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2013年中考政治热点专题复习
目 录
热点专题一、落实党的十八大精神
热点专题二：太空梦、航母梦与科教兴国
热点专题三、维护国家安全（关乎钓鱼岛问题）
热点专题四、弘扬雷锋精神、民族精神，向先进人物、感动中国人物学习
热点专题五：民族团结
热点专题六、弘扬中华文化 发展先进文化
热点专题七：反腐倡廉、艰苦奋斗、改革开放
热点专题八：2013年两会专题（就业、三农、养老、教育=民生问题）
热点专题九 幸福中国 幸福生活
热点专题十、食品安全与消费者权益保护热点专题十一：和谐社会与美丽中国（资源、环境与人口问题、节能减排、低碳生活）
热点专题十二：中国梦
热点专题十三、未成年人保护（校园安全、营养餐）
热点专题一、落实党的十八大精神
第一部分 时政背景
2012年11月8日，中共中央总书记胡锦涛代表十七届中央委员会向中共第十八次代表大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》的报告。
大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。
第二部分 报告解读(初三学生的角度)
1．首次将“科学发展观”确立为党必须长期坚持的指导思想
十八大报告提出，“科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。”这表明科学发展观成为指导党和国家全部工作的强大思想武器。报告还对深入贯彻落实科学发展观的第一要义、核心立场、基本要求、根本方法等作了深刻阐述。
将科学发展观确立为党的指导思想，有利于全党增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，对于把科学发展观贯彻落实到我国社会主义现代化建设全过程、体现到党的建设各方面意义重大而深远。
2．对“中国特色社会主义”作了新的阐述
报告对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度内涵作了深刻阐述，同时指出道路是“实现途径”，理论体系是“行动指南”，制度是“根本保障”，“三者统一于中国特色社会主义伟大实践。”
其中，“中国特色社会主义制度”首次写入党的报告。胡锦涛同志在纪念中国共产党成立九十周年大会讲话中首次提出“中国特色社会主义制度”，此次写入党的报告，是中国特色社会主义进一步走向成熟的标志之一。
报告还提出：“建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。”
3．总体布局：由“四位一体”到“五位一体”
继十七大报告之后，十八大报告再次论及“生态文明”，并将其提升到更高的战略层面。由此，中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”拓展为包括生态文明建设的“五位一体”，这是总揽国内外大局、贯彻落实科学发展观的一个新部署。
建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计，体现了尊重自然、顺应自然、保护自然的理念。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，把生态文明建设放在突出地位，融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
4．全面小康社会：从“建设”到“建成”
十八大报告确定的大会主题中提出“为全面建成小康社会而奋斗”，这与十七大主题中“为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”的表述不同。从“建设”到“建成”，一字之变，体现了我国发展阶段的重大变化。小康社会是邓小平同志在上世纪７０年代末、８０年代初在规划中国经济社会发展蓝图时提出的战略构想。在上世纪末基本实现小康的情况下，党的十六大报告明确提出了“全面建设小康社会”。
“建设”是过程，“建成”是结果。经过数十年的艰苦努力，这一战略目标的实现已遥遥在望。这一次党的报告首次明确提出全面“建成”小康社会，是对全国人民的庄严承诺，是对全世界的郑重昭告，同时指明了未来五年非同寻常的历史方位，及其对于全面建成小康社会的关键意义。
5．提出全面建成小康社会新目标，首次提出“城乡居民人均收入”１０年翻番
胡锦涛在十八大报告中提出，根据我国经济社会发展实际，要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求：经济持续健康发展，转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二0一0年翻一番；人民民主不断扩大；文化软实力显著增强；人民生活水平全面提高；资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
为确保到２０２０年实现全面建成小康社会的目标，十八大报告提出：“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比２０１０年翻一番。”为千方百计增加居民收入，报告还提出了“两个同步”，即：居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。这充分体现了实现发展成果由人民共享的思路。
6．强调发展成果“更公平”惠及人民，提出“权利公平、机会公平、规则公平”
十八大报告在“必须坚持走共同富裕道路”的论述中提出：“使发展成果更多更公平惠及全体人民。”我们党把保障社会公平正义摆到了更加突出的位置。
十八大报告提出公平正义是中国特色社会主义的内在要求，“加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度，逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。”
强调“更公平”，是“以人为本”理念的进一步深化和细化，是将以更大力度改善民生和加强社会建设的明确信号。
第三部分 时政与教材的结合
1、中国共产党领导中国人民取得了很大成就，我国是世界上发展最快、变化最大的国家。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
2、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队。党的宗旨是全心全意为人民服务。
3、中国共产党始终代表先进生产力的发展要求，始终代表先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。
4、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
5、发展社会主义民主政治，最根本的就是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来，党的领导是实现人民当家作主和依法治国的根本保证。
6、现阶段我国各族人民的共同理想是：到本世纪中叶基本实现社会主义现代化，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。共产主义崇高理想是共产党人追求不息的人生目标，是我们的最高理想。
7、改革是动力，发展是目的，稳定是前提。只有正确处理好改革、发展、稳定三者的关系，才能总揽全局，促进现代化的实现。
8、发展是当代中国和世界的潮流，是解决我国所有问题的关键。发展是科学发展观第一要义。
9、现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
10、全面小康社会的特点（增强发展协调性，促进经济又好又快发展……见教材）。
11、科学发展就是以人为本、全面、协调、可持续的发展观。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
第四部分 试题示例
1、材料一：胡锦涛同志在报告中指出：凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。推进权力运行公开化、规范化，完善党务公开、政务公开、司法公开和各领域办事公开制度，健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度，加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行。
材料二：2012年11月8日，中共中央总书记胡锦涛向中共第十八次代表大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》的报告。报告为2020年全面建成小康社会提出了新的要求：经济持续健康发展，转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二0一0年翻一番；人民民主不断扩大；文化软实力显著增强；人民生活水平全面提高；资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
（1）两则材料共同说明了什么？
答案提示：党的性质、领导核心的地位、三个代表、科学发展观等。
（2）体察民情，了解民意有什么现实意义？
答：有助于及时了解人民群众的疾苦，解决人民群众的现实问题；有助于为党和政府的科学决策提供真实、科学的依据；有助于构建社会主义和谐社会，巩固党的执政地位等。
（3）有同学说，从现在到2020年，我们基本上都在校园中，“全面建成小康社会”，对于我们来说无责也无力。
答案提示：肯定学生的主要职责是学习成才；全面建成小康社会，人人共享，人人有责；我们在搞好本职的同时，要承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；可以从建议监督、参与精神文明创建活动、公益事业、环保事业方面贡献力量。
（4）为顺利建成全面小康社会，你有什么建议？
答案提示：本题为开放性试题，答案不惟一，言之有理即可。可先确定“主体”，即角度。
国家：应坚定不移坚持中国特色社会主义道路；坚持党的基本路线不动摇；坚持改革开放；大力发展社会保障事业，促进社会和谐；推行科教兴国战略，建设创新型国家；发展低碳经济，建设生态文明……。
公民：应树立责任意识，爱岗敬业，服务社会；应树立终身学习的观念，不断开拓创新；发扬艰苦奋斗精神；应关心国家大事，参与国家管理，为国家建设献计献策等。
2、2012年11月8日，举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。本次会议应出席代表2 268人，特邀代表57人，共2 325人，实到2 309人。经过几天的讨论，大会于14日上午胜利闭幕。大会选举产生了新一届中央委员会和新一届中央纪律检查委员会。
墨西哥拉美记者协会副主席特奥多罗·伦特里亚对中国的迅猛发展成就和中共的执政能力十分肯定。他说：“如果你问我一个国家怎样才能获得更大进步和发展，那么我会说，请向中国学习吗，那绝对是世界上独一无二的最佳样板。”
结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
(1)探究——发展的原因：请指出中国探索出适合自己的成功之路是什么 中国特色社会主义道路。
(2)展望——明天的辉煌：建党l00周年、建国100周年的时候，我国将变成什么样的国家 )建党100周年的时候，我国将建成全面小康社会；建国100周年的时候，我国将建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
(3)迎接——社会的挑战：未来社会需要我们具有创新意识、团队精神和终身学习的观念。请选择一个你认为最重要的，并说说你选择的理由。
答：例一：培养创新精神。理由：创新是一个国家和民族发展进步的不竭动力，是现代人应该具备的素质，只有具备创新精神，才能在未来的发展中开辟新天地。
例二：培养团队精神。理由：社会的发展需要个人智慧，更需要发挥团队的智慧。培养团队精神，可以更好地施展个人才华，更好地发挥团队创造力，形成团结高效的集体。
例三：终身学习观念。理由：现在是知识经济时代，需要我们具备终身学习的能力。终身学习已经成为一种生活穸式，能够使我们克服工作中的困难，使我们获得更大的发展空间；能够充实我们的生活，提高生活品质。终身学习是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。(设问具有开放性，任选共一回答，言之有理即可。)
3、在党的十八大胜利召开之际，小明和爷爷通过电视、广播和网络等各种媒体了解到以下一些信息，请你和他一起完成一次以“我们的社会主义祖国”为主题的探究活动，为我们伟大祖国的变化而欢呼!
