广东省惠阳高级中学2012-2013学年高一下学期第二次段考试题(9科9份,答案不全)

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广东省惠阳高级中学2012-2013学年高一下学期第二次段考试题(9科9份,答案不全)

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广东惠阳高级中学高中部2012-2013学年度高一下学期第二次段考
英语试题
时间120分钟,总分150分 2013.6
Ⅰ 语言知识及应用(共两节,满分45分)
第一节 完形填空(共15小题;每小题2分,满分30分)
阅读下面短文,掌握其大意,然后从1~15各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
Three Apple engineers and three Microsoft employees are traveling by train to a conference. The Microsoft engineers each buy tickets but the Apple engineers buy only a  1  ticket.
“How are three people going to travel on only one  2  ” asks a Microsoft employee. “Watch and you’ll see,” answers an Apple engineer.
They all board the train. The Microsoft employees take their  3  but all three Apple engineers cram(拥挤) into a restroom and close the door behind them.
 4  after the train has departed(离站), the conductor comes around  5  tickets. He knocks on the restroom door and says, “Ticket, please.” The door opens just a crack(缝) and an arm  6 , ticket in hand. The  7  takes it and moves on. The Microsoft employees see this and agree it is quite a  8  idea.
So after the conference, the Microsoft employees decide to  9  the Apple engineers (as they always do) on the return trip and save some  10 . When they get to the station, they buy one ticket. To their  11 , the Apple engineers don’t buy any ticket at all.
“How are you going to travel without a ticket ” asks one  12  Microsoft employee. “Watch and you’ll see,” answers an Apple engineer.
When they board the train, the Microsoft employees cram into a  13  and the Apple engineers cram into another one nearby. The train departs. Soon one of the Apple engineers  14  his restroom and walks over to where the Microsoft employees are  15 .
He knocks on the door and says, “Ticket, please...”
1.A.cheap B.single C.return D.special
2.A.ticket B.route C.means D.railroad
3.A.routes B.chances C.turns D.seats
4.A.Directly B.Shortly C.Nearly D.Quickly
5.A.examining B.receiving C.collecting D.delivering
6.A.appears B.sticks C.holds D.rises
7.A.employee B.policeman C.conductor D.engineer
8.A.strange B.foolish C.useful D.clever
9.A.learn B.copy C.accept D.watch
10.A.money B.time C.energy D.space
11.A.excitement B.agreement C.disappointment D.astonishment
12.A.touched B.puzzled C.frightened D.delighted
13.A.bedroom B.sitting-room C.restroom D.dining-room
14.A.enters B.crosses C.leaves D.reaches
15.A.hiding B.sitting C.traveling D.enjoying
第二节语法填空(共1 O小题;每小题1.5分,满分1 5分)
阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填人一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空,并将答案填写在答题卡标号为16~25的相应位置上。
Mr. Robinson had to travel somewhere on business. As he was 16 a hurry, he decided to go by air. He liked sitting beside a window when he was flying, 17 when he got onto the plane, he looked for a window seat. He found all of them already taken except one. There was a soldier 18 (sit) in the seat beside 19 . Wondering why this one had not been taken, Mr. Robinson at once went towards it.
When he reached it, however, Mr. Robinson saw that there was a notice stuck on the seat. It said, “This seat 20 (keep) for proper load balance, thank you.” Because he had never seen such a kind of 21 (usual) notice in a plane before, Mr. Robinson was a little surprised. But he thought that the plane must be carrying something 22 (particular) heavy in it, so he walked on and found 23 empty seat, not beside a window, to sit in.
Two or three people tried to sit in the window seat beside the soldier, but they too read the notice and went on. When the plane was nearly full, a very pretty girl hurried into the plane. The soldier, 24 was watching the passengers coming in, quickly took the notice off the seat beside his and in this way succeeded in having the company of a 25 (beautiful) during the whole trip.
ⅱ 阅读(共两节,满分40分)
第—节 阅渎理解(共15小题;每小题2分,满分30分)
阅读—列短文,从每题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
A
Mark Twain was asked one day if he could remember the first money he ever earned. He thought a long time and then said , “Yes, it was at school. I can remember everything about it . School boys in those days did not take good care of their chairs and desks. There was a rule in our school that if anyone damaged his desk or chair, he would have to pay five dollars or the teacher would beat him in front of the whole school.”
“One day I damaged my desk in some way, I had to pay five dollars or be beaten before the whole school. My father said it would be too bad to have our family disgraced in front of the whole school. He agreed to give me five dollars to hand over the teacher. But before he gave me the money, he took me upstairs and gave me a beating.”
“But as I had one beating and I decided I would take another beating at school and keep the five dollars. So that’s what I did. That was the first money I ever earned.”
26. Mark Twain earned his first money _________.
A. when he was a student B. when he became a writer
C. when he taught at a school D. when he was beaten by his father
27.Mark Twain’s father______.
A. was happy to give him the money
B. got angry when he knew what Mark Twain had done at school
C. said sorry to the teacher when he heard the news
D. agreed to beat Mark Twain and then give him the money
28.Mark Twain’s father gave Mark Twain the money and beat him because______.
A. he wanted to teach the boy a lesson
B. he didn’t want the boy to broke the desk again
C. he didn’t want to give him the money
D. he didn’t want to have his family disgraced(丢脸)
29. Mark Twain______.
A. gave the money to the teacher
B. bought a desk for the school
C. asked his father to go upstairs
D. kept the money for himself
30. Mark Twain was beaten_______.
A. at home B. only by his father
C. at school D. both at school and at home
B
English songs have been very popular for people around the world for many decades. Songs from Elvis Presley to Ricky Martin, from the Beatles to Eminem and from Natalie Cole to Britney Spears have all been enjoyed by people around the world, even for people who don’t speak English, and even for people who speak zero English.
From my experience, some people listen to English songs for 20-30 years but still don’t achieve any good English skills. Some people choose English songs to be their main learning method, but most of them fail.
Listening to English songs does not help you to speak English fluently. It does help you gain some vocabulary, but most of these words are unusual ones that you don’t use in everyday life. You won’t learn the sentence “It is a difficult project. We really need to meet the deadline.” in any English songs. All you will hear are love, passion, infection, hate and blue, for the feeling, not the color.
People like using English songs to practice English skills because it’s easy and enjoyable. They think that sitting in the car listening to English songs day after day will improve their English skills. It actually will not.
You will definitely not improve your listening skills because normal people don’t speak with a tune. People don’t talk like Eminem’s songs. You can’t get yourself familiar with English pronunciation or accent just from listening to English songs. The words that they pronounce in the songs are not the words that you will hear in your everyday life. They can even confuse you more about how English is pronounced.
I would fully encourage you to watch English movies and listen to radio news or other normal talks, but not music. Of course, you can consume it for fun but not with the aim of improving your English skills. Having good English skills is not that easy. Remember you should work hard to improve your English step by step.
31. According to the passage, listening to English songs can help you _________.
A. improve your English grammar B. speak English more fluently
C. gain the skills of writing D. learn more new words
32. Which of the following statements is NOT true according to the passage
A. Most people think it is convenient to learn English by listening to English songs.
B. It’s hard for people to improve their listening skills by listening to English songs.
C. It’s a good idea to learn to speak with an English accent by listening to English songs.
D. It’s rare to hear normal people speak English like they are singing.
33. What can we learn about the words in English songs
A. Most of them are vivid and interesting.
B. They are seldom used in people’s everyday life.
C. English learners should learn more of them.
D. They can help people improve their pronunciation.
34. It can be inferred from the passage that the writer may be _________.
A. an experienced English learner B. a well-known pop singer
C. a Chinese music fan D. an American teacher
35. The last paragraph is written mainly to _________.
A. give us some advice on how to learn English
B. encourage us to go to see more films
C. tell us learning English is hard for everyone
D. warn us not to listen to music in our daily life
C
Once there was a man who liked to eat mangoes. One day he decided to get the sweetest mango from the very top of the tree. Mangoes which are exposed to the sun the most are the sweetest.
So he climbed up to the top, where the branches were thin. He managed to pick up a few sweet reddish fruits, but, in an attempt to climb down, he slipped and started falling towards the ground. Fortunately, he caught the branch as he was falling and remained helplessly hanging on the tree. Then he started to call nearby villagers for help. They immediately came with a ladder and sticks, but could do little to help him.
Then after some time one calm and thoughtful person arrived — a well-known sage (a wise person) who lived in a simple hut nearby. People were very curious to see what he would do, as he was famous in solving many people’s problems in the area and sometimes very complicated ones.
He was silent for a minute and then picked up a stone and threw it at the hanging man.
Everybody was surprised. The hanging mango lover started to shout: “What are you doing ! Are you crazy Do you want me to break my neck ” The sage was silent. Then he took another stone and threw it at the man. The man was very angry: “If I could just come down, I would show you!”
That’s what everybody wanted. Then he was coming down. But how Now everybody was tense about what would happen next! Some wanted to blame the sage, but they didn’t. The sage picked another stone and threw it again at the man, even more forcefully. Now the man on the tree was even more angry and developed a great determination to come down and take revenge (复仇).
He then used all his skill and strength and somehow reached the branches which were safe to start going down. And he made it! Everybody was amazed.
However, the rescued man found the sage gone. He stood there, realizing that the man really saved him because he induced (引诱) him to try his best and save himself.
“I should be thankful and not angry.”
36. From the story we know that the sweetest mango must be the one ______.
A. on the very top of a tree B. hidden in the middle of a tree
C. on the tree for the longest time D. exposed to sunlight less often
37. What happened after he had picked a few sweet reddish mangoes
A. He slipped and fell to the ground suddenly.
B. He was climbing down quickly but carefully.
C. He remained hanging helplessly on the tree.
D. He shouted loudly for help but no one helped.
38. How did the man feel when the sage hit him with a stone
A. He was nervous. B. He kept silent.
C. He felt surprised. D. He was angry.
39. What do you think motivated (caused) the man to climb down
A. Courage. B. Revenge. C. Carefulness. D. Assistance.
40. What does the story imply
A. Anger saves one’s life. B. Wisdom does count (很重要).
C. Skill and strength count. D. Anger is the biggest enemy.
D
Fear and its companion pain are two of the most useful things that men and animals possess, if they are properly used. If fire did not hurt when it burnt, children would play with it until their hands were burnt away. Similarly, if pain existed but fear didn’t, a child would burn himself or herself again and again, because fear would not warn himself or herself to keep away from the fire that had burnt himself or herself before. A really fearless soldier—and some do exist— is not a good soldier because he is soon killed; and a dead soldier is of no use to his army. Fear and pain are therefore two guards without which men and animals might soon die out.
In our first sentence we suggested that fear should be properly used. If, for example, you never go out of your house because of the danger of being knocked down and killed in the street by a car, you are letting fear rule you too much. Even in your house you are not absolutely safe: an aero plane may crash on your house, or ants may eat away some of the beams in your roof so that the latter falls on you, or you may get cancer!
The important thing is not to let fear rule you, but instead to use fear as your servant and guide. Fear will warn you of dangers; then you have to decide what action to take.
In many cases, you can take quick and successful action to avoid the danger. For example, you see a car coming straight towards you. Fear warns you, you jump out of the way, and all is well.
In some cases, however, you decide that there is nothing that you can do to avoid the danger. For example, you can’t prevent an aero plane crashing onto your house. In this case, fear has given you its warning; you have examined it and decided on your course of action, so fear of this particular danger is no longer of any use to you, and you have to try to overcome it.
41. Children would play with fire until their hands were burnt away if .
A. they were given no warning beforehand
B. they had never burnt themselves
C. they had no sense of pain
D. they were fearful of the fire
42. A really fearless soldier .
A. is of great use to the army
B. is not a real soldier
C. is nothing but a dead soldier
D. easily gets killed in a battle
43. Fear should be used properly because .
A. an aero plane may crash onto your house
B. you may get cancer
C. fear can only be used as a servant and guide
D. people are now letting fear rule them too much
44. People sometimes succeed in timely avoiding the danger because .
A. they have gained experience
B. they jump out of the way in time
C. they are calm in the face of danger
D. they are warned of the danger by fear and take quick action
45. What’s the writer’s suggestion when danger can’t be avoided
A. You have to try to overcome it.
B. Fear can really help you to run away.
C. Fear always helps you stay safe.
D. Fear is of great use to you.
第二节 信息匹配(共5小题,每小题2分,共10分)
阅读下列应用文及相关信息,并按照要求匹配信息。请在答题卡上将对应题号的相应选项字母涂黑。注:如果答案是E,请在答题卡把A,B两个字母涂黑,如果答案是F,请在答题卡上把C, D两个字母涂黑。
以下是6条有关颜色偏好和性格关系的描述。
A
GOLD
People who choose GOLD as their primary color like to fit in or belong. They tend to be reliable people who enjoy serving others. Things like tradition and home are very important to them. They need order and structure. They don’t like waste or change.
B
ORANGE
People who choose ORANGE as their primary color need variety and freedom. They take pride in being highly skilled. They enjoy “hands-on” work and often are good in a crisis. They are risk-takers and challenge-seekers.
C
YELLOW
People who choose YELLOW as their primary color are curious about everything. They are confident and knowledgeable. They love sports very much and they work highly efficiently.
D
GREEN
People who choose GREEN as their primary color are competent and want to control the realities of life. They are analytical and enjoy solving problems and developing systems. They love intelligence and logic. They are often critical of themselves and others.
E
BLUE
People who choose BLUE as their primary color enjoy close relationships, harmony and integrity(正直). They are often very creative and they also enjoy the creative work of others.
F
RED
People who choose RED as their primary color are always full of vigor and tend to be confident. It seems that they are ready to do anything and will be successful. They also have a strong desire for power.
现在阅读以下根据员工性格提出的促进工作效率的方法,然后从以上A, B, C, D, E和F中找出与它们适合的群体。
46. Create a warm and personal working atmosphere; establish a peaceful working environment and try to avoid conflict(冲突); allow them freedom to express their feelings; Praise them for their creativity.
47. Assign them work needing detailed planning; define the tasks in clear terms; provide a stable work environment and avoid sudden change; issue rules and regulations; provide good examples.
48. Assign them work which needs analytical thinking and problem-solving skills; encourage them to think independently and take their ideas to the next step.
49. Assign them work which is action-packed; provide opportunities which need skills and challenges; do not let them do the same job for a long time.
50. Assign them work which needs full energy; provide competitive opportunities; let them know that they will be promoted if they do brilliantly.
ⅲ 单句语法填空 ( 在每个句子的空格处填上一个适当的词或用括号中的词的适当形式填空,每空1.5分,共15分。)
51. They live in a beautiful village, with many trees and flowers ________ (surround)it.
52. Poisonous things mustn’t be put ________ children’s reach so that they can’t cause unexpected troubles.
53. ____ we can pass the coming examination will mainly depend on what we learn and how we learn it
54. The news ________ the bird-flu broke out in Anhui Province shocked the whole nation.
55. After Yang Liwei succeeded in circling the earth, ________ our astronauts desire to do is walk in space.
56. The girl who is studying at the art college has a gift______ music and dance.
57. The pilot asked all the passengers on board to remain ______ (seat)as the plane was making a landing.
58. Leaving the moon's gravity was not as painful as leaving the earth's. But returning to the earth was very ___ ( frighten).
59. Whether life will continue on the earth for millions of years to come will depend _____ whether this problem can be solved.
60. They are putting too much carbon dioxide into the atmosphere, _prevents heat from escaping from the earth into space.
Ⅲ 写作 (共两节,满分40分)
第一节 基础写作 (共1小题,满分15分)
假如你是杨宁,曾在加拿大留学,你的笔友李华也想去加拿大留学,请你写信告诉他有关加拿大的一些情况。
【写作内容】
地理 世界第二大国,面积约为998万平方公里,是世界上湖泊和淡水最多的国家;
气候 冬季长,温度低,多雪
留学建议 建议选择西部,留学生(international students)比较少,学费(tuition)较低;
建议城市 Vancouver,加拿大最美、最暖的城市,被大山和太平洋(the Pacific Ocean)环抱。
【写作要求】
1、只能用5个句子表达全部内容。
2、开头和结尾已给出,不计入总句数
【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Dear Li Hua,
I am glad to know that you are going to study in Canada, so I am writing to tell you something about this country.
