江苏省无锡市江南中学2013届九年级二模试题(5科5份)

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江苏省无锡市江南中学2013届九年级二模试题(5科5份)

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无锡市江南中学2013届九年级二模语文试题
本试卷分试题卷和答题卷两部分,所有答案一律写在答题卷上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卷的相应位置上。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卷上对应题目的正确选项涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后再选涂。
3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答案写在答题卷各题目指定区域内相应位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
一、积累与运用(共15分)
1.下列各组词语中读音和书写都正确的一项是(3分) ( )
A.自栩(xǔ) 害(hài)人听闻 B.婆娑(suō) 鞠躬尽瘁(cuì)
C.呜咽(yàn) 如火如茶(tú) D.粗犷(kuàng) 锲(qì)而不舍
2.下列句子中没有语病的一项是(3分)   ( )
A.《舌尖上的中国》是中央电视台播出的关于中华美食文化的一部纪录片。
B.近日,团市委、市教育局决定在全市中学开办“与人生对话——我的中国梦”主题教育实践活动。
C.“魅力无锡”的打造,必须注重文化内涵和品牌建设,注重城市灵魂的塑造。
D.遭受挫折不仅可以积累经验,而且使人得到升华,但是我们更应该正视挫折。
3.对下面文段中加点词的解释有错误的一项是(3分) ( )
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
A.故:所以。 B.劳:使……劳累。
C.所以:……的原因。 D.曾:同“增”,增加。
4.下列对名著的评述有错误的一项是(3分) ( )
A.《汤姆 索亚历险记》中的主人公汤姆 索亚是个聪明爱动的孩子,在他身上集中了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能,是一个多重角色的集合。
B.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。
C.《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一本回忆性散文集,我们所学的《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》都选自这本书。
D.《格列佛游记》通过主人公格列佛在小人国、大人国、车迟国和慧骃国的奇遇,尖锐地驳斥了为当时的社会制度进行辩护的一切思想企图。
5.对下面这段话的理解正确的一项是(3分) ( )
目前对社会精神文化素质起引领作用的显然是媒体。媒体是一种权力,而任何权力都可能演变成暴力。在权威专制的情况下是如此,在言论自由的情况下也是如此,只不过方向不同罢了。
A.媒体有法制约束,才能保证方向的正确。
B.目前,各种媒体对我国社会的精神文明建设都起着正面的积极的作用。
C.媒体是自由的,不受任何约束,因为,它本身就是一种权力。
D.媒体的“暴力”在于,它无论何时何地,都不与世俗同流合污。
二、阅读与赏析(共49分)
(一)(12分)
李密传
李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏改醮①。密时年数岁,烝烝②之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养。密奉事以孝谨闻,刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。
少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。帝闻之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。
后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公何如?”密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。
出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,,鲁难未已。”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。官无中人,不如归田。明明③在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。
(有删改)
注:①醮:改嫁。 ②烝烝:热切的样子,形容李密对母亲思念之深。 ③明明,这里指圣明的皇帝。
6.下列句中加点的“以”与“言教是以碎耳”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分) ( )
A.固以怪之矣 B.先帝简拔以遗陛下
C.可以一战 D.以其境过清
7.下列对人物的分析评价有错误的一项是(2分) ( )
A.李密几岁时,因为母亲再嫁,他十分思念,直至生病。
B.李密对于亲自抚养他的祖母刘氏非常孝顺和恭敬。
C.泰始初年,皇帝委任他为太子洗马,他嫌官职太小,就以祖母年长,无人奉养为由,没有接受官职。
D.李密有才能,常盼望转回朝廷做官,但因朝中无人,被调到汉中做太守,他因为不如意而心怀怨恨。
8.解释下列句子中加点的词。(4分)
①则涕泣侧息 涕: ②华善之 善:
③斯语岂然 然: ④后卒于家 卒:
9.翻译下列句子。(4分)
(1)次问:“孔明言教何碎?”(2分)
答:
(2)司隶以密在县清慎,弗之劾也。(2分)
答:
(二)(4分)
春居杂兴
[宋]王禹偁
两株桃杏映篱斜,妆点商州副使家。
何事春风容不得?和莺吹折数枝花。
注:王禹偁因多次上书言事而得罪皇帝,宋太宗淳化二年,被贬官到商州,任团练副使。此诗系任所有感而作。
10.阅读上面的一首宋诗,回答问题。(4分)
(1)请对首句中的“斜”字进行赏析。(2分)
答:
(2)这首诗使用了哪种写作手法?表达了作者怎样的思想感情?(2分)
答:
(三)(4分)
①提起台风,人们总是谈虎色变、望而生畏,没有人会对这个“海上暴徒”心存好感。然而,凡事都有两重性,台风虽然给人类带来了灾害,但是,多数人并不了解,如果没有台风,人类可能会遇到巨大的生存危机。客观地说,台风有过亦有功,而且台风的功甚至大于过。我国东南沿海地区民间流传的“台风来了怕台风,台风不来想台风”,正是对台风的客观评价。
②台风最高时速可达200千米以上,其能量相当于400颗2000吨级氢弹爆炸时所释放的能量,所到之处,摧枯拉朽。这巨大能量的流动在直接给人类造成灾难的同时,也使地球保持着热量平衡。众所周知,靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长,接收的太阳辐射热量最多,因此气候也最为炎热,特别是在夏季。台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能,其水汽主要来自低纬度的热带洋面;随着台风从热带向中高纬度地区的移行,由其携带的大量热量和水汽即从热带输送至中高纬度地区,它给酷暑难熬的人们带来了清凉。2003年7月,正是台风“伊布都”的出现,结束了我国江南大部分地区持续40℃左右的高温天气。如果没有台风,就会造成热带地区气候越来越炎热,地表干旱更加严重。寒带地区正好相反,如果没有台风调节将会更冷。
11.第①自然段中加点的“海上暴徒”有何表达效果?(2分)
答:
12.第②自然段除列数字外,还运用了哪些说明方法?有何作用?(2分)
答:
(四)(4分)
①社会没有恒温器。不同的人、不同的地方、不同时候、不同角度,冷、凉、温、热各不同。
②南京倒下了一位老太太,邯郸站起了一位老人:“放心吧,我不会讹人!”温州动车追尾,小伊伊成为最后的“奇迹”,她身后,是一群雨中救人、排队献血的温州人。有孩子吃不着饭、没有课桌、没有鞋子,有媒体人士发起了“免费午餐计划”,有公益机构发起了爱心助学工程。有天价医疗单,有见死不救、手持“吸金刀”的医生,亦有跟假劣医疗器械过不去的上海医生陈晓兰、大山里最后的赤脚医生李春燕。东莞有欠薪跑路的黑工厂,温州有欠债跑路的黑老板,湖北有20多年从不拖欠农民工薪水的“信义兄弟”孙水林、孙东林。有“宠物专家”,亦有深圳丛飞、青岛“微尘”、厦门“最美洗脚妹”刘丽。有胡斌、药家鑫、李启铭,亦有跳进珠江救人的牛作涛,跳进西湖救人的女老外。
③你所站立的那个地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。
13.作者通过这篇短文表达的主要观点是什么?(2分)
答:
14.本文最主要运用了什么论证方法?有何作用?(2分)
答:
(五)(15分)
夜宿乌镇
朱希和
①我是在谷雨之后走进乌镇的。高速公路两边的青山绿树烟湖和被称为“江南”的无锡、苏州、嘉兴、杭州都在身后淡远,恰似那远逝的江南。都市的繁华早已厌倦,我的目的地是心仪已久的乌镇——那个目前还相对古朴的江南水镇,那个孕育了茅盾、老通宝和春蚕的小镇。
③在石板桥上踱了几个来回,夕阳不经意间便滑落下去,倏然暮云四合,那一种幽暗我无从表达。我去过无数江南小镇,同里、周庄、西塘、南浔,无非是狭窄的老街,风情的茶楼,有点大同小异,而乌镇是不一样的。幽暗,古朴的幽暗,那是乌镇的底色。
④晚饭后我去夜游,这是乌镇最富于诗意的时刻。走在小河边、深巷里,深吸一口,都会闻到一缕南梁昭明太子读书的幽暗气息;若再转悠到蚕室、缫丝间或传统的印染作坊,你又会与幽暗不期而遇——蓝印花布垂天而下,蓝色的幽暗之下,你的心也变得幽蓝了。少年太子早已死去,但他精心编纂的《昭明文选》却依旧存活下来,被小镇之外普天下的读书人视为瑰宝。那个生于斯地名叫沈雁冰的文人,无数次走过小镇,他看见了运载蚕丝、棉布的木船以及林家铺子里楚楚动人的女孩,嗅到了子夜里散发的腐朽气味。然后,他也消失在岁月的迷雾里,他的那幢用《子夜》稿费修葺的故居,成为游客们窥视并评说功过的景点。暗夜里不太明亮的灯光勾勒出木屋和石桥的轮廓,那些明清建筑在新雨后仿佛被洗净了的器物,它们的细节被微光放大后点燃,甚至那些青瓦、木纹和窗页的转轴,都在蜿蜒的明暗中悄然显现,像雾气一样弥漫在古镇,向过往的岁月无限延伸,仿佛都在暗溢出一种情致,一种氛围。
⑤在暗夜里看沿河泛舟,是西栅最迷人的景象。船橹的咿呀声,混合着水被划动的声响,构成了声音细小的社戏。小船穿越被泛光灯照亮的窄街、游廊、高低错落的屋檐和爬满青苔的石阶等等,犹如穿越制作精美的电影布景。西栅没有酒肆的喧闹,小鼓发出的乐声,也没有歌女的低吟浅唱,只有岁月嬗递时偶有的时尚之声轻盈地飘荡在水面上。智慧的传承伴随着脉脉书香,在这里展现出一幅迷人的画卷。一位儒雅的长者站在桥上对我说:“不管人事如何变迁,乌镇永远是乌镇,在这江南水乡最美的一隅,那么温润,犹如黄昏里的一帘幽梦,晨光中一支摇曳的玫瑰。”
⑥躺在酒店的床上,我很快就醉入了梦乡。夜梦里,我于烟雨濛濛中踏着湿漉漉的青石板小路,寻找那江南二胡的一抹忧伤。与其说是寻找二胡的一抹忧伤,还不如说是寻找江南文化的残梦。忽又觉得天上飘起了细雨,我撑起一柄油纸伞,倘佯在杏花春雨的小巷,却始终未寻见那结着愁怨的丁香姑娘……我这才明白,江南文化变得虚无破碎,古典的、文化的江南正在消逝。我不仅是惆怅,更多的是伤感。我始终认为,既然我们的历史曾因江南文化而绽放光彩,江南文化就不应走向寂寥雨巷的尽头,这份光彩不应褪色,更不应湮灭。
(有删改)
15.作者笔下的乌镇“古朴的幽暗”,它的“古朴”与“幽暗”分别体现在哪两方面?请分别概括。(4分)
答:
16.第⑤自然段划线句用了什么修辞?请结合文章内容,谈谈它的表达效果。(3分)
答:
17.从全文来看,文章第⑥自然段写作者的梦境有何作用?(4分)
答:
18.如何理解文章结尾的划线句?(4分)
答:
(六)(10分)
19.根据课文默写。(10分)
①纤纤擢素手, 。(《古诗十九首》)
② ,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)
③居高声自远, 。(虞世南《蝉》)
④长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)
⑤ ,芙蓉向脸两边开。(王昌龄《采莲曲》)
⑥ ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
⑦ ,卷舒开合任天真。(李商隐《赠荷花》)
⑧无言独上西楼,月如钩, 。(李煜《相见欢》)
⑨ ,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月 夜行黄沙道中》)
⑩ ,且教桃李闹春风。(元好问《同儿辈赋未开海棠》)
三、表达与交流(共66分)
(一)(6分)
20.阅读下面的文字,完成题目。(6分)
法国画家雷杜德,他一生就是画花,尤其是玫瑰。任凭法国政权更迭,人头落地血流成河,他只管画他的玫瑰,整整20年,以一种“将强烈的审美加入严格的学术和科学中的独特绘画风格”记录了170种玫瑰的姿容,成了《玫瑰图谱》,在此后的180年里,以各种语言和版本出版了200多种版本。雷杜德,他只做了一件事:画玫瑰,但他的玫瑰成了巅峰,无人能够逾越。
