2022年黑龙江省绥化市中考化学真题(word原卷版+解析版)

资源下载
  1. 二一教育资源

2022年黑龙江省绥化市中考化学真题(word原卷版+解析版)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2022年黑龙江省绥化市中考化学真题
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108
一、选择题(本题共12个小题,每小题2分,共24分。1-10题每题只有一个正确选项;11-12题每题有一个或两个正确选项,正确选项不全得1分,有错误选项不得分)请在答题卡上用2B铅笔将你的选项所对应的大写字母涂黑
1. 下列选项中,展于物理变化的是
A 干冰升华 B. 粮食发霉 C. 酒精燃烧 D. 钢铁生锈
【答案】A
【解析】
【详解】A.干冰升华,二氧化碳由固态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化。
B.粮食发霉,有新物质生成,属于化学变化。
C.酒精燃烧生成水和二氧化碳,属于化学变化。
D.钢铁生锈有新物质铁锈生成,属于化学变化。
故选:A。
2. 下列实验基本操作中,正确的是
A. 用橡胶塞塞住试管 B. 滴加少量液体试剂
C. 给液体加热 D. 闻气体气味
【答案】D
【解析】
【详解】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误;
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;
C、给试管里的液体加热时,①试管里的液体不应超过试管容积的1/3;②用酒精灯的外焰加热;③试管与桌面呈45°角;④试管口不能对着自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上;图中所示操作错误;
D、实验中有的气体是有刺激性或有毒的,所以闻气体的气味时,应扇闻,使少量气体飘进鼻孔;图中所示操作正确;
故选D。
3. 下列有关实验现象的描述中,不正确的是
A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成四氧化三铁
B. 在木炭还原氧化铜的实验中,试管中的现象是固体由黑色变为红色
C. 用砂纸打磨过的镁条放入稀盐酸中,镁条表面有气泡产生
D. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,石蕊溶液由紫色变为红色
【答案】A
【解析】
【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体,而“生成四氧化三铁”是实验结论;错误;
B、碳具有还原性,能与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳,该实验的现象是黑色固体变为红色,澄清石灰水变浑浊;正确;
C、镁在空气中表面易被氧化,砂纸将氧化膜除去,镁在金属活动性顺序氢之前,镁和盐酸反应产生氯化镁和氢气,则有气泡产生;正确;
D、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳与水反应生成碳酸,溶液显酸性,遇到紫色石蕊溶液,溶液变为红色;正确;
故选A。
4. 下列有关说法中,正确的是
A. 由不同种元素组成的物质一定是化合物
B. 质子数相同的原子一定属于同种元素
C. 物质都是由分子构成的
D. 原子都是由质子、中子、电子构成的
【答案】B
【解析】
【详解】A、由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,由不同种元素组成的物质不一定是化合物,如水和过氧化氢的混合物,故选项说法错误;
B、元素种类由质子数决定,则质子数相同的原子一定属于同种元素,故选项说法正确;
C、构成物质的基本微粒有:分子、原子、离子,有的物质是由原子直接构成的,有的是由分子直接构成的,有的是由离子直接构成的,故选项说法错误;
D、原子一定含有质子和电子,但不一定有中子,如氢原子没有中子,故选项说法错误。
故选:B。
5. 下列各标识与消防安全有关的是
A. 国家节水标志 B. 中国环境标志
C. 可回收物 D. 禁止烟火
【答案】D
【解析】
【详解】A、该图标“国家节水标志”,与节约用水有关,与消防无关,不符合题意;
B、该图标是“中国环境标志”,与保护环境有关,与消防无关,不符合题意;
C、该图标是“可回收物”,与回收塑料制品等有关,与消防无关,不符合题意;
D、该图标是“禁止烟火”,与消防有关,符合题意。
故选D。
6. 海水晒盐得到粗盐,粗盐中除含有泥沙外,还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等多种可溶性杂质。要提纯粗盐得到精盐,提纯的过程需要以下操作步骤:①加入过量氢氧化钠溶液 ②加入过量碳酸钠溶液 ③加入过量氯化钡溶液 ④加入过量稀盐酸 ⑤过滤 ⑥蒸发结晶,则正确的操作顺序是
A. ③①②④⑥⑤ B. ②①③⑤④⑥ C. ①③②⑤④⑥ D. ①②④③⑥⑤
【答案】C
【解析】
【详解】加入过量氢氧化钠溶液和氯化镁反应产生氢氧化镁沉淀和氯化钠而除去氯化镁;
加入过量氯化钡和硫酸钠反应产生硫酸钡沉淀和氯化钠而除去硫酸钠;
加入过量碳酸钠和氯化钙反应产生碳酸钙沉淀和氯化钠而除去氯化钙,同时过量的碳酸钠和过量的氯化钡反应产生碳酸钡沉淀和氯化钠而除去氯化钡;
然后过滤除去泥沙和产生的沉淀,此时溶液中溶质是氯化钠、过量碳酸钠、过量的氢氧化钠;
则用过量的盐酸将过量的碳酸钠、过量的氢氧化钠溶液除去,盐酸和碳酸钠反应产生氯化钠、水和二氧化碳;盐酸和氢氧化钠反应产生氯化钠、水;
最后蒸发结晶除去水和氯化氢得到精盐。
