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八年级（下）历史与社会复习提纲
第五单元 工业文明的来临
课目
每课子目录
应该掌握的主要知识点
第一课
工商业的兴起
工厂从这里发展而来
1.作坊与手工工场的区别；作坊、手工工场和工厂的关系；
2．14世纪意大利最早出现手工工场；中国明清时期也出现了；
3．手工工场出现和发展的意义；但西欧仍处于农业社会
商人的地位变了
1．16世纪商人地位的特点（经济地位显赫有较高的政治地位）
2．利商政策与商人地位变化的关系（思考题）
3．16世纪西欧的商人、贵族和农民地位的变化
第二课
冲破思想的牢笼
蒙娜丽莎的微笑
（文艺复兴运动）
14---16世纪
1．文艺复兴运动最早兴起于14世纪的意大利，后影响西欧
2．文艺复兴运动的代表人物----达芬奇、莎士比亚
3．文艺复兴运动的性质、意义和人文精神的核心思想
“教皇奶牛”的解放
（宗教改革运动）
1．教皇奶牛称呼的由来
2．宗教改革领导人--路德
3．宗教改革运动使得德国，走上了独立发展的道路
近代科学的诞生
（近代科学革命）
1．培根---知识就是力量 2．哥白尼日心说—科学革命的开端
3．布鲁诺---宇宙无限论 4．牛顿-----物理力学（万有引力）
理性之光
17-18世纪启蒙运动
1．17—18世纪西欧启蒙运动的中心是法国
2．启蒙运动的旗手：伏尔泰（天赋人权）卢梭（人民主权）
第三课
世界开始走向整体
发现新大陆
1．新航路开辟的原因，促成新航路开辟的因素和客观条件
2．海上探险走在最前面的两个国家------葡萄牙西班牙
3．迪亚士、哥伦布、达伽马、麦哲伦的航海路线和贡献
全球联系的加强
（正面影响）
加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播与交融；为人们迁徙提供了方便，促成了新的民族产生；促进了国际贸易的发展；促进了不同地区文明的交流。总之，世界开始走向整体。（荷兰----海上马车夫）
黑人是怎样来到美洲的（负面影响）
掠夺土地和财富；毁灭印第安文明；贩卖黑奴。总之，造成了亚、非、拉美长期的落后与贫穷。（英国—日不落帝国）
第四课
资产阶级革命：新体制的创立
议会对王权的胜利
（英国资产阶级革命1640—1688年）
1．英国资产阶级革命原因---封建专制统治阻碍资本主义发展
2．议会军资产阶级领导人-----克伦威尔；处死国王查理一世
3．革命成果----《权利法案》君主立宪制
历史上第一位总统产生（美国独立战争资
产阶级革命）
1775---1781年
1．美国独立战争的原因-----英国对北美的殖民统治
2．来克星顿枪声---拉开独立战争序幕 领导人----华盛顿
3．1776年7月4日《独立宣言》宣告美国的诞生
4．1787年美国制定宪法（三权分立），确定共和政体
忘我献身的法国公民
（法国资产阶级革命）
1789年—1793年
1．法国资产阶级革命原因----封建专制等级制度阻碍资本主义发展，阶级矛盾尖锐
2．巴黎人民的三次起义使革命达到顶峰（三次起义的成果）
3．革命文件《人权宣言》 领导人—罗伯斯庇尔
4．法国革命的意义；法国政体—共和制
5．拿破仑1804年建立法兰西帝国，颁布《法典》，巩固了革命成果。
第五课
面临挑战的中国
最后的盛世
1．1368年朱元璋建立明朝；1636年清建立，1644年清军入关
2．江南地区手工工场兴起棉纺织业发达，出现徽商晋商商帮
3．对外贸易出超，经济实力世界第一，出口丝绸茶叶瓷器
统一多民族国家的巩固和发展
1．明修长城清修庙-----两朝民族政策的差异
2．清---管理西藏、土尔扈特部回归、平定准葛尔和回族叛乱
3．中俄雅克萨之战和《尼布楚条约》（康熙）
专制帝国
专制皇权高度加强
