资源简介

(共20张PPT)
1 天地人
统编版语文一年级上册
说一说，你看到了什么？
天
地
人
课前导入
开天辟地
盘古抡起大斧头，猛劈过去，眼前混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的上升，变成了天；重而浊的下沉，变成了地。天地分开以后，盘古头顶着天，脚踩着地。天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。
我会读
天
地
人
他
你
我
字词乐园
tiān
dì
rén
nǐ
wǒ
tā
天
甲骨文
金文
天
楷体
组词：
天上 每天 天真
地
组词：
土地 大地 地上
表示由山、水、土构成的广大空间。
草地
雪地
沙地
人
组词：
好人 大人 人民
字源识字法
甲骨文
金文
篆书
楷书
你
组词：
你的 你们 你我
你好，我叫李明。
联系生活识字
我
组词：
我的 我们 你我
我在放风筝！
地
比较法识字
他
右边都有一个 “也”。
地与土有关系，所以是“土”。
他与人有关系，所以是“亻”。
你
我
他
天
地
人
摘苹果
天
独体字
人
左右结构
地
你
他
我
知结构
我是你们的老师，你和他都是我的学生。我们都是人。大家都生活在天和地之间。
课堂小结
三才者，天地人。三光者，日月星。
——《三字经》
课外拓展
一、连一连。
天 地 人
课堂练习
二、填空。
（1）“他”共（ ）画，组词：（ ）。
（2）“你”共（ ）画，组词：（ ）。
（3）“我”共（ ）画，组词：（ ）。
7
7
5
他们
我的
你好
用“你”“我”“他”做介绍。
课后作业

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