加入过量的碳酸钠溶液是为了除去钙离子和钡离子,则一定要在加入氯化钡之后才能加入碳酸钠,否则不能除去钡离子。故顺序是:①③②⑤④⑥或③①②⑤④⑥或③②①⑤④⑥。
故选C。
7. 含有杂质的NH4NO3化肥样品,经测定其含氮量为38%,则其中含有的杂质可能为
A. NH4HCO3 B. (NH4)2SO4 C. NH4Cl D. CO(NH2)2
【答案】D
【解析】
【分析】NH4NO3的含氮量为;含有杂质的硝酸铵的含氮量为38%,说明杂质的含氮量高于38%。
【详解】A、碳酸氢铵的含氮量为:,不符合题意;
B、硫酸铵的含氮量为:,不符合题意;
C、氯化铵的含氮量为:,不符合题意;
D、尿素的含氮量为:,符合题意;
故选D。
8. 恰好中和100g溶质质量分数为8.0%的氢氧化钠溶液,需要100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。若将稀盐酸换成100g溶质质量分数为7.3%的稀硫酸与其反应,则充分反应后溶液的pH
A. 小于7 B. 大于7 C. 等于7 D. 无法判断
【答案】B
【解析】
【详解】恰好中和100g溶质质量分数为8.0%的氢氧化钠溶液,需要100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,因为氢氧化钠与稀盐酸的质量关系为40~36.5;若将稀盐酸换成100g溶质质量分数为7.3%的稀硫酸与其反应,由方程式可知,氢氧化钠与稀硫酸反应关系为80~98,所以当8g氢氧化钠与7.3g稀硫酸反应时,稀硫酸量不足会被完全反应,而氢氧化钠没有反应完过量了,溶液显碱性,则充分反应后溶液的pH大于7。
故选:B。
9. 下表对化学知识的阐述中,完全正确的一组是
A B
①加热煮沸可以降低水的硬度 ②使用乙醇汽油的优点是不污染环境 ③鉴别羊毛和棉线的方法是点燃,闻气味 ①馒头中富含的营养素是糖类 ②制作矿泉水瓶的塑料具有热固性 ③钾肥可以增强农作物的抗寒、抗旱能力
C D
①能产生温室效应的气体有二氧化碳、臭氧、甲烷等 ②酸雨可以使森林和草场受到破坏 ③防止铁制品生锈可采用喷漆、涂油等方法 ①一氧化碳和二氧化碳的性质不同,是因为分子的构成不同 ②能闻到花香说明分子是不断运动的 ③霉变的大米,高温蒸煮之后可以放心食用
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A、①加热煮沸可以降低水的硬度,因为煮沸可以除去水中的可溶性钙镁化合物,正确。
②使用乙醇汽油的优点是减少了有害气体的排放,但还是会污染环境,选项错误。
③鉴别羊毛和棉线的方法是点燃,闻气味,羊毛有烧焦羽毛的气味,棉线有烧纸气味,正确。
不符合题意;
B、①馒头中富含淀粉,对应的营养素是糖类,正确。
②制作矿泉水瓶的塑料具有热塑性,形状可以随着温度的改变而改变,选项错误。
③磷肥可以增强农作物的抗寒、抗旱能力,钾肥可以增强农作物的抗病虫、抗倒伏能力,选项错误。
不符合题意;
C、①能产生温室效应的气体有二氧化碳、臭氧、甲烷等,正确。
②酸雨可以使森林和草场受到破坏,因为酸雨具有腐蚀性,正确。
③防止铁制品生锈可采用喷漆、涂油等方法,因为隔绝了水和氧气,正确。
符合题意;
D、①由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒,一氧化碳和二氧化碳的性质不同,是因为分子的构成不同,正确。
②能闻到花香说明分子是不断运动的,正确。
③霉变的大米,高温蒸煮之后也无法去除有毒物质,不能食用,选项错误。
不符合题意;
故选:C。
10. 制备硝酸的过程中,会产生氮的氧化物等空气污染物。为减少环境污染,需要用氢氧化钠溶液吸收尾气,反应的化学方程式为,则X的化学式为
A. NO2 B. N2O C. N2O5 D. N2O3
【答案】A
【解析】
【详解】由质量守恒定律:化学反应前后原子种类及个数不变,结合方程式可知,反应前含有1个氮原子,3个氧原子,2个钠原子,2个氢原子;反应后含有2个钠原子,2个氮原子,2个氢原子,5个氧原子,所以一个X分子中含有1个氮原子和2个氧原子,即为NO2。故选:A。
11. 下列实验方案中,能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 分离铜粉和锌粉的混合物 加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
B 除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸 加入适量的氢氧化钙溶液
C 鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体 分别取样,加适量水溶解,测量温度变化
D 提纯含有少量KNO3的NaCl固体 加水溶解,加热浓缩,冷却结晶
A. A B. B C. C D. D
【答案】BC
【解析】
【详解】A、加入足量的稀硫酸,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,过滤、洗涤、干燥可得铜,不能达到分离的目的,不符合题意;
B、加入适量的氢氧化钙溶液,氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水,可除去杂质,符合题意;
C、分别取样,加入适量水溶解,测量温度变化,氢氧化钠溶于水,放出大量的热, 溶液温度升高,硝酸铵溶于水吸热,溶液温度降低,现象不同,可以区分,符合题意;
D、硝酸钾和氯化钠的溶解度均随温度的升高而增加,硝酸钾的溶解度受温度影响较大,氯化钠的溶解度受温度影响较小,故提纯含有少量硝酸钾的氯化钠固体,应采取蒸发结晶的方法,不符合题意。
故选BC。
12. 把200g一定溶质质量分数的稀盐酸平均分成两份,分别加入两个相同的烧杯中,放在已调平的天平左右两盘上,此时天平平衡,然后在左盘烧杯中加入5.6g铁粉。下列有关说法正确的是
