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人教版（新课程标准）2018-2019学年八年级上册历史与社会第三单元第五课《昌盛的秦汉文化》同步练习
一、单选题
1．（2017八上·乐清期中）2017年1月9日，屠呦呦获得2016年度国家最高科学技术奖。屠呦呦是第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的中国科学家。屠呦呦说：“青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例。”下列属于秦汉时期斐然的中医学成就的是（　　）
①编订了《黄帝内经》《医典》 ②著有《伤寒杂病论》
③制成全身麻醉药剂“麻沸散” ④著有《医学集成》
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】B
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】本题考查的是秦汉时期医学成就的有关知识。根据所学知识可知，《医典》、《医学集成》都是阿拉伯人的著作，所以①④不符合题意。故选B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对秦汉时期医学成就的识记。
2．下列说法中属于道教精神的是（　　）
A．主张修身养性，得道成仙，长生不老
B．人的肉体是要死亡的，灵魂可以脱离肉体永远存在
C．灵魂能够转生来世
D．今生忍受一切苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福
【答案】A
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】本题主要考查道教的教义，其中提到长生不老，故答案为A。
【点评】考查学生记忆能力，对知识记忆能力应加强。
3．（2017八上·柯桥期中）道教是我国土生土长的宗教，它在民间兴起开始于（　　）
A．秦朝 B．西汉初 C．西汉末 D．东汉
【答案】D
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】本题考查的是道教兴起的有关知识。根据所学知识可知，道教是我国土生土长的宗教，它在民间兴起开始于东汉。故选D。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对道教兴起的识记。
4．中医博大精深，是中国文化重要的组成部分。奠定了中医治疗学的基础，医德高尚，被后世尊称为“医圣”的人是（　　）
A．孙思邈 B．扁鹊 C．华佗 D．张仲景
【答案】D
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】题目的关键词是医圣，被称为医圣的是张仲景；华佗是东汉末年的医学家，被后人称为“外科圣手”、“外科鼻祖”； 扁鹊奠定了中医学的切脉诊断方法，开启了中医学的先河；孙思邈是唐代医学家，被称为“药王”。选项D符合题意；
【点评】本题难度适中，考查课本基础知识；张仲景，东汉末年著名医学家，被称为医圣。
5．（2017八上·柯桥期中）下列说法不正确的有（　　）
①《周髀算经》中提出的勾股定理比西方国家早600年
②《九章算术》成书于西汉时期
③《九章算术》确立了中国古代数学以计算为中心的特点
④《周髀算经》和《九章算术》是两部传世的秦汉时期数学名著
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】A
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】本题考查的是《周髀算经》和《九章算术》的有关知识。根据所学知识可知，《周髀算经》中提出的勾股定理比西方国家早五百多年，所以①表述错误；《九章算术》成书于东汉，所以②错误。故选A。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对《周髀算经》和《九章算术》的识记。
6．佛教和道教都得到统治者的欢迎和扶持，其共同原因是（　　）
A．都是外来宗教
B．都迎合统治者想长生不老的愿望
C．都能麻醉人民的思想
D．都主张修身养性，长生不老
【答案】C
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】佛教是外来的，而道教是我国本土产生的，A错；宣传长生不老的是道教，佛教并没有，BD错；佛教宣扬人的今生如果能够忍受苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福；道教宣扬修身养性，炼制丹药，以求得道成仙。两种宗教都麻痹了人们的思想，对巩固封建统治非常有利。故都得到统治者的欢迎和扶持。根据题干中“共同”二字可知答案为C 。
【点评】理解佛教与道教得到统治者扶持的共同原因。
7．（2017八上·乐清期中）它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的范例。这部史书及其作（编）者是（　　）
A．《离骚》——屈原 B．《道德经》——老子
C．《史记》——司马迁 D．《资治通鉴》——司马光
【答案】C
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】本题考查的是《史记》的有关知识。根据所学知识可知，司马迁的《史记》用“纪”、“传”等体例进行编写，史料详实，文笔生动，是后世编写史书的典范。这部书语言生动，刻画人物栩栩如生，又是一部优秀的文学著作，鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。故选C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对《史记》的识记。