1、明太祖朱元璋废除丞相，设厂卫 2、清雍正设立军机处----皇权强化达到顶峰 3、文字狱、八股取士---黄宗羲
来自海上的挑战
1．1405—1433郑和下西洋规模和意义
2．传教士来华---利马窦 郎士宁
3．殖民者来华---葡萄牙侵占澳门、荷兰侵占台湾（郑成功）
4．清朝的对外政策------闭关自守，广州一口通商
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第六单元 席卷全球的工业文明浪潮
课目
每课子目录
应该掌握的主要知识点
第一课
改变世界的工业革命
工业革命的兴起
第一工业革命开始时间、主要发明、特点和对英国的影响
科学的世纪----19世纪
各国重视科学研究；大学成为科研重地；形成了科学研究的科学家群体。（达尔文《物种起源》；内燃机发展的理论基础）
工业革命的新阶段
第二次工业革命的时间、特点、主要发明、应用产业和影响
人在工厂
1840年前后的英国机器生产的工厂取代了手工工场
工厂有严格的劳动纪律和管理制度；出现流水生产线（福特）
第二课
整体世界的最终形成
地球变小了
1．整体世界形成的必要条件；整体世界形成的表现
2．整体世界最终形成的时间------20世纪初
文明与野蛮相交织
1．整体世界形成过程对西方国家的影响---瓜分世界，进行殖民掠夺，控制和奴役着世界上绝大部分土地和人口；对亚非拉国家影响----沦为殖民地和半殖民地，民族危机严重；
2．文明----工业文明传播到亚非拉地区，促进社会生活的变化
3．野蛮----西方国家对亚非拉地区进行野蛮的殖民侵略和掠夺
挑战与回应
1．反抗斗争获得独立------海地（拉丁美洲第一个独立国家）
2．适应工业化改革--------日本（亚洲第一个走上工业化道路）
第三课
汇入工业文明大潮的中国
屈辱的岁月
1840—1901年
1．1839年林则徐虎门硝烟及评价；英国发动战争的真正目的
2．1840-1842年鸦片战争、《南京条约》内容及影响
3．1894-1895年甲戊中日战争、《马关条约》内容及影响
3．19世纪末列强掀起了瓜分中国的狂潮-------划分势力范围
4．1900-1901年八国联军侵华战争、《辛丑条约》内容及危害
悲壮的抗争
1．元里人民抗英（鸦片战争）；关天培（鸦片战争），邓世昌（甲戊海战），徐骧（台湾军民抗日）
2．太平天国运动原因、领导人、性质、意义、失败原因
师夷长技以制夷
1．鸦片战争后地主阶级代表对待西方的态度发生变化及原因
2．林则徐—中国西学第一人；魏源--师夷长技以制《海国图志》
3．学习西方---洋务运动（时间、代表人、学习内容、结果）
从维新到革命
1．1895年公车上书拉开戊戌变法序幕（康有为、梁启超）
2．维新派观点与洋务派观点的不同（P7I页）
3．维新变法失败的原因及教训
4．孙中山（革命派）1905年建立同盟会，1911年发动武昌起义，史称辛亥革命。1912年中华民国成立。
5．辛亥革命的历史意义和历史局限分析。
第四课
工业时代的社会变迁
工业化和城市化
三大产业的出现，什么是工业化和城市化，什么是“城市病”
现代文明生活的源头
工业化奠定现代文明生活基础的表现：物质生活水平提高，追求合理饮食；医学进步人均寿命延长；生活质量提高（洗衣机）；妇女地位提高（三八妇女节）；义务教育普及；大众传媒发展，；服装休闲大众化；交通方式革新；居房建筑钢筋水泥化等
马克思主义的诞生
1．工业革命后西方社会的两大主要阶级----资产阶级、无产阶级
2．工人争取权利的斗争—法国里昂工人起义、英国宪章运动
3．空想社会主义：法国圣西门、傅立叶和英国欧文（和谐公社）
4．科学社会主义：1848年《共产党宣言》马克思和恩格斯
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第七单元 走向现代世界
