山东省桓台第二中学2012-2013学年高二学业水平测试试题(9科9份)

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山东省桓台第二中学2012-2013学年高二学业水平测试试题(9科9份)

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高二化 学 试 题
说明:本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,考试时间90分钟,满分100分。
第I卷(选择题,共46分)
一、选择题(共20小题,1至14小题每题2分,15至20小题每题3分,共46分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列物质是非电解质的是 ( )
A.NH3 B.(NH4)2SO4 C.Cl2 D.CH3COOH
2.在下列反应中,水既不是氧化剂又不是还原剂的是 ( )
A.F2 + H2O (生成F2和HF) B.Na + H2O
C.NaH + H2O(生成H2和NaOH) D.Na2O2 + H2O
3.在MgCl2、KCl、K2SO4三种盐的混合溶液中,若K+、Cl-各为1.5mol,Mg2+为0.5mol,则SO42-的物质的量为 ( )
A.0.1mol B.0.5mol C.0.15mol D.0.25mol
4.等质量的钠进行下列实验,其中生成氢气最多的是 ( )
A.将钠投入到足量水中 B.将钠用铝箔包好并刺一些小孔,再放人足量的水中
C.将钠放入足量稀硫酸中 D.将钠放入足量稀盐酸中
5.制印刷电路时常用氯化铁溶液作为“腐蚀液”,发生的反应为2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉,反应结束后,下列结果不可能出现的是烧杯中.( )
A.有铜无铁 B.有铁无铜 C.铁、铜都有 D.铁、铜都无
6.某同学在实验报告中有以下实验数据:①用托盘天平称取11.7 g食盐;②用量筒量取5.26 mL盐酸;③用广泛pH试纸测得溶液的pH值是3.5,其中数据合理的是( )
A.① B.②③ C.①③ D.②
7.在Cu2S + 2Cu2O =6Cu + SO2↑反应中,下列说法正确的是 ( )
A.生成1molCu,转移2mol电子 B.Cu是氧化产物
C.氧化剂只有Cu2O D.Cu2S既是氧化剂又是还原剂
8.除去NaCl中含有的Ca2+、Mg2+、SO42-、HCO3-等离子,通常采用以下四种试剂:①Na2CO3 ②BaCl2 ③NaOH ④HCl。加入试剂合理的操作顺序是 ( )
A.①②③④ B.③①②④ C.④②①③ D.③②①④
9.“绿色化学”的主要内容之一是指从技术、经济上设计可行的化学反应,使原子充分利用,不产生污染物。下列化学反应符合“绿色化学”理念的是 ( )
A.制CuSO4:Cu + 2H2SO4(浓) = CuSO4 + SO2↑+ 2H2O
B.制CuSO4:2Cu + O2 = 2CuO; Cu + H2SO4 (稀) =CuSO4 + H2O
C.制Cu(NO3)2:Cu + 4HNO3(浓) = Cu(NO3)2 +2NO2↑+ 2 H2O
D.制Cu(NO3)2:3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 +2NO↑+ 4 H2O
10.下列叙述中,正确的是 ( )
A.含金属元素的离子不一定都是阳离子
B.在氧化还原反应中,非金属单质一定是氧化剂
C.某元素从化合态变为游离态时,该元素一定被还原
D.金属阳离子被还原不一定得到金属单质
11.下列推断正确的是
A.是酸性氧化物,能与NaOH溶液反应
B.组成元素相同,与反应产物也相同
C.CO、NO、都是大气污染气体,在空气中都能稳定存在
D.新制氯水显酸性,向其中滴加少量紫色石蕊试液,充分振荡后溶液呈红色
12 . 向100 mL 18 mol/L 溶液中加入足量的铜片并加热,充分反应后,被还原的的物质的量为( )
A.小于0.90 mol B.等于0.90 mol
C.在0.90 mol和1.8 mol之间 D.1.8 mol
13.在无色强酸性溶液中,下列各组离子能够大量共存的是 ( )
A.Cl-、Na+、NO3-、Ca2+ B.、HCO3-、Cl-、K+
C.K+、Ba2+、Cl -、SO42- D.Cu2+、、I-、Cl-
14. 下列有关物质的性质比较,不正确的是( )
A.熔点:Li>Cs B.还原性:F->I-
C.热稳定性:H2O>H2S D.酸性:H3PO4>H3AsO4
15. 设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是 ( )
A.1mol Na加热时与O2反应失去的电子数目为NA
B.92g N2O4和92g NO2含有的原子数均为6NA
C.1L 0.1mol·L-1的盐酸中,所含HCl分子数为0.1NA
D.标准状况下,22.4L O3中含3NA个氧原子
16.下列物质能通过化合反应直接制得的是( )
①FeCl2 ②H2SO4 ③NH4NO3 ④HCl
A.①②③ B.只有②③ C.只有①③④ D.全部
17.下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是( )
A.FeCl3溶液与Cu的反应:Cu+Fe3+=Cu2++Fe2+
B.NO2与水的反应:3NO2+H2O=2NO3-+NO+2H+
C.醋酸溶液与水垢中的CaCO3反应:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑
D.向NaAlO2溶液中通入过量CO2:2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
18.对Na、Mg、Al的有关性质的叙述正确的是( )
A.碱性:NaOH< Mg(OH)2< Al(OH)3
B.第一电离能:Na< Mg C.电负性:Na> Mg >Al
D.还原性:Na> Mg >Al
19.通常状况下,NC13是一种油状液体,其分子空间构型与氨分子相似,下列对NC13的有关叙述正确的是( )
A.分子中N—C1键键长比CCl4分子中C—C1键键长长
B.分子中的所有原于均达到8电子稳定结构
C.NCl3分子是非极性分子
D.NBr3比NCl3易挥发
20.若不断地升高温度,实现"雪花→水→水蒸气→氧气和氢气"的变化。在变化的各阶段被破坏的粒子间主要的相互作用依次是( )
A.氢键;分子间作用力;非极性键  B.氢键;氢键;极性键
C.氢键;极性键;分子间作用力   D.分子间作用力;氢键;非极性键

第II卷(非选择题共60分)
二、非选择题
21.(4分). 下列实验操作或对实验事实的描述不正确的是 (填序号)
①分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
②向沸腾的NaOH稀溶液中滴加FeCl3饱和溶液,以制备Fe(OH)3胶体
③石油的分馏实验中,需将温度计的水银球插入液面以下以控制液体温度
④用瓷坩埚熔化各种钠的化合物
⑤测溶液大致的pH:用玻璃棒蘸取溶液滴在湿润的pH试纸上,与标准比色卡对照
⑥向NaOH溶液中滴加Al2(SO4)3溶液和向Al2(SO4)3溶液中滴加NaOH溶液现象不同
⑦可用饱和碳酸氢钠溶液除去二氧化碳中混有的少量二氧化硫
22. (8分)某同学设计了如图所示的套管实验装置(部分装置未画出)来制备SO2并利用实验现象来检验其还原性,制备SO2时选用的试剂为Cu和浓H2SO4。回答下列问题:
(1)写出制取SO2的化学方程式:

(2)该反应中浓H2SO4表现的化学性质有 。
(3)该同学利用实验现象来检验SO2的还原性,则选用的试剂为 。
A.双氧水(H2O2) B.品红溶液 C.酸性高锰酸钾溶液
检验SO2还原性的试管中的现象为 。
23.(16分)某课外活动小组利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置,C为纯净的氯气与氨气反应的装置。
请回答下列问题:
(1)装置F中发生反应的离子方程式______________________________。
(2)装置A中烧瓶内固体可以选用__________(选填以下选项的代号)。
A.碱石灰 B.生石灰 C.二氧化硅 D.氯化钙 
(3)上图A—F是按正确实验装置顺序排列的。虚线框内应添加必要的除杂装置,请从上图的备选装置中选择,并将编号填入下列空格:
B__________,D__________,E__________。
(4)C装置的反应原理可应用在检查输送氯气的管道是否漏气,写出检查输送氯气的管道是否漏气的化学方程式_______________________。请设计一个实验方案检验:
__________________________________________________________________。
(5)若从装置C的G处逸出的尾气中含有少量Cl2,写出尾气处理的离子方程式:_____________________________________________________________。
24.(14分)孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,还含少量Fe、Si的化合物。实验室以孔雀石为原料制备CuSO4·5H2O及CaCO3,步骤如下:
请回答下列问题:(1)溶液A的金属离子有Cu2+、Fe2+、Fe3+。从下列所给试剂中选择:实验步骤中试剂①为    (填代号),检验溶液A中Fe3+的最佳试剂为    (填代号)。
a.KMnO4     b.(NH4) 2S c.H2O2 d.KSCN
(2)由溶液C获得CuSO4·5H2O,需要经过加热蒸发、    、过滤等操作。除烧杯、漏斗外,过滤操作还用到另一玻璃仪器,该仪器在此操作中的主要作用是    。
(3)由框图可知制备CaCO3时,应向CaCl2溶液中先通入(或先加入)    (填化学式)。若实验过程中有氨气逸出,应选用下列    装置回收(填代号)。
(4)欲测定溶液A中Fe2+的浓度,需要用容量瓶配制某标准溶液,定容时俯视容量瓶的刻度线,会使配制的浓度 。(填“偏高”、“偏低”、“无影响”。)
25.(12分)Q、R、X、Y、Z五种元素的原子序数依次递增。已知:
①Z的原子序数为29,其余的均为短周期主族元素;
②Y原子价电子(外围电子)排布为msn mpn;
③R原子核外L层电子数为奇数;
④Q、X原子p轨道的电子数分别为2和4。
请回答下列问题:
(1)Z2+的核外电子排布式是
_____________________________________________________________。
(2)在[Z(NH3)4]2+离子中,Z2+的空轨道接受NH3分子提供的______形成配位键。
(3)Q与Y形成的最简单气态氢化物分别为甲、乙,下列判断正确的是__________。
a.稳定性:甲>乙,沸点:甲>乙
b.稳定性:甲>乙,沸点:甲<乙
c.稳定性:甲<乙,沸点:甲<乙
d.稳定性:甲<乙,沸点:甲>乙
(4)Q、R、Y三种元素的第一电离能数值由小至大的顺序为___________ (用元素符号作答)。
(5)Q的一种氢化物相对分子质量为26,其分子中σ键与π键的键数之比为______。
(6)五种元素中,电负性最大与最小的两种非金属元素形成的晶体属于______(填晶体类型)。

高二化学答案
1-5ADBBB 6-10ADDBA 11-15 AAABC 16-20 DBDBB
21.②③④⑤(4分,错选倒扣分,不出现负分)
22.(8分) (1)Cu + 2H2SO4(浓) CuSO4 + SO2↑+ 2H2O(3分)
(2) 酸性 强氧化性(3分)
(3)D(1分) 酸性高锰酸钾溶液褪色(1分)
23.(共16分)
(1)(2分)
(2)AB  (2分,漏选或错选一项扣1分,扣完为止)
(3)Ⅰ Ⅱ Ⅲ(每空2分,共6分)
(4)(2分)
取适量该白色固体与浓的氢氧化钠溶液共热,若产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的无色气体;则证明有NH4+存在(2分,其他合理的答案也给分)
(5)Cl2 +2OH-- == Cl -- + ClO-- + H2O (2分,若用澄清石灰水不得分)
24(14分) (1)c d (每空2分,共24分)
(2)冷却结晶 引流(每空2分,共4分)
(3)NH3 (或NH3·H2O)(2分) b d (2分)
(4)偏高(2分)
25.(12分) (1)1s22s22p63s23p63d9
(2)孤对电子(孤电子对)
(3)b
(4)Si<C<N
(5)3∶2
(6)原子晶体
桓台二中高二历史试题
(考试时间:90分钟;满分:100分)
第Ⅰ卷 (选择题 60分)
一、选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个正确答案)
1.“岱宗夫如何?齐鲁青未了。”杜甫诗中以“齐鲁”称谓山东是源于
A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.行省制
2.成文法的意义在于按法律判决,任何人不得随意解释法律,古罗马对此做出的最早贡献是制订了
A习惯法 B《十二铜表法》 C万民法 D《查士丁尼法典》
3.现代人从“老爷”、“大人”到“同志”、“先生”称谓上的变化,本质上反映了
A男人社会地位下降 B西式称谓取代传统称呼
C对西方文化的盲目崇拜 D民主、平等观念对国人的影响
4.中国古代四大发明对人类文明做出了重大贡献。其中推动世界航海事业发展的发明是
A造纸术 B指南针 C火药 D印刷术
5.“铁壁合围难突破, 暮色苍茫别红都。强渡湘江血如注, 三军今日奔何处? 娄山关前庭战急, 遵义城头赤帜竖。舵手一易齐桨橹, 革命从此上新途。”其中“舵手一易齐桨橹”是指
A.“工农武装割据道路的开辟 B.红军第五次反“围剿 的失败[来源:
C.遵义会议确立了毛泽东的领导地位 D.毛泽东思想被确定为党的指导思想
6.下图反映了党的工作重心的转移,其关键在于
A.社会主义制度的基本确 B.中国恢复联合国合法席位
C.“文化大革命 的结束 D.十一届三中全会的决策
7.1953年, 周恩来在与印度代表团的谈话中说道:“两个大国之间, 特别是像中印这样两个接壤的大国之间, 一定会有某些问题。只有根据这些原则, 任何业已成熟的悬而未决的问题都可以拿出来谈。”“这些原则”是指
A.“ 另起炉灶 B.“ 打扫干净屋子再请客
C.“ 一边倒 D.和平共处五项原则
8.英国确立君主立宪制政体的法律文件是
A.《大宪章》 B.《权利法案》 C.《1875年宪法》 D.《临时约法》
9.孟德斯鸠认为“要防止滥用权力,就必须以权力制约权力。”此语反映他的主张是
A人民主权说 B开明君主制 C社会契约论 D权力的制约与平衡
10.辛亥革命与五四运动对中国的社会变革和进步发生过巨大而深远的影响,关于辛亥革命与五四运动相同之处的叙述正确的是:
A.领导阶级 B.革命性质 C.群众基础 D.民族主义
11.右图所示文献的发表, 标志着
A.工人阶级登上历史舞台 B.马克思主义的诞生
C.第一国际的成立 D.巴黎公社政权的建立
12.二战以后,美苏两级格局正式形成的标志是
A马歇尔计划的实施 B北约与华约的建立
C经济互助委员会的成立 D杜鲁门主义的提出
13.“且今物质修明, 尤尚机器, 辫发长重, 行动摇舞, 误缠机器, 可以立死。今为机器之世,多机器则强, 少机器则弱, 辫发与机器不相容者也。”可见, 作者的意图是
A.剪除辫发 B.维护专制统治
C.反对机器生产 D.抵制洋货
14.下表反映的现象出现的主要原因是
A.土地改革和农业合作化运动的完成 B.大跃进和人民公社化运动的开展
C.自然灾害的破坏 D.中苏关系的恶化
城乡居民年人均消费量(公斤)
年 份
粮 食
植物油
猪 肉
1937年
203
2.4
5.1
1960年
163.5
1.83
1.55
15.在满目萧条的美国, 杂耍演员插科打诨说:“什么? 你说生意好起来了吗? 你的意思是说胡佛( 总统) 死了吗?”其反映的实质是
A.自由放任政策失灵 B.人们娱乐生活匮乏
C.言论自由 D.经济危机被有效遏制
16.罗斯福新政对资本主义发展最重要的影响是
A.促成垄断组织出现 B.促成世界货币体系建立
C.促成世界贸易体系建立 D.开创国家干预经济新模式
17.经济全球化的世界不能没有中国,开放的中国也离不开世界。2001年中国加入的国际经济组织是
A上海合作组织 B世界贸易组织 C北美自由贸易区 D亚太经济合作组织
18.1992年邓小平同志指出:“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”此后,党中央采取的重大决策是
A.强化社会主义计划经济体制 B.建立社会主义市场经济体制
C.创建经济特区 D.全面展开城市经济体制改革
19.20世纪20年代初, 一位老农曾对列宁说:“我看现在的主要问题是庄稼人失去了干活的兴趣。政府拿走的太多了, 农民干得好干得不好都一样, 反正都拿走了。”为此,苏俄实行了
A.义务劳动制 B.余粮收集制
C.粮食税政策 D.农业集体化
20. 1982年, 法国的煤气、铁路、邮政、电信、电视广播等国有化率为100%, 电力、煤矿、航空、银行、烟草等行业的国有化率是90%, 钢铁、造船等行业国有化率达到80%以上。这说明法国
A.放弃了市场经济 B.建立了社会主义经济基础
C.采用了计划经济体制 D.加大了国家对经济的干预力度
21.“这场扫荡权威、 破除偶像的文化革命, 为后来解放思想和文化的多元化的发展创造了条件。”“文化革命”是指
A.戊戌变法 B.辛亥革命
C.新文化运动 D.五四运动
22.春秋战国时期,中国思想文化空前繁荣,出现了百家争鸣的活跃局面,其中主张“爱人如己,崇尚和平”的学派是
A道家 B儒家 C墨家 D法家
23.端午节源于纪念我国古代一位著名爱国诗人,他创造了一种新的诗歌体裁----楚辞,这位诗人是
A李白 B杜甫 C屈原 D陆游
24.毛泽东思想是马克思主义与中国革命实践相结合的产物,它被确立为党的指导思想是在
A中共二大 B遵义会议 C中共七大 D中共八大
25.“当他名满天下的时候,却仍然专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,……他毕生的梦想,就是让所有的人脱离饥饿。”这里的“他”是
A邓稼先 B袁隆平 C李四光 D华罗庚
26.科学技术是推动社会进步的强大动力,下列科学家与其成就相对应,错误的一项是
A牛顿----经典力学 B普朗克----量子论
C爱迪生----改良蒸汽机 D爱因斯坦----相对论
27.康德说:“……要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。”这句话反映出启蒙运动的核心是
A.蒙昧主义 B.人文主义 C.理性主义 D.个人主义
28.图8是一幅世界名画,其作者被后人誉为“扑向太阳的画家”。他是
A达·芬奇 B梵·高 C 莫奈 D毕加索
29.英国首相丘吉尔曾评价某位苏联领导人:“他接过的使一个扶木犁的穷国,留下的使一个拥有核弹的强国。”这里的“他”是指
A赫鲁晓夫 B勃列日涅夫 C列宁 D斯大林
30.看到“1921”、“上海”、“嘉兴南湖”这些关键词,你能联想到的历史事件是
A五四运动 B国民革命运动 C抗日战争 D中国共产党成立
第1I卷
31、(17分)依据下图,回答问题。
(1)根据图一,评述唐朝的政治制度改革。(6分)?
(2)简述图二反映的政权机构的主要职能,由图一到图二反映了我国古代政治制度怎样的演变趋势?(4分)?
(3)图三再现了新中国成立后建立的三大民主制度,请根据图中序号写出合适的政治制度内容。与图一、二相比,图三反映的政治制度具有哪些重要特征?(6分)?
(4)除图三所示之外,新中国初期(1956年前)我国民主政治建设还有什么重大成就?(1分)
32.(11分)阅读下列材料:
在经济发展过程中,常常会出现经济“调整(或退却)”的现象。阅读下列材料: 材料一? 内战的结束意味着不再需要……这种权宜政策,于是它被立即摒弃了。农民们拿起武器,反对无偿的征收。……注重实际的列宁认识到让步是不可避免的,因而于1921年采取了……,这一政策允许部分地恢复资本主义。……对列宁来说,这种新的经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束,而是暂时的退却,“后退一步为的是前进两步”。 ??????????????????????????????????????? ——(美)斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》 材料二? ……我们必须退却,而要诚实地面对我们国家今天所遇到的形势。这个伟大的国家将坚持下去,并将获得新生和繁荣……这个国家需要行动,而且现在就行动起来。 ——罗斯福就职演说(1933年3月4日) 材料三? 在那些边远山区和贫困落后的地区,长期吃粮靠返销,生产靠贷款,生活靠救济的生产队,群众对集体丧失信心,因而要求包产到户的,应当支持群众的要求,可以包产到户,也可以包干到户,并在一个较长的时间内保持稳定。……就全国而论,在社会主义工业、社会主义商业和集体农业占绝对优势的情况下,在生产队领导下实行包产到户是依存于社会主义经济,而不是脱离社会主义轨道的,没有复辟资本主义的危险,因而并不可怕。 ????? ——《中共中央关于进一步加强和完善农业生产责任制几个问题的通知》(1980年) 请回答: (1)材料一中的“权宜政策” 是指什么? “让步是不可避免的”原因是什么?为“后退一步”苏俄采取了什么措施?(3分)
(2)材料二中罗斯福认为“必须退却”的原因是什么?他是如何“行动”的?这一行动开创了什么经济模式?(3分)
(3)据材料三并结合所学知识,我国农村生产关系做了怎样的调整?这种调整有何作用?(3分)
(4)综合上述材料,从三国经济模式的“调整(或退却)”中你能得到什么启示?(2分)