也有人说:人活一世,重要的不是长度,而是宽度。我们不能决定生命的长短,但是可以丰富它的内涵。多一份体验,就多一份收获;多一次尝试,就多一个可能。生命就应该像万花筒一般绚烂夺目,浓烈丰盛,在空白的画布上画下最壮丽的期许。因而,作家麦琪提出了人一生要做的一千件事。
请你对此发表评论。要求:(1)要有明确的观点;(2)要作简要的论证;(3)字数在100—120字之间。
(二)(60分)
21.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
每到年终,《时代》周刊常会附送一本礼品目录,其中不乏奢华到极点的礼物。
比如一条钻石项链。原名叫“莱索托诺言”的钻石,重603克拉,是本世纪发现的最大的钻石,质地纯净无瑕,被鉴定为最高等级D级,由英国珠宝业巨头劳伦斯·格拉夫以1240万美元购得,然后切割成26颗不同形状的钻石,总重为223.35克拉,镶成了一条同样叫做“莱索托诺言”的钻石项链,估价高达2000万美元……但是,礼品目录的最后一页,却刊登了这样一首小诗:
别同我说奢华/你应知道,真正的奢华/是时间/时间与一杯茶/与一枚梨子/或一只苹果/也许一小块蛋糕/已经足够……
确实,真正的奢华,不在于物质的豪华。它或许是他人默默的的注视、温馨的祝福,或许是自己宁静的内心、成长的馈赠……这才是真正的奢华。
请以“这才是真正的奢华”为题写一篇记叙文。
要求:(1)结合自己的生活经历,写出真情实感;
(2)文中不得出现真实的校名、人名,如必须出现,一律用“ⅩⅩⅩ”代替;
(3)不少于600字;
(4)卷面整洁,字迹工整。
2012-2013学年度 江南中学中考模拟考试(二)
语 文 参 考 答 案 2013.5
二、阅读与赏析(共49分)
(一)(12分)
6.(2分)D
7.(2分)C
8.(4分)①流泪 ②以……为善(认为……好)
③正确 ④去世
9.(2分)(1)(张华)又问:“孔明的规劝提醒的话为什么那么琐碎呢?”
(2分)(2)司隶因为李密在县城的名声清廉谨慎,没有弹劾他。
(二)(4分)
10.(2分)(1)“斜”字生动传神地描写了桃树杏树(1分)映衬着想要破藩篱斜势顽强生长的姿态。(1分)
(2分)(2)运用了象征(托物言志)的手法,(1分)借春风吹折桃花杏花,抒发了忠臣不为皇帝佞臣所容,蒙冤受贬的怨愤之情,表达了对皇帝昏庸无知的谴责(不满)。(1分)
(三)(4分)
11.(2分)运用比喻的修辞手法,(1分)生动形象地写出了台风给人类带来的巨大灾害。(1分)
12.(2分)作比较(0.5分)、举例子(0.5分),具体准确地突出了台风可调节地球温度,维持全球热量平衡(1分)。
(五)(15分)
15.(4分)一方面指乌镇建筑古色古香(1分)、色泽幽暗(1分);(2分)另一方面指古老(1分)的乌镇文化底蕴深厚(1分)。
16.(3分)运用了比喻的修辞,(1分)生动形象地写出了乌镇在现代文明的今天仍然能保持其原始古朴的风韵和古典的美丽风情,(1分),表达作者对乌镇的喜爱和赞赏。(1分)
17.(4分)照应开头江南正在远逝(首尾呼应),(2分)表达了作者对江南文化变得虚无破碎,逐渐消逝的伤感,(1分),为下文发出拯救江南文化的呼声做铺垫(引出下文拯救江南文化的呼声)。(1分)
18.(4分)现代文明是建立在古典文化的积淀之上的,(现代文明不可能超越古典文化而独立存在)(2分)作为现代人,应该珍惜和保护包括江南古镇在内的古典文化,丰富现代文明的底蕴,以达到古典文化与现代文明的完美融合,(1分)而不能使古典文化变得“虚无破碎”,甚至消失。(1分)
(六)(10分)
19.(10分)
①札札弄机杼 ②受任于败军之际
③非是藉秋风 ④直挂云帆济沧海
⑤荷叶罗裙一色裁 ⑥自古逢秋悲寂寥
⑦惟有绿荷红菡萏 ⑧寂寞梧桐深院锁清秋
⑨稻花香里说丰年 ⑩爱惜芳心莫轻吐
三、表达与交流(共66分)
20.(6分)观点明确,分析充分,条理清楚,得满分;观点明确,分析较充分,条理较清楚,得4分;观点不明确,分析不充分,条理不清楚,在2分以下打分(含2分)。
21.(60分)参考《中考作文评分标准》。
附录:参考译文
李密,字令伯,是犍为武阳人,又名虔。父亲很早就去世了,母亲何氏再嫁。当时李密只有几岁,他恋母情深,思念成疾。祖母刘氏亲自抚养他。李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时。祖母刘氏一有病,他就流泪哭泣,侍侯祖母身旁,夜里未曾脱衣,为祖母端饭菜、端汤药,他总要尝过后才让祖母用。
他年少时在蜀汉做郎官。多次出使吴国,颇有辩才。吴人称赞他。蜀汉平定后,泰始初年,晋武帝委任他为太子洗马。他因为祖母年高,无人奉养,没有接受官职。武帝听到了这件事说:“(这个)读书人高雅的名声,不是徒有虚名啊。”于是就停止征召(他)。
后来(他的祖母)刘氏去世了,(他)服完丧,又以洗马的身份被征召到洛阳。当时(有个叫)张华的司空问他说:“(你认为)安乐公这个人怎么样?”李密说:“可以与齐桓公相并列。”张华问其中的原因,他回答说:“齐桓公得到管仲(的辅助)而称霸,任用竖刁而使自己死了不得埋葬,尸虫流出户外。安乐公得到诸葛亮的帮助而能抵抗魏国,任用黄皓而亡国,从这可知成败的原因是一样的。”又问“孔明的规劝提醒的话为什么那么琐碎呢?”李密说:“过去舜、禹、皋陶在一起谈话,所以能够简洁高雅;《大诰》是说给普通人听的,应该具体琐碎一点。孔明和对话的人水平不相等,他的言论教导因此具体琐碎。”张华认为他的道理很好。
(后来)李密到外地做温县的县令,很讨厌下属官吏,曾经给人写信说:“庆父这种人不死,鲁国的灾难不会停止。”下属官吏把他的信上报给司隶,司隶因为李密在县城的名声清廉谨慎,没有弹劾他。李密有才能,常盼望转回朝廷做官,可是朝廷中无人作后盾,于是被调到汉中升作太守,他自己因为不如意而心怀怨恨。等到皇帝在东堂赏赐酒席,让李密作诗时,他在诗的末尾说:“我这人也有心里话,说来话长。做官却朝中无人,不如回家种田。圣明的皇帝高高在上,(我的)这番话哪会正确啊!”武帝对此很生气,(识相的)都官从事马上奏请罢免李密的官职。后来李密死在自己家中。无锡市江南中学2013届九年级二模英语试题
注意事项:1.答案一律写在答卷上,写在试卷上无效。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的选项标号涂黑,如需改动,
请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;
在草稿纸、试卷上答题无效。
4.本学科考试时间为100分钟,满分90分。
第一卷 (客观题 共50分)
一、单项填空 (本大题共14分,每小题1分)
1. Although it seemed to be ______ uncomfortable experience, he still found it ______ fun to learn diving.
A. an; / B. /; a C. a; the D. an; a
2. Teacher Wang recommended me a few foreign movies, but ______was to my taste.
A. all B. neither C. some D. none
3. He didn’t listen to the teacher carefully in class. ______, he couldn’t pass the exam.
A. Even though B. As a result C. Instead D. In order to
4. The book written by Mo Yan is worth ______ a second time.
A. to read B. to be read C. reading D. being read
5. We knew little about Shu-How Lin, a basketball player from New York Knicks, __________ we
watched the basketball matches in NBA.
A. until B. if C. when D. because
6. Sound travels ______ air ______ a speed of about 340 metres per second.
A. over; in B. through; at C. by; at D. through; over
7. ______ of the students in my class plan to go abroad for ______ study in the future.
A. Two-thirds; farther B. One-thirds; farther
C. Three-fourths; further D. Three-fifth; further
8. --- The two old friends were ______ busy ______ with each other ______ the time.
--- Yes. They hadn’t met for long.
A. too; to talk; to forget B. too; talking; to forget
C. so; to talk; that they forgot D. so; talking; that they forgot
9. I am surprised to see you not smoking. You ______.
A. are used to B. were used to C. used to D. used to be
10. --- Have you solved your problem
---I've kept on thinking about that matter ______, but I have no idea yet now.
A. at times B. some time C. at a time D. all the time
11. --- Could you tell me______ in Yangzhou
--- Of course. I think it’s in Dongguan Street.
A. where can we have something good to eat B. where we can have something good to eat
C. when will the Food Festival be held D. when the Food Festival will be held
12. ---Mike’s radio has gone wrong. He will have it ______ tomorrow.
---Why not have Aunt Wang ______ it Nobody can if she can’t.
A. fix; fixed B. fix; fix C. fixed; fixed D. fixed; fix
13. --- ______ you find ______ways to work out this problem, Jim
--- Yes, I ______.
A. Could; another; could B. Can; another; can
C. Could; other; can D. Can; other; could
14. ---I have some big news for you. You’ve been accepted as a member of our club.
---______ That’s great!
A. Have I B. Pardon C. Congratulations! D. Good idea!
二、完形填空 (本大题共10分,每小题1分)
One day, I heard an American boy say to a Chinese girl student, “You speak very good English.” But the girl answered, “No, no. My English is very poor.” The foreigner was quite 15
at the answer. Thinking he had not made 16 understood or the girl had not heard him clearly, he said, “Yes, indeed, you speak very well.” But the girl still kept saying, “No.” In the end the American boy could not understand and didn’t know 17 to say.
What’s wrong with the girl’s answer She didn’t 18 a compliment (恭维)in the same way as the American people do. She should answer, “Thank you” instead of “No”. She 19
understood what the American boy had said, but she thought she should be modest. In the west, people will feel proud and 20 when they are praised(赞扬). So if someone says the dishes you have cooked are very delicious, you should say, “Thank you.”
