2022年安徽省合肥市中考历史最后一卷(含解析)

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2022年安徽省合肥市中考历史最后一卷(含解析)

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2022年安徽省合肥市中考历史最后一卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)
荀子提出“凡刑人之本,禁暴除恶,且征其未也。”商鞅认为“所谓壹刑者,刑无等级。”二者都主张(  )
A. 道德教化 B. 以法治国 C. 以民为本 D. 重农抑商
《汉书 食货志》载“:民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。”这反映出(  )
A. 文景之治盛世景象 B. “推恩令”强化天子权威
C. 汉初社会经济残破 D. 汉初社会秩序较为稳定
《宋书》记载“:江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。”这反映的现象是(  )
A. 江南地区得到开发 B. 民族交往交融密切
C. 三国鼎立局面形成 D. 经济重心南移完成
以下唐诗中反映出唐代中外文化交流的是(  )
A. 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州
B. 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
C. 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波
D. 日本晁衡辞帝都,征帆一片绕蓬壶
《元史》记载:“宣政院……掌释教(佛教)僧徒及吐蕃之境”。这表明(  )
A. 中央政府对西藏正式行使行政管辖
B. 元朝设置机构管理西域的军政事务
C. 宣政院掌管全国的行政和宗教事务
D. 元朝设立统一的边疆地区管理机构
如图中三幅图片选自同一本著作,这本著作应是(  )
A. 《农政全书》 B. 《齐民要术》 C. 《天工开物》 D. 《本草纲目》
1912年初,我国民间流行这样的歌谣“横商量,竖商量,摘下果子别人尝。今也让,明也让,吃人的‘老猿’称霸王。”其时代背景是袁世凯(  )
A. 举行登基大典 B. 当上中华民国临时大总统
C. 宣布取消帝制 D. 废除《中华民国临时约法》
如图是华君武先生于1945年5月创作的一幅漫画《榜样》,对这幅漫画解读准确的是(  )
A. 谴责汉奸的卖国求荣罪行
B. 预示日本法西斯将要灭亡
C. 宣传抗日根据地游击战术
D. 讽刺中国军队的节节败退
民国初年,镇江、扬州等地举行新式婚礼,有证婚人演说、新人行三鞠躬礼,围观者有上千人。时人有诗云:“无媒婚嫁始文明,奠雁牵羊礼早更。最爱万人齐着眼,看侬亲手挽郎行。”这反映出(  )
A. 自由恋爱结婚之风盛行 B. 国人普遍接受西方礼仪
C. 传统婚俗已经彻底废除 D. 辛亥革命推动移风易俗
20世纪80年代末期、90年代初期的中国,处在社会主义改革开放、社会主义现代化道路与模式探索不进则退的临界点上,处在选择前进方向的十字路口上。在这关键时刻引导建设有中国特色社会主义的航船驶向光明的彼岸的是(  )
A. 十一届三中全会召开 B. “两个凡是”方针的推行
C. 邓小平的南方谈话 D. “三个代表”重要思想
伯利克里时代被称为“希腊内部的极盛时期”,主要表现为(  )
A. 中央集权得到强化 B. 种姓制度正式确立
C. 君主专制达到顶峰 D. 民主政治达到高峰
如图中各产业数据变化的原因是(  )
A. 第一次工业革命 B. 完成光荣革命
C. 第二次工业革命 D. 开始“三角贸易”
