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苏教版小学数学三年级下册应用题专项练习
学校:___________姓名：___________班级：___________
一、解答题
1．学校剧场每排的座位数都相等，最后一个座位号是 24排 30号。全校有 15个班，平
均每个班有 45人。如果全校所有同学一起观看演出，剧场的座位够不够？
2．果果到商店买了自动铅笔，钢笔和笔记本各一件，共用去 14 元，其中 1支自动铅
笔和 1本笔记本共 9.2元，1支钢笔比 1支自动铅笔贵 1.5元，分别求出这三件文具的
价格。
3
3．一条 32分米长的彩带，已经用去了 ，用去了多少分米？（先在图中画一画，表示
4
出题目的意思，再列式解答）
画图表示：
列式解答：
4．（1）连线，将右面的垃圾分类投放。
妈妈说：“废电池、过期药品等属于有害垃圾。”
乐乐说：“碎瓦片不可再回收。”
（2） 乐乐家一个月共产生厨余垃圾 19千克，其中工作日产生的厨余垃圾为 11千克，
其余的是 8个休息日产生的。乐乐家平均每个休息日产生厨余垃圾多少千克？
5．弘扬中华文化，写好中国字，做一个堂堂正正的中国人。学校开设了毛笔字书法班，
周末小红和姐姐一共写了 60个毛笔字，姐姐写的字数是小红的 3倍。姐姐比小红多写
了几个毛笔字？
6．乐乐的爷爷刚学会用微信发红包，他尝试着在家庭群里发了一个红包。
（1）乐乐的爸爸抢了多少元红包？
（2）乐乐的奶奶抢到的红包最大，有 17.9元，乐乐的奶奶比乐乐的爸爸多抢了多少
元红包？
7．学校图书馆购进一批新书。
①科技类的书籍购买了 6本。
②文艺类的书籍比科技类的多 15本。
③童话类的书籍是科技类的 3倍。
选择合适的条件，提出一个两步计算的数学问题，并解答。
我选择的条件是_______和________（填序号）
问题：__________________________
8．下图是某公园的一块正方形地，周长是 48米，中间是一个边长为 4米的正方形池塘，
四周是四块完全相同的长方形草坪。
（1）每块长方形草坪的周长是多少米？
（2）每块长方形草坪的面积是多少平方米？
9．奇奇帮爷爷清理智能手机的内存。他先卸载了一个 24MB的不常用软件，又清理了
垃圾文件，垃圾文件所占的内存比这个不常用软件的 12倍还多 3MB。奇奇一共清理了
多少MB内存？
10．王大伯家养了 200只鸽子，卖出 56只。
（1）如果平均每只鸽子卖 18元，那么王大伯家卖鸽子共得多少元？
（2）如果剩下的鸽子每 6只装 1个鸽笼，那么一共需要多少个鸽笼？
11．学校举行“金嗓子”少儿唱歌大赛。参加决赛的有 24名同学，他们的得分记录如下
表：
编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩
1 95.6 9 92.5 17 91.6
2 92.4 10 89.4 18 87.6
3 88.9 11 96.5 19 91.3
4 95.3 12 88.4 20 85.7
5 94.2 13 92.6 21 95.7
6 89.5 14 97.2 22 92.0
7 82.4 15 98.0 23 90.6
8 90.5 16 92.3 24 92.3
（1）这 24位选手中，最高分是多少分？最低分是多少分？最高分和最低分相差多少
分？
（2）如果得分不小于 95.6分的得一等奖，90.5－95.5分的得二等奖，得分小于 90.5分
的得三等奖。那么得一、二、三等奖的分别有多少人？
12．小新从学校回家要走 0.7千米路，这天放学后，他从学校出发，走了 0.4千米后，
又回学校拿一本练习本。这次回家比平时多走多少千米？