33、(12分)鸦片战争后,先进中国人为探索救国救民之路,掀起一股“向西方学习”的潮流。下面是小明同学在学习本专题是制作的素材表,请你按照要求完成下列问题。
阶段
代表人物
著作(杂志)
思想主张
阶段特征
第一阶段
魏源
B
师夷长技以制夷
学习西方先进的技术、器物
第二阶段
图13梁启超
《变法通议》
变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举;而一切要其大成,在变官制。
学习西方的制度
第三阶段
陈独秀(图像)
A
C
将表格中空缺的内容填写完整(3分)
A: ;B_________________;C__________________
(2)第二阶段:梁启超《变法通议》中认为变法的关键是什么?(2分)
第三阶段:图15中的“德先生”和“赛先生”分别指什么?新文化运动对近代中国的思想解放产生了什么影响?(5分)
(4)根据阶段特征的变化,归纳近代中国向西方学习过程呈现出的主要特点。(2分)

高二历史试题参考答案
选择题:
1----5 ABDBC 6----10 DDBDB 11----15 BBABA
16—20 DBBCD 21---25 CCCCB 26—30 CCBDD
31、(1)三省六部相互配合,提高了行政效率;相互监督和牵制,并进一步削弱了宰相的权力,加强了皇权;是我国古代政治制度的重大创造,对后世产生了深远的影响。(6分)?
(2)职能:军国大事由皇帝裁决;军机大臣跪受笔录,只负责传达皇令。
趋势:君权逐渐加强并达到顶峰。(4分)
(3)①中共领导下的多党合作和政治协商制度;②人民代表大会制度;③民族区域自治制度。(3分,顺序可以不一致)
特征:代表无产阶级和广大人民的利益;人民掌握权力;实行民族平等、团结、共同繁荣的原则。(3分)
(4)1954年颁布中华人民共和国宪法。(1分)
32.(1)政策:“战时共产主义”政策;(1分)???
原因:“战时共产主义”政策引发了严重危机(1分);??
措施:实行新经济政策。(1分) (2)原因:1929年的经济危机;(1分)??
行动:实施新政。(1分)
模式:国家垄断资本主义(或国家干预经济)。(1分) (3)调整:家庭联产承包责任制。(1分) ?????作用:调动了农民的生产积极性;推动了农业生产的发展。(2分) (4)启示:经济模式的调整要适合生产力水平;要适应国情。(任答1点,共2分,若言之有理可酌情给分) 33、(1)A 《青年杂志》或《新青年》 B《海国图志》 C 学习西方的思想文化 (3分)
(2)关键是:改变中国的政治制度。(2分)
(3)民主与科学。(2分)猛烈的冲击了封建思想的统治地位;使人们的思想尤其是青年人的思想得到了空前的解放;知识分子收到了一次民主与科学的洗礼,为马克思主义在中国的传播创造了条件。 (3分)
(4)主要特点:由表及里由浅入深的学习西方。(2分)
高二地理测试题(必修Ⅰ)
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
北京时间2011年11月3日1时36分,我国“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器在高约350 km的空间实现刚性连接(如下图),形成组合体,中国航天首次空间交会对接试验获得成功。据此回答1~2题。
1.该对接组合体
A.接近河外星系 B.始终在地月系
C.远离太阳系 D.脱离地月系
2.2011年11月3~14日,“神舟八号”与“天宫一号”实现两次对接,在此期间,下列说法正确的是
A.地球公转速度逐渐加快 B.北京白昼逐渐变长
C.太阳直射赤道以北地区 D.南京正午太阳高度逐渐变大
将一盏灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图后回答3~4题。
3.该实验能够演示的地理现象是
A.昼夜的更替 B.四季的更替
C.运动物体偏向 D.极夜范围变化
4.图示季节内,图中P地
A.盛行东北信风 B.正午太阳高度达全年最大值
C.当地时间6时日出 D.此日过后黑夜逐日变短
电视剧《闯关东》中的场景:“主人公朱开山为了避免所种的庄稼遭受霜冻危害,在深秋的夜晚带领全家人及长工们在田间地头点燃了柴草……”结合大气受热过程示意图回答5~6题。
5.关于图中a、b、c所代表的内容叙述正确的是
A.a代表大气的直接热源
B.a、b、c所代表的辐射波长的大小关系是aC.b代表的辐射主要被大气中的臭氧吸收
D.c代表的辐射与天气状况无关
6.朱开山一家燃烧柴草防御霜冻的做法,有利于
A.增强a辐射   B.增强b辐射
C.增强c辐射 D.改变b的辐射方向
右图是“地壳物质循环示意图”,其中乙常含有化石,读图回答7~8题。
7.下列对图中各代号的说明正确的是
A. 甲是岩浆 B. 丙是岩浆岩
C. ③是变质作用 D. ④是外力作用
8.下列对甲、乙、丙、丁所代表的地理事物的举例,
恰当的是
A. 甲——花岗岩 B. 乙——石英岩
C. 丙——石灰岩 D. 丁——玄武岩
右图为“某地地貌和地质剖面示意图”。读图完成9--10题。 9.据图判断
A.1处有良好的地下水储存条件
B.2处的火山喷发可能形成石灰岩
C.3处可能有丰富的石油、天然气资源
D.4处沉积岩中可能含有化石
10.从成因上看,下列说法正确的是
A.A为背斜成山,C为岩块断裂上升形成的山地
B.B为流水搬运和沉积作用形成的冲积扇
C.D为冰川搬运和堆积作用形成的山峰
D.外力作用是形成图示地貌形态的主导因素
下图中甲图为某区域示意图,乙图为甲图中R河河谷及其附近地质剖面示意图(R河河谷的形成主要受地转偏向力影响)。读图回答11--12题。
11.R河流的流向大体上为
A.自东向西 B.自西向东
C.自北向南 D.自南向北
12.R河河谷处的地质构造为
A.背斜 B.向斜
C.谷地 D.山岭
下图是某大陆沿北回归线作的剖面示意图,据此回答13~14题。
13.如果图中M、P表示近地面的等压面,此时④地吹
A.东南风?????????? B.东北风
C.西北风?????????? D.西南风
14.图中下列地区昼夜温差最小的是
A.①处?????????? B.②处
C.③处?????????? D.④处
图12为某代表团的亚、欧、非考察路线图和活动区域。据此回答15~16题。
15.导致沿途①和④两地气候差异最主要的因素是
A.太阳辐射
B.大气环流
C.海陆位置
D.洋流
16.当①地吹西北风时,④地的气候特征是
A.炎热干燥
B.温和多雨
C.终年湿润
D.寒冷少雨
读下图,回答17~18题。

17.根据左图中等温线分布特点可知,该海区
A.在北半球,A处有暖流经过 B.在北半球,A处有寒流经过
C.在南半球,A处有暖流经过 D.在南半球,A处有寒流经过
18.A洋流可能出现在右图中
A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处
右图是某地地质地貌示意图。读图回答19~20题。
19.图中岩石和地貌形成的先后顺序是
A.②④① B.③①④ C.④②① D.④①③
20.该类地貌发于典型的山区
A.风蚀现象显著 B.岩石类型是花岗岩
C.土层较薄,土壤贫瘠 D.地表水丰富,地下水贫乏
21.下列四幅热力环流示意图,正确的有
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
读四个地区气压带和风带位置示意图,回答22~23题。
22.图中气压带和风带由北向南排序正确的是
A.②①③④ B.②③①④ C.④③①② D.④①③②
23.有关图示气压带和风带的叙述,正确的是
A.风带a和c之间的区域终年温和湿润
B.气压带M和风带b交替控制下形成热带草原气候
C.气压带N控制地区,盛行下沉气流,终年寒冷干燥
D.南亚夏季风的形成与风带c的北移有关
构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读下图,回答24~26题。
24.如果该图为大气环流模式,S线代表地球表面,则
A.E处气温比H处高 B.F处气压比G处低
C.气流②自西向东运动 D.E处的高度可达120千米
25.如果该图为海陆间水循环模式,S线代表地球表面,则
A.环节①参与地表淡水资源的补给 B.环节②是陆地自然带形成的基础
C.环节③使大洋表面海水的盐度降低 D.环节④的运动距离与下垫面无关
26.如果该图为世界洋流模式的南半球部分,S线代表纬线,则
A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 B.洋流②为西风漂流
C.洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 D.洋流④为赤道逆流
图1为青藏高原及我国温带若干自然带的关系图式。读图回答27--28题。
27.R所代表的自然带可能是
A.苔原带
B.温带草原带
C.亚寒带针叶林带
D.温带落叶阔叶林带
28.导致自然带沿OF方向发生变化的主导因素是
A.热量
B.水分
C.风力
D.光照
吉林雾淞、桂林山水、云南石林、长江三峡被誉为我国“四大自然奇观”,结合下图完成29~30题。
① ② ③ ④
29.四大自然奇观中成因相同的是
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
30.关于四地地理环境共同特征叙述正确的是
A.气温年较差较小 B.植被以亚热带常绿阔叶林为主
C.夏季多雨 D.地表水贵如油,地下水滚滚流
第Ⅱ卷(综合题,共40分)
31.(15分)阅读图文材料,回答下列问题。
材料 中国第28次南极考察队乘“雪龙”号自2011年11月3日从天津(A)正式出发,11月29日抵达中山站,并于2012年4月8日完成考察任务返回上海港,历时164天,航程3万余海里。图15是航行路线,图16是澳大利亚弗里曼特尔港码头(B)的气温曲线和降水量柱状图,图17是地球公转示意图。
(1)考察队出发时,A此时的气候特点是 。B处的气侯类型是 ,此时的气候特点是 ,原因是 。(4分)
(2)考察船出发途经②附近时,航行速度变 ,原因是 ;经过③时很艰难,原因是 。(3分)
(3)从①→②→③体现自然带的地域分异规律是 ,形成的基础是 。(2分)
(4)从出发到抵达中山站期间,地球运行在图17中公转轨道A、B、C、D四段中的 (填字母),此期间公转速度的变化特点是 。(2分)
(5)图17中甲处的节气是_______。当地球公转到乙位置时,全球正午太阳高度达到最大值的范围是 ,此时威海的昼夜长短状况是 。(4分)
32.(15分)阅读图文材料,回答下列问题。
材料一 图19为“某日近地面天气形势简图”, 图20 是该日拍摄的我国卫星云图。
材料二 威海是著名的“雪窝子”,总降雪量大但是南北相差悬殊。2012年12月7~8号,环翠区的降雪量为5.8毫米,属于大雪;乳山降雪量只有0.2毫米,属于小雪。图21是威海市地形图。
(1)从天气系统角度看,图19中A处按气压状况称作 ,B处按气流状况称
。(2分)
(2)图19中丁地此时风向为 ,天气特点是:气温 、气压 ;未来几天可能受 天气系统影响,出现 天气。(6分)
(3)图19中此时可能是北半球的 的季节;甲、乙相比,风力较大的是 。(2分)
(4)下面四幅图中表示我们家乡的气候类型的是 (填字母代号),该气候形成的根本原因是 。(2分)
(5)图21中C处冬季降雪比D处_____(填“多或少”),原因之一是C处冬季多吹_____
风,海洋水汽沿地形爬升,多 雨(填降雨类型)。(3分)
33.云南某中学地理活动兴趣小组暑假期间对我国东部沿海某地进行了地质、地貌、水文等野外考察。读该地水循环及地质剖面示意图,完成下列问题。(共10分)
(1)图中表现出水循环的主要环节①是 、②是 。该水循环的类型为 。(3分)
(2)从地质构造上看,甲地属于___________,丁地属于__ 。从地形上看,甲地属于 ,其形成原因是 。(5分)
(3)丙处火山的形成原因是 。(1分)
(4)假设甲山顶部海拔为3000米,老师在上山前(海拔500m处,温度计显示22℃)提示同学们要多带一点衣服,请你应用地理学知识推测山顶处的气温可能为___ _℃。(1分)


