线范围进一步扩大 D．国共力量对比变化趋势加强
3．（2017·新课标全国Ⅲ卷高考·30）1949年，渡江战役即将发起时，英国军舰擅自闯入长江人民解放军防线。人民解放军奋起反击，毙伤英军百余人，并要求英、美、法等国的武装力量“迅速撤离中国的领水、领海、领土、领空”。人民解放军的这一行动（　　）
A．有利于巩固社会主义阵营 B．是对列强在华特权的否定
C．切断了西方国家对国民党的军事援助 D．反映出“另起炉灶”外交政策的确立
2016年题组
1．（2016·新课标全国Ⅰ卷文综·30）1943年8月，国民党颁布《抗战期间宣传名词正误表》，把“亲日派”“长征时代”“争取民主”“国共合作”“抗日民族统一战线”等归为“谬误名词”，禁止刊载。这反映了国民党
A．努力缓和与其他党派的矛盾 B．竭力塑造战时政府的形象
C．与中共争夺抗战的领导权 D．力图维护一党专制的局面
2．（2016·新课标全国Ⅱ卷文综·30）抗战胜利后，国民政府将日伪纺织企业合并，成立了国有的中纺公司。政府高层解释称，商民在抗战之后，对于所接收之敌伪纱厂，“即便有人承购，事实上仍需由政府予以维持，等于仍由政府自行拨款接办，国库并不因出售纱厂而有大量之收入”。这反映了此时期（　　）
A．政府试图缓解民族工业困境 B．国家实行对轻纺工业的统制
C．民族资本主义工业开始衰落 D．政府在经济中主导地位加强
3．（2016·新课标全国Ⅲ卷文综·30）图4是1932年出产的一款火柴上的图案。据此可知，当时中国（　　）
A．民族火柴工业举步维艰 B．新的营销方式得到采用
C．开始兴起实业救国思潮 D．全国抗日救亡运动高涨
2015年题组
1．（2015·新课标全国Ⅰ卷文综·30）1933年到1937年上半年，国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设，又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府（　　）
A．力图防范各地兴起的反蒋运动 B．对日持久防御作战的战略意图
C．全力“围剿”红军的企图 D．试图削弱各地军阀的实力
2．（2015·新课标全国Ⅱ卷文综·30）1938年，日本侵略者在北平设立“中国联合准备银行”，发行“联银券”，流通于平、津、鲁、豫等地；同时还发行了大量不具备货币性质的“军用票”，流通于市场。日本侵略者上述行径的目的是（　　）
A．扰乱国统区金融秩序 B．转嫁战争负担
C．封锁抗日根据地经济 D．强化物资管制
2014年题组
1．（2014·全国新课标卷Ⅰ文综·30）20世纪20年代，上海成为中国电影的制作中心，当时上海放映的各种影片中，外国片与国产片比例约为2:1；而在北京和天津，这一比例高达5:1甚至6:1．上海与京津放映中外电影比例不同，能够说明这一现象的应是（　　）
A．外国电影的制作水平较高 B．京津民众对外来事物更具热情
C．中国电影拷贝流通税费重 D．上海民众的社会心态更为开放
2．（2014·全国新课标卷Ⅱ文综·30）1937年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。”否则，远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难，就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于（　　）
A．争取各国对华同情和帮助 B．警示世界大战爆发的可能性
C．批评列强对日的绥靖政策 D．敦促列强维护原有世界格局
2013年题组
1．（2013·全国新课标卷Ⅰ文综·30）1928年中共六大通过的《政治议决案》指出：各省自发的农民游击战争，只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。这反映了当时中共中央（　　）
A．主张走农村包围城市的革命道路 B．坚持以城市为中心的革命模式
C．重视农民战争与城市暴动的结合 D．认为农民阶级是取得革命胜利的主导
2．（2013·全国新课标卷Ⅱ文综·30）抗日战争期间，湖北省政府曾发布《湖北省减租实施办法》，在农村推行以“减租”为内容的土地改革并取得一定成效，但未得到国民党中央的肯定。这表明当时国民党中央（　　）
A．放弃了对农村原有土地制度的保护 B．阻止地方政府进行土地政策的调整
C．无力控制地方政府的行为 D．无意改变农村的生产关系
2013--2022年全国卷高考历史试题第28题汇编答案解析
2022年题组
1.【答案】B【解析】本题考查改革开放时期经济体制改革。1978年十一届三中全会，党和国家作出了改革开放的伟大决策，在经济领域逐渐突破马克思主义单一公有制的传统观念的束缚，非公有制经济作为公有制经济的重要补充，能够起到带动经济发展，增加就业的作用，选择B项。1992年邓小平“南方谈话”后，对外开放的步伐加快，特别是1992年中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，“实现”说法有误，排除A项。70年代末80年代，经济体制改革还是围绕着计划经济而展开，逐步形成“有计划的商品经济”的认识，减少计划管理调控在资源配置中的作用，更多地发挥市场调节的功能，“增强”说法有误，排除C项。1960年到1965年，针对三年自然灾害造成的严重经济破坏，我国进行国民经济的调整，改革开放以来，我国经济结构在不断优化升级中实现了重大调整，现在仍未完成，排除D项。
2.【答案】B
【解析】本题考查农村经济体制改革深化。依据材料图示可以看出，农业占比减少，工业和其他占比有所增长。可见改革开放推动了其他所有制经济（个体工商等）的发展，B项正确；“开始酝酿”表述错误，排除A项；材料不能看出城乡之间的差距，排除C项；材料反映的郊区的发展，排除D项。
2021年题组
1．【答案】D
【解析】本题考查民国时期民族工业的曲折发展。表格显示1931—1934年我国在钢铁业发展中，作为原料的铁砂产量和铁砂及生铁输出量很大，而钢铁消费量的绝大部分却是依靠进口，这说明我国的钢铁工业基础非常薄弱，远远落后于其他国家，故选D项；仅凭钢铁业一个行业进口成品较多不能推论出整个民族工业失去发展空间的结论，排除A项；表格中我国作为原料的铁砂产量和铁砂及生铁输出量很大，不能说明我国民族企业规模日益萎缩，排除B项；表格中我国作为原料的铁砂产量逐年提高且铁砂及生铁输出量很大，说明国民政府的实业政策还是有较大成效的，排除C项。