(2)你知道世界舞台上的中国形象是什么吗 中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
(3)请你填空：面对各种风险和挑战，中国发展的必由之路：必须始终坚持中国特色社会主义道路和 中国特色社会主义理论体系，也就是要始终高举 中国特色社会主义伟大旗帜 。
材料五：哈萨克斯坦总统战略研究所国际问题专家瑟拉耶什金在接受记者采访时说，中共十八大是一次继往开来的重要会议。过去十年，中国取得了惊人的发展成就，普通民众的生活水平不断提高。一系列数据可以证明，在新一届中央领导集体的领导下，中国已进入世界强国之列。
(4)请你分析改革开放以来，我国取得一切成就和进步的根本原因是什么 开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
(5)请谈谈你对中国特色社会主义道路的理解和认识。
答、中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
4、党的十六大、十七大确立了全面建设小康社会的目标，十八大在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上又对小康社会提出了新的要求。
【眺望小康社会】
党的十八大报告提出两个百年奋斗目标，请你具体说说两个百年奋斗目标的内容。
一个是在中国共产党成立一百周年时全面建成小康社会，一个是在新中国成立一百周年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
【畅想小康社会】
十八大报告提出“为全面建成小康社会而奋斗”，从“建设”到“建成”，为我们把全面建成惠及十几亿人口的更高水平小康社会美好前景，更加清晰地呈现在全国人民面前。
(2)请你简要说说十八大报告给我们描绘的全面建成小康社会目标要求。经济持续健康发展；人民民主不断扩大；文化软实力显著增强；人民生活水平全面提高；资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
【建言小康社会】
(3)请为国家如何加快建成小康社会提几条具体建议。坚持党的基本路线，坚持现阶段的政治经济文化制度，基本国策、发展战略、治国方略；坚持科学发展观，构建和谐社会，建设创新型国家，加强生态文明建设，建设资源节约型、环境友好型社会等。
【建设小康社会】
(4)我们青少年要怎样为全面建成小康社会作出应有的贡献
答：我们青少年要适应时代发展需求，树立崇高理想，自觉肩负起时代赋予的历史使命，积极承担社会责任；努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和创新能力；积极宣传科学发展观，关爱他人、社会和自然，为实现全面建成小康社会的奋斗目标贡献自己的力量。
5、在时事教育课上，思想品德老师给大家展示了几件重大时事，同学们围绕这几件大事展开了讨论。
大事一：2012年8月，以创新体验成长为主题的第27届全国青少年科技创新大赛在宁夏银川市举行。
(1)举办此类活动是实施 科教兴国战略的具体体现。要实施好这一战略，必须加强 科技 创新和 教育 创新。
大事二：2012年6月16日，我国自行研制的“神舟九号”飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，准确入轨，并与“天宫一号”在6月18日实施自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接。
看到这则新闻，课后九年级(1)班小川同学在校园网论坛上发了一个帖子，引起了广大师生的关注。
(2)请你对【楼主】帖子信息进行简要辨析。 这个观点是片面的。改革开放以来，我国科技水平有了很大的提高，在某些领域已经走在世界前列。但是，从整体上看，我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，与我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。同时我国的生产力水平还比较低，社会主义具体制度还不成熟，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾没有变，因此我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
大事三：2012年11月8日，党的十八大胜利召开。以下是摘自该《报告》的几个关键词句，据此回答下列问题：
(4)结合教材谈谈社会主义核心价值体系的基本内容是什么 ①坚持马克思主义思想的指导地位。②坚定中国特色社会主义共同理想。③弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。④树立和践行社会主义荣辱观。
(5)召开中共十八大的重要性表现在哪些方面 本次大会确立了科学发展观的历史地位，提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业作出了全面部署；对全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求。这是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议，对于认清形势、统一思想、凝聚共识，团结带领全国各族人民战胜前进道路上的艰难险阻，具有重大而深远的意义。
(6)举世瞩目的中共十八大召开期间，国际社会给予高度关注，海外主流媒体每天都及时作出报道和分析评论。这些充分说明了什么 当今世界，中国是发展最快、变化最大的发展中国家之一；中国的综合国力日益增强，国际地位 日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；中国已成为世界经济复苏的重要引擎，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认；社会主义制度的优越性；中国共产党领导的正确性。
6、2012年11月7日，中共十八大新闻发言人蔡名照介绍了中共十八大准备工作情况和大会议程。他说，十八大报告起草工作广泛征求了各方意见。胡锦涛总书记亲自主持召开了七次座谈会，直接听取各方面的意见和建议。
(1)胡锦涛同志亲自主持召开了七次座谈会，听取社会各界人士对十八大报告的意见和建议。对此你是怎样理解的
(2)为了当好国家小主人，你准备通过哪些途径或方式向国家有关部门建言献策 在行使权力的过程中你觉得应该注意哪些问题？
答、(1)在我国一切权力属于人民。人民群众参政议政，有利于发挥其国家主人翁精神，有利于调动人民群众的积极性和创造性，有利于发扬人民民主，建设社会主义政治文明，也有助于建设社会主义和谐社会。
(2)途径：打电话、写信、网上发帖、发送电子邮件、网上在线交流等。注意问题：依法行使建议权和监督权，以事实为依据，以法律为准绳，合理有序地参政议政等。
7、谈谈全面建成小康社会，为什么要深化改革开放 ①只有坚持改革开放才能进一步解放和发展生产力。②只有坚持改革开放才能不断提高我国的科学技术水平和民族文化素质。③只有坚持改革开放才能使中国特色社会主义充满生机和活力。④只有坚持改革开放才能不断满足人民日益增长的物质文化生活的需要。⑤只有坚持改革开放，才能实现建成全面小康社会的目标，实现中华民族的伟大复兴，改革开放是强国之路，是民族复兴的必由之路。
8、请你谈谈在深化改革开放的过程中。我们要注意些什么 ①改革的实质是社会主义制度的自我完善和发展。②改革的根本目的是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较稳定的制度使中国特色社会主义充满生机和活力。③在对外开放中既要敞开国门，又要维护自身安全；既要借鉴、吸收一切先进的东西，又要摒弃一切腐朽的东西。④要坚持“引进来”与“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，以开放促改革、促发展。
9、请你从改革的角度，为全面建成小康社会献计献策。
①深化经济体制改革，不断完善社会主义经济制度和分配制度，以促进社会生产力的发展。②深化政治体制改革，坚持和完善人民代表大会制度，保证人民当家作主。③深化文化体制等各方面体制的改革，坚持实施科教兴国和人才强国战略，提高人们的科学文化素质，发展先进文化，建设社会主义精神文明。
10、某校九年级(1)班同学在看了有关十八大报告的新闻后，决定以“全面建成小康社会，为主题开展一次实践探究活动。现请你参与其中共同完成以下问题：
(1)为如期全面建成小康社会，我国应坚持哪些基本国策和发展战略
(2)假如你是你所在县市的主要负责人，你认为本县市在建成小康社会的过程中应采取哪些重大举措
答、(1)基本国策：对外开放、计划生育、保护环境的基本国策。发展战略：可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略等。
(2)应尊重人才，大力发展科技；实施可持续发展战略；实现经济建设与人El、资源、环境协调发展；坚持改革开放；加强精神文明建设等。
11、十八大报告指出：“社会主义民主政治建设取得重大进展，成功开辟和坚持了中国特色社会主义政治发展道路。”那么，中国特色社会主义政治发展道路的主要内容包括哪些
答、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一；坚持和完善人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度及民族区域自治制度。
12、建设社会主义法治国家，中学生应该承担哪些责任
答、进一步增强法律意识和法制观念，积极宣传法律；自觉遵守宪法，树立宪法意识，维护宪法和法律的尊严与权威；认真学法、知法、守法，敢于依法维护自己的合法权益，维护社会的公平正义，善于同违法犯罪行为作斗争。
13、在现阶段落实依法治国基本方略、加快建设社会主义法治国家有何重大意义
答、①有利于实现社会的和谐稳定，为全面建设小康社会创造良好的社会环境。②有利于预防和遏制各种违法犯罪行为，保证全面建设小康社会健康有序地进行。③有利于维护社会公平正义，保障人民群众的根本利益。④有利于调动人民群众的工作积极性和创新热情，加快全面建设小康社会的步伐等。
14、党的十八大报告强调要“拓展人民有序参与立法途径”体现了教材中的哪些观点
答、①法律是由国家制定或认可的；我国法律体现广大人民的意志和利益。②全国人大及其常委会行使立法权。③在我国，人民是国家的主人；人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度。④我国公民依法享有监督权(批评、建议权)；人民参政议政的意识不断增强。⑤依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；有法可依是依法治国的前提。⑥我国法律维护社会的公平与正义。
15、十八大报告指出：完善中国特色社会主义法律体系，加强重点领域立法，拓展人民有序参与立法途径。完善中国特色社会主义法律体系有什么重要意义
答、(1)有利于从制度上、法律上确保党的领导核心地位，确保人民当家作主的地位。(2)有利于维护社会公平正义，确保社会和谐稳定。(3)有利于促进科学发展，推动社会主义制度不断完善和发展。(4)有利于推进依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。(5)有利于推进我国的经济、政治、文化、社会和生态文明建设的顺利实施，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家奠定坚实的法制基础。(6)有利于保障公民个人的合法权益，维护社会稳定，推动全面建成小康社会的目标实现。