In our country we think being modest is a virtue (美德) and being proud is a bad thing, but in my opinion, being confident does not 21 being proud, so sometimes you should be confident 22 being modest.
23 you are modest and say, “No, I’m afraid I can’t do it well”, while working in a western country, the others may think that you really cannot do it. If you often say “No”, you will certainly be looked down on by others. When asking for a job, if one says something like “Yes, I can certainly do it” instead of “Let me have a try ”, he or she will 24 get it. So in the west, you should be brave to show your self-confidence.
15. A. excited B. surprised C. relaxed D. frightened
16. A. her B. herself C. himself D. him
17. A. when B. which C. what D. how
18. A. accept B. receive C. refuse D. disagree
19. A. hardly B. really C. rarely D. badly
20. A. kind B. modest C. shy D. confident
21. A. think B. say C. ask D. mean
22. A. different from B. as well as C. instead of D. the same as
23. A. Unless B. Until C. Whether D. If
24. A. expect to B. fail to C. succeed in D. believe in
三、阅读理解 (本大题共26分,每小题2分)
A
We surveyed 300 young people on what they like to do at weekends. One hundred people are from the age of 11–18, one hundred 19–26 and one hundred 27–35. The following chart shows their answers:
Favourite things to do (by ages)
25. According to the survey, which two activities do most people enjoy doing
A. Playing computer games and watching TV
B. Playing computer games and taking a walk
C. Watching TV and going to movies
D. Going to movies and taking a walk
26. From the chart above, we can see the younger people are, the less they like ________.
A. taking a walk B. watching TV
C. going to the movies D. playing computer games
27. Which of the following is TRUE according to the chart
A. All the people like taking a walk most.
B. The people of 11–18 like taking a walk least.
C. The most people like going to the movies in the 19–26 group.
D. The people of 27–35 like playing computer games most.
B
One of my favourite things to do is hiking in mountains. Because nobody likes the idea of getting lost, I always prepare before every trip. But what’s the best navigation tool, a Global Positioning System (GPS) or a good old map and compass Five of my friends and I hiked through the mountains on a trail I marked. One team of three carried a GPS, and the other team used a map and compass.
It took the GPS team 3 hours and 11 minutes to get through the whole hike, however, it took the map and compass team only 2 hours and 49 minutes. The biggest problem the GPS team met was that they lost the satellite signal (卫星信号) in some places. With no map or compass, they had to walk around until they were in a place where the signal was good. The map and compass team was able to spot (认出) different landmarks, compare them to their maps and then use the compass to point them in the right direction.
When I head out on my future hikes, I’m bringing a map, a compass and a GPS to show me the way.
28. The writer prepares before every trip because he doesn’t _________.
A. like the old map or compass
B. know how to use the GPS
C. want to get lost in mountains
D. want to get into the mountains alone
29. The two teams _________.
A. had the same navigation tool
B. went along the same trail
C. had the same problem
D. finished the whole hike at the same time
30. In the end, the writer found out _________.
A. the map and the compass were too old navigation tools to use any more
B. it wasn’t necessary to bring a map and a compass together with a GPS
C. the GPS had some bad points in hiking in mountains
D. he wouldn’t use a GPS any more
C
In some cities the rubbish is collected and taken outside of the city to a dump(垃圾站). Often the city dump is placed where the ground is low or there is a big hole. The kitchen rubbish is broken into small pieces and sent into the sewage system. The sewage system takes away the used water from toilets, bathtubs(澡盆) and other places.
To keep mice and flies away, some earth is used to cover the newly dumped rubbish. Later, grass may be planted on the rubbish-filled land. Finally, a house or a school may be built there, and then you’d never know that this had once been an old rubbish dump.
In other cities the rubbish is burnt in special places. The fire burns everything but the metal. Sometimes the metal can be used again in factories where things are made of metal. The food parts of rubbish are put in special piles where they slowly change into something called humus(腐殖土), which looks like black earth. It is rich with kinds of things that feed plants and help make them grow.
31. You can most probably read the passage in _______.
A. a history book B. a TV guide
C. a science book D. a telephone book
32. The underlined word “sewage” in the passage means_______.
A. 排污 B. 染色 C. 洗涤 D. 吸尘
33. How should we take care of a used metal box according to the passage
A. By burning it off. B. By putting it in water.
C. By throwing it away. D. By reusing and recycling it.
D
After my husband died, my world crashed around me. My six children were ten, nine, eight, six, three and 18 months, and I was overwhelmed(不知所措的) with the responsibilities of earning a living, caring for the children and simply keeping my head above water.
I was lucky to find a wonderful housekeeper to care for the children during the week, but from Friday nights to Monday mornings, the children and I were alone, and frankly(坦诚地) I was uneasy. Every unusual noise or any late-night phone call filled me with fear. I felt really alone.
One Friday evening I came home from work to find a big beautiful German shepherd(牧羊犬) on our doorstep. It was obvious he wanted to make the house his home. The children took an instant liking to “German” and asked me to let him in. I agreed to let him sleep in the basement(地下室) until the next day. That night I slept peacefully for the first time in many weeks.