2．【答案】B
【解析】本题考查解放战争时期解放区的土地改革。题干中太行山区的农民所述的“新规矩”体现了在农民家庭中，女性的意见一定程度上得到了尊重，这是由于女性也在土改中分到了土地，有了与男子地位趋向平等的物质基础，故选B项；由“男的开支一斗米以上要得到女人的同意，女人开支二升米以上要得到男人的同意”中需要对方同意的米的开支数量看，男性的决定权还是高于女性，所以据此不能说男尊女卑的观念消亡，排除A项；按劳分配是在新中国成立后才实现的，而题干中“解放区”是在解放战争时期，排除C项；传统的社会伦理秩序并没有在解放战争时期被颠覆，而且单纯根据题干材料信息也不能说明传统的社会伦理秩序全被颠覆，排除D项。
2020年题组
1．【答案】B
【考点】解放战争；
【解析】本题考查解放战争时期中共的工作重心转移。1949年5月中共的工作重心逐渐向城市转移，材料中共中央的指示强调“联合愿意和我们合作的资本家”，目的是接管城市后利用资本家恢复发展生产，故选B项； 1953—1956年三大改造时期对资本主义工商业采取公私合营的形式，不符合时间限制，排除A项；材料强调国营经济与资本主义工商业合作，并非确立国营经济的主导地位，排除C 项；利用私人资本主义恢复发展生产，属于新民主主义的政策，并没有进行调整，排除D项。
2．【答案】D
【解析】本题考查敌后战场的抗战。由材料信息“1937年陕甘宁边区组织民主普选，参选率达70%”，涉及工人、农民、商人、知识分子、地主等多个阶层，结合时间信息可知民族矛盾加深，国共两党合作抗日，民主政权落实了抗日民族统一战线组织，故选D项；新民主主义理论提出于1940年，排除A项；抗日民主政权是抗日战争时期中国共产党在抗日根据地建立的抗日民族统一战线政权，是以工人阶级为领导，工农联盟为基础，团结一切赞成抗日的民主人士，对汉奸和反动派实行专政，是新民主主义革命的人民民主专政，“根本改变”不符合史实，排除B项；1945年4月毛泽东发表《论联合政府》，抗日战争胜利后，中国并未建立联合政府，排除C项。
3．【答案】C
【解析】本题考查抗日战争时期和解放战争时期民族工业的发展。据材料“尽管账面上获得利润，但难以维持再生产”和“把囤积原料作为主业，反以生产作为副业”表明经济出现不正常现象，结合所学1940年代中后期正值抗战胜利后，当时官僚资本主义膨胀，外国资本主义入侵，加上国民政府发动内战，大肆征敛，滥发纸币得出国统区的经济秩序遭到破坏，故选C项；材料“把囤积原料作为主业，反以生产作为副业”说明工业生产减缓且材料未反应商业的繁荣，排除A项；据材料“难以维持再生产”说明生产减缓不是恢复，排除B项；材料主要提及1940年代中后期，主要是抗战胜利后国共内战，不是国民党军阀混战时期，排除D项。
2019年题组
1．【答案】C
【解析】本题考查近代中国的新民主主义革命。材料“中国是一个半殖民地半封建社会，资产阶级还具有一定的革命性”说明毛泽东意在强调中国革命是反帝反封建的民主主义革命，故选 C项；材料“中国与俄国的不同之点”可见其意不在借鉴俄国经验，排除A项；中国共产党的阶级基础是无产阶级不是资产阶级，排除B项；材料“这是中国与俄国的不同之点，在俄国‘无产阶级的任务，是反对资产阶级，而不是联合它’”说明主张联合资产阶级，批判左倾不是右倾，排除 D项。
2．【答案】B
【解析】本题考查人民解放战争。由材料“1948年10月底”、“尽快使干部熟悉政治、经济、文化各方面的管理和技术”可知在敌我力量发生重大变化，战略决战之际，通过人才培养做好工作重心转移，统治全国的准备，故选B项；土地改革关注的是农民，而材料强调的是干部群体，排除A项；1948年正值解放战争时期，重视科技推动工业化建设是新中国成立后的举措，排除C项；1948年的国共阶级矛盾为社会的主要矛盾，提高执政能力发展社会主义生产是新中国成立后的目的，排除D项。
3．【答案】D
【解析】本题考查马克思主义在中国的传播。“半殖民地性半封建性经济”是用马克思主义研究中国近代社会性质的专用称谓，“随便拉住一个稍稍留心中国经济问题的人”可见具有普遍性，故选D项；“你随便拉住一个稍稍留心中国经济问题的人”可见不一定特指知识界，排除A项；“中国经济是半殖民地性半封建性经济”与官僚资本主义的发展没有必然联系，排除B项；“中国经济性质如何”不涉及经济理念的概念，排除C项。
2018年题组
1．【答案】A
【解析】本题考查中共独立自主的外交政策。根据“不接受足以束缚手脚的条件；可以采取积极办法争取这些国家承认；也可以等一等，不急于争取这些国家的承认”可知中共不以束缚手脚的条件来换取西方国家的承认，体现了独立自主的外交政策，故A项正确；材料只是提及西方国家与中共接触，并没有提及国民党，且此时解放战争尚未结束，以美国为首的西方国家从“冷战”角度考虑并未放弃对国民党政权的支持，故B项错误；美国对中国进行外交孤立是在新中国成立后，新中国在建国后的一年里就同苏联等17个国家建交，冲破了美国的外交孤立，与材料时间不符，故C项错误；是积极争取还是不急于获取国际支持，主动权都在中共中央手中，新政府不急于获取国际支持正是中共奉行独立自主外交政策的体现，故D项错误。
2．【答案】A
【解析】本题考查政治权利的提高调动了农民革命积极性。由材料“他的整个一生都被人欺凌、被人鞭笞、被人辱骂”、“把他作为一个人来对待，征求他的意见，让他投票选举地方政府”、“这个农民就会变成一个具有奋斗目标的人”可知政治权利的提高调动了农民革命积极性，故A项正确；解放战争时期《中国土地法大纲》废除封建土地制度，抗日战争时期实行地主减租减息，农民交租交息，且材料强调的是抗日战争时期农民的民主权利而非土地制度，故B项错误；国民革命的任务是反帝反封建，“得以实现”的表述不符合史实，故C项错误；材料强调的是抗日根据地农民的民主权利而非国民党的影响，故D项错误。
3．【答案】C