高二地理答案
1-10 BAABACCADA 11-20 BACABBCDDC21-30 CADBABBDBC
31.(15分)
(1)寒冷干燥 地中海气候 炎热干燥 受副热带高气压带控制,降水少(4分)
(2)慢 逆流航行 地处西风带,风大浪急(3分)
(3)从赤道向两极分异 热量(2分)
(4)D 逐渐变快(2分)
(5)冬至(1分) 北回归线及其以北(1分) 昼最长、夜最短;昼长于夜(2分)
32.(15分)
(1)低压 反气旋(2分)
(2)偏南风 较高、 较低、 冷锋(每空1分,共4分) 阴雨、雪、大风、降温等(2分)
(3)冬季 甲(2分)
(4)C 海陆热力性质差异(2分)
(5)多 西北风(或偏北风) 地形雨(3分)
33.(1)蒸发 水汽输送 海陆间水循环(3分)
(2)向斜 断层 山岭 向斜槽部受挤压岩层变得紧实,不易被侵蚀形成山岭(5分)
(3)丙处位于亚欧板块和太平洋板块的消亡边界,地壳活动频繁(1分)
(4)7℃(1分)
高二政治测试题

一、选择题(每题2分,共50分)
1、2013年1月,王先生用3088元现金购买了一部标价为3088元的苹果iphone4代32G手机,货币在这里执行的职能依次是
A、支付手段 价值尺度 B、流通手段 价值尺度 C、价值尺度 流通手段 D、流通手段 支付手段
2、 商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,生产者想多赢利就应该
A.尽量延长生产该商品的个别劳动时间
B.尽量缩短生产该商品的个别劳动时间
C.尽量延长生产该商品的社会必要劳动时间
D.尽量缩短生产该商品的社会必要劳动时间
3、朋友见面打招呼,20世纪70年代是“吃饭了吗”,如今流行“搬新家吗”、“旅游了吗”、“进修了吗”。这反映出
A.收入差距的扩大 B.物价水平的下降
C.消费结构的完善 D.恩格尔系数的提高
4、“十一五”时期,我国中央企业数量从169家整合到122家,但资产总额实现翻番,核心竞争力明显增强,在军工、电网电力、石油石化、电信、煤炭、航空运输、航运等关键领域,国有资产份额超过80%。这表明( ) A.国有经济对国民经济的控制力下降 B.国有经济控制着国民经济的命脉 C.国有资产在社会总资产中占优势 D.国有经济是我国国民经济的主体
5、随着3G时代的到来,一个由设备生产、终端制造、信息服务构成的庞大产业链正在壮大。这表明
①消费对生产的调整和升级起着导向作用
②消费量的增加带来产品质量的提高
③消费热点的出现能带动相关产业的成长
④消费是社会再生产过程中起决定作用的环节
A、①② B、②③ C、①③ D、③④
6、假定债券市场上一年期债券的利率有2.25%、2.50%和3.0%三档。一般来讲,与此三档利率水平相对应的债券的发行主体分别是
A.政府 金融机构 工商企业 B.金融机构 政府 工商企业
C.政府 工商企业 金融机构 D.工商企业 金融机构 政府
7、从2011年3月1日开始,广东开始上调最低工资标准,同时广州市将会执行最高的一类标准1300/月。对此,下列说法正确的有
①有利于提高劳动报酬在初次分配中的比重
②是通过再分配提高劳动者收入
③有利于企业发展
④有利于促进社会公平,维护社会稳定
A.①④ B.②③ C.①② D.②④
8、2011年中央一号文件《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》提出,要加大公共财政对水利的投入,改善我国农田水利等基础设施薄弱的状况。这说明财政具有( ) A.促进社会公平、改善人民生活的作用 B.促进国民经济平稳运行的作用 C.促进资源合理配置的作用 D.促进农民收入增加的作用
9、我国近期食品安全事件不断,“瘦肉精”、“染色馒头”再一次扰乱了人们的生活。这种现象表明,市场调节具有 缺陷。
A.竞争性 B.盲目性 C.滞后性 D.自发性
10、上题材料启示生产经营者在从事经济活动中,要
①诚信经营,树立良好形象和信誉
②遵守法律、社会公德和商业道德
③树立正确金钱观,主动承担社会责任
④加强宏观调控,规范产品标准
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
11、“十一五”期间,山东省生产总值年均增长13.3%。2011年山东省将生产总值增长预期目标调低为10%,而将城乡居民人均收入增长目标提高为10%。这“一降一升”旨在( ) ①转变经济发展方式
②更好地以人为本,保障和改善民生 ③实现居民收入增长与经济发展同步
④统筹城乡发展,实现共同富裕 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12、2011年是中国加入世界贸易组织十周年。实践证明,加入世界贸易组织( ) ①为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境
②促进了我国社会主义市场经济体制的建立 ③为我国发展带来机遇和挑战
④推动了我国开放型经济水平的提高 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
13、王夫之是我国明末清初著名的思想家和哲学家,他在哲学上的贡献主要是总结和发展了中国传统的唯物主义。以下说法中最有可能是他说的是
A.阴阳二气充满太虚,此外更无他物 B.宇宙便是吾心,吾心即是宇宙
C.理生万物,理在气先,理为气本 D.心外无物
14. “花开花落各有时”表明
A.事物是变化发展的 B.事物运动是有规律的
C.世界是物质的世界 D.人的意识具有创造性
2012年9月25日,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”按计划完成建造和试航工作后,已正式交付海军。回答15~16题。
15.自去年七月份,中国航母平台进行了多次海试,按照既定计划开展了各项科研试验,达成了既定目标。这一过程最能体现的实践的特征是
A.实践具有客观物质性 B.实践具有主观能动性
C.实践具有社会性 D.实践具有历史性
16.军事专家指出,航空母舰是一个复杂的作战系统,交付使用后,舰上各类装置、电子系统、武器系统等需要调试,军舰内部各个系统之间需要磨合,这都需要较长时间才能完成。这说明
①要用综合的思维方式来认识事物
②对新事物要有足够的耐心促进其成长
③要有实事求是的精神,按规律办事
④只要做好量变的准备,就会有质变的自然发生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.丝瓜俯视着南瓜说:“我的藤蔓很长,可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起,傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说:“我的果实很重,无法爬到高处。但我依托着泥土,感到踏实和温暖,也能观察到身边细微的变化。”下列说法中与该寓言寓意一致的是
A.望梅止渴 谈虎色变
B.尺有所短 寸有所长
C.终日乾乾 与时偕行
D.士别三日 刮目相待
18对中学生来讲,培养完美人格,升华高尚人品,需要“生活从叠被抓起,品德从孝心抓起,文明从说话抓起,学习从习惯抓起”。与此倡议反映的哲理一致的是①千里之行,始于足下 ②兴亡由人事,山川空地形 ③轻者重之端,小者大之源 ④日方中方睨,物方生方死
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
19.《韩非子》中有这样一个寓言故事:宋国有人卖酒,质量很好,量也充足,而且待客殷勤,很会做广告,他将酒旗挂得老高,诚心诚意地希望有人来买酒。但由于有条恶狗在他店门口,致使酒都变酸了也无人光顾。故事表明
①关键部分在一定条件下对整体具有决定作用
②世界上任何两个事物之间都存在联系
③想问题、办事情在抓主要矛盾的同时,也不能忽视次要矛盾的解决
④主观能动性的发挥受到客观规律的制约
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
20.随着我国社会的发展,自主创新、和谐社会、博客、物流等新名词不断涌现。从哲学看,这说明

A、人类社会是物质的
B、思维活动都是实践活动
C、社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展推动社会意识的变化发展
D、意识可以创造出新物质
21.唯物辩证法认为,发展的实质是
①新事物的产生和旧事物的灭亡 ②事物的前进和上升
③事物性质的变化 ④新事物代替旧事物
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
22.中共中央总书记习近平说:“人民群众是我们力量的源泉。我们深深知道:每个人的力量是有限的,但只要我们万众一心,众志成城,就没有克服不了的困难;每个人的工作时间是有限的,但全心全意为人民服务是无限的。”从哲学的角度看,这是因为
A.人民群众是社会物质财富的创造者
B.我国是人民当家做主的国家
C.人民群众的主体是劳动群众
D.人民群众是历史的创造者
23.提高自主创新能力,建设创新型国家,是我国国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。之所以强调自主创新,是因为创新
①推动社会生产力的发展
②推动生产关系和社会制度的变革
③推动人类思维和文化的发展
④是社会存在和发展的基础
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
让千万华夏儿女感受爱心力量,让全社会感受正能量。1月12日,中央电视台“寻找最美乡村医生”大型公益活动正式揭晓了最美乡村医生名单。回答24~25题。
24.“最美乡村医生”扎根乡村、医者仁心、执着奉献的“最美”品格表明
A.人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
B.人生价值的实现取决于人的态度
C.评价人生价值的根本标准是看个人创造精神财富的多少
D.实现人生价值需要一定的社会条件
25.“正能量,有力量”,给全社会带来向善的信心和希望。这说明①意识对人体生理活动具有调节和控制作用 ②精神不是万能的,但没有精神却万万不能 ③世界观对人们认识世界和改造世界具有积极作用 ④发挥主观能动性对人们认识世界、改造世界具有重要作用
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二、非选择题(50分)
26、(8分)
① 价格下跌 获利减少
生产扩大 生产缩小
② 价格上涨 供不应求
请回答:
⑴根据上图,在划线处填上恰当的内容。(2分)
①:_________ ②:_________
⑵上述示意图所揭示的商品经济的基本规律是什么?。(2分)
⑶请简述这一规律的基本内容和表现形式。(4分)
27、党的十八大提出要建设“美丽中国”,促进经济持续健康发展。目前我国城乡差距仍然较大,以下是中央加强农村建设的举措
2013年,我国继续实施积极的财政政策,促进经济持续健康发展。
中央一号文件指出,要把扩大农村需求作为拉动内需的关键举措,公共财政向农村倾斜、公
共服务向农村覆盖、社会事业向农村延伸,确保广大农民分享改革发展的成果。
增加农业
补贴
中央财政拟安排补贴资金1335亿元,比上年增加60.4亿元。进一步提高粮食最低收购价,继续实施重要农产品临时收储政策,让农民得到更多实惠。
增加农业
农村投入
中央财政拟安排“三农”投入8183亿元,比上年增加930亿元,坚持财政支出优先支持农业农村发展,预算内固定资产投资优先投向农业基础设施和农村民生工程,土地出让收益优先用于农业土地开发和农村基础设施建设。
完善农村
社会保障
加快完善覆盖城乡居民的社会保障体系。农村最低生活保障制度全面建立。
(1)运用经济生活知识,为建设美丽中国提出合理建议。(8分)
(2)中央加强农村建设的举措如何体现财政的作用。(9分)
28、如果问十八大报告中哪一个新词汇最能激起社会各界的共鸣、最受普通群众欢迎,“美丽中国”无疑会首当其冲。
经济高速发展让我们摆脱了贫穷落后,但是也带来了许多环境问题。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,党的十八大提出努力建设“美丽中国”,旨在实现中华民族永续发展。从“人定胜天”的万丈豪情到“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”,再到可感、可知、可评价的“美丽中国”,越来越尊重自然,越来越尊重人民的感受。
(1)请运用“求索真理的历程”的知识,分析十八大提出建设“美丽中国”的哲学依据。(10分)
(2)请运用历史唯物主义观点说明坚持“美丽中国”指导理念的正确性(6分)
29 、十八大报告指出,十七大以来的五年,各方面工作都取得举世瞩目的重大成就。同时,必须清醒地看到,我们工作中还存在许多不足,前进道路上还有不少困难和问题。当前,必须以保障和改善民生为重点……解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。要积极借鉴人类政治文明有益成果,充分发挥我国社会主义政治制度优越性,坚持走中国特色社会主义政治发展道路。
上述报告内容是如何体现矛盾观点的?(9分)
高二政治测试题答案
一、选择题答案
B B D B C
A A C D C
D C A B B
A B D C C
C D C A D
二、非选择题答案
26、
(1)①供过于求(1分); ②获利增加(1分)。
(2)价值规律(2分)。
(3)基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。(2分)
表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。(2分)
27、(1)国家:深入贯彻落实科学发展观(2分)
实施创新驱动发展战略(或提高自主创新能力,建设创新型国家)(2分)
着力构建现代产业发展新体系(或转变经济发展方式,推动产业结构优化升级)(2分)
使经济发展更多依靠节约资源和循环经济推动。(加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力)(2分)
统筹城乡发展,统筹区域发展(2分)
消费者:树立正确的消费观,保护环境、绿色消费(2分)
(答出4条即可得8分)
(2)①财政是促进社会公平,改善人民生活的物质保障。
通过增加农业补贴,增加农民收入,提高农民的消费能力。
增加财政投入,完善农村社会保障制度,减轻农民后顾之忧,增加农村消费需求。(3分)
②财政具有促进资源合理配置的作用。
财政增加农业农村投入,加大在农村基础设施建设中的支出比重,促进农村经济发展,这是开拓农村消费市场的物质基础。(3分)
③财政具有促进经济平稳运行的作用。我国继续实施积极的财政政策,促进经济持续健康发展体现了这一点。(3分)
28.(16分)
(1)①实践是认识的来源,是认识发展的动力,是认识的目的和归宿。十八大提出建设“美丽中国”,是解决环境问题、实现经济健康发展的需要;从“人定胜天”到“美丽中国”,旨在实现中华民族永续发展。(5分)
②真理是具体的有条件的,认识具有反复性、无限性,要在实践中认识和发现真理,检验和发展真理。面对生态系统退化的严峻形势,提出努力建设“美丽中国”,从“人定胜天”到“生态文明理念”,再到 “美丽中国”, 是在实践的基础上不断追求和发展真理的过程。(5分)
(2)①社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。坚持“美丽中国”指导理念是发展形势的需要,能够促进中华民族永续发展。(3分)
②正确的价值判断和价值选择应符合广大人民群众的根本利益,自觉遵循客观规律(或价值观具有导向作用)。“美丽中国”的指导理念尊重自然,尊重人民感受,有利于顺应自然、保护自然,实现永续发展。(3分)
29.(9分)①矛盾就是对立统一,矛盾具有普遍性(或事事有矛盾、时时有矛盾),要敢于承认矛盾揭露矛盾。十八大报告看到取得成就的同时,又看到工作的不足、前进道路上的困难和问题,体现了这一点。(3分)
②矛盾的主次方面辩证关系原理要求我们要坚持两点论与重点论的统一。十八大报告抓住了取得重大成就这一矛盾的主要方面,同时看到了工作的不足、前进道路上的困难和问题,正确分析了当前形势。(3分)
③主要矛盾在事物发展中处于支配地位,对事物发展起决定作用,要求我们要抓重点,着重把握主要矛盾。以保障和改善民生为重点体现了这一点。(3分)
④矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理要求我们要实现矛盾的普遍性与特殊性,共性与个性的具体的历史的统一。借鉴人类政治文明有益成果,坚持走中国特色社会主义政治发展道路,体现了这一点。(3分)
(答出3条即可满分)
高二数学试题
注意事项:
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共60分;第Ⅱ卷为非选择题,共90分,满分150分,考试时间为120分钟。
2.第Ⅰ卷共2页,12个小题,每小题5分;每小题只有一个正确答案,请将选出的答案标号(A、B、C、D)涂在答题卡上。
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,满分共60分,每小题只有一个正确答案)
1、已知全集,集合 ,则( )
A B C D
2、下面的抽样方法是简单随机抽样的是( )
A 在某年明信片销售活动中,规定每100万张为一个开奖组,通过随机抽取的方式确定号码的后四位为2709为三等奖。
B 某车间包装一种产品,在自动的传送带上,每隔5分钟抽一包产品,称其重量是否合格
C 某校分别从行政,教师,后勤人员中抽取2人,14人,4人了解学校机构改革的意见。
D 用抽签法从10件产品中选取3件进行质量检验。
3、从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个,则互斥但不对立的两个事件是( )
A 至少一个白球与都是白球 B 至少一个白球与至少一个红球
C 恰有一个白球与恰有2个白球 D 至少有1个白球与都是红球
4、在△中,点在边上,且,,则= ( )
A B C D 0
5、函数的零点所在的大致区间是 ( )
A B C 和 D
6、一个几何体的三视图如图,其中正视图中
△是边长为的正三角形,俯视图
为正六边形,则侧视图的面积为( )
A B C D
7、已知是两条不重合的直线,,,是三个两两不重合的平面,给出下列四
个命题: ①若则; ②若则;
③若则;
④若是异面直线,则.
其中正确命题的个数是 ( )
A ①和④ B ①和③ C ③和④ D ①和②
8、若图中的直线的斜率分别为,则( )
A B
C D
9、如下图,该程序运行后输出的结果为( )A 7 B 15 C 31 D 63
10、为了了解某地区高三学生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄为17.5岁-18岁的男生体重(kg) ,得到频率分布直方图如下,根据上图可得这100名学生中体重在
〔56.5,64.5〕的学生人数是( )
A 20 B 30 C 40 D 50
11、已知,,且、都是锐角,则+( )
A B C 或 D 或
12、是在上的奇函数,当时,,则当时= ( )
A B C D
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
注意事项:
1.第Ⅱ卷共8页,用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前先将密封线内的项目填写清楚。密封线内不准答题。
题号
Ⅱ卷
小计