毛泽东曾经评价:“十月革命一声炮响,为我们送来了马克思主义。”这表明十月革命(  )
A. 沉重地打击了帝国主义国家的统治基础
B. 鼓舞殖民地半殖民地人民的民族解放斗争
C. 是无产阶级第一次夺取政权的伟大尝试
D. 推动欧洲工人代表联合成立国际工人协会
1949年初,苏联外长在联合国大会上发表声明“:美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透,因此,我们不得不采取必要的、相应的措施对其回击,以巩固我们的社会主义阵营。”于是,苏联(  )
A. 组建北大西洋公约组织 B. 提出“欧洲复兴计划”
C. 建立经济互助委员会 D. 实行了赫鲁晓夫改革
WTO创造了新的机制和程序,包括设置争端解决机制及其上诉机构,确立具有国际法强制执行效力的裁决机制,因此被称为带“牙齿”的国际组织。这反映出WTO(  )
A. 解决了全球贸易争端 B. 降低了成员国的关税水平
C. 发展商品生产与交换 D. 积极维护国际和平与安全
二、辨析改错题(本大题共4小题,共8.0分)
李白的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”。
判断:______;改正:______。
《三国演义》描写了宋代梁山泊各路英雄好汉反抗官府压迫的武装斗争。
判断:______
改正:______
《荷马史诗》是希腊宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。
判断: ______ ;改正 ______ 。
巴尔扎克的小说《高老头》再现了俄国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。
判断: ______ 改正: ______ 。
三、材料解析题(本大题共3小题,共32.0分)
阅读材料,完成下列要求。
材料一:1949年10月2日,苏联第一个宣布承认中华人民共和国,并与我国正式建立外交关系。为加强中苏两国的友谊,进一步发展两国人民的友好关系,毛泽东率领中国代表团访问苏联,于1950年签订了《中苏友好同盟互助条约》,苏联政府贷款给中国3亿美元。
——据人民出版社《中国共产党简史》
(1) 结合材料一及所学知识,说明《中苏友好同盟互助条约》对新中国的积极影响。
材料二:20世纪70年代初,国际形势经过第二次世界大战后20多年的发展,发生了重大变化,新的国际格局初露端倪。这为中国外交战略的转变提供了机遇。经过多方面努力,到70年代初,我国外交工作打开新的局面,迎来了新中国成立后第二次建交高潮。
——据人民出版社《中国共产党简史》
(2) 材料二中“新的国际格局”有何特征?结合材料二和所学知识,分析新中国成立后第二次建交高潮到来的主要原因。
(3) 综合上述材料,你能得出什么规律性的认识?
阅读材料,完成下列要求。
材料一:讲究统一的世界市场,分散、落后的国家不可避免地纳入整体中。近代化就是资本主义代替封建专制,这是历史的必然。这也是洋务运动试图走近代化的道理,在世界整体化的趋势下,中国比较被动地卷入。当时中国没有经过长期的积累,没有经历资产阶级革命,但中国的洋务运动与世界大势是分不开的。
——据夏东元:《论洋务运动的经济背景和思想背景》
(1) 结合材料一,阐释“中国的洋务运动与世界大势是分不开的”。
材料二:明治维新就是“毕其功于一役”,把政治变革、社会变革、教育变革、经济增长等统统纳入一次运动。因此,日本从1868年到19世纪90年代,在这30多年的时间里实现了脱胎换骨,从传统东方文明国家蜕变成现代西方文明国家。
——据邓小南:《中国通史大师课》
(2) 结合材料二和所学知识,说明明治维新“毕其功于一役”的具体表现。为什么说“在这30多年的时间里实现了脱胎换骨”?