【解析】本题考查社会主义建设在探索中曲折发展。法制建设开始迈向制度化出现在十一届三中全会后，不符合时间限制，故A项错误；1949年组建新政权的任务已经完成，不符合时间限制，故B项错误；1956年随着三大改造的完成，社会主义制度在中国确立，国内主要矛盾转变为先进社会制度与落后生产力的矛盾，材料法制建设推动经济建设，与国内主要矛盾的变化密切相关，故C项正确；十一届三中全会后，依法治国才的全面实行，材料与政治体制改革无关，故D项错误。
2017年题组
1．【答案】B
【解析】本题考查调动各阶层抗日的积极性。陕甘宁边区政府成立于抗战全面爆发后的1937年9月，土地革命的开展是在国共的十年对峙时期，时间上与材料不符，故A项错误；依据材料“根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的根据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利”可知，该政策的主要目的是调动各阶层抗日的积极性，因而适应了抗日战争新形势的需要，故B项正确；国民革命的时间是1924—1927年，时间上与材料不符，故C项错误；陕甘宁边区政府的主要任务是抗日，当时处于国共合作时期，不可能反抗国民党政府，故D项错误。
2．【答案】D
【解析】本题考查国共力量对比变化趋势加强。据材料“山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党领导的群众组织，成员达404万人，占根据地总人口的27%”可知，抗日战争胜利后，革命工作的重心仍在农村，故A项错误；工农武装割据局面的形成是在大革命失败后的国共十年对峙时期，故B项错误；材料主要强调中共党员比例的变化，跟统一战线范围无关，而且在抗日战争胜利后，蒋介石坚持在美国的支持下，阴谋发动内战，妄图消灭中国共产党，统一战线遭到破坏，故C项错误；据材料“山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党领导的群众组织，成员达404万人，占根据地总人口的27%”可知，抗日战争胜利后，共产党力量在农村得到迅速发展，国共力量对比变化趋势加强，故D项正确。
3．【答案】B
【考点】解放战争；第25课 人民解放战争
【解析】本题考查人民解放军捍卫了中国的主权。渡江战役时期，新中国尚未成立，还不是社会主义阵营的成员，故A项错误；人民解放军的这一行动捍卫了中国的领水、领海、领土、领空主权，否定了列强在华特权，故B项正确；这一行动只是使列强退出长江流域，西方国家还可以通过东南沿海等地援助国民党，故C项错误；“另起炉灶”是新中国成立之后的外交政策，此时新中国尚未成立，故D项错误。
2016年题组
1．【答案】D
【解析】本题考查国民党一党专制独裁。国民党颁布《抗战期间宣传名词正误表》，此举抹杀了其他党派对抗战的贡献，而不是缓和与其他党派的矛盾，故A项错误；从题干中“亲日派”“国共合作”“抗日民族统一战线”等归为“谬误名词”可看出国民党压制其他党派，并不能塑造战时政府的形象，而是损坏其团结抗日的形象，故B项错误；国民党把“国共合作”作为“谬误名词”，可知其否认国共合作，但并没有涉及抗战的领导权问题，故C项错误；从题干中“亲日派”“争取民主”“国共合作”“抗日民族统一战线”等归为“谬误名词”可看出国民党压制其他党派，反对与其他党派民主协商，以维护国民党一党专制独裁，故D项正确。
2．【答案】D
【解析】本题考查抗战胜利后国民政府在经济中主导地位加强。题干材料中说的是国民政府将“日伪纺织企业”合并，成立“国有的中纺公司”，与民族企业的发展无关，故A项错误；题干材料中国民政府“将日伪纺织企业合并，成立了国有的中纺公司”，并未涉及对民族资本主义等轻纺工业的政策，故B项错误；民族资本主义工业开始衰落是在抗日战争时期，国民党官僚阶层却借抗战控制经济命脉，压榨民族企业，民族资本日益萎缩，故C项错误；依据材料“抗战胜利后，国民政府将日伪纺织企业合并，成立了国有的中纺公司”“即便有人承购，事实上仍需由政府予以维持，等于仍由政府自行拨款接办”可知，政府在经济中主导地位加强，故D项正确。
3．【答案】D
【解析】本题考查国民政府前期民族工业的发展。结合所学可知1927—1936年民族资本主义发展较快，图案上也没有体现火柴工业举步维艰的信息，故A项错误；辛亥革命以来的提倡国货运动就已经采用了这种营销方式，因此不是新的营销方式，故B项错误；甲午战争后实业救国思潮开始兴起，与题干时间不符，故C项错误；根据材料时间“1932年”可知此时九一八事变已经发生，再结合图案“抗敌”、“挽回利权”等文字可知是反对日本侵占我国东北三省，因而推动全国抗日救亡运动高涨，故D项正确。
2015年题组
1．【答案】B
【解析】本题考查国民政府对日持久作战的战略意图。国民政府布置的防御工事主要侧重于战略要地和重要城市以及交通线，与防范各地兴起的反蒋运动不符合，故A项错误；1933—1937年间，随着中日民族矛盾的不断上升，国民政府的战略部署实质上反映出，其对日持久作战的战略意图，故B项正确；国民政府“围剿”红军的区域集中在南方，与豫北、晋北、绥东等城市无关，故C项错误；沪杭是国民政府统治的中心区域，加强此地的防御工事，与削弱各地军阀的实力无关，故D项错误。
2．【答案】B
【解析】本题考查日本发动侵华战争的目的。抗日战争爆发后平、津、鲁、豫等地相继被日军占领，“国统区”与史实不符，故A项错误；日本发动侵华战争的目的是为转嫁国内经济危机，实行的侵华政策是以战养战，故可知其发行“联银券”、“军用票”是为获得中国的物资维持战争，故B项正确；流通“联银券”、“军用票”的地区是敌占区，故C项错误；材料体现的是流通的货币，没有体现对物资的管理，故D项错误。
2014年题组
1．【答案】C
【解析】本题考查大众传媒的发展。外国电影的制作水平较高，不能解释上海国产电影比例较高的现象，故A项错误；上海是开埠通商最早的地方之一，B项表述明显不符合史实，故B项错误；题干的意思是在上海，国产电影放映的比例远远高于北京和天津，再结合题干“上海成为中国电影的制作中心”的信息，这说明中国电影拷贝流通税费重，故C项正确；上海民众的社会心态更为开放无法解释外国电影比例低于北京和天津，故D项错误。
2．【答案】A
