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江苏省东台市头灶镇中学九年级政治二轮复习课时方案 加快发展 复兴中华
专 题 内 容：
第 一 课时（总第 1 课时）
一、复习目标：
1、感悟历史巨变，领悟深刻道理；了解奋斗目标，理解实现梦想的意义，明确实现梦想的要求。
2、理解加快发展的制度、措施与战略，努力实现共同富裕。
3、明确当代青年崇高使命，立志振兴中华，收获精彩人生。
（2013中考考点15、39、41、42、43）
二、导学活动（以达成复习目标作为贯穿全课活动的一根“红线”，从助你补缺、给你定标、请你点击、引你运用、为你指点、推你提升等6个环节去设计整个教学过程）：
（一）、知识网络构建
1、感悟历史巨变：改革开放以来取得巨大成就 根本原因：
（ 20世纪末基本实现小康） 重要原因：
① （建党100周年的中国梦）
2、明确奋斗目标： 根本要求：
② （建国100周年的中国梦） 重要措施：
①中国特色社会主义道路
3、高举伟大旗帜： ②中国特色社会主义理论（主要内容 ）
③中国特色社会主义制度
问题探究：①实现伟大的中国梦为什么必须坚持中国共产党的正确领导？
②全面建成小康社会应抓好哪几个方面建设？其中最根本的是哪个方面？
③中国特色社会主义道路的基本含义与党的基本路线是怎样的关系？
公有制是 的基础
①坚持 基本经济制度 非公有制是 重要组成部分
按劳分配存在于 经济内
②坚持 分配制度 按生产要素分配存在于
4、走向共同富裕： ③关注民生、完善社会保障制度
④ 促进协调发展 区域协调发展：实施 战略
城乡协调发展：建设
⑤ （实现共同富裕的关键）
现阶段我国各族人民的共同理想：
5、树立远大理想 当代青年的崇高使命：
◆ 问题探究：①我国现阶段的最基本国情、基本经济制度、分配制度三者之间是怎样的关系？
②你家的收入来源都有哪些？分别属于什么分配方式？
③身为青少年学生的你如何用实际行动担负起崇高的历史使命？
（二）、当堂训练
一、 单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案）
1、2011年12月11日，中国入世十周年。十年来，中国成长为世界第二大经济体，国民收入显著提高，对外贸易跨越式发展，成为世界第一大出口国和第二大贸易国。这表明 。
①对外开放是我国发展的根本基点 ②中国的发展离不开世界
③对外开放是现代化建设的必然选择 ④对外开放是全方位的开放
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2、2011年11月29日，中央扶贫开发工作会议决定将农民人均纯收入2300元（2010年不变价）作为新的国家扶贫标准，这一标准比2009年提高了92%。国家扶贫标准的提高有利于：
A．体现先富帮后富的根本原则 B．健全按生产要素分配的制度
C．使全体人民共享经济繁荣成果 D．让创造财富的源泉充分涌流
3、下边图表反映我国 。
①经济发展不平衡 ②经济持续快速增长
③实现了全面小康社会的目标 ④各族人民生活水平不断提高
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
4、要解决上述图表所反映的问题，必须 。
①加强东西部地区经济合作 ②缩小收入分配差距，实现同步富裕
③大力促进各民族共同繁荣 ④统筹区域经济协调发展
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
5、我国现阶段经济制度中，占主体地位的是 ，对经济发展起主导作用的是 。
A．公有制经济 国有经济 B．国有经济 集体经济
C．公有制经济 外资经济 D．国有经济 公有制经济
二、简要分析题
6、初中生活既将结束，同学们在紧张的复习之余也有依依惜别之情，同学们谈理想、谋发展。以下是小文与小陈的一段谈话：
小文：条条大路通罗马。学习好、上好大学、找好工作也不一定是我们唯一的出路。将来我就可以自己开一个小店，自食其力，不也能为社会作贡献？
小陈：我和你的想法不一样，学还是要好好上的，不然赶不上社会发展的潮流。但是，开小店起点太低、太苦了，别人也瞧不起。要干就是干大事，要成就成大才。我长大了要就要开大公司，成为中国的盖茨。
(1)请说出小文将来开小店的制度依据。
(2)请简要评析两位同学的说法。
三、实践探究题。
7、【热点材料】2012年11月29日，中央政治局常务委员会七位成员集体出现在中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。新任总书记习近平说：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”在29日的讲话中，习总书记还向全党提出三个“必须牢记”，强调“空谈误国，实干兴邦”。“回首过去，全党同志必须牢记，落后就要挨打，发展才能自强。审视现在，全党同志必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路多少不容易，我们必须坚定不移走下去。展望未来，全党同志必须牢记，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。”
【命题预测】
（1）热点材料中的三个“必须牢记”体现了初三思品课本中哪些观点？（4分）
（2）实现中华民族伟大复兴的正确道路是什么？习近平总书记提到的中华民族最伟大的梦想与我们所学的哪个知识相近相似？（4分）
（3）请你结合所学知识为中国梦的实现献计献策。（4分）
?