Best wishes,
Yours sincerely,
Yang Ning
第二节读写任务(共1小题,满分25分)
阅读下面短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
  Mother’s Day is a holiday when children honor their mothers with cards, gifts and flowers. In many countries, such as Denmark, Finland, Italy, Turkey, Australia and the US, people celebrate Mother’s Day on the second Sunday in May while many other countries of the world celebrate their own Mother’s day at different times throughout the year.
  One of the best ways to celebrate Mother’s Day is to give your mom the day off. Let her relax with the rest of the family doing all the housework. Usually, dad and the kids will let mom sleep late that morning as they go into the kitchen to prepare her favourite breakfast. Never forget to place a vase with a single flower on the table beside the food. The kids can pick up the flower from the garden or buy one from the shop. Arrange everything nicely before mom wakes up. Some families will carry the food and mom’s favourite sections from the newspaper to her bedroom so that mom can have breakfast in bed. Presents and cards from the kids can be handed to mom by themselves or just placed on the dining table.
  After breakfast, go anywhere mom likes to go. Shopping, swimming or going on a picnic in the garden. Make a special Mother’s Day dinner or take mom out for a great meal in a famous restaurant she loves most.
  Anyway, let mom enjoy the whole day and feel your love, and then the Mother’s Day can be a good one. As Mother’s Day is around the corner, it’s time to take actions!
【写作内容】
1.以约30个词概括这段短文的内容;
2.然后以约120个词就“我眼中的母亲和母亲节”的话题进行写作,内容包括:
(1)你认为母亲之所以伟大的原因;
(2)你是如何度过今年的母亲节的;
(3)你认为什么方式最可以回报母亲.
【写作要求】
1.在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子;
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。
第二次段考答案
完形填空:
1-15 BADBC,ACDBA,DBCCA
语法填空:
16. in 17. so 18. sitting 19. it 20. is kept 21. unusual 22. particularly
23. an / another 24. who 25. beauty
阅读理解:
26-30 ABDDD 31-35 DCBAA 36-40 ACDBB 41-45CDCDA 46-50EADBF
单句语法填空:
51. surrounding 52. within 53. whether 54. that 55. what
56. for 57. seated 58. frightening 59. on 60. which
基础写作:
Dear Li Hua,
I am glad to know that you are going to study in Canada, so I am writing to tell you something about this country.
Canada is the world’s second largest country with an area of 9.98 million square kilometers. It has the largest number of lakes which provide more fresh water than any other country in the world. It is generally cold with a lot of snow in long winters. I suggest that you (should) choose to study in the west, where there aren’t so many international students and the tuition is lower. Vancouver is a good choice, for it is Canada’s warmest and most beautiful city, surrounded by mountains and the Pacific Ocean.
Best wishes.
Yours sincerely,
Yang Ning
读写任务:
Summary:
Children in many countries celebrate Mother’s Day mostly on the second Sunday in May, on which children do various things for their mom to make her enjoy the day and show their love for her. (35 words)
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广东惠阳高级中学2012—2013学年度第二学期第二次段考
高一政治试题
(考试时间:90分钟,满分100分)
一、单项选择题(只有一个选项最符合题目要求。每题2分,共60分)
1、我国人民民主专政的本质是
A.全体公民当家作主 B.人民的生存权和发展权得到保障
C.人民当家作主 D. 对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政
2、今年参加全国人大的2987名人大代表,均是来自各个民族、各条战线,既有德高望重、经验丰富的老代表,也有朝气蓬勃、初展头角的年轻人。他们职业不同、经历各异。这充分说明我国
A.民主权利具有真实性 B.社会主义民主具有法律保障
C.民主主体具有广泛性 D.社会主义民主具有物质保障
3、国家的根本属性是
A.政治性 B.阶级性  C.专政性  D.民主性
4、根据我国的选举制度,我国对县级以下的人大代表的选举,实行
①直接选举 ②间接选举 ③差额选举 ④等额选举
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5、十七大报告把“基层群众自治制度”首次纳入中国特色政治制度范畴。下列对基层群众自治的认识正确的是
①它主要表现为群众依法直接行使民主权利 ②它是人民当家作主最有效的途径
③它主要包括农村村民自治和城市居民自治 ④它是我国基层政权机关的有机组成部分
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6、右面的漫画讽刺了某些地方的政府在履行职责时没有坚持
A.以经济建设为中心
B.求真务实的工作作风
C.从群众中来,到群众中去的工作方法
D.依法行政
7、在我国2013年四川雅安抗震救灾过程中我们总能感受到“生命至上”的最高主题,总能感受到党和中央政府对人民群众的深切关怀。 “生命至上”的最高主题反映了
①政府坚持为人民服务的宗旨 ②我国政府是人民利益的捍卫者
③为人民服务是政府工作的基本原则 ④政府是国家的权力机关
A.①②③ B.①② C.①③ D.①②③④
8、下列活动中,属于履行政府职能的是
①中共召开党的十八大 ②中国人民银行决定,从2011年3月25日起,上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。 ③中国作协决定加大对少儿文学的扶持力度 ④广州市教育局对社会力量办学进行规范和整治
A.①④ B.①②④ C.②④ D.③④
9、某地考核领导干部有新规定,群众投票不满意率达到50%就不称职,不称职者将进行组织调整或降职安排。这反映了我国公民通过
A.调整干部,参与国家政治生活 B.民主监督,参与国家政治生活
C.民主选举,参与国家政治生活 D.任免干部,参与国家政治生活
10.对政府权力进行有效制约和监督的关键是
A.发挥人民民主对权力的制约和监督 B.加强法制对权力的制约和监督
C.加强新闻舆论和社会公众监督 D.建立健全制约和监督机制
11、随着互联网的快速发展,越来越多的公民通过网络参与政治生活,以网络为媒介的“政府—民间”互动模式已成为我国政治文明的重要元素。“政府—民间”互动模式
①方便了公民直接管理国家事务 ②保障了人民群众对政府的质询权
③拓宽了公民参与民主监督的渠道 ④有利于政府了解民意和汇集民智
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
12、目前,我国已经根据宪法和法律,初步建立起全面的行政监督体系。选择适当选项完成下图
①监察部门监督 ②国家权力机关的监督 ③人民政协的监督 ④审计部门监督
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
13、温家宝曾强调,要加快建立以行政首长为重点的行政问责制度,并把行政问责与行政监察、审计监督结合起来,有责必问,有错必究,努力建设责任政府。行政问责制度
①有利于公务员做到权为民所用 ②有利于切实把人民群众的利益实现好、维护好、发展好 ③有利于对权力的监督,防止滥用权力  ④有利于转变职能,直接管理企业
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
14、群众查阅“红头文件”,有利于
①群众了解政策,维护自身的合法权益   ②群众增强对政府的了解    
③提高政府办事效率   ④群众对政府的政策和行为进行监督
A.①②③  B.①②④  C.②③④  D.①③④
15、我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民”。人民行使国家权力的机关是
A.全国人民代表大会 B.中国人民政治协商会议
C.中国共产党中央委员会 D.各级人民代表大会
16、2013年3月5日到17日,十二届全国人大一次会议在北京召开,大会共收到代表们针对医疗、住房、教育、安全、环保、“三农”等问题的数千件议案;大会审议并批准了政府工作报告、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告等。材料中全国人大代表和全国人大分别行使的职权是
A.审议权、表决权、质询权/最高立法权、最高决定权
B.审议权、表决权、提案权/最高监督权、最高决定权
C.表决权、提案权、质询权/最高立法权、最高任免权
D.审议权、提案权、质询权/最高监督权、最高任免权
17、人大代表、政协委员在网上开“微博”,成为两会的一大看点。一名委员说:“我把提案发到‘微博’上,对于完善和提高提案质量很有好处,可以更好地发现民众的需求,了解民众的观点和态度,倾听民众的愿望和心声。”“微博”参与民众政治生活,绝不仅仅是一种时髦形式,它有利于
①推进决策的科学化、民主化 ②我国的人民直接行使管理国家的权利
③增强公民关心公共生活的政治责任感 ④发展社会主义民主政治
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
18、关于人民代表大会制度,理解正确的是
A.人民代表大会制度是我国的基本政治制度
B.人民代表大会是我国的根本政治制度
C.由人民直接选举人大代表组成人民代表大会,统一管理国家事务
D.人民代表大会制度以人民代表大会为基石
19、全国人大听取和审议国务院总理作的政府工作报告,说明全国人大与国务院之间是
A.上级与下级关系  B.相互制衡的关系 
C.相互监督的关系  D.监督与被监督的关系
20、我国的法律有的由全国人民代表大会通过,有的由全国人民代表大会常务委员会通过。全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的:
A.领导机关 B.常设机关 C.执行机关 D.监督机关
21、针对东北老工业基地的情况,党中央、国务院提出了“振兴东北老工业基地”的战略方针。这体现的政治生活道理有
①中国共产党是社会主义事业的领导核心 ②中国共产党积极履行国家经济建设职能
③政府积极履行经济建设的职能 ④我国政府坚持对人民负责原则
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
22、中国共产党执政的基本方式是
A.科学执政 B.民主执政 C.依法执政 D.依法治国
23、关于“三个代表”重要思想内涵的表述正确的是
①代表中国先进生产力的发展要求 ②代表中国先进文化的前进方向
③代表中国最广大人民的根本利益 ④代表世界人民的利益.
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
24、中国共产党和各民主党派合作的根本活动准则是
A.遵守宪法和法律 B.坚持中国共产党的领导
C.坚持16字方针 D.加强共产党和民主党派通力合作的友党关系
25、中国共产党对各民主党派的领导是
A.组织领导 B.政治领导 C.经济领导 D.制度领导
26、我国政协第十一届全国委员会第二次会议工作报告指出,人民政协是大团结大联合的象征,是密切海内外同胞关系的桥梁和纽带。这表明人民政协是
A.代表广大人民群众根本利益的政党
B.具有广泛代表性的爱国统一战线组织
C.以团结和发展为主题
D.联系广大人民群众的国家机关
27、自西藏自治区成立以来,区人大主任、区政府主席均由藏族公民担任。五十年代以来,中央政府向西藏投入400多亿元;1994年以来,中央和其他省市克服种种困难,援助西藏建设了62项工程。这表明我国政府的____政策和 ____原则在西藏得到了真正贯彻落实。
A.民族区域自治 各民族共同繁荣 B.民族团结 各民族共同繁荣
C.民族区域自治 各民族政治平等 D.民族团结 各民族经济平等
28、国家制定了许多促进民族地区发展的政策和制度。例如:①优先在民族地区安排资源开发项目;②对少数民族和民族地区的医疗卫生事业给予政策倾斜;③保证各级各类少数民族干部的相应比例;④尊重和照顾少数民族饮食、年节等方面的习俗。其中体现各民族共同繁荣原则的是
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
29、近几年来兴边富民、人口较少民族地区和特困民族地区扶持发展、民族特色村寨保护与发展等工程陆续开展,各级政府共投入民族专项资金2.85亿元,增幅达18%,民族自治地方社会生产总值增幅达13%。上述事实体现了
①民族特色是民族地区脱贫致富的关键 ②国家投入是民族地区发展的根本动力
③我国坚持各民族共同繁荣的原则 ④我国各民族享有平等的发展权利
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
30、我们之所以高度重视和维护民族团结,是因为民族团结
①是增强国家综合国力的需要 ②是经济发展和社会进步的保证
③是社会稳定的前提、国家统一的基础 ④是当前社会的主要矛盾
A.①②③ B①③④ C.①②④ D.②③④
广东惠阳高级中学2012-2013学年度第二学期
第一次段考高一政治答题卷
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
(请用2B铅笔按要求规范填涂在答题卡上)
第II卷(非选择题 共40分)
二、非选择题(共40分)
31、某高一学生王强的父母下岗后,在城区的步行街边摆摊设点,出售小商品,以此维持生计。一天,父母的经营活动遇到个别城管执法人员的粗暴对待,造成了一定的经济损失和轻微的人身伤害。为了讨回公道,王强准备行使国家赋予公民的监督权。请问:
王强应如何行使手中的监督权?(8分)
32、温家宝总理在全国依法行政工作会议上发表讲话指出,依法行政是现代政治文明的重要标志。推进依法行政,建设法治政府要严格依法办事。政府只能行使法律授予的权力,所有行政行为都要于法有据、程序正当。要按照规范执法、公正执法、文明执法的要求,进一步加强和改善行政执法。要全面提高执法人员素质,提高依法行政水平。
结合上述材料,运用“政府的权力依法行使”的知识谈谈政府及其工作人员应怎样提高依法行政的水平?(10分)
33、2013年3月5日,第十二届全国人大一次会议在北京召开,来自全国各地、各阶层的2987名代表齐聚首都,代表人民行使神圣的权力。本次大会审议并批准了温家宝总理代表国务院所做的政府工作报告,审议并批准了最高人民法院和最高人民检察院的工作报告。
材料是如何体现人民代表大会制度的组织和活动原则的?(8分)
34、 中共中央政治局常务委员会召开会议,研究部署维护新疆社会稳定工作。会议强调,要高举各民族大团结旗帜,大力发扬新疆各族干部群众同呼吸、共命运、心连心的优良传统,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,引导各族干部群众倍加珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面。
根据上述材料,运用政治生活有关知识,回答:
(1)我国处理民族关系三大原则之间的关系是什么? (6分)
(2)我国实行民族区域自治制度的优越性(8分)
高一第二学期第二次段考政治参考答案与评分标准