16、党的十八报告强调要“深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治观念，增强全社会学法尊法守法用法意识。”这有何重要意义
答、①有利于提高公民的法制观念和法律意识。②有利于在全社会倡导学法、懂法、守法、用法的良好社会氛围。③有利于推进依法治国基本方略实施、建设社会主义法治国家。④是构建社会主义和谐社会的重要保障。⑤有利于贯彻落实科学发展观。⑥有利于促进经济社会又好又快发要等。
17、在推进依法治国进程中，我们青少年应该怎么做
答、①要认真学法，做到知法、懂法、守法，增强法律意识。②积极宣传法律知识，弘扬法治精神，为考设社会主义法治国家贡献自己的力量。③学会运用法律武器维护自己的合法权益，维护法律尊严，积极同违法犯罪行为作斗争。
18、党的十八大报告指出：党领导人民制定宪法和法律，党必须在宪法和法律范围内活动。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。这体现了教材中的哪些观点
答、法律面前人人平等；我国坚持依法治国的基本方略，坚持有法可依，有法必依，执法必严，违法必究；法律是对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范；国家的治理离不开法律，公民的生活也离不开法律；我国法律是打击违法犯罪，保护国家和人民利益的有力武器等。
热点专题二：太空梦、航母梦与科教兴国
第一部分 时政背景
1.2012年6月16日18时56分，执行我国首次载人交会对接任务的神舟九号载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射成功，顺利将3名航天员景海鹏、刘旺、刘洋（女）送上太空。6月24日，中国载人航天工程实现新突破，神舟九号航天员成功驾驶飞船与天宫一号目标飞行器对接，这标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。
2.2012年6月30日，我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号7000米级（7062米）海试取得圆满成功。
【设问角度】
1、“天宫一号”“神舟九号”手控对接成功说明了什么
①科学技术是第一生产力。②我国的科技创新能力不断提高。③我国实施科教兴国战略初见成效。④社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。⑤我国的综合国力不断提高等。
2、我国在科技方面不断取得新的发展成果和创新成就，靠的是一种什么精神 谈谈你对这种精神的认识
①载人航天精神。②它是“两弹一星”精神在新时期的发扬光大，是以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神的生动体现。它的具体内涵是：特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。
3、“天宫”“神九”手控对接、“蛟龙”探海等成功的原因有哪些是什么
我国的综合国力不断增强；国家的高度重视、党的正确领导；科技工作者团结协作、艰苦奋斗、锐意创新；我国坚持实施科教兴国、人才强国战略。
4、我们青少年应学习广大科技工作者和航天员、潜航员哪些优秀品质
①强烈的社会责任感和爱国热情。②饱满的工作热情和敬业精神。③开拓创新、奋发进取、力求卓越的精神。④艰苦奋斗精神等。
5、“天宫”“神九”手控对接、“蛟龙”探海等成功有何意义
①有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心。②有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力。③有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施。④有利于充分发挥社会主义制度的优越性等。
6、我们青少年应如何向广大科技工作者和航天员、潜航员学习
①树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，努力学好科学文化知识。②积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新精神。③敢于质疑，善于质疑，培养自己的问题意识，积极参加小制作、小发明活动，把创新热情和科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。
7、请谈谈在生活和学习中，如何发扬航天精神？（至少三个方面）
学习中我们要努力学习科学文化知识，发扬创新精神，积极参加小制作、小发明等创新活动；生活中勤俭节约，艰苦朴素；积极参加公益活动，为社会服务；自立自强，敢于战胜挫折困难。
8、请你为实施科教兴国战略提几项合理化建议。
重奖科技人才，营造尊重知识、尊重人才的风尚；积极发展科技、教育事业，加大投入；加强科技创新和教育创新；深化科技、教育体制改革；坚持对外开放，吸收和借鉴外国的先进成果。
9、请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。
走自主创新之路，创中华民族辉煌；增强创新能力，实现跨越发展；自主创新，以人为本；勇于开拓进取，争做创新人才；创新——插上科技腾飞的翅膀。
10、我国应如何提高自主创新能力，建设创新型国家
①实施科教兴国战略，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；②将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，积极推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才；③加大对创新的资金投人，为自主创新提供物质保障；④实施人才强国战略，注重人才资源的开发，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好；⑤要深化科技体制改革，完善科技创新奖励制度。
11、党中央、国务院为什么要召开国家科学技术奖励大会？
答：①科学技术是第一生产力，人才资源是第一资源。科学技术是推动人类社会进步，引领人类社会发展的强大动力。②创新是一个民族进步的灵魂．是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力。民族创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰成败。③当今世界综合国力竞争归根到底是人才的竞争。④国家实施科教兴国战略和人才强国战略，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。召开这样的会议，有利于在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围，有利于建设一支具有创新能力的高素质人才队伍，加快我国建设创新型国家的步伐。
12、我国要进一步推进科教兴国和人才强国战略，必须加强哪些方面的创新？为什么？
答：①必须加强科技创新和教育创新。②因为科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主创新能力不上去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。
13、国家科学技术奖励大会的召开，对我们青少年有何重要启示？
答：创新的希望在青年人，我们中学生应以获奖的科学家为榜样，从小树立崇高远大理想，刻苦学习科学文化知识，发扬艰苦创业精神，培养敢为人先的创新精神，勇于实践，勇于创新，把科学精神与科学求实态度结合起来，努力提高自己的创新能力，努力把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质人才，将来为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。
14、我国能够取得重大科技成就，主要原因有哪些
答：①坚持了中国共产党正确领导；②国家经济实力不断增强，为科技创新提供了坚实的物质基础；③实施科教兴国和人才强国战略，为科创新提供了强有力的政策支持；④大力弘扬创新精神；鼓励创造、尊重知识尊重人才；⑤广大科技工作者发扬了艰苦备斗、开拓创新、团结合作的精神。
15、我们青少年在实施人才强国的战略中应该怎样做？
答：青少年时代是人生的黄金时代，是成才的最佳时期。我们应树立远大理想，正确把握成才目标，既要从自身的兴趣、志向和实际出发，又要符合社会发展要求和人民根本利益，把个人前途和命运同祖国、民族的兴衰荣辱紧密联系在一起，按照“德才兼备”和“四有”的标准严格要求自己，努力学习现代科学文化知识，不断提高实践能力和创新能力，把自己培养成为祖国建设需要的有用之才。
16、请为增强国家的自主创新能力，请你提出几条具体建议。
答：①大力实科教兴国，人才强国战略，为创新提供良好的社会环境：②加大对创新的资金投入、为自主创新提供物质保啧：③深化教育改革．推进素质教育和创新教育，培养各类具有创新素质的优秀人才；④完善科技创新奖励机制，对各行业的创新人才给予奖励：⑤坚持对外开放、在自立更生的基础上，学习、借鉴和引进国外先进技术。
17、当前我国在提高自主创新能力，建设创新型国家方面有哪些优势和劣势？
答：(1)优势：①党和国家高受重视科学技术发辰。②社会主义集中力量办大事的优越性。③新中国成立以来特别是改革开放以来，经济建设取得成就，为科技创新提供了物质保障。④中华民族形成的伟大的民族精神是战胜困难取得成功的巨大精神力量；⑤经过广大科拔人员顽强拼搏已在航天等领域，取得了一批重大科技成果，积累了一定的创新经验。
(2)劣势：我国正处于社会主义初级阶段，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，关键技术自给率低，自主创新能力不强，优秀拔尖人才比较匮乏；科技投入不足，体制机制还存在不少弊端。
18、我国为什么要重视教育改革和发展
答：①改革是教育发展的动力。②教育关系子孙后代，公民只有接受教育、掌握知识本领，才能获得良好的就业机会，才能丰富和完善自己，享受现代文明。⑦教育是一个国家发展的基石，教育改革和发展是关系国家和民族未来的大事。④当今世界，日趋激烈的国际竞争归根到底是人才的竞争。⑤我国现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批创新型人才。
19、你准备怎样为促进我国教育改革和发晨做出自己力所能及的贡献
答：①自觉履行按时入学的义务。履行接受规定年限的义务教育的义务，履行遵守法律和学校纪律、尊敬师长、努力完成规定的学习任务的义务；②树立崇高远大的理想，培养创新精神和创新能力，关爱社会，奉献社会；③积极为教育改革和发展建言献策等。
20、运用所学知识，谈谈党中央大力实施人才强国战略的重要意义？
答：①实施人才强国战略是促进生产力发展的需要。人才资源是第一资源，只有加强人才工作，不断提高劳动者各方面的素质和既能，才能有效促进生产力的发展。②实施人才强国战略是全面建设小康社会的需要。只有大力实施人才强国站立场，为全面建设小康社会提供数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，才能保障全面建设小康社会宏伟目标顺利实现。③实施人才强国战略是进一步扩大对外开放的需要。只有加强人才工作，培养、吸引和用好人才，努力早就一大批具有较高政治素质，掌握现代科学文化知识，勇于开拓创新的各类专门人才，才能抓住机遇，迎接挑战。④实施人才强国战略是提高我国国际竞争力和增强综合国力的需要。在当今和未来的国际竞争中，谁拥有大批高质量的人才特别是高层次的科技人才，谁就能在竞争中赢得主动。因此，实施人才强国战略是关系我国社会主义事业兴旺发达的重大问题。