【解析】本题考查要求其他各国对中国抗战的援助。结合时间可知是在1937年抗日战争爆发后，解读题意可知顾维钧的目的是要求其他各国的对中国的援助，故A项正确；从题干的“否则”可知，顾维钧提到的“另一次世界大战”是在各国不援助中国的情况下出现的，不能体现“警示”的目的，故B项错误；绥靖政策侧重于对法西斯国家的纵容和默许，题干没有体现，故C项错误；维护原有世界格局与题意不符，故D项错误。
2013年题组
1．【答案】B
【解析】本题考查。结合1928年这一时间信息，并提炼材料有效信息，当时中共六大认为，各省自发的农民游击战争，不足以变成“全国胜利的民众暴动的出发点”，必须要联结““无产阶级的城市的新的革命高潮”。这充分反映了当时中共中央仍然坚持以城市为中心的革命模式。选择B项。其他三项均对材料理解片面。
2．【答案】D
【解析】本题考查国民党中央维持农村原有的封建土地所有制。注意时间信息为抗日战争期间，中日民族矛盾成为当时的主要矛盾，材料中湖北省政府推行“减租”为内容的土地改革没有得到国民党中央的认可，这说明在民族利益和阶级利益的权衡中国民党中央选择了维持农村原有的封建土地所有制，A项表述错误，D项符合题意。并结合材料中湖北省土地改革取得一定成效，排除B项和C项。
教师版（真题后附解析）
2022年题组
1.（2022·全国甲卷高考·31）图3为1978年和1987年全国社会商品零售总额中各经济成分所占比重图。图示占比变化反映出（ ）
A．经济体制改革目标的实现 B．民众就业观念的转变
C. 计划管理调控作用的增强 D．经济结构调整的完成
【答案】B【解析】本题考查改革开放时期经济体制改革。1978年十一届三中全会，党和国家作出了改革开放的伟大决策，在经济领域逐渐突破马克思主义单一公有制的传统观念的束缚，非公有制经济作为公有制经济的重要补充，能够起到带动经济发展，增加就业的作用，选择B项。1992年邓小平“南方谈话”后，对外开放的步伐加快，特别是1992年中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，“实现”说法有误，排除A项。70年代末80年代，经济体制改革还是围绕着计划经济而展开，逐步形成“有计划的商品经济”的认识，减少计划管理调控在资源配置中的作用，更多地发挥市场调节的功能，“增强”说法有误，排除C项。1960年到1965年，针对三年自然灾害造成的严重经济破坏，我国进行国民经济的调整，改革开放以来，我国经济结构在不断优化升级中实现了重大调整，现在仍未完成，排除D项。
2.（2022·全国乙卷高考·31）下图是1978年与1986年北京郊区男户主职业占比变化情况。这一变化的产生主要是由于（ ）
A. 城市经济体制改革开始酝酿 B. 农村经济体制改革深化
C. 城乡之间的差异呈缩小趋势 D. 城市产业结构日益完善
【答案】B
【解析】本题考查农村经济体制改革深化。依据材料图示可以看出，农业占比减少，工业和其他占比有所增长。可见改革开放推动了其他所有制经济（个体工商等）的发展，B项正确；“开始酝酿”表述错误，排除A项；材料不能看出城乡之间的差距，排除C项；材料反映的郊区的发展，排除D项。
2021年题组
1．（2021·全国甲卷高考·30）
表1 1931～1934年中国钢铁业情况表 单位：吨
年份 铁砂产量 铁砂及生铁输出量 钢铁消费量 钢铁输入量
1931 1 840 279 831 652 804 000 557 625
1932 1 839 212 758 441 404 000 430 655
1933 1 903 466 992 521 694 000 525 673
1934 2 135 031 864 107 770 000 617 726
根据表1可知，当时
A．中国民族工业失去发展空间 B．民族企业规模日益萎缩
C．国民政府实业政策无甚成效 D．中国工业基础薄弱落后
1．【答案】D
【解析】本题考查民国时期民族工业的曲折发展。表格显示1931—1934年我国在钢铁业发展中，作为原料的铁砂产量和铁砂及生铁输出量很大，而钢铁消费量的绝大部分却是依靠进口，这说明我国的钢铁工业基础非常薄弱，远远落后于其他国家，故选D项；仅凭钢铁业一个行业进口成品较多不能推论出整个民族工业失去发展空间的结论，排除A项；表格中我国作为原料的铁砂产量和铁砂及生铁输出量很大，不能说明我国民族企业规模日益萎缩，排除B项；表格中我国作为原料的铁砂产量逐年提高且铁砂及生铁输出量很大，说明国民政府的实业政策还是有较大成效的，排除C项。
2．（2021·全国乙卷高考·30）土改后，太行山区某农民要买一头驴，谈好价钱后，他表示要回家和妻子商量，理由是“我们村上好多人家都立下了新规矩，男的开支一斗米以上要得到女人的同意，女人开支二升米以上要得到男人的同意”。这件事可以反映出，当时解放区
A．男尊女卑观念消亡 B．家庭成员经济地位发生变化
C．按劳分配得到实施 D．传统的社会伦理秩序被颠覆
2．【答案】B
【解析】本题考查解放战争时期解放区的土地改革。题干中太行山区的农民所述的“新规矩”体现了在农民家庭中，女性的意见一定程度上得到了尊重，这是由于女性也在土改中分到了土地，有了与男子地位趋向平等的物质基础，故选B项；由“男的开支一斗米以上要得到女人的同意，女人开支二升米以上要得到男人的同意”中需要对方同意的米的开支数量看，男性的决定权还是高于女性，所以据此不能说男尊女卑的观念消亡，排除A项；按劳分配是在新中国成立后才实现的，而题干中“解放区”是在解放战争时期，排除C项；传统的社会伦理秩序并没有在解放战争时期被颠覆，而且单纯根据题干材料信息也不能说明传统的社会伦理秩序全被颠覆，排除D项。
2020年题组
1．（2020·新课标全国Ⅰ卷高考·30）1949年5月，中共中央发出指示：“只强调和资本家斗争，而不强调联合愿意和我们合作的资本家……这是一种实际上立即消灭资产阶级的倾向”“和党的方针政策是在根本上相违反的”。这一指示有利于当时（　　）
A．在经济领域实行公私合营 B．接管城市后生产的恢复发展
C．确立国营经济的主导地位 D．对新民主主义政策进行调整
1．【答案】B
【解析】本题考查解放战争时期中共的工作重心转移。1949年5月中共的工作重心逐渐向城市转移，材料中共中央的指示强调“联合愿意和我们合作的资本家”，目的是接管城市后利用资本家恢复发展生产，故选B项； 1953—1956年三大改造时期对资本主义工商业采取公私合营的形式，不符合时间限制，排除A项；材料强调国营经济与资本主义工商业合作，并非确立国营经济的主导地位，排除C 项；利用私人资本主义恢复发展生产，属于新民主主义的政策，并没有进行调整，排除D项。