13．李叔叔利用一面墙（墙足够长）围成一块长方形（不含正方形）菜地（如下图），
篱笆长 24米（菜地的长和宽都是整米数）。共有多少种不同的围法？面积最大是多少平
方米？
长（米）
宽（米）
面积（平方米）
14．张大伯的售报亭今年 5月的上半月每天销售的晚报数量如下：
68 69 73 57 82 58 66 71
75 54 62 67 72 70 74
（1）今年 5月的上半月，每天销售量最多是（ ）份，最少是（ ）份。
（2）今年 5月的上半月，每天销售量在 70份（含 70份）以上的一共有（ ）天，
60份（含 60份）以下有（ ）天。
（3）你认为张大伯每天预定多少份晚报比较合适？说说理由。
15．校园里有松树 25棵，比柏树少 7棵，杨树的棵数是柏树的 2倍，杨树有多少棵？
16．喜羊羊和美羊羊去草原割青草，喜羊羊割了多少千克青草？它们一共割了多少吨青
草？
17 1．学校靠围墙有一块长 35米，宽 20米的长方形空地。学校把这块空地的 2 种了玫瑰，
2
剩下的 种了月季，其余的种了海棠。种玫瑰、月季、海棠的面积各是多大？（画示意
5
图）
18．黄妈妈做手工饰品 246个，已经做了 5天，还剩 36个没做。平均每天做多少个？
19．市中心的某停车场对小汽车的收费标准如下：半小时以内不收费；半小时以上且不
超过一小时，收费 6元；超过 1小时的，超过部分每半小时另收费 4元（不足半小时按
半小时算）。李老师去市中心办事，他在这个停车场停车的时间是 8：15～10：30，应
缴纳停车费多少元？
20．小红读一本 140页的故事书，每天读 12页，从 8月 20日开始读，她能在 9月 1日
开学前读完这本书吗？
参考答案：
1．够
【解析】
【分析】
最后一个座位号是 24排 30号，表示剧场有 24排，每排 30个座位数。用每排座位数乘排数，
求出剧场座位总数。用平均每班人数乘班级数，求出全校学生总人数，并与剧场座位总数比
较大小。
【详解】
24×30＝720（个）
45×15＝675（人）
720＞675
答：如果全校所有同学一起观看演出，剧场的座位够。
【点睛】
本题关键是根据乘法的意义分别求出剧场座位总数以及全校学生总人数。
2．1支钢笔 4.8元，1支自动铅笔 3.3元，1本笔记本 5.9 元
【解析】
【分析】
用买三件商品的价钱减去 1支自动铅笔和 1本笔记本的价钱，求出 1支钢笔的价钱。1支钢
笔比 1支自动铅笔贵 1.5元，则用 1支钢笔的价钱减去 1.5元，求出 1支自动铅笔的价钱。
再用 1支自动铅笔和 1本笔记本的价钱减去 1支自动铅笔的价钱，求出 1本笔记本的价钱。
【详解】
1支钢笔：14－9.2＝4.8（元）
1支自动铅笔：4.8－1.5＝3.3（元）
1本笔记本：9.2－3.3＝5.9（元）
答：1支钢笔 4.8元，1支自动铅笔 3.3元，1本笔记本 5.9 元。
【点睛】
本题考查小数减法的实际应用，解决本题时应理清量与量之间的关系，根据题意列式求出 1
支钢笔的价钱是解题的关键。
3．画图见详解；24分米
【解析】
【分析】
1
根据分数的意义，将这根彩带平均分成 4份，其中 1份是这根彩带的 ，是 32÷4＝8分米。
4
3
3份是这根彩带的 ，是 8×3＝24分米，据此解答。
4
【详解】
画图表示：
列式解答：32÷4×3
＝8×3
＝24（分米）
答：用去了 24分米。
【点睛】
本题考查分数的意义以及除法求一个数的几分之几是多少，用这个数除以分母，求出一份是
多少。再乘分子，求出几份是多少。
4．（1）见详解
（2）1千克
【解析】
【分析】
（1）果皮属于厨余垃圾；废电池属于有害垃圾；碎瓦片属于其他垃圾；报纸属于可回收垃
圾；
（2）用 19减去 11，求出 8个休息日产生的厨余垃圾的质量；再除以 8，求出乐乐家平均每
