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五年级（上）第二单元能力综合测试卷（一）
（时间：90分钟 满分：100分）
班级： 姓名： 得分：
一、读拼音，写词语。（8分）
xùn qī lǎn duò tuō xié wǎn kù
（ ）（ ）（ ）
píng héng xié tiáo rén yǐng chuò chuò
（ ）（ ）（ ）
二、在加点字的正确读音下打“√”。（6分）
强逼（qiáng qiǎng） 谴责（qián qiǎn） 人影绰绰（chuò cuò）
侮辱（ rǔ lǔ） 夺冠（guān guàn） 将相和（xiāng xiàng）
三、选词填空。（4分）
间隔 隔开
1.这座山把他们（ ）。
2.石头按二尺左右的距离（ ）正合适。
唯独 孤独
3.大家都有，（ ）她没有，这样是不是显得不好？
4.这位老人弯着腰慢慢走在路上，显得非常（ ）。
四、下列句子中的成语运用不正确的一项是（ ）（4分）
A.经过大家的努力，失物招领处的东西完璧归赵。
B.全班同学同心协力，夺得了这次比赛的冠军。
C.不管是在学校还是在家里，我们都应该好好学习，这是理所当然的事。
D.这个人偷东西被抓住之后还理直气壮地说自己没有偷。
五、指出下列句子使用的说明方法。（4分）
1.人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。（ ）
2.不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快！（ ）
3.火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时，是声速的三十多倍。（ ）（ ）
六、按要求写句子。（9分）
1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)
2.游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。(用句子中的说明方法写一个句子)
3.我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!(用加点的词语写一个句子)
七、根据所学内容填空。（8分）
1. ，从来急； ，光阴迫。一万年太久，
。
2.《将相和》一文中主要写了“ ”“ ”“ ”三个故事，概括出了这个，就能加快阅读的速度。
3.《什么比猎豹的速度更快》一文通过 的手法来写一种事物的速度比另外一种更快，最后用“真是令人难以置信，宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上”这句话说明了
。
八、阅读理解。（27分）
（一）课内阅读。（7分）
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
1.仿写词语。（3分）
人影绰绰（ABCC）
2.文中画横线的句子运用了（ ）的修辞方法。（2分）
A引用
B比喻
3.选文描写的是 的场景,描绘出一幅优美的图画。（2分）
（二）课外阅读。（20分）
父亲的难题
小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。
一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。A.坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子——又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事，小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。
末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子，你一定要记住，动作慢慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头，默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃，“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗？
B.保罗的神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看看爸爸：“这么说，你是要我指望着贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉？”
爸爸心中颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“我没说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”
“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道，“要不然傻乌龟就是不自量力，竟敢与兔子较量。谁都知道，兔子的速度起码要比乌龟快上100倍。”
乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉。”爸爸坚持道，“它是靠坚持不懈地努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利。”
小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来，“乌龟的胜利完全是靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍，它仍跑不过兔子！”
爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上……
1.请从文中找出与A句中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应的句子。（4分）
2.联系上下文看画线的B句中“呆望了一阵”的“呆望”在文中的含义是什么？“一阵”能否改为“一眼”？原因是什么？（4分）
3.小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是什么？而小保罗则认为乌龟取胜的原因是什么？（4分）
4.致使父亲遇到难题的根本原因是什么？（4分）
5.面对同一问题，父子观点截然不同。相信你读了这篇文章定会有很多感受，请简单阐述。（4分）
九、习作。（30分）
题目:与众不同的　　　
要求:本次习作要求写一个人,首先根据所选择的人物将题目补充完整,然后选择典型事例进行描写突出人物的与众不同,体现人物的独特之处。字数不少于400字。
答案
一、汛期 懒惰 脱鞋挽裤 平衡 协调 人影绰绰
二、qiǎng qiǎn chuò rǔ guàn xiàng
三、1.隔开 2.间隔 3.唯独 4.孤独
A
五、1.列数字 2.作比较 3.列数字 作比较
六、1.蔺相如说,秦王现在离他只有五步远。秦王不答应,他就跟秦王拼了!　
示例:一百三十万个地球才抵得上一个太阳。　
3.示例:我所以不把这件事情说出来,为的是不伤到这个孩子的自尊。
七、1.多少事 天地转 只争朝夕
2.完璧归赵 渑池会见 负荆请罪
3.对比 宇宙的神奇
八、（一）1.天恢恢 生机勃勃 文质彬彬
2.A
3.走搭石。
（二）1.父亲喜欢孩子，总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。
2．“呆望”指认真思考。不能。“一阵”表明思考时间长，与“呆望”吻合；而“一眼”时间短，与“呆望”矛盾。
3.父亲认为：踏实，有韧性。保罗认为：靠运气。
4.儿子思考问题的角度、方法与父亲不一样。
5.两代人的思维方式不同，就像生活中我的父母和我一样，他们总是尝试站在我的角度去考虑问题，我日后也应该努力同他们一样，这样才能更好的沟通。

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