2．（2020·新课标全国Ⅱ卷高考·30）1937年，陕甘宁边区组织民主普选，参选率达70%，其中延安等4个县当选县参议员中各阶层所占比例如表1所示
表1 延安等4县县参议员各阶层所占比例 单位：%
工人 贫农 中农 富农 商人 知识分子 地主
4 65 25 1 1 2 2
表1反映出当时边区（　　）
A．新民主主义理论在实践中推广 B．抗日民主政权的性质根本改变
C．各阶层参加的联合政府的建立 D．抗日民族统一战线得到了落实
2．【答案】D
【解析】本题考查敌后战场的抗战。由材料信息“1937年陕甘宁边区组织民主普选，参选率达70%”，涉及工人、农民、商人、知识分子、地主等多个阶层，结合时间信息可知民族矛盾加深，国共两党合作抗日，民主政权落实了抗日民族统一战线组织，故选D项；新民主主义理论提出于1940年，排除A项；抗日民主政权是抗日战争时期中国共产党在抗日根据地建立的抗日民族统一战线政权，是以工人阶级为领导，工农联盟为基础，团结一切赞成抗日的民主人士，对汉奸和反动派实行专政，是新民主主义革命的人民民主专政，“根本改变”不符合史实，排除B项；1945年4月毛泽东发表《论联合政府》，抗日战争胜利后，中国并未建立联合政府，排除C项。
3．（2020·新课标全国Ⅲ卷高考·30）1940年代中后期，中国许多工矿企业尽管账面上获得利润，但难以维持再生产，故“很多工厂把囤积原料作为主业，反以生产作为副业”。这说明，当时（　　）
A．商业的繁荣带动了工业生产 B．抗日战争的胜利推动生产恢复
C．国统区的经济秩序遭到破坏 D．国民党军阀混战扰乱经济发展
3．【答案】C
【解析】本题考查抗日战争时期和解放战争时期民族工业的发展。据材料“尽管账面上获得利润，但难以维持再生产”和“把囤积原料作为主业，反以生产作为副业”表明经济出现不正常现象，结合所学1940年代中后期正值抗战胜利后，当时官僚资本主义膨胀，外国资本主义入侵，加上国民政府发动内战，大肆征敛，滥发纸币得出国统区的经济秩序遭到破坏，故选C项；材料“把囤积原料作为主业，反以生产作为副业”说明工业生产减缓且材料未反应商业的繁荣，排除A项；据材料“难以维持再生产”说明生产减缓不是恢复，排除B项；材料主要提及1940年代中后期，主要是抗战胜利后国共内战，不是国民党军阀混战时期，排除D项。
2019年题组
1．（2019·新课标全国Ⅰ卷高考·30）1940年，毛泽东在一篇文章中指出，中国是一个半殖民地半封建社会，资产阶级还具有一定的革命性，这是中国与俄国的不同之点，在俄国“无产阶级的任务，是反对资产阶级，而不是联合它”。毛泽东的分析意在（　　）
A．借鉴俄国革命的经验 B．扩大中国共产党的阶级基础
C．阐释中国革命的性质 D．批判右倾错误的危害
1．【答案】C
【解析】本题考查近代中国的新民主主义革命。材料“中国是一个半殖民地半封建社会，资产阶级还具有一定的革命性”说明毛泽东意在强调中国革命是反帝反封建的民主主义革命，故选 C项；材料“中国与俄国的不同之点”可见其意不在借鉴俄国经验，排除A项；中国共产党的阶级基础是无产阶级不是资产阶级，排除B项；材料“这是中国与俄国的不同之点，在俄国‘无产阶级的任务，是反对资产阶级，而不是联合它’”说明主张联合资产阶级，批判左倾不是右倾，排除 D项。
2．（2019·新课标全国Ⅱ卷高考·30）1948年10月底，中共中央要求各地通过党校、军校以及其他方式，对干部进行培训，在条件可能的情况下开办正规大学，尽快使干部熟悉政治、经济、文化各方面的管理和技术。这一做法的目的是（　　）
A．推动土地改革进一步深入 B．为工作重心的转移做准备
C．重视科学和文化以推进工业化建设 D．提高执政能力以发展社会主义生产
2．【答案】B
【解析】本题考查人民解放战争。由材料“1948年10月底”、“尽快使干部熟悉政治、经济、文化各方面的管理和技术”可知在敌我力量发生重大变化，战略决战之际，通过人才培养做好工作重心转移，统治全国的准备，故选B项；土地改革关注的是农民，而材料强调的是干部群体，排除A项；1948年正值解放战争时期，重视科技推动工业化建设是新中国成立后的举措，排除C项；1948年的国共阶级矛盾为社会的主要矛盾，提高执政能力发展社会主义生产是新中国成立后的目的，排除D项。
3．（2019·新课标全国Ⅲ卷高考·30）20世纪30年代中期，《新中华》载文：“现在你随便拉住一个稍稍留心中国经济问题的人，问他中国经济性质如何，他就毫不犹豫地答复你：中国经济是半殖民地性半封建性经济。”这可以用来说明当时（　　）
A．知识界对中国社会性质的认识相同 B．官僚资本主义在中国迅速膨胀
C．经济理论问题引起民众的普遍关注 D．马克思主义思想方法得到传播
3．【答案】D
【解析】本题考查马克思主义在中国的传播。“半殖民地性半封建性经济”是用马克思主义研究中国近代社会性质的专用称谓，“随便拉住一个稍稍留心中国经济问题的人”可见具有普遍性，故选D项；“你随便拉住一个稍稍留心中国经济问题的人”可见不一定特指知识界，排除A项；“中国经济是半殖民地性半封建性经济”与官僚资本主义的发展没有必然联系，排除B项；“中国经济性质如何”不涉及经济理念的概念，排除C项。
2018年题组
1．（2018·新课标全国Ⅰ卷高考·30）1948～1949年夏，英、法、美等国通过各自渠道同中国共产党接触，试探与将要成立的新政府建立某种形式的外交关系的可能性。中共中央考虑：不接受足以束缚手脚的条件；可以采取积极办法争取这些国家承认；也可以等一等，不急于争取这些国家的承认。这反映出（　　）
A．中国共产党奉行独立自主的外交政策 B．西方国家放弃了对国民党政权的支持
C．中国冲破了美国的外交孤立 D．新政府不急于获取国际支持
1．【答案】A