一、选择题(共30题,每小题2分,共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
选项 C C B C A B B C B D D D A B D
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
选项 B A D D B C C A A B B A A D A
二、非选择题(共40分.只要言之成理,均可酌情给分)
31、(共8分)答:
①可以通过信访举报制度行使自己的监督权,例如给相关国家机关写信、打电话或者当面向有关人员反映自己的意见,提出批评、建议等,要勇于使用宪法和法律规定的监督权(3分)
②可以通过人大代表联系群众制度行使监督权,可以找到当地的人大代表,将自己遇到的困难反应给人大代表(2分)
③通过舆论监督制度行使监督权,例如通过电视、广播、报纸、网络等新闻媒体来反映问题,但要坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动(3分)
32、(共10分)答:
(1)政府及其工作人员要做到合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一等具体要求(3分)
(2)加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为(2分)
(3)加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法,不断提高执法能力和水平(2分)
(4)深化行政管理体制改革,努力形成权责统一、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制(3分)
33、(共8分)答:我国人民代表大会制度实行民主集中制的组织和活动原则(2分)
①“全国人大代表代表人民行使神圣的权力”体现了在人民代表大会与人民的关系上,人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督(3分)
②“全国人大审议并批准了一府两院的工作报告”,体现了在人民代表大会与其他国家机关的关系上,人民代表大会是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责、受它监督。(3分)
34、(共14分)答:
(1)民族平等、民族团结和各民族共同繁荣三项原则是互相联系、不可分割的。
①民族平等是实现民族团结的政治基础(2分)
②民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件(2分)
③各民族共同繁荣是民族平等和民族团结的物质保证(2分)
(2)我国实行民族区域自治制度的优越性:
①有利于维护国家统一和安全。 (2分)
②有利于保障少数民族当家作主的权利。(2分)
③有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。(2分)
④有利于促进社会主义现代化建设事业的蓬勃发展。(2分)
行政机关
社会与公民的监督
司法监督
纪委监督
政府系统内部监督
-------------------- 装---------------------- ------------------订--------------------- ----------------------线---------------------- ----------------------------------
试室号 姓名 班级 座位号
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广东惠阳高级中学12-13学年度第二学期阶段考试
高一物理试题(1305)
(时间:90分钟,满分:100分)
一、单项选择题:本大题共10小题,每题3分,共30分.在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1、做匀速圆周运动的物体,在运动的过程中,以下各量不发生变化的是
A、线速度 B、向心力 C、周期 D、加速度
2.竖直上抛运动的物体,到最高点时
A速度为零,加速度也为零 B速度为零,加速度向下
C具有向上的速度和向上的加速度 D具有向下的速度和向下的加速度
3、若已知物体运动的初速度v0的方向和物体受到的恒定合外力F的方向,则下列各图中的轨迹可能存在的是
A、 B、 C、 D、
4.在平坦的垒球运动场上,击球手挥动球棒将离地面一定高度的垒球水平击出,垒球飞行一段时间后落地。若不计空气阻力,则
A.垒球落地时瞬时速度的大小仅由初速度决定
B.垒球落地时的瞬时速度的方向仅由击球点离地面的高度决定
C.垒球在空中运动的水平位移仅由初速度决定 
D.垒球在空中运动的时间仅由击球点离地面的高度决定
5.将小球以3m/s的速度水平抛出,它落地速度为5m/s,小球在空中的运动时间为(g=10m/s2)
A.0.2s B.0.3s C.0.4s D.0.5s
6.如图所示,汽车以速度v通过一半圆形的拱桥顶端时,关于汽车受力的说法中正确的
A、汽车的向心力就是它所受的重力
B、汽车的向心力就是它所受的重力和支持力的合力,方向指向圆心
C、汽车受重力、支持力、牵引力、摩擦力和向心力
D、汽车在圆形拱桥顶端受力平衡
7.有关万有引力的说法中,正确的有
A. 万有引力定律是牛顿发现的,同时他还测出了万有引力常量的值
B. 中的G是比例常数,适用于任何两个物体之间,它没有单位
C.物体落到地面上,说明地球对物体有引力,物体对地球没有引力
D.地面上自由下落的苹果和天空中运行的月亮,受到的是相同性质的力
8.若人造卫星绕地球做匀速圆周运动,则下列说法正确的是
A.卫星的轨道半径越大,它的运行速度越大
B.卫星的轨道半径越大,它的角速度越大
C.卫星的轨道半径越大,它的周期越大
D.卫星的轨道半径越大,它的向心加速度越大
9、游乐场中的一种滑梯如图3所示。小朋友从轨道顶端由静止开始下滑,沿水平轨道滑动了一段距离后停下来,则
A、下滑过程中支持力对小朋友做功
B、下滑过程中小朋友的重力势能增加
C、整个运动过程中小朋友的动能一直增加
D、在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做负功
10.关于重力做功、重力势能变化的说法正确的是
A.当物体向下运动时,重力对物体做负功 B.当物体向下运动时,重力势能增大
C.当物体向上运动时,重力势能增大 D.当物体向上运动时,重力对物体做正功
二、双项选择题:本大题共5 小题,每小题4 分,共20 分.在每小题列出的四个选项中,只有2 个选项是符合题目要求的,全部选对得4 分,少选且正确得2 分,未选、错选不得分。
11.如图所示,用长为L的细线栓一个质量为m的小球,使小球在水平面内做匀速圆周运动,细线与竖直方向间的夹角为θ,关于小球的受力情况,下列说法正确的是
A.小球受到重力、线的拉力和向心力三个力
B.向心力是细线的拉力和小球所受重力的合力
C.向心力等于细线对小球拉力的竖直分量
D.向心力的大小等于mgtanθ
12.如图是“嫦娥一号奔月”示意图,卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨,进入地月转移轨道,最终被月球引力捕获,成为绕月卫星,并开展对月球的探测.下列说法不正确的是
A.发射“嫦娥一号”的速度必须达到第三宇宙速度
B.在绕月圆轨道上,卫星周期与卫星质量有关
C.卫星受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比
D.在绕月圆轨道上,卫星受地球的引力小于受月球的引力
13.在19世纪末,科学家认识到人类要实现飞出大气层进入太空,就要摆脱地球引力的束缚,首要条件是必须具有足够大的速度,也就是说要进入绕地球飞行的轨道成为人造卫星,最小速度为7.9km/s,此速度称为
A.第一宇宙速度 B.第二宇宙速度 C.脱离速度 D.环绕速度
14.据报道,我国数据中继卫星“天链一号01星”于2008年4月25日在西昌卫星发射中心发射升空,经过4次变轨控制后,于5月1日成功定点在东经77赤道上空的同步轨道。关于成功定点后的同步卫星--“天链一号01星”,下列说法正确的是
A.运行速度大于7.9 km/s
B.离地面高度一定,相对地面静止
C.绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大
D.向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等
15.把一个物体竖直向上抛出去,该物体上升的最大高度是h,若物体的质量为m,所受的空气阻力恒为f, 则在从物体被抛出到落回地面的全过程中
A.重力所做的功为零   B.重力所做的功为2mgh
C.空气阻力做的功为零  D.空气阻力做的功为-2fh
注意:请同学们将选择题的答案填在答题卷中,否则选择题记零分。考试完毕只交答题卷。
广东惠阳高级中学12-13学年度第二学期阶段考试
高一物理答题卷
一、单项选择题(每题3分,共30分)
题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、双项选择题(每题4分,共20分)
题次 11 12 13 14 15
答案
三、实验与探究:本题共8分,按题目的要求作答。
16.(4分)用接在50Hz交流低压电源上的打点计时器,测定小车做匀加速直线运动的加速度,某次实验中得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个点作为计数点,分别标明0、1、2、3、4。量得0与1两点间距s1=30mm,3与4两点间距离s4=48mm,则小车在0与1两点间的平均速度为 m/s,小车的加速度为
m/s2。
17.(4分)在如图甲所示的实验中,A、B两球同时落地,说明平抛运动在竖直方向上____ _______。 某同学设计了如图乙的实验:将两个相同的轨道固定在同一竖直平面内,最下端水平,其中轨道2与光滑水平轨道平滑相接.现把两个质量相等的小钢球,从倾斜轨道的相同位置由静止同时释放,则他将观察到的现象是:在水平轨道上球1击中球2,这说明平抛运动在水平方向上___ _ _。
四、计算题:本题共5小题,,共42分,解答时应写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
18.(8分)某物体从地面以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2。
求:(1)物体上升的最大高度H; (2)回到地面所用的时间t;
19.(9分)一个小球从距水平地面高80m,以30m/s的速度水平抛出,g取l0m/s2,忽略空气阻力。求:(1)小球在空中运行的时间;(2)小球落地时的速度大小;(3)小球的水平射程。
20.(8分)起重机用钢绳将质量为100 kg的重物匀速向上提高了2 m,求重物所受力对重物做功各为多少?(不计阻力,取g=10 m/s2)
21、(8分) 北京时间2007.10.24日18:05,中国第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升空。同学们也对月球有了更多的关注.若已知地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,月球绕地球运动的周期为T,月球绕地球的运动近似看做匀速圆周运动,试求出月球绕地球运动的轨道半径r。(结果要用题目中的已知量表示)
22.(9分)如图所示,一光滑的半径为R的半圆形轨道放在水平面上,一个质量为m的小球以某一速度冲上轨道,当小球将要从轨道口飞出时,轨道受到的压力恰好为零,则小球落地点C距A处多远
高一物理参考答案(1305)
题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B A D C B D C D C
题次 11 12 13 14 15
答案 BD AB AD BC AD
16. (各2分,共4分)0.30 m/s,0.60 m/s2
17. (各2分,共4分)做自由落体运动;做匀速直线运动。
18.(8分) 45m,6s
19.(9分)4s,50 m/s,120m
20. (8分)

21.(8分)解:由万有引力充当向心力,有:
G (1) (3分)
在地球表面附近有
mg = G (2) (3分)
解(1)(2)得:r = (3) (2分)
22.(9分)在轨道口,由重力充当向心力
接着,小球做平抛运动
联立上面3式,解得:
v
L
θ
m
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ 密 封 线 内 不 要 答 题 \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
试室号       座位号         原班级       姓名
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ 密 封 线 内 不 要 答 题 \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
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广东惠阳高级中学高一第二学期第二次段考
语文试题
一、本大题4小题,共12分
1.下列词语中加点的字,每对的读音全都不相同的一项是(  )
A.参差/参军 海量/量体裁衣 自怨自艾/方兴未艾
B.熨斗/熨帖 黄澄澄/澄清 薄利多销/日薄西山
C.应届/应当 勒紧/悬崖勒马 鬼使神差/差强人意
D.间或/间不容发 蒙骗/蒙蔽 拾级而上/拾人牙慧
2、下列熟语使用正确的一项是( )
A. 虽然老张和老王是几十年的老邻居了,各自的孩子也都成了好朋友,但他们二人却素不相能。
B.老赵这个人是个远近闻名的评书迷,经常听得出神入化,有时听起来竟忘了吃饭和睡觉。
C.几年前,我们在清华园里相识;今天,我们又在异地萍水相逢,心里真是有说不完的话,诉不完的情。
D.科技的发展给我们社会带来了进步,但是科技又是一把杀手锏,如果缺少道德的引导,科技也可能会给社会带来灾难。
3. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A.所谓“应设课程”,我会同各系主任和专业骨干经过反复研究精选出来的带有理想性、引导性的课程结构。
B.最近的一项社会调查显示,不少网络游戏带有暴力情节和色情内容,这无疑会严重影响青少年的身心健康。
C.诗人还善于通过在矛盾冲突中刻画人物形象,让人物性格在矛盾冲突中得到充分展示。
D.这次新课程培训班的学员,除了本省教师外,还有来自外省的15个中学的教师。
4、填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是( )
  黄包车在冷落的郊道上走,靠右不远是一条小河,_____ ;车过去,便蓦然惊起,撒下一串哇哇的叫声,向凄迷的天野飞去。
①隔岸零落地蹲着些破陋的茅屋,
②一些破陋的茅屋零落地蹲在对岸,
③一片宽广的荒场就在左边,
④靠左一片宽广的荒场,
⑤荒草离离,一望无边。
⑥极目是离离的荒草。
⑦荒场上不时有些玄青的乌鸦,停下来觅食;
⑧有些玄青的乌鸦不时停下来,在荒场上觅食;
A.①③⑤⑧ B.①④⑥⑦ C.②④⑤⑦ D.②③⑥⑧
二、本大题7小题,共35分
阅读下面一段文言文,完成5—9题。(18分)
卜式,以田畜为事。有少弟,弟壮,式出,独取畜羊百余,田宅财物尽与弟。入山牧,十余年,羊致千余头,买田宅。而弟尽破其产,辄复分与弟者数矣。
时汉方事匈奴,式上书,愿输家财半助边。上使使问式:“欲为官乎?”曰:“自小牧羊,不习仕宦,不愿也。”曰:“家岂有冤,欲言事乎?”曰:“臣生与人亡所争,邑人贫者贷之,不善者教之,所居,人皆从式,式何故见冤!皇上诛匈奴,愚以为贤者宜死节,有财者宜输之,如此而匈奴可灭也。”使者以闻。上以语丞相弘。弘曰:“此非人情,不轨之臣不可以为化而乱法,愿陛下勿许。”于是上久不报式,数岁,乃罢式。式归,复田牧。岁余,会浑邪①等降,县官费众,仓府空,贫民大徙,皆仰给县官,无以尽赡。复持钱二十万与河南太守,以给徙民。河南上富人助贫民者,上识式姓名,曰:“是固前欲输其家半财助边。”是时,富家皆争匿财,唯式尤欲助费,上于是以式终长者,乃召拜为中郎,赐爵左庶长,田十顷,布告天下,尊显以风百姓。
初,式不愿为郎,上曰:“吾有羊在上林中,欲令子牧之。”岁余,羊肥息。上过其羊所,善之。式曰:“非独羊也,治民亦犹是也。以时起居,恶者辄去,毋令败群。”上奇其言,欲试使治民,拜式缑氏②令,缑氏安之。迁成皋令,将漕③最。上以式朴忠,拜为齐王太傅,转为相。会吕嘉(南越丞相)反,式上书,愿父子及齐习弩习船者往死之,以尽臣节。上贤之,下诏曰:“今天下不幸有事,郡县诸侯未有奋由直道者也。齐相雅行躬耕,不为利惑。昔者北边有兴,上书助官;今又首奋,虽未战,可谓义形于内矣。”乃拜为御史大夫。
赞曰:卜式以鸿渐之翼困于燕雀,远迹羊豕之间,非遇其时,焉能致此位乎?
(取材于《汉书》)
注释:①浑邪:匈奴首领名。 ②缑氏:县名。 ③将漕:办理漕运
5.下列语句中加点的词语的解释,不正确的一项是( )
A.愿输家财半助边 输:捐献
B.此非人情 人情:礼节应酬
C.于是上久不报式 报:答复
D.今又首奋 首奋:首先站出来
6.下列各组语句中加点的词语,意义用法都相同的一组是( )
A. 而弟尽破其产 其皆出于此乎
B. 寡人之于国也 欲令子牧之
C. 虽未战,可谓义形于内矣 虽无丝竹管弦之盛
D.焉能致此位乎 积土成山,风雨兴焉
7.下列语句编为四组,全部直接体现卜式忠君爱民的一组是( )
①臣生与人亡所争 ②愚以为贤者宜死节
③复持钱二十万与河南太守 ④愿输家财半助边
⑤乃召拜为中郎,赐爵左庶长 ⑥齐相雅行躬耕,不为利惑
A.①④⑤ B.①③⑥ C.②③④ D.②⑤⑥
8.下列的理解和分析,不符合文意的一项是( )
A.卜式与他的弟弟分家时,自己只要了一百来只羊,把其他田地、房屋等都留给了弟弟。他弟弟家业尽破,他又多次相助,这说明卜式是一个友爱兄弟的人。
B.从卜式愿意拿出一半的家产抗击匈奴、出资二十万作为迁徙百姓的花费、主动请求奔赴南越决一死战等事件中可以看出卜式是一个不吝啬钱财、不图回报、忠心为国的人。
C.卜式愿意资助朝廷抗击匈奴,却什么事情也没有求;被封为中郎官却不愿意做,宁可替皇上放羊。在皇上看来,卜式是一个品德高尚但不善于表达的人。
D.“非遇其时,焉能致此位乎?”说明在作者看来,卜式牧羊出身,以财输边,从给皇上牧羊一直到被封为御史大夫,主要原因是遇上了好机会。
9.翻译:
(1)臣所居,人皆从式,式何故见冤!(3分)
(2)上奇其言,欲试使治民,拜式缑氏令,缑氏安之(3分)
10、阅读下面这首宋词,完成第10题。(7分)
鹊桥仙
陆游
华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举?酒徒一半取封侯,独去作江边渔父。
轻舟八尺,低篷三扇,占断蘋洲烟雨。镜湖元自属闲人,又何必官家赐与①!