21、当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。解决我国经济社会发展中的突出问题，根本要靠科技进步和创新。科技的灵魂在创新，科技的活力在改革，科技的根本在人才。
阅读上述材料，结合所学知识，分析说明下列问题：
(1)结合所学相关知识谈谈你对“当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨”的认识。
答：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志，是经济发展和社会进步的推动力量。当今各国之间的竞争归根到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争，科技进步和创新能力是增强综合国力的决定性因素。
(2)你认为要解决我国经济社会发展中的突出问题，应怎样推进科技进步和创新
答：①认真贯彻科教兴国战略和人才强国战略，重视科技、教育的发展和人才的培养；②进一步深化科技体制改革；③加大知识产权的保护力度，为创新型人才的成长和发展创造优越的条件和良好的环境；④借鉴一切优秀的文明成果，为我所有；⑤注重高素质人才的培养和引进，积极参与国际人才的合作、交流与竞争；⑥尊重知识，重视人才，在全社会营造相信科学、热爱科学的良好风气。
22、国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力？
答：①这是由我国的基本国情决定的，只有不断提高自主创新能力，才能建设创新型国家，不断解放和发展社会生产力，从根本上解决我国社会的主要矛盾；②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。提高民族创新意识，增强民族创新能力，关系到中华民族和整个社会主义事业的兴衰成败。③科学的本质就是创新。没有创新，总是步人后尘，经济上会永远受制于人，更不可能缩短差距。④我国与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力，因此，我们更要树立全民族的创新意识，增强创新能力。⑤科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。日趋激烈的国际竞争，说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。
23、列举改革开放以来，我国自主创新的具体事例。
答、科技创新：袁隆平的杂交水稻；“中国芯”的研发；“神舟系列”飞船的发射成功；李振声攻克了杂交品种后代不育等难题，首创了染色体快速选育的方法；“天宫一号”发射成功等。理论创新：建设中国特色社会主义理论；“三个代表”重要思想。制度创新：“一国两制”构想；社会主义市场经济的确立；国务院实行大部委制等。
近年来的科技成就：神舟系列飞船成功发射；绕月卫星发射成功；我国的深水探测器“蛟龙号”研制成功；我国的高性能计算机“天河一号”研制成功；大飞机项目，青藏铁路、京沪高速铁路的建成通车，杂交水稻促进粮食生产。
24、请你为实施科教兴国战略提几项合理化建议。
答、重奖科技人才，营造尊重知识、尊重人才的良好风尚；积极发展教育事业，实施教育强省政策，提高劳动者的科学文化素质；落实人才强国战略，使全国形成重视人才和重视科学技术的社会氛围；对在职人员进行各种职业培训，全面提高在职劳动者的综合素质。
25、增强自主创新能力，对我们中学生改进学习有什么启发？
答、中学生应该从自己的实际出发，积极探索科学的、适合自己特点的学习方法，而不能死读书，只知努力苦干而不讲究方法，事倍功半；在学习中善于发现问题，勇于提出问题，并积极思考探究，探究新方法、新途径，培养求异思维和创新精神。
26、创新型人才应该具备哪些素质？
答、敢于创新，善于创新；刻苦学习，努力探索；勤于动脑，勤于动手；对新事物有浓厚的兴趣和好奇心；创新精神；团队精神（合作精神）；扎实的科学文化知识；开放的胸怀；具有很强的观察能力和创造性思维。
27、在以后的学习、生活中，你打算怎样培养自己的创新精神和创新能力？
答、青少年要明确社会责任，树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质；要敢于和善于质疑，敢于向传统、权威挑战，不盲从书本，树立“敢为人先”的精神；养成独立思考问题的好习惯，学会举一反三；努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯；将创新的热情和科学求实的态度结合起来，从小发明，小创造做起，培养创新意识，争取早日成才，为建设创新型国家而奋斗。
28、材料一：文化是创新的精神基础和动力之源。创新是国家兴旺发达的重要标志。创新的主体是人，而人是文化的存在物，文化的本质是“以文化人”。文化一方面为创新提供了知识和智力的基础，另一方面为创新提供了思想背景和支撑体系，更重要的是为创新提供了确定其发展方向和发展趋势的价值观及意识形态。
材料二：“狼爸”，名为萧百佑，香港商人，自称“中国狼爸”，用“打”的教育方式，将三个孩子送进北大。“虎妈”，美国耶鲁大学的华裔教授。原名蔡美儿，她骂女儿垃圾、要求每科成绩拿A、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等。“虎妈”的教育方法轰动了美国教育界，并引起美国关于中美教育方法的大讨论。
（1）材料一的内容说明了教育创新的重要性，你认为教育创新的意义是什么？
答：①科技创新，教育为本；②教育创新是科技创新的基础，只有不断进行教育创新，才能造就一大批创新型人才，为科技创新提供强有力的人才支持；③才能从根本上扭转我国教育落后的局面，提高全民族的创新精神和创新能力。
（2）“狼爸”“虎妈”现象引起了社会的巨大反响，但有一点可以肯定，它启发了人们对教育创新的思考，对素质教育的探索，请问我们应该如何进行教育创新？
答：①大力发展基础教育，为人才的成长奠定坚实基础；②构建职业教育、成人教育和普通高等教育的“立交桥”，为人才成长拓宽渠道；③大力实施素质教育，深化课程改革，改进教学和学习方法；④注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度。
29、从“神舟一号”到“天宫一号”，中国的载人航天工程按照既定的步伐步步向前。而在这一步步的脚步当中，中国的航天人都付出了艰辛的努力。
（1）请你联系实际说明积极发展航天技术的意义。①有利于增强自主创新能力，建设创新型国家。②是落实科学发展观、推动经济和社会协调发展的重要途径，有利于实现全面建设小康社会战略目标和社会主义和谐社会的建设。③有利于提高人民群众科学文化水平，服务于百姓生活，提高人民群众生活质量。④有利于提高我国产业的国际竞争力，振奋我国民族精神和提高我国的国际地位。
（2）某中学九（6）学生得知“天宫一号”成功发射后，兴奋不已，准备召开一次向航天科技工作者学习的演讲比赛。假如你准备参加演讲，请你写出演讲的发言提纲。
科学技术是第一生产力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。任何事业的成功都是一个艰苦奋斗的过程。我们要努力学习科学文化知识发扬艰苦奋斗精神、创新精神，勇于承担起时代赋予的责任。
（3）某校为了培养学生的创新意识、增强创新能力举办科技创新周活动。你认为开展此项活动的意义有哪些？
意义：①有利于把自己培养成创新型人才。 ②有利于培养创新精神和实践能力。③有利于培养科学精神，掌握科学方法。
30、材料一：随着歼-15舰载机在“辽宁号”航母上成功起落，不仅歼-15火了，连舰载机指挥员下达起飞指令的手势也火了，这个被网友戏称为“航母style”（右图）的动作瞬间“秒杀”韩国“江南style”里的“鸟叔”骑马舞，受到了网友热情追捧和模仿，业已成为“全民必摆姿势”，也被誉为新一代的“网络神姿势”。
材料二：2012年7月6日，国家主席胡锦涛在全国科技创新大会上，到2020年，我们要达到的目标是：基本建成适应社会主义市场经济体制、符合科技发展规律的中国特色国家创新体系，原始创新能力明显提高，集成创新、引进消化吸收再创新能力大幅增强，关键领域科学研究实现原创性重大突破，战略性高技术领域技术研发实现跨越式发展，若干领域创新成果进入世界前列；创新环境更加优化，创新效益大幅提高，创新人才竞相涌现，全民科学素质普遍提高，科技支撑引领经济社会发展能力大幅提升，进入创新型国家行列。
（1）你如何看待“航母style”的异军突起？
答：“航母style”的模仿的背后是国人对中国国防事业发展的欣喜，体现出了一种发自内心的国家荣誉感和民族自豪感。它将国家发展与个人荣耀紧紧联系在了一起，它是网友自发表达爱国情感的一种有效方式。也寄托了人民对国家发展进步的希望与梦想。
（2）结合材料谈谈大力发展科技事业、推动创新型国家建设有什么重要意义？
答：围绕增强综合国力、民族凝聚力自信心和自豪感、国防实力、激发民众爱国热情、激发全社会创新活力、实现现代化和民族复兴展开即可。
31、胡锦涛同志在十八大报告中指出：教育是氏族撂兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
(1)党和国家为什么高度重视教育 (1)当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争和人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
(2)你对我国的教育都有哪些期盼 减轻学生的课业负担；实施素质教育；注重学生综合素质的培养；维护教育公平等。
(3)作为一名中学生，你将怎样回报党和政府对我们的殷切关怀
答、 珍惜受教育权利，履行受教育义务；努力学习，提高自身素质；树立终身学习理念，争取接受更高程度的教育；立志成才，报效祖国等。(言之有理即可)
32、2013年1月17日全国铁路工作会议在京召开。铁道部党组书记、部长盛光祖表示，到2012年底，全国铁路营业里程达到9.8万公里，居世界第二位；高铁运营里程达9356公里，居世界第一位。2013年，全国铁路将安排固定资产投资6500亿元、投产新线5200公里以上，将完成旅客发送量20.35亿人。2007年4月18日之前，中国没有一条可称为高速的铁路。从里程零公里到世界第一，中国高铁4年实现了梦幻跨越。
（1）可以说，中国高铁是一个后发先至的当代样板，这中间离不开科技的作用。你认为科学技术的重要性有哪些？①科学技术是第一生产力。②当前国际竞争，其实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争。③科技进步与创新是增强综合国力的决定性因素。（两点即可）
（2）读了这则材料，你看出我国在科技发展方面的可喜现象是什么？在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列。
（3）建设创新型国家，我国必须贯彻什么方针和实施什么战略？贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针；实施科教兴国战略。
（4）某校举办“科技创新周”活动，在学生中广泛征集小发明、小制作。你认为中学生参加此项活动的意义有哪些？
答：①有利于把自己培养成创新型人才。②有利于培养创新精神和实践能力。③有利于培养科学精神，掌握科学方法。（两点即可）
热点专题三、维护国家安全（关乎钓鱼岛问题）
第一部分 时政背景