A. 若在右盘烧杯中加入5.6g锌粉,反应停止后,天平可能平衡
B. 若在右盘烧杯中加入5.6g黄铜粉,反应停止后,天平不可能平衡
C. 在右盘烧杯中加入5.6g镁粉,反应停止后,若天平平衡,则稀盐酸的溶质质量分数不大于7.3%
D. 在右盘烧杯中加入5.6g铝粉,反应停止后,若天平不平衡,则左、右两盘烧杯中金属一定都无剩余
【答案】AC
【解析】
【详解】A、若在右盘烧杯中加入5.6g锌粉,如果金属过量,酸不足,酸完全反应,生成氢气的质量相同,则反应停止后,天平平衡,符合题意;
B、若在右盘烧杯中加入5.6g黄铜粉,黄铜粉是铜锌合金,如果金属过量,酸不足,酸完全反应,生成氢气的质量相同,则反应停止后,天平平衡,不符合题意;
C、在右盘烧杯中加入5.6g镁粉,反应停止后,若天平平衡,说明生成氢气的质量相同,镁和稀盐酸反应:,铁和稀硫酸反应:,镁的相对原子质量比铁小,生成相同质量的氢气,消耗铁的质量大,当铁恰好与稀盐酸完全反应时,盐酸的溶质质量分数最大,铁恰好与稀盐酸完全反应时,盐酸的溶质质量分数为:
x=7.3%
故反应停止后,若天平平衡,则稀盐酸的溶质质量分数不大于7.3%,符合题意;
D、在右盘烧杯中加入5.6g铝粉,如果金属完全反应,铝和稀盐酸反应:,铁和稀盐酸反应:,反应停止后,若天平不平衡,说明生成氢气的质量不同,则两种金属可能完全反应,也可能铁完全反应,铝过量,且酸的溶质的质量大于7.3g,小于22.7g,此时生成氢气的质量不同,天平不平衡,不符合题意。
故选AC。
二、填空题(本题共5个小题,每空1分,共15分)请在答题卡上把你的答案写在相对应的题号后的指定区域内
13. 用化学用语填写:
(1)导电性最好的金属_____。
(2)铵根离子_____。
(3)酒精______。
【答案】(1)Ag (2)
(3)C2H5OH##C2H6O
【解析】
【小问1详解】
导电性最好的金属为银,银的化学式直接用元素符号来表示,故填:Ag。
【小问2详解】
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1省略,故铵根离子为。
【小问3详解】
化学式的书写:先读的写在后面,后读的写在前面,并在对应原子(或原子团)右下角写上原子个数,所以酒精即乙醇为C2H5OH。
14. 化学与生活息息相关。请回答下列问题:
(1)缺少____元素会引起甲状腺肿大。(填元素符号)
(2)关闭燃气灶的阀门,使火焰熄灭,其灭火原理是____。
(3)洗涤剂去除油污时,是利用了洗涤剂的_____作用。
【答案】(1)I (2)清除可燃物 (3)乳化
【解析】
【小问1详解】
缺碘会引起甲状腺肿大,故填:I;
【小问2详解】
关闭燃气灶的阀门,使火焰熄灭,是清除可燃物,达到灭火的目的;
【小问3详解】
洗涤剂去除油污,是因为洗涤剂中含有乳化剂,具有乳化作用,能将油污乳化为细小油滴,随水冲走。
15. a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题:
(1)t1℃时,将25克a物质加入到50克水中,充分溶解,所得溶液的质量为_____克。
(2)a、b、c三种物质中,与气体溶解度随温度变化规律相似的物质是_____。
(3)下列说法正确的是_____。
①将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,所得溶液均为t1℃时的饱和溶液
②将等质量的a、c两种物质配制成t2℃时的饱和溶液,c物质需要溶剂的质量多
③将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量关系为a>b>c
④将t2℃时,等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液,先蒸发等质量的水,再降温到t1℃,所得溶液的质量关系为c>b>a
⑤将a溶液由状态M点变为状态N点的方法是先降温到t1℃,再升温到t2℃
【答案】(1)62.5
(2)c (3)②④##④②
【解析】
【小问1详解】
t1℃时,a物质的溶解度为25g,则将25克a物质加入到50克水中,充分溶解,所得溶液的质量为25g×+50g=62.5g。
【小问2详解】
气体的溶解度随温度的升高而减小,则a、b、c三种物质中,与气体溶解度随温度变化规律相似的物质是c。
【小问3详解】
①将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,c物质的溶解度增大,变为不饱和溶液,此选项错误;
②t2℃时,a的溶解度大于c的溶解度,如果将等质量的a、c两种物质配制成t2℃时的饱和溶液,c物质需要溶剂的质量多,此选项正确;
③没有明确三种溶液的质量,无法判断析出晶体的质量,此选项错误;
④t2℃时,a、b两种物质的溶解度相等,大于c的溶解度,则将t2℃时,等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液,先蒸发等质量的水,析出晶体的质量关系为:a=b>c,再降温到t1℃,析出晶体的质量为a>b,c溶液无晶体析出,故所得溶液的质量关系为c>b>a,此选项正确;
⑤将a溶液由状态M点变为状态N点的方法是先降温到t1℃,有晶体析出,将晶体滤出,再升温到t2℃,此选项错误。
故选②④。
16. 常见的金属有镁、铝、铜、银等。请根据金属的化学性质回答下列问题:
(1)将一定质量的镁粉放入到含有溶质为硝酸铝、硝酸铜、硝酸银的溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。
①若滤液呈蓝色,则滤渣中可能含有的金属是_____。
②若向滤渣中加入稀盐酸无气泡产生,则滤液中一定含有的溶质是_____。(填化学式)
(2)某金属粉末中含有镁、铝、铜、银中的一种或几种,取12g该金属粉末与足量稀盐酸反应产生1g氢气,则该金属粉末的组成有_____种情况。