个休息日产生厨余垃圾多少千克。
【详解】
（1）
（2）（19－11）÷8
＝8÷8
＝1（千克）
答：乐乐家平均每个休息日产生厨余垃圾 1千克。
【点睛】
本题的关键是读懂题意，理清题中的数量关系，再确定先算什么，最后再算什么。
5．30个
【解析】
【分析】
姐姐写的字数是小红的 3倍，则小红和姐姐一共写的字数是小红的 4倍，小红写了 60÷4个
毛笔字。用小红写字字数乘 3，求出姐姐写字字数。再用姐姐写字字数减去小红写字字数解
答。
【详解】
60÷（3＋1）
＝60÷4
＝15（个）
15×3＝45（个）
45－15＝30（个）
答：姐姐比小红多写了 30个毛笔字。
【点睛】
本题关键是明确小红和姐姐一共写的字数是小红的 4倍，进而求出小红写字字数。
6．（1）15.3元（2）2.6元
【解析】
【分析】
（1）妈妈抢了 12.5元，爸爸比妈妈多抢了 2.8元，12.5元加 2.8元即可求出爸爸抢了多少
元。
（2）在（1）中已经求出了爸爸抢的钱数，17.9元减爸爸抢的钱数即可解答。
【详解】
（1）12.5＋2.8＝15.3（元）
答：乐乐的爸爸抢了 15.3元红包。
（2）17.9－15.3＝2.6（元）
答：乐乐的奶奶比乐乐的爸爸多抢了 2.6元红包。
【点睛】
此题重点考查学生小数加减法的应用情况，计算时将小数点对齐，按照整数的计算法则计算，
得数的小数点对齐即可。
7．①；③
童话类和科技类的书籍共购买了多少本？
260本
【解析】
【分析】
要想提出一个两步计算的数学问题，可以选择条件①和③，已知科技类书籍本数以及科技类
书籍本数与童话类书籍本数之间的数量关系，可以先求出童话类书籍本数，再求出童话类与
科技类书籍总本数，可提出问题：童话类和科技类的书籍共购买了多少本？用科技类书籍本
数乘 3，求出童话类书籍本数。再将科技类书籍本数加上童话类书籍本数解答。
【详解】
我选择的条件是①和③
问题：童话类和科技类的书籍共购买了多少本？
65×3＋65
＝195＋65
＝260（本）
答：童话类和科技类的书籍共购买了 260本。
【点睛】
解决本题时应根据条件中量与量之间的关系，明确第一步可以求出哪些量，进而明确第二步
可以求出哪些量，根据可求出的量提出问题即可。
8．（1）24米
（2）32平方米
【解析】
【分析】
（1）用 48除以 4，求出大正方形的边长，仔细观察图可知，大正方形的边长等于小长方形
长加宽的和，那么用大正方形的边长乘 2，求出每块长方形草坪的周长是多少米。
（2）正方形的面积＝边长×边长，用大正方形的面积减去小正方形的面积，求出 4个长方
形的面积，用 4个长方形的面积除以 4，求出长方形草坪的面积。
【详解】
（1）48÷4＝12（米）
12×2＝24（米）
答：每块长方形草坪的周长是 24米。
（2）12×12－4×4
＝144－16
＝128（平方米）
128÷4＝32（平方米）
答：每块长方形草坪的面积是 32平方米。
【点睛】
本题考查了长方形的周长公式、正方形的周长公式和正方形的面积公式，比较综合，要仔细
看图。
9．315MB
【解析】
【分析】
用 24乘 12，求出这个不常用软件的 12倍有多少MB，再加上 3，求出垃圾文件所占的内存；
用不常用软件所占的内存加上垃圾文件所占的内存，求出奇奇一共清理了多少MB内存。
【详解】
24×12＋3＋24
＝288＋3＋24
＝291＋24
＝315（MB）
答：奇奇一共清理了 315MB内存。
【点睛】
解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
10．（1）1008元
（2）24个
【解析】
【分析】
（1）用 18乘 56，求出王大伯家卖鸽子共得多少元；