8．“自古书契多编以竹简，其用缣帛（即按书写需要裁好的丝织品）者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。乃造意（发明、创造）用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”文中的记载是下列哪一人物的发明（　　）
A．毕昇 B．蔡伦 C．李时珍 D．宋应星
【答案】B
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】根据史实可知，东汉时期宦官蔡伦改进造纸术。蔡伦总结了前人造纸的经验，带领工匠们用树皮麻头、破布和破鱼网等原料来造纸。他们先把树皮、麻头、破布和破鱼网等东西剪碎或切断，放在水里浸渍相当时间，再捣烂成浆状物，还可能经过蒸煮，然后在席子上摊成薄片，放在太阳底下晒干，这样就变成纸了。毕昇发明活字印刷术，李时珍是医学家写成《本草纲目》，宋应星是科学家写成《天工开物》一书。故选B项。
【点评】本题难度较低，考查学生的识记能力。造纸术的发明，有利于我国文化事业的发展。几个世纪后，造纸术传到朝鲜、日本、印度和阿拉伯，后来又经北非传到欧洲。造纸技术促进了人类文化的传播，是中华民族对世界文明的巨大贡献。
9．（2017八上·柯桥期中）“伦乃……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”这一历史现象发生在（　　）
A．春秋 B．战国 C．东汉 D．秦朝
【答案】C
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】本题考查的是蔡伦改进造纸术的有关知识。解决本题的关键是“伦”，东汉宦官蔡伦用破布、麻头和旧渔网做原料造纸，改进了造纸术。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对蔡伦改进造纸术的识记。
10．（2016八上·鄞州期末）我们通过《史记》可以查询到的史实有（　　）
① 秦始皇统一货币、文字、度量衡 ②“文景之治”
③ 汉武帝“罢黜百家，独尊儒术” ④ 刘秀建立东汉
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
【答案】C
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】本题考查的是《史记》的有关知识。根据所学知识可知，西汉司马迁《史记》，我国第一部纪传体通史，记叙了从黄帝到汉武帝时期的历史，成为此后我国历代王朝编写史书的范例，所以④不符合题意。故选择C。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对《史记》的了解。
二、材料分析题
11．读下图，回答问题。
（1）图中的历史人物是 　 　 。
（2）他写的《 　 　 》是我国第一部　 　 通史，记述了从传说中的　 　到　 　时期的历史。
【答案】（1）司马迁
（2）史记；纪传体；黄帝；汉武帝
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】本题考查的是司马迁及其著作《史记》的有关知识。根据所学知识可知，西汉司马迁《史记》，我国第一部纪传体通史，记叙了从黄帝到汉武帝时期的历史，成为此后我国历代王朝编写史书的范例。鲁迅称赞《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》。
【点评】了解司马迁及其著作《史记》的概况。
12．阅读材料，回答问题。
1986年，考古工作者发掘了14座古墓葬，其中秦墓葬13座，汉墓1座。这座汉墓是汉景帝时期的。在棺内的死者胸部发现一幅纸质地图（见右图），残长5.6厘米，宽2.6厘米。纸质薄而软，因墓内积水受潮，仅存不规则碎片，出土时呈黄色，现变为浅灰间黄色，表面沾满污点。纸面光滑平整，用细黑线绘制山脉、河流、道路等图形。
（1）这段材料反映了我国最早的纸出现在何时？你知道这张纸是在哪里发现的吗？
（2）什么事件后，纸才得到普遍使用？请你试着分析一下原因。
（3）请完成下面我国书写工具的演变过程，把相应的字母填入横线中。
A．龟甲、兽骨 B．竹木简 C．青铜器 D．纸
　 　 → 　 　 → 　 　 → 　 　
（4）随着时代的发展，人们提倡使用“再生纸”，这有何重要意义？
【答案】（1）西汉早期。甘肃天水。
（2）蔡伦改进造纸术。因为蔡伦所用的原材料容易收集，又很便宜，质量和产量都提高了。
（3）A；C；B；D
（4）目前我国自然资源有限，特别是森林资源不足，使用“再生纸”有利于充分利用资源，也有利于生态环境保护。
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】本题考查有关纸的发明的相关知识。本题是基础题。最早发现的纸是在西汉早期的甘肃天水发现的。纸的普遍使用是因为蔡伦改进造纸术。因为蔡伦所用的原材料容易收集，又很便宜，质量和产量都提高了。我国书写工具的演变过程是龟甲、兽骨→青铜器 →竹木简 →纸。随着时代的发展，人们提倡使用“再生纸”是因为目前我国自然资源有限，特别是森林资源不足，使用“再生纸”有利于充分利用资源，也有利于生态环境保护。
【点评】本题掌握有关纸的发明的相关知识
