资源简介

特色衔接 教案
教师 年级 幼小衔接 期次
课程 拼音 讲次 第二讲 名称 单韵母i u ü
教学目标：1、学会单韵母i u ü 的正确书写2、学会单韵母i u ü 的正确读音3、可以熟练掌握读出i u ü 的四声调
教学重难点： 1、学会单韵母i u ü 的正确书写2、学会单韵母i u ü 的正确读音3、可以熟练掌握读出i u ü 的四声调
教学流程及授课提纲一、课前准备1、PPT、音频二、教学过程1、导入【出示PPT】师：同学们，今天让我们继续来参观我们的拼音家族吧 下面让我们先一起来活动一下小眼睛吧【出示游戏】 【出示PPT】师：在我们接着参观之前呢，上一节课认识的单韵母宝宝出来啦，他们说，你们还认识我吗？生：a o e师：非常棒！上节课我们还认识了拼音宝宝住的家，他们住的家叫什么？生： 四线三格【出示四线三格贴纸】师：那分别是？生：第一线 上格 第二线 中格 第三线 下格 第四线【出示PPT】师：那我们还认识了韵母宝宝头顶上的什么？生：声调师：那有几个声调呀？它们的名字都是什么呀？【在拼音贴纸上书写】生：有四个，分别是 一声 二声 三声 四声【出示PPT】师：那让我们一起边画声调 边读一下a o e 的四个声调吧（排火车读）【出示PPT】下面再来玩一个抢答游戏吧，看到拼音后马上就读出来，看看谁读的有准又快，老师要加星了哦【出示PPT】师：这节课呢，我们接着来认识另外三个单韵母宝宝【出示PPT】大家先来看这张图，这是一件衣服，大家再来看看这个单韵母（出示） 它们是不是很像呀？那么这个单韵母怎么读呢，先来听一下小口诀吧漂亮衣服 i i i这个单韵母读i，再看看i在四线格里的位置吧 谁来说说看？生：住在中格和上格师：非常棒，单韵母i住在中格 上格。那怎么写呢，衣服告诉我们：第一笔竖写中间 第二笔点出二线 一起看（黑板讲i的分解）【出示PPT】让我们把小手指举起来，一起写一写。单韵母i呢特别的热心，因为自己有顶小帽子，有一个小点点，所以在声调宝宝要和他住的时候呢，它就把自己的小帽子给摘掉了，大家来看（在黑板上书写）大家在本子上练习一下吧注意一个格子里面只能写一个拼音哦，写完后，举手老师会过去帮你看看 写完的同学 在练习本上把i 的四个声调练习写一写【出示PPT】师：让我们一起把i的四个声调再读一读 读的好，会有奇迹发生哦（游戏）生：........ 师：露出来了一座小房子的屋顶，老师相信大家可以把这个小房子建出来让我们在接着来看看 这里有一只小乌龟爬了出来，让我们再一起来看看这只小乌龟哪里和这个单韵母像？生：........ 师：这只小乌龟说，我 看见 乌鸦喝水 u u u 这个单韵母怎么读？生：u师：这个单韵母读u，在读的时候呢，我们的小嘴要翘起来一些，让我们再看看u在四线格里的位置吧 谁来说说看？生：住在中格师：非常棒，单韵母u 住在中格。那怎么写呢，小乌龟告诉我们：第一笔中格竖右弯 第二笔竖 让我们一起看（黑板讲u的分解并进行书写 u的四声）【出示PPT】让我们把小手指举起来，一起写一写，大家在本子上练习一下吧写完后，举手老师会过去帮你看看 写完的同学 在练习本上把u 的四个声调练习写一写【出示PPT】师：好的，让我们伸出小手指，一起来读读u的四个声调吧（游戏）生：.......师：小房子又建出来一点了，大家非常棒，这里缺了什么呢？大家猜猜生：.......师：大家说的都不错，那么让我们再接着往下看看，最后缺了什么吧【出示PPT】师：一只小鱼，游了过来，我们来看看它是不是和这个单韵母像不像？那么关于这个单韵母的小儿歌 又是什么呢？ 小鱼张嘴 ü ü ü 这个单韵母读ü，让我们再看看e在四线格里的位置吧 谁来说说看？生：住在中格 上格师：非常棒，单韵母ü 住在中格 上格。那么怎么来写呢，小鱼告诉我们：先将u字写中间 从左至右写上面俩点出二线 好的，让我们一起看一下 （黑板讲ü的分解并进行书写 ü的四声）【出示PPT】让我们把小手指举起来，一起写一写。 大家在本子上练习一下吧写完后，举手老师会过去帮你看看 完的同学 在练习本上把ü的四个声调练习写一写在写ü的四声时，要注意声调一定写在小眼睛的上面【出示PPT】师：好的，让我们伸出小手指，一起来读读ü的四个声调吧（游戏）生：........ 师：大家读的不错，最后蹦出来了什么？生：........ 【出示PPT】师：让我们再一起把黑板上的单韵母宝宝读一读，边读边用小手指画一下声调师：这节课就到这里了，魔法世界充满了神奇，让我们下次再来认识新的朋友吧！同学们，我们下节课见。

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