1.2012年4月16日日本右翼份子、东京都知事、自民党人石原慎太郎在华盛顿演说时口出狂言：东京都将“购买”钓鱼岛。7月24日，日本启动钓鱼岛“国有化”程序。日本政府不顾中方一再严正交涉，于9月11日上午举行内阁会议，最终通过了从2012年度国家预算中支出20.5亿日元“购买”钓鱼岛本岛、北小岛、南小岛的决议，正式将三岛“收归国有”。
2.中华人民共和国国务院新闻办公室9月25日发表《钓鱼岛是中国的固有领土》的白皮书，指出：钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分。无论从历史、地理还是从法理的角度来看，钓鱼岛都是中国的固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。日本在1895年利用甲午战争窃取钓鱼岛是非法无效的。第二次世界大战后，根据《开罗宣言》和《波茨坦公告》等国际法律文件，钓鱼岛回归中国。无论日本对钓鱼岛采取任何单方面举措，都不能改变钓鱼岛属于中国的事实。2012年9月10日，日本政府宣布“购买”钓鱼岛及附属的南小岛、北小岛，实施所谓“国有化”。这是对中国领土主权的严重侵犯，是对历史事实和国际法理的严重践踏。中国坚决反对和遏制日本采取任何方式侵犯中国对钓鱼岛的主权。第二次世界大战后，钓鱼岛回归中国。但20世纪50年代，美国擅自将钓鱼岛纳入其托管范围，70年代美国将钓鱼岛“施政权”“归还”日本。美日对钓鱼岛进行私相授受，严重侵犯了中国的领土主权，是非法的、无效的，没有也不能改变钓鱼岛属于中国的事实。中国在钓鱼岛问题上的立场是明确的、一贯的，维护国家主权和领土完整的意志坚定不移，捍卫世界反法西斯战争胜利成果的决心毫不动摇。
3.中华人民共和国政府９月10日就中华人民共和国钓鱼岛及其附属岛屿的领海基线发表声明。
4.自9月11日起，中央气象台把钓鱼岛 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )及周边海域的天气预报纳入到国内城市预报中。钓鱼岛及周边海域是各种海洋灾害频发的海域。长期以来，福建、广东等沿海气象部门通过提供及时、准确的海洋气象预报，为指导防台风减灾、交通运输和海上渔业生产等发挥了重要作用。
第二部分 关联考点
60、懂得维护国家统一，维护各民族的团结，维护国家安全，是每个公民的义务。
61、了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识。
40、感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系。
43、知道责任的社会基础，体会承担责任的意义。
49、关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。
第三部分 试题示例
1.简答题：
（1）《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书的发布对你有何启示？
答案提示：①《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书的发布说明中国对钓鱼岛及其附属岛屿拥有无可争辩的主权的历史法理依据，日本窃取钓鱼岛始末以及美日对钓鱼岛私相授受的非法无效。
②维护国家的安全是我国公民的基本政治义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。维护祖国的尊严、荣誉和利益也是我们每位公民的责任。
③我们应坚决反对日本侵犯我国主权的行为，自觉维护国家的主权和领土的完整。
④我们应树立崇高远大理想，努力学习，为实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
（2）维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。国家安全包括哪些内容？
答案提示：①国家的主权、领土完整不受侵犯 ②国家机密不被窃取、泄露和出卖
③社会秩序不被破坏等
2.综合探究题
材料一：2012年8月15日，为回应日本右翼分子登岛行动，值日本法西斯分子投降67周年之际，来自香港的保钓人士乘坐“启丰2号”船只前往钓鱼岛宣誓主权。在接近钓鱼岛时，被日方野蛮撞击和水炮扫射，保钓船船头、方向盘被撞损。16时36,分，香港保钓船采取冲滩的方式冲上钓鱼岛主岛，方晓松、曾健成、伍锡尧、卢松昌、古思尧、陈裕南、王化民等7名保钓人士成功登岛并插上中国国旗。
材料二：2012年9月11日，日本罔顾中国政府的强烈反对，悍然宣布将钓鱼岛“国有化”。这一举动激起了全球华人的新一轮反日示威抗议活动。据美国中文网9月26日报道，继9月16日纽约华人在日本驻纽约领事馆门前进行保钓游行后，当地时间9月26日上午10点左右，纽约华人再次聚集，在联合国纽约总部门前进行示威游行。华人们高举各式标语，强烈宣示钓鱼岛是中国的固有领土。
(1)你如何评价材料一中香港保钓勇士的行为？
答：①材料一中香港保钓勇士的行为是自觉维护国家主权和领土完整的爱国行为（或者是自觉维护国家利益的负责任行为、或者是维护国家主权和领土完整的正义行为）。
②他们的行为，向世人宣示了我国对钓鱼岛拥有无可争辩的主权，弘扬了爱国主义精神，有利于增强民族凝聚力，有利于我们收复钓鱼岛。
③我们要积极学习、宣传勇士们的事迹，坚决维护国家荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。
(2)有同学说，我们中学生的主要职责是学习，保钓是国家和大人们的事情。你的看法呢？
答：这种说法是错误的。
①作为中学生，受教育是我们不可推卸的责任和义务，是每个人生存和发展的第一需要。作为公民，在做好自己本职工作的同时……P教材22
②国家兴亡，匹夫有责。国家处在困难时刻，最能……P教材23
③自觉维护国家国家安全、维护国家主权和领土完整不受侵犯，是每个公民应尽的义务。中学生肩负着者民族复兴的重任，捍卫钓鱼岛主权，也是我们义不容辞的责任。
④所以，我们要增强责任意识，自觉承担对国家、对社会的责任，大力宣传国家维护主权和领土完整的决心，弘扬爱国主义精神，做一名负责任的公民。
(3)我国目前面临着局部的领土、领海争端的挑战，你有什么高招可以使我国从容面对各种挑战？
答：①贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线不动摇。
②以经济建设为中心，大力发展生产力，增强综合国力。
③加强国防建设，威慑侵略者，防患于未然。
④加强爱国主义教育，增强民族凝聚力。
⑤加强思想道德教育，提高国民的责任意识。
⑥坚持对外开放的基本国策，在国际上广交朋友。
⑦先搁置争议、共同开发，通过谈判解决领土问题。
3.我们中学生能为和平发展作些什么？
答：中学生要努力学习，提高自身素质，培养自己的创新精神和创新能力，为将来投身于现代化建设打好基础。积极宣传和平，呼吁和平，反对战争和冲突。面对复杂的国际和国内环境和各种矛盾，要顾全大局，冷静理智，合法有序地表达自己的爱国热情，增强法制观念，不做影响社会稳定的事，自觉维护安定团结的局面。
热点专题四、弘扬雷锋精神、民族精神，向先进人物、感动中国人物学习
第一部分 时政背景
1963年的3月5日，毛泽东在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习。”从此，每年的3月5日已成为学习雷锋纪念日。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”这首耳熟能详的经典老歌，总会在每一个春风泛起的日子，轻轻地在我耳畔响起。50年过去了，但雷锋精神永不退色。2013年的3月5日是毛主席题词50周年，也是第50个学雷锋纪念日。
2013年3月是第二个广东“学雷锋全民志愿服务行动月”。
3．党的十八大提出“扎实推进社会主义文化强国建设”，指出要深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。
【新闻材料】感动２０１２”年度网络人物颁奖典礼2013年1月１５日在北京举行。“航空报国英模”罗阳等１０位（组）草根英雄以自己的爱心、善行和壮举，感动亿万网民，获评“中国网事·感动２０１２”年度网络人物。
这１０位（组）草根英雄是：
“航空报国英模”罗阳：当国人沉浸在航母成功完成舰载机起降的喜悦时，作为歼－１５飞机研制现场总指挥的他却在最幸福的时刻倒下。
“私车公用大叔”艾尼瓦尔·芒素：近５年里搭上数万元，用自家车免费接送老弱病残乘客上万人次。
“最美女教师”张丽莉：车祸瞬间推开学生，自己却被车轮碾压，失去双腿。
“４７元善行父子”马江、马润林：身有残疾、拾荒为生的他们，向云南彝良地震灾区同胞捐出一家人一天最多收入４７．２元“巨款”。
“戒指换教学楼”杨艾菁：２３天用价值２００元的戒指为山区孩子换来教学楼，演绎了中国版“别针换别墅”。
“诚信中学生”徐砺寒：骑车上学不慎剐蹭路边豪车，选择等待车主并留下致歉纸条。
“暴雨救人”农民工群体：在北京遭遇强降雨之际，１５０位农民工从湍急的水中成功救援了１８２名被困群众。
“中国版霍金”王甦菁：先天脑瘫却自强不息成博士，成果获国际学术界认可。
“山神”刘真茂：３０年守护一座大山，守望“生命绿洲”，与孤独、误解和人性的贪婪对抗。
“疯狂孝子”樊蒙：推着轮椅上的妈妈一路从北京走到云南西双版纳，１００天约３５００公里，用脚步丈量“孝”的意义。
１０位（组）“中国网事·梦之蓝感动２０１２”年度网络人物，用不同的方式诠释了坚韧、诚信、善良、孝顺、担当等千百年来中华民族生生不息的传统美德，用诸多“微事迹”释放出源源不断的“正能量”，温暖这个世界的你和我。
第二部分 关联考点
体会生命的价值，认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。
30、学习和了解中华文化传统。
40、感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感。
43、知道责任的社会基础，体会承担责任的意义。
44、懂得承担责任可能需要付出的代价。懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己行为负责，努力做一个负责任的公民。
45、积极参与公益活动，有为他人、为社会服务的精神。
49、关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。
第三部分 试题示例
分析说明题：
材料： 1963年的3月5日，毛泽东在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习。”从此，每年的3月5日已成为学习雷锋纪念日，到2013年已历经50年而不衰。
（1）我们应向雷锋同志学习什么？
答案提示：奉献精神 ：雷锋精神的核心是为人民服务。热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会。“钉子”精神 ：对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。“螺丝钉”精神 ：谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。艰苦奋斗精神：工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。或者回答：
学习弘扬雷锋热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；
学习弘扬雷锋服务人民，助人为乐的奉献精神；
学习弘扬雷锋干一行专一行精一行的敬业精神；