17
18
19
20
21
22
得分
二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,满分16分)
13、已知点在直线上,则的最小值为 _____
14、一个正方体的各顶点均在同一球的球面上,若该球的体积为,则该正方体的
表面积为_________
15、若以连续掷两次骰子分别得到的点数作为点的坐标,则点落在圆
内的概率是
16、在下列结论中:
①函数是偶函数;
②函数的一个对称中心是(,0);
③函数;
④若
⑤函数的图像向左平移个单位,得到的图像
其中正确结论的序号为
三、解答题(本大题共6小题,共74分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17、(满分12分)
利用单调性的定义证明函数在上是减函数,并求函数在上的最大值和最小值
18、(满分12分)
已知一圆与轴相切,圆心在直线上,且被直线截得的弦长为,
求该圆的方程
19、(满分12分)
设有关于的一元二次方程
(1)若是从0,1,2,3四个数中任意取一个数,是从0,1,2三个数中任意取一个,求上述方程有实根的概率
(2)若,求上述方程有实根的概率
20、(满分12分)
已知三点的坐标分别为,其中
(1)若,求角的值;
(2)若的值。
21、(满分12分)
如图,在长方体中,,,为的中点(1)求异面直线与所成的角的正切值
(2)求证:平面平面
(3)求三棱锥的体积
22、(满分14分)
已知函数
(1)求函数的最小正周期
(2)求函数在区间上的最大值与最小值
(3)若,,求的值
高二数学答案
一、选择题
1-5 CDCDB 6-10 AADDC 11-12 BD
二、填空题
13、3 14、24 15、 16、②③④
三、解答题
17、证明:任取,且,则 …………………………1分
…………………………4分
因为,所以,,
所以,即 …………………………7分
所以函数在上是减函数。 …………………………8分
解:因为函数在上是减函数,所以函数在上是减函数。
所以当时,函数在上的最大值是2,
所以当时,函数在上的最小值是。 …………………………12分
18、解:设圆心为,因为圆心在直线上,所以,所以,
所以圆心为. …………………………2分
因为圆与轴相切,所以 …………………………4分
圆心到直线的距离为 …………………………6分
设弦长为,因为,所以
所以,所以, …………………………8分
所以 ,或 …………………………10分
所求圆的方程是,或 ……………12分
19、解:(1)试验的全部结果有:
(0,0),(0,1),(0,2),
(1,0),(1,1),( 1,2),
(2,0),(2,1),(2,2),
(3,0),(3,1),(3,2).
共12个基本事件。 …………………………2分
记方程有实根为事件A,
因为,,所以,
事件A包含的结果有
(0,0)
(1,0),(1,1),
(2,0),(2,1),(2,2),
(3,0),(3,1),(3,2).
共9个基本事件,
所以。 …………………………6分
(2)试验的全部结果构成的区域

…………………………8分
记方程有实根为事件A,
因为,,所以,
事件A包含的结果构成的区域
,即图中的阴影部分。
,所以。 …………………………12分
20、解:(1) ,
, …………………………2分
因为,所以,即,
因为,所以。 …………………………4分
(2)因为,所以

所以, …………………………6分
所以,
所以,
所以, …………………………8分
所以, …………………………10分
。 …………………………12分
21、(1)证明:取DD1中点N,连接MN,NA1.
因为,且,所以。所以是异面直线与所成的角或其补角 ……2分
,,,
因为,所以,
所以。 ……4分
(2)因为平面,平面,所以,
因为,,所以,所以,
因为,所以平面,
因为平面,所以平面平面 …………………………8分
(3) 设三棱锥的体积为,则
=, …………………………12分
22、解:
……4分
(1) ……………… ………………………… …………………………5分
(2)因为,所以,
所以,
所以函数在区间上的最大值是2,最小值是-1 …………………………9分
(3)因为,所以,
因为,所以,所以,
所以
=
。 ………………………… …………………………14分
高二考试物理试题
注意事项:
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共48分;第Ⅱ卷为非选择题,共52分,满分100分,考试时间为90分钟。
2.第Ⅰ卷共12小题,每小题4分;每小题有一个或多个正确答案,全选对得4分,不全但对者得2分,请将选出的答案标号(A、B、C、D)涂在答题卡上。

