资源简介 7.4 正弦定理、余弦定理(教师独具内容)1.借助向量的运算,通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握正弦定理、余弦定理,并能运用正弦定理、余弦定理解决一些简单的三角形度量问题.通过教材实例理解正弦定理、余弦定理的推导,结合教材实例掌握正弦定理、余弦定理及其应用.2.能运用余弦定理、正弦定理解决三角形形状的判断问题.能够综合运用余弦定理、正弦定理解决实际问题.3.重点提升逻辑推理、数学运算和数学建模素养.(教师独具内容)1.解三角形问题是高考的高频考点,属于中低档题目,三种题型都有可能考查,大多放在解答题的第一题或第二题,命题的关注点在于两个定理的简单应用.正确掌握正弦定理与余弦定理,这是实现边角互化的基础;熟练掌握三角恒等变换,这是准确简化已知条件求角的基础.2.高考中经常将三角恒等变换与解三角形知识综合起来命题,如果式子中含有角的余弦或边的二次式时,要考虑用余弦定理;如果遇到的式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理实现边角互化;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到.而三角恒等变换中主要是“变角、变函数名和变运算形式”,其中的核心是“变角”,即注意角之间的结构差异,弥补这种结构差异的依据就是三角公式.3.正弦定理、余弦定理应用的主要功能是实现三角形中的边角互化.正弦定理、余弦定理的灵活应用需深入领会化归与转化思想,在解题中多归纳、多总结,抽象概括,总结方法规律.4.涉及应用正弦定理、余弦定理的另一种题型是判断三角形的形状,通常从两个方向进行变形:一个方向是边,考虑代数变形,通常正弦定理、余弦定理结合使用;另一个方向是角,考虑三角变形,通常运用正弦定理.(教师独具内容)(教师独具内容)1.正弦定理===2R(R为△ABC外接圆的半径).正弦定理的常见变形 (1)a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC.(2)sinA=,sinB=,sinC=.(3)a∶b∶c=sinA∶sinB∶sinC.(4)=.(5)asinB=bsinA,bsinC=csinB,asinC=csinA2.余弦定理a2=b2+c2-2bccosA;b2=c2+a2-2cacosB;c2=a2+b2-2abcosC.余弦定理的常见变形 (1)cosA=.(2)cosB=.(3)cosC=注:(1)应用正弦定理及三角形内角和定理可以求解以下两类解三角形问题:已知两角和任一边,求其他的边和角;已知两边和其中一边的对角,求其他的边和角.(2)应用余弦定理可以求解以下三类解三角形问题:已知三边求三内角;已知两边和它们的夹角,求第三边和求其他两个内角;已知两边和其中一边的对角,求其他的边和角.3.三角形的面积公式(1)S△ABC=aha(ha为边a上的高).(2)S△ABC=absinC=bcsinA=acsinB.(3)S=r(a+b+c)(r为三角形的内切圆半径).(4)S△ABC=,其中p=(a+b+c).4.常用结论(1)三角形中的三角函数关系①sin(A+B)=sinC;②cos(A+B)=-cosC;③sin=cos;④cos=sin;⑤在△ABC中,最大内角的取值范围是,最小内角的取值范围是;⑥在锐角三角形ABC中,sinA>cosB,sinB>cosC,sinC>cosA.(2)在△ABC中,内角A,B,C成等差数列 B=,A+C=.(3)在斜三角形ABC中,tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC.(4)三角形中的射影定理在△ABC中,a=bcosC+ccosB,b=acosC+ccosA,c=bcosA+acosB.(5)在△ABC中,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,A>B a>b sinA>sinB cosA<cosB.(6)涉及求范围的问题,一定要搞清已知变量的范围,利用已知的范围进行求解,已知边的范围求角的范围时可以利用余弦定理进行转化.(7)注意题目中的隐含条件,如A+B+C=π,0<A<π,b-c<a<b+c等.5.在△ABC中,已知a,b和A时,解的情况如下:A为锐角 A为钝角或直角图形关系式 a=bsinA bsinAb解的个数 1 2 1 11.