学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神；
学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的精神；等等。
（2） 开展学雷锋活动有什么重要意义？
答案提示：雷锋精神是我们时代的精神标识。是我们伟大的中华民族精神的重要组成部分，也是党和人民极可宝贵的精神财富。雷锋精神永远是激励人们奋力前行的强大力量，永远是引领社会风尚的鲜艳旗帜。雷锋精神是道德建设的宝贵资源，是推动事业发展的强大力量。倡导雷锋精神有利于继承中华民族的优良传统；有利于加强社会主义核心价值体系建设；有利于加强社会主义精神文明建设；有利于倡导良好的社会风尚；有利于激励人们进行社会主义现代化建设；有利于推动文化的大发展与大繁荣；有利于构建和谐社会等。
（3）有人说，时代不同了，雷锋精神也过时了。你怎么看？
答案提示：雷锋精神不会过时。原因：雷锋精神，是以雷锋的名字命名、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的中华民族精神，其实质和核心是全心全意为人民服务。雷锋精神激励了几代人健康成长，当今时代，弘扬和传承民族精神，其中就包括弘扬雷锋精神。学习、弘扬雷锋精神，有利于促进建设社会主义核心价值体系，提升公民思想道德素质和社会文明程度。新的时代需要结合时代的发展树立新的典范和楷模，但雷锋精神作为民族精神的组成部分，是民族的魂，是激励我们前进的不竭力量之源。
（4）青少年应该怎样向雷锋同志学习？
（1）要热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，全心全意为人民服务；
（2）要热心公益、服务社会，积极参加公益活动，关心他人、助人为乐，如关心帮助残疾同学和困难同学，关心帮助孤寡老人，向灾区捐款献爱心等；
（3）要努力学习科学文化知识、刻苦钻研、勇于创新、锐意进取，立志成才报效祖国；
（4）要发扬艰苦奋斗精神，勤俭节约、艰苦朴素、开拓进取，不贪图享乐，不盲目攀比。
2.实践探究题
材料：2013年3月5日，是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日。某校九年级（1）班同学思想品德课探究学习小组决定开展“弘扬雷锋精神，做负责任的公民”的主题探究活动。请你一起参与探究。
阅读材料回答：
（1）你如何理解“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”？
答案提示：（1）雷锋虽然只度过短短的22个春秋，但是他通过为他人为社会的服务，实现并延伸了生命的价值。每个人的生命都是有价值的，生命的意义不在于长短而在于对社会的贡献。（2）我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在为人民服务的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。（3）我们要向雷锋同志学习，在学习和生活中乐于助人，无私奉献，实现并提升自己的人生价值。
（2）请列举两条雷锋名言、推荐一些学雷锋的歌曲、电影或书籍。
答案提示：
名言：①人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。②对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。③螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。④把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。⑤钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻等。
歌曲：《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《雷锋日记》、《千万个雷锋在成长》、《做一个永不生锈的螺丝钉》。
电影：《雷锋之歌》、《离开雷锋的日子》
书籍：《雷锋全集》、《雷锋日记》、《雷锋的故事》
【社会现象分析】
探究学习小组在调查活动的基础上，整理了以下材料：改革开放后，雷锋精神曾一度渐渐陌生了，甚至有人因社会上存在助人为乐反被误解的现象，认为雷锋精神已经过时了。可近年来，人们又开始怀念久违的雷锋精神，也不断涌现出新时代的活雷锋，仅广州目前在册志愿者人数就达69万之多。在中学生中也不断涌现出雷锋式的好学生，如2012年初，黑龙江省的一位初三女生小郭，面对突然飞驰撞过来的汽车，奋力将身旁的同学拽到了自己身后，而自己却受伤住院。湖南“最有爱大学生”毕明哲从初一开始的8年时间里，一直充当残疾同学王理的“铁马”，一直坚持背着王理上下学，上厕所、上浴室、上下教学楼以及各种出行，毕明哲必然鞍前马后，一直照顾着王理。
（3）请结合“弘扬雷锋精神，做负责任的公民”这一探究主题，谈谈你对这两位爱心中学生行为的看法。
答案提示：①承担责任不言代价与回报。两位中学生自觉做一个负责任的公民。勇于履行社会责任，不言代价与回报，以实际行动弘扬了服务人民、助人为乐的雷锋精神。②助人为乐、奋不顾身等是中华民族薪火相传的传统美德。两位中学生用行动传承了中华民族的传统美德，展示了中华传统道德的优秀品质，诠释了社会主义核心价值体系的深刻内涵。③她们用行动为我们广大青少年树立了榜样，我们要发扬无私奉献的精神，做负责任的公民。
【雷锋精神践行】
（4）九年级（1）班同学在进行主题探究学习的同时，开展学雷锋实践活动：，参加学雷锋志愿服务活动，。除此之外，请你另外列举几个学雷锋实践活动、写两条宣传标语。
答案提示
活动：①到社区宣传雷锋先进事迹；②到老人院、福利院做义工；③打扫街道卫生。
标语：
弘扬雷锋精神 点亮道德灯塔；
学雷锋精神，树校园新风 ；
弘扬雷锋精神，争做时代新人。
3、党和政府为什么要在中小学生中弘扬和培育民族精神？
①民族精神是民族文化的精髓，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，也是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。②青少年是祖国的希望，民族的未来，是民族精神的传播者、弘扬者和建设者。在中小生中弘扬和培育民族精神，是青少年健康成长的需要，有利于传承中华优秀文化，有利于社会主义精神文明建设，有利于民族的振兴和国家的兴旺。
4、青少年应如何弘扬和培育民族精神？
①要以积极的态度，自觉接受民族精神教育。②要积极参加各种弘扬和培育民族精神的社会实践活动。③要在日常的学习和生活中，从树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。
5．我们学习先进人物、榜样人物的哪些优秀品质？
答案：情系祖国、奉献社会的优秀品质；敢于创新、承担责任的高尚品质；不畏艰难、自强不息、艰苦奋斗的坚强意志品质。
6．学习先进人物的意义有哪些？
答案：（1）有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；（2）有助于引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美，继承和发扬中华民族的传统美德；（3）有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；（4）有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。
7．你准备如何向这些道德模范、先进人物学习 （或我们青少年应怎样做？）
答案：我们青少年应积极向全国道德模范学习，学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质，学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀，学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神，自觉肩负起民族振兴的使命，做社会主义“四有”新人。（或我们青少年是祖国的未来和希望，肩负着振兴中华的崇高使命，必须自觉接受民族精神教育，继承和弘扬双百”人物身上所体现的的崇高精神，树立远大理想，切实增强责任感和使命感，勤奋学习、立志成才，努力为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。）
8．青少年如何向先进人物学习，化感动为行动？
答：树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新；增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、报效祖国；加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；自强不息、艰苦奋斗等。
9．目前，我国青少年存在哪些不良道德倾向？有什么危害？
答案：（1）自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不受纪律等。（2）这些行为严重败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于社会主义文化建设，对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。
10．当前加强和改进未成年人思想道德建设有何重要意义？
答案：（1）思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。（2）有利于培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。（3）有利于推进社会主义精神文明建设、建设中国特色社会主义文化。（4）有利于青少年形成科学的人生观和价值观，是青少年健康成长的需要。
11．请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。
答案：（1）学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；
（2）社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；
（3）家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。
（4）国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。
12．在加强未成年人思想道德建设活动中，你准备怎样加强自己的道德修养？
答案：（1）树立远大志向和正确的理想信念。（2）认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养良好的道德品质和文明行为。（3）努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，争取全面发展。（4）积极参加道德实践活动；勤奋学习、大胆实践、勇于创造，争做“四有”好公民。
13.评选《感动中国》年度人物（全国道德模范）有什么重大意义？
（1）有利于深入贯彻党的十七大精神，弘扬社会主义荣辱观(2)有利于构建社会主义和谐社会 (3)有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平. (4)有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神.