第Ⅰ卷(选择题 共48分)
一、选择题
1. 第一次通过实验比较准确的测出引力常量的科学家是
A. 卡文迪许 B. 伽利略 C. 胡克 D. 牛顿
2. 当物体做匀速圆周运动时,下列哪一个物理量保持不变
A. 线速度 B. 角速度 C. 向心加速度 D. 向心力
3. 关于功率,下列说法正确的是
A. 由P=W/t 可知,只要做功多,功率就大
B. 由P=Fv可知,汽车牵引力的功率一定与它的速度成正比
C. 由P=Fv可知,牵引力一定与它的速度成反比
D. 由P=Fv可知,当汽车牵引力功率P一定时,牵引力一定与速度成反比
4. 如图1所示,小物块A与圆盘保持相对静止,随圆盘一起做匀速圆周运动,则下列关于A受力情况的说法中正确的是
A. 受重力、支持力和向心力
B. 受重力、支持力和指向圆心的摩擦力
C. 受重力、支持力和与运动方向相反的摩擦力
D. 受重力、支持力、指向圆心的摩擦力和指向圆心的向心力
5. 关于曲线运动下列说法正确的是
A. 曲线运动一定是变速运动
B. 做曲线运动的物体的速度方向不一定变化
C. 只要物体所受合力方向与速度方向不在同一直线上,物体一定做曲线运动
D. 做平抛运动的物体,速度大小时刻改变,速度方向始终和重力方向垂直
6. 围绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星的轨道半径越大,则
A. 角速度越大 B. 线速度越大
C. 周期越大 D. 线速度越小
7. 用水平恒力F作用于质量为m的物体,使之在光滑水平面上沿力的方向移动距离L;再用该水平恒力作用于质量为2m的物体上,使之在粗糙水平面上移动同样距离L,则
A. 两种情况下,水平恒力F做功一样多
B. 在光滑水平面上时,水平恒力F所做的功多
C. 在粗糙水平面上时,水平恒力F所做的功多
D. 在粗糙水平面上水平恒力F对物体所做的功是光滑水平面上做功的2倍
8. 为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图2甲所示,用小锤打击弹性金属片,B球就水平飞出,同时A球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面;如图2乙所示的实验:将两个完全相同的斜滑道固定在同一竖直面内,最下端水平。把两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则将观察到的现象是球1落到水平木板上击中球2, 这两个实验说明  
A. 甲实验只能说明平抛运动在竖直方向做自由落体运动。
B. 乙实验只能说明平抛运动在水平方向做匀速直线运动
  C. 不能说明上述规律中的任何一条   D. 这只是巧合,该实验没有任何意义
9. 如图3所示,有一皮带传动装置(皮带不打滑),A、B、C三点到各自转轴的距离分别为RA、RB、RC,已知RB= RC=RA/2,设A、B、C三点的线速度大小分别为VA、VB、VC,角速度大小分别为ωA、ωB、ωC,则下列关系式正确的是( )
A. VA=V C<VB B. ωA=ωB=ωC
C. VA=V C>VB D. ωA=ωB>ωC
10. 船在静水中的速率是4m/s,要渡过宽20m、水速为3m/s的河流,下列说法正确的是
A. 船垂直到达对岸时,所走位移是最短的
B. 船垂直到达对岸时,渡河时间是最短的
C. 此船过河的最短时间是4s
D. 此船过河的最短时间是5s
11. 如图4所示,桌面离地面高为h,质量为m的小球,从离桌面高H处由静止下落,忽略空气阻力,下列说法正确的是
A. 选桌面处为零势能面,则小球落地时的机械能为mgh
B. 选地面处为零势能面,则小球落地时的机械能为mgH
C. 从开始下落到落到地面过程中,重力做正功,重力势能增加
D. 无论选哪个位置为零势能面,从开始下落到落到地面过程中,重力势能减少了mg(h+H)
12. 圆周运动在实际生活中有很多应用,下面的应用中说法正确的是( )
A. 汽车以某一速度经过凹形桥最低点时,车处于失重状态
B. 汽车以某一速度经过凸形桥最高点时,车对桥面的压力小于重力
C. 火车在某拐弯处的规定行驶速度为v,当火车以大于v的速度通过此处时,轮缘会对内轨的内侧产生挤压
D. 固定在细杆一端的小球在竖直平面内做圆周运动,在最低点处,杆对球的的作用力一定为拉力,在最高点处,杆对球的作用力也一定为拉力
第Ⅱ卷(非选择题 共52分)
注意事项:1.第Ⅱ卷5个题,用蓝、黑色钢笔或圆珠笔答在答题纸上。
2.答卷前先将密封线内的项目填写清楚。密封线内不准答题。
二、实验题(共14分,13小题6分,14小题8分)
13. 如图5所示,某同学用图甲所示的装置进行“探究功与物体速度变化的关系”实验,得到图乙所示的纸带;
(1)如图甲,在本实验中是通过改变橡皮筋的_______来改变拉力做功的数值(选填“条数”或“长度”);
(2)如图乙,通过测量________两点间的距离计算小车获得的速度(选填“AB”或BC”).
(3) 关于该实验,下列叙述正确的是
A. 每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
B. 每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致
C. 放小车的长木板应该使其水平放置
D. 先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出
14. 某同学在做“验证机械能守恒定律”的实验时,用质量m=1kg的物体自由下落,得到如图6所示的纸带,相邻计数点间的时间间隔为0.04s. 已知当地重力加速度g =10m/s2,那么从打点计时器打下起点O到打下点C的过程中,
(1)物体重力势能的减少量Ep=____ J (取三位有效数字) ,物体动能的增加量Ek=____ J
(取三位有效数字).
(2)通过多次计算,发现数值略______ (选填“大于”、“等于”、“小于”),造成这个结果的主要原因是_______________。
三、计算题(解答应写出必要的文字说明和主要的方程及重要的演算步骤。15小题12分;16小题12分;17小题14分)
15. 在2010年南非世界杯足球赛的一场八分之一决赛过程中,C组排名第二的英格兰队与D组排名第一的德国队相遇。当比赛进行到37分钟时,英格兰队厄普森接队友杰拉德传球,高高跳起用一记精彩头球扳回比分。假设足球离开厄普森头部以后的运动可视为平抛运动,已知厄普森跳起时头部距地面的高度为H,足球离开厄普森头部后飞行水平距离x落地。(已知重力加速度为g)
求:(1)足球离开厄普森头部到落地所用时间;(2)足球刚离开厄普森头部时的水平速度。
16. 在圆轨道上运动着质量为m的人造地球卫星,它到地面的距离等于地球半径R,已知地球表面重力加速度为g,万有引力常量为G,忽略地球自转的影响,求:
(1)地球的质量; (2)该卫星围绕地球做圆周运动的周期。
17. 用长L=0.4m的轻细线一端固定在悬点O上,另一端拴一个质量为2kg小球,现用力将小球拉至与O点在同一水平面上的A点后无初速度释放,此后小球沿圆弧运动,当运动到最低点B点时,细线刚好被拉断,但小球速度大小未变,然后小球经光滑的过渡小圆弧(如图7)进入弧面轨道BCD,B、D两点位于同一高度,g取10m/s2,求:
(1)小球刚到达B点时的速度大小;
(2)小球运动到B点时,绳断前瞬间对小球的拉力;
(3)小球进入弧面轨道后,运动过程中始终未脱离轨道,不计在过渡圆弧处的机械能损失,小球在弧面CD上最远滑行到D点,求小球在弧面轨道BCD上由B点运动到D点过程中克服摩擦力做的功。
高二考试物理答案
题目序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
B
D
B
AC
CD
A
AB
C
AD
D
B
一、选择题
二、实验题
13、(1)、条数(2分) (2)、BC(2分) (3)、D(2分)
14、(1)、3.25 (2分) 3.13(2分)
(2)大于 (2分)物体下落过程中,克服阻力做功,机械能略有损失。(2分)
三、计算题参考答案,用其它方法做对者同样给分
15、解:(1)头球后足球做平抛运动
竖直方向做自由落体运动,则:由 ………………………(3分)
解得: …………………………………………………(3分)
(2)水平方向做匀速直线运动则……………………(3分)
联立得:……………………………………………………(3分)
16、解:(1)设地球质量为M。由于地球表面质量为m0的物体,其万有引力等于物体的重力,
所以: ……………………………………… (3分)
解得:地球质量 ①……………………………………(3分)
(2)万有引力提供卫星做圆周运动的向心力
则: ② ………………………………… (3分)
联立①②得: …………………………………………… (3分)
17、解:(1)小球从A点沿圆弧运动到B点过程中,由动能定理得
………………………………………………………(2分)
解得 ……………………………………(2分)
(2)在B点,由牛顿第二定律和圆周运动知识
得 ………………………………………………(3分)
解得 T=60N ………………………………………………………(2分)
(3)设小球从B点沿轨道运动到D点过程中克服摩擦力做的功为Wf,由动能定理得
………………………………………… (3分)
解得:………………………………………………………(2分)
高二生物试题
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
在下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。每小题1.5分,共60分。
1. 蓝藻、大肠杆菌和酵母菌都具有的结构是
A. 细胞壁和内质网 B. 细胞膜和核糖体
C. 线粒体和中心体 D. 细胞核和线粒体
2. 关于人和高等动物激素的叙述中,正确的是
A. 激素的本质是蛋白质 B. 激素的合成场所是高尔基体
C. 激素在成分上都含有元素C、H、O
D. 激素是由外分泌腺细胞分泌或人工合成的高效能物质
3、判断生物的亲缘关系的远近,可以对两种生物细胞中的何种物质进行化学分析( )
A.糖类 B.磷脂 C.蛋白质 D.脂肪
4、将用3H标记的尿苷酸引入某类绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最能表现有放射性的一组结构是 ( )
A.细胞核、核仁和中心体 B.细胞核、核糖体和高尔基体
C.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体 D.细胞核、核糖体、内质网和液泡
5、噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是 ( )
A. 4、8、4和4、8、4 B. 4、5、4和4、5、4
C. 4、5、4和4、8、4 D. 4、8、4和4、5、4
6、下列关于实验鉴定糖类、蛋白质和脂肪操作的叙述中,正确的是 ( )
A.鉴定还原糖和斐林试剂甲液与乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B.鉴定脂肪的存在,要用显微镜观察是否有被染成橘黄色或红色的颗粒
C.鉴定可溶性还原糖时,先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液
D.鉴定蛋白质时,双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后再加入含样品的试管中
7、右图是由3个圆所构成的类别关系图,其中I为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是
A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
B.Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因
C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D
D.Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素
8. 有一种物质只能顺浓度梯度进出细胞,但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜。这种物质出入细胞膜的方式是
A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 内吞和外排
9. 下列有关蛋白质结构和功能的叙述中,不正确的是
A. 各种蛋白质的基本连接键都是肽键 B. 各种蛋白质的结构单位都是氨基酸
C. 氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质功能D. 细胞膜的糖蛋白参与生物细胞间的信息传递
10. 美国宇航局于2004年3月2日公布了“机遇”号火星探测车对火星进行探测的详细资料,有明确的数据表明,火星过去曾有丰富的水资源,于是推测火星上可能存在过生命。这一推测的理由是
A. 水是细胞含量最多的化合物 B. 结合水是细胞和生物体的成分
C. 一切生命活动都离不开水 D. 代谢旺盛的细胞水的含量高
11. 在棉花叶肉细胞中,由A、G、U、C、T五种碱基构成的核苷酸共有多少种?
A. 5种 B. 6种 C. 7种 D. 8种
12. 下列生理过程中,不消耗ATP的一组是
A. 蛋白质的合成和加工 B. 染色体的复制和运动
C. CO2还原和胰岛素分泌 D. 质壁分离和复原
13. 关于细胞器的叙述中,正确的一组是
① 线粒体 ② 叶绿体 ③ 高尔基体 ④ 核糖体 ⑤ 内质网 ⑥ 中心体
(1) 上述所有细胞器都含有蛋白质 (2) 与分泌蛋白形成有关的细胞器只有③⑤
(3) 含单层膜的细胞器只有③⑤ (4) 含RNA的细胞器只有①②
A. (1)(3) B. (1)(4) C. (2)(3) D. (2)(4)
14. 将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:
温度(℃)
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2(mg/h)
1.00
1.75
2.50
3.25
3.75
3.50
3.00
黑暗中释放CO2(mg/h)
0.50
0.75
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
下面对该表数据分析正确的是
A. 昼夜不停地光照,在35℃时该植物不能生长
B. 昼夜不停地光照, 20℃时该植物生长得最快
C. 每天光照12小时,20℃时该植物积累有机物最多
D. 每天光照12小时,30℃时积累的有机物是10℃时的2倍
15. 下列关于酶特性实验设计的叙述中,正确的是
A. 验证酶的专一性时,自变量是酶的种类 B. 验证酶的高效性时,自变量是酶的浓度
C. 探究温度对酶活性影响时,自变量是温度
D. 探究酶催化作用的最适pH时,应设置过酸、过碱、中性三组
16. 人体白细胞能吞噬细菌、细胞碎片或衰老的细胞,在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器是
A. 溶酶体 B. 核糖体 C. 液泡 D. 中心体
17. 下列有关细胞呼吸的叙述中,不正确的是
A. 动植物细胞有氧呼吸的产物基本相同 B. 有氧呼吸和无氧呼吸过程都有热能释放
C. 细胞呼吸过程中,有机物中的化学能逐步释放
D. 没有线粒体的细胞消耗的能量全部来自无氧呼吸
18. 下列实验中选择实验材料最合适的一组是
A. 用成熟的卵巢作实验材料观察减数分裂 B. 用蛙的红细胞作实验材料观察有丝分裂
C. 用韭黄作实验材料提取和分离叶绿体色素 D. 用苹果或梨提取组织样液,检测还原糖
19. 在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是
A. 染色体、细胞壁、纺锤体 B. 细胞壁、细胞膜、核膜
C. 染色体、赤道板、细胞膜 D. 染色体、纺锤体、赤道板
20. 图A和图B为处于相同分裂阶段的两种动物细胞,都含有两对同源染色体。关于它们的叙述中错误的一项是
A. 细胞A的同源染色体成对排列在细胞中央
B. 细胞A产生的子细胞染色体数目减半
C. 联会发生在细胞B,而不会发生在细胞A
D. 细胞B的染色体与亲代体细胞染色体数目相同
21. 在减数分裂的第一次分裂过程中,染色体变化的顺序是
① 同源染色体分离 ② 细胞质分裂 ③ 联会 ④ 交叉互换
A. ③④①② B. ①③④② C. ③①②④ D. ①③②④
22. 水稻的糯性是由支链淀粉表现的,由糯性基因控制的,下列有关说法正确的是
A. 糯性基因可以控制与支链淀粉合成有关的酶
B. 糯性基因含胸腺嘧啶,非糯性基因含尿嘧啶
C. 糯性基因含两条脱氧核苷酸链,非糯性基因含一条脱氧核苷酸链
D. 糯性基因的碱基排列在外侧,脱氧核糖排列在双螺旋内侧
23. 相同条件下,小麦植株哪一部位的细胞最难产生新的基因?
A. 叶肉 B. 根分生区 C. 茎尖 D. 花药
24. 等位基因A与a的最本质的区别是
A. A控制显性性状,a控制隐性性状 B. 在减数分裂时,A与a分离
C. 两者的碱基序列不同 D. A对a起显性的作用
25. 已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的35.8%,其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%。则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的
A. 32.9%,17.1% B. 31.3%,18.7% C. 18.7%,31.3% D. 17.1%,32.9%
26. 假设某动物精原细胞的2对等位基因(Aa、Bb)分别位于2对同源染色体上,该细胞通过减数分裂产生精子时,可表示减数第二次分裂后期图像的是
27. 一对表现正常的夫妇,生了一个患白化病的女儿,问这对夫妇再生一个孩子是正常男孩的概率是多少?控制白化病的基因遵循什么遗传规律?
A. 1/4,分离规律 B. 3/8,分离规律
C. 1/4,自由组合规律 D. 3/8,自由组合规律
28. 豌豆花的颜色受两对基因P/p和Q/q控制,这两对基因遵循自由组合规律。假设每一对基因中至少有一个显性基因时,花的颜色为紫色,其它的基因组合则为白色。依据下列杂交结果,P:紫花×白花→F1:3/8紫花、5/8白花,推测亲代的基因型应该是
A. PPQq×ppqq B. PPqq×Ppqq C. PpQq×ppqq D. PpQq×Ppqq
29. 大约在70个表现正常的人中有一个含白化基因的杂合体。一个双亲正常但有白化病弟弟的正常女子,与一无亲缘关系的正常男子婚配。问她所生的孩子患白化病的概率是多少?
A. 1/140 B. 1/280 C. 1/420 D. 1/560
30. 将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中复制n次,则后代中含15N的单链占全部DNA单链的比例和含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例依次是
A.1/2n,1/2 n B.1/2n,1/2 n—1 C.1/2n,1/2 n+1 D.1/2 n—1,1/2 n
31. 人的肤色正常(A)与白化(a)基因位于常染色体上,色觉正常(B)与红绿色盲(b)基因位于X染色体上。一对表现正常的夫妇(但这对夫妇的父亲均是色盲患者),生了一个患白化病的女儿。这对夫妇的基因型是
A. AaXBY × AAXBXb B. AaXbY × AaXBXb
C. AaXBY × AaXBXB D. AaXBY × AaXBXb
32. 注射后能使小白鼠患败血病而死亡的是
A. R型肺炎双球菌 B. 加热杀死后的R型肺炎双球菌
C. 加热杀死后的S型肺炎双球菌 D. 加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型细菌混合
33. 已知水稻的抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性。现有抗病有芒和感病无芒两个品种,要想选育出抗病无芒的新品种,从理论上分析不可以选用的育种方法有
A. 杂交育种 B. 单倍体育种 C. 诱变育种 D. 多倍体育种
34. 下列与物种形成无关的是
A. 不遗传的变异 B. 地理隔离 C. 生殖隔离 D. 多倍体形成
35、下列图解为豌豆的生活史,对此图的叙述正确的是( )
①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ Ⅳ→Ⅰ②基因分离发生在Ⅱ→Ⅲ
③基因重组发生在Ⅲ→Ⅳ
④Ⅲ→Ⅳ的过程为受精作用
A.①②③  B.①②④   C.①②③④   D.②③④
36、将具有一对等位基因的杂合体,逐代自交3次,在F3代中纯合体比例为 ( )
A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16
37、某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代的表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为:3∶3∶1∶1。“个体X”的基因型为( )
A.BbCc B.Bbcc C.bbCc D.bbcc
38、抗维生素D佝偻病是位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病,这种疾病的遗传特点之一是 ( )
A.男患者与女患者结婚,其女儿正常 B.男患者与正常女子结婚,其子女均正常
C.女患者与正常男子结婚,必然儿子正常女儿患病
D.患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因
39、右图是患甲(显性基因为A,隐性基因为a)和乙(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病谱图。已知Ⅱ1不是乙病基因的携带者,下列叙述中不正确的是( )
A.甲病是常染色体上显性基因控制的遗传病
B.乙病的致病基因一定位于X染色体上
C.Ⅲ2的基因型为aaXbY
D.Ⅲl与Ⅲ5结婚所生男孩的患病概率是l/4
40、牵牛花中,叶子有普通叶和枫形叶两种,种子有黑色和白色两种。现用纯种的普通叶白色种子和枫形叶黑色种子作亲本进行杂交,得到的F1全为普通叶黑色种子,F1自交得到F2,结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述错误的( )
A.F2中有9种基因型,4种表现型 B.F2中普通叶与枫形叶之比为3︰1
C.F2中与亲本表现型相同的个体约占3/8 D.F2中能稳定遗传的个体占总数的1/2
第二卷 非选择题 (共40分)
41.(8分)下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
(1)A代表___________分子;B代表___________;D代表___________。
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层___________膜。
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有___________。
(4)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是___________。
(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号___________;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号___________。
42、(9分)下图为植物和高等动物(如人体)新陈代谢的部分过程示意图。分析回答:
(1)在植物的叶肉细胞中,甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”,其中在甲细胞器中完成的能量转换的过程是________________________________________,乙细胞器内完成的能量转换过程是_____________________________________。
(2)图中甲、乙两种结构的膜面积都很大,其中甲增加膜面积是通过________________,乙增加膜面积是通过____________________________。
(3)绿色植物在光照条件下,如适当提高空气中的CO2含量,短时间内C3含量将____。请写出在甲结构中的反应式:___________________________________________。
(4)人如果一次摄入大量糖类,血糖首先通过(填序号)__________过程合成糖元。
(5)发生在高等动物细胞结构乙中的生理过程是(填序号)_______,在缺氧情况下,物质A可通过⑥过程形成物质B(填名称)___________。
43、(8分)下图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。据图回答下列问题(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例。)
(1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是________________。
(2)图中从0—8的时期表示细胞的___________过程。
(3)细胞内含有同源染色体的区间是______________。
(4)若该生物体细胞中染色体为20条,则一个细胞核中DNA分子数在9—12时期为_________条。
(5)着丝点分裂发生在横坐标数字的____________处进行。
(6)8处进行的生理作用是______________。
(7)基因突变发生在____________、____________区间代表的时期。
44. (7分)利用遗传变异的原理培育作物新品种,在现代农业生产上得到广泛应用。请回答下面的问题:
(1) 水稻的穗大(A)对穗小(a)显性。基因型为Aa的水稻自交,子一代中,基因型为 的个体表现出穗小,应淘汰;基因型为 的个体表现出穗大,需进一步自交和选育。
(2) 水稻的晚熟(B)对早熟(b)显性,请回答利用现有纯合体水稻品种,通过杂交育种方法培育纯合大穗早熟水稻新品种的问题。
① 培育纯合大穗早熟水稻新品种,选择的亲本基因型分别是 和 。两亲本杂交的目的是 。
② 将F1所结种子种下去,长出的水稻中表现为大穗早熟的几率是 ,在这些大穗早熟植株中约有 是符合育种要求的。
45. (8分)遗传性乳光牙患者由于牙本质发育不良导致牙釉质易碎裂,牙齿磨损迅速,乳牙、恒牙均发病,4~5岁乳牙就可以磨损到牙槽,需全拔装假牙,给病人带来终身痛苦。通过对该病基因的遗传定位检查,发现原正常基因第45位原决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变,引起该基因编码的蛋白质合成终止导致患病。已知谷氨酰胺的密码子(CAA、CAG),终止密码(UAA、UAG、UGA)。请分析回答:
(1)正常基因中发生突变的碱基对是 。
(2)与正常基因控制合成的蛋白质相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量 ,进而使该蛋白质的功能丧失。
(3)现有一乳光牙遗传病家族系谱图(已知控制乳光牙基因用A、a表示):
1 2
3 4 5
①乳光牙是致病基因位于 染色体上的 性遗传病。
②产生乳光牙的根本原因是 ,该家系中③号个体的致病基因是通过
获得的。
③若3号和一正常男性结婚,则生一个正常男孩的可能性是 。
高二生物答案
第Ⅰ卷(选择题 共60分)