（2）用 200减去 56，求出剩下的鸽子的只数，再除以 6，求出一共需要多少个鸽笼。
【详解】
（1）18×56＝1008（元）
答：王大伯家卖鸽子共得 1008元。
（2）（200－56）÷6
＝144÷6
＝24（个）
答：一共需要 24个鸽笼。
【点睛】
本题考查了学生对两位数乘两位数的计算方法以及整数混合运算法则的掌握与运用。
11．（1）最高分：98.0分；最低分：82.4分；
15.6分
（2）得一、二、三等奖的分别有 5人、12人、7人。
【解析】
【分析】
（1）一位小数比较大小：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大，若整数部分相同，
则比较小数点右边第一位上的数字，哪个数大则那个小数就大；找出记录表中最高的成绩和
最低的成绩，再求两者的差，据此解答。
（2）找出成绩大于或等于 95.6分的有多少个，即得一等奖的人数；找出成绩在 90.5－95.5
分（包括 90.5分、95.5分）的有多少个，即得二等奖的人数；找出成绩小于 90.5分的有多
少个，即得三等奖的人数。
【详解】
（1）观察记录表可知：最高分是编号 15的 98.0分，最低分是编号 7的 82.4分；
98.0－82.4＝15.6（分）
答：最高分是 98.0分，最低分是 82.4分，最高分和最低分相差 15.6分。
（2）大于或等于 95.6分的有：95.6分、96.5分、97.2分、98.0分、95.7分，共 5个；
在 90.5－95.5分（包括 90.5分、95.5分）的有：92.4分、95.3分、94.2分、90.5分、92.5
分、92.6分、92.3分、91.6分、91.3分、92.0分、90.6分、92.3分，共 12个；
小于 90.5分的有：88.9分、89.5分、82.4分、89.4分、88.4分、87.6分、85.7分，共 7个。
答：得一、二、三等奖的分别有 5人、12人、7人。
【点睛】
熟练掌握一位小数比较大小的方法是解答此题的关键。
12．0.8千米
【解析】
【分析】
用 0.4加上 0.4，求出从学校走到 0.4千米处再返回学校的路程，也就是这次回家比平时多走
多少千米。
【详解】
0.4＋0.4＝0.8（千米）
答：这次回家比平时多走 0.8千米。
【点睛】
计算小数的加法时，小数点一定要对齐，再相加。
13．列表见详解
7种；72平方米
【解析】
【分析】
根据图可知，这个篱笆的长相当于 2个宽和 1个长组成，即 2×宽＋长＝24（米），当宽等于
1米的时候开始找，同时要注意，长方形的长比宽要大，当宽是 8米的时候，则长：24－8×2
＝8（米），不符合题意；之后再根据长方形的面积公式：长×宽，把数代入公式即可求解。
【详解】
由分析可知：
长（米） 22 20 18 16 14 12 10
宽（米） 1 2 3 4 5 6 7
面积（平方米） 22 40 54 64 70 72 70
答：一共有 7种不同的围法，面积最大是 72平方米。
【点睛】
本题主要考查列表法的使用，熟练掌握长方形的面积和周长公式并灵活运用。
14．（1）82；54
（2）7；3
（3）见详解
【解析】
【分析】
（1）根据题目给的 5月上半月每天销售的晚报数量作答即可。
（2）分别统计每天销售量在 70份（含 70份）和每天销售量在 60份（含 60份）以下的天
数即可解答。
（3）对统计数据进行分析，提出晚报合适的预定份数即可。
【详解】
（1）今年 5月的上半月，每天销售量最多是 82份，最少是 54份。
（2）今年 5月的上半月，每天销售量在 70份（含 70份）以上的一共有 7天，60份（含 60
份）以下有 3天。
（3）每天预定 70份晚报比较合适；因为 70份左右的天数比较多。