(3) 结合时代特点,为上述材料拟定一个恰当的主题。
阅读图,探究以下问题
(1) 发现者纪念碑是葡萄牙著名景点,碑中有麦哲伦的人物塑像,他是第一位横渡 ______ 的欧洲人。《蒙娜丽莎》是画家 ______ 创作的油画,现收藏于法国卢浮宫博物馆。
(2) 根据图中的三幅图片,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰。)
答案和解析
1.【答案】B
【解析】荀子吸收法家的思想,主张采用“法正之治”和“刑罚之禁”,以止纷乱;商鞅主张量刑不论人们的等级,由此可知,二者都主张以法治国。ACD不符合题意。
故选:B。
本题考查百家争鸣,掌握相关的基础知识。
本题考查百家争鸣,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
2.【答案】C
【解析】材料反映出汉初经济萧条,为此,汉初统治者采取“休养生息”政策,轻徭薄赋,注重农业生产。依据“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车”反映出汉初社会经济残破。
故选:C。
本题考查的是西汉的建立。汉初统治者,为了巩固政权稳定社会局势,吸取亲亡的教训所采取的政策是休养生息。
本题考查西汉的建立,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
3.【答案】A
【解析】《宋书》是一部记述南朝刘宋一代历史的纪传体史书。西晋末年以来,大批北方人民为躲避战祸南下,推动了江南地区得到开发。BCD不符合题意。
故选:A。
本题考查经济重心南移,掌握相关的基础知识。
本题考查经济重心南移,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
4.【答案】D
【解析】“日本晁衡辞帝都,征帆一片绕蓬壶“反映的是日本留学生晁衡归国,李白给其送别的深情,反映的是唐代对外交流史实。D符合题意。
故选:D。
本题以反映唐代中外文化交流的诗句为背景依托,考查唐朝的对外交往。唐朝实行开放的对外政策,促进了中外交流,丰富了唐代文明,提高了唐朝的国际地位,唐朝在世界上享有很高的声誉。
本题以唐朝的对外交往为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。
5.【答案】A
【解析】结合所学知识可知,元朝设宣政院,掌管全国佛教的事务和吐蕃地区的军事、行政。宣政院是中央政府最早设置的管理西藏地区的行政机构。因此BCD表述均不正确,故A正确,元朝宣政院的设置标志着今西藏地区正式纳入中国的版图,成为我国领土不可分割的一部分。
故选:A。
本题考查元朝巩固统一的措施,知道元朝设立宣政院管理西藏,西藏成为元朝的正式行政区。
本题考查元朝巩固统一的措施,考查学生的识记和理解能力,掌握宣政院的职责和管辖范围。
6.【答案】C
【解析】《天工开物》对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。观察题干图片“农耕”“织布”“炼水银、朱砂”可知,这体现是农业和手工业生产技术,题干三幅图片选自同一本著作,这本著作应是《天工开物》,选项C符合题意。
故选:C。
本题主要考查《天工开物》的相关史实。识读题干图片是解答本题的关键。
本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记《天工开物》的相关史实。
7.【答案】B
【解析】注意时间信息“1912年初”,袁世凯于1912年3月在北京就任中华民国临时大总统,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。B符合题意;ACD与题意不符。
故选:B。
本题考查袁世凯独裁统治和复辟帝制的史实。知道袁世凯当上中华民国临时大总统的史实。
解答本题需明确考查的知识点是袁世凯独裁统治和复辟帝制,在此基础上,结合分析各个说法,选出正确答案。
8.【答案】B
【解析】漫画中一位日军将领看着前方墨索里尼被吊死,1945年春,意大利法西斯头目墨索里尼被反法西斯游击队枪毙并暴尸米兰街头。华君武先生创作的这幅经典的抗日战争题材的漫画—《榜样》揭示日本军国主义首恶战犯东条英机等必将与墨索里尼一样灭亡。ACD不符合题意,排除。
故选:B。
本题考查抗日战争的胜利,掌握相关的基础知识。
本题考查抗日战争的胜利,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
9.【答案】D
【解析】据“民国初年”“证婚人演说、新人行三鞠躬礼”等信息可知,这反映出民国初年,人们的生活方式和风俗习惯发生了一些显著变化,这是受到辛亥革命的推动。故题干反映出辛亥革命推动移风易俗。
故选:D。
本题主要考查辛亥革命推动移风易俗的相关史实。“民国初年”“证婚人演说、新人行三鞠躬礼”等是解答本题的关键。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记辛亥革命推动移风易俗的相关史实。
10.【答案】C
【解析】1992年初,邓小平到南方视察。邓小平的南方谈话,进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义产生了深远影响。ABD不符合题意,排除。
故选:C。
本题考查邓小平理论,掌握相关的基础知识。
本题考查邓小平理论,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
11.【答案】D
【解析】伯利克里时代被称为“希腊内部的极盛时期”,主要表现为民主政治发展到古代世界的高峰。在伯利克里当政时雅典达到全盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
故选:D。
本题考查了伯里克利时代雅典民主政治的历史地位.