【解析】本题考查中共独立自主的外交政策。根据“不接受足以束缚手脚的条件；可以采取积极办法争取这些国家承认；也可以等一等，不急于争取这些国家的承认”可知中共不以束缚手脚的条件来换取西方国家的承认，体现了独立自主的外交政策，故A项正确；材料只是提及西方国家与中共接触，并没有提及国民党，且此时解放战争尚未结束，以美国为首的西方国家从“冷战”角度考虑并未放弃对国民党政权的支持，故B项错误；美国对中国进行外交孤立是在新中国成立后，新中国在建国后的一年里就同苏联等17个国家建交，冲破了美国的外交孤立，与材料时间不符，故C项错误；是积极争取还是不急于获取国际支持，主动权都在中共中央手中，新政府不急于获取国际支持正是中共奉行独立自主外交政策的体现，故D项错误。
2．（2018·新课标全国Ⅱ卷高考·30）美国记者曾生动地记述抗日根据地：“如果你遇见这样的农民——他的整个一生都被人欺凌、被人鞭笞、被人辱骂……你真正把他作为一个人来对待，征求他的意见，让他投票选举地方政府……让他自己决定是否减租减息。如果你做到了这一切，那么，这个农民就会变成一个具有奋斗目标的人。”这一记述表明，抗日根据地（　　）
A．农民的抗日热情得到激发 B．废除了封建土地制度
C．国民革命的任务得以实现 D．排除了国民党的影响
2．【答案】A
【解析】本题考查政治权利的提高调动了农民革命积极性。由材料“他的整个一生都被人欺凌、被人鞭笞、被人辱骂”、“把他作为一个人来对待，征求他的意见，让他投票选举地方政府”、“这个农民就会变成一个具有奋斗目标的人”可知政治权利的提高调动了农民革命积极性，故A项正确；解放战争时期《中国土地法大纲》废除封建土地制度，抗日战争时期实行地主减租减息，农民交租交息，且材料强调的是抗日战争时期农民的民主权利而非土地制度，故B项错误；国民革命的任务是反帝反封建，“得以实现”的表述不符合史实，故C项错误；材料强调的是抗日根据地农民的民主权利而非国民党的影响，故D项错误。
3．（2018·新课标全国Ⅲ卷高考·30）1956年，刘少奇在中共八大政治报告中指出：“我们目前在国家工作中的迫切任务之一，是着手系统地制定比较完备的法律，健全我们国家的法制。”这反映了当时（　　）
A．法制建设开始迈向制度化 B．法制工作围绕组建新政权展开
C．法制建设与国内主要矛盾的变化密切相关 D．政治体制改革推动了依法治国的全面实行
3．【答案】C
【解析】本题考查社会主义建设在探索中曲折发展。法制建设开始迈向制度化出现在十一届三中全会后，不符合时间限制，故A项错误；1949年组建新政权的任务已经完成，不符合时间限制，故B项错误；1956年随着三大改造的完成，社会主义制度在中国确立，国内主要矛盾转变为先进社会制度与落后生产力的矛盾，材料法制建设推动经济建设，与国内主要矛盾的变化密切相关，故C项正确；十一届三中全会后，依法治国才的全面实行，材料与政治体制改革无关，故D项错误。
2017年题组
1．（2017·新课标全国Ⅰ卷高考·30）陕甘宁边区政府在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的根据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利。”这一精神的贯彻（　　）
A．推动了土地革命的顺利开展 B．适应了民族战争新形势的需要
C．巩固了国民革命的社会基础 D．壮大了反抗国民党政府的力量
1．【答案】B
【解析】本题考查调动各阶层抗日的积极性。陕甘宁边区政府成立于抗战全面爆发后的1937年9月，土地革命的开展是在国共的十年对峙时期，时间上与材料不符，故A项错误；依据材料“根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的根据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利”可知，该政策的主要目的是调动各阶层抗日的积极性，因而适应了抗日战争新形势的需要，故B项正确；国民革命的时间是1924—1927年，时间上与材料不符，故C项错误；陕甘宁边区政府的主要任务是抗日，当时处于国共合作时期，不可能反抗国民党政府，故D项错误。
2．（2017·新课标全国Ⅱ卷高考·30）抗日战争胜利后，山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党领导的群众组织，成员达404万人，占根据地总人口的27%；中共党员占总人口的1%左右，几乎村村有党员。这反映出（　　）
A．革命工作的重心开始转移 B．工农武装割据局面已经形成
C．统一战线范围进一步扩大 D．国共力量对比变化趋势加强
2．【答案】D
【解析】本题考查国共力量对比变化趋势加强。据材料“山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党领导的群众组织，成员达404万人，占根据地总人口的27%”可知，抗日战争胜利后，革命工作的重心仍在农村，故A项错误；工农武装割据局面的形成是在大革命失败后的国共十年对峙时期，故B项错误；材料主要强调中共党员比例的变化，跟统一战线范围无关，而且在抗日战争胜利后，蒋介石坚持在美国的支持下，阴谋发动内战，妄图消灭中国共产党，统一战线遭到破坏，故C项错误；据材料“山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党领导的群众组织，成员达404万人，占根据地总人口的27%”可知，抗日战争胜利后，共产党力量在农村得到迅速发展，国共力量对比变化趋势加强，故D项正确。
3．（2017·新课标全国Ⅲ卷高考·30）1949年，渡江战役即将发起时，英国军舰擅自闯入长江人民解放军防线。人民解放军奋起反击，毙伤英军百余人，并要求英、美、法等国的武装力量“迅速撤离中国的领水、领海、领土、领空”。人民解放军的这一行动（　　）
A．有利于巩固社会主义阵营 B．是对列强在华特权的否定
C．切断了西方国家对国民党的军事援助 D．反映出“另起炉灶”外交政策的确立
3．【答案】B
【解析】本题考查人民解放军捍卫了中国的主权。渡江战役时期，新中国尚未成立，还不是社会主义阵营的成员，故A项错误；人民解放军的这一行动捍卫了中国的领水、领海、领土、领空主权，否定了列强在华特权，故B项正确；这一行动只是使列强退出长江流域，西方国家还可以通过东南沿海等地援助国民党，故C项错误；“另起炉灶”是新中国成立之后的外交政策，此时新中国尚未成立，故D项错误。
2016年题组