【答案】(1) ①. 铜##Cu ②. Al(NO3)3、Mg(NO3)2
(2)七##7
【解析】
【小问1详解】
金属活动性:Mg>Al>Cu>Ag,将一定质量的镁粉放入到含有溶质为硝酸铝、硝酸铜、硝酸银的溶液中,镁先与硝酸银反应生成硝酸镁和银,待硝酸银完全反应后,镁和硝酸铜反应生成硝酸镁和铜,待硝酸铜完全反应后,镁和硝酸铝反应生成硝酸镁和铝。
①若滤液呈蓝色,说明滤液中含硝酸铜,则镁已经完全反应,镁一定与硝酸银反应生成了银,故滤渣中一定含银,硝酸铜可能部分参与反应,故滤渣中可能含铜,故滤渣中可能含有的金属是铜;
②若向滤渣中加入稀盐酸无气泡产生,说明滤渣中不含镁、铝,则镁已经完全反应,硝酸铝未参与反应,滤液中一定含镁和硝酸银反应生成硝酸镁,未参与反应的硝酸铝,可能含硝酸银、硝酸铜,故填:Al(NO3)3、Mg(NO3)2;
【小问2详解】
12g镁完全反应生成氢气的质量为:;
12g铝完全反应生成氢气的质量为:
铜、银与稀盐酸不反应,故该金属粉末可能只含镁;可能含镁、铝、铜;可能含镁、铝、银;可能含镁、铝、铜、银;可能含铝、铜;可能含铝、银;可能含铝、铜、银,组成有7种情况。
17. 己知A-F是初中化学常见的物质,其中A-E是五种不同类别的物质,A在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等,实验室常用C和E反应来制取氢气,F可用来配制农药波尔多液。它们相互之间的关系如图所示(图中“—”表示相连的两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,部分反应物和生成物及反应条件已略去),请回答下列问题:
(1)B→A的化学方程式是_____。
(2)足量的C与D反应的现象是_____。
(3)E与F的溶液能够发生反应的原因是_____。
【答案】(1)
(2)黑色固体逐渐溶解至消失,溶液由无色变为蓝色
(3)在金属活动性顺序里,锌排在铜前,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来
【解析】
【分析】己知A-F是初中化学常见的物质,其中A-E是五种不同类别的物质,A在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等,可推出A为碳酸钠,实验室常用C和E反应来制取氢气,C能与A反应,可推出C为硫酸,E为锌,F可用来配制农药波尔多液,F能与E反应,可推出F为硫酸铜,C能与D反应,D能转化为F,可推出D为氧化铜,A能与B相互转化,B能与C、F反应,可推出B为氢氧化钠,代入验证,符合题意。
【小问1详解】
B→A的反应为氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,该反应的化学方程式为:;
【小问2详解】
足量的C与D反应为氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,现象为:黑色固体逐渐溶解至消失,溶液由无色变为蓝色;
【小问3详解】
E与F的溶液反应为锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,其反应能够发生,是因为在金属活动性顺序里,锌排在铜前,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。
三、实验与探究(本题共3个小题,每空1分,共24分)请在答题卡上把你的答案写在相对应的题号后的指定区域内
18. 实验室制取某些气体的装置如下:
(1)仪器b的名称为_____。
(2)实验时要根据_____调整仪器a的高度,并固定在铁架台上。
(3)写出实验室用A装置制氧气的化学方程式_____,该反应属于基本反应类型中的_____。
(4)若收集的氧气用来做铁丝燃烧实验,最好选择_____装置收集。
(5)实验室制取二氧化碳,应选用的药品是_____。选用发生装置时,选用C装置相对B装置的优点是_____。
(6)用G装置收集二氧化碳时,证明是否集满方法是____。
【答案】(1)锥形瓶 (2)酒精灯高度
(3) ①. ②. 分解反应
(4)D (5) ①. 大理石或石灰石和稀盐酸 ②. 便于控制反应的发生与停止
(6)将燃着的小木条放在②处,木条熄灭则已满
【解析】
【小问1详解】
仪器b的名称为锥形瓶。
【小问2详解】
实验时要根据酒精灯的高度调整仪器a的高度,便于用外焰加热试管,并固定在铁架台上。
【小问3详解】
实验室用A装置也就是固固加热型发生装置制氧气,并且试管口放了棉花,所以是高锰酸钾在加热条件下制取氧气,同时得到二氧化锰和锰酸钾,对应的化学方程式为,该反应由一种物质反应生成多种物质,所以属于分解反应。
【小问4详解】
若收集的氧气用来做铁丝燃烧实验,那么氧气就必须要纯净一些且瓶中要放少量水,所以最好选择排水法装置收集,因为氧气不易溶于水,对应图中的装置D。
【小问5详解】
实验室制取二氧化碳,应选用的药品是大理石或石灰石和稀盐酸。选用固液常温型发生装置,选用C装置(含有有孔隔板)相对B装置的优点是:通过控制止水夹,进而试管内的气压改变,实现固液分离,最终便于控制反应的发生与停止。
【小问6详解】
由于二氧化碳不燃烧也不支持燃烧且密度比空气大,用G装置收集二氧化碳时,从长管进入,所以证明是否集满的方法是将燃着的小木条放在②处(瓶口),木条熄灭则已满。
19. 化学兴趣小组在化学活动开放日,进行了以下两个实验活动:
【实验活动一】
用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3),配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液60克。
(1)计算需要6%的氯化钠溶液的体积是_____。(结果保留整数)