14.感动中国人物为什么感动中国？（原因）（要结合具体人选的事例来分析）
（1）他们默默无闻无私奉献，热爱祖国，服务社会，具有高度的社会责任感。（2）他们的行为弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神。（3）他们具有坚强的意志，胸怀大志，战胜挫折，勇往直前（4）他们弘扬中华民族的传统美德，诚实守信，助人为乐，爱岗敬业，敢于奉献（5）他们具有创新意识和创新能力6）他们具有热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神
15.请你为学校弘扬和培育民族精神提几条合理化建议。
答：①组织学生参观民族精神教育基地；②利用广播、橱窗等宣传民族精神；③开展丰富多彩的活动，
16.青少年学生如何践行社会主义荣辱观？
答： ①青少年学生应该努力学习科学文化知识，加强自身的品德修养，提高自己的认识能力，知荣辱、懂善恶、辩美丑；②应该自觉遵守道德规范和法律规范，学会自尊，懂得自爱，勇于自省，善于自控，提高自己的自律能力；③应该弘扬真善美、鞭挞假恶丑，同一切有悖于社会主义道德的行为做斗争。
17.我们为什么要纪念“七七事变”“南京大屠杀”70周年？
答：（1）为了更好的珍惜和平，维护和平，为世界的和平和发展做出自己的贡献（2）为了不忘国耻，振兴中华，大力增强国家综合国力，实现民族振兴
（3）为了弘扬以爱国主义为核心的民族精神，传承“国家兴亡，匹夫有责”的传统美德，维护国家尊严，积极承担社会责任，主动为国家分忧。
18．学习感动中国人物的有什么意义？
答：有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美，继承和发扬中华民族的传统美德；有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；有助于维护国家的长治久安，实现国家的繁荣富强；有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。
19、这些英雄模范人物有什么共同品质？
答：他们有着回报社会、服务社会、奉献社会的共同品质。
20、了解了感动中国人物的先进事迹后，某校立即为此开展系列“向先进人物学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务：
（1）请你设计几种活动形式
答：①办板报；演讲比赛；主题班会等
（2）请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。
答：主题班会，主题：“…我们学习的榜样”；步骤：① 组织同学们观看先进事迹的相关图文、影像资料 ②自由发言，补充自己所知道的洪战辉先进事迹，并发表自己的看法 ③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习 ④为…开展爱心捐助
（3）结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。
答：有利于加强社会主义精神文明建设；有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观；对弘扬社会正气，推进公民基本道德建设，培养“四有”新人具有极大的推动作用
21、中华民族精神在各个历史时期的表现：
（1）中国古代：大禹治水（三过家门而不入）、愚公移山、闻鸡起舞、凿壁偷光、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐、天下兴亡，匹夫有责、鞠躬尽瘁，死而后已。
（2）新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、南泥湾精神、抗联精神等。
（3）社会主义革命和社会主义建设初期（建国至党的十一届三中全会前）：上甘岭精神（或抗美援朝精神）、大庆精神、雷锋精神；两弹一星精神等。
（4）社会主义建设新时期：航天精神、抗洪精神、抗震救灾精神、奥运精神、世博精神等。
22.“先进人物”评选活动属于社会主义现代化建设四个方面中的哪一方面？体现了精神文明建设哪一方面的内容 怎样加强这一方面的建设
答：文化建设。思想道德建设。
答：切实加强社会主义核心价值体系建设；建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系；大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范等。
23.请你为学校如何弘扬和践行先进人物精神提几条切实可行的建议。
答：①组织广大学生认真学习和讨论“双百”人物的事迹资料。②充分利用电视、网络、报刊、学校广播、橱窗等载体，宣传“双百”人物的感人事迹。③深入挖掘，大力宣传和表彰弘扬爱国主义的先进事迹和典型人物，用身边人和事教育学生、感动社会。
24.评选、学习“先进”人物“道德模范”及“感动中国人物”体现了教材中的哪些观点
答：(1)思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节。(2)体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(3)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范。(4)弘扬和培育民族精神是我国社会主义文化建设极其重要的任务。(5)积极承担责任是做人的基本要求。
25.你打算怎样将感动化作自己的行动？
答：（1）自觉学习他们的先进事迹，树立高尚的道德情操。（2）树立责任意识，自觉承担责任，发扬无私奉献精神，不言代价与回报。（3）努力学习科学文化知识，勇于创新，大胆实践。（4）热爱祖国，关心集体，热心公益，服务社会，服务人民。
26.说说你参加过哪些社会公益活动。有什么体会 谈谈你参加某一活动的重要性。
答：(1)参加的公益活动如：义务劳动；在社区清理环境卫生；为灾区和残疾儿童捐款；向居民宣传法律知识等。(2)体会：结合自身的实际感受谈即可。如高兴、激动的心情，良好的自我感觉，增强了责任意识、培养了情操、锻炼了能力等。(3)重要性：①参加志愿者活动，可以增强公民的责任意识，在承担责任中健康成长，有助于获得幸福的生活和有意义的人生，实现我们远大的理想。②参加志愿者活动，可以共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，促进社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社会。
热点专题五：民族团结
1.十八大指出，要全面正确贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，深入开展民族团结进步教育，加快民族地区发展，保障少数民族合法权益，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
2.从今年秋季学期开始，西藏将全面实现15年免费教育，即学前3年、小学6年、初中3年和高中3年。凡是在西藏自治区公办学校就读的学生均能享受这一政策，在民办或其他部门办学校就读的学生也可享受等额财政补贴。
3.11月21日，平江县发生一起因买卖纠纷引发故意损害他人财物并殴打他人的案件，伙同他人持械殴打新疆籍商贩并故意损毁其财物的平江县城关镇天岳村村民凌某等人已被依法处理。经物价、司法鉴定，被损的16台三轮摩托车、车上核桃仁糖果5520斤的损失及受害人医疗费用共计15万余元。
4.12月5日国家民委印发《少数民族特色村寨保护与发展规划纲要（2011—2015年）》。做好这项工作，对于促进民族地区经济发展，传承和弘扬少数民族传统文化，增强民族自豪感，提高各民族的凝聚力、向心力，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系具有重要意义。
问题展示：
1．为什么要维护各民族的团结？
答案：（1）有利于维护国家统一和领土完整；（2）有利于巩固国防，保持边疆的稳定；（3）有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力，实现中华民族的伟大复兴；（4）有利于社会主义现代化建设的顺利进行；（5）有利于构建社会主义和谐社会；（6）民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证；（7）加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。
2．新疆、西藏等少数民族地区经济社会发展的原因是什么？
答案：（1）坚持了中国共产党的领导；（2）党和国家制定了符合我国国情的民族政策，尤其是民族区域自治制度；（3）少数民地区干部群众团结奋斗，艰苦创业；（4）我国各民之间团结互助，共同发展；（5）全国人民的支持等。
3．新疆、西藏等自治区取得的巨大变化说明了什么？
答：①只有社会主义才能发展中国；②中国共产党的领导是我们事业取得胜利的重要保证；③党的民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度等。
4．国家加大新疆、西藏等少数民族地区的发展有什么重要意义？