The following morning we made phone calls and checked lost-and-found ads for German’s owner, but with no results. Saturday night he was still with us.
On Sunday I had planned to take the children on a picnic. Since I thought it best to leave German behind in case(以免) his owner came by, we drove off without him. When we stopped to get gas at a local station, we were amazed to see German racing to the gas station after us. He stayed again Sunday night.
Monday morning I let him out for a run while the children got ready for school. He didn’t come back. We thought we’d never see him again. On Friday evening, German was back again. We took him in, and again he stayed until Monday morning, when our housekeeper arrived. It went like this for almost 10 months. We looked forward to his coming. Each Monday morning he left home.
Each week, between German's visits, I grew a little braver, but every weekend I enjoyed being with him . Then one Monday morning we patted his head and let him out for what turned out to be the last time. He never came back. We never saw or heard from German again. I think of him often. He came when I needed him the most and stayed until I was strong enough to go on alone. I believe German was sent because he was needed, and because no matter how abandoned(被放弃的) and alone we feel, somehow, somewhere, someone knows and cares. We are never really alone.
34. What does the underlined part “keeping my head above water” in the first paragraph mean
A. trying to keep calm in public
B. trying to get attention from other men
C. showing her high spirit in the face of trouble
D. trying to continue to live
35. When the author’s husband died, ______.
A. she couldn’t raise the six children on her own
B. she couldn’t relax at weekends
C. The housekeeper only came at weekends
D. she was too busy to feel lonely
36. Which of the following is WRONG according to the article
A. German was fond of living with the family.
B. The writer felt safe and protected with German around.
C. The dog stayed until the writer was strong enough to go on alone.
D. The writer was too busy that weekend to go to find the dog’s owner.
37. Which is the best title for the passage
A. A homeless dog B. A friend’s strength
C. How to keep a dog D. Keep up when in trouble
第二卷 (主观题 共40分)
四、词汇运用 (本大题共8分,每小题1分)
(A) 根据句意,写出括号内所给单词的适当形式。
1. We all know there are lots of ______ (advantage) of living on Mars, so we won’t move out of
Earth to Mars.
2. ______ (hope), we can finish the project before this weekend.
3. Do you think it’s good for them to keep worries which were caused by others to _____ (they),
guys
4. The ______ (strict) the parents are, the more stressed their children will become.
(B) 根据句意和汉语注释,写出单词的正确形式。
5. --- I’ll go to the supermarket. Let me get you some fresh vegetables.
--- Thanks for your ______ (提议). It’s kind of you.
6. Some tourists from China were robbed in a ______ (拥挤的) street in Paris on March 20.
7. I ______ (推断) that Miranda would go to watch the drama.
8. I don’t want to go out tonight, and ______ (总之) I haven’t got any money.
五、动词填空 用括号内所给动词的适当形式填空。(本大题共8分,每小题1分)
1. Mom makes me eat an apple a day ______ (keep) the doctor away.
2. She spent as much time as she could ______ (explain) it to us, but we still didn’t believe her.
3. I was told that some students in Grade Seven and Eight ______ (take) part in an English camp in
Australia the next month.
4. I remember his brother ________ always _________ (ask) questions in class when he was at the
primary school.
5. The various fantastic drawings the famous artist devoted himself to ______ (show) in our school
hall the day before yesterday.
6. The girl sitting next to me on the plane was nervous, for she ______ never ______ (fly) before.
7. The number of deaths from heart disease ______ (reduce) greatly if people eat more fruits and vegetables.
8. “So Young”, a new movie directed by Zhao Wei, ______ (earn) about 600 million yuan in the
last few weeks.
六、短文填空 先通读下面的短文,掌握其大意,然后根据短文内容和所给首字母,在空格内填入一个适当的词,使短文意思完整。所填单词在题后横线上必须完整写出 (本大题共5分,每空0.5分)
Much meaning can be carried clearly with our eyes, so it is often s________(1) that eyes can speak.
Do you have such kind of experience On a bus, you may look at a stranger, but not too long. And if he finds that he is being looked at, he may feel u________(2). The same is in the daily life. If you are looked at for more than n________(3), you will look at yourself up and down, to see if there is anything wrong with you. If nothing goes wrong, you will feel angry w________(4)the person who is looking at you that way. Eyes do speak, right
L________(5) too long at someone may seem to be rude. But sometimes things are different. If a man looks at a woman for more than 10 s________(6), it may mean that he wishes to attract her a________(7), to make her understand that he loves her. While two people are in a conversation, the s________(8) will only look at the listener from time to time, in order to make sure that the listener does listen to what he or she is speaking. Lovers will enjoy looking at each other or being looked at for a long time, to show something that w________(9) cannot express.
C________(10), eye contact should be done according to the relationship between two people and the place where you stay.
七、完成句子 按所给的汉语,用英语完成下列句子。(本大题共9分,每小题1.5分)
1. 一夜之间这个坏消息就能传遍全城。
The bad news can the city over night.
2. 我看他们似乎别无选择只能保持沉默。
It seemed to me that they .
3. 出售过期食品是违反法律的。
expired food.
4. 打电脑游戏已经对你的眼睛造成如此的伤害, 你得离它远点了。
Playing computer games your eyes that you have to keep yourself away from it.
5. 昨天不仅是工人们而且那位老板也应邀出席了这个会议。
Not only the workers the meeting yesterday.
6. 你能想象无所事事的生活将会是什么样吗?
Can you imagine without doing anything every day
八、书面表达 (本大题共10分)
难忘的初中生活即将结束,三年来你成长了,进步了,收获了。请根据下列提示准备一份80词的发言稿,稿件的开头、结尾已给出。
以前 易怒,喜欢和人争论。
现在 将大部分的精力投入到学习中,在学习上已经取得了很大的进步。能很耐心的辅导同学的作业。加入Helping Hands Club已有两年。经常为贫困地区的儿童募集书本。
愿望 ……
注意:
发言稿中必须包括所给内容要点,要求语句通顺,意思连贯。
你的愿望须用2至3句话作适当发挥。
词数80个左右,发言稿开头已经给出,不计入总词数。
