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2.5光的反射与折射（2）
【学习目标】
1、探究平面镜成像的特点。?
2、了解平面镜成像的原理，了解虚像的概念及形成。?
3、理解日常生活中平面镜成像的现象。
【重点】：探究平面镜成像的特点。?
【难点】：平面镜成像在日常生活中的运用。
【学习内容】书本P69—P70
情境导入：
二、程序一： 认真阅读课本P69的探究与P69-70第二行的内容。
【设计实验】：
1．选择玻璃板代替平面镜的目的是：
2．试验要求玻璃板和桌面垂直是因为：
3．刻度尺的作用是：
4．选取两端完全相同的蜡烛是：为了比较像和物的
5．为什么要多次测量像到平面镜的距离、物到平面镜的距离：
6．实验中如果有两块玻璃，分别是3mm和5mm的，你会选择哪个？
【进行实验】 ：注意观察实验现象，完成下列问题和课本P70页的记录表格。
【得出结论】平面镜成像规律
（1）像和物的大小 ________ （2）像和物的连线与镜面 _
（3）像和物到镜面的距离 __ （4）像和物的左右______ ________
(5)平面镜成的是____ ___像。（选填 实或虚）
平面镜中的像与物体相对于 具有对称性，所以我们可以用 作出平面镜中的像。
归纳：八个字： 、 、 、
【尝试作图】：根据对称法作出物体SP在平面镜中的像S'P'
平面镜成像作图方法步骤及注意事项：
（1）平面镜的非反射面要画上短斜线（影音部分）
（2）实际光线（入射光线和反射光线）要画成______线，
并用______表示光行进的方向
（3）虚像、法线和光的反向延长线要用______线表示
【拓展材料】实像与虚像的区别：
定义
能否在光屏上
眼睛看到
实像
实际光线会聚而成的
在光屏上 能够呈现
必须通过镜面才能够看到像。
虚像
反射光线或折射光线的 反向延长线相交而成的。
在光屏上 不能够呈现
从多个方向都能够看到像。
三、程序二：
1：请画出下列四个物体在平面镜中的像
2．一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如右下图所示，则实际时间为 ( ???? )?? A．3：40?? B．4：20??C．8：20???D．9：40
（请画图分析）

（1）作出物体AB在平面镜中的像。 （2）、从光源S2出发的一条光线经平面镜后反射光线
经过 点S1，请作出入射光线与反射光线。




四、课堂小结：
五、当堂训练：
1.物体在平面镜中所成的像的大小与（ ）?
A．物体到平面镜的距离有关?　　 B．平面镜的大小有关?
C．物体的大小有关?　　 D．物体放的角度有关?
2.一位同学在平面镜前5m 能清楚的看到自己在平面镜中的像，这时他与平面镜中的像的距离是（ ）
A 、5米 B、2.5米 C、6米 D、10米
3、某人从远处走近一个穿衣镜时，他在镜中的像以及人和像间的距离将（ ）?
A．像变大，人和像间的距离变大?　　B．像变大，人和像间的距离变小?
C．像不变，人和像间的距离不变?　　D．像不变，人和像间的距离变小?
4.把一个平面镜竖直放置在墙上，当你以2m／s的速度垂直于平面镜走近的时候，那么你在镜中的像将（　　）
A．以4m／s的速度远离平面镜 B．以4m／s的速度靠近平面镜C．以2m／s的速度远离平面镜 D．以2m／s的速度靠近平面镜
5.身高1.7m的人站在高1m的竖直平面镜前3m处，他在镜中的像是________m，像和他相距_________m，若他向平面镜移1m，则他和像的距离是______m。
6、在距离平面镜8cm处点燃一支蜡烛，这时镜中的像距平面镜___cm；
若将镜移到原成像的位置，则像向后移动_ _cm。?

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