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)三角形中三边之比等于相应的三个内角之比.( )(2)在△ABC中,若sinA>sinB,则A>B.( )(3)在△ABC的六个元素中,已知任意三个元素可求其他元素.( )(4)当b2+c2-a2>0时,△ABC为锐角三角形;当b2+c2-a2=0时,△ABC为直角三角形;当b2+c2-a2<0时,△ABC为钝角三角形.( )答案 (1)× (2)√ (3)× (4)×2.在△ABC中,AB=5,AC=3,BC=7,则∠BAC等于( )A. B.C. D.答案 C解析 在△ABC中,设AB=c=5,AC=b=3,BC=a=7,所以由余弦定理得cos∠BAC===-,因为∠BAC∈(0,π),所以∠BAC=.故选C.3.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,A=,B=,c=3,则a=( )A. B.2C.3 D.4答案 C解析 因为A=,B=,所以C=.由=,得a==3.故选C.4.(多选)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,下列结论正确的是( )A.a2=b2+c2-2bccosAB.asinB=bsinAC.a=bcosC+ccosBD.acosB+bcosA=sinC答案 ABC解析 对于A,由余弦定理得a2=b2+c2-2bccosA,故A正确;对于B,由正弦定理得=,∴asinB=bsinA,故B正确;对于C,由余弦定理得bcosC+ccosB=b·+c·=a,故C正确;对于D,由余弦定理得acosB+bcosA=a·+b·=c≠sinC,故D错误.故选ABC.5.在△ABC中,A=60°,AC=4,BC=2,则△ABC的面积等于________.答案 2解析 因为=,所以sinB=1,所以B=90°,所以AB=2,所以S△ABC=×2×2=2.1.(2021·全国甲卷)在△ABC中,已知B=120°,AC=,AB=2,则BC=( )A.1 B.C. D.3答案 D解析 解法一:由余弦定理AC2=AB2+BC2-2AB·BCcosB,得BC2+2BC-15=0,解得BC=3或BC=-5(舍去).故选D.解法二:由正弦定理=,得sinC=,从而cosC=(C是锐角),所以sinA=sin[π-(B+C)]=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC=×-×=.又=,所以BC=3.故选D.2.(2020·全国Ⅲ卷)在△ABC中,cosC=,AC=4,BC=3,则cosB=( )A. B.C. D.答案 A解析 ∵在△ABC中,cosC=,AC=4,BC=3,由余弦定理得AB2=AC2+BC2-2AC·BCcosC=42+32-2×4×3×=9,∴AB=3,∴cosB===.故选A.3.(2021·新高考Ⅱ卷)在△ABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,b=a+1,c=a+2.(1)若2sinC=3sinA,求△ABC的面积;(2)是否存在正整数a,使得△ABC为钝角三角形?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由.解 (1)因为2sinC=3sinA,所以2c=2(a+2)=3a,则a=4,故b=5,c=6,cosC==,所以C为锐角,则sinC==,因此S△ABC=absinC=×4×5×=.(2)显然c>b>a,若△ABC为钝角三角形,则C为钝角,由余弦定理可得cosC===<0,解得-1由三角形三边关系可得a+a+1>a+2,可得a>1,又a∈Z,故a=2.一、基础知识巩固考点 利用正弦、余弦定理解三角形例1 在△ABC中,cos=,BC=1,AC=5,则AB=( )A.4 B.C. D.2答案 A解析 因为cosC=2cos2-1=2×2-1=-,所以AB2=BC2+AC2-2BC·ACcosC=1+25-2×1×5×=32,所以AB=4.故选A.例2 在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,bcosA=asinB.(1)求角A的大小;(2)若a=2,B=,求b,c的长.