（4）“空谈误国，实干兴邦”，“喊破嗓子不如甩开膀子”，作为未来中国的建设者，你打算为中国梦的实现做些什么？（2分）
（三）拓展练习
一、 单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，
选出正确答案）
1、右图给我们的启示是：
A.放飞理想 追求成功 B.开拓进取 勇于创新
C.脚踏实地 提升素质 D.树立自信 敢于实践
2、我国与哥伦比亚达成经济合作协议，该协议的实施将惠及哥伦比亚130个市县。我国与哥伦比亚的这一经济合作。
①符合我国对外开放的基本国策 ②展现了我国和平、合作的大国形象
③体现了我国积极参与国际合作④说明我国在国际舞台上起决定作用
A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④
3、中国入世以来，出口增长了4.9倍，进口增长了4.7倍，成为世界第一出口大国和第二进口大国，经济问题也由世界第六位跃升到第二位。我国取得上述成就的根本原因是 。
A．坚持了改革开放这一立国之本B．我国的综合国力不断增强、国际地位不断提高
C．坚持了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
D．开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系
4、右面漫画中提高个税起征点的做法 。
①有利于减轻中低收入群体的税赋负担
②不符合社会主义初级阶段的分配制度
③不利于我国的经济发展
④有利于缩小贫富差距
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
5、西部大开发10多年来，西部地区的基础设施面貌发生
了惊人的变化。下列关于西部大开发认识中，不正确的是 。
A．有利于维护民族团结 B．有利于实现全体人民同步富裕
C．有利于西部地区协调发展 D．有利于提高西部地区人民生活水平
二、简要分析题
6、【放眼全球 启迪未来】材料一 2011年12月11日是中国加入世界贸易组织十周年纪念日。入世十年来，中国货物贸易进出口规模从5098亿美元增长到近3万亿美元，增长4.8倍。中国已成为世界第一大出口国和第二大进口国。中国的全球经济排名由第六跃升至第二；人均年收入增加了两倍；中国人的视野和观念都发生了重大的变化。
材料二 入世10年来，“中国制造”也被一些人打上了低价、低档的标签，在调整发展中逐步显露出“成长的烦恼”。“中国制造”所创造的利润，中国企业最多能拿到8%，剩下的都归外商所有。
（1）材料一和材料二分别说明了什么？（4分）
（2）入世10年来我国发生的巨大变化，给我们哪些有益的启示？（4分）
（3）在经济全球化的今天，我们应具备哪些观念或意识？（3分）
三、实践探究题。
7、2008年12月18日是改革开放三十周年纪念日，2009年10月1日是建国六十周年纪念日。某校九年级（1）同学以“庆祝祖国华诞，关注家乡发展”为主题，进行研究性学习。请你一起参与探究和实践。
同学们通过查阅资料、上网等方式收集到如下信息。
材料一：改革开放以来盐城市经济发展情况简表
1978年
1988年
1997年
2000年
2005年
2008年
地区生产总值（亿元）
18.8
84.9
430.06
603
1011
1600
农村居民收入（元）
141
657
2958
3445
4893
6790
城镇居民收入（元）
290
925
5359
6494
10580
15862
利用外资情况（美元）
0
835万
9869万
1.18亿
3.2亿
10亿
注：盐城市与苏南、苏中的经济、社会发展差距仍较大；而本市南部、中部、北部也存在较大差距。
材料二：盐城市个体私营从业人员八十年代户均0.01人，2006年达到户均0.3人以上。国有和集体在职人员八十年代初户均2人以上，2007年已经减少到户均0.4人。其他所有制经济形式由九十年代初户均0.01人左右增加至2007年户均0.81人。
（1）材料一和材料二说明了什么？从中我们可以感悟到哪些道理？
同学们通过走访相关部门，又搜集到如下材料。
材料三：“受宏观经济环境变化影响，2008年下半年全市经济增长速度趋缓；经济结构性矛盾突出，企业竞争力和抗风险能力尚需加强；资源环境压力加大，节能减排、环境治理任务相当艰巨；社会保障体系仍需进一步完善，改善群众生活还有很多工作要做，城乡居民持续增收的长效机制尚未形成；影响社会和谐稳定和安全生产的因素仍然存在，基层基础工作需要进一步加强；政府行政效能有待提高，经济发展环境需要进一步优化。”
——摘自《2009年盐城市政府工作报告》
（2）结合三则材料，请你依据科学发展观的基本内容，为盐城市如何进一步发展出谋划策。（选做）
为感悟家乡巨变，了解、参与盐城发展，九年级（1）班同学准备深入到村镇、社区、农场、企业等进行社会实践活动。
（3）你认为在活动中可能会遇到哪些困难和问题？请从“成长中的我，我与他人的关系，我与集体、国家、社会的关系？三方面中任选一个角度，简要说明参加社会实践活动的意义。（选做）

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