(2)量取水时,需要选用的量筒的规格是_____。(从10mL、50mL量筒中选择)
(3)实验步骤是:计算、量取、_____、装瓶贴标签。
(4)用量筒量取所需的溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时,若仰视读数,则所配制溶液的溶质质量分数会____。(填“偏大”“偏小”或“不变")
【实验活动二】
化学兴趣小组发现,实验室有一瓶装满生石灰的塑料瓶已经膨胀且破裂。
为探究破裂处生石灰变质的情况,同学们设计了如下实验。
实验燥作 实验现象 实验结论
(1) 取少量瓶中破裂处的白色固体于烧杯中,加入足量的水,用手触摸烧杯外壁,然后过滤,得到滤渣和滤液 烧杯壁无发热现象 _____
(2) 取(1)中少量滤液于试管中,向其中加入一定量的Na2CO3溶液 _____ 有Ca(OH)2
(3) 取(1)中少许滤渣于试管中,向其中加入适量的稀盐酸 有气泡产生 _____
实验结论:由上述实验可确定所取白色固体的成分。
(4)将(2)(3)两支试管中所有物质倒入一洁净干燥的烧杯中静置,则上层清液中一定含有的离子是____。(填离子符号)
【答案】 ①. 48mL ②. 10mL ③. 溶解 ④. 偏大 ⑤. 无CaO ⑥. 有白色沉淀生成 ⑦. 有CaCO3 ⑧. Cl-、Na+##Na+、Cl-
【解析】
【详解】实验活动一:
(1)需要6%的氯化钠溶液的质量为,对应体积是。
(2)量取水的质量为60g-50g=10g,则水的体积为10mL,量取水需要选用的量筒的规格是10mL。
(3)实验步骤是:计算、量取水和溶液、溶解(用玻璃棒搅拌混匀)、装瓶贴标签。
(4)用量筒量取所需的溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时,若仰视读数,读数偏小,会导致6%的氯化钠溶液质量偏大,所以溶质质量偏大,则所配制溶液的溶质质量分数会偏大
实验活动二:
(1)取少量瓶中破裂处的白色固体于烧杯中,加入足量的水,用手触摸烧杯外壁,烧杯壁无发热现象,说明没有生石灰氧化钙,因为氧化钙与水反应生成氢氧化钙放热。
(2)取(1)中少量滤液于试管中,向其中加入一定量的Na2CO3溶液,由实验结论有Ca(OH)2可以反推出能看到溶液中产生白色沉淀,因为氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。
(3)取(1)中少许滤渣于试管中,向其中加入适量的稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣中有碳酸钙,因为碳酸钙会与稀盐酸反应产生二氧化碳气体。
(4)将(2)(3)两支试管中所有物质倒入一洁净干燥的烧杯中静置,(2)中氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,(3)中碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,钙离子可能会与碳酸根离子反应生成碳酸钙沉淀,导致钙离子不在上层清液;氢氧根离子可能会与氢离子反应生成水,所以氢氧根离子和氢离子也不一定在上层清液,所以则上层清液中一定含有的离子是钠离子和氯离子,对应符号为:Na+、Cl-。
20. 现有已部分锈独的生铁粉末(成分为碳、铁、氧化铁),化学兴趣小组欲测定该生铁粉末在锈蚀前的含碳量以及锈蚀的程度,设计了如下探究过程。
实验步骤一:取a克上述生铁样品放入一洁净干燥烧杯中,进行如下实验。
(1)生铁出现锈蚀现象的原因是_____。
(2)实验中所得滤渣需要用蒸馏水洗涤、干燥后再称量,确定滤渣已经洗涤干净的方法是____。滤液甲在以下实验中已不需要,将其倒入废液缸。
实验步骤二:另取a克该生铁样品,进行如图所示实验,实验装置气密性良好。
(3)A装置瓶中盛放的试剂是_____。(填物质名称)
(4)为防止装置内氢气不纯,加热时可能发生爆炸,实验前要打开弹簧夹K,先通入一会儿氢气,再点燃酒精灯加热,待完全反应后,熄灭酒精灯,冷却至室温,关闭弹簧夹K。确定装置内氢气已经纯净的方法是_____,实验结束后,C装置内浓硫酸的质量增加了0.54克。
实验步骤三:小组同学取实验步骤二中B装置硬质玻璃管内反应后所得全部黑色粉末进行了如下实验,所用装置和滤渣已略去,
(5)通过以上实验可得出,生铁中己锈蚀的铁的质量是____,生铁粉末锈蚀前的含碳量是____,有同学认为,由上述实验得出的已锈蚀的铁的质量可能存在误差,理由是____。
(6)实验小组取部分滤液乙于烧杯中,加入一定质量镁粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥,所得滤渣的质量与加入镁粉的质量相等,则所取溶液中参加反应的溶质的质量比是____。(填最简整数比)
【答案】 ①. 生铁属于铁合金,铁易与空气中氧气和水蒸气结合生成疏松多孔的铁锈 ②. 往最后一次洗涤液中加入氢氧化钠,看是否会产生沉淀 ③. 浓硫酸 ④. 在装置尾部干燥管后面收集气体,点燃气体,若听到轻微的爆鸣声,则氢气已纯 ⑤. 1.12g ⑥. 4% ⑦. 实验步骤二中可能有碳与氧化铁反应 ⑧. 49:57##57:49
【解析】
【详解】(1)生铁出现锈蚀现象的原因是生铁属于铁合金,生铁中的铁易与空气中氧气和水蒸气结合生成疏松多孔的铁锈。
(2)实验中所得滤渣需要用蒸馏水洗涤、干燥后再称量,确定滤渣已经洗涤干净的方法是检验滤渣表面是否还有氯化铁和氯化亚铁,所以往最后一次洗涤液中加入氢氧化钠,氢氧化钠遇到氯化铁和氯化亚铁都会反应生成沉淀,所以通过往最后一次洗涤液加入氢氧化钠看是否会产生沉淀即可判断滤渣是否已经洗涤干净。
(3)A装置瓶中盛放的试剂是浓硫酸,目的是除去氢气制取过程中或者装置中可能混有的水,防止后续干扰实验中氢气和氧化铁反应生成水的测定。