解 (1)由bcosA=asinB及正弦定理,得sinBcosA=sinAsinB,又sinB≠0,所以tanA=,因为0<A<π,所以A=.(2)由bcosA=asinB,a=2,B=,得b×=×2×,解得b=4.由余弦定理,得a2=b2+c2-2bccosA=16+c2-2×4×c×=8,即c2-4c+8=0,解得c=2+2或c=2-2,又C=π-A-B=,C>B,所以c=2+2. 1.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若asinBcosC+csinBcosA=b,且a>b,则B=( )A. B.C. D.答案 A解析 ∵asinBcosC+csinBcosA=b,∴由正弦定理得sinAsinBcosC+sinCsinBcosA=sinB,即sinB(sinAcosC+sinCcosA)=sinB.∵sinB≠0,∴sin(A+C)=,即sinB=.∵a>b,∴A>B,即B为锐角,∴B=.故选A.2.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a=2,A=30°,C=105°,则b=( )A.1 B.C.2 D.2答案 C解析 ∵A=30°,C=105°,A+B+C=180°,∴B=45°.由正弦定理可知=,即=,解得b=2.故选C. 应用正弦、余弦定理的解题技巧(1)求边:利用公式a=,b=,c=或其他相应变形公式求解.(2)求角:先求出正弦值,再求角,即利用公式sinA=,sinB=,sinC=或其他相应变形公式求解.(3)已知两边和夹角或已知三边可利用余弦定理求解.(4)灵活利用式子的特点转化:如出现a2+b2-c2=λab形式用余弦定理,等式两边是关于边或角的正弦的齐次式用正弦定理.考点 利用正弦、余弦定理判定三角形的形状例3 设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcosC+ccosB=asinA,则△ABC的形状为( )A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.不确定答案 B解析 由正弦定理得sinBcosC+sinCcosB=sin2A,∴sin(B+C)=sin2A,即sinA=sin2A.∵A∈(0,π),∴sinA>0,∴sinA=1,即A=,∴△ABC为直角三角形.故选B.例4 (多选)已知a,b,c分别是△ABC三个内角A,B,C的对边,下列四个命题中正确的是( )A.若tanA+tanB+tanC>0,则△ABC是锐角三角形B.若acosA=bcosB,则△ABC是等腰三角形C.若bcosC+ccosB=b,则△ABC是等腰三角形D.若==,则△ABC是等边三角形答案 ACD解析 ∵tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC>0,∴A,B,C均为锐角,∴A正确;由acosA=bcosB及正弦定理,可得sin2A=sin2B,∴A=B或A+B=,∴△ABC是等腰三角形或直角三角形,∴B错误;由bcosC+ccosB=b及正弦定理,可知sinBcosC+sinCcosB=sinB,∴sinA=sinB,∴A=B,∴C正确;由已知和正弦定理,易知tanA=tanB=tanC,∴D正确.故选ACD. 3.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知acosA=bcosB,且c2=a2+b2-ab,则△ABC的形状为( )A.等腰三角形或直角三角形B.等腰直角三角形C.直角三角形D.等边三角形答案 D解析 因为acosA=bcosB,所以sinAcosA=sinBcosB,即sin2A=sin2B,又A,B∈(0,π),故可得A=B或A+B=.由c2=a2+b2-ab,得cosC=,又C∈(0,π),故可得C=.综上所述,A=B=C=,故△ABC是等边三角形.故选D.4.(多选)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,则满足下面条件的三角形一定为直角三角形的是( )A.sinA+sinB=sinC(cosA+cosB)B.