1.B2.C3.C4.C5.C6.B7.C8.B9.C10.C11.D12.D13.A14.C15.C16.A17.D18.D19.A20.C21.A22.A23.A24.C25.B26.B27.B28.D29.C30.B31.D32.D33.D34.A35.B36.B37.C38.D39.C40.D
41.(8分)
答案:(1)蛋白质 磷脂双分子层 多糖 (2)选择透过性
(3)具有一定的流动性 (4)b、c、d (5)b a
42.(9分)
(1)光能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定化学能   有机物中化学能释放,部分→ATP中化学能 (2)类囊体的垛叠形成基粒   内膜向内腔折叠形成嵴
(3)上升  CO2+H2O(CH2O)+O2 
(4)①③ (5)⑦  乳酸
43.(8分)
答(1)曲线B (2)减数分裂 (3)0-4,8-13 (4)40 (5)6、11
(6)受精作用 (7)0-1、8-9
44. (1) aa AA或Aa (2) ① AABB aabb 将基因A和b集中到同一个体 ② 3/16 1/3
45.(8分)(1)G//C (2)减小 (3)①常 显 ②基因突变;遗传
③1/6(2分)
高二英语试题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分;满分150分;考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题共105分)
注意事项:
1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。
第一部分:听力理解(共两节,30分)
第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一道小题,从每题所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你将有10秒中的时间来回答有关小题和阅读下一小题,每段对话仅读一遍。
What was the weather like during Mary’s holiday?
A. Cloudy. B. Sunday. C. Rainy.
2. What does the man mean?
A. The bus has already come.
B. The bus is late.
C. The bus will be on time.
3. How much is a ticket for the night flight to New York without discount(打折)?
A. $400. B. $450. C. $500.
4. How does the man prefer to go to work?
A. By bike. B. By car. C. By bus.
5. Who is Mrs. Smith?
A. She is the man’s friend.
B. She is the man’s teacher.
C. She is the man’s classmate.
第二节(共15小题;每小题1.5分,共22.5分)
听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几道小题,从每题所给的A. B. C.三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话,回答第6至第8三个小题。
6. What will the man do next?
A. Prepare for an exam.
B. Read an English novel.
C. Practise his spoken English.
7. What is the woman going to do immediately after graduation?
A. Find a job in America.
B. Travel around China.
C. Get back to her home country.
8. Where does the woman come from?
A. America. B. China. C. Canada.
听下面一段对话,回答第9至第11 三个小题。
9. How much did the company pay the newspaper to advertise this job?
A. 90cents. B. 90dollars. C. 19 dollars.
10. What does the man think of the applicants today?
A. Really good. B. Just so-so. C. Very bad.
11. What is the last applicant’s name?
A. John Berry. B. Judith. C. Conn.
听下面一段对话,回答第12至第14 三个小题。
12. Why does the man want to change his reservation(预定)?
A. It’s hard for him to catch the flight at 10:00 pm.
B. He doesn’t want to take the flight at 10:00pm.
C. He wants to leave earlier than planned.
13. Which flight does the man agree to book?
A. Flight Number 210 to Paris at 10:00pm.
B. Flight Number 335 to Paris at 11:15pm.
C. Flight Number 335 to Paris at 10:50pm.
14. When must the man pick up the ticket?
A. By 11:15pm B. After 11:15pm C. At about 10:00pm
听下面一段对话,回答第15至第17 三个小题。
15. What will Jane do this afternoon?
A. Borrow some books.
B. Go skating.
C. Study in the library.
16. What does Bob have to do on Monday Morning?
A. Hand in his composition.
B. Recite a long poem.
C. Hand in his maths exercises.
17. What subject is Jane good at ?
A. English. B. History. C. Maths.
听下面一段独白,回答第18至第20三个小题。
18. Which is NOT one of the uses of the money earned?
A. Paying the kids.
B. Helping the airplane passengers in need.
C. Helping a local youth project.
19. A. If a student works six hours, how much can he earn?
A. $36.00 B. $36.60 C. $30.50
20. What’s the most common mistake of the students?
A. Forgetting to add the coffee.
B. Forgetting to add the flavour.
C. Forgetting to steam milk.
第二部分:英语知识运用(共两节, 满分35分)
第一节:语法和词汇(共15小题,每小题1分,满分15分)
从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项的标号涂黑。
21. —Have you finished reading Jane Eyre?
—No,I my homework all day yesterday.
A was doing B would do C had done D do
22. What pity that you couldn’t be there to receive prize!
A. a; a B. the; a C. a; the D. the; the
23. Form their ______ on the top of the TV Tower, visitors can have a better view of the city.
A. stage B. position C. condition D. situation
24. As a child, Jack studied in a village school, is named after his grandfather.
A. which B. where C. what D. that
25. Mary made coffee her guests were finishing their meal.
A. so that B. although C. while D. as if
26. Our government means to _______ the gap between the rich and the poor by increasing the tax on one’s income.
A. cover B. measure C. expand D. narrow
27. Mrs.White showed her students some old maps from the library.
A. to borrow B. to be borrowed C. borrowed D borrowing
28. When you are home,give a call to let me know you safely.
A. are arriving B. have arrived C. had arrived D. will arrive
29. Just be patient.You expect the world to change so soon.
A. can’t B. needn’t C. may not D. will not
30. The little boy won’t go to sleep his mother tells him a story.
A. or B. unless C. but D. whether
31. —Everybody is going to climb the mountain. Can I go too, mum?
— Wait till you are old enough, dear.
A. Will you? B. Why not? C. I hope so D. I’m afraid not.
32. I am in no ________for telling jokes.
A. mind B. form C. mood D. thought
33. The drawings and paintings that the two boys discovered in the cave _______ more than 20 centuries ago.
A. date back B. date back to C. dates from D. date to
34. He is very popular among his students as he always tries to make them ______ in his lectures.
A. interested B. interesting C. interest D. to interest
35. The flowers his friend gave him will die unless ________ every day.
A. watered B. watering C. water D. to water
第二节 完形填空(共20小题;每小题1分,满分20分)
阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C、和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
It was a busy morning, about 8:30, when an elderly gentleman in his 80s came to the hospital. I heard him saying to the nurse that he was in a hurry for an appointment(约会) at 9:30.
The nurse had him take a 36 in the waiting area, 37 him it would be at least 40 minutes 38 someone would be able to see him. I saw him 39 his watch and decided, since I was 40 busy—my patient didn’t 41 at the appointed hour, I would examine his wound. While taking care of his wound, I asked him if he had another doctor’s appointment.
The gentleman said no and told me that he 42 to go to the nursing home to eat breakfast with his 43 . He told me that she had been 44 for a while and that she had a special disease. I asked if she would be 45 if he was a bit late. He replied that she 46 knew who he was, that she had not been able to 47 him for five years now. I was 48 ,and asked him, “And you 49 go every morning, even though she doesn’t know who you are?”
He smiled and said, “She doesn’t know me, but I know who she is.” I had to hold back 50 as he left.
Now I 51 that in marriages, true love is 52 of all that is. The happiest people don’t 53 have the best of everything; they just 54 the best of everything they have. 55 isn’t about how to live through the storm, but how to dance in the rain.
36. A. breath B. test C. seat D. break
37. A. persuading B. promising C. understanding D. telling
38. A. if B. before C. since D. after
39. A. taking off B. fixing C. looking at D. winding
40. A. very B. also C. seldom D. not
41. A. turn up B. show off C. come on D. go away
42. A. needed B. forgot C. agreed D. happened
43. A. daughter B. wife C. mother D. sister
44. A. late B. well C. around D. there
45. A. lonely B. worried C. doubtful D. hungry
46. A. so far B. neither C. no longer D. already
47. A. recognize B. answer C. believe D. expect
48. A. moved B. disappointed C. surprised D. satisfied
49. A. only B. then C. thus D. still
50. A. curiosity B. tears C. words D. judgment
51. A. realize B. suggest C. hope D. prove
52. A. agreement B. expression C. acceptance D. exhibition
53. A. necessarily B. completely C. naturally D. frequently
54. A. learn B. make C. favor D. try
55. A. Adventure B. Beauty C. Trust D. Life
第三部分 阅读理解(共20小题;每小题 2 分,满分 40分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
A
When I was six, Dad brought home a dog one day, who was called “Brownie”. My brothers and I all loved Brownie and did different things with her. One of us would walk her, another would feed her, then there were baths, playing catch and many other games. Brownie, in return, loved each and every one of us. One thing that most touched my heart was that she would go to whoever was sick and just be with them. We always felt better when she was around.
One day, as I was getting her food, she chewed up(咬破)one of Dad’s shoes, which had to be thrown away in the end. I knew Dad would be mad and I had to let her know what she did was wrong. When I looked at her and said, “Bad girl,” she looked down at the ground and then went and hid. I saw a tear in her eyes.
Brownie turned out to be more than just our family pet, she went everywhere with us .People would stop and ask if they could pet her. Of course she’d let anyone pet her. She was just the most lovable dog. There were many times when we’d be out walking and a small child would come over and pull on her hair. she never barked(吠) or tried to get away. Funny thing is she would smile. This frightened people because they thought she was showing her teeth. Far from the truth, she loves everyone.
Now many years have passed since Brownie died of old age. I still miss days when she was with us.
56. What would Brownie do when someone was ill in the family?
A. Look at them sadly.
B. Keep them company.
C. Play games with them.
D. Touch them gently.
57. We can infer from Paragraph 2 that Brownie__________.
A. would eat anything when hungry
B. felt sorry for her mistake
C. loved playing hide-and-seek
D. disliked the author’s dad
58.Why does the author say that Brownie was more than just a family pet?
A. She was treated as a member of the family.
B. She played games with anyone she liked.
C. She was loved by everybody she met.
D. She went everywhere with the family.
59. Some people got frightened by Brownie when she__________.
A. smiled B. barked C. rushed to them D. tried to be funny
60.Which of the following best describes Brownie?
A. Shy B. Polite C. Brave D. Caring

B
When I was growing up in America, I was ashamed of my mother’s Chinese English. Because of her English, she was often treated unfairly. People in department stores, at banks, and at restaurants did not take her seriously, did not give her good service ,pretended not to understand her ,or even acted as if they did not hear her 21世纪教育网
My mother has realized the limitations of her English as well. When I was fifteen, she used to have me call people on phone to pretend I was she. I was forced to ask for information or even to yell at people who had been rude to her. One time I had to call her stockbroker (股票经纪人).I said in an adolescent voice that was not very convincing, “This is Mrs.Tan.”
And my mother was standing beside me, whispering loudly, “Why he don’t send me cheek already two week lone.”
And then , in perfect English I said: “I’m getting rather concerned .You agreed to send the check two weeks ago, but it hasn’t arrived.”
Then she talked more loudly. “What he want? I come to New York tell him front of his boss.” And so I turned to the stockbroker again, “I can’t tolerate(容忍) any more excuse. If I don’t receive the check immediately , I am going to have to speak to your manager when I am in New York next week.”
The next week we ended up in New York. While I was sitting there red-faced, my mother, the real Mrs.Tan, was shouting to his boss in her broken English21世纪教育网
When I was a teenager, my mother’s broken English embarrassed me. But now, I see it differently. To me, my mother’s English is perfectly clear, perfectly natural. It is my mother tongue. Her language, as I hear it, is vivid, direct, and full of observation and wisdom. It was the language that helped shape the way I saw things, expressed ideas, and made sense of the world.
61. Why was the author’s mother poorly served?
A. She was unable to speak good English.
B. She was often misunderstood.
C. She was not clearly heard.
D. She was not very polite21世纪教育网
62. From Paragraph 2, we know that the author was .
A. good at pretending
B. rude to the stockbroker
C. ready to help her mother
D. unwilling to phone for her mother
63. After the author made the phone call, .
A. they forgave the stockbroker
B. they failed to get the check
C. they went to New York immediately
D. they spoke to their boss at once
64. What does the author think of her mother’s English now?
A. It confuses her.
B. It embarrasses her.
C. It helps her understand the world.
D. It helps her tolerate rude people.
65. We can inter from the passage that Chinese English .
A. is clear and natural to non-native speakers
B. is vivid and direct to non-native speakers
C. has a very bad reputation in America
D. may bring inconvenience in America
C
How I Turned to Be Optimistic
I began to grow up that winter night when my parents and I were returning from my aunt's house, and my mother said that we might soon be leaving for America. We were on the bus then. I was crying, and some people on the bus were turning around to look at me. I remember that I could not bear the thought of never hearing again the radio program for school children to which I listened every morning.
I do not remember myself crying for this reason again. In fact, I think I cried very little when I was saying goodbye to my friends and relatives. When we were leaving, I thought about all the places I was going to see-—the strange and magical places. I had known only from books and pictures. The country I was leaving never to come back was hardly in my head then.
The four years that followed taught me the importance of optimism, but the idea did not come to me at once. For the first two years in New York I was really lost—having to study in three schools as a result of family moves. I did not quite know what I was or what I should be. Mother remarried, and things became even more complex for me. Some time passed before my stepfather and I got used to each other. I was often sad, and saw no end to “the hard times.”
My responsibilities in the family increased a lot since I knew English better than everyone else at home. I wrote letters, filled out forms, translated at interviews with Immigration officers, took my grandparents to the doctor and translated there, and even discussed telephone bills with company representatives.
From my experiences I have learned one important rule: almost all common troubles eventually go away! Something good is certain to happen in the end when you do not give up, and just wait a little! I believe that my life will turn out all right, even though it will not be that easy.
66. How did the author get to know America?
A. From her relatives.
B. From her mother.
C. From books and pictures.
D. From radio programs.
67. Upon leaving for America the author felt_______.
A. confused B. excited C. worried D. amazed
68.For the first two years in New York, the author _________.
A. often lost her way
B. did not think about her future
C. studied in three different schools
D. got on well with her stepfather
69. What can we learn about the author from Paragraph 4?
A. She worked as a translator.
B. She attended a lot of job interviews.
C. She paid telephone bills for her family.
D. She helped her family with her English.
70. The author believes that______.
A. her future will be free from troubles
B. it is difficult to learn to become patient
C. there are more good things than bad things
D. good things will happen if one keeps trying
D
There were smiling children all the way. Charily they knew at what time the train passed their homes and they made it their business to stand along the railway, wave to complete strangers and cheer them up as they rushed towards Penang. Often whole families stood outside their homes and waved and smiled as if those on the trains were their favorite relatives. This is the simple village people of Malaysia. I was moved.
I had always traveled to Malaysia by plane or car, so this was the first time I was on a train. I did not particularly relish the long train journey and had brought along a dozen magazines to read and reread. I looked about the train. There was not one familiar face. I sighed and sat down to read my Economics.
It was not long before the train was across the Causeway and in Malaysia. Johore Baru was just another city like Singapore, so I was tired of looking at the crowds of people as they hurried past. As we went beyond the city, I watched the straight rows of rubber trees and miles and miles of green. Then the first village came into sight, immediately I came alive; I decided to wave back.
From then on my journey became interesting. I threw my magazines into the waste basket and decided to join in Malaysian life. Then everything came alive. The mountains seemed to speak to me. Even the trees were smiling. I stared at everything as if I was looking at it for the first time.
The day passed fast and I even forgot to have my lunch until I felt hungry. I looked at my watch and was surprised that it was 3: 00 pm. Soon the train pulled up at Butterworth. I looked at the people all around me. They all looked beautiful. When my uncle waved with a smile, I threw my arms around him to give him a warm hug (拥抱). I had never done this before. He seemed surprised and then his weather-beaten face warmed up with a huge smile. We walked arm in arm to his car.
I looked forward to the return journey.
71. The author expected the train trip to be ____________.
A. adventurous B. pleasant C. exciting D. dull
72. What did the author remember most fondly of her train trip?
A. The friendly country people.
B. The mountains along the way.
C. The crowds of people in the streets.
D. The simple lunch served on the train.
73. Which of the following is closest in meaning to the word “relish” in Paragraph 2?
A. choose B. enjoy C. prepare for D. carry on
74. Where was the writer going?
A. Johore Baru. B. The Causeway. C. Butterworth. D. Singapore.
75. What can we learn from the story?
A. Comfort in traveling by train.
B. Pleasure of living in the country.
C. Reading gives people delight.
D. Smiles brighten people up.

第Ⅱ卷(非选择题 共45分)
注意事项:
1. 第Ⅱ卷共3页,用钢笔或圆珠笔直接答在答题纸上。
2. 答卷前将密封线内的项目填写清楚。
第四部分:读与写(共三节,满分45分)
第一节 单词拼写(共10小题,满分10分)
阅读下面句子,根据句义和空白处单词首字母或汉语提示,在每句后面的横线上写出该单词的完整形式。
76. The Louvre, s__________ in Paris, is one of the world’s largest art galleries.
77. The train was c_____________ with the peasants leaving their homes to work in town..
78. You look _____________(_绝对的) pretty in that silk dress.
79. He was forced to _________(辞职)because of the accident that happened in the mine last month.
80. G_____________ warming has become a world-wide concern.
81. We must protest and make good use of natural r_______________.
82. The news that the war ended s___________ quickly throughout the country.
83. Please come around to see us when it is ____________(方便的).
84. The _________(爆炸) caused two deaths and five injures.
85. With green trees __________ (环绕) it, our schoolyard is very beautiful.
76.____________ 77.____________ 78.__________ 79. ____________
80.____________ 81.____________ 82.__________ 83. ____________
84. ___________ 85.___________
第二节、阅读表达(5小题;每小题2分,满分10分.)
阅读下面短文,用英语简要回答文后所给的5个问题(回答时,每题不超过15个单词)
I remember a time I went shopping on my first visit to Macau. Coming from cold and cloudy England, I was prepared for the sun and dresssed in a T-shirt and a short skirt. Not having much chance to enjoy the sun in the UK and having naturally fair skin, my legs are very white. In the UK this is not a fashionable(时尚的) look at all. Most women spend every sunny day out in the sun trying to get darker skin. The darker the skin, the better the look.
As I walked around one shop, the two shop assistants didn’t take their eyes off me the whole time, talking quietly in Chinese .I began to feel uncomfortable and asked my friend if we could leave. After we left the shop, she asked me what was wrong. I was embarrassed that they were talking about my white skin. My friend laughed. “They were not laughing at you .They were saying how nice your legs are. Many Chinese women want to have white skin like yours. In fact, there are many beauty products in the shops to make skin whiter and a lot of money is spent on them.”
It just goes to show that we always think what others have is better. The grass is always greener on the other side. If the women of the West and East thought the same way, Western women wouldn’t spend so much money on cream that makes skin darker and women from the East wouldn’t need to use cream that makes skin whiter .
1. What is the writer telling about?
______________________________________________________________________
2. What did the writer prepare to do during her visit?
______________________________________________________________________
3. Why did the writer want to leave the shop at once?
______________________________________________________________________
4. Why did the writer think the shop girls were laughing at her?
______________________________________________________________________
5. What does the underlined sentence “The grass is always greener on the other side” mean?
____________________________________________________________________
座号

第三节 书面表达(满分25分)
假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest),希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。
英语演讲比赛
主题:人与自然
时间:6月15日下午2:00-5:00
地点:501教室
参赛选手:10名学生
联系人:李华(电话44876655)
欢迎大家光临
注意:词数100左右。
Dear Ms. Smith,
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With best wishes,
Li Hua