本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要灵活运用伯里克利时代雅典民主政治的历史地位.
12.【答案】A
【解析】1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,将它命名为“珍妮机”,大大提高了生产效率。后来,其他生产部门也纷纷发明、制造机器,促进了生产的发展。人们把生产领域的这种革命性变化称为“工业革命”。图中信息反映出1801—1841年英国工业产值的快速上升,这是第一次工业革命的结果。选项A符合题意。
故选:A。
本题主要考查第一次工业革命的相关史实。“1801—1841年”是解答本题的关键。
本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记第一次工业革命的相关史实。
13.【答案】B
【解析】十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。据“十月革命一声炮响,为我们送来了马克思主义。”可知,这表明十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的民族解放斗争。选项B符合题意。
故选:B。
本题主要考查十月革命的影响的相关史实。识读题干是解答本题的关键。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记十月革命的影响的相关史实。
14.【答案】C
【解析】依据课本内容可知,1949年,苏联同保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克等国家建立了经济互助委员会,简称“经互会”。苏联通过经互会帮助东欧国家克服了战后经济困难,但也利用经互会将各成员国的经济纳入苏联计划经济的轨道。C符合题意;ABD与题意不符。
故选:C。
该题考查北约和华约。掌握北大西洋公约组织和华沙条约组织的建立及影响。
本题以经济互助委员会为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。
15.【答案】A
【解析】1995年1月1日,世界贸易组织正式成立。世界贸易组织的宗旨,是以非歧视性、开放、公平为原则,促进全球贸易和经济发展,保证就业、收入与需求的增长,提高人类生活水平。其职能主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。世贸组织争端解决机制相关规则是鼓励成员通过相互协商找到争端解决方案,力争避免争端案件进入诉讼程序,使得许多争端案件在咨询和协商阶段就已得到化解。选项A符合题意。
故选:A。
本题主要考查世界贸易组织的功能的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记世界贸易组织的功能的相关史实。
16.【答案】×,李白改为杜甫
【解析】杜甫的诗反映了历史的真情实况,他的诗被称为“诗史”,杜甫的诗,沉郁顿挫,语言精练细腻,感情真挚动人,被誉为“诗圣”。因此题干的说法是错误的,李白改为杜甫。
故答案为:
判断:×;改正:李白改为杜甫。
本题考查唐诗。解答本题需掌握李白、杜甫的成就。
本题以唐诗为背景,考查学生识记历史知识能力。
17.【答案】×,把“《三国演义》”改为“《水浒传》”
【解析】《水浒传》是元末明初另一部优秀的长篇小说,作者施耐庵。书中以官逼民反为主题,揭示了从皇帝到各级贪官污吏的丑恶嘴脸,描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争,通过生动、曲折的故事情节,成功地塑造出一批个性鲜明的英雄形象。《水浒传》运用白话描写故事进程和人物性格,洗练明快,生动传神。故题干表述错误,应把“《三国演义》”改为“《水浒传》”。
故答案为:
判断:×;改正:把“《三国演义》”改为“《水浒传》”。
本题主要考查《水浒传》的相关史实。重点掌握四大文学名著的相关史实。“描写了宋代梁山泊各路英雄好汉反抗官府压迫的武装斗争”是解答本题的关键。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记《水浒传》的相关史实。
18.【答案】√,√
【解析】《荷马史诗》是欧洲第一部优秀文学作品,也是一部不朽的世界文学名著,同时也是我们认识公元前11公元前-9世纪希腊社会生活面貌的重要史料。相传它是在民间口头创作的基础上,由盲诗人荷马加工整理而成的。这是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。
故答案为:
√。
本题考查了《荷马史诗》.《荷马史诗》是古希腊的英雄史诗.