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人教版（新课程标准）2018-2019学年八年级上册历史与社会第三单元第五课《昌盛的秦汉文化》同步练习
一、单选题
1．（2017八上·乐清期中）2017年1月9日，屠呦呦获得2016年度国家最高科学技术奖。屠呦呦是第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的中国科学家。屠呦呦说：“青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例。”下列属于秦汉时期斐然的中医学成就的是（　　）
①编订了《黄帝内经》《医典》 ②著有《伤寒杂病论》
③制成全身麻醉药剂“麻沸散” ④著有《医学集成》
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
2．下列说法中属于道教精神的是（　　）
A．主张修身养性，得道成仙，长生不老
B．人的肉体是要死亡的，灵魂可以脱离肉体永远存在
C．灵魂能够转生来世
D．今生忍受一切苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福
3．（2017八上·柯桥期中）道教是我国土生土长的宗教，它在民间兴起开始于（　　）
A．秦朝 B．西汉初 C．西汉末 D．东汉
4．中医博大精深，是中国文化重要的组成部分。奠定了中医治疗学的基础，医德高尚，被后世尊称为“医圣”的人是（　　）
A．孙思邈 B．扁鹊 C．华佗 D．张仲景
5．（2017八上·柯桥期中）下列说法不正确的有（　　）
①《周髀算经》中提出的勾股定理比西方国家早600年
②《九章算术》成书于西汉时期
③《九章算术》确立了中国古代数学以计算为中心的特点
④《周髀算经》和《九章算术》是两部传世的秦汉时期数学名著
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
6．佛教和道教都得到统治者的欢迎和扶持，其共同原因是（　　）
A．都是外来宗教
B．都迎合统治者想长生不老的愿望
C．都能麻醉人民的思想
D．都主张修身养性，长生不老
7．（2017八上·乐清期中）它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的范例。这部史书及其作（编）者是（　　）
A．《离骚》——屈原 B．《道德经》——老子
C．《史记》——司马迁 D．《资治通鉴》——司马光
8．“自古书契多编以竹简，其用缣帛（即按书写需要裁好的丝织品）者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。乃造意（发明、创造）用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”文中的记载是下列哪一人物的发明（　　）
A．毕昇 B．蔡伦 C．李时珍 D．宋应星
9．（2017八上·柯桥期中）“伦乃……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”这一历史现象发生在（　　）
A．春秋 B．战国 C．东汉 D．秦朝
10．（2016八上·鄞州期末）我们通过《史记》可以查询到的史实有（　　）
① 秦始皇统一货币、文字、度量衡 ②“文景之治”
③ 汉武帝“罢黜百家，独尊儒术” ④ 刘秀建立东汉
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
二、材料分析题
11．读下图，回答问题。
（1）图中的历史人物是 　 　 。
（2）他写的《 　 　 》是我国第一部　 　 通史，记述了从传说中的　 　到　 　时期的历史。
12．阅读材料，回答问题。
1986年，考古工作者发掘了14座古墓葬，其中秦墓葬13座，汉墓1座。这座汉墓是汉景帝时期的。在棺内的死者胸部发现一幅纸质地图（见右图），残长5.6厘米，宽2.6厘米。纸质薄而软，因墓内积水受潮，仅存不规则碎片，出土时呈黄色，现变为浅灰间黄色，表面沾满污点。纸面光滑平整，用细黑线绘制山脉、河流、道路等图形。
（1）这段材料反映了我国最早的纸出现在何时？你知道这张纸是在哪里发现的吗？
（2）什么事件后，纸才得到普遍使用？请你试着分析一下原因。
（3）请完成下面我国书写工具的演变过程，把相应的字母填入横线中。
A．龟甲、兽骨 B．竹木简 C．青铜器 D．纸
　 　 → 　 　 → 　 　 → 　 　
（4）随着时代的发展，人们提倡使用“再生纸”，这有何重要意义？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】本题考查的是秦汉时期医学成就的有关知识。根据所学知识可知，《医典》、《医学集成》都是阿拉伯人的著作，所以①④不符合题意。故选B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对秦汉时期医学成就的识记。
2．【答案】A
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】本题主要考查道教的教义，其中提到长生不老，故答案为A。
【点评】考查学生记忆能力，对知识记忆能力应加强。
3．【答案】D
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】本题考查的是道教兴起的有关知识。根据所学知识可知，道教是我国土生土长的宗教，它在民间兴起开始于东汉。故选D。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对道教兴起的识记。
4．【答案】D