(4)氢气不纯,点燃的时候会听到尖锐的爆鸣声,所以确定装置内氢气已经纯净的方法是在装置尾部干燥管后面收集气体,点燃气体,若听到轻微的爆鸣声,则氢气已纯。
(5)C装置内浓硫酸的质量增加了0.54克,所以说明氢气和氧化铁反应生成水的质量为0.54g,由方程式可知,氧化铁和铁和水的质量关系为160~112~54,由此可知生成0.54g水需要氧化铁1.6g,生成铁1.12g;通过以上实验可得出,生铁中己锈蚀的铁的质量是1.12g;黑色粉末加入足量稀硫酸生成了0.24g无色气体也就是氢气;氢气由铁和稀硫酸反应生成,由方程式可知,铁和氢气质量关系为56~2,所以生成0.24g氢气需要铁6.72g,所以原已部分锈独生铁样品中铁的质量为6.72g-1.12g=5.6g,所以生铁粉末锈蚀前的碳的质量为含碳量是,有同学认为,由上述实验得出的已锈蚀的铁的质量可能存在误差,理由是碳具有还原性,可能在步骤二中与氧化铁反应。
(6)所得滤渣的质量与加入镁粉的质量相等,设:所得滤渣质量也就是铁的质量为mg,由方程式可知镁和硫酸亚铁和铁的质量关系为:24~152~56,所以要生成mg铁,那么镁的质量为g,硫酸亚铁的质量为g,那么可知与硫酸反应的镁的质量为,由方程式可知镁和硫酸的质量关系为24~98,所以镁需要与的稀硫酸反应,所以则所取溶液中参加反应的硫酸亚铁与稀硫酸溶质的质量比是。
四、综合题(本题共1个小题,每空1分,共7分)请在答题卡上把你的答案写在相对应的题号后的指定区域内
21. 化学兴趣小组收集到某水垢样品,其成分为氢氧化镁和碳酸钙。已知氢氧化镁受热易分解,化学方程式为。小组同学取22.9克该水垢样品进行实验,加热过程中剩余固体的质量随加热时间的变化关系如图所示。请回答下列问题:
(1)容易产生水垢的水是____。(填“硬水”或“软水”)
(2)分析图像可知,开始加热到t1时,固体质量没有发生变化的原因是_____。
(3)b点对应固体的成分是_____。
(4)m的值是_____。
(5)样品中氢氧化镁的质量分数为_____。(结果保留一位小数)
(6)n是cd(不包括c、d两点)上的任意一点,n点对应的固体中含有氧元素的质量分数用x表示,则x值的范围是____。(结果保留一位小数)
(7)取3.2克e点对应的固体于烧杯中,加入100克溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,充分反应后,固体全部溶解,将所得溶液蒸发结晶,得到干燥固体6.5克(不含结晶水),反应过程中生成水的质量为_____g。
【答案】(1)硬水 (2)温度未达到氢氧化镁分解所需温度
(3)氧化镁和碳酸钙 (4)13.2
(5)12.7% (6)30.3%-47.3%(不包括30.3%和47.3%)
(7)1.1
【解析】
【小问1详解】
容易产生水垢的水是硬水,因为硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物。
【小问2详解】
氢氧化镁受热易分解,碳酸钙需要高温才能分解,开始加热到t1时,固体质量没有发生变化的原因是温度未达到氢氧化镁分解所需温度。
【小问3详解】
b点第一阶段反应结束,也就是氢氧化镁完全分解为氧化镁和水,此时还未达到碳酸钙高温分解的温度,所以对应固体的成分是氧化镁和碳酸钙。
【小问4详解】
由图像分析可知,氢氧化镁反应生成水的质量为22.9g-22.0g=0.9g,由方程式可知氢氧化镁与水的质量关系为58~18,所以要生成0.9g水需要氢氧化镁质量为2.9g,所以碳酸钙的质量为22.9g-2.9g=20g,由方程式可知碳酸钙与二氧化碳质量关系为100~44,那么20g碳酸钙可以生成8.8g二氧化碳,所以m的值是22.0-8.8=13.2。
【小问5详解】
样品中氢氧化镁的质量分数为。
【小问6详解】
由质量守恒定律可知氧化镁的质量为2.9g-0.9g=2g,c点固体为氧化镁和碳酸钙,所以对应的固体中含有氧元素的质量分数为;d点碳酸钙完全反应,剩余固体物质为氧化钙和氧化镁,所以对应的固体中含有氧元素的质量分数为,则x值的范围是30.3%-47.3%(不包括30.3%和47.3%)。
【小问7详解】
e点对应的固体氧化镁的质量分数为,所以3.2克e点对应的固体中氧化镁的质量为0.4848g,氧化钙质量为2.7152g,由方程式可知氧化镁和盐酸和水的质量关系为40~73~18,所以0.4848g氧化镁可以生成0.218g水,需要稀盐酸0.885g;由方程式可知氧化钙和盐酸和水的质量关系为56~73~18,所以2.7152g氧化钙可以生成0.873g水,需要稀盐酸3.539g;由此可知需要稀盐酸的质量为0.885g+3.539g=4.424g,说明氧化钙已经被稀盐酸完全反应,所以反应过程中生成水的质量为0.218g+0.873g=1.091g。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
2022年黑龙江省绥化市中考化学真题
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108
一、选择题(本题共12个小题,每小题2分,共24分。1-10题每题只有一个正确选项;11-12题每题有一个或两个正确选项,正确选项不全得1分,有错误选项不得分)请在答题卡上用2B铅笔将你的选项所对应的大写字母涂黑
1. 下列选项中,展于物理变化的是
A. 干冰升华 B. 粮食发霉 C. 酒精燃烧 D. 钢铁生锈
2. 下列实验基本操作中,正确的是
A. 用橡胶塞塞住试管 B. 滴加少量液体试剂
C. 给液体加热 D. 闻气体气味
3. 下列有关实验现象的描述中,不正确的是
A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成四氧化三铁
B. 在木炭还原氧化铜的实验中,试管中的现象是固体由黑色变为红色
C. 用砂纸打磨过的镁条放入稀盐酸中,镁条表面有气泡产生
D. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,石蕊溶液由紫色变为红色
4. 下列有关说法中,正确的是
A. 由不同种元素组成的物质一定是化合物
B. 质子数相同的原子一定属于同种元素
C. 物质都是由分子构成的
D. 原子都是由质子、中子、电子构成的
5. 下列各标识与消防安全有关是
A. 国家节水标志 B. 中国环境标志
C. 可回收物 D. 禁止烟火
6. 海水晒盐得到粗盐,粗盐中除含有泥沙外,还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等多种可溶性杂质。要提纯粗盐得到精盐,提纯的过程需要以下操作步骤:①加入过量氢氧化钠溶液 ②加入过量碳酸钠溶液 ③加入过量氯化钡溶液 ④加入过量稀盐酸 ⑤过滤 ⑥蒸发结晶,则正确的操作顺序是
A. ③①②④⑥⑤ B. ②①③⑤④⑥ C. ①③②⑤④⑥ D. ①②④③⑥⑤
7. 含有杂质的NH4NO3化肥样品,经测定其含氮量为38%,则其中含有的杂质可能为
A. NH4HCO3 B. (NH4)2SO4 C. NH4Cl D. CO(NH2)2
8. 恰好中和100g溶质质量分数为8.0%的氢氧化钠溶液,需要100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。若将稀盐酸换成100g溶质质量分数为7.3%的稀硫酸与其反应,则充分反应后溶液的pH
A. 小于7 B. 大于7 C. 等于7 D. 无法判断
9. 下表对化学知识的阐述中,完全正确的一组是
A B
①加热煮沸可以降低水的硬度 ②使用乙醇汽油的优点是不污染环境 ③鉴别羊毛和棉线的方法是点燃,闻气味 ①馒头中富含的营养素是糖类 ②制作矿泉水瓶的塑料具有热固性 ③钾肥可以增强农作物的抗寒、抗旱能力
C D
①能产生温室效应的气体有二氧化碳、臭氧、甲烷等 ②酸雨可以使森林和草场受到破坏 ③防止铁制品生锈可采用喷漆、涂油等方法 ①一氧化碳和二氧化碳性质不同,是因为分子的构成不同 ②能闻到花香说明分子是不断运动的 ③霉变的大米,高温蒸煮之后可以放心食用
A. A B. B C. C D. D
10. 制备硝酸的过程中,会产生氮的氧化物等空气污染物。为减少环境污染,需要用氢氧化钠溶液吸收尾气,反应的化学方程式为,则X的化学式为
A. NO2 B. N2O C. N2O5 D. N2O3
11. 下列实验方案中,能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 分离铜粉和锌粉的混合物 加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
B 除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸 加入适量的氢氧化钙溶液
C 鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体 分别取样,加适量水溶解,测量温度变化
D 提纯含有少量KNO3的NaCl固体 加水溶解,加热浓缩,冷却结晶
A. A B. B C. C D. D
12. 把200g一定溶质质量分数的稀盐酸平均分成两份,分别加入两个相同的烧杯中,放在已调平的天平左右两盘上,此时天平平衡,然后在左盘烧杯中加入5.6g铁粉。下列有关说法正确的是
A. 若在右盘烧杯中加入5.6g锌粉,反应停止后,天平可能平衡
B. 若在右盘烧杯中加入5.6g黄铜粉,反应停止后,天平不可能平衡
C. 在右盘烧杯中加入5.6g镁粉,反应停止后,若天平平衡,则稀盐酸的溶质质量分数不大于7.3%
D. 在右盘烧杯中加入5.6g铝粉,反应停止后,若天平不平衡,则左、右两盘烧杯中金属一定都无剩余
二、填空题(本题共5个小题,每空1分,共15分)请在答题卡上把你的答案写在相对应的题号后的指定区域内
13. 用化学用语填写:
(1)导电性最好的金属_____。
(2)铵根离子_____
(3)酒精______。
14. 化学与生活息息相关。请回答下列问题:
(1)缺少____元素会引起甲状腺肿大。(填元素符号)
(2)关闭燃气灶的阀门,使火焰熄灭,其灭火原理是____。
(3)洗涤剂去除油污时,是利用了洗涤剂的_____作用。
15. a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题:
(1)t1℃时,将25克a物质加入到50克水中,充分溶解,所得溶液的质量为_____克。
(2)a、b、c三种物质中,与气体溶解度随温度变化规律相似的物质是_____。
(3)下列说法正确的是_____。
①将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,所得溶液均为t1℃时的饱和溶液
②将等质量的a、c两种物质配制成t2℃时的饱和溶液,c物质需要溶剂的质量多
③将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量关系为a>b>c
④将t2℃时,等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液,先蒸发等质量的水,再降温到t1℃,所得溶液的质量关系为c>b>a
⑤将a溶液由状态M点变为状态N点的方法是先降温到t1℃,再升温到t2℃
16. 常见的金属有镁、铝、铜、银等。请根据金属的化学性质回答下列问题:
(1)将一定质量的镁粉放入到含有溶质为硝酸铝、硝酸铜、硝酸银的溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。
①若滤液呈蓝色,则滤渣中可能含有的金属是_____。
②若向滤渣中加入稀盐酸无气泡产生,则滤液中一定含有的溶质是_____。(填化学式)
(2)某金属粉末中含有镁、铝、铜、银中的一种或几种,取12g该金属粉末与足量稀盐酸反应产生1g氢气,则该金属粉末的组成有_____种情况。