=C.cos2=D.acosB-bcosA=c答案 ACD解析 sinA+sinB=sinC(cosA+cosB),利用正弦定理角化边有a+b=c(cosA+cosB),整理得ccosB+bcosC+acosC+ccosA=c(cosA+cosB),有(a+b)cosC=0,因为a+b>0,所以cosC=0 C=,故A正确;可知当三角形为等边三角形时,=同样成立,故B错误;cos2=,根据半角公式,得= ccosB=a ccosB=ccosB+bcosC,整理得bcosC=0 C=,故C正确;acosB-bcosA=c,因为在任意的三角形中都有acosB+bcosA=c,所以两式相减可得2bcosA=0 A=,故D正确.故选ACD. 判断三角形形状的方法(1)化边:通过因式分解、配方等得到边的相对应关系,从而判断三角形的形状.(2)化角:通过三角恒等变换,得出内角的关系,从而判断三角形的形状(此时要注意应用A+B+C=π这个结论).注:(1)钝角三角形:a2>b2+c2或A>90°.(2)锐角三角形:a为最大边,且满足a2<b2+c2或A为最大角,且A<90°.考点 与三角形面积有关的问题例5 △ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知sinA+cosA=0,a=2,b=2.(1)求c;(2)设D为BC边上一点,且AD⊥AC,求△ABD的面积.解 (1)由已知条件可得tanA=-,A∈(0,π),所以A=,在△ABC中,由余弦定理得28=4+c2-4ccos,即c2+2c-24=0,解得c=-6(舍去)或c=4.(2)解法一:如图,由题设可得∠CAD=,所以∠BAD=∠BAC-∠CAD=,故△ABD的面积与△ACD的面积的比值为=1,又△ABC的面积为×4×2sin∠BAC=2,所以△ABD的面积为.解法二:由余弦定理得cosC=,在Rt△ACD中,cosC=,所以CD=,所以AD=,DB=CD=,所以S△ABD=S△ACD=×2×=.解法三:∠BAD=,由余弦定理得cosC=,在Rt△ACD中,cosC=,所以CD=,所以AD=,所以S△ABD=×4××sin∠BAD=.例6 已知在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且=.(1)求角B的大小;(2)若△ABC的面积为,且a+c=8,求边b的长度.解 (1)由正弦定理及诱导公式得=-,整理得2sinAcosB+sin(B+C)=0,即2sinAcosB+sinA=0,即sinA(2cosB+1)=0,∵A∈(0,π),∴sinA≠0,∴cosB=-,又B∈(0,π),∴B=.(2)∵△ABC的面积为,∴S△ABC=acsinB=ac=,可得ac=15,由余弦定理得b2=a2+c2-2accosB=a2+c2+ac=(a+c)2-ac=82-15=49,因此b=7.例7 在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,其外接圆的半径是1,且满足2(sin2A-sin2C)=(a-b)sinB.(1)求角C的大小;(2)求△ABC面积的最大值.解 (1)在△ABC中,其外接圆的半径是1,∴===2R=2,∴sinA=,sinB=,sinC=.又2(sin2A-sin2C)=(a-b)sinB,∴2=(a-b)·,即a2+b2-c2=ab,∴cosC==.又C∈(0,π),∴C=.(2)∵C=,∴A+B=,即B=-A.∵==2,即a=2sinA,b=2sinB,∴S△ABC=absinC=2sinAsinBsin=sinAsinB=sinAsin=sinA=sinAcosA+sin2A=sin2A+(1-cos2A)=+=sin+,∵A∈,∴2A-∈,当2A-=,即A=时,△ABC的面积取得最大值为+. 5.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若c2=(a-b)2+6,C=,则△ABC的面积为( )A.6 B.C.3 D.答案 B解析 由条件可知c2=a2+b2-2ab+6,①由余弦定理可知c2=a2+b2-2abcosC=a2+b2-ab,②所以由①②可知6-2ab=-ab,即ab=6,则△ABC的面积为S=absinC=×6×=.故选B.6.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若b=6,a=2c,B=,则△ABC的面积为________.