答案：（1）有利于实施西部大开发战略，实现全体人民的共同富裕；（2）有利于维护改革、发展、稳定的大局；（3）有利于维护国家统一和民族团结；（4）有利于巩固国防，保持边疆的稳定；（5）有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会等。
5．请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。
答案：（1）实施西部大开发战略；（2）修建青藏公路、铁路，建设“西气东输”工程；（3）实施“援藏工程”；（4）设立“少数民族扶贫专项贷款”；（5）中东部地区在省级 重 点中学中开办“西藏班”、“新疆班”等。
6．加强民族团结，实现民族繁荣我国政府该怎么做？
答案：（1）经济方面：以经济建设为中心，“因地制宜、优势互补”，促进区域经济协调发展，缩小地区差距，共享改革发展成果，实现共同富裕。
（2）政治方面：坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主，坚持依法治国，依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子，维护民族团结。
（3）文化方面：发展先进文化，建设社会主义核心价值体系；继承弘扬优秀传统文化，以开放的心态，客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化。
7、西藏发生翻天覆地的历史性变化归功于哪一政治制度？请运用所学知识，结合材料谈谈坚持这一政治制度的必要性。
民族区域自治制度。实行民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。上述材料说明，实行民族区域自治制度，保障了西藏人民当家作主，促进了西藏经济社会的发展；教育事业取得了快速发展，人们受教育的权利得到了根本保障；西藏传统文化得到了保护、继承和发展。民族区域自治制度是西藏走向繁荣稳定的根本保证。
8.维护民族团结，青少年应该怎么做？
答：（1）自觉履行维护民族团结的义务，为促进民族团结做贡献。（2）就是要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字，同各种破坏民族团结的思想和行为作斗争。
9．疆独、藏独分裂分子分裂祖国的目的能得逞吗？请你简述理由。
答案：（1）不可能得逞。（2）因为①新疆、西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分。中国的主权和领土完整不容分割。②维护祖国统一和民族团结是中华儿女的心愿，是中华民族的根本利益所在。③通过打砸抢烧进行疆独、藏独活动，损害了人民的根本利益，不得人心。因此，疆独、藏独的目的是不可能得逞的。
热点专题六、弘扬中华文化 发展先进文化
1、我们中学生中存在一些不把民族文化当回事的现象，比如：
对春节、中秋节等传统节日不感兴趣，却热衷于圣诞节等洋节日
2、民族文化是民族的根，万万不能丢，因为：①中华民族创造了灿烂的民族文化，这笔博大精深的文化遗产，是中华民族的精神财富，也是人类的瑰宝②几千年来，中华文明虽然历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝、历久弥新的一个重要原因就是文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中
3、对待传统文化我们应该：
①自觉保护好我们的文化遗产②要继承中华民族历史上一切优秀的文化成果，并结合时代 的特点加以发展，推陈出新，使传统文化焕发出时代的光彩
4、生活在不同文化背景中的两人成为朋友，这不禁让我想起了思想品德课上所学的一些内容
：①世界文化具有多样性和丰富性，不同的国家和民族有着不同的文化②面对不同的文化，我们应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。同时要善于虚心学习其他文化的优点、长处
5、在改革开放的过程中，面对外来文化的涌入和冲击，我们应如何对待？
①各个国家和民族文化应该相互融合、相互促进、呈多元化发展②应正确对待外来文化，不要排斥，也不宜全部吸收，而应取长补短，在尊重自己民族文化价值的同时，实现平等交流，互相学习
6、在经济全球化，文化多样化的今天，我们应如何建设中国特色社会主义文化？
①确保我国文化建设的社会主义方向②要坚持取其精华、弃其糟粕的原则，正确对待中国的传统文化③要坚持以我为主、为我所用的原则，正确对待外来文化
7、如何看待中国的春节文化打动世界这一现象？
①中国文化源远流长、博大精深、丰富多彩②我国国际地位和影响力与日俱增的结果。
8、说一说我们应该树立怎样的文化观？
（1）世界文化是丰富多彩的。世界文化呈多样化，各个国家和民族的文化相互融合，互相促进，呈现出和谐发展的局面。这就要求我们客观平等地对待不同文化，既要尊重自己的民族文化价值，又要尊重其他民族文化价值，平等交流，互相学习。（2）任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同文明成果，尊重珍惜各个国家民族文化，体现了全球意识，开放的胸怀和崇高的精神。
你拟两句宣传民族文化的宣传口号。
文化传薪火，实干创未来；弘扬优秀文化，你我共参与；凝聚民族智慧，实现伟大复兴；北京欢迎您，中国是朋友。
9、我国设立“文化遗产日”有什么积极意义？
（1）我国政府决定设立“文化遗产日”有利于提高人们保护文化遗产的意识，加强和改善文化遗产的保护工作，遏止破坏文化遗产的非法行为，（2）进一步弘扬优秀文化传统，增强民族自信心和凝聚力，推动社会主义精神文明建设。
10、保护文化遗产的意义是什么？
①保护文化遗产，有助于加强社会主义精神文明建设，有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。②保护文化遗产是继承中华民族优秀传统文化，增强民族情感的纽带，是增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基石；③是建设社会主义先进文化，贯彻落实科学发展观的具体体现；④是维护世界多样化和创造性，构建社会主义和谐社会的必然要求。
11、谈谈你对“保护文化遗产，守护精神家园”这一主题的认识理解。
（1）文化遗产蕴涵着中华文明的思想精髓，蕴涵着崇高的民族精神、传统美德（2）保护文化遗产属于精神文明建设范畴，可以保护和继承民族优秀的传统文化，维护全民族的精神支撑。（3）中华文化遗产是中国人民创造的中华文化重要组成部分，体现了中华民族的传统美德和民族精神（4）保护文化遗产，就是保护中华文化，就是对对民族传统美德和民族精神的继承和弘扬，是对中华民族精神的守护。
12．请你为保护文化遗产出金点子？（国家）
（1）国家加强文化遗产保护的立法工作，使保护文化遗产有法可依。（2）加大宣传力度，通过广播、电影、报刊等媒体，对外宣传本国的文化遗产。（3）利用文化遗产对人民群众进行精神教育。等
青少年怎么办？①通过课外阅读﹑艺术欣赏和社会调查等多种方式深入了解民族文化的精神②自觉保护文化遗产③大力宣传民族文化或①青少年要自觉保护文化遗产，宣传文化遗产，弘扬历史文化，扩大中华影响，做文化遗产的传承者，做精神家园的守护者。②要热爱民族文化，传承民族精神，融合多元文化，确立保护文化遗产意识，自觉担负保护文化遗产的责任。
13、请你设计适合中学生的两种保护文化遗产活动形式？
辩论会、主题班会、社会调查、出黑板报、手抄报、知识竞赛等
14、为宣传“文化遗产日”请你设计两条宣传标语？
①保护文化遗产，就是保护我们的历史②保护文化遗产，我们仍需努力。
15、针对互办文化年设计一个活动主题、方式、标语？
主题：文化交流与中学生等。
方式：主题班会、主题黑板报、手抄报、文艺表演等。
标语：“加强国际文化交流，构建和谐文化”、“中华文化，博大精深”等。
16、我国加强对外文化交流，举办“文化年”活动的意义有哪些？
有利于提高我国的对外开放水平，扩大对外开放的领域。促进中国特色社会主义先进文化建设，促进世界不同文化之间的对话与交流，增进世界各国人民之间的理解，加强国际合作。
17、近几年来，在世界不少国家和地区掀起了“中国热”“汉语热”这表明了什么？
①我国的经济实力和综合国力显著增强，国际影响不断扩大 ②表明了中华文化具有独特的魅力和影响力③表明了人类文明史是一部文化不断交流、融合与创新的历史，文明的多样性体现了全人类的创造力和创新精神，是人类共同的宝贵财富。④我国的文化发展不能离开人类文明的共同成果，要博采各国之所长，广泛地吸收不同的文明成果。
18、请你谈谈应如何正确对待民族文化和外来文化。
答：(1)①对待民族文化：我们应当继承中华传统文化的精华，包括优良的传统美德和民族精神，并使之发扬广大；②同时，我们也要注意抵制和抛弃传统文化中的糟粕，要推陈出新 (2)对待外来文化：①我们应坚持“以我为主、为我所用”原则，积极开展对外又化交流，广泛吸收外俩文化优秀成果，也向世界额展示中国优秀的传统文化成果；：②同时，坚决抵制制各种外来腐朽的文化侵蚀，不断创新社会主义文化。（对待传统文化和外来文化要坚持“古为今用，洋为中用”的方针。对待国内传统文化坚持“取其精华、去其糟粕”的原则，对待外来文化坚持“以我为主，为

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