注:①唐代诗人贺知章老去还乡,玄宗曾下诏将与镜湖相连通的一个小湖赐给他以示矜恤。
(1)词的上阕主要运用了什么表现手法?请结合词句简要分析。﹙3分﹚
答:___________________________________________________________________
(2)词的下阕中,“镜湖元自属闲人,又何必官家赐与”一句表达了词人怎样的思想感情。
﹙4分﹚
答:____________________________________________________________________
11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选5题,多选只按前5题计分)(10分)
(1) , 。不积小流,无以成江海。(荀子《劝学》)
(2)谨庠序之教, , 。(寡人之于国也《孟子》)
(3)塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 , 。(陆游《书愤》)
(4) ,只是朱颜改。(李煜《虞美人》
过春风十里, 。(姜夔《扬州慢》)
(5)山不厌高,海不厌深。 ,天下归心。(曹操《短歌行》)
自我徂尔,三岁食贫。 ,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。(《诗经·氓》)
(6)方宅十余亩,草屋八九间。 , 。(陶渊明《归园田居》)
三、本大题4小题,共16分。
阅读下面一篇文章,回答12~15题。
从“中国式过马路”看当代中国文明
郎遥远
①“凑够一撮人马上走,和红绿灯无关。”这句“中国式过马路”概括,引发网友普遍共鸣,成为热议话题。
②“红灯停,绿灯行。”这是世界通行的交通规则。在发达国家,红灯、绿灯是行人“Go”和“Stop”的命令,自觉得近乎条件反射。在欧洲国家、美国、澳洲各大城市,红灯一亮,行人自然在马路两旁戳立不动,绿灯一开,鱼贯而过。同是亚洲国家,日本东京、韩国首尔的人流量和车流量一点不亚于中国任何城市,但各行其道,井然有序,依然没有人闯红灯,更不会“凑够一撮人”结伴去挑衅红灯。
③西方的汽车文明和马路文明,常常让人得到一个结论:人家真文明守法。由此又产生了九斤老太式的喟叹,中国人的法律观念太差了。在我看来,“中国式过马路”不仅仅是中国汽车文明和马路文明的落后写照,更是中国政治文明的一个生动标本。
④“中国式过马路”凸显的,是中国人规则意识的集体漠视。在中国,规则意识很早就有,格言古语都强调,最著名的便是“没有规矩不成方圆”。但规则存在,并不一定得到广泛认可。除了法家思想基本没有在中国占据过统治和主导地位,另一原因,是大多数中国人抱着实用主义的态度去对待规则,而并不是发自内心的自觉遵守规则。对我利大于弊的,便去遵守和利用规则;反之,就无视规则。“灵活变通”被赞扬,尽管这种变通,有时是违背法律和道德的,而只要在当时得到好处,就大行其道。而中国传统的特权思想根深蒂固,在许多人心里,不但不以遵守规则为荣,反以践踏规则为荣。红灯来了,大咧咧闯过去,习以为常。而闯红灯被监控纪录,最后疏通关系,不受处罚,那更是沾沾自喜。践踏规则而逍遥法外,就是一种让别人羡慕嫉妒恨的特权享受。享受特权,不独是特权者的习惯,也成为无权者的奢望。
⑤“中国式过马路”凸显的,是中国人破坏规则的集体撮合。为什么中国人习惯去破坏,并且喜欢“凑够一撮人”结伴破坏呢?不单单是交通规则,其他公共规则为什么也常常发生这种情况呢? 在许多中国人潜意识里,破坏规则,不是破坏“与其他公民平等的契约”,而是挑战了规则的制定者。闯红灯,绝不会意识到破坏了基于平等契约精神的公共秩序,而是庆幸自己没被规则制定者逮着,怡然自得于一种违规快感。而对于一个习惯意识形态禁锢的国家来说,人们破坏规则的违规快感,似乎被赋予了精神独立和彰显个性的魔力,自觉不自觉地与挑战制度、追求自由变得相关,从而自我消解了破坏规则所产生的心理窘迫和道德耻感。
⑥而喜欢“凑够一撮人”结伴破坏规则,一是“浑水摸鱼”的从众心理,二是“法不责众”的人治文化。显然,那些破坏规则者,都明知其行为不光彩,并且要被追究责任,只是在集体行为的迷彩服和法不责众的防弹衣下,放纵自我。当下发生的许多群体事件,一方面是政府不作为、乱作为而引发事端,另一方面源自“凑够一撮人”的民众反规则习惯。不久前全国保钓反日游行中,那些趁机打砸抢的暴行者,更是反面典型。
⑦“中国式过马路”还凸显了现代化背景下中国人的心态焦虑。为什么欧美先进城市的司机遇到堵车会排队等候前进?为什么中国人开车喜欢变道?堵车时钻来钻去,其实也领先不了几米,反而加剧堵车。道理大家都懂,可就是停不下踩油门的脚。 细想起来,这可能跟当今中国社会心理有关。我们处在急剧转型期,什么都追求“快、准、狠”,一停下来就担心落后于他人,落后于时代,抓不住机会,所以每个人都很急躁。国家经济也立下保八、保九的目标,不遗余力。似乎不能保住发展的快步伐,这个国家和民族就要歇菜了。而欧美先进城市的市民心态平和,开车从容不迫。当中国发展不再匆匆忙忙,当各城市领导不再把十年二十年的经济目标压缩在自己短暂任期内,当中国经济不再是政绩经济而是民生经济,城市文化塑造出从容优雅的市民,汽车文明和马路文明自然也就差不到哪里去。
⑧马路是现代文明的镜子。“中国式过马路”的具象,折射当下中国政治文明。中国人的规则意识与西方国家的规则意识,长期存在差异。法律至上是西方人的规则意识,而我们一直没有这样的意识,权力和人情常常可以大于法。法治的生命力,源自国家成员的平等。建立人人平等的法治社会,权力自律,公民自觉,才会有令人赞叹的马路文明。
⑨好的制度,引导好的国民习惯;好的习惯,形成好的国家文明。当中国人在红灯前自觉站立,这个古老国度的现代文明也就站立了。
(12、13题为选择题,请在答题卡“选择题答题区”作答。12题选对一项给2分,选对两项给5分,多选不给分)
12.下列说法,符合文意的两项是( )(5分)
A.在亚洲国家,日本东京、韩国首尔等城市的人流量和车流量一点不亚于中国任何城市,但是各行其道,没有人闯红灯,更不会“凑够一撮人”去挑衅红灯。
B.规则的存在不一定得到认可,原因是大多数中国人抱着实用主义的态度去对待规则,而不是发自内心自觉遵守规则。
C.在中国特权思想根深蒂固,践踏规则而逍遥法外这种特权享受,不仅特权者以之为荣,无权者也以此为荣。
D.当今中国处于急剧转型期,一切都追求“快、准、狠”,国家经济也立下保八保九的目标,不能保住发展的快步伐,我们的国家和民族就会落后。
E.中国人的规则意识与西方国家的规则意识存在差异,西方人的规则意识是法律至上,中国人的规则意识是权力和人情可以大于法。
13.根据文意,下列例子不能体现中国人规则意识淡薄一项是( )(3分)
A.中国式接孩子 B.中国式家庭教育
C.保钓反日游行中趁机打砸抢 D.酒后驾车
14.联系全文谈谈为什么中国人习惯并喜欢凑足一撮人去破坏规则。(4分)
15.“中国式过马路”的具象折射出当下中国文明的弊端,我们应该怎么做才能建设好这个古老国度的现代文明?(4分)
四、阅读下面的文字,完成16-18题。(15分)
森林中的绅士
茅盾
据说北美洲的森林中有一种“得天独厚”的野兽,这就是豪猪,这是“森林中的绅士”!
这是在头部,背部,尾巴上,都长着钢针似的刺毛的四足兽,所谓“绅士相处,应如豪猪与豪猪,中间保持相当的距离”,就因为太靠近了彼此都没有好处。不过豪猪的刺还是有形的,绅士之刺则无形,有形则长短有定,要保持相当的距离总比无形者好办些,而这也是摹仿豪猪的绅士们“青出于蓝”的地方。
但豪猪的“绅士风度”之可贵,尚不在那一身的钢针似的刺毛。它是矮胖胖的,一张方正而持重的面孔,老是踱着方步,不慌不忙。它的潇洒悠闲,实在也到了殊堪钦佩的地步:可以在一些滋味不坏的灌木丛中玩上一个整天,很有教养似的边走边哼,逍遥自得,无所用心,宛然是一位乐天派。它不喜群的生活,但也并非完全孤独,由此可见它在“待人接物”上多么有分寸。
若非万不得已,它决不旅行,整年整季,它的活动范围不出三四里地。一连几星期,它只在三四棵树上爬来爬去;它躺在树枝间,从容自在地啃着树皮,啃得倦了,就打个瞌睡;要是睡中一个不小心倒栽下来,那也不要紧,它那件特别的长毛大衣会保护它的尊躯。
它也不怕跌落水里去,它全身的二万刺毛都是中空的,它好比穿了件救生衣,一到水里,自会浮起来的。
而这些空心针似的刺毛又是绝妙的自卫武器,别的野兽身上要是刺进了几十枚这样的空心针,当然会有性命之忧,因为这些空心针是角质的,刺进了温湿的肌肉,立刻就会发胀,而且针上又遍布了倒钩,倒钩也跟着胀大,倒钩的斜度会使得那针愈陷愈深。因此,遇到外来的攻击时,豪猪的战术是等在那里“挨打”,让敌人自己碰伤,知难而退。因为它那些刺毛只要轻轻一碰就会掉落,而又因其尖利非凡,故一碰之下未有不刺进皮肉的。
然而具有这样头等的自卫武器的它,却有老大的弱点:肚皮底下没刺毛,这是不设防地带,小小的老鼠只要能够设法钻到豪猪的肚皮底下,就是胜利者了。但尤其脆弱者,是豪猪的鼻子。一根棍子在这鼻尖上轻轻敲一下,就是致命的。这些弱点,豪猪自己知道得很清楚;所以遇到敌人的时候,它就把脑袋塞在一根木头下面,这样先保护好它那脆弱的鼻子,然后四脚收拢,平伏地面,掩蔽它那不设防的腹部,末了,就耸起浑身的刺毛,摆好了“挨打”的姿势。当然,它还有一根不太长然而也还强壮有力的尾巴(和它身长比较,约为五与一之比),真是一根狼牙棒,它可以左右挥动,敌人要是挨着一下,大概受不住;可是这根尾巴的挥动因为缺乏一双眼睛来指示目标,也只是守势防御而已。
敌人也许很狡猾,并不进攻,却悄悄地守在旁边静候机会,那时候,豪猪不能不改变战术了。它从掩蔽部抽出了鼻子,拼命低着头(还是为的保护鼻子),倒退着走,同时猛烈挥动尾巴,这样“背进”到了最近一棵树,它就笨拙地往上爬,爬到了相当高度,自觉已无危险,便又安安逸逸躺在那里啃起嫩枝来,好像根本没有发生过什么事情似的。
这真是典型的绅士式的“镇静”。的的确确,它的一切生活方式——连它的战术在内,都是典型的绅士式的。但正像我们的可敬的绅士们尽管“得天独厚”,优游自在,却也常常要无病呻吟一样,豪猪也喜欢这调门。好好地它会忽然发出了声音摇曳而凄凉的哀号,单听那声音,你以为这位“森林中的绅士”一定是碰到绝大的危险,性命就在顷刻间了;然而不然。它这时安安逸逸坐在树梢上,方正而持重的脸部照常一点表情也没有,可是它独自在哀啼,往往持续至一小时之久,它这样无病而呻吟是玩玩的。
据说向来盛产豪猪的安地郎达克山脉,现在也很少看见豪猪了,以至美国地方政府不得不用法令来保护它了。为什么这样“得天独厚”,具有这样巧妙自卫武器的豪猪会渐有绝种之忧呢?是不是它那种太懒散而悠闲的生活方式使之然呢?还是因为它那“得天独厚”之处存在着绝大的矛盾,——几乎无敌的刺毛以及毫无抵抗力的暴露着的鼻子,——所以结果仍然于它不利呢?
我不打算在这里来下结论,可是我因此更觉得豪猪的“生活方式”叫人看了寒心。
16.豪猪的“绅士风度”体现在哪些地方?(4分)
17.本文主要运用拟人手法塑造豪猪的形象,请举出两例,并分析拟人手法在文章中的作用。(5分)
18.本文写于20世纪40年代,作者说“我因此更觉得豪猪的‘生活方式’叫人看了寒心”,这样写有何深意?从豪猪的生活方式中,你获得了怎样的启示 请联系现实简要分析。(6分)
五、语言运用,本大题2小题,共12分
19、请筛选、整合下面文字中的主要信息,给“年画”下定义。要求:语言简明,不超过40字。(6分)
年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年到来时张贴。年画画面线条单纯,色彩鲜明。传统年画多为木版水印制作,主要产地有天津杨柳青、苏州桃花坞和山东潍坊等;现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等,也有以神话传说和历史故事为题材的,多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久,早在宋代就有相关记载;清代中期,年画尤为盛行;至今还深受人民群众喜爱。
20、阅读某省主要年份农村居民家庭平均每人生活费支出构成表(%),回答后面的问题。(6分)
年份项 目 1996 2001 2003 2005
食品 59.62 49.13 40.71 36.69
衣着 6.85 5.75 5.16 5.03
居住 13.91 15.47 20.03 27.02
家庭设备 4.23 4.52 4.42 4.51
医疗保健 3.24 5.24 7.15 9.81
文化教育 7.81 11.06 18.18 22.72
其它商品 2.76 3.14 3.24 3.08
答:从上表可以看出,该省绝大多数农民十年间消费结构发生了变化,主要表现,一是 ,二 是 。由此,可以得出如下结论: 。
七、作文(60分)
一位妻子抱怨道:“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。
  一位妈妈说:“我的孩子不听话,叫我很生气!”她把快乐的钥匙放在孩子手中。
  一位职员说:“上司不赏识我,所以我情绪低落。”这把钥匙又被塞在老板手里。
  这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制自己的心情。
  其实,生活中,我们每个人心中都有一把“快乐的钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管!