课目
每课子目录
应该掌握的主要知识点
第一课
全球性的震荡
规模空前的战争浩劫
1．一战二战的时间、原因、交战双方、性质、转折战役及危害
2．科技的使用；怎样看待战争的危害；《安妮日记》、联合国
令人谈虎色变的经济危机
1．1929-1933年经济危机的爆发、影响、本质。（1825年英国）
2．为了应付危机，德意日建立了法西斯政权，走上了对外扩张道路，成为二战的策源地；美国则通过罗斯福新政，使传统的资本主义得到改造，开辟了资本主义发展的新道路。
第二课
开辟新的发展道路
理想变现实的
十月革命
1．19世纪中期俄国改革推进工业化，但落后于欧美国家；
2．1917年3月彼得格勒工人起义，推翻沙皇专制统治（二月革命）；1917年11月十月革命，成立苏维埃政府，退出一战，颁布《土地法令》；1922年，苏联建立。（十月革命意义）
“西亚病夫”的崛起
“西亚病夫”由来；凯末尔革命和改革的内容、意义
改革弊端的
罗斯福新政
1．新政的背景、内容1234，评价
2．改革弊端是指改变不干预的自由经济模式，进行经济的国家干预。（田纳西工程）
第三课
民族复兴的新道路
中华民族的觉醒
1．新文化运动的背景、开始标志、代表人物、主张、意义
2．五四运动的导火线、先锋和主力、成果、意义
历史性的转折
1．十月革命的胜利，使中国人开始研究俄国。（李大钊）
2．李大钊陈独秀宣传马克思主义、建立党的组织。（1920上海）
3．1921年7月中共一大（内容、地点）--成立中国共产党
4．1922年7月中共二大第一次提出反帝反封的民主革命纲领
从北阀战争到红色根据地的建立
1．1923年中共三大确定了同孙中山国民党合作的方针
2．1924年国共两党实现第一次合作，领导国民革命运动，创办黄埔军校，1926年领导北伐战争（叶挺-铁军-贺胜桥战役）
3．1927年蒋介石发动4。12反革命政变，背叛国民革命
4．1927/8/1南昌起义，9月秋收起义，创建井冈山革命根据地
5．1934年反围剿失败开始长征，1936年在陕北建立新根据地
6．遵义会议，长征精神
第四课
悄然转变的社会生活
生活中的变化
新型交通工具和通讯工具出现（、轮船、火车、邮政、电话）
头脑中的变化
科学思想、自由平等的民主观点（婚姻自由）、妇女地位提高
第五课
万众一心的
抗日战争
中华民族到了最危险的时候
1．日本为了摆脱经济危机发动了对外侵略战争，矛头指向中国
2．1931年九一八事变（沈阳柳条湖铁路）----日军侵占东北
3．1937年卢沟桥事变（宛平）----全面侵华战争的开始
4．日军所犯罪行—南京大屠杀、731部队、轰炸封锁、扫荡
5．正确认识日本右翼反华势力和教科书问题。
全民族的抗战
1．蒋介石的不抵抗政策----导致东北沦陷、全国人民的愤怒和国民党内部爱国军官的兵谏
2．北平爱国学生的一二九运动和东北抗日义勇军
3．1936年12月西安事变和平解决的意义。（张学良杨虎城）
4．1937年8月国共第二次合作，抗日民族统一战线正式形成
5．台儿庄保卫战；白求恩；抗日游击战
6．抗日战争胜利时间、意义、原因
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第六课
新中国的诞生
两种命运的决战
1．抗战胜利后国共两党的不同主张代表两种前途命运
2．黑暗的国统区（独裁腐朽）和光明的根据地（民主、大生产）
3．大生产运动----防线能手、南泥湾、艰苦奋斗的延安精神
4．1945年蒋介石重庆谈判的目的及谈判成果、内战爆发
中国人民站起来了
三大战役、渡江战役解放南京、新政治协商会议、开国大典
回顾百年历程
百年历程中的重要事件和人物，百年历程得出的启示。

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