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记《荷马史诗》的内容与地位.
19.【答案】×,把“俄国”改为“法国”
【解析】巴尔扎克是19世纪法国最伟大的作家之一。当时法国正处于资本主义兴起和发展的社会转型时期,巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中,完成了一套名为《人间喜剧》的系列小说。在小说中,他把观察到的种种社会现象细致地描绘出来,塑造出许多栩栩如生、令人印象深刻的人物形象。经典之作如《高老头》《欧也妮 葛朗台》等,再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,给后人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史。故题干表述错误,应把“俄国”改为“法国”。
故答案为:
判断:×;改正:把“俄国”改为“法国”。
本题主要考查巴尔扎克的小说《高老头》的相关史实。重点掌握巴尔扎克的文学成就的相关史实。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记巴尔扎克的小说《高老头》的相关史实。
20.【答案】【小题1】对促进中国经济的恢复和发展,打破帝国主义国家孤立封锁中国的政策,具有重要意义。(两点即可)
【小题2】世界多极化趋势;中国外交战略的转变,中美关系的缓和。
【小题3】外交政策应根据国际形势、国家利益而调整。
【解析】本题主要考查《中苏友好同盟互助条约》对新中国的积极影响、世界多极化趋势、新中国成立后第二次建交高潮到来的主要原因的相关史实。重点掌握国家的外交政策的相关史实。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记《中苏友好同盟互助条约》对新中国的积极影响、世界多极化趋势、新中国成立后第二次建交高潮到来的主要原因的相关史实。
21.【答案】【小题1】工业革命后世界整体化的趋势,资本主义代替封建专制是历史的必然。(两点且言之成理即可)
【小题2】废藩置县,加强中央集权;以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。(两点且言之成理即可)从传统东方文明国家蜕变成现代西方文明国家;日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。(任答一点即可)
【小题3】示例:19世纪60年代,中日两国几乎同时开始近代化的进程。
【解析】本题主要考查中国的洋务运动、日本的明治维新的相关史实。重点掌握中日两国的近代化的进程的相关史实。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记中国的洋务运动、日本的明治维新的相关史实。
22.【答案】【小题1】大西洋
【小题2】达 芬奇
【解析】(1)发现者纪念碑是葡萄牙著名景点,碑中有麦哲伦的人物塑像,他是第一位横渡大西洋的欧洲人。《蒙娜丽莎》是画家达 芬奇创作的油画,现收藏于法国卢浮宫博物馆。
(2)根据图中的三幅图片,提炼观点为文艺复兴和新航路开辟为资本主义社会的产生奠定了基础。14世纪中叶,文艺复兴起源于意大利,随后向西欧其他国家和地区传播。文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术大师,他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。文艺复兴宣扬了人文主义思想,赋予了欧洲航海家们敢于开拓、创新、冒险的精神,推动了新航路的开辟,麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人,他的船队第一次完成了全球航行。新航路的开辟使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展。欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的黄金、白银,他们还将产自美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲;把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺制品销往殖民地。这一进程客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于世界市场逐渐形成。
故答案为:
(1)太平洋;达 芬奇。
(2)观点:文艺复兴和新航路开辟为资本主义社会的产生奠定了基础。
论述:14世纪中叶,文艺复兴起源于意大利,随后向西欧其他国家和地区传播。文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术大师,他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。文艺复兴宣扬了人文主义思想,赋予了欧洲航海家们敢于开拓、创新、冒险的精神,推动了新航路的开辟,麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人,他的船队第一次完成了全球航行。新航路的开辟使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展。欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的黄金、白银,他们还将产自美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲;把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺制品销往殖民地。这一进程客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于世界市场逐渐形成。
本题考查文艺复兴、新航路的开辟等相关史实,掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记文艺复兴、新航路的开辟等相关史实。
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