  请以“快乐的钥匙”为话题,写一篇文章。
  注意:所写内容必须在话题范围之内,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字,不得抄袭。
第二次段考语文试题
1、解析:选d。a项,cēn/cān,liànɡ/liànɡ,yì/ài;b项,yùn/yù,dēng/chéng,bó/bó;c项,yīng/yīng,lēi/lè,chāi/chā;d项,jiàn/jiān,mēng/méng,shè/shí。
2、A (B出神入化:形容技艺达到了高超绝妙的境界。 C萍水相逢:比喻素不相识的人偶然相遇 。D “杀手锏”原指厮杀时出其不意地用锏投击敌人的招数,比喻在关键时刻使用的绝招,这里应用“双刃剑”)
3、B(A缺判断词“是”,C“通过”和“在……中”语义重复,D“15个中学的教师”有歧义)
4、B
5.B(人之常情)
6.C(虽然。A其:代词,他的;/语气词,大概。B之:结构助词,取消独立性/代词,它;。D焉:代词,哪里;/兼词,在这里)
7.C(①说明卜式心志淡泊。⑤⑥主语皆为皇上,非直接)
8.C (“但不善于表达”文中无此义)
9.⑴我所住的地方,人们都听从我卜式,我怎么会被人冤屈!(3分,给分点:“所居”1分、“从” 1分、被动句1分)
⑵皇上对他所说的话感到惊奇,想试一试让他治理百姓。封他为缑氏县令,缑氏人都安于他的治理。(3分,给分点:“奇”1分,“欲试使治民”中补充出“之”1分,“拜”或“安”1分)
10.(1)词的上阕运用了对比的表现手法。①前三句将难忘的戎马生涯与现在无人记起的寂寞凄凉形成对比,(或“前两句追忆当年的豪举与现在独作江边渔父的闲散形成对比。”)表现自己理想成空的惆怅失落;②后两句中将终日酣饮耽于享乐的酒徒反倒受赏封侯与志存恢复的有志之士却被闲置不用形成对比,表现了对世道不公的愤懑不平之情。(答出对比给1分,分析出任一处给2分)
(2)这两句的意思是:这镜湖风月本来就只属于闲人,还用得着你官家赐与吗?表达了词人对官家的轻蔑不屑之意,和不得已赋闲而归隐江湖的愤懑不平之情。(诗句分析给1分,两点情感各1分。)
11(1)故不积跬步,无以至千里。(2)申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路也。
(3)出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。(4)雕栏玉砌应犹在。尽荠麦青青。
(5)周公吐哺。淇水汤汤。(6)榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
附 译文:
卜式以耕田畜牧为业。有一个年幼的弟弟,等到弟弟长大成人,卜式就从家里搬出来,只要了家中畜养的一百多头羊,田宅房屋等全都留给了弟弟。卜式进山牧羊,十多年,羊达到一千多头,买了田地宅舍。而他的弟弟却尽破他的家产,卜式就又多次把自己的家产分给弟弟。
当时汉朝正在从事征伐匈奴的战争,卜式上书,愿意捐献一半家产资助边防。皇上派使者问卜式:“你是想做官吗?”卜式说:“我从小放羊,不熟习做官的事,不想做官。”使者问道:“莫非是家中有冤屈,想要申诉冤情?”卜式说:“我生来与人无争,同乡的人中贫穷的,我救济他;品行不好的,我劝导他;我所住的地方,人们都听从我卜式,我怎么会被人冤屈!皇上讨伐匈奴,我认为贤能的人应该效死以保其节义,有钱财的人应该捐献钱财,这样,匈奴就可以消灭了。”使者把他的话报告给了皇上。皇上把卜式的话告诉丞相公孙弘。公孙弘说:“这不是人之常情。这种不守法度的人,不可以作为教化的榜样而扰乱正常的法规,希望陛下不要答应他的请求。”于是皇上很久没有答复卜式的上书,过了几年,才打发他回去。卜式回家后,依旧耕田放牧。过了一年多,恰逢匈奴浑邪王等人投降,朝廷花费很大,仓廪府库都空了,贫民大量迁徙,都仰仗朝廷给养,朝廷没有能力来全部供养。卜式又出资二十万给河南太守,用来接济那些迁徙的百姓。河南太守上报富人助济贫人的名册,皇上记得卜式的姓名,说道:“这原是以前想要捐献一半家产资助边防的那个人。”当时,富豪(为了逃税)争相着隐匿家产,唯有卜式想要资助边防费用。皇上于是认为卜式终究是一位性情忠厚的人,于是召见卜式并拜他为中郎,赐爵为左庶长,田十顷,并布告天下,使他尊贵显荣,用来教化百姓。
起初,卜式不愿做郎官。皇上说:“我有羊在上林苑中,想让你去牧养它们。”一年多后,羊长得肥壮,而且繁殖了很多。皇上路过他放羊之处,很赞许他。卜式说:“不只是放羊,治理百姓也是像这样:让它们按时起居,凶恶的就立即除掉,不让它危害一群。”皇上对他所说的话感到惊奇,想试一试让他治理百姓。封他为缑氏县令,缑氏人都安于他的治理。又调为成皋县令,办理漕运的政绩为最好。皇上认为卜式为人朴实忠厚,(于是)封他做齐王太傅,后来又封为丞相。适逢(南越丞相)吕嘉谋反,卜式上书说,他父子愿意与齐国善于射箭操船的人一起到南越决一死战,以尽为臣的节义。皇上认为卜式贤良,下诏说:“如今天下不幸发生了战事,郡县诸侯没有依正直之道奋起的。齐国丞相卜式其行雅正,亲事耕种,不为利益所惑。过去,北方发生了战事,他曾上书要捐献家产帮助官府保卫边疆;现在又首先站出来,虽然没有参加战斗,可以说他的义是从内心里表现出来的。”于是,拜卜式为御史大夫。
评论说:卜式就像鸿雁有威仪的羽翼没有飞起时却被燕雀所轻视一样,其行迹远藏于放牧猪羊的事情上,若不是遇到了好的时机,怎么能达到这样的地位呢?
12.【信息整合】(5分)
CE(A.原文只提到亚洲国家中的日本东京和韩国首尔,没有“等”字。B.规则的存在不一定得到认可有两个原因,一是法家思想基本没有在中国占据过统治和主导地位,另一原因是大多数中国人抱着实用主义态度去对待规则。D.原文是似乎不能保住发展的快步伐,我们的国家和民族就会歇菜。)
[5分。答对一项给2分,两项给5分,多选不给分。]
13.【概念理解】(3分)B.借口“我是为你好”,教育观点问题,与规则无关。(A.,是指学校放学时,在学校门口附近马路上满是接送孩子的家长,毫无秩序可言。)
14.【内容分析】(4分)
答案:①中国人的规则意识集体漠视。因为法家思想在中国从未受到推崇,同时大多数中国人都抱着实用主义的态度对待规则。②中国人有一种破坏规则的集体撮合。许多中国人破坏规则,认为是挑战了规则的制定者,不以为耻,反而有一种违规快感。③“浑水摸鱼”的从众心理, “法不责众”的人治文化。还有政府的不作为、乱作为以及“凑够一撮人”的民众反规则习惯。④现代化背景下中国人心态的焦虑。⑤没有法律之上的意识。
[4分。答对任4点4分。意思对即可。答案区域在④-⑧段]
15.【内容分析】(4分)①发自内心的自觉遵守规则。
②政府要有所作为,避免浑水摸鱼的从众心理和法不责众的人之文化带来的弊端。
③保持平和心态,不急躁,不搞政绩经济而是民生经济,塑造出从容优雅的市民。
④建立人人平等的法治社会,用好的制度来引导好的国民习惯。
[4分。答对一点1分。意思对即可。]
16.①形态上:身体矮小肥胖,面孔方正持重 ;②行动上:老是踱着方步,不慌不忙;③待人接物:保持距离,有分寸;④日常生活:活动范围小,潇洒悠闲,逍遥自得;⑤遇敌反应:守势防御,全身而退,镇静;⑥娱乐方式:无病呻吟。(每点1分,答对4点给满分)。
17.举例:如“矮胖胖”的体态、“方正而持重的面孔”“踱着方步”“不慌不忙”“潇洒悠闲”的风度、“很有教养似的边走边哼”“在‘待人接物’上多么有分寸”“宛然是一位乐天派”“好比穿了件救生衣”“方正而持重的脸部照常一点表情也没有”等。(每例1分共2分)
效果:①生动传神地刻画了豪猪的外在特点;②准确到位地表现了豪猪的“绅士风度”;③引导读者自然而然地联想到现实生活中形形色色“绅士们”的典型特征,凸显了文章的主题。
(每点1分共3分)
18.这样写的深意是:豪猪代表了一种懒散而悠闲的生活方式。(1分)作者认为过度的懒散悠闲最终会导致种族灭绝的悲剧,(1分)借此讽刺那些社会上自称为绅士的无所事事只懂得享乐的人,也提醒艰苦年代的人们不要像豪猪那样生活,否则也有绝种之忧。(2分)
启示:在竞争激烈的当今社会,我们应该追求积极向上的生活方式,如果不思进取,就会被时代所淘汰。(2分)
19、【答案】年画是春节时张贴的,画面线条单纯、色彩鲜明,含有吉祥喜庆意义的图画。
20、【答案】衣食开支比重不断下降2分;医疗保健、文化教育和住房的支出明显增长2分。该省农民越来越重视精神生活和健康2分。
21、[写作提示]“快乐的钥匙”是个比喻说法,它是指人的一种积极健康的心态,它在每个人心中,每个人都有自己的独特感受。那么审题的关键就是找到钥匙的本体,可以是淡泊,可以是奉献,可以是宽容,可以是乐观的心态……这要根据考生自己的体验。材料中的“妻子”“妈妈”“职员”心里痛苦的原因是让别人来控制自己的心情。不让别人控制自己的心情,最好的办法就是把握好心中那一把“快乐的钥匙”。
有这样几种思路,可供参考:可写“快乐的钥匙”是宽容:为人处事,宽以待人,豁达乐观,要学“君子坦荡荡”,可使心情舒畅,莫像“小人常戚戚”。可写“快乐的钥匙”是知足:不争名,不贪利,贫也安然,富也安然,宁静致远。可写“快乐的钥匙”是读书,知识是一个人的宝贵财富,是我们的精神食粮。多看书常读报,增见识,长才干,驱寂寞,益身心。可写“快乐的钥匙”是善于变换思维。生活像一台电视机,有许多频道,换一个频道,又是一种心情。
比喻型作文的思路:喻体---喻体的特点相似点---本体----勾联现实确立立意 首先要想清楚何为“快乐的钥匙”它如何给人带来快乐其次怎样把握好这些快乐的钥匙要结合现实生活.
第一步:字斟句酌. 钥匙:话题是一个偏正短语中心词“钥匙”是个比喻要根据它特点找到合适的本体. 钥匙的本质特点是什么 “钥匙”的本质特征是开启门“锁”的因而它的象征义可能是合适的途径、方式、方法或决窍. “一把钥匙开一把锁”的意思是应该找到最适合自己的途径和方式因为“总有一把钥匙属于自己” 反面联想:锁住快乐的是什么 快乐: 修饰语”快乐”限定了范围.“快乐的钥匙”说明是找到快乐的途径、方式、方法或决窍。“一把钥匙开一把锁”每个人都有不同的方式来寻找与感受快乐.
第二步:审读材料. 1.其实每个人心中都有把“快乐的钥匙”---每个人都有找到快乐的途径、方式、方法或决窍:先生在家孩子听话上司赏识……还有哪些快乐的钥匙 2.但现实生活中许多人把快乐的钥匙交给别人掌管----让别人来控制自己的心情.应该怎样对待快乐的钥匙—应该由自己来掌管
第三步:现实勾联: 联想想象: 世界上历史上有哪些快乐的人他们是怎样掌管自己快乐的钥匙的又有哪些人不快乐是什么锁住了他们的快乐应该用怎样的钥匙打开我们应该怎么做 快乐的人他们掌握住了什么快乐的钥匙 1.“发愤忘食 乐以忘忧 不知老之将至云尔”---孔子快乐的钥匙:学习阅读---我们也要从阅读中感悟人生获得智慧体验快乐 2.“唯江上之清风与山间之明月…客喜而笑”---苏子快乐的钥匙:忘情山水寄情自然类似的古人是不是很多梭罗雪莱等对大自然的一往情深……是否素材之门由此洞开---如今我们是不是丢失了这一把快乐的钥匙 3.王尔德笔下的快乐王子---中国的快乐王子丛飞愿你幸福: 我是你过河的桥是你乘凉的树是你风尘仆仆那间歇脚的屋。只要你快乐只要你幸福只要你圆上好梦我就不辛苦。只要你开心只要你如意只要你回头一笑我就很知足…---快乐的钥匙:用我的努力带给你幸福哪些人曾经或正在把我们的幸福作为他们的快乐这种快乐的意义与价值以及反面素材 4.史铁生的快乐:用喜悦平衡困苦陈村说史铁生:他很艰难地从生存的窄缝里走出来带着豁然开朗的喜悦。我常是站到自己之外有一种嘲弄自己之流的快乐。他不是他完整地保存自己 2 依然快乐。经过那道窄缝之后快乐肯定不再张扬应该称为喜悦了。---史铁生快乐的钥匙:省察自己的内心在写作中与读者分享对生命的感悟. 不快乐的人---失乐园: 君子坦荡荡小人常戚戚.---不快乐是因为狭隘的视野自私的心态 你欣赏的两三个名人的快乐---放弃优越生活拖着病体与梁思成 我们快乐吗---因为焦虑不自信没有安全感因为压力攀比贪欲怀疑猜忌…… 那么你选择哪个角度写”快乐的钥匙”---自信坦诚奋斗爱心勤奋乐观…..
第四步:立意不凡: 为什么出题人要这样命题有怎样的现实针对性
【他山之石:】
快乐的钥匙
宽以待人,严以律己。——题记
生命是一个奇迹,我们来到世上是一种幸福,活在世上更是一种幸运,我们应把握住这种幸福和幸运,快快乐乐的生活。因此,我们必须学会“宽以待人,严以律己”,因为它是快乐的钥匙。
伟人们是这样待人的:一次宴会上,一位女政敌举着酒杯对丘吉尔说:“如果我是你的妻子,一定会在你的酒杯里下毒药。”丘吉尔大度的笑笑说:“如果你是我的妻子,我一定把它喝下去。”丘吉尔用自己的宽容赢得了尊重和好心情。假设丘吉尔睚眦必报针锋相对,结果会是怎样?
平凡的人是这样做的:两个女孩正在讨论合影的事宜。其中一个对另外一个说:“你长得这样丑陋,还是不照为好吧!”另一女孩笑笑说:“没关系,用我的丑陋衬托你的美丽,我也会变美的。”此时两人的心情是怎样的?
宽恕别人,宽容别人,让自己快乐,让他人高兴,何乐而不为?
