资源简介 (共28张PPT)第11课 元朝的统治第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 教学目标:1.了解元朝版图的特点、元世祖巩固统治的主要措施、元朝对边疆地区的管辖;2.通过学习元朝的统治政策,认识元朝对我国统一多民族国家发展和民族关系发展的重要作用。教学重点:1.元朝的行省制度教学难点:1.元朝加强中央集权的措施成吉思汗以征服震撼世界 忽必烈以文治著称于天下窝阔台汗国察合台汗国钦察汗国伊尔汗国元朝统治共九十八年忽必烈在位三十四年元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝壹元朝疆域和民族交融壹汉唐宋元根据材料及图片,比较汉、唐、宋、元不同朝代的疆域图,你能得出什么结论?材料:自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。——[明]宋濂等《元史》北逾阴山西极流沙东尽辽左南越海表疆域壹中国历史版图之最新疆西藏南海、台湾东北云南民族交融蒙古族中原/江南杂居契丹女真族黄河流域和汉族无区别阿拉伯人波斯人汉人蒙古人回族畏兀儿人“元代回回遍天下”元朝时期形成一个新的民族——回族元朝境内大规模人口流动,促进了各族经济、文化的发展与交融。伊斯兰教思考题分析元朝民族交融进一步发展的原因?※元朝实现了全国的大统一;※元代疆域空前辽阔,加强了对边疆地区的管辖。民族歧视政策——四等人制目 的原南宋统治区的汉族和其他各族人南 人第四等原金统治区的汉人和契丹人、女真人等汉 人第三等包括原西夏人、回人和畏兀儿人等色目人第二等蒙古族蒙古人第一等影响民 族名 称等 级引发社会动荡,成为元朝灭亡的重要原因。为了巩固蒙古贵族的统治地位地盘这么大,我该怎么办?贰行省制度材料 “事实上,尽管忽必烈汗征服了中国,但他本人首先就已经被华夏文明所征服。”——法国·勒内·格鲁塞忽必烈在汉族知识分子的帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立君主专制的中央集权制度。阅读P52“行省制度”的内容,设计元朝的行政示意图。行中书省官印元朝行政制度示意图皇帝枢密院中书省御史台(行 政)(军 权)山东、山西、河北宣政院路府州县行省(10个)(监 察)(管理西藏及宗教事务)(腹里)吏部户部礼部兵部工部刑部地方政府行省制度行省制度便利了中央对地方的控制,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。行省是我国省制的开端,对后世影响深远。历史意义:叁元朝对边疆地区的管辖自主学习阅读P53内容,说说元朝管辖边疆采取了怎样的方式?课本具体提到了哪些边疆地方的管理史实?方式:因地制宜史实:台湾(东南)、西域(西北)、西藏(西南)。东南东南台湾230年,孙权派卫温到达夷州。隋炀帝三次派人到达流求,加强了与流求的联系。设置了澎湖巡检司管辖澎湖和琉球三国时期隋朝元朝是历史上中央政府首次在台湾正式建立的行政机构琉球澎湖对西域的管辖西汉唐朝元朝唐太宗设安西都护府武则天设北庭都护府公元前60年,设置西域都护府西北设置北庭都元帅府等机构管理西域军政事务,加强了对西域的管辖。西 域对西藏的管辖西南西藏是中国西南边陲的重要门户元宣政院印唐太宗唐中宗唐穆宗元朝文成公主嫁与松赞干布金城公主嫁与尺带珠丹唐蕃会盟碑宣慰使司都元帅府宣政院中央政府对西藏正式行使行政管辖台湾、西藏自古以来是中国不可分割的一部分民族团结 祖国统一政治格局结束了分裂局面,统一全国(疆域最大)民族交融形成了回族,促进了民族交融。制度创新设立行省制度对后世影响深远。边疆管理设立宣政院和澎湖巡检司,加强对西藏和台湾的管辖。本课要点※元朝在我国历史上的贡献有:(元朝开凿了两段新运河,开辟了海运航线,便利了南粮北运。)元朝疆域和民族交融行省制度元朝对边疆地区的关系版图之最民族之合澎湖巡检司宣政院元朝的统治地方最高行政机构中央对地方的管理因地制宜管理边疆课堂练习1.有关“河南江北行省”文献资料最早可能出现( )A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D.元朝D2.元朝时形成的信奉伊斯兰教的新的民族是( )A.蒙古族 B. 满族 C.回族 D.维吾尔族C3.“都省握天下之机,十省分天下之治”,这反映了元朝在地方管理上设置( )A. 三省六部 B. 郡县 C. 宣政院 D.行省D4.依据元朝的行政区划,现在的西藏隶属于( )A.中书省 B.行中书省 C.宣政院 D.自治区C5.下列关于元朝行省制度的表述,正确的有( )①是中国地方省制的开端②是古代中央行政制度的重大变革③加强了中央集权④巩固了多民族国家的统一A.①②③④ B.①②③C.①③④ D.③④C6.元朝时期,在中央和地方设置了管理机构,以加强对辽阔疆域的管理,具体包括有( )①澎湖巡检司 ②市舶司 ③宣政院④驻藏大臣 ⑤北庭都元帅府A.①②⑤ B.②③⑤ C.①③⑤ D.③④⑤C7.元朝实行行省制度的根本目的是( )A.实现南北统一 B.管理各民族C.发展农业生产 D.对全国实行有效的统治D再见 展开更多...... 收起↑ 资源预览