高二英语试题参考答案及评分标准
第一部分 听力理解(共两节,每小题1..5分, 共30分)
1-5. CBABB 6-10 ABCBC 11-15 AACAB 16-20 ACBBA
第二部分 英语知识运用(共两节, 满分35分)
第一节 语法和词汇知识 (共15小题,满分15分)
21-25 ACBAC 26-30 DCBAB 31-35 DCBAA
第二节 完形填空(共20小题,满分20分)
36-40 CDBCD 41-45 AABDB???? 46-50CACDB?????51-55 ACABD
第三部分 阅读理解(共20小题;每小题 2 分,满分 40分)
56-60BBCAD 61-65 ADBCD 66-70 CBCDD 71-75DABCD
第四部分 读与写
第一节 单词拼写(共10小题,满分10分)
76. situated 77. crowded 78. absolutely 79. resign 80. Global 81. resources 82. spread 83. convenient 84. explosion 85. surrounding
【评分标准】
1. 本题满分为10分,每小题1分。
2. 有拼写错误的单词不得分;单词拼写正确,但形式不对得半分。
第二节 阅读表达(5小题;每小题2分,满分10分.)
her first shopping in Macau.
She prepared to enjoy the sun and get darker skin.
3. Because she thought the shop assistants were laughing at her white skin.
4. Because they didn’t take their eyes off her the whole time.
5. It means people always thing what others have is better.
【评分标准】
1. 本题满分为10分,每小题2分。 2. 虽与答案表达方式不同,但与所给参考答案意思一致,无语言错误,不予扣分。
第三节 写作 满分25分
One possible Version
Dear Ms. Smith,
I’m Li Hua, Chair of the Student Union of Yucai Middle School,Which is close to unicersity.I’m writing to invite you to be a judge at our English speech codtest to be held in our school on June 15 ,It will start at 2:00 pm and last for about three hours.Ten students will deliver their speeches on the givern topic”Man and Nature”. We hope that you will accept our invitation if it is convenient for you. Please call me at 448876655 if you have any questions.
I am looking forward to your reply.
【评分建议】
评分原则
1.本题总分为25分,按5个档次给分。
2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。
二、各档次给分范围和要求
第一档(21-25分):完全完成了试题规定的任务
第二档(16-20分):能写明全部或大部分要点;语言基本无误,表达清楚。
第三档(11-15分):能写明大部分要点;语言有一些错误,表达基本清楚。
第四档 (6-10) 能写出部分要点;语言错误多,影响意思表达。
第五档(0-5分):未答题或只能写出与所要求内容有关的一些单词。
听力原文
(Text1).
M: Hi, Mary! How was your holiday?
W: Not so good. I had thought it would be sunny, but actually we had a whole week of rain.
(Text2)
W: The bus is supposed to arrive at seven o’clock.
M: Seven o’clock? But it is already seven twenty.
(Text3)
W: I’d like to book a ticket to New York this morning.
M: I’m sorry. The flight is full now. You can get a discount of 10 percent if you take the night flight. You can save 40 dollars.
(Text4)
W: If I were you, I’d take the bus to work. Driving in that rush hour is terrible.
M: But by the time the bus gets to my stop, there aren’t any seats left.
(Text5)
W: Mrs Smith has already finighed her term of teaching in China, She is flying back to London tomorrow.
M: So let’s go and see her off tomorrow. Is that OK?
W: All right. She is such a good teacher. I wish she could teach us longer.
(Text6)
W: What are you going to do when you graduate?
M: I’d like to get a job in America. And at the same time I can improve my English. What are you going to do after you leave college?
W: First, I”ll travel to all the places of interest in China. Then I’ll go back to Canada to be a teacher. I want to tell the children in Canada that China is a very great and beautiful country.
M: I hope your dream can come true, But I’m afraid I can’t talk to you anymore. I have to prepare for my exam.
(Text7)
M: I just can’t believe it! How much did we pay the newspaper to advertise this job?
W: $90, Mr. Conn.
M: Ninety dollars? It wasn’t worth ninety cents. Every single person who’s come here today has been an absolutely hopeless loser.
W: Well, uh…
M: Are there any applicants left now , or is that the last?
W: There’s just one gentleman waiting, Mr.conn.
M: Ah well, he can’t be any worse than the rest of them. What’s his name?
W: John Berry.
M: OK, show Mr. Berry in then, Judith.
W: OK, Mr. Conn. Mr. Berry, Mr.Conn will see you now.
(Text8)
W: United Airlines. Can I help you?
M: Yes, please, I have a reservation for Flight Number210 to Paris at 10:00pm. I'm afraid it’ll be fifficult for me to make it at that time.Is there a later flight tonight?
W: Just one moment, please. I will check.
M: OK.
W: Yes, we’ve got your reservation here. There’s another flight at ten to twelve.
M: That will be fine. Can you change the reservation, please?
W: All right. Cancel the ticket for Flight Number 210, and book one seat on Flight Number 335 to Paris.
M: Flight Number 335 to Paris at 11:50 pm. That’s perfect. I will pick up my ticket at the airport.
W: Very good, sir. It must be collected no later than 11:15pm.
M: All right. Thanks.
W: You’re welcome.
(Text9)
W: Hi, Bob. What a fine day today! Would you like to go skating this afternoon?
M: I wish I could, but I have to spend the rest of the day in the library. I have to write a 900-word composition.
W: Oh, is that for Mr Smith’s class?
M: Yes, and it must be handed in on Monday morning.
W: My English teacher also set some homework. He asked us to recite a very long poem.
M: How lucky! Besides the composition, I also have to finish all my maths exercises and they must be handed in on Tuesday.
W: Don’t worry, You know, Bob, I’ve been doing well in maths, so I’ll be happy to help you.
M: Oh, that will be great, Jane.
W: If you like, we can start right after I come back from skating.
M: OK. I’ll see you in front of the library.
(Text10)
Every morning, dids from a local high school work hard at making and selling special coffee at a cafe in the Oakland Airport. They are also making a lot of money.
These students can make up to 12 hundred dollars a day selling their special coffee to airplane passengers. After the students get paid, the rest of the money goes to helping a local youth project.
The customers think that though the coffee coses a lot, it is good and worth it.
The students earn $6.10 an hour. They also get school credits while they learn how to run a business. Many of the students enjoy the work although it takes some time to learn how to do it.
They have to learn how to steam milk, load the pots and add flavour. It takes some skills and sometimes mistakes are made. The most common mistake is forgetting to add the coffee.
高二年级语文试题
本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共七大题,22小题,5页,满分150分,考试用时150分钟。考试结束后请将第Ⅰ卷答题卡和第Ⅱ卷答题纸一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色中性签字笔将自己的班级、姓名、准考证号、座号填涂在答题卡和第Ⅱ卷答题纸规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
3.第Ⅱ卷答案必须写在答题纸上各题目的指定位置,写在试题卷、草稿纸上的答案无效。
第Ⅰ卷(共39分)
一、(18分,每小题3分)
1.下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是 ( )
A.侥幸/角色 车辙/折戟沉沙 瞠目/交口称赞
B.盘踞/拮据 癖好/否极泰来 摒弃/敛声屏息
C.怆然/创伤 蛊惑/余勇可贾 诘问/开花结果
D.蹩脚/别扭 干涸/曲高和寡 徜徉/逢场作戏
2. 下列词语中,没有错别字的一组是 ( )
A.禀赋 寒暄 返朴归真 胜不骄,败不馁
B.辐射 强弩 甚嚣尘上 黄钟毁弃,瓦斧雷鸣
C.潸然 樊篱 竭泽而渔 合抱之木,生于毫末
D.小憩 震慑 莫衷一事 慌慌不可终日
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
①改革开放30年后的今天,干部队伍______化建设已经有了制度保障。
②现代科技的发展日新月异,______从前的幻想今天都有可能成为现实。
③到半夜,小说终于脱稿了,他______地摸着胡子,长长地松了口气。
A.年轻 以至 踌躇满志
B.年青 以致 踌躇满志
C.年轻 以致 自鸣得意
D.年青 以至 自鸣得意
4.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是 ( )
A.有人编写了“冲击波”病毒来攻击视窗操作系统,微软公司便在网上发布了新的软件供用户下载杀毒,真可谓“道高一尺,魔高一丈”。
B.乡下的夜晚,我们或坐在树下谈笑自若,或坐在小船上引吭高歌,或在河边对月凝思。
C.春晚语言类节目中最受瞩目的赵本山小品,尽管“亮色”不少,却仍有些差强人意。
D.国画快画成时,一不留神,滴下一滩墨水,我的老师妙手回春,立刻将其点染成春天树林里的一座山。
5.下列各项中,标点符号的使用不合乎规范的一项是 ( )
A.解决这个问题的办法只有一个,就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道,走一条生产——市场——播出——盈利——再创作的良性循环的路子。
B.造成这种事故的原因,公司领导认为主要有两个:一、具体施工单位对安全问题不重视,只抓生产进度,不抓安全;二、具体操作人员违反安全操作规程。
C.在鄂西大山的半个多月里,将士们不论是行军还是宿营,都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声,已经习以为常。
D. 她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。
6.下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.这支球队近来的表现不能令人满意,糟糕的防守问题一直没有改善,比赛连连失利,甚至在与弱旅勇士队比赛时,也饮恨败北。
B.目前,北大、清华等高校国防生的培养,初步形成了科学文化学习与军政训练并重、院校教育培养与军人实践锻炼结合的格局。
C.“锦”是一种丝织品,在古代,由于珍贵的原材料、繁琐的生产工艺,使得丝织品数量有限,是达官贵人才能享用的时尚奢侈品。
D.为了更好地调动教师的积极性,我们一定要做好考核教师的教学成绩,对于贡献突出和甘于奉献的教师要给予适当的物质奖励。
二、(9分,每小题3分)
中国人丑陋吗?
          冯骥才
  国民性是文化学最深层的问题之一。对于作家来说,国民性则是一种集体性格。作家的天性是批判的,所以笔下的国民性自然是国民性的负面,即劣根性。鲁迅先生的重要成就是对中国人国民劣根性的揭示,柏杨先生在《丑陋的中国人》中所激烈批评的也是中国人国民性的负面。应该说,他们都不是进行严谨而逻辑的理性剖析,而是凭着作家的敏感与尖锐,随感式却一针见血地刺中国民性格中的痼疾。鲁迅用这种国民集体性格的元素塑造出中国小说人物画廊中前所未有的人物形象——阿Q。当然,鲁迅先生也把这种国民性批判写在他许多杂文中。柏杨则认为杂文更可以像“匕首一样”直插问题的“心脏”。故而柏杨没有将国民性写入小说。
  这使我想起从19世纪下半期到20世纪初的“传教士文学”——到中国来传教的西方教士所写的见闻。传教士出于对异域文化的好奇,热衷于对中国文化形态进行描述。他们笔下中国人的劣根性是相当复杂的。有善意的批评,有文化的误解,也有轻蔑和贬损。特别是后者,与西方殖民者傲慢的心态相关。由于人们对鸦片战争以后那段屈辱的历史刻骨铭心,所以很少有人直面这些出自西方人笔下的批评。
  然而我们对自我的批评为什么也不能接受呢?是鲁迅和柏杨所言荒谬,还是揭疤揭得太狠?不狠不痛,焉能触动?其实任何国家和地域的集体性格中都有劣根。指出劣根,并不等于否定优根。应该说,揭示劣根,剪除劣根,正是要保存自己民族特有的优良的根性。我们对国民的劣根性的反省始自“五四”以来。一方面由于国门打开,中西接触,两种文化不同,便有了比较。另一方面,由于在中西的碰撞中,中国一直处于弱势。有责任感的知识分子面对这种软弱与无奈,苦苦寻求解脱,一定会反观自己,追究自己之所以不强是在于自身的缘故。这便从社会观察到文化观察,从体制与观念到国民性,然而从文化视角观察与解析国民性需要非凡的眼光,用批评精神将国民性格的痼疾揭示出来需要勇气。所以我一直钦佩柏杨先生的这种批评精神与勇气。尤其是这个充满自责和自警的题目——丑陋的中国人——多容易被误解呀!但是只要我们在这些激烈的自责中能够体会一位作家对民族的爱意,其所言之“丑陋”便会开始悄悄地转化。
如今,中国正以惊人的速度走向繁荣。繁荣带来的自信使我们难免内心膨胀。似乎我们不再需要自省什么“丑陋不丑陋”了。然而一个真正的文明的民族,总要不断自我批评和自我完善,不管是穷是富。为此,柏杨先生这本令人深省的书该重新放在我们的案头。
(节选自《杂文选刊》2009年10月)
7.下列关于“传教士文学”的理解,不正确的一项是 ( )
A.“传教士文学”是指从19世纪下半期到20世纪初来华传教士所写的见闻。
B.西方传教士在写“传教士文学”时,对中国抱着复杂的心态。
C.“传教士文学”在对中国文化形态进行描述时,多有批评,其中有善意的批评,有文化的误解,也有轻蔑和贬损。
D.轻蔑和贬损的“传教士文学”与西方殖民者的心态相关。
8.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是 ( )
A.作家眼中的国民性是一种集体性格,他们更多地从批判的角度对待国民性。
B.中国作家们对中华民族国民劣根性的批判与西方传教士的批判完全不同。
C.中国作家对国民性的批判与近代国门打开后,在中西交往中中国处于劣势有很大关系。
D.柏杨先生《丑陋的中国人》饱含着对民族的爱意,却又很容易被读者误解。
9.下列关于鲁迅和柏杨对“国民劣根性的揭示”的分析,不正确的一项是 ( )
A.两人都凭着敏感与尖锐,一针见血地刺中国民性格中的劣根性。
B.两人的批判都并非严谨而逻辑的理性剖析,以至于有人无法接受。
C.两人都有着非凡的眼光、强烈的批判性和勇气,批判得又狠又痛。
D.柏杨主要用杂文进行批判,鲁迅在小说和杂文中都有批判的因素。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成10--13题。
王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称。尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。唯一人在东床坦腹食,独若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”记之,乃羲之也,遂以女妻之。
羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为序以申其志。
性爱鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养群鹅,之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写《道德经》,当举群相送耳。”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。尝至门生家,见篚几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。羲之书为世所重,皆此类也。每自称:“我书比钟繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也。”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”
时骠骑将军王述少有名誉,与羲之齐名,而羲之甚轻之,由是情好不协。述先为会稽,以母丧居郡境,羲之代述,止一吊,遂不重诣。述每闻角声,谓羲之当候己,辄洒扫而待之。如此者累年,而羲之竟不顾,述深以为恨。
(《晋书·王羲之传》)
10.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.尤善隶书 善:擅长
B.然闻信至 信:使者
C.羲之书为世所重 重:看重
D.而羲之甚轻之 轻:认为……轻浮
11.下列句中加点词的意义和用法,相同的一项是( )
A.遂以女妻之
足以极视听之娱
B.然闻信至
羲之欣然写毕
C.笼鹅而归
吾尝终日而思矣
D.司徒导之从子也
尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭
12.下列句子分别编为四组,全都表明王羲之“率性而为”性格的一组是 ( )
①飘若浮云,矫若惊龙 ②唯一人在东床坦腹食,独若不闻 ③羲之雅好服食养性,不乐在京师 ④羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐 ⑤及长,辩赡,以骨鲠称。 ⑥止一吊,遂不重诣
A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑥ D.④⑤⑥
13.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( )
A.王羲之是司徒王导的堂侄子,年幼时并没有显出什么特异之处,成人后擅长隶书,被称为古往今来的佼佼者。后来被太尉郗鉴相中,成为郗家的乘龙快婿。
B.王羲之淡泊名利,性喜自然,曾与谢安等文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭,写下著名的《兰亭集序》以抒发自己的感受。
C.王羲之书法精湛,不但擅长楷书和草书,而且主张学习书法应该全身心地投入。
D.骠骑将军王述在会稽任职时,恰逢母丧,王羲之因为与之感情上有隔阂,只去吊唁了一次,就没有再去,王述对此深为怨恨。
第Ⅱ卷(共111分)
注意事项:
1.第II卷共5页,请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题纸各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
2.第II卷共9小题,共111分。
四、(22分)(注意:在试题卷上作答无效)
14. 把下列文言文句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。(2分)
译文:
(2)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。(2分)
译文:
(3)秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(2分)
译文:
15.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(6分)
九 日
杜 甫
重阳独酌杯中酒,抱病起登江上台。
竹叶①于人既无分,菊花从此不须开。
殊方日落玄猿哭,旧国霜前白雁来。
弟妹萧条各何在,干戈衰谢两相催!
【注】①竹叶:竹叶青酒。
(1)颈联描绘了一幅什么样的景象?运用了什么手法?(3分)
(2)结合全诗,简要分析诗歌抒发了诗人怎样的情感。(3分)
16. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)
(1)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺, ,不逾矩。”(《论语·为政》)
(2)子曰:“质胜文则野,文胜质则史, , 。”(《论语·雍也》)
(3)子曰:“三军可夺帅也 , 。”(《论语·子罕第九》)
(4)此地有崇山峻岭,茂林修竹, ,映带左右。
(5)仰观宇宙之大, ,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
(6)乱石穿空, ,卷起千堆雪。
(7)廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势, 。
(8)落霞与孤鹜齐飞, 。
(9) ,烟光凝而暮山紫。
(10) ,通古今之变,成一家之言。
五、(11分)
17.(1)某家政公司正在招聘下岗女工,在招聘现场的横幅上需要添加一句公益口号,以突出此次招聘的意义。(2分)
公益口号:
(2)南非世界杯半决赛现场。西班牙对阵德国。西班牙第73分钟打破僵局!伊涅斯塔突入禁区左侧被施魏因斯泰格破坏出底线,哈维左侧开出角球,皮克起跳阻挡了赫迪拉,普约尔在他身前距门9米处甩头顶进大门右侧,1比0!普约尔13场世界杯首次射正门框范围就得分,这是他89场国家队比赛进的第3球,也是西班牙本届世界杯首次通过定位球配合得分。
请你以足球爱好者的身份给普约尔发一条短信,向他表示祝贺。(2分)
短信内容:
(3)暑天宜清补:夏天的饮食应该以清补、健脾、祛暑化湿为原则,应该选择具有清淡滋阴功效的食物,如鸭肉、鲫鱼、虾、瘦肉、食用蕈类(香菇、蘑菇、平菇、银耳等)、薏米等。注意补充维生素:高温季节,人体新陈代谢加快,容易缺乏各种维生素。此时,可以选择性地定量补充一些维生素,最好是食物补充,可以选择一些富含维生素和钙的食物,如西瓜、黄瓜、番茄、豆类及其制品、动物肝肾、虾皮等,也可以饮用一些果汁。别忘补盐补钾:夏天出汗多,体内丧失的盐分就比较多。所以要注意多吃些咸味的食物,以补充体内所失盐分,达到身体所需的平衡。此外,出汗多也会导致体内的钾离子丧失过多,具体的症状是人体倦怠无力、食欲不振等。新鲜蔬菜和水果中含有较多的钾,因此可以酌情有控制地吃一些草莓、杏子、荔枝、桃、李等水果。
请你提取上述一段材料的关键词。(2分)
关键词:
(4)下列《红楼梦》中的诗句和人物的对应关系依次是:(2分)
1.泪眼观花泪易干,泪干春尽花憔悴 。憔悴花遮憔悴人,花飞人倦易黄昏。
2.一帆风雨路三千,把骨肉家园齐来抛闪。 恐哭损残年,告爹娘,休把儿悬念。
3.机关算尽太聪明,反算了卿卿性命。 前生心已碎,死后性空灵。
4.无故寻愁觅恨,有时似傻如狂.。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。?
A贾宝玉 B王熙凤 C林黛玉 D贾探春
1234对应关系分别是:_________________________(只填序号)
(5)《红楼梦》第三十八回有诗曰:“桂霭桐阴坐举觞,长安涎口盼重阳。眼前道路无经纬,皮里春秋空黑黄。酒未涤腥还用菊,性防积冷定须姜。于今落釜成何益?月浦空余禾黍香。”请问本诗作者是__________,这是一首咏物诗,讽咏的对象是_____________,讽刺了_____________。(3分)
六、阅读下面的文字,完成18~21题。(18分)
父亲的死
周国平
  一个人无论多大年龄上没有了父母,他都成了孤儿。他走入这个世界的门户,他走出这个世界的屏障,都随之塌陷了。父母在,他的来路是眉目清楚的,他的去路则被遮掩着。父母不在了,他的来路就变得模糊,他的去路反而敞开了。
我的这个感觉,是在父亲死后忽然产生的。我说忽然,因为父亲活着时,我丝毫没有意识到父亲的存在对于我有什么重要。从少年时代起,我和父亲的关系就有点疏远。那时候家里子女多,负担重,父亲心情不好,常发脾气。每逢这种情形,我就当他的面抄起一本书,头也不回地跨出家门,久久躲在外面看书,表示对他的抗议。后来我到北京上学,第一封家信洋洋洒洒数千言,对父亲的教育方法进行了全面批判。听说父亲看了后,只是笑一笑,对弟妹们说:“你们的哥哥是个理论家。”
年纪渐大,子女们也都成了人,父亲的脾气是愈来愈温和了。然而,每次去上海,我总是忙于会朋友,很少在家。就是在家,和父亲好像也没有话可说,仍然有一种疏远感。有一年他来北京,一个天气晴朗的日子,他突然提议和我一起去游香山。我有点惶恐,怕一路上两人相对无言,彼此尴尬,就特意把一个小侄子也带了去。
我实在是个不孝之子,最近十余年里,只给家里写过一封信。那是在妻子怀孕以后,我知道父母一直盼我有个孩子,便把这件事当做好消息报告了他们。我在信中说,我和妻子都希望生个女儿。父亲立刻给我回了信,说无论生男生女,他都喜欢。他的信确实洋溢着欢喜之情,我心里明白,他也是在为好不容易收到我的信而高兴。谁能想到,仅仅几天之后,就接到了父亲的死讯。
父亲死得很突然。他身体一向很好,谁都断言他能长寿。那天早晨,他像往常一样提着菜篮子,到菜场取奶和买菜。接着,步行去单位处理一件公务。然后,因为半夜里曾感到胸闷难受,就让大弟陪他到医院看病。一检查,广泛性心肌梗塞,立即抢救,同时下了病危通知。中午,他对守在病床旁的大弟说,不要大惊小怪,没事的。他真的不相信他会死。可是,一小时后,他就停止了呼吸。
父亲终于没能看到我的孩子出生。如我所希望的,我得到了一个可爱的女儿。谁又能想到,我的女儿患有绝症,活到一岁半也死了。每想到我那封报喜的信和父亲喜悦的回应,我总感到对不起他。好在父亲永远不会知道这幕悲剧了,这于他又未尝不是件幸事。但我自己做了一回父亲,体会了做父亲的心情,才内疚地意识到父亲其实一直有和我亲近一些的愿望,却被我那么矜持地回避了。
短短两年里,我被厄运纠缠着,接连失去了父亲和女儿。父亲活着时,尽管我也时常沉思死亡问题,但总好像和死还隔着一道屏障。父母健在的人,至少在心理上会有一种离死尚远的感觉。后来我自己做了父亲,却未能为女儿做好这样一道屏障。父亲的死使我觉得我住的屋子塌了一半,女儿的死又使我觉得我自己成了一间徒有四壁的空屋子。我一向声称一个人无须历尽苦难就可以体悟人生的悲凉,现在我知道,苦难者的体悟毕竟是有着完全不同的分量的。
(选自《守望的距离》)
18.请结合语境,理解文中加点语句的含意,可用文中语句回答。(4分)
父母在,他的来路是眉目清楚的,他的去路则被遮掩着。
19.请分条概述“父亲”的生平事件。(4分)
20.题目是“父亲的死”,可为什么要写“女儿的死”?可用文中语句回答。(4分)
21.请写出“父亲的死”这个题目蕴涵的丰厚情感。(6分)
七、(60)
22.请以“让我着迷的风景”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
注意:立意自定,不要套作,不得抄袭