人生一世,受约束的是生命,不受约束的是心情。拥有一份快乐的心情,去经营自己的生命之春,但这并不是说为了快乐而快乐,人应该有所作为。这就要求我们严格约束自己,努力把握自己,为实现自我价值而奋斗,在造福他人,给他人快乐的同时,在奋斗中,在价值的实现过程中,去体验生命的快乐,人生的幸福。当然,严格要求不等于苛求,我们不可能每一次都成功,也不可能一定会留芳百世,我们应当淡然看待生活的荣辱、成败与得失。闲看花开花落,静观云卷云舒,去留无意,宠辱不惊,不失信心的投入生活,那样你的天空无限宽广,给与他人的也是灿烂的阳光。
“宽以待人,严以律己”是一把开启快乐之门的钥匙,她似春风轻轻的拂过脸面,似清泉汩汩流过心田,给自己一份愉悦,给他人一份甘甜,让我们随身携带,遵循她,快乐到永远。
快乐的钥匙
天空是快乐的,因为他把广阔的胸怀奉献给了自由飞翔的鸟儿;大海是快乐的,因为他把无尽的营养奉献给了水中的鱼儿。因此我们要想成为快乐的,就应把自己奉献给别人,因为奉献是快乐的钥匙。
在现实生活中,在我们的周围,到处都是快乐的天使。
李素丽是快乐的,她把自己的青春和热血奉献给了她钟爱的又是平凡的工作;张海迪是快乐的,她用自己的行动为当代青年树立了一座丰碑,身残志坚,忘我拼搏;朱彦夫也是快乐的,经历的是战争带给他的苦难,饱受的是没有双肢的痛苦,作为国家的功臣,他却从不邀功请赏,而是在平凡的工作岗位上默默奉献着自己的余热,用不屈的意志为我们奉献《极限人生》,让我们更好的了解了人生极限的内涵。他们都是快乐的,因为他们都拥有奉献这把快乐的钥匙。
快乐犹如香水,向人洒的多了,未有自己不沾上几滴的。给别人一个微笑,别人会还你一个更灿烂的微笑;给别人一份快乐,别人会给你一份更大的快乐。
北大教授季羡林就是这样书写快乐的。一位学界泰斗在烈日县委一位素不相识的新生看守行李近一个小时,而当那位新生感到难为情时,他却对此报以淡淡一笑,这一笑何等灿烂,何等美丽,让人感到何等爽心悦目。被清华园的师生亲切称为“太老师”的陈寅恪最懂得奉献的乐趣。他不仅把自己的整个身心奉献给了他深爱的教育事业,就连他的幽默风趣也和大家一起分享。他们都懂得快乐的真谛,他们带给别人的是快乐,留给自己的也是快乐。
我们的父母老师是这样把握快乐的。父母为了孩子献出自己的一切,为了满足孩子的要求而倾尽全力;老师们辛勤地工作着,把全部心血用在了学生身上,像蜡烛燃烧了自己。也许要问他们这样做快乐吗?辛苦而快乐着!这是写在父母青丝成白发的笑脸上告诉我们的,这是老师佝偻而又依然挺拔的腰身告诉我们的,没有比孩子的成长更让他们快乐的,他们快乐的钥匙就是奉献自己
快乐的钥匙在于奉献,因此,要想使自己生活的清泉永驻,与快乐同往,我们就必须永记“我奉献,所以我快乐。”
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广东惠阳高级中学2012-2013学年度第二学期第二次段考
高一化学试卷
可能用到的相对原子质量:H——1,C——12,O——16,
一、选择题(本题20小题,每小题2.5分,共50分,每小题只有一个选项符合题意)。
1.用98%浓硫酸配制200mL 0.5 mol L—1的硫酸溶液,一定需要使用的玻璃仪器是( )
①玻璃棒 ②烧杯 ③烧瓶 ④量筒 ⑤容量瓶
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①③④⑤
2.下列试剂保存或盛放方法正确的是 ( )
A.浓硝酸盛放在铜质器皿中 B.稀硝酸盛放在铁质器皿中
C.NaOH溶液保存在带橡胶塞的试剂瓶中 D.NaOH溶液保存在带玻璃塞的试剂瓶中
3.下列反应属于铝热反应的是 ( )
A.Al+HCl B.Al+H2SO4 C.Al+MgO D.Al+WO3
4.下列叙述正确的是 ( )
A.OH-的摩尔质量为17g·mol-1 B.1molCO2的质量为44
C.1mol物质的质量就是该物质的相对分子质量 D.O2的摩尔质量为32g
5.下列各组中的离子,能够大量共存于同一溶液中的是 ( )
A.NO3—、 Fe2+、 Na+、H+ B.H+ 、Ag+、Cl— 、SO42—
C.OH— 、CO32-、Na+、NO3— D.HCO3—、Na+、OH—、Mg2+
6.下列反应的离子方程式中,书写正确的是 ( )
A.实验室用大理石跟稀盐酸制取二氧化碳:2H+ + CO32- ═ CO2↑+ H2O
B.将铝粉投入氢氧化钠溶液中:2Al + 2OH- ═ 2AlO2- + H2↑
C.铁粉与氯化铁溶液反应:Fe + Fe3+ ═ 2Fe2+
D.金属钠与水反应:2Na + 2H2O ═ 2Na+ + 2OH-+ H2↑
7.某元素的原子结构示意图如右图所示,下列关于该原子的说法正确的是( )
A.质子数为7 B.最外层电子数为2
C.核外电子数为7 D.核外有3个电子层
8.1.下列关于原子的几种描述中,不正确的是( )
A.18O与19F具有相同的中子数; B.16O与17O具有相同的电子数;
C.12C与13C具有相同的质量数; D.15N与14N具有相同的质子数。
9.镭是第七周期ⅡA族元素,下列关于镭的性质描述中不正确的是( )
A.镭比钙金属性更强 B.氢氧化物呈两性
C.在化合物中呈+2价 D.碳酸盐难溶于水
10.下列递变规律正确的是( )
A.HClO4、H3PO4、H2SiO3酸性依次增强 B.O2-、Mg2+、Al3+的半径依次增大
C.Na、Mg、Al还原性依次减弱 D.HCl、HBr、HI稳定性依次增强
11.下列化合物中存在离子键的是
A.CO2 B.CH4 C.H2O D.NaCl
12.H2在O2中燃烧生成气态H2O的反应是一个放热反应,在反应过程中( )
A.核能转化为热能 B.化学能转化为热能
C.生成物的总能量等于反应物的总能量 D.生成物的总能量大于反应物的总能量
13. 下列各图中,表示正反应是吸热反应的图是 ( )
14.相同条件下,等质量(颗粒大小相当)的下列金属与足量同浓度的盐酸反应,速率最快的是( )
A.铁 B.镁 C.铝 D.铜
15.在mA+nBpC的反应中m、n、p为各物质的化学计量数,现测得C每分钟增加a mol·L-1,B每分钟减小1.5a mol·L-1,A每分钟减少0.5a mol·L-1,则m:n:p为( )
A.2:3:2 B.2:2:3 C.1:3:2 D.3:1:2
16.在一定温度下,2L密闭容器内,反应2NO(g)+O2(g)2NO2(g)体系中,n(NO)随时间的变化如下表:
时间/min 0 1 2 3 4 5
n(NO)/mol 0.020 0.010 0.008 0.007 0.007 0.007
该反应达到平衡状态的时间是( )
A.3 min B.1 min C.4min D.0 min
17. 对于在密闭容器中、一定条件下进行的可逆反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g),能说明反应已达到平衡状态的是 ( )
A.各物质质量分数相等 B.c(NH3)保持不变
C.各物质浓度相等 D.c(NH3)∶c(N2)∶c(H2)=2∶1∶3
18.右图是产生和收集气体的实验装置,该装置适合于 ( )
A.用浓硝酸与Cu反应制取NO2
B.用H2O2溶液和MnO2反应制取O2
C.用浓盐酸和MnO2反应制取Cl2
D.用NH4Cl和Ca(OH)2反应制取NH3
19.下列关于铜-锌-稀硫酸构成的原电池的有关叙述,错误的是( )
A.锌为负极,锌发生氧化反应
B.铜为正极,铜不易失去电子而收到保护
C.负极发生还原反应,正极发生氧化反应
D.外电路电子流入的一极为正极,电子流出的一极为负极
20.下列Cl2既表现氧化性又表现还原性的反应是( )
A.Cl2 + 2NaOH = NaCl +NaClO +H2O B.2HClO === 2HCl + O2↑
C.Cl2 + 2Na === 2NaCl D.MnO2 + 4HCl = MnCl2 + Cl2↑+ 2H2O
广东惠阳高级中学2012-2013学年度第二学期第二次段考
高一化学答题卷
一、选择题(本题20小题,每小题2.5分,共50分,每小题只有一个选项符合题意)。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
二、填空题(本题共4小题,共50分)。
21.(13分)下表列出了A~L 10种元素在周期表中的位置(用元素符号或化学式填写):
主族周期 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
2 E F L
3 A C D G R
4 B H
⑴ 其中化学性质最不活泼的是 ;金属性最强的是 。
⑵ 原子半径最小的是 ,氢化物最稳定的是 ,氧化物呈两性的原子的结
构示意图是 (2分)
⑶ 表中,酸性最强的最高价氧化物对应的水化物是 ,碱性最强的最高价氧化物对应的
水化物是 ,两者发生反应的化学方程式是 。(3分)
⑷ A、B、E三种元素按原子半径由大到小的顺序排列为 。(2分)
22.(13分)某非金属单质A经下图所示的过程转化为含氧酸D,已知D为强酸,请回答下列问题:
(1)若A常温下为淡黄色固体,B是有刺激性气味的无色气体。
①D的化学式:
②工业生产中大量排放的B气体被雨水吸收后形成     而污染环境。
③写出B→C反应的化学方程式:                  (3分)
(2)若A在常温下为气体,C是红棕色气体。
①A、C的化学式分别是:A       ,C
②写出A→B反应的化学方程式:                    (3分)
③D的浓溶液在常温下可与铜反应并生成C气体,该反应的化学方程式为:
                            。(3分)
23. (10分)
Ⅰ.在一个容积为2 L的密闭容器中,充入2 mol SO2和1 mol O2,一定条件下发生反应2SO2+O22SO3,3分钟后测得SO3的物质的量为0.6 mol,则此时O2的物质的量浓度为 (2分),用SO2表示的化学反应速率是__________ mol·L-1·min-1。
Ⅱ.某同学为了探究外界条件对化学反应速率的影响,用50mL稀盐酸和1g碳酸钙在不同条件下反应,得到如下表数据。请仔细观察下表中实验数据,回答下列问题:
实验序号 碳酸钙状态 C(HCl)/mol·L-1 溶液温度/℃ 碳酸钙消失时间/s
反应前 反应后
1 块状 0.5 20 39 400
2 粉末 0.5 20 40 60
3 块状 0.6 20 41 280
4 粉末 0.8 20 40 30
5 块状 1.0 20 40 120
6 块状 1.0 30 50 40
(1)该反应属于 反应(填“吸热”或“放热)。
(2)实验5、6目的是探究 对反应速率的影响,结果说明当其他条件相同时, ,反应速率越快。
(3)根据实验1、3、5或实验2、4可以得出条件对反应速率的影响规律是
。(2分)
(4)从本实验数据中分析,影响化学反应速率的因素还有 ,能表明这一规律的两个实验序号是 。
24.(14分)如图所示,是一个制取氯气并以氯气为原料进行特定反应的装置,其中各试剂瓶装的试剂为:B(氢硫酸)C(溴化亚铁溶液)D(碘化钾淀粉溶液)E(混有二氧化硫的氯化钡溶液)F(水)H(紫色石蕊试液)
(1)A是氯气发生装置,其化学反应方程式是: ;(3分)
(2)实验开始时,先点燃A处酒精灯,打开分液漏斗旋塞和Ⅰ处活塞,让氯气充满整个装置,再点燃G处酒精灯,回答下列问题:
a、怎样证明氯气已充满了整个装置 (2分)
b、下列装置中的现象是
C ;D ;E ;F 。
(3)G装置的硬质玻璃管内盛有碳粉,发生氧化还原反应,其产物为二氧化碳、和氯化氢,装置F的作用是 。写出G中的反应的化学方程式 。(3分)
(4)若将H处的烧杯中的溶液改为澄清的石灰水,反应过程中的现象为 (选填标号)
A、有白色沉淀 B、无现象 C、先生成白色沉淀而后消失
广东惠阳高级中学2012-2013学年度第二学期第二次段考
高一化学参考答案
一、选择题(本题20小题,每小题2.5分,共50分,每小题只有一个选项符合题意)。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C D A C D D C B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D B A B C A B B C A
二、填空题(本题共4小题,共50分)。
21.(13分)
⑴ Ar;K。
⑵ F,HF,(2分)
⑶ HClO4,NaOH,HClO4 +NaOH= NaClO4+H2O(3分)
⑷K>Na>C(2分)
22.(13分)
(1)①H2SO4
②酸雨
③(3分)
(2)① N2, NO2
②(3分)
③(3分)
23. (10分)
Ⅰ.0.35 mol·L-1(2分),0.1
Ⅱ. (1)放热;
(2) 温度 温度越高;
(3) 其他条件一定,反应物浓度越大,反应速率越快(2分)
(4) 固体反应物颗粒大小(固体表面积), 1和2;
24.(14分)(1)MnO2 + 4HCl(浓)MnCl2 +2H2O + Cl2↑(3分)
(2)a、观察当整个装置内充满黄绿色气体时,说明氯气已充满整个装置。(2分)
b、下列装置中的现象是:
C:溶液由浅绿色变为深红棕色。D:溶液变蓝。E:生成白色沉淀。F:溶液变为浅黄绿色。
(3)向G中提供反应所需的水蒸气;C + 2H2O+ 2Cl2 CO2+4HCl(3分)
(4)B
2
8
7
+17
试室号_______________ 座位号___________ 考号 原班级__________ 姓名____________
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广东惠阳高级中学2012—2013学年度第二学期
高一历史月考试题
2013.5.22
说明:1.整卷分为客观题和主观题,整卷满分为100分,时间90分钟。
2.请将符合题意的答案填入到对应的答卷中。
一.选择题(本大题有30小题,每题2分,共60分.每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的)
1. 下列图片中,能够反映唐代农业生产的是
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
2. 在《奇迹天工——中国古代发明创造文物展》所展出的下列科技成果中,被誉为“出现最早、应用最广、传播最远、技术最高”的发明是
A. 青铜器 B. 瓷器 C. 造纸术 D. 丝绸
3. 《文献通考·钱币考二》载:“初,蜀人以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易”。从材料中可以获取的信息应包括
①铁钱的使用极为不便 ②交子出现在古代的四川
③是由官府发行的货币 ④政府重视商品经济发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①②③
4.汉初规定:商人不许穿丝绸衣服,不许持有武器,不许乘车骑马,不许仕官为吏,不许购买土地。这反映汉初实行
A海禁政策    B抑商政策    C奖励农耕的政策   D禁奢侈
5.有一部讲述某处商帮商人情感世界的黄梅戏电影,其中有下面一段歌词:“我是一只雁,南来北往任遨游;我是一朵云,飞来飞去遍九州……浪迹商海暂分手,我心永远系徽州系徽州!”此故事应发生在
  A 隋唐时期 B宋元时期 C明清时期 D 民国时期
6. 《明实录》记载:“禁频海民不得私出海”;“敢有私下诸藩互市者必置之重法”;明朝“命使出疆,周于四维,足履其境者三十六人,声闻于耳者三十一”。从材料中可以看出,明初海禁政策
A.只是禁止私人的海外贸易 B.始终没有真正实施
C.禁止外国来华贸易 D.易于拓展海外市场
7. 从经济的角度看,明清时期中国出现农业文明向工业文明演进的趋向。下列选项能说明这一结论的是
A.世界白银的一半流入中国 B.苏州丝织业“小户”“听大户呼织”“计日受值”
C.租佃制经营方式的推广 D.综合国力在世界范围内保持领先地位
8. 19世纪40~60年代,中国一些传统制造业,如棉纺业、制针业等日益衰落,但制茶、缫丝、酱菜、皮革加工等传统制造业却意外获得较快发展。材料中这些制造业“意外获得较快发展”的主要原因是
A.清政府允许民间开设工厂 B.洋务派大力兴办近代企业
C.中国沦为西方的原料产地 D.近代民族资本主义工业兴起
9.鸦片战争后,中国自然经济开始解体的标志是( )。
A.英国扩大对中国的商品输出 B.西方列强控制了中国海关
C.资本主义工业开始出现 D.传统手工棉纺织业的衰败
10. “它因模仿一部分西方器物而异于传统,又因其主事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是‘东一块西一块的进步’,零零碎碎的。是零卖的,不是批发的。”材料中的“它”是指
A.新思想的萌发 B.洋务运动 C.戊戌变法 D.清末新政
11.某同学在研究性学习中收集的素材主要有:“从工场到工厂”、“火烧圆明园”、“洋务运动”、“逐渐缩小的世界”等。其研究的主题最有可能是( )
A. 晚清政府的自救 B. 东西方的隔绝与冲突
C. 工厂制度成为普遍的生产组织形式 D. 工业文明下的世界
12.在中国民族工业的发展史上曾出现一种奇怪的现象:有的民办企业向清政府交纳一部分资金,以获取清政府的支持和庇护;有的民办企业依附于洋人,如上海发昌机器厂造成一艘小汽船,船头挂英国国旗,船尾挂中国龙旗;19世纪70年代,宁波买办严信厚创办轧花厂,但在表面上却依附于日本。产生这一现象的根本原因是
A 中国民族企业对外国技术有依赖性 B中国的半殖民地半封建的社会环境
C 外国资本主义企业经营方式的吸引 D清政府对民族企业进行鼓励和支持
13. 著名历史学家章开沅曾说:“1895年中国有三个人各自作出自己一生最重要的选择:康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业”。这三人的共同目标都是
A.挽救中华民族危亡 B.实行君主立宪制度
C.推翻清政府的统治 D.建立资产阶级共和国
14.1865年8月,“英人杜兰德,以小铁路一条,长可里许,敷于京师永宁门外平地,以小汽车驶其上,迅疾如飞。京师人诧所未闻,骇为妖物,举国若狂,几至大变。旋经步军统领衙门饬令拆卸,群疑始息。”这表明
A.洋务运动有着广泛的社会基础 B.列强阻碍中国器物变革
C.思想保守落后阻碍社会的进步 D.中国民族主义倾向严重
15.新航路的开辟带来了“地理大发现”,从而引起了“商业革命”。“商业革命”的表现不包括( )
A.贵金属的大量流入,西欧金银持续贬值,物价直线上升
B.美洲的烟草、玉米、可可等商品出现在欧洲市场上
C.欧洲商路和贸易的枢纽由地中海区域转移到大西洋沿岸
D.贸易范围空前扩大,地区性贸易向世界性贸易扩展
16.秦奋在历史学习中发现:欧洲的一些地名与其他地区的地名非常相似,如荷兰有西兰(Zealand),大洋洲有新西兰(NewZealand);法国有奥尔良(Orleans),美国有新奥尔良(NewOrleans)。对此现象的由来,正确的解释是
A.两者地理形势相同所致 B.两者文化传统相同所致
C.两者关系世代友好所致 D.欧洲列强殖民活动所致
17.哥伦布远航美洲,发现了新大陆,人们对此事褒贬不一,其中不符合史实的是( )
A.殖民活动给美洲带来灾难 B. 加强了世界联系
C. 扩展了工业文明 D. 冲击了美洲传统社会
18.“500年前,非洲人手里拿着象牙,欧洲人手里拿着《圣经》;500年后,欧洲人手里拿着象牙,非洲人手里拿着《圣经》。”这句话突出了近代以来世界殖民体系形成过程中的
A.经济的冲突和文化的交融 B.经济的融合和文化的冲突
C.经济的融合和文化的融合 D.经济的冲突和文化的冲突