发言稿中不准出现真实校名和姓名。
Dear teachers and friends,
How time flies! I’m happy to be here to share my happiness and progress with you._________
That’s all for my speech. Thank you for listening.
2012—2013学年度 江南中学中考模拟考试(二)
英语参考答案 (2013.5)
四、词汇运用 (本大题共8分,每小题1分)
(A) 1. disadvantages 2. Hopefully 3. themselves 4. stricter
(B) 5. offer 6. crowded 7. supposed 8. anyway
五、动词填空 (本大题共8分,每小题1分)
1. to keep 2. explaining 3. would take 4. was asking
5. were shown 6. had flown 7. will be reduced 8. has earned
六、短文填空 (本大题共5分,每空0.5分)
1. said 2. unhappy/uncomfortable 3. necessary 4. with 5. Looking
6. seconds 7. attention 8. speaker 9. words 10. Clearly
七、完成句子(本大题共9分,每小题1.5分)
1. be spread throughout/all over
2. had no choice but to keep silent/silence
3. It is against the law to sell
4. has done so much harm to/has been so harmful to
5. but also that boss was invited to
6. what (the) life will be like
八、书面表达 (本大题共10分)无锡市江南中学2013届九年级二模数学试题
注意事项:
1.本试卷包含选择题(第1题~第10题,共10题)、非选择题(第11题~第28题,共18题)两部分.本卷满分130分,考试时间为120分钟.
2.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号填写在答题纸相应的位置上,同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、毕业学校填写好.
3.所有的试题都必须在专用的“答题纸”上作答,选择题用2B铅笔作答、非选择题在指定位置用0.5毫米黑色水笔作答.在试卷或草稿纸上答题无效.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑)
1.的值等于 ( ▲ )
A.4 B.-4 C.4 D.
2.分解因式2x2-8的最终结果是 ( ▲ )
A.2(x2-4) B.2(x+2)(x—2) C.2(x—2)2 D.(2x+4)(x—2)
3.不等式组的解集是 ( ▲ )
A.x>―3 B.x<―3 C.x>2 D.无解
4.已知圆锥的底面半径为2cm,母线长为6cm,则圆锥的侧面积是 ( ▲ )
A.24cm2 B.cm2 C.12cm2 D.cm2
5.如果两圆的半径分别为2cm和5cm,圆心距为8cm,那么这两个圆的位置关系是 ( ▲ )
A.外离 B.外切 C.相交 D.内切
6.一次数学测试后,随机抽取九年级某班5名学生的成绩如下:91,78,98,85,98.关于这组数据说法错误的是 ( ▲ )
A.极差是20 B.中位数是91 C.众数是98 D.平均数是91
7.关于二次函数y=2x2+3,下列说法中正确的是 ( ▲ )
A.它的开口方向是向下 B.当x<-1时,y随x的增大而减小
C.它的顶点坐标是(2,3) D.当x=0时,y有最大值是3
8.如图,⊙O的半径为4,点A、B、C在⊙O上,且∠ACB=45°,则弦AB的长是( ▲ )
A. B.4 C. D.3
9.如图,在△ABC中,∠CAB=70 ,将△ABC绕点A逆时针旋转到△ADE的位置,连接EC,满足EC∥AB, 则∠BAD的度数为 ( ▲ )
A.30° B.35° C.40° D.50°
10.如图,将边长为1的等边△PQR沿着边长为1的正五边形ABCDE外部的边连续滚动(点Q、点R分别与点A、点B重合),当△PQR第一次回到原来的起始位置时(顶点位置与原来相同),点P所经过的路线长为 ( ▲ )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.不需写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡上相应的位置处)
11.―5的相反数是 ▲ .
12.据新浪报道,新浪微博在2012年末约拥有503 000 000个注册用户,将503 000 000用科学记数法表示为 ▲ .
13. 函数中自变量x的取值范围是 ▲ .
14.方程的解是 ▲ .
15.正八边形的每一个内角都等于 ▲ °.
16.如图,已知AB=AC,DE垂直平分AB分别交AB、AC于D、E两点,若∠A=40 ,则∠EBC= ▲ .
17.如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=2,BC=5,CD=3,则tanC等于 ▲ .
18.如图,在反比例函数位于第一象限内的图象上取一点P1,连结OP1,作P1A1x轴,垂足为A1,在OA1的延长线上截取A1 B1= OA1,过B1作OP1的平行线,交反比例函数的图象于P2,过P2作P2A2x轴,垂足为A2,在OA2的延长线上截取A2 B2= B1A2,连结P1 B1,P2 B2,则的值是 ▲ .
三、解答题(本大题共10小题,共84分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.(本题满分8分)
(1)计算:(-3)2-+(-1)0+2cos30 ; (2)化简:.
20.(本题满分8分)(1)解方程:; (2)解方程组:.
21.(本题满分8分)如图,在□ABCD中,E、F为对角线BD上的两点,且BE=DF.
求证:∠BAE=∠DCF.
22.(本题满分8分)
初三年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:
(1)在这次评价中,一共抽查了 名学生;
(2)在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为 度;
(3)请将频数分布直方图补充完整;
(4)如果全市有6000名初三学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的初三学生约有多少人?
23.(本题满分8分)
有四张背面相同的纸牌A、B、C、D,其正面分别画有四个不同的几何图形(如图).小华将这4张纸牌背面朝上洗匀后摸出一张,放回洗匀后再摸出一张.
(1)用画树状图(或列表法)表示两次摸牌所有可能出现的结果(纸牌可用A、B、C、D表示);
(2)求摸出两张牌面图形都是中心对称图形的纸牌的概率.
24.(本题满分8分)
如图,一艘科学考察船由港口A出发沿正北方向航行,在航线的一侧有两个小岛C、D.考察船在A处时,测得小岛C在船的正西方,小岛D在船的北偏西30°方向.考察船向北航行了12千米到B处时,测得小岛C在船的南偏西30°方向,小岛D在船的南偏西60°方向.求小岛C、D之间的距离.
25.(本题满分8分)
做服装生意的王老板经营甲、乙两个店铺,每个店铺在同一段时间内都能售出A、B两种款式的服装合计30件,并且每售出一件A款式和B款式服装,甲店铺获利润分别为30元和35元,乙店铺获利润分别为26元和36元.某日,王老板进A款式服装36件,B款式服装24件,并将这批服装分配给两个店铺各30件.
(1)怎样将这60件服装分配给两个店铺,能使两个店铺在销售完这批服装后所获利润相同?
(2)怎样分配这60件服装能保证在甲店铺获利润不小于950元的前提下,王老板获利的总利润最大?最大的总利润是多少?
26.(本题满分8分)
如图,已知抛物线y=ax2+2x+c的顶点为A(―1,―4),与y轴交于点B,与x轴负半轴交于点C.
(1)求这条抛物线的函数关系式;
(2)点P为第三象限内抛物线上的一动点,连接BC、PC、PB,求△BCP面积的最大值,并求出此时点P的坐标;
(3)点E为抛物线上的一点,点F为x轴上的一点,若四边形ABEF为平行四边形,请直接写出所有符合条件的点E的坐标.
27.(本题满分10分)
如图①,在矩形 ABCD中,AB=10cm,BC=8cm.点P从A出发,沿A→B→C→D路线运动,到D停止;点Q从D出发,沿 D→C→B→A路线运动,到A停止.若点P、点Q同时出发,点P的速度为每秒1cm,点Q的速度为每秒2cm,a秒时点P、点Q同时改变速度,点P的速度变为每秒bcm,点Q的速度变为每秒dcm.图②是点P出发x秒后△APD的面积S1(cm2)与x(秒)的函数关系图象;图③是点Q出发x秒后△AQD的面积S2(cm2)与x(秒)的函数关系图象.
(1)参照图象,求b、图②中c及d的值;
(2)连接PQ,当PQ平分矩形ABCD的面积时,运动时间x的值为 ;
(3)当两点改变速度后,设点P、Q在运动线路上相距的路程为y(cm),求y(cm)与运动时间x(秒)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(4)若点P、点Q在运动路线上相距的路程为25cm,求x的值.
28.(本题满分10分)
如图,在△ABC中,AB=AC=10cm,BD⊥AC于D,且BD=8cm.点M从点A出发,沿AC方向匀速运动,速度为2cm/s;同时直线PQ由点B出发沿BA方向匀速运动,速度为1cm/s,运动过程中始终保持PQ∥AC,直线PQ交AB于P,交BC于Q,连接PM,设运动时间为t(s)(0<t<5).
(1)当四边形PQCM是平行四边形时,求t的值;
(2)当t为何值时,△PQM是等腰三角形?
(3)以PM为直径作⊙E,在点P、Q整个运动过程中,是否存在这样的时刻t,使得⊙E与BC相切?若存在,请求出运动时间t的值;若不存在,请说明理由.
2012-2013学年度 江南中学中考模拟考试(二)
数 学 参 考 答 案
一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)
二、填空题:(本大题共8小题,每小题2分,共16分.)
11.5 12. 5.03×108 13. x≥2 14.
15.135° 16. 30 17. 18.
三、解答题:(本大题共10小题,共84分.)
19. (本题满分8分,每题4分)
(1)原式= (3分) (2)(2分)
= ……………(4分) ………………………(4分)
20. (本题满分8分,每题4分)
(1)去分母 ………………(2分) (2)解得: x=2,y=1 ……………(3分)
解得x=—6 ………(3分) (注:一解正确得2分)
检验且正确 ………(4分) ∴ ……………………(4分)
22. (本题满分8分)
(1)560 ……………………(2分) (2)54 ……………………(4分)
(3)图正确 …………………(6分) (4)1800 ……………………(8分)
23. (本题满分8分)
解:(1)树状图如下:
……………………………………………………………………………………(4分)
所有等可能的结果有16种:(A,A),(A,B),(A,C),(A,D)(B,A),(B,B),(B,C),(B,D)(C,A),(C,B),(C,C),(C,D)(D,A),(D,B),(D,C),(D,D)………………………………………………………………………………(5分)
列表如下:
A B C D
A (A,A) (A,B) (A,C) (A,D)
B (B,A) (B,B) (B,C) (B,D)
C (C,A) (C,B) (C,C) (C,D)
D (D,A) (D,B) (D,C) (D,D)
………………………………………………………………………………………(4分)
所有等可能的结果有16种;……………………………………………………(5分)
(2)摸出两张牌面图形都是中心对称图形的纸牌有4种情况,
即:(B,B),(B,C),(C,B),(C,C). ……………………………(6分)
故所求概率是. ……………………………………………………(8分)
24.(本题满分8分)
连接CD,作DE⊥AB,DF⊥AC.
得AC=4, …………………………………(2分)
得∠ADB=90 ,…………………………………(3分)
得AD=6,DE=3,AE=9.
∴DF=9,AF=3, …………………………(5分)
∴CF=,………………………………………(6分)
∴CD=2. …………………………………(8分)
(不同方法酌情给分)
26. (本题满分8分)
(1) …………………………………………………………(3分)
(2)如图,连接OP,
设点P(m,),(―3<m<0)
∴S△PBC=S△OPC+S△OPB―S△BOC
=×3×()+×3×(―m)―×3×3
=―m―m ……………(5分)
=―
∴当m=―,∴S△PBC有最大值为.(6分)
(3)(――1, 1)、(―1, 1).
………………………(8分)
28.(本题满分10分)
(1)如图,t=10―2t
解得 t=.………………………(3分)
(2)①若PQ=PM,则
化简得,
此方程无解,舍去; ……………(4分)
②若PQ=QM,则