17. 己知A-F是初中化学常见的物质,其中A-E是五种不同类别的物质,A在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等,实验室常用C和E反应来制取氢气,F可用来配制农药波尔多液。它们相互之间的关系如图所示(图中“—”表示相连的两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,部分反应物和生成物及反应条件已略去),请回答下列问题:
(1)B→A的化学方程式是_____。
(2)足量的C与D反应的现象是_____。
(3)E与F的溶液能够发生反应的原因是_____。
三、实验与探究(本题共3个小题,每空1分,共24分)请在答题卡上把你的答案写在相对应的题号后的指定区域内
18. 实验室制取某些气体的装置如下:
(1)仪器b的名称为_____。
(2)实验时要根据_____调整仪器a的高度,并固定在铁架台上。
(3)写出实验室用A装置制氧气的化学方程式_____,该反应属于基本反应类型中的_____。
(4)若收集的氧气用来做铁丝燃烧实验,最好选择_____装置收集。
(5)实验室制取二氧化碳,应选用的药品是_____。选用发生装置时,选用C装置相对B装置的优点是_____。
(6)用G装置收集二氧化碳时,证明是否集满的方法是____。
19. 化学兴趣小组化学活动开放日,进行了以下两个实验活动:
【实验活动一】
用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3),配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液60克。
(1)计算需要6%的氯化钠溶液的体积是_____。(结果保留整数)
(2)量取水时,需要选用的量筒的规格是_____。(从10mL、50mL量筒中选择)
(3)实验步骤是:计算、量取、_____、装瓶贴标签。
(4)用量筒量取所需的溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时,若仰视读数,则所配制溶液的溶质质量分数会____。(填“偏大”“偏小”或“不变")
【实验活动二】
化学兴趣小组发现,实验室有一瓶装满生石灰的塑料瓶已经膨胀且破裂。
为探究破裂处生石灰变质的情况,同学们设计了如下实验。
实验燥作 实验现象 实验结论
(1) 取少量瓶中破裂处的白色固体于烧杯中,加入足量的水,用手触摸烧杯外壁,然后过滤,得到滤渣和滤液 烧杯壁无发热现象 _____
(2) 取(1)中少量滤液于试管中,向其中加入一定量Na2CO3溶液 _____ 有Ca(OH)2
(3) 取(1)中少许滤渣于试管中,向其中加入适量的稀盐酸 有气泡产生 _____
实验结论:由上述实验可确定所取白色固体的成分。
(4)将(2)(3)两支试管中所有物质倒入一洁净干燥的烧杯中静置,则上层清液中一定含有的离子是____。(填离子符号)
20. 现有已部分锈独的生铁粉末(成分为碳、铁、氧化铁),化学兴趣小组欲测定该生铁粉末在锈蚀前的含碳量以及锈蚀的程度,设计了如下探究过程。
实验步骤一:取a克上述生铁样品放入一洁净干燥烧杯中,进行如下实验。
(1)生铁出现锈蚀现象的原因是_____。
(2)实验中所得滤渣需要用蒸馏水洗涤、干燥后再称量,确定滤渣已经洗涤干净的方法是____。滤液甲在以下实验中已不需要,将其倒入废液缸。
实验步骤二:另取a克该生铁样品,进行如图所示实验,实验装置气密性良好。
(3)A装置瓶中盛放的试剂是_____。(填物质名称)
(4)为防止装置内氢气不纯,加热时可能发生爆炸,实验前要打开弹簧夹K,先通入一会儿氢气,再点燃酒精灯加热,待完全反应后,熄灭酒精灯,冷却至室温,关闭弹簧夹K。确定装置内氢气已经纯净的方法是_____,实验结束后,C装置内浓硫酸的质量增加了0.54克。
实验步骤三:小组同学取实验步骤二中B装置硬质玻璃管内反应后所得全部黑色粉末进行了如下实验,所用装置和滤渣已略去,
(5)通过以上实验可得出,生铁中己锈蚀的铁的质量是____,生铁粉末锈蚀前的含碳量是____,有同学认为,由上述实验得出的已锈蚀的铁的质量可能存在误差,理由是____。
(6)实验小组取部分滤液乙于烧杯中,加入一定质量的镁粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥,所得滤渣的质量与加入镁粉的质量相等,则所取溶液中参加反应的溶质的质量比是____。(填最简整数比)
四、综合题(本题共1个小题,每空1分,共7分)请在答题卡上把你的答案写在相对应的题号后的指定区域内
21. 化学兴趣小组收集到某水垢样品,其成分为氢氧化镁和碳酸钙。已知氢氧化镁受热易分解,化学方程式为。小组同学取22.9克该水垢样品进行实验,加热过程中剩余固体的质量随加热时间的变化关系如图所示。请回答下列问题:
(1)容易产生水垢的水是____。(填“硬水”或“软水”)
(2)分析图像可知,开始加热到t1时,固体质量没有发生变化的原因是_____。
(3)b点对应固体的成分是_____。
(4)m的值是_____。
(5)样品中氢氧化镁的质量分数为_____。(结果保留一位小数)
(6)n是cd(不包括c、d两点)上的任意一点,n点对应的固体中含有氧元素的质量分数用x表示,则x值的范围是____。(结果保留一位小数)
(7)取3.2克e点对应的固体于烧杯中,加入100克溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,充分反应后,固体全部溶解,将所得溶液蒸发结晶,得到干燥固体6.5克(不含结晶水),反应过程中生成水的质量为_____g。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源列表