19.对于经济全球化的历史过程,西方学者中有人认为:“正如历史学家所知道的、欧洲人以欧洲为中心组建了一个世界,……人们甚至丝毫没有想到,也许还有另一条相反的道路,也许是世界创造了欧洲。”持这种观点的学者可以依据的史实是
A.工业革命后世界为欧洲提供了市场和原料  B. 欧洲的一体化加速了世界的全球化进程
C. 新航路的开辟打破了世界的孤立状态  D. 第二次工业革命后欧洲资本输出的加强
20. 18世纪,西方人所谓的“乌木”买卖成为英国工业革命重要的资本积累方式。“乌木”是:
A.在亚洲掠夺的檀香木 B.对非洲黑人的蔑称
C.在殖民地掠夺的煤炭 D.对美洲棉花的反称
21.据《葡萄牙帝国在亚洲:1500—1700》记载,威尼斯人从亚历山大港(位于地中海东部,埃及的重要港口)输出的胡椒等香料平均年贸易量1496年为1 200吨,1506年则锐减至300多吨。导致这一变化的主要原因是:
A.葡萄牙人垄断了东西方的贸易商路 B.欧洲货币贬值导致了严重商业危机
C.新航路的开辟改变了欧洲贸易中心 D.中国茶叶取代了胡椒等香料的地位
22.读下表,表格反映出
A.西班牙逐渐丧失海上霸主地位 B.美洲与欧洲的联系日趋减弱
C.西班牙与美洲的贸易急剧下降 D.美洲工业化的程度日渐提高
23. 一篇历史论文把巴拿马运河的开通、印度向英国出口棉花、华工赴美参与修建铁路、法国向俄国输出资本等作为重要证据。该论文的主题最有可能是
A.美国经济的崛起 B.工业革命在欧洲的扩展
C.英国“世界工厂”地位的确立 D.资本主义世界市场的形成
24.某欧美作家在他的一部最新电影剧本中描写了19世纪中期的伦敦,你认为需要修改的一项是
A.英国有钱人以乘坐轮船游览伦敦泰晤士河为时尚
B.泰晤士河岸边工厂一间接着一间,巨大的烟囱冒着浓烟
C.不时有一列列火车呼啸而过
D.瓦特给远在美国的朋友打电话,说自己在蒸汽机研制方面取得了重大进展
25、有人说“蒸汽机是近代工业城市之母”,这是指蒸汽机的发明
A.对工业生产和城市发展有重大意义 B.彻底取代了人类的手工劳动
C.使工厂彻底摆脱了自然条件的限制 D.引发纺织生产领域的一系列发明创造
26.18世纪的英国,只有国王和议会才能够授予公司特许……但是,19世纪中叶以后,国家对企业的设立逐渐摒弃特许主义,企业的设立已经相当自由,只要符合法律规定的条件,不需要任何机关的审批或核准,企业就可以设立。这反映了
A.资本主义国家经济竞争加剧 B.生产力发展推动生产组织形式演变
C.工业革命推动经济思想变化 D.科学技术进步改变了国家经济职能
27.19世纪末某报纸曾刊登了这样一则消息:“那时,六大公司统治着德国化学工业市场,它们组成两大集团……此后不久,它又吞并了两大独立的公司。”从生产关系的角度来看,这段材料所反映的本质问题是( )
A.化学工业发展迅速 B.工业生产竞争日趋激烈
C.垄断组织形成并不断扩大 D.工厂的规模不断扩大
28.意大利人艾儒略(1582—1649)明朝时来华传教,著有《西方答问》,该书以问答的方式,交换了中西之间诸多不同看法。其中不可能涉及的问题是
A.白银贸易 B.风土人情 C.欧洲礼仪 D.铁路交通
29.一位传教士将“他”描述为“一个彻头彻尾的中国人”。对他来说,“没有一个国家比得上中国,没有人比得上中国人,也没有宗教比得上儒学。虽然他创办了许多的现代化事业,但他从不提倡改变中国的政治制度和道德教化。”这位传教士所描述的“他”应该是
A.林则徐 B.洪秀全 C.张之洞 D.郑观应
30.1877年美国《纽约时报》曾报道:“当地(中国)商人往往将装满货物的商船‘挂羊头卖狗肉’式地‘过继’给任何一位欧洲人,佯装货物是他们的。”当时中国商人这样做主要是因为
A.中国民族资本主义的妥协性 B.中国商品缺乏信用
C.外国商品可免交内地税 D.欧洲人享有一些特权
二、主观题(共计3小题40分。31题12分,32题12分,33题16分。)
31.(12分)阅读下列材料:
材料一 自春秋战国至唐代,国家和政府设市于都邑之中,市处于城中特定位置,以墙垣围住并与民居隔开。设有市师、肆师、质人等分掌市内各项事务。《唐六典》记载“凡市。以日中击鼓三百声而众以会,日入前七刻击钲三百声而众以散。”
一一韩国磐《中国古代的市和市井市肆》
材料二
有人说,欣赏《清明上河图》“恍然如入汴京(东京) ,置身流水游龙间,但少尘土扑面耳”。
一一《石渠宝笈三篇》
材料三 明清时期,在工商业发达地区和交通要冲,兴起了一大批以经济功能为主的中小工商业市镇,尤以江南地区为盛。这些市镇商业繁荣,人口密集,有的多达数万人。
一一范文澜《中国通史》
请回答:
(1) 据材料一结合所学知识,概括春秋战国至隋唐时期“市”的特点。(3分)
(2) 据材料二结合所学知识分析宋代的“市”与前代相比发生了哪些变化 (4分)
(3)据材料三结合所学知识,指出明清时期商业发展呈现了哪些新特点 (5分)
32.阅读下列材料:(12分)
材料一 中国早期民族企业,见下表:
地 点 创办人 企 业 名 称
上海 方举赞 发昌机器厂
南海 陈启源 继昌隆缫丝厂
天津 朱其昂 贻来牟机器磨坊
材料二
材料三 第一次世界大战期间,江苏南通人张謇创办的南通大生纱厂等企业发展很快,仅大生纱厂一、二厂,到1921年就获利白银一千六百多万两,其中三分之二是在大战期间获得的。但到20年代中期,张謇的企业就每况愈下了。
请回答:
(1)材料一中民族企业与明代“机房”相比,最大的不同点是什么?其分布地点具有什么样的特点?(4分)
(2)从材料二的“火花”中你读出什么与民族工业发展有关的历史信息?(4分)
(3)从张謇企业的历史命运,我们可以得出怎样的认识?(4分)
33、阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料一:三角贸易示意图。
材料二:19世纪后期英国海外贸易示意图:
材料三:
请回答:
(1) 根据材料一、二、三并结合所学知识,简述资本主义世界市场的形成经过。(6分)
(2) 从材料一到材料三并结合所学知识分析,资本主义殖民侵略方式发生了怎样的变化?(6分)
(3)根据材料一、二、三并结合所学知识,促使资本主义世界市场形成的因素有哪些?(4分)
广东惠阳高级中学2012—2013学年度第二学期
高一历史月考(答案)
2013年5月22日
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D D A B C A B C D B D B A C A
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D C A A B C C D D C C C D C D
31.答案:
(1)由政府设置于城中;与居民区分开; 经营位置、交易时间有限制;重视对市场的管理。(3分,答出任意三点即可)
(2)打破坊市界限;突破了时间与空间的限制。(4分)
(3)商业市镇兴起;白银成为普遍流通的货币;货币经济占主要地位;农产品成为商品化的组成部分;区域性商人群体出现;资本主义萌芽的产生。(5分,答出任意5点即可)
32.(12分)
(1)不同点:明代“机房”主要为手工劳动,民族企业是机器生产。分布特点:近代民族企业多分布在我国东部沿海地区。(4分)
(2)爱国运动。人人愿意买国货,推动了企业发展。火柴业在帝国主义压迫的夹缝中生存,在反对帝国主义斗争中成长(图中“振兴国货挽回利权”),企业也利用商标进行反帝宣传(图中“还我山河”)。民族工业这种自强不息的爱国精神(“中国兴”“光亚”等),是民族工业发展的源泉,也是支撑整个中国民族资本主义曲折发展的动力。(4分)
(3)认识:在半殖民地半封建社会的中国,民族资本主义的发展是非常艰难的;民族企业要发展,必须推翻封建主义和外国帝国主义的压迫。民族独立是国家富强的前提。(4分)
33.(1)新航路开辟,世界各地的文明日益连成一个整体,世界市场的雏形开始出现;(2分)。
第一次工业革命推动世界联系进一步加强,19世纪中后期,以欧美资本主义 列强为主导的资本主义世界市场基本(或初步)形成;(2分)
第二次工业革命推动下列强掀起了瓜分世界的狂潮,19世纪末20世纪初,资本主义世界市场最终形成。(2分)
(2)早期:抢掠、欺诈、种族灭绝、贩卖黑奴等野蛮的资本原始积累方式;(2分)
第一次工业革命后:抢占倾销商品的市场和原料;(2分)
第二次工业革命后:在继续商品输出的同时,以资本输出为主要侵略方式。(2分)
(3) 资本的开放与扩张的本性;(1分)新航路的开辟;(1分)殖民侵略扩张;(1分)工业革命的推动。(1分)
姓名 原班级 试室:_______________________ 座位号
密 封 线 以 内 请 不 要 答 题
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2012—2013学年第二学期高一年级第2次段考
地理试题 2013年5月
本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题即答题卷)两部分,满分100分。考试时间90分钟。
注意事项:
1. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,先用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。
2. 非选择题即为答题卷,答案必须写在各题目指定区域内的相应位置上。
4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将第二部分(非选择题即答题卷)和答题卡一并交回。
第一部分(选择题)
一、选择题(单项选择,每题2分,共60分,请把答案填涂在答题卡上)
1.影响下列四个工厂区位选择的一组主导因素依次是 ①飞机制造厂②电视机厂③印刷厂④水果罐头厂( )
A.技术、劳动力、市场、原料 B.劳动力、技术、市场、原料
C.市场、技术、原料、劳动力 D.原料、市场、技术、劳动力
2.下图为某城市的居民区和工业区布局规划图,从大气环境保护角度考虑,若该城市是惠州,则布局比较合理的是( )
A ①③ B ②③ C ①④ D ②③④
读“广东惠州某音响的零件生产厂家地域分布图”和“惠州某音响厂零件的来源比例图”,完成以下第3题。
3.音响生产厂家集聚在惠州附近地区的原因是( )
①加强企业间的技术交流和工业联系 ②为了降低生产成本
③该地区是音响的主要市场 ④该地区是音响生产原料的供应地
A.①② B.③④ C.①②③④ D.①③
动漫产业是指以“创意”为核心,以动画、漫画为表现形式,包含动漫图书、报刊、电影、电视、音像制品、舞台剧和基于现代传播技术手段的动漫新品种等动漫直接产品的开发、生产、出版、播出、演出和销售,以及与动漫形象有关的服装、玩具、电子游戏等衍生产品的生产和经营的产业。据此回答4~5题。
4.动漫产业属于_________产业( )
A.劳动力导向型 B.技术导向型
C.原料导向型 D.市场导向型
5.现阶段,下列地区比较适宜发展动漫产业的是( )
A.珠江三角洲 B.东北平原 C.塔里木盆地 D.云贵高原
读某类工业净收入随距市中心距离的变化图,回答6~7题。
6.仅从经济效益考虑,图中最适宜该类工业布局的区域范围是( )
A.H~I B.I~J C.J~K D.K~M
7.影响该类工业净收入变化的主导因素是( )
A.工资和市场距离 B.运费和原料成本
C.地租和原料成本 D.运费和地租
8.上海市郊区建设蔬菜、奶、禽蛋、肉类生产基地的主要依据是( )
A.有城市自来水灌溉 B.靠近城市,生产技术水平高
C.城市人口多,市场需求量大 D.气候、土壤条件优越
9.关于亚洲水稻种植业特点的叙述,正确的是( )
A.机械化水平高 B.水利工程量大
C.单产低,商品率低 D.资金投入多
读“我国河西走廊区域图”,图中甲、乙、丙是重要的农业区,完成10~13题。
10.甲地区发展农业的有利条件主要是( )
A.全年高温,干湿季分明 B.土层深厚,土壤肥沃
C.多地下水和冰雪融水 D.光照虽弱但日照时间长
11.城市P是在新的原料基地出现新的工业中心,该原料是( )
A.非金属 B.有色金属 C.棉花 D.石油
12.甲、乙、丙三个地区共同种植的农作物是( )
A.小麦 B.水稻 C.棉花 D.青稞
13.丙地区与乙地区相比,其发展农业的不利条件主要是( )
A.灌溉条件较差 B.日照时间太长
C.气温较低,热量不足 D.土壤盐碱化严重
读“我国某地农业结构调整示意图”,回答14~16题:
14.下列属于图A所示的农业地域类型特点的是( )
A.机械化水平高 B.商品率高
C.科技水平高 D.单位面积产量高,但商品率低
15.在图B中的①、②、③、④处布局大棚蔬菜、有机茶、花卉和饲料作物,下列安排合理的是( )
A.①大棚蔬菜 ②有机茶 ③饲料作物 ④花卉
B.①有机茶 ②花卉 ③大棚蔬菜 ④饲料作物
C.①饲料作物 ②大棚蔬菜 ③有机茶 ④花卉
D.①花卉 ②饲料作物 ③有机茶 ④大棚蔬菜
16.该地农业结构发生变化的原因不可能是( )
A.区域内城市化水平的提高 B.交通的发展
C.科技水平的提高 D.农业机械化水平的提高
东北地区作为我国重要的农业基地,是我国玉米、大豆等农作物的主要产区和重要的商品粮基地。读图,回答17~18题。
17.根据图中提供的信息判断,比重逐年增加、增长幅度最大、潜力巨大的是( )
A.玉米   B.大豆   C.水稻   D.粮食
18.上题正确选项的农产品在纬度较高的东北地区也能种植的主要区位因素是( )
A.夏季高温多雨,雨热同期 B.土地广阔平坦,黑土肥沃
C.农业机械化程度高 D.地广人稀,人均土地面积多
下图是某城市发展阶段图,据图完成19~20题。
19.能正确反应Ⅱ阶段城市人口与距离城市中心远近两者关系的是( )
20.Ⅱ阶段不会发生的现象是( )
A.交通问题得以缓解 B.与周边地区温差相同
C.工业污染日益严重 D.农业用地不断减少
21.如下图,某城市规划建设一个化工厂,下面四种布局较合理的方案是( )
下图是“我国某城市及某郊区土地利用图”。该城市位于116°E,6月22日的正午太阳高度为75°26′。据此回答22~23题。
22.该城市计划在①②③④处空白地上新建一些工厂,从经济效益、环境效益和社会效益方面考虑,其中布局合理的是( )
A.①处建机修厂 B.②处建水泥厂
C.③处建电视机厂 D.④处建化工厂
23.从产业结构方面分析,该城市的郊区,农业产业结构发展方向合理的是( )
①利用当地气候优势条件,大力种植热带经济作物并发展相关加工工业 ②实现农、林、牧、渔各业均衡发展 ③在城市近郊重点发展蔬菜、乳肉禽蛋生产基地,在远郊地区发展粮棉基地 ④在稳定农业的基础上,积极发展以当地农产品为原料的加工工业
A.①③ B.③④ C.①④ D.②③
下图是“我国北方某城市规划图”,读图完成24~26题。
24.在上图中的E、F、G、H中,适合布局钢铁厂的是( )
A.E B.F C.G D.H
25.如果上图的E、F、G、H四地中,建一制糖厂,其适应的厂址和原料来源是( )
A.E 枫树 B.F 甘蔗 C.G 甜菜 D.H 甘蔗
26.如果在E处建火力发电厂,为充分利用资源和保护环境,消除粉煤灰的危害,应在其附近建( )
A.硫酸厂 B.建材厂 C.污水处理厂 D.陶瓷厂
下图是“某城市中心的一条主要街道的景观图”,读图分析回答27~28题。
27.商店和住宅位于( )
A.D区和A、C区 B.A区和B、C区
C.C区和A、E区 D.B区和E、D区
28.图中B、C、D、E功能类型分别是( )
A.工业区 商业区 工业区 住宅区 B.住宅区 工业区 商业区 工业区
C.住宅区 商业区 住宅区 工业区 D.商业区 工业区 住宅区 商业区
下图示意我国东部主要石化基地和企业的分布。完成29~30题。
29.图中兼有资源和市场区位优势的石化基地是( )
A、① B、② C、③ D、④
30.④地接受境外石化产业转移将首先促进区域内的( )
A、石油开采 B、核电站建设 C、海岛旅游开发 D、港口建设
广东惠阳高级中学 原班级:高一( )班 姓名 试室 试室座号________
2012—2013学年第二学期高一年级第2次段考
地理试题 2013年5月
第二部分(非选择题即答题卷)
(注:选择题填涂于答题卡上,非选择题作答于本卷)
题号 31 32 非选择题得分
得分
二、综合题(共40分)
31.下图为我国中部某城市示意图,读图完成下列问题。(本题18分)
(1)图中甲处应优先发展的大型工业企业是_____(2分),从影响工业布局的主导因素上看,该工业属于____导向型工业(2分)。请分析回答该工业在此处布局的区位优势。(6分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)图中乙处为以服装、食品、自行车等轻工业为主的工业区,其区位优势是( )
A.接近原料产地 B.接近消费市场
C.交通便利 D.科技发达 (2分)
(3)该城市计划在③处建一个以电子工业为主的新型工业园区,根据图中所提供的信息,简述在此兴建电子工业园的主要依据。(6分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
32.读下列图文资料,回答问题。
材料 我国东部是以种植业为主的农区,西部是以畜牧业为主的牧区。西部牧区主要分布于非季风区,年降水量大多在400MM以下,地形以高原、山地为主,自然植被主要为草原和荒漠。受自然条件的影响,西部牧区畜牧业主要是利用天然牧草放养马、牛、羊、骆驼、牦牛等牲畜。
(1)牧区②和③发展畜牧业的主要制约因素分别是_______(2分)和____________。(2分)
(2)①、②、③牧区中最适宜发展大牧场放牧业的是___(2分),原因是?(6分)
_______________________________________________________________________________________________________________
为了更好发展当地的大牧场放牧业,当地可以借鉴潘帕斯草原的哪些经验?(6分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)无论东部地区和西部地区,大中城市和大型工矿区周围的畜牧业都为当地居民供应_________等产品(2分),其生产布局的主导因素是______。(2分)
第2次考试地理答案
一、选择题(每题2分,共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C A B A B D C B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A C D C D C A A C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D A B A C B C A B D
二、综合题(共40分)
31.答案:
(1)炼铝工业 / 动力 / 该地有丰富的原料和燃料以及电力供应;靠近河流,水源充足;且地处与当地盛行风垂直的郊外,对城市环境污染较小。
(2)B
(3)接近大学城,科技力量强;交通运输条件较便利;地处水源上游;距重工业区较远,受污染较小,环境条件较好。
32.答案:
(1)干旱、水源不足 / 高寒、热量不足导致草场的产草量低
(2)① / 与②、③牧区相比,①牧区气候更加温和湿润,草类茂盛,地形比较平坦开阔,有大面积集中连片的草场 / 经验:加强科技应用如培育良种(牲畜)、改善交通运输条件、开辟水源、种植饲料、划区轮牧等。
(3)乳、肉、禽、蛋 / 消费市场
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惠阳高级中学高一级第二次段考数学试卷
本试卷满分150分.考试用时120分钟.