解得t=10(舍),t= ………(5分)
③若PM=QM,则
,解得t=………(6分)
∴当t=或时,△PQM是等腰三角形.………………………(7分)
(3)假设存在.当⊙E与BC相切时,
解得t=,t=. ……………………………………………………(9分)
∴当t=或时,⊙E与BC相切.…………………………………(10分)
(第10题)
B
A
C
D
E
(Q)
(R)
P
(第8题)
O
C
B
A
(第9题)
B
A
D
C
E
x
O
P1
P2
A1
B1
A2
B2
y
(第18题)
(第17题)
F
E
D
C
B
A
(第16题)
A
E
D
C
B
(第21题)
F
E
D
C
B
A
A
正三角形
B

C
平行四边形
D
正五边形
B
A
C
D
(第24题)
(2013.5)
第一次摸到的牌
第二次摸到的牌
A
B
C
D
A
B
B
C
D
A
C
B
C
D
A
D
B
C
D
A
B
A
C
D
(第24题)
F
E
D
B
C
A
O
y
x
P无锡市江南中学2013届九年级二模物理试题
注意事项:1.答案一律写在答卷上,写在试卷上无效。
2.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.本学科考试时间为80分钟,满分为80分。
5.本卷g取10N/kg
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题只有一个选项正确)
1.下列数据中最接近实际情况的是
A.普通居民楼一层的高度约为6m B.一个小铁钉受到的重力约为5N
C.成年人正常步行速度约为5m/s D.家用电饭煲的额定功率约为800W
2.如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是
3.在开展“生活处处有物理”的观察实践活动中,小明观察了家里的厨房设备,在他所观察
到的现象和对现象的解释中,正确的是
A.打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动
B.用高压锅煮食物容易熟,是因为锅内气体压强越大,液体沸点越低
C.不慎滴入几滴水到锅内热油中会发出“吱吱”声,这是发生了升华现象
D.用煤气炉煲汤,在沸腾时调大火焰能提高汤的温度
4. 如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是
5.在探究滑动摩擦力的实验中,小明将长方体木块(每个面粗糙程度相同)平放于水平桌面
上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,如图所示.以下相关说法中不正确的是
A.木块共受到两对平衡力作用
B.用上述器材可探究木块受到的摩擦力大小与接触面积大小是否有关
C.木块所受桌面的支持力是由于木块发生形变而产生的
D.若撤去拉力F,木块的运动状态将发生改变
6.如图用滑轮组提升重80N的重物,物体上升速度为0.1m/s,上升高度为20cm,拉绳子的力F为50N,则
A.绳子自由端被拉下60cm B.拉力的功率为5W
C.有用功为1600J D.滑轮组机械效率为80%
7.在下列实验或装置所示的情景中,能量转化情况相同的是
甲 乙 丙 丁
A.丙和丁 B.甲和丙 C.甲和乙 D.乙和丁
8.通过直接感知现象,来推测无法直接感知的事实,是常用的研究物理问题方法。下列根据观察的现象,作出的推测不符合物理事实的是
A.根据扩散现象推测:分子是在做无规则运动的。
B.根据电路中灯泡发光推测:电路中有电流。
C.根据放在螺线管旁的小磁针受力偏转推测:螺线管周围有磁场。
D.根据靠近带电体的轻小物体被吸引推测:轻小物体是带电的。
9.将光敏电阻 R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路。光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,观察电表示数的变化情况应该是
A.A表和V表示数均变小
B.A表示数变小,V表示数变大
C.A表示数变大,V表示数变小
D.A表和V表示数均变大
10.如图所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光。下列四图中与这一过程的工作原理相同的是
11.如图所示电路中,R为定值电阻.闭合开关后,当滑片P在某两点之间滑动时,电流表的示数变化范围是0.5 A ~1.5A,电压表的示数变化范围是3V ~6V.小丽通过推算,得出四个结论,其中不正确的是
A.变阻器连入电路的电阻变化范围为2Ω~12Ω
B.定值电阻R的阻值为3Ω
C.实验中R两端的电压变化范围为1.5V~4.5V
D.电路消耗的总功率的变化范围约为2.75W~11.25W
12.如图甲所示,电源电压为9V不变,滑动变阻器的最大阻值为100Ω,电流在0.1A~0.4A之间时电子元件均能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示,则下列判断正确的是
A.当P在中点时,电子元件与滑动变阻器的电压之比为1:1
B.电子元件处于正常工作状态时,电路
消耗的最小功率为3.6W
C.为使元件处于正常工作状态,滑动变
阻器阻值范围应控制在12.5Ω~70Ω
D.电子元件工作时,电阻保持不变
二、填空题(每空1分,共24分)
13.光纤通信是利用 ▲ (电磁波/超声波)在光导纤维中 ▲ (反射/折射/直线传播),实现信息传输的,它具有传输信息量大、不受外界电磁场干扰等优点.
14.小明用如图甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时,在光屏上可成清晰的像。
⑴ 该凸透镜的焦距是 ▲ cm;
⑵ 图乙中烛焰在光屏上成的是 ▲ 的实像;
15.小红为了测量盐水的密度,进行了如下实验:
⑴ 将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处.横梁静止时,指针指在分度盘
中央刻度线的左侧,如图甲所示.为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺
母向 ▲ 端移动;
⑵ 将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和盐水的总质量为128g.
然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中盐水的体积为 ▲ cm3;
⑶ 再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数和游码的位置,使天平横
梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,则
杯子及杯内剩余盐水的总质量为 ▲ g;
⑷ 根据上述实验数据计算盐水的密度为 ▲ kg/m3.
16. 如图所示,用滑轮组拉着重900N的物体A沿水平方向匀速移动,
在40s内移动了8m,拉力F所做的功为1280J.则:
⑴ 拉力的大小为 ▲ N,功率为 ▲ W.
⑵ 不计绳重及绳子与滑轮间的摩擦,若滑轮组的机械效率为95%.
则动滑轮的重力为 ▲ N.
17.如图所示,是四根高压输电线上的一个装置,它的作用是用强度较大的导体将四根导线、并联起来了.利用这个装置把导体固定起来,相当于增大了导线的 ▲ ,从而减小了输电导线的 ▲ ,这样就能大大减少输电线上电能的损失.
18.如图所示的电路中,R1的阻值为10Ω,只闭合开关S1时电流表的示数为0.3A,若再闭合
开关S2后,电流表的示数为0.45A,则则电源电压为 ▲ V,R2的阻值为 ▲ Ω.
19.小丽家中的电能表表盘如图所示,则小丽家已消耗的电能为 ▲ kW·h,可以同
时使用的用电器总功率不能超过 ▲ W.若电冰箱(主要技术参数见下表)单独正
常工作一天(24小时),电能表的转盘转 ▲ 转;在使用电冰箱的过程中,小丽
发现冰箱门打开时,冰箱内照明灯亮,压缩机不一定在工作,则冰箱的压缩机和照明灯
是 ▲ 联的.
20. 小明同学做了一个如图所示的装置,闭合开关,用
外力使导体棒ab水平向右运动,发现导体棒cd也
随之运动起来,则实验装置中甲部分应用的物理原
理是 ▲ ;其中 ▲ (选填“甲”或“乙”)
部分产生的现象与电动机的工作原理相似.
21.某自动恒温箱的控制电路如图甲(a、b端所控制的加热电路未画出).箱内电阻Rl=5kΩ,
R2为热敏电阻,其阻值随温度变化的图像如图乙所示,电源电压为12 V.当a、b间的
电压Uab小于2.4 V时,恒温箱内的电热丝
通电加热;当a、b间的电压Uab大于3 V时,
电热丝停止加热.
⑴ a、b间的电压Uab等于2.4 V时,控制电
路中的电流为 ▲ mA,热敏电阻R2
的阻值为 ▲ kΩ.
⑵ 恒温箱内的温度范围为 ▲ .
三、作图与简答题
22.(4分)
⑴ 如图甲是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图,O是轮子的转轴,O’是箱体的重
心。以O为支点,画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图。
⑵ 如图乙所示的是一条经水面反射后的光线,在图中画出其入射光线的准确方向及对应的折射光线的大致方向。
23.(4分)为了比较水和空气对牛奶的冷却效果,某小组的同学进行了如下的探究实验:将一盒牛奶分别装入两个相同的瓶中,甲瓶放在水中,乙瓶放在空气中,其它条件均相同,如图所示。实验时,他们每隔一定时间记录一次插在甲、乙两瓶牛奶中的温度计示数如下表所示:
⑴ 甲、乙两瓶中的牛奶质量应该 ▲ ;
⑵ 本次实验中,小王发现 ▲ 的冷却效果更好;
⑶ 通过分析,小王又发现,甲瓶中牛奶冷却快慢
前后不一致,是越来越 ▲ ;
⑷ 物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢。
若小王用“冷却速度”来表示物体冷却快慢,
则“冷却速度”可定义为:质量为1千克的
物体, ▲ 叫做冷却速度。
24.(4分)在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时,可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少.如图是进行该探究的电路之一.
⑴ 提供“2.5V”和“3 8V”两种规格的灯泡若干,则你所选用
的灯泡是 ▲ .
⑵ 利用如图所示电路,可控制变量 ▲ 相等,探究电流做功多少与 ▲ 的关系.
⑶ 对于“电流做功多少与通电时间的关系”,是否必需通过实验探究发现?说明你的理由.

