教科版(2017秋) 四年级上册第二单元 呼吸与消化 学习达标测试课件(16张PPT)

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教科版(2017秋) 四年级上册第二单元 呼吸与消化 学习达标测试课件(16张PPT)

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(共16张PPT)
第二单元学习达标测试
一、填空题。(每空1分,共20分)
1.人的呼吸实际上是在进行 气体交换 ,使 氧气 进入血液,同时排出 二氧化碳 。
气体交换 
氧气 
二氧化碳 
2. 肺 是身体气体交换的重要呼吸器官。
3. 氧气 是维持生命所必需的物质; 二氧化碳 是植物制造养料所必需的原料。
4.呼气时,胸腔 收缩 ;吸气时,胸腔 扩张 。
5. 肺活量 是人体尽力吸入空气,再用力呼出的气体量。 坚持体育锻炼 可以增大肺活量。
肺 
氧气 
二氧化碳 
收缩 
扩张 
肺活量 
坚持体
育锻炼 
6.有的食物滴上碘酒会变蓝,说明这种食物含有 淀粉 。
7.口腔、 食道 、 胃 、 小肠 、 大肠 是人体的主要消化器官。
淀粉 
食道 
胃 
小肠 
大肠 
8.在口腔中有搅拌食物作用的是 舌 ,能切碎食物的是 牙齿 ,能湿润食物、消化食物中的淀粉的是 唾液 。
9.消化道是以 蠕动 的方式使食物前进的。
10.根据食物的来源,可将食物分为 植物类 食物和动物类食物。
舌 
牙齿 
唾液 
蠕动 
植物类 
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共20分)
1.我们无时无刻不在呼吸,( B )构成了人体呼吸系统。
A.血管和心脏 B.呼吸道和肺 C.骨骼关节
2.我们体内所有的细胞都需要空气中的( B )来维持生命。
A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气
3.下列说法不正确的是( B )。
A.人体运动时需要消耗更多的氧气
B.心脏是人体进行气体交换的重要器官
C.参加体育锻炼能增强呼吸功能
B 
B 
B 
4.胃在消化过程中的主要作用是( A )。
A.细化食物 B.吸收营养 C.转化营养
5.食物的消化是从( C )开始的。
A.食道 B.胃 C.口腔
6.“平衡膳食宝塔”中,( C )是最底层的,需要多吃。
A.蔬菜类 B.油脂类 C.谷薯类
7.下列营养素不能提供能量的是( C )。
A.脂肪 B.糖类 C.维生素
A 
C 
C 
C 
8.下面三种早餐,设计合理的是( B )。
A.饼干、饮料、方便面
B.牛奶、鸡蛋、馒头、水果
C.肉丝面、饼干
9.唾液可以消化食物中的( A )。
A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质
10.下列食物中,含有丰富维生素、无机盐和膳食纤维的是( A )。
A.菠菜 B.牛肉 C.鸡蛋
B 
A 
A 
三、判断题。(对的画“√”,错的画“ ”)(每题2分,共20分)
1.人吸进一次气和呼出一次气算两次呼吸。 (   )
2.食物中的糖类主要为人类提供的是能量。 ( √ )
3.呼吸时,我们只呼出了二氧化碳。 (   )
4.食物中的蛋白质对人体的作用是提供维生素。 (   )
5.没有一种食物含有人体需要的全部营养。 ( √ )
 
√ 
 
 
√ 
9.人体内气体交换的器官是肺。 ( √ )
10.肺活量大对健康有好处,运动能增大肺活量。 ( √ )
√ 
√ 
6.合理搭配食物,就要考虑食物的种类和数量。 ( √ )
7.运动后,呼吸和心跳的次数都会加快。 ( √ )
8.鼻、气管、肺和胃都是人体的呼吸器官。 (   )
√ 
√ 
 
四、连线题。(共9分)
1.把下面的食物和它们含有的主要营养成分用线连起来。(6分)
2.门齿、臼齿和犬齿在食物消化的过程中各自发挥着什么作用 连一连。 (3分)
五、简答题。(每题6分,共12分)
1.为什么参加体育锻炼能提升肺活量
因为肺活量的大小与呼吸肌的力量和胸腔扩张的范围有关。在安静时,呼吸比较浅;而运动时,呼吸深度和呼吸次数都急剧增加,这时就要求呼吸肌加强活动,加大胸腔扩张的范围,使大部分肺泡得到舒展。人们经过长期体育锻炼,就能增强呼吸肌收缩的力量,扩大胸腔活动的范围,使参与呼吸作用的肺泡数量增多,肺活量也就增大了。
人体需要的营养包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水。按照“中国居民平衡膳食宝塔”搭配膳食要做到食物种类多种多样,不挑食,不偏食,这样才有利于我们的健康。
2.怎样合理搭配食物才有利于我们的健康
六、探究题。(共19分)
1.将下列食物按功能分类并完成题目。(12分)
①油脂类 ②蔬菜类 ③谷类 ④奶类和奶制品 ⑤水果类 ⑥鱼虾类
(1)完成表格。(填序号)(6分)
提供活动的能量 促进身体生长发育 调节身体机能
①③ ④⑥ ②⑤
①③
④⑥
②⑤
(2)食物中的营养成分通常分为 蛋白质 、糖类、脂肪、 维生素 、 无机盐 和 水 。(2分)
(3)下面是小红一天中吃的食物。
早餐:牛奶 面包 鸡蛋 苹果    午餐:炸鸡 薯条 牛排
晚餐:蒸鱼 炒青菜 稀饭 其他:饼干
小红的一日食物搭配合理吗 如果不合理,你应该怎样为她调整呢 (2分)
不合理,午餐缺乏蔬菜和水果,高热量、油脂类食物摄入过多,存在偏食现象,应该多摄入新鲜的蔬菜和水果。
蛋白质 
维生
素 
无机盐 
水 
不合理,午餐缺乏蔬菜和水果,高热量、油脂类食物摄入过多,存在
偏食现象,应该多摄入新鲜的蔬菜和水果。
(4)小红把土豆、青菜、苹果、橘子、馒头、米饭等都滴了一滴碘酒,发现 土豆 、 馒头 、 米饭 变成了蓝色,说明这几种食物中含有 淀粉 。(2分)
土豆 
馒头 
米饭 
淀粉 
2.阅读下面人体吸入和呼出的气体成分对比表,回答问题。(7分)
气体 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体
吸入气体 78% 21% 0.03% 0.97%
呼出气体 78% 16% 4% 2%
(1)呼出的气体和吸入的气体相比, 氧气 减少了, 二氧化碳 增加了, 氮气 不变。
(2)通过对比,我们知道了人的呼吸实际上是在进行 气体交换 , 氧气 进入我们的血液,排出 二氧化碳 。 肺 是气体交换的重要器官。
氧气 
二氧化碳 
氮气 
气体交换 
氧气 
二氧化碳 
肺 

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