答案 6解析 由余弦定理得b2=a2+c2-2accosB,又b=6,a=2c,B=,∴36=4c2+c2-2×2c2×,∴c=2,a=4,∴S△ABC=acsinB=×4×2×=6.7.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且acosC=(2b-c)cosA.(1)求角A的大小;(2)若a=2,求△ABC面积的最大值.解 (1)由正弦定理可得,sinAcosC=2sinBcosA-sinCcosA,从而可得,sin(A+C)=2sinBcosA,即sinB=2sinBcosA,又B为三角形的内角,所以sinB≠0,于是cosA=,又A∈(0,π),所以A=.(2)由余弦定理a2=b2+c2-2bccosA得,4=b2+c2-2bc·≥2bc-bc,当且仅当b=c时取等号,所以bc≤4(2+),所以S=bcsinA≤2+.所以△ABC面积的最大值为2+. 1.求三角形面积的方法(1)若三角形中已知一个角(角的大小或该角的正、余弦值),结合题意求解这个角的两边或该角的两边之积,代入公式求面积.(2)若已知三角形的三边,可先求其一个角的余弦值,再求其正弦值,代入公式求面积.总之,结合图形恰当选择面积公式是解题的关键.2.已知三角形面积求边、角的方法(1)若求角,就寻求夹这个角的两边的关系,利用面积公式列方程求解.(2)若求边,就寻求与该边(或两边)有关联的角,利用面积公式列方程求解.二、核心素养提升例1 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若A=,=2sinAsinB,且b=6,则c的值为________.答案 4解析 由余弦定理得a2=b2+c2-2bc×=b2+c2-bc.又=2sinAsinB,故由正、余弦定理可得=2ab,即a2+b2-4c2=0,则b2+c2-bc+b2-4c2=0.又b=6,所以c2+2c-24=0,解得c=4.例2 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且c=7,sinC=.若a+b=11,则△ABC的面积为________.答案 6解析 在△ABC中,因为sinC=,所以cosC=±.当cosC=时,根据余弦定理c2=a2+b2-2abcosC,及a+b=11,c=7,得49=121-2ab-,所以ab=30.所以解得或所以△ABC的面积S△ABC=absinC=6.当cosC=-时,根据余弦定理c2=a2+b2-2abcosC,及a+b=11,c=7,得ab=45,此时方程组无解.综上,△ABC的面积为6.例3 已知四边形ABCD为矩形,AB=,BC=1,E为AB上一点,AC与DE相交于点F,若DF=2FE,则的值为________.答案 解析 如图,在矩形ABCD中,CD=AB=,CD∥AB,则△AEF∽△CDF,所以==,所以AE=.在△DAE中,由正弦定理得===.“解三角形”的总体难度适中,入手比较容易,但在具体解决问题时,易出现公式记忆不准确;在三角函数公式的变形中转化不当,导致后续求解复杂或运算错误;忽视三角形中的隐含条件,求边、角时忽略其范围等问题.解决此类问题要强化以下三个意识:一、边角互化;二、函数与方程思想的应用;三、认知图形.课时作业一、单项选择题1.已知△ABC中,a=1,b=,B=45°,则A等于( )A.150° B.90°C.60° D.30°答案 D解析 由正弦定理,得=,得sinA=.又a2.若△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知bsin2A=asinB,且c=2b,则=( )A. B.C. D.答案 D解析 解法一:bsin2A=asinB,则sinB·2sinAcosA=sinAsinB,因为sinAsinB≠0,所以cosA=,又A∈(0,π),故A=.由c=2b,得sinC=2sinB=2sin,化简整理得cosC=0,且C∈(0,π),故C=,B=,===.故选D.解法二:由bsin2A=asinB,得2sinBsinAcosA=sinAsinB,得cosA=,又c=2b,由余弦定理得a2=b2+c2-2bccosA=b2+4b2-4b2×=3b2,得=.故选D.3.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若=,(b+a+c)(b+c-a)=3bc,则△ABC的形状为( )A.