25.(4分)如图甲所示电路中,电源电压恒定,R为电阻箱,小灯泡两端的电压随电流变化
的关系如图乙所示.将电阻箱的阻值调为R1=5Ω时,小灯泡恰能正常发光,电压表示数
U1=2V.求:
⑴ 小灯泡的额定功率P0;
⑵ 电源电压U;
⑶ 若将电阻箱的阻值调为R2时,小灯泡消耗的实际功率为PL=0.1W,求R2的值.
26.(4分)小华和小红在广场看到小朋友玩套圈游戏(如图甲所示)时,发现水平抛出的套
圈落地时的水平距离不尽相同,善于思考的他们想:水平抛出物体的落地点到抛出点的
水平距离与哪些因素有关呢?于是他们按图乙所示方法,找来圆弧轨道、两个质量不同
的小钢球进行探究.探究前,他们提出了如下猜想:
猜想1:与抛出小球的质量有关;
猜想2:与小球在轨道上静止释放时的高度h有关;
猜想3:与水平抛出点的离地高度H有关.
实验序号 钢球质量m/g 轨道末端水平部分离地面的高度H/m 小球在轨道上由静止释放时的高度h/m 落地点与抛出点的水平距离s/m 落地点与抛出点的水平距离的平方s2/m2
1 100 0.5 0.1 0.45 0.2
2 200 0.5 0.1 0.45 0.2
3 100 0.5 0.3 0.77 0.6
4 200 1.0 0.1 0.63 0.4
5 100 1.0 0.2 0.89 0.8
6 200 1.0 0.3 1.09 1.2
下表是他们在实验中测得的数据:
①分析实验序号为 ▲ 的两组数据可知,猜想1是错误的;
②分析实验序号为 ▲ 的两组数据,可得出的初步结论是:在其它条件相同的情况下,
▲ 与小球在轨道上静止释放时的高度h成正比;
③综合分析表中所给数据,请你写出s与h、H之间的关系式:  ▲   .
27.(6分) Quaranta是当前问世的外表最圆润同时也最富动感
的太阳能汽车之一(如图甲所示).其前风窗玻璃和顶盖玻璃
皆采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成,车身轻便灵活.电池
完全由太阳能供能——通过安装在车顶和前端的电池板收集
太阳能.某辆太阳能汽车接收太阳光能的面板面积S=8m2,正对
太阳时产生U=120V的电压,并对整车提供最大为10A的电流,
机车最大可获得800W的机械功率.太阳光照射到地面上1平方米面积上的辐射功率
P0=1.0×103W. 该车加速性能优越,从静止开始加速100m的路程最短仅需5s.
⑴ Quaranta在设计时充分利用了流体力学的知识.如图乙所示,当汽车行驶时,流过
它上方的空气速度比下方空气速度大,此时,上方空气压强比下方空气压强 ▲
(选填“大”或“小”).
⑵ 若设计Quaranta车身的材料应具有强度高且轻便的
特点,则下表所列的材料中,最为理想的是 ▲ .
材料技术指标 锰钢 铝合金 钛合金 碳纤维
性能(强度) 强 较弱 较强 强
密度/kg·m-3 7.9×103 3.0×103 4.5×103 1.6×103
⑶ Quaranta从静止加速100m路程的过程中可以达到的最大平均速度为 ▲ m/s.
⑷ 太阳能电池将太阳能转化为电能的效率为 ▲ .
⑸ 若该汽车在水平路面上以最大机械功率P运动,一段
时间后再将功率减小到P1,并保持此功率运动,其运
动的速度时间图线如图丙所示,设运动过程中小车所
受阻力恒定不变.则该车运动时所受阻力为 ▲ N,
功率P1= ▲ W.
28.(6分)现有一个电阻元件Z,可能是由金属材料制成的,它的电阻随温度的升高而增大,也可能是由某种半导体材料制成的,其电阻随温度的升高而减小。现用图示电路对其进行测试,其中R为定值电阻,电源电压可调,实验中从0开始逐渐增大电源电压,测得通过Z的电流与加在它两端的电压数据如下表所示:
U/V 0.0 0.2 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I/A 0.000 0.050 0.100 0.150 0.180 0.195 0.200 0.205
利用这些数据绘出Z的I-U曲线如图所示。请根据表中数据和图线解决下列问题:
⑴ Z是由 ▲ (金属/半导体) 材料制成的。当Z两端电压为1.5V时,Z消耗的电
功率 ▲ W;
⑵ 当电源电压为U=3.5V时,电流表的读数为0.20A,求定值电阻R的阻值;
⑶ 在Z的I-U坐标图中作出电阻R的I-U图像,并根据电阻元件Z和定值电阻R的
I-U图像分析,当电源电压调到某一适当值时,元件Z与定值电阻R消耗的电功率
相等,求此时的电源电压。
2012—2013学年度 江南中学中考模拟考试(二)
物 理 参 考 答 案 (2013.5)
13、 电磁波 、 反射
14、 10 、 放大、倒立
15、 右 、 40 、 62.8 、 1.63×103
16、 80 、 32 、 8
17、 横截面积 、 电阻
18、 3 、 20
19、 16.6 、 4400 、 480 、 并
20、 电磁感应 、 乙
21、(1) 0.48 、 20 (2) 20℃—30℃
22.(4分)
23、(1) 相同 (2) 水 (3) 慢 (4) 单位时间内温度下降的多少
24、(1) “2.5V”和“3 8V”的灯各一个 (2) 电流、时间 、 电压
(3) 不必.根据我们的生活经验可知,通电时间越长,家用电器消耗的电能越多.
A.海市蜃楼   B.水面“折”枝  C.水中倒影    D.手影
A. B. C. D.
F
电暖炉
A. B. C. D.
A. B. C. D.
图乙
图甲
海尔BC-110B电冰箱
额定电压 220V
工作频率 50Hz
额定功率 100W
耗电量 0.8kW·h/24h
第17题图 第18题图 第19题图


