资源简介

特色衔接 教案
教师 年级 幼小衔接 期次
课程 拼音 讲次 第11讲 名称 韵母ao ou iu
教学目标：1、学会韵母ao ou iu的正确书写2、学会韵母ao ou iu的正确读音3、可以熟练掌握读出韵母ao ou iu带有单韵母的四声调读音
教学重难点： 1、学会韵母ao ou iu的正确书写2、学会韵母ao ou iu的正确读音3、可以熟练掌握读出韵母ao ou iu的四声调读音,尽量掌握音节拼读
教学流程及授课提纲一、课前准备1、PPT、音频、磁贴拼音（复韵母 ai ei ui ao ou iu ）二、教学过程1、导入 【出示PPT】我们一起来玩游戏吧，请一直盯着黑点宝宝，看看会发生什么变化？【出示PPT】让我们再来活动活动小眼睛吧【出示PPT】到舒尔特时间啦，老师随机说数字，请你用小眼睛找到它在哪里【出示PPT】闪卡时间到，让老师来看看谁说的最快吧【出示PPT】师：前面我们学了哪些单韵母 哪些复韵母？生：......师：今天我们接着要来学习韵母家族里的复韵母 讲解ao ou iu的书写 【出示PPT】师：这三个复韵母住在马戏团里【出示PPT】大老虎冬天到了，特别冷，于是大家给他做了一件棉袄 ao ao ao 这个 复韵母怎么读？生：ao师：那它由哪两个单韵母组成？生：a o【出示PPT】师：那让我们来读读ao 的四声调吧【出示PPT】师：打乱顺序 你还会读吗？生：......【出示PPT】师：大家在本子上练习一下吧【出示PPT】一起来拼一拼吧【出示PPT】师：马戏团里还有一只海鸥，小动物们见到它会说 一只海鸥 ou ou ou那这个复韵母怎么读？生：ou师：那它由哪两个单韵母组成？生：o u【出示PPT】师：那让我们来读读ou 的四声调吧【出示PPT】师：打乱顺序 你还会读吗？生：......【出示PPT】师：大家在本子上练习一下吧【出示PPT】一起来拼一拼吧【出示PPT】师：许多小朋友都很喜欢马戏团，他们总是会给马戏团写信，最后信越来越多，马戏团的门口只好放上一个 大大的邮箱 iu iu iu那这个复韵母怎么读？生：iu 师：那它由哪两个单韵母组成？生：i u【出示PPT】师：那让我们来读读iu 的四声调吧【出示PPT】师：打乱顺序 你还会读吗？生：......【出示PPT】师：大家在本子上练习一下吧【出示PPT】一起来拼一拼吧【出示PPT】师：今天我们学习了三个复韵母 分别是哪些？生：ao ou iu【出示PPT】师：昨天我们学了哪三个复韵母？生：ai ei ui师：那到今天，我们学了三个复韵母 分别是生：ai ei ui ao ou iu【出示PPT】师：大家来看看老师拿出来的这两个复韵母像不像啊，那怎么区别呢？当u在前时，会耍威风，小u在前耍威风 ui 当i在前时，会变成大大的邮箱，小i在前 变邮箱 iu 现在可以区别出来了吗？我们来玩小游戏 来区别一下吧 用磁贴卡片玩闪卡游戏【出示PPT】师：那最后让我们一起把我们学过的所有韵母一起读一读吧

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