直角三角形 B.等腰非等边三角形C.等边三角形 D.钝角三角形答案 C解析 因为=,所以=,所以b=c.又(b+c+a)(b+c-a)=3bc,所以b2+c2-a2=bc,所以cosA===.因为A∈(0,π),所以A=,所以△ABC是等边三角形.故选C.4.在△ABC中,B=,BC边上的高等于BC,则cosA=( )A. B.C.- D.-答案 C解析 如图,设BC边上的高为AD,则BC=3AD.结合题意知BD=AD,DC=2AD,所以AC==AD,AB=AD.由余弦定理,得cosA===-.故选C.5.在△ABC中,A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcosA+acosB=c2,a=b=2,则△ABC的周长为( )A.7.5 B.7C.6 D.5答案 D解析 解法一:∵bcosA+acosB=c2,a=b=2,∴由余弦定理可得b·+a·=c2,整理可得2c2=2c3,解得c=1,则△ABC的周长为a+b+c=2+2+1=5.故选D.解法二:由正弦定理得sinBcosA+sinAcosB=csinC,即sin(A+B)=sinC=csinC,所以c=1,故△ABC的周长为a+b+c=2+2+1=5.故选D.6.(2022·山东菏泽一中模拟)在△ABC中,下列四个命题中不正确的是( )A.若AB.若sinAC.若A>B,则>D.若Acos2B答案 C解析 若A0,故C不正确;若A1-sin2B,所以cos2A>cos2B,故D正确.故选C.7.(2022·河北唐山模拟)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且acosC,bcosB,ccosA成等差数列,若△ABC外接圆的半径为1,则b=( )A. B.2C. D.答案 C解析 由题意,得2bcosB=acosC+ccosA,由正弦定理,得2sinBcosB=sinAcosC+sinCcosA,即2sinBcosB=sin(A+C)=sinB,故cosB=,则B=.又△ABC外接圆的半径为1,则b=2RsinB=.故选C.8.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若角A,B,C依次成等差数列,且a=1,b=.则S△ABC=( )A. B.C. D.2答案 C解析 因为A,B,C依次成等差数列,所以B=60°,所以由余弦定理得b2=a2+c2-2accosB,得c=2,所以S△ABC=acsinB=.故选C.二、多项选择题9.在△ABC中,根据下列条件解三角形,其中有一解的是( )A.b=7,c=3,C=30°B.b=5,c=4,B=45°C.a=6,b=3,B=60°D.a=20,b=30,A=30°答案 BC解析 对于A,因为b=7,c=3,C=30°,所以由正弦定理可得sinB===>1,无解;对于B,b=5,c=4,B=45°,所以由正弦定理可得sinC===<1,且c<b,有一解;对于C,因为a=6,b=3,B=60°,所以由正弦定理可得sinA===1,A=90°,此时C=30°,有一解;对于D,因为a=20,b=30,A=30°,所以由正弦定理可得sinB===<1,且b>a,所以B有两个值,有两解.故选BC.10.在△ABC中,已知bcosC+ccosB=2b,且+=,则( )A.a,b,c成等比数列B.sinA∶sinB∶sinC=2∶1∶C.若a=4,则S△ABC=D.A,B,C成等差数列答案 BC解析 因为bcosC+ccosB=2b,所以sinBcosC+sinCcosB=sin(B+C)=sinA=2sinB,即a=2b.又因为+=,所以+====,即sin2C=sinAsinB,c2=ab,所以a,c,b成等比数列,故A错误;因为a=2b,c2=ab,所以a∶b∶c=2∶1∶,即sinA∶sinB∶sinC=2∶1∶,故B正确;若a=4,则b=2,c=2,则cosB==,因为0<B<π,所以sinB=.故S△ABC=×4×2×=,故C正确;若A,B,C成等差数列,则2B=A+C.又因为A+B+C=π,则B=.因为a∶b∶c=2∶1∶,设a=2k,b=k,c=k,k>0,则cosB==≠,故D错误.故选BC.三、填空题11.