1．（2016·新课标全国Ⅰ卷文综·30）1943年8月，国民党颁布《抗战期间宣传名词正误表》，把“亲日派”“长征时代”“争取民主”“国共合作”“抗日民族统一战线”等归为“谬误名词”，禁止刊载。这反映了国民党
A．努力缓和与其他党派的矛盾 B．竭力塑造战时政府的形象
C．与中共争夺抗战的领导权 D．力图维护一党专制的局面
1．【答案】D
【解析】本题考查国民党一党专制独裁。国民党颁布《抗战期间宣传名词正误表》，此举抹杀了其他党派对抗战的贡献，而不是缓和与其他党派的矛盾，故A项错误；从题干中“亲日派”“国共合作”“抗日民族统一战线”等归为“谬误名词”可看出国民党压制其他党派，并不能塑造战时政府的形象，而是损坏其团结抗日的形象，故B项错误；国民党把“国共合作”作为“谬误名词”，可知其否认国共合作，但并没有涉及抗战的领导权问题，故C项错误；从题干中“亲日派”“争取民主”“国共合作”“抗日民族统一战线”等归为“谬误名词”可看出国民党压制其他党派，反对与其他党派民主协商，以维护国民党一党专制独裁，故D项正确。
2．（2016·新课标全国Ⅱ卷文综·30）抗战胜利后，国民政府将日伪纺织企业合并，成立了国有的中纺公司。政府高层解释称，商民在抗战之后，对于所接收之敌伪纱厂，“即便有人承购，事实上仍需由政府予以维持，等于仍由政府自行拨款接办，国库并不因出售纱厂而有大量之收入”。这反映了此时期（　　）
A．政府试图缓解民族工业困境 B．国家实行对轻纺工业的统制
C．民族资本主义工业开始衰落 D．政府在经济中主导地位加强
2．【答案】D
【解析】本题考查抗战胜利后国民政府在经济中主导地位加强。题干材料中说的是国民政府将“日伪纺织企业”合并，成立“国有的中纺公司”，与民族企业的发展无关，故A项错误；题干材料中国民政府“将日伪纺织企业合并，成立了国有的中纺公司”，并未涉及对民族资本主义等轻纺工业的政策，故B项错误；民族资本主义工业开始衰落是在抗日战争时期，国民党官僚阶层却借抗战控制经济命脉，压榨民族企业，民族资本日益萎缩，故C项错误；依据材料“抗战胜利后，国民政府将日伪纺织企业合并，成立了国有的中纺公司”“即便有人承购，事实上仍需由政府予以维持，等于仍由政府自行拨款接办”可知，政府在经济中主导地位加强，故D项正确。
3．（2016·新课标全国Ⅲ卷文综·30）图4是1932年出产的一款火柴上的图案。据此可知，当时中国（　　）
A．民族火柴工业举步维艰 B．新的营销方式得到采用
C．开始兴起实业救国思潮 D．全国抗日救亡运动高涨
3．【答案】D
【解析】本题考查国民政府前期民族工业的发展。结合所学可知1927—1936年民族资本主义发展较快，图案上也没有体现火柴工业举步维艰的信息，故A项错误；辛亥革命以来的提倡国货运动就已经采用了这种营销方式，因此不是新的营销方式，故B项错误；甲午战争后实业救国思潮开始兴起，与题干时间不符，故C项错误；根据材料时间“1932年”可知此时九一八事变已经发生，再结合图案“抗敌”、“挽回利权”等文字可知是反对日本侵占我国东北三省，因而推动全国抗日救亡运动高涨，故D项正确。
2015年题组
1．（2015·新课标全国Ⅰ卷文综·30）1933年到1937年上半年，国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设，又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府（　　）
A．力图防范各地兴起的反蒋运动 B．对日持久防御作战的战略意图
C．全力“围剿”红军的企图 D．试图削弱各地军阀的实力
1．【答案】B
【解析】本题考查国民政府对日持久作战的战略意图。国民政府布置的防御工事主要侧重于战略要地和重要城市以及交通线，与防范各地兴起的反蒋运动不符合，故A项错误；1933—1937年间，随着中日民族矛盾的不断上升，国民政府的战略部署实质上反映出，其对日持久作战的战略意图，故B项正确；国民政府“围剿”红军的区域集中在南方，与豫北、晋北、绥东等城市无关，故C项错误；沪杭是国民政府统治的中心区域，加强此地的防御工事，与削弱各地军阀的实力无关，故D项错误。
2．（2015·新课标全国Ⅱ卷文综·30）1938年，日本侵略者在北平设立“中国联合准备银行”，发行“联银券”，流通于平、津、鲁、豫等地；同时还发行了大量不具备货币性质的“军用票”，流通于市场。日本侵略者上述行径的目的是（　　）
A．扰乱国统区金融秩序 B．转嫁战争负担
C．封锁抗日根据地经济 D．强化物资管制
2．【答案】B
【解析】本题考查日本发动侵华战争的目的。抗日战争爆发后平、津、鲁、豫等地相继被日军占领，“国统区”与史实不符，故A项错误；日本发动侵华战争的目的是为转嫁国内经济危机，实行的侵华政策是以战养战，故可知其发行“联银券”、“军用票”是为获得中国的物资维持战争，故B项正确；流通“联银券”、“军用票”的地区是敌占区，故C项错误；材料体现的是流通的货币，没有体现对物资的管理，故D项错误。
2014年题组
1．（2014·全国新课标卷Ⅰ文综·30）20世纪20年代，上海成为中国电影的制作中心，当时上海放映的各种影片中，外国片与国产片比例约为2:1；而在北京和天津，这一比例高达5:1甚至6:1．上海与京津放映中外电影比例不同，能够说明这一现象的应是（　　）
A．外国电影的制作水平较高 B．京津民众对外来事物更具热情
C．中国电影拷贝流通税费重 D．上海民众的社会心态更为开放
1．【答案】C
【解析】本题考查大众传媒的发展。外国电影的制作水平较高，不能解释上海国产电影比例较高的现象，故A项错误；上海是开埠通商最早的地方之一，B项表述明显不符合史实，故B项错误；题干的意思是在上海，国产电影放映的比例远远高于北京和天津，再结合题干“上海成为中国电影的制作中心”的信息，这说明中国电影拷贝流通税费重，故C项正确；上海民众的社会心态更为开放无法解释外国电影比例低于北京和天津，故D项错误。
2．（2014·全国新课标卷Ⅱ文综·30）1937年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。”否则，远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难，就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于（　　）