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.
1.若集合A={-2<<1},B={0<<2}则集合 =( )
A. {-2<<2} B. {-20} C. {1<2} D. {0<<1}
2.有一个几何体的三视图如下图所示,这个几何体应是一个( )
A 棱台 B 棱锥 C 棱柱 D 都不对
3.已知函数=,则(  ).
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
4、设是等差数列的前项和,若,则(  )
A. B. C. D.
5.下列函数中,在区间上为增函数的是(  )
A. B C. D. 6.已知函数为奇函数,则的一个取值为(  )
A. B. C. D.
7.已知,则一定成立的不等式是( ).
A. B. C. D.
8、已知x0,则x+的值最小值为( ).
A. 81 B. 9 C.23 D.18
9、若点是300°角终边上异于原点的一点, 则的值为(  )
A. B. - C. D. -
10、不等式的解集是,则a+b的值是 ( )
A.10 B.-10 C.14 D.-14
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,满分30分.
11.函数的定义域为_____________
12、已知是等比数列,且,,求=
13.在△中,三边、、所对的角分别为、、,若,则角的大小为 .
14、已知,,,若,则
15. 由大小相同的正方体木块堆成的几何体的三视图如图所示,则该几何体中正方体木块的个数是 .
16. 设{}数列{} 中,,则数列{}前项和等于____
惠阳高级中学高一级第二次段考数学答题卡
本试卷满分150分.考试用时120分钟.
选择题 填空题 17 18 19 20 21 总分
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 分数
二、填空题:每小题5分,满分30分.
11、 12、 13、
14、______________ 15、____________ 16、____________.
三、解答题:本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17(本题14分)
(1)把64写成两个正数的积,当这两个正数取什么值时,它们的和最小?
(2)把26写成两个正数的和,当这两个正数取什么值时,它们的积最大?
18(本题14分)在中,分别是角A,B,C的对边,已知,,求角.
19(本题14分)
已知
(1)求的解析式,并用的形式表示;(6分)
(2)求方程=1的解. (6分)
20. (本题14分)已知数列
(1)求数列的通项公式;
(2)求证数列是等比数列;
(3)求使得的集合。
21. 设数列的前项和为,,且对任意正整数,点在直线上.
⑴求数列的通项公式;
⑵若,求数列的前项和..
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2015届高一第二学期第二次段考
生物试卷
(全卷满分100分,时间90分钟)
第Ⅰ卷 选择题 (共40分)
一、单项选择题(每小题只有一个选项最符合题意,每小题2分,共24分)
1.下列有关细胞器结构与功能的叙述,正确的是
A.叶肉细胞内液泡和叶绿体含有色素
B.内质网是蛋白质加工、分类和包装的“车间”
C.线粒体与细胞核都是具有两层膜的细胞器
D.核糖体都附着在内质网上
2. 下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中,能代表细胞中发生的情况与曲线中AB段相符的是( )
3.下列有关物质运输的说法正确的是
A.蔗糖溶液引起细胞质壁分离的原因是蔗糖分子扩散到液泡内
B.植物的顶端优势与生长素的极性运输有关
C.细胞呼吸时,丙酮酸要转运到线粒体内才能被利用
D.大分子有机物通过载体蛋白的转运才能进入细胞内
4.对离体的心肌细胞施用某种毒素,可使心肌细胞对Ca2+吸收量明显减少,而对K+、C6H12O6的吸收则不受影响。这种毒素的作用是
A.抑制呼吸酶的活性 B.抑制Ca2+载体的活动
C.改变了细胞膜的结构 D.改变了细胞膜两侧Ca2+的浓度
5.菠菜根的分生区细胞不断分裂,对该过程的叙述正确的是
A.细胞分裂间期,DNA复制,DNA和染色体的数目增加一倍
B.细胞分裂中期,染色体形态固定、数目清晰,适于染色体计数和形态观察
C.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失,中心体发出星射线形成纺锤体
D.细胞分裂末期,在细胞中央赤道板的位置出现一个由膜构成的细胞板
6.张占海博士率领的中国南极科考队于2005年1月18日首次登上南极内陆冰盖最高点。 当他们由温暖的棚内来到寒冷的棚外时,下列生理变化与图示相符的是
①皮肤血管血流量的变化 ②身体耗氧量的变化 ③肾上腺素分泌量 ④汗腺的分泌量
A.②③ B.①④ C.②④ D.①③
7.下图是人体某项生命活动调节过程的示意图,下列说法中正确的是
A.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞
B.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞
C.细胞1的分泌物只能是蛋白质类物质
D.该图可以表示体液调节或神经调节的过程
8.下列关于人体健康的叙述,正确的是
A.过敏反应是机体初次接触过敏原时发生的反应
B.糖尿病形成的原因主要是病人的胰岛A细胞受损,导致胰岛素分泌不足
C.人体的免疫功能越强身体越健康
D.系统性红斑狼疮和类风湿性关节炎都属于自身免疫病
9.某农场购买了一批生根粉,准备用于某植物的批量扦插,说明书中没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是
A.用高浓度,以保证生根 B.用低浓度,以降低成本
C.任选一种浓度进行扦插 D.用不同浓度进行预实验
10.下图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例,其中种群密度可能会越来越小的是
11.如图为某地一个生物种群的年龄组成曲线图。如果有一外来物种入侵,并以该种群的幼体为食,这将使该种群的年龄组成发生变化。则这种变化为
12.关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的叙述是
A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实脱落
B.向日葵开花季节遇阴雨天气影响传粉,喷洒一定浓度的生长素可以减少经济损失
C.用一定浓度的赤霉素处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高
D.用低浓度的2,4-D作除草剂,可抑制水稻田中杂草生长
二、双项选择(每小题有两个答案符合题意,全对得4分,少选且正确得2分)
13.人的口腔上皮细胞取材方便,可用于多项生物学实验。下列说法正确的是
A.观察用甲基绿吡罗红染色的细胞,可见线粒体被染成蓝绿色
B.在高倍物镜下观察细胞,调焦时只能使用细准焦螺旋
C.口腔上皮细胞还可用于观察有丝分裂
D.用健那绿染液处理后再观察,细胞仍然保持活性
14.关于人体激素的叙述,错误的是
A.激素在人体内是作为能源物质而发挥作用
B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用
C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有提高神经系统兴奋性的生理效应
D.正常人体内,某种激素工作的效果会反过来影响该种激素的分泌
15.当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境的相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括
A.胰岛A细胞的分泌活动增强 B.胰岛B细胞的分泌活动增强
C.抗利尿激素分泌增加 D.抗利尿激素分泌减少
16.在种群下列特征中,对种群个体数量变动起决定作用的因素是
A.出生率和死亡率 B.种群密度 C.迁入率和迁出率 D.年龄组成和性别比例
第Ⅱ卷 非选择题(共60分)
三、非选择题(共4小题,每空2分,共60分)
17.(10分)Ⅰ某研究机构对我国北方草原上一种主要害鼠——布氏田鼠进行了调查。调查总面积为2 hm2(1 hm2=10 000 m2),随机布设100个鼠笼,放置1夜后,统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表。
捕获数/只 标记数/只 雌性个体数 雄性个体数
初捕 32 32 14 18
重捕 36 4 18 18
(1)调查布氏田鼠的种群密度常用的方法是 。原因为:
(2)该草地布氏田鼠的平均种群密度为 。事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏 。
Ⅱ(3)如图表示某小组的同学在进行双子叶草本植物苦荬菜种群密度调查时确定的小样方之一,圆圈表示个体。请将应该计数的圆圈涂黑。
(4)下表是该班级10个小组的调查结果。则该块地中苦荬菜的种群密度为 。
组别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
株数/m2 0 2 3 3 4 12 4 2 3 3
18.(20分)下图为人体免疫部分过程示意图,请据图回答:
(1)图中①②③属于非特异性免疫的是______________,其属于人体抵御病原体攻击的第
道防线。
(2)A、B的名称分别是__ , ,浆细胞通过⑦产生B过程参与的细胞器有
(3)图中不能特异性识别抗原的免疫细胞有______________。
(4)消极精神因素可使T细胞活性下降,间接引起生成抗体的能力降低,T细胞活性下降引起机体生成抗体的能力降低的原因_________ _______________。
(5)艾滋病是由于HIV病毒侵入机体后引起的一种免疫性疾病,HIV病毒侵入机体后主要攻击 细胞,最终使人丧失一切免疫能力。
(6)免疫系统除了防卫功能外具有 功能。在流行性感冒流行的季节给容易感染的人群注射流感疫苗可以预防流感,原因是 。
19.(16分)同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题。(要求:用乙图根、芽、茎三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图各点的生长素浓度)
(1)乙图_______点对应的浓度可表示甲图①处生长素浓度,_______点对应的浓度表示②处生长素浓度。②处结构长不出来的原因是 ,解决的办法是去除顶芽。
(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,乙图____点对应浓度可表示③处生长素浓度。此时,植物茎将_____________________生长。
(3)将该植物向左侧放倒水平放置一段时间,可表示⑦侧浓度的是乙图中_______点对应的浓度。表示⑧侧浓度的是_______点对应的浓度,所以_______侧生长快,根将向地生长。
20.(14分)图甲所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分,图乙为细胞间信息传递的几种模式示意图,图丙是图乙局部结构的放大图。请据图回答以下问题:
(1)图甲中正常人血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用,此种调控机制属于________________调节。
(2)在寒冷环境中,图甲中的②分泌量增加的同时 (填字母)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢,使机体的产热量增加。请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩的反射弧:_________ ________________________。
(3)胰岛B细胞产生的胰岛素能促进组织细胞__________________________,从而使血糖浓度降低。
(4)若图乙中细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜内电位的变化是__________________;兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图丙所示,图丙中结构③的名称是____________,兴奋通过图丙的传递的特点为_________________________________。

高一第二学期第二次段考
生物答题卡
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案
二、非选择题
17.(12分)
(1) 。 。
(2) 只/hm。 。
(3)
(4) 。
18.(18分)
(1)_______ ____, 。
(2)__ ,
(3)______________。
(4)_________ _______________。
(5) 。
(6) 。

19.(16分)
(1)_______,_______。 。
(2)__ __。______________ _______。
(3)___ ___。___ _ ___, ____ _。
20.(14分)
(1)________________。
(2) 。
_________ ________________________。
(3)__________________________。
(4)__________________; ____________, _________________________________。

2015届高一第二学期第二次段考生物答案
选择题
1—5 AABBB 6—10 AADDA 11—12 AC 13 BD 14 AB 15 AC 16 AC
非选择题
17.(12分,每空2分)
(1)标志重捕法,布氏田鼠活动范围大,活动能力强。
(2)144只/hm2 大
(3)略
(4)3株/m2
18.(18分,每空2分)
(1)① 二
(2)效应T细胞 抗体,核糖体 内质网 高尔基体 线粒体
(3)浆细胞和吞噬细胞
(4)T细胞活性下降,产生的淋巴因子减少,使B细胞增殖分化为浆细胞减少,产生抗体的能力下降
(5)T
(6)监控、清除 注射疫苗后使机体产生相应的抗体和记忆细胞,当机体再次接触相同的抗原时,记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞,产生大量的抗体发挥免疫效应。
19.( 16分,每空2分)
(1)b或d f 顶芽(①处)产生的生长素向下运输,积累在侧芽处(②处)使侧芽处(②处)的生长素浓度过高从而抑制了侧芽(②处)的生长
(2)g或k 向右(光)弯曲生长
(3)e a ⑧
20.( 14分,每空2分)
(1)反馈
(2)b 寒冷刺激→温度感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→立毛肌
(3)加速摄取、利用和储存葡萄糖
(4)由负电位变为正电位 突触后膜 单向传递
-------------------------------密------------------------------------------------------------封-------------------------------------------------线--------------------------------------------
姓名: 原班级: 试室号: 座位号
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