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=,b=2,A=60°,则c=________.答案 3解析 由余弦定理,得a2=b2+c2-2bccosA,∴c2-2c-3=0,解得c=3(c=-1舍去).12.在锐角三角形ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若cosB=,b=4,S△ABC=4,则△ABC的周长为________.答案 4+4解析 由cosB=,得sinB=,由三角形面积公式可得acsinB=ac×=4,则ac=12 ①,由b2=a2+c2-2accosB,可得16=a2+c2-2×12×,则a2+c2=24 ②.联立①②可得a=c=2,所以△ABC的周长为4+4.13.在△ABC中,C=60°,且=2,则△ABC的面积S的最大值为________.答案 解析 由C=60°及==2,可得c=.由余弦定理得3=b2+a2-ab≥ab(当且仅当a=b时取等号),∴S=absinC≤×3×=,∴△ABC的面积S的最大值为.14.已知在△ABC中,AC=,BC=,△ABC的面积为,若线段BA的延长线上存在点D,使∠BDC=,则CD=________.答案 解析 因为AC=,BC=,△ABC的面积为=AC·BCsin∠ACB=×××sin∠ACB,所以sin∠ACB=,所以∠ACB=或,若∠ACB=,则∠BDC=<∠BAC,可得∠BAC+∠ACB>+>π,与三角形内角和定理矛盾,所以∠ACB=,所以在△ABC中,由余弦定理得AB===,所以AB=AC,所以B=,所以在△BDC中,由正弦定理可得CD===.四、解答题15.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且cos2B-cos2C=sin2A+sinAsinB.(1)求角C的大小;(2)若A=,△ABC的面积为4,M为BC的中点,求AM.解 (1)由cos2B-cos2C=sin2A+sinAsinB,得sin2C-sin2B=sin2A+sinAsinB.由正弦定理,得c2-b2=a2+ab,即a2+b2-c2=-ab,所以cosC===-.因为0(2)因为A=,所以B=.所以△ABC为等腰三角形,且顶角C=.因为S△ABC=absinC=a2=4,所以a=4.在△MAC中,AC=4,CM=2,C=,所以AM2=AC2+CM2-2AC·CMcosC=16+4-2×4×2×=28,所以AM=2.16.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若角A,B,C成等差数列,且b=.(1)求△ABC外接圆的直径;(2)求a+c的取值范围.解 (1)因为角A,B,C成等差数列,所以2B=A+C,又因为A+B+C=π,所以B=.根据正弦定理得,△ABC外接圆的直径2R===1.(2)解法一:由B=,知A+C=,可得0<A<.由(1)知△ABC外接圆的直径为1,根据正弦定理得===1,所以a+c=sinA+sinC=sinA+sin==sin.因为0<A<,所以<A+<,所以<sin≤1,从而<sin≤,所以a+c的取值范围是.解法二:由(1)知,B=,b2=a2+c2-2accosB=(a+c)2-3ac≥(a+c)2-32=(a+c)2(当且仅当a=c时,取等号),因为b=,所以(a+c)2≤3,即a+c≤,又三角形两边之和大于第三边,所以<a+c≤,所以a+c的取值范围是.17.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知(a-c)(sinA+sinC)=(b-c)sinB.(1)求角A的大小;(2)若a=2bcosC,试判断△ABC的形状并给出证明.解 (1)∵(a-c)(sinA+sinC)=(b-c)·sinB,∴由正弦定理得(a-c)(a+c)=(b-c)b,∴=,根据余弦定理知cosA=.又角A为△ABC的内角,∴A=.(2)△ABC为等边三角形.证明如下:∵a=2bcosC,∴由正弦定理得sinA=2sinBcosC.由三角形内角和公式得A=π-(B+C),故sinA=sin(B+C),∴sin(B+C)=2sinBcosC,整理得sinBcosC-cosBsinC=0,∴sin(B-C)=0,又B-C∈(-π,π),∴B=C.又由(1)知A=,∴△ABC为等边三角形. 展开更多...... 收起↑ 资源预览