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(共19张PPT)
学会购物
冀教版·三年级上册
节日期间，各商场经常推出一些促销活动。
有奖促销
从下面的促销广告和商品价格中，你想到了哪些问题
头脑风暴
①买一件哪种商品就可以得到100元奖金
购买一台电视就能得到100元奖金。
>1000元
1080+928=2008（元）
2008元里有2个1000
可以得到200元奖金。
②买一台电视机和一台洗衣机可以得到200元奖金吗
爸爸想买一部手机和一部电话机，怎样购买比较省钱呢？
860元
228元
135元
860+228=1088（元）
1088>1000，可以得到100元奖金
实际花费：1088-100=988元
860+135=995（元）
995<1000，不能得到100元奖金
实际花费：995元
<
为什么买228元的电话机比买135元的还省钱呢？
因为商家推出有奖促销活动，方案二符合有奖促销的条件，商家找回100元，而两部电话机的价格相差不到100元，因此，买较贵的电话机反而省钱。
860元
228元
135元
如果遇到有奖促销的购物活动，要根据实际情况，充分利用有奖促销广告的条件，灵活制订购物方案，合理的方案也有可能是买贵的商品反而更省钱。
商品促销
买5听赠1听
畅所欲言
买一箱（8听）赠2听
买4听赠1听
4×5÷6=3（元）······2（元）
30÷（8+2）=3（元）
整箱购买与零买这种饮料相比，整箱购买这种饮料不但每听的平均价格便宜，而且获赠的也多。
（1）如果需要10听饮料，应该怎样买，花多少元钱
（2）如果需要27听饮料，应该怎样买，花多少元钱
10=8+2
答：购买10听饮料，买一箱最便宜，需要30元。
（1）如果需要10听饮料，应该怎样买花多少元钱
（2）如果需要27听饮料，应该怎样买，花多少元钱
27=（8+2）+（8+2）+（5+1）+1
30+30+4×5+4=84（元）
答：应该先买两箱饮料，再买5听饮料，最后买1听饮料，花84元钱。
在有优惠的情况下，购买数量超过1箱的按整箱购买。
头脑风暴
1. 需要8听这种饮料，至少要花多少元钱
2. 需要12听这种饮料，至少要花多少元钱
以买5赠1方式购买：
8=（5+1）+2
4×7=28（元）
以整箱购买：
需要30元
28元<30元，最少需要28元。
以买5赠1方式购买：
12=（5+1）+（5+1）
4×10=40（元）
以整箱购买：
12=（8+2）+2
30+4×2=38（元）
38元<40元，最少需要38元。
在商品促销时购物，先要弄清商品促销的规则，再根据自己的实际需要和促销规则洗择合理的购物方案。
头脑风暴
3．李明用50元钱买这种饮料，最多可以买回多少听 如果用100元钱呢
尽量买便宜的
50元钱、100元钱均超过30元，所以先考虑整箱购买。
50元可以买回1箱饮料。
剩下的20元可以零买20÷4=5（听）。
买一箱获赠2听饮料，零买5听又可以获赠1听
（8+2）+（5+1）=16（听）
头脑风暴
3．李明用50元钱买这种饮料，最多可以买回多少听 如果用100元钱呢
尽量买便宜的
50元钱、100元钱均超过30元，所以先考虑整箱购买。
100元可以买回三箱饮料，剩下10元，
10÷4=2（听）……2（元）。
买三整箱可获赠2×3=6（听），零买的部分不获赠。
（8+2）+（8+2）+（8+2）+2=32（听）
想用一定的钱买最多的饮料就要做到以下两点：一是尽量买平均每听价格便宜的饮料；二是尽量把钱花完或直到买不了1听饮料为止。
课堂小结
1. 购物时，如果遇到有奖促销活动，那么要根据实际情况灵活制定购物方案，选择合理的购物方案可能越买贵的物品越省钱。
2. 在商品促销时购物，一定要先弄清商品促销的规则，再根据的实际需要和促销规则选择合理的购物方案。
课后作业
完成练习册本课时的习题。活动报告单
班级： 姓名： 授课教师：
活动一：有奖促销
你能找到什么数学信息？
买一件哪种商品就可以得到100元奖金？
买一台电视机和一台洗衣机可以得到200元奖金吗？
爸爸想买一部手机和一部电话机，怎样购买比较省钱呢？
【小组讨论】
小组之间进行讨论，为什么选择这个方案？
活动二：商品促销
你能找到什么数学信息？
如果需要10听饮料，应该怎样买？花多少元钱？
如果需要10听饮料，应该怎样买？花多少元钱？
【解决问题】
需要8听这种饮料，至少要花多少元钱
需要12听这种饮料，至少要花多少元钱
李明用50元钱买这种饮料，最多可以买回多少听 如果用100元钱呢
好消息
下列商品有奖促销：购
买商品每满1000元，
奖100元。
1080元
928元
5
228元
135元
286元
860元
好消息
gE国ddddade
买5听赠1听，
每听4元
买一箱赠2听
eeeeeseeeed
8听
8听≤
8听
8听
8听
每箱30元

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