a
b
c
d
第20题图

R/kΩ

R1
R2
a
b
时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
甲/℃ 70 60 53 47 42 39 37 35 34 33
乙/℃ 70 65 61 58 55 52 50 48 47 46


图乙
图甲


10
t/s
v/ms-1
0
6

I/A
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
0.05
U/V
0.10
0.15
0.20
0.25
Z的I-U曲线图
空气

l
甲 G 乙无锡市江南中学2013届九年级二模化学试题
本卷分试题卷和答题卷,试题卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。共20小题。考试形式为闭卷书面笔答。考试时间为50分钟。试卷满分为50分。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卷相应位置上填写自己的姓名、准考证号。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卷上对应题目的正确选项涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答案写在答卷各题目指定区域内相应位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。
第I卷(选择题 共15分)
一、选择题(本题共15小题,每小题1分,共15分,每小题只有一个选项符合题意)
1.下列物品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是
2.紫薯(见右图)富含淀粉、蛋白质、维生素、钾、铁、钙、硒等,
具有特殊的保健功能。其中的钾、铁、钙、硒指的是
A.单质 B.原子
C.分子 D.元素
3.如图为元素周期表第三周期的一部分。据此判断下列说法中正确的是
A.Al的相对原子质量是26.98g B.Si的元素名称是硅,其核电荷数为14
C.Mg原子的核外电子排布是 D.它们都属于金属元素
4.下列实验基本操作中正确的是
5.下列实验现象描述不正确的是
A.红磷燃烧产生大量的白烟
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有蓝色絮状沉淀生成
D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
6.有一种叫“干水”的物质,每个“干水”粒子是外层包上沙质硅的小水滴,它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列叙述正确的是
A. 硅是氧化物 B. “干水”是纯净物
C. “干水”就是“干冰” D. “干水”的应用有利于缓解温室效应
7.小明同学在家泡了一杯白糖水。他将白糖放到热水里,用筷子充分搅拌杯中的白糖,白糖完全溶解后,他发现杯子里的糖水液面比原来低,糖水“少掉了”。他将杯子放在一边待糖水变凉,发现最后杯底有少量未溶解的白糖(如图所示,不考虑水分的蒸发)。 下列说法中正确的是
A.泡糖水时进行搅拌是为了增大白糖的溶解度
B.糖水热的时候白糖全部溶解并形成了饱和溶液
C.凉的糖水比热的糖水浓度大
D.糖水“少掉了”说明分子之间有间隔
8.树状分类法是日常生活和科学研究中常用的一种方法。下图所示的是一种树状分类的运用实例。下表所列的分类与右图分类不相符的是
9.今年央视3.15晚会曝光,少数不法厂家向液化石油气中掺入了二甲醚(C2H6O),二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀,存在安全隐患。下列关于二甲醚的说法错误的是
A.属于有机物 B.碳、氢、氧元素的质量比为2︰6︰1
C.每个分子中含有9个原子 D.碳元素的质量分数约为52.2%
10.右图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可蒸发溶剂
C.t2℃时,甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量相等
D.t1℃时,将30g甲物质放入50g水中,得到溶液的质量为80g
11.区分下列各组物质的两种方法都正确的是
需区分物质 方法一 方法二
A 空气和氧气 用带火星木条检验 闻气味
B 硬水和软水 观察颜色 加肥皂水搅拌
C 铁粉和炭粉 用磁铁吸引 加稀硫酸
D 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 测pH 加稀盐酸
12.化学使世界变得更加绚丽多彩。如图是物质间发生化学反应的颜色变化,其中无色溶液X是
A.稀盐酸 B.澄清石灰水 C.稀硫酸 D.硫酸钠溶液
13.如图所示,装置气密性良好。现向圆底烧瓶a、b中分别加入一定质量的两种固体,再各滴加10mL的稀盐酸(足量)。观察到在U形管中左边液面先上升,一段时间后液面下降,最终左右两边液面高度相平。则a、b中加入的固体分别是下列四组物质中的
a b
A 1g锌 1g铁
B 1.06g碳酸钠固体 0.84g碳酸氢钠固体
C 1g碳酸钠固体 1g碳酸氢钠固体
D 0.65g锌 0.56g铁
14.下列图像与对应的实验相符合的是
A.图①:加水稀释氢氧化钠溶液
B.图②:水的电解
C.图③:向HCl与Na2SO4的混合溶液中加入Ba (OH) 2溶液
D.图④:用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
15.某K2CO3样品,一定含Na2CO3、KNO3和Ba(NO3)2杂质中的一种或两种,将13.8g样品加入足量水,样品全部溶解,再加入过量的CaCl2溶液,得到9g沉淀,对样品所含杂质的正确判断是
A. 肯定有KNO3 B. 肯定有KNO3,还可能有Na2CO3
C.一定没有Ba(NO3)2,可能有KNO3 D. 肯定没有Na2CO3和Ba(NO3)2
第Ⅱ卷 (非选择题 共35分)
16.(8分)(1)现有H、O、C、Na四种元素,请选用其中的一种或几种元素填写符合下列要求的化学式(各写一个):
①汽水中含有的酸 ▲ ; ②焙制糕点所用发酵粉中主要成分之 ▲ ;
③可用于人工降雨的是 ▲ ; ④制作叶脉书签的碱 ▲ 。
(2)从微观的角度认识物质及其变化,更有助于了解物质组成及变化的本质。
①填写下表。
②下图表示氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的微观过程。
请你在下图圆圈中▲处将BaCl2溶液和CuSO4溶液反应的产物补充完整:
17.(5分)写出下列化学反应的方程式,并在括号内注明基本反应类型
(1)盐酸除铁锈 ▲ ( ▲ )反应
(2)电解水 ▲ ( ▲ )反应
(3)将黑色氧化铜粉末装入试管中加热,通入氨气(NH3)则生成红色的铜、水和一种气体单质,该反应的化学方程式 ▲
18.(7分)以下是实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题.
⑴写出图中标号仪器的名称:① ▲ 。
⑵实验室用氯酸钾制取并收集一瓶干燥的氧气,应选用的装置组合是 ▲ (填字母
序号,下同)。
⑶实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,该反应的化学方程式为 ▲ 。
同学们利用B和F装置,通过排水量来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现量筒内
收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确),其主要原因是 ▲ 。
⑷若用如图所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端
为 ▲ (填“a”或“b”)
⑸用右图I所示的矿泉水瓶进行对比实验,可以证明CO2与
NaOH溶液确实发生了反应,应作的对比实验是 ▲ 。
CO2与NaOH溶液反应的化学方程式为 ▲ 。
19.(5分)某校课题研究小组到电镀厂考察,了解到铁件镀铜的主要工艺流程如下,:
结合流程中提供的信息回答:
① 写出流程Ⅱ中除铁锈的化学方程式 ▲ ;
流程Ⅱ废水中含有的物质有 ▲ ;
② 经测定:流程Ⅳ中废水的pH为4,废水中一定没有 ▲ ;
③ 流程Ⅳ废水中除流程Ⅰ、Ⅱ引入的物质外,还含有 ▲ ,请设计简单
方案来证明你的推断: ▲ 。
20.(10分) 将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体。某研究性学习小组对固体沉淀的成分进行了如下探究。请完成下列各题:
(一)猜想与假设:
猜想一:固体为CuCO3,理由: ① (用化学反应方程式表示)。
猜想二:固体为Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈碱性。
猜想三:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物。
(二)资料查阅:
①结晶水合物受热后易失去结晶水,如CuSO4 5H2OCuSO4 + 5H2O↑;
②Cu(OH)2、CuCO3受热易分解,各生成对应的两种氧化物。
③无水氯化钙可做吸水剂;碱石灰的主要成分为氢氧化钠固体和氧化钙
(三)设计与实验:
Ⅰ.固体的获取: 将反应后的固、液混合物经过滤、洗涤、室温晾干得蓝色固体。
Ⅱ.定性探究固体的成分:
用下图所示方案,进行实验,并得到下列现象:
(1)上图中无色气体为 ② ,所以猜想二不成立。
(2)向蓝色溶液中加入足量的铁屑,实验现象为 ③ , ④ 。
发生反应的方程式为 ⑤ 、 ⑥ 。
Ⅲ.定量测定固体的组成:
设固体为Cu(OH)2 CuCO3 XH2O,为测定其组成,称取24.0 g蓝色固体。继续进行实验:
图中注射器处为两个单向阀:推注射器时x关闭,y处打开;拉注射器时,x打开进空气,y关闭。
实验步骤:①组装好装置,检查气密性;②反复推拉注射器;③称量B、C、D、E、F的质量;④关闭弹簧夹,加热B处玻璃管直到反应不再进行;⑤打开弹簧夹,再次反复缓缓推拉注射器;⑥再次称量B、C、D、E、F的质量。
问题探究:
(3)进行步骤⑤的操作中,注射器活塞要缓缓推动的主要目的是 ⑦ 。
数据处理:
(4)某兴趣小组利用上述方法,测得以下数据:(假定每步反应都完全)
E装置质量增加的原因是 ⑧ ;
⑨通过计算确定固体化学式中的X的值。
计算过程:
B C D E F
反应前 124.0g 250.0g 300.0g 350.0g 360.0g
反应后 116.0g 253.6g 304.4g 350.1g 360.0g
2012—2013学年度 江南中学中考模拟考试(二)
化 学 试 卷 (2013.5)
16题、
17题 略
19题 Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O
Fe2(SO4)3、FeSO4、H2SO4
NaOH
CuSO4、取少量废水,插入一打磨光亮的铁片,一段时间后取出观察,铁片上有红色的铜,说明废水中含有CuSO4




……
选项 甲 乙 丙 丁 …
A 溶液 碘酒 糖水 铁水 …
B 单质 金刚石 水银 氮气 …
C 人体所需营养素 蛋白质 糖类 无机盐 …
D 化肥 氮肥 磷肥 钾肥 …
铝原子
结构示意图
在化学反应中铝原子一般易
▲ 电子(填“得”或“失”)。
铝元素在化合物中的化合价为 ▲ 价。
铝的氧化物
的化学式为
▲ 。
Cl—
Cu2+
Cl—
SO42—
Ba2+

Cu2+
Cl—
Cl—
无色气体
白色浑浊
通入澄清
石灰水
蓝色粉末
加入过量
稀硫酸
蓝色溶液
A
B
C
D
碱石灰
E
浓硫酸
无水氯化钙
氢氧化钠溶液
蓝色粉末
x
y
碱石灰
F

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