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统编版小学语文
暑假四升五衔接专项训练——文言文阅读理解（一）
小古文阅读。
夸父追日
夸父与日逐走①。入日②，渴，欲得饮，饮于河、渭，河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林③。
【注释】①逐走：追着跑。逐，追赶。②入日：追赶到太阳落下的地方。③邓林：地名。译为“桃林”。
1．“走”的古义是______，今义是________。
2．根据短文内容解释加点字的意思。
未至：_________　欲得饮：__________　弃其杖：__________
3．翻译下面的句子。
（1）夸父与日逐走。入日……
_____________________________________
（2）未至，道渴而死。
_____________________________________
（3）化为邓林。
_____________________________________
4．文中写夸父能吞河饮渭时，运用了什么修辞手法？
_____________________________________
阅读文言文，完成下列各题。
人有亡①斧者，意②其邻人之子。视其行步，窃斧也；视其颜色③，窃斧也；视其言语，窃斧也；动作态度，无为而不窃斧也。俄而④掘其沟而得其斧，他日⑤，复⑥见其邻之子，其行动、颜色、动作皆无似窃斧者。
【注释】①亡：丢掉、丢失。②意：怀疑、猜想。③颜色：神情脸色。④俄而：不久。⑤他日：另一天。⑥复：再，又。
5．下列语句停顿正确的一项是（ ）
A．人有/亡斧者 B．意/其邻人/之子
C．无为/而不/窃斧也 D．复/见其邻之子
6．对这篇小古文理解正确的一项是（ ）
A．丢斧子人通过观察邻居家儿子的行为、表情、动作判定自己的斧子是被邻居家儿子偷走的。
B．丢斧子的人通过与邻居儿子的交谈，怀疑自己的斧子是被邻居家儿子偷走的。
C．这个故事告诉我们，做事要善于观察，才会有所发现。
D．我们从这个故事明白：做事情要实事求是，不能凭空猜想。
古文赏析。
曹冲称象
曹操得巨象。欲知其轻重。不能称，操之幼子名冲，告操曰：“置象于船上，刻其水痕所至、去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知矣。”
7．从短文中找出一对反义词。
( )——( )
8．选择下列加点字的意思，把序号填在括号里。
①欲知其轻重( ) A．需要 B．将要 C．想要
②使水及原痕( ) A．原来划的记号 B．原来的伤痕
9．翻译句子。
置象于船上，刻其水痕所至。
___________________
10．把称象时正确的顺序序号写在横线上。
___________________
①把大象牵上岸，再往船上放入石块，直到船下沉到船舷上的线再次与水面相平时为止。
②石头的重量即为大象的重量。
③把大象放在船上，在水面处的船舷上刻一条线。
④称出此时船上石头的重量。
11．读完短文，你觉得曹冲是一个怎样的孩子？
___________________
阅读文言文，回答问题。
囊萤夜读
胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
12．根据句意断句。
夏月则练囊盛数十萤火以照书。
13．解释下列加横线的字。
胤恭勤不倦，博学多通。
倦______________________ 通______________________
14．用现代汉语翻译下面句子。
夏月则练囊盛数十萤火以照书。
__________________________________________
15．文中的车胤是个什么样的人？
__________________________________________
16．再写出两个古人读书求学的成语：
_____________________、__________________。
17．写一句有关读书学习的名言。
__________________________________________
阅读。
凿壁偷光（节选）
匡衡，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁引其光，以书映②光而读之。
【注释】①〔逮〕到，及。不逮，指烛光照不到。②〔映〕照耀。
18．照样子，根据课文内容填空。
例：衡乃穿壁引（引来）其光。 衡乃穿( )壁引其光。
19．借助注释，写一写下面句子的意思。
邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
__________________________
20．这个故事赞美了匡衡______________的精神。
21．这样的故事还有( )和( )。（填序号）
①宣王好射 ②悬梁刺股 ③囊萤夜读 ④愚公移山
课外阅读。
铁杵磨针
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山下，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
22．解释下列加点的字。
未成，弃去。( ) 逢老媪方磨铁杵( )
太白感其意( ) 还卒业( )
23．翻译下列句子。
问之，曰：“欲作针。”
___________________
24．“铁杵磨针”的故事后来成为一句俗语：
___________________
阅读短文，完成练习。
智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
25．下面带点字解释有误的一项是（ ）
A．天雨墙坏（下雨）
B．不筑，必将有盗（修补）
C．暮而果大亡其财（晚上）
D．其家甚智其子（甚至）
26．朗读下面这句话，停顿正确的是（ ）
A．其邻人/之父/亦云
B．其/邻人之父/亦云
C．其邻/人之父/亦云
D．其邻人之父/亦/云
27．不属于宋人被盗的原因是（ ）
A．家里富有
B．天雨墙坏
C．邻居是贼
D．不及时修墙
28．这个故事主要想告诉我们：_____。
参考答案：
1． 跑 走路
2． 到达。 想要。 扔掉。
3． 夸父追着太阳跑。一直追赶到太阳落下的地方…… 还没有赶到（大泽湖），（夸父）就在半路渴死了。 （他的手杖）变成了一片桃林。
4．运用了夸张的修辞手法。
5．C
6．D
7． 轻 重
8． C A
9．把象放到大船上，在水面所达到的地方做上记号。
10．③①④②
11．曹冲是个善于观察，善于动脑，聪明的孩子。
12．夏月/则练囊/盛/数十萤火/以照书。
13． 疲倦 通晓，明白
14．夏天的夜晚，他就用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书。
15．车胤是一个勤奋学习，持之以恒的人。
16． 凿壁偷光 程门立雪
17．①少年不知勤学早，老来方知读书迟。②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
18．凿穿
19．邻居家有灯烛，但光亮照不到他家。匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻居家的烛光，让烛光照在书上来读。
20．不怕艰苦，勤奋读书
21． ② ③
22． 离开 正在 被感动 回去
23．李白感到奇怪，于是就问这位老妇人在干什么。老妇人说：“要把这根铁棒磨成针。”
24．只要功夫深，铁杵磨成针。
25．D
26．B
27．C
28．①不能以亲疏远近作为判断是非的标准； ②做人做事要公平公正，实事求是。
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