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】题目的关键词是医圣，被称为医圣的是张仲景；华佗是东汉末年的医学家，被后人称为“外科圣手”、“外科鼻祖”； 扁鹊奠定了中医学的切脉诊断方法，开启了中医学的先河；孙思邈是唐代医学家，被称为“药王”。选项D符合题意；
【点评】本题难度适中，考查课本基础知识；张仲景，东汉末年著名医学家，被称为医圣。
5．【答案】A
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】本题考查的是《周髀算经》和《九章算术》的有关知识。根据所学知识可知，《周髀算经》中提出的勾股定理比西方国家早五百多年，所以①表述错误；《九章算术》成书于东汉，所以②错误。故选A。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对《周髀算经》和《九章算术》的识记。
6．【答案】C
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】佛教是外来的，而道教是我国本土产生的，A错；宣传长生不老的是道教，佛教并没有，BD错；佛教宣扬人的今生如果能够忍受苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福；道教宣扬修身养性，炼制丹药，以求得道成仙。两种宗教都麻痹了人们的思想，对巩固封建统治非常有利。故都得到统治者的欢迎和扶持。根据题干中“共同”二字可知答案为C 。
【点评】理解佛教与道教得到统治者扶持的共同原因。
7．【答案】C
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】本题考查的是《史记》的有关知识。根据所学知识可知，司马迁的《史记》用“纪”、“传”等体例进行编写，史料详实，文笔生动，是后世编写史书的典范。这部书语言生动，刻画人物栩栩如生，又是一部优秀的文学著作，鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。故选C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对《史记》的识记。
8．【答案】B
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】根据史实可知，东汉时期宦官蔡伦改进造纸术。蔡伦总结了前人造纸的经验，带领工匠们用树皮麻头、破布和破鱼网等原料来造纸。他们先把树皮、麻头、破布和破鱼网等东西剪碎或切断，放在水里浸渍相当时间，再捣烂成浆状物，还可能经过蒸煮，然后在席子上摊成薄片，放在太阳底下晒干，这样就变成纸了。毕昇发明活字印刷术，李时珍是医学家写成《本草纲目》，宋应星是科学家写成《天工开物》一书。故选B项。
【点评】本题难度较低，考查学生的识记能力。造纸术的发明，有利于我国文化事业的发展。几个世纪后，造纸术传到朝鲜、日本、印度和阿拉伯，后来又经北非传到欧洲。造纸技术促进了人类文化的传播，是中华民族对世界文明的巨大贡献。
9．【答案】C
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】本题考查的是蔡伦改进造纸术的有关知识。解决本题的关键是“伦”，东汉宦官蔡伦用破布、麻头和旧渔网做原料造纸，改进了造纸术。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对蔡伦改进造纸术的识记。
10．【答案】C
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】本题考查的是《史记》的有关知识。根据所学知识可知，西汉司马迁《史记》，我国第一部纪传体通史，记叙了从黄帝到汉武帝时期的历史，成为此后我国历代王朝编写史书的范例，所以④不符合题意。故选择C。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对《史记》的了解。
11．【答案】（1）司马迁
（2）史记；纪传体；黄帝；汉武帝
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】本题考查的是司马迁及其著作《史记》的有关知识。根据所学知识可知，西汉司马迁《史记》，我国第一部纪传体通史，记叙了从黄帝到汉武帝时期的历史，成为此后我国历代王朝编写史书的范例。鲁迅称赞《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》。
【点评】了解司马迁及其著作《史记》的概况。
12．【答案】（1）西汉早期。甘肃天水。
（2）蔡伦改进造纸术。因为蔡伦所用的原材料容易收集，又很便宜，质量和产量都提高了。
（3）A；C；B；D
（4）目前我国自然资源有限，特别是森林资源不足，使用“再生纸”有利于充分利用资源，也有利于生态环境保护。
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】本题考查有关纸的发明的相关知识。本题是基础题。最早发现的纸是在西汉早期的甘肃天水发现的。纸的普遍使用是因为蔡伦改进造纸术。因为蔡伦所用的原材料容易收集，又很便宜，质量和产量都提高了。我国书写工具的演变过程是龟甲、兽骨→青铜器 →竹木简 →纸。随着时代的发展，人们提倡使用“再生纸”是因为目前我国自然资源有限，特别是森林资源不足，使用“再生纸”有利于充分利用资源，也有利于生态环境保护。
【点评】本题掌握有关纸的发明的相关知识
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