高二语文试题参考答案
答案D
解析 A项读音:jiǎo/jué、zhé/zhé、chēnɡ/chēnɡ。B项读音:jù/jū、pǐ/ pǐ、bìnɡ/bǐnɡ。C项读音:chuànɡ/ chuānɡ、ɡǔ/ɡǔ、jié/jiē。D项读音:bié/biè、hé/hè、chánɡ/chǎnɡ。
2、答案C 解析 A项“返朴归真”的“朴”应写作“璞”。B项“黄钟毁弃,瓦斧雷鸣”的“斧”应写作“釜”。D项“莫衷一事”的“事”应写作“是”,“慌慌不可终日”的“慌慌”应写作“惶惶”。
3、答案 A 解析“年轻”可以指青年人,也可以指年龄不一定小的人;“年青”只指青年人。“以至”用在下半句话的开头,表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。“以致”用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。“踌躇满志”形容对自己的现状或取得的成就非常得意。“自鸣得意”指自己表示很得意,多含贬义。
4、答案A解析 B项谈笑自若:多指在紧张或危急情况下跟平常一样说说笑笑。应改为“说说笑笑”或“谈笑风生”。C项差强人意:指勉强过得去。应改为“不如人意”。D项妙手回春:指医术高明。不合语境。
5、答案C 解析 “其他野兽”已经表示省略,此处的省略号应删去。
6、答案B 解析 A项“问题”和“改善”搭配不当,应把“改善”换成“解决”。C项缺少主语,把“由于珍贵的原材料、繁琐的生产工艺”改为“原材料的珍贵、生产工艺的繁琐”,把后一个“是”改为“成为”。 D项宾语缺少中心语,应在“教学成绩”后加上“的工作”。
7、答案D 解析 文不对题,旁及其他。
8、答案B 解析 “完全不同”不准确,因为有些传教士笔下的批评是善意的批评。
9、答案B 解析 “有人无法接受”是因为他们批评得“又狠又痛”。
10、答案D 解析 轻:轻视,看不起。
11、答案D 解析 D项都为结构助词,的;A项介词,把/连词,来;B项连词,可是/形容词词尾,……的样子;C项连词,表顺承/连词,表修饰。
12、答案C 解析 ①是王羲之的书法特点;③是王羲之淡泊的性情;⑤是王羲之擅长辩论的特点和他的性格。
13答案D 解析 “王述在会稽任职时,恰逢母丧”应为“王述先前曾在会稽任职,因母亲去世,就辞职治丧”。“恨”在古代应该是遗憾的意思而不是怨恨。
参考译文
王羲之字逸少,是司徒王导的堂侄。王羲之小时候不善言谈,人们看不出他有什么过人之处。长大后,他很善于辩论,并且以性情刚劲、正直而著称。他尤其擅长隶书,为古今之冠,人们称赞他的书法笔势,认为是“飘若浮云,矫若惊龙”,他的伯父王敦、王导都很看重他。陈留(今河南开封附近人)阮裕在当时享有盛誉,而阮裕也看重王羲之,把他和王承、王悦视为王家三位少年英才。当时,太尉郗鉴派门生来见王导,想在王家子弟中选位女婿,王导让来人到东边厢房里去看所有的王家子弟。门生回去后,对郗鉴说:“王家子弟个个不错,可是一听到有信使来择婿的消息后,都显得拘谨不自然。只有一个人坐在东床上,敞开肚子吃东西,若无其事。”郗鉴说:“这正是我要选的佳婿。”一打听,原来是王羲之,郗鉴就把女儿嫁给了他。
羲之很喜欢服药颐养性情,不喜欢在京城,刚到浙江,便有终老于此的志向。会稽山清水秀,风景优美,名士荟萃,谢安未做官时就住在这里。(还有)孙绰、李充等人都以文章盖世,他们都在这里建有住宅,与王羲之情投意合。王羲之曾和一群好友在会稽山阴县的兰亭会集,并亲自作序来申明其志。
(王羲之)生性爱鹅,会稽有一位孤老太太养了一只鹅,叫声很好听,他想买而未能得,于是就带着亲友去观看。谁知老太太听说王羲之要来,竟把鹅烹煮了,准备招待他,他为此难过了一整天。当时,山阴有位道士,养了一群鹅,王羲之去观看,非常高兴,因此要买道士的鹅。道士对他说:“你若替我抄一遍《道德经》,这群鹅就全部送给你啦。”王羲之欣然拿笔,写好后,用笼子装鹅而归,一路上乐不可支。(还有一次,)他到学生家去,看见人家的竹筐矮桌洁净光滑,就在上面写起字来,一半楷书,一半草书。后来那位学生的父亲无意中把这些字给刮去了,那位学生懊悔了好几天。王羲之的书法在当时就很被世人看重,诸如此类的事情很多。(王羲之)常自称:“我的书法和钟繇相比,可以说不相上下;和张芝的草书相比,也如同大雁排行。”又曾经写信给人说:“东汉张芝临池学写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不一定比他差。”
当时骠骑将军王述年轻有声誉,与王羲之齐名,但王羲之却看不起他,因此二人不和。王述先做了会稽内史,因为母亲去世,就辞职守丧,王羲之来接替他的职务,只到王述家去吊唁了一次,就再也不登门。王述每次听到外面有号角声,总以为王羲之来看望自己,连忙洒扫以待。这样过了一年,而王羲之竟然不来,王述深为遗憾。
14、(1)当时,太尉郗鉴派门生来见王导,想在王家子弟中选位女婿,王导让来人到东边厢房里去看所有的王家子弟。(“使”,“于导”,“就”, 是关键词,句子通顺1分)
(2)在外没有任何近亲,在家没有照应门户的童仆,孤单地生活,只有自己的身体和影子互相安慰。(“期功”“孑立”“吊”是关键词,句子通顺1分)
(3)秦朝的统治者来不及哀叹自己,而后代的人哀叹他们;后代的人哀叹他们却不引以为鉴,也会再让后代的人哀叹后代的人。
(“暇”“自哀” “鉴” 是关键词,句子通顺1分)
15、答案 (1)他乡日落时分,黑猿声声悲啼,霜天秋晚,白雁南来的凄凉景象。渲染的手法,以西沉的落日、凄清的猿啼、故乡南飞的白雁绘声绘色地渲染凄清之境。(亦可答:对比的手法,异乡之景与旧国之物的对比,黑猿与白雁的色彩对比。)(3分)
(2)思亲怀乡、衰老催人(年老多病)的感伤、遭逢战乱伤时忧国的情怀。(3分)
16、本题共10句,每句1分,一句中有错字均不给分。(1)七十而从心所欲。(2)文质彬彬,然后君子。(3)匹夫不可夺志也(4)又有清流急湍。(5)俯察品类之盛(6)惊涛拍岸(7)钩心斗角(8)秋水共长天一色(9)潦水尽而寒潭清(10)亦欲以究天人之际
17、说明:此题酌情给分,得分标准宜宽松。(1)安置一个人,幸福两个家。(只要突出招聘的社会意义即可得分)(2分)
(2)尊敬的普约尔先生:喜见您在半决赛中头球破门得分,向您表示衷心的祝贺!您的忠实球迷谨祝(2分)
(3)防暑 清补 补维生素 补盐 补钾(2分)
(4)CDBA。1是林黛玉《桃花行》。2是《分骨肉》对探春的评价。3是《聪明累》对王熙凤的评价。4是《西江月》褒贬宝玉的。(2分)
(5)薛宝钗 螃蟹 讽刺了贪婪、横暴的“世人” (3分)
18、(4分)父母活着时,尽管也时常沉思死亡问题,但总好像和死还隔着一道屏障。父母健在的人,至少在心理上会有一种离死尚远的感觉。
19、(4分)(1)接到儿子批判他的信件时,对儿子的宽容与内疚。
(2)为了消除疏远感,父亲与我游香山。
(3)父亲回信对“我”即将成为人父的祝贺。
(4)父亲突然去世。
20、(4分)“我”自己做了一回父亲,体会了做父亲的心情,才内疚地意识到父亲其实一直有和“我”亲近一些的愿望,却被“我”那么矜持地回避了。
21、(6分)(1)父亲去世带给我的强烈的孤独无依的情感(2)父亲为了消除父子之间疏远感而做的种种努力被我矜持回避,带给我的极端内疚情感(3)父亲的死让我体验到浓重的人生悲凉。
22、作文 (略)

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