A．争取各国对华同情和帮助 B．警示世界大战爆发的可能性
C．批评列强对日的绥靖政策 D．敦促列强维护原有世界格局
2．【答案】A
【解析】本题考查要求其他各国对中国抗战的援助。结合时间可知是在1937年抗日战争爆发后，解读题意可知顾维钧的目的是要求其他各国的对中国的援助，故A项正确；从题干的“否则”可知，顾维钧提到的“另一次世界大战”是在各国不援助中国的情况下出现的，不能体现“警示”的目的，故B项错误；绥靖政策侧重于对法西斯国家的纵容和默许，题干没有体现，故C项错误；维护原有世界格局与题意不符，故D项错误。
2013年题组
1．（2013·全国新课标卷Ⅰ文综·30）1928年中共六大通过的《政治议决案》指出：各省自发的农民游击战争，只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。这反映了当时中共中央（　　）
A．主张走农村包围城市的革命道路 B．坚持以城市为中心的革命模式
C．重视农民战争与城市暴动的结合 D．认为农民阶级是取得革命胜利的主导
1．【答案】B
【解析】本题考查。结合1928年这一时间信息，并提炼材料有效信息，当时中共六大认为，各省自发的农民游击战争，不足以变成“全国胜利的民众暴动的出发点”，必须要联结““无产阶级的城市的新的革命高潮”。这充分反映了当时中共中央仍然坚持以城市为中心的革命模式。选择B项。其他三项均对材料理解片面。
2．（2013·全国新课标卷Ⅱ文综·30）抗日战争期间，湖北省政府曾发布《湖北省减租实施办法》，在农村推行以“减租”为内容的土地改革并取得一定成效，但未得到国民党中央的肯定。这表明当时国民党中央（　　）
A．放弃了对农村原有土地制度的保护 B．阻止地方政府进行土地政策的调整
C．无力控制地方政府的行为 D．无意改变农村的生产关系
2．【答案】D
【解析】本题考查国民党中央维持农村原有的封建土地所有制。注意时间信息为抗日战争期间，中日民族矛盾成为当时的主要矛盾，材料中湖北省政府推行“减租”为内容的土地改革没有得到国民党中央的认可，这说明在民族利益和阶级利益的权衡中国民党中央选择了维持农村原有的封建土地所有制，A项表述错误，D项符合题意。并结合材料中湖北省土地改革取得一定成效，排除B项和C项。
第四部分： 【模拟演练】
（温馨提示：时间20分钟）
1．（2022·安徽合肥二模）1948年，中共中央发布“五一口号”，提出“成立民主联合政府”，得到了各民主党派和无党派人士的热烈响应。1949年1月，各民主党派和无党派民主人士联合发表《对时局的意见》，自愿拥护和接受中国共产党的领导，为建立“独立、自由、和平、幸福的新中国”共同奋斗。这（　　）
A．推动解放战争进入战略决战阶段 B．表明了人民民主统一战线形成
C．为新中国民主政治建设创造条件 D．标志着新民主主义革命的胜利
2．（2022·江西二模）表2为1949—1952年中国经济建设支出和国防支出占国家财政总支出的比例数据。
表2
时间 经济建设支出占比／％ 国防支出占比／％
1949—1950年 25．5 41．1
1950—1951年 28．7 43．1
1951—1952年 42．6 33．6
表格反映出（　　）
A．社会制度的过渡 B．国家主要任务逐步转变
C．经济体制的转型 D．国民经济的恢复与发展
3．（2022·安徽黄山一模）新中国成立之初，人民政权采取措施，惩治反革命，实行男女婚姻自由、一夫一妻、男女权利平等、保护妇女和子女合法权益的新民主主义婚姻制度，废除封建剥削的地主土地所有制，实行农民的土地所有制。这些举措（　　）
A．服务于社会主义改造 B．确立了“依法治国”方针
C．巩固了民主革命成果 D．奠定了国家工业化的基础
4．（2022·安徽高考冲刺卷）从1953年开始，党和政府先后尝试通过划定福利补助金的提取比例以及推行福利设施企业化等方式来规范国营企业的福利开支。然而，因为配套工作没有跟上，这些举措未取得明显成效。为减轻职工负担、改善职工的生活，1956年职工福利制度一度又回归由国营企业包办的模式。造成这种变化的原因是（　　）
A．经济体制的逐渐转轨 B．所有制形式重大变化
C．多元分配制度的出现 D．国家经济战略的实现
5．（2022·安徽宣城二模）下图为新中国初期张凡夫的作品（人民美术出版社），作品上题有“开展爱国主义生产竞赛”“提高产量就是加强保卫祖国力量”的字样。该作品（　　）
A．继承了传统文人画作创作风格
B．反映了社会主义改造正在开展
C．可以用来研究国际形势与国内生产的关系
D．对研究我国工业化战略有较高的史料价值
6．（2022·河南省普通高中毕业班高考适应性测试文综·31）表1反映了农业、轻工业、重工业产值在工农业总产值中所占比例的变化情况。它反映
出这一时期（　　）
表1
年份 在工农业总产值中所占比例 在工业总产值中所占比例
农业 工业 轻工业 重工业 轻工业 重工业
1949 70% 30% 22．1% 7．9% 73．7% 26．3%
1952 56．9% 43．1% 27．8% 15．3% 64．5% 35．5%
1956 48．7% 51．3% 29．6% 21．7% 57．7% 42．3%
A．我国的工业布局不合理 B．经济结构的逐步改善
C．人民生活水平极大提升 D．我国工业化开始起步
7．（2022·江西重点中学盟校一联）下图为20世纪50年代中期的一幅宣传画，该宣传画反映了（　　）
A．土改后农民获得土地的喜悦心情 B．人民公社体制挫伤农民的积极性
C．农村生产关系变革下的社会动员 D．农业连年大丰收解决了温饱问题
8．（2022·陕西渭南一模）1954年，教育部和出版总署发布关于出版中小学、幼儿园等教材的规定，明确要求教材“必须遵照国家的教育方针和教育计划，在教育行政部门及其他有关部门的指导下，统一由国家出版社来编辑出版”。该要求旨在（　　）
A．服务于社会主义工业化建设 B．构建与新政权相适应的意识形态
C．奠定中国民主政治建设基础 D．建立中国特色社会主义教育体系
9．（2022·河南郑州一模） 1962年，广东澄海

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