【点睛】
本题主要考查学生对数据的收集、整理和分析能力。
15．64棵
【解析】
【分析】
根据题意，松数比柏树少 7棵，松数 25棵，用 25＋7，求出柏树有多少棵；杨树的棵数是
柏树的 2倍，再用柏树的棵数×2，即可求出杨树的棵数，据此解答。
【详解】
（25＋7）×2
＝32×2
＝64（棵）
答：杨树有 64棵。
【点睛】
解答本题的关键是求出柏树的棵数，进而解答。
16．1143千克；2吨
【解析】
【分析】
用 857加上 286，求出喜羊羊割了多少千克青草；用喜羊羊割的青草质量加上美羊羊割的青
草质量，求出它们一共割了多少千克青草；1吨＝1000千克，把千克换算成吨作单位即可解
答。
【详解】
857＋286＝1143（千克）
1143＋857＝2000（千克）
2000千克＝2吨
答：喜羊羊割了 1143千克青草，它们一共割了 2吨青草。
【点睛】
本题考查了学生对整数加法计算以及质量单位的换算的掌握与运用。
17．种玫瑰的面积是 350平方米，种月季的面积是 140平方米，种海棠的面积是 210平方米
【解析】
【分析】
根据长方形的面积＝长×宽，求出空地的面积为 35×20＝700平方米。将这块空地平均分成 2
1
份，其中 1份占这块空地的 2 ，是 700÷2＝350平方米，那么空地还剩下 350平方米。再将
1
这块空地剩下的部分平均分成 5份，其中 1份占这块空地剩下的部分的 ，是 350÷5＝70
5
2
平方米。2份占这块空地剩下部分的 ，是 70×2＝140平方米。再用空地总面积减去种玫瑰
5
以及种月季的面积，即可求出种海棠的面积。
【详解】
35×20＝700（平方米）
700÷2＝350（平方米）
700－350＝350（平方米）
350÷5×2
＝70×2
＝140（平方米）
700－350－140＝210（平方米）
答：种玫瑰的面积是 350平方米，种月季的面积是 140平方米，种海棠的面积是 210平方米。
【点睛】
本题考查长方形面积公式是实际应用以及除法求一个数的几分之几是多少。用这个数除以分
母，求出一份是多少。再乘分子，求出几份是多少。
18．42个
【解析】
【分析】
先用 246－36求出这 5天一共做了多少个，再除以 5，即可求出平均每天做多少个。
【详解】
（246－36）÷5
＝210÷5
＝42（个）
答：平均每天做 42个。
【点睛】
本题的关键是读懂题意，理清思路，确定先计算什么，再计算什么。
19．18元
【解析】
【分析】
根据题意，停车时间是 8：15～10：30，停车 2小时 15分钟；收费分两个部分，第一部分 1
小时是 6元，第二部分前半小时 4元，后半小时 4元，共计 4＋4＝8元，第三部分是 15分
钟，按半小时计算；收费是 4元，一共收费是：6＋4＋4＋4，据此解答。
【详解】
10时 30分－8时 15分＝2小时 15分钟
6＋（4＋4）＋4
＝6＋8＋4
＝14＋4
＝18（元）
答：应缴纳停车费 18元。
【点睛】
解答本题的关键是计算出停车时间，再根据收费标准，求出应缴纳停车费。
20．能
【解析】
【分析】
8月有 31天，用 31减 20所得差再加 1即可求出小红 8月读书的天数，一天读 12页，再用
天数乘 12，即可求出 8月 20到 8月 31日能读书的总页数，再把这个页数与 140比较即可。
【详解】
31－20＋1
＝11＋1
＝12（天）
12×12＝144（页）
144＞140
答：能读完。
【点睛】
此题的重点再与计算天数，31减 20得 11天，这 11天不包括 8月 20日，所以给 11再加 1
即为 8月份读书的天数。

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