浙教版二年级下册综合实践活动 项目四任务一 三股辫我会编 课件 (18张PPT)

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浙教版二年级下册综合实践活动 项目四任务一 三股辫我会编 课件 (18张PPT)

资源简介

(共18张PPT)
三股辫我会编
浙教版 二年级
新知导入
读一读:
五彩绳子手中编,
打结挑压样样行,
三股辫儿变一变,
精美挂件诞生啦!
同学们,读着歌谣,我们会感到编织对人类生活的重要性。那么,你会编三股辫吗?
新知导入
劳动需求
一根绳子捆扎重物不够牢固,文具袋少了一根提绳,女同学的长头发上体育课时需要扎起来…怎样用三根绳子编织结实又美观的三股辫来解决这些问题呢
新知讲解
探一探
绳子颜色: 单色_____________双色______________三色_____________
编绳松紧度: 松__________紧________
编织规律 :有________无_______
更多发现: ___________________________



花纹整齐、对称、匀称
新知讲解
加油站
编三股辫有哪些基本技法?
压:红色绳子在上面,从上往下压
挑:红色绳子在线面,从下往上挑
新知讲解
加油站
编三股辫有哪些基本技法?
收尾:取其中一条绳,绕一圈,打一个单结
编织时,绳子要拉紧, 这样才能编得平整。
新知讲解
劳动实践
学习手编三股辫
(1)准备三根绳子
(2)打个单结
新知讲解
劳动实践
学习手编三股辫
(3)压;将右侧绳子压向中间绳上,然后将左侧绳子压在中间绳子上,重复此步骤编至合适长度。
(4)打结收尾。
新知讲解
经验迁移:用学过的打结的方法把辫子扎牢。
(1)辫子编好后要把它扎牢,否则要松掉的。
(2) 扎辫子,捏住毛线一端,另一端围着辫子绕三圈,然后打一个死结,再打一个死结,这样辫子就不会松掉了。
新知讲解
动手操作
(1)提出要求:
①找一个好朋友,选三根布条进行编辫子。
②编得快的同学选长一点的布条,慢的同学选短一点的。
③编好后把辫子扎牢。
(2)同学们两两合作编辫子,教师巡回指导。
新知讲解
创意坊
三股辫学会了,四股辫该怎样辫呢?
(2)红绳压在绿绳上
(1)打结
新知讲解
创意坊
三股辫学会了,四股辫该怎样辫呢?
(3)蓝绳挑过红、绿两绳,再压在绿绳上
(4)黄绳挑过绿、蓝两绳再压在蓝绳上。重复②③④步骤
新知讲解
劳动评价
评价内容 我的奖章
乐于编织劳动
色彩搭配美观
编织紧密均匀
编织专心致志

★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
新知讲解
拓展延伸:利用编绳技术还可以编织哪些物品呢?
▲瞧,给钥匙串上小挂链,我就再也不用担心钥匙会丢了。
▲瞧,我用多股绒线编织了一个发箍,戴上多可爱呀!
▲瞧,我用纸绳盘贴成笔筒,既美观又实用。
课堂练习
想一想,你还会用三股辫编织什么?
课堂总结
本节课学习了三股辫编织方法,感受编织的乐趣;同时,通过活动培养了手眼协调能力和合作能力。
板书设计
我做月饼迎中秋
制作方法
劳动评价
劳动日记
三股辫我会编
三股辫的基本技法
三股辫的编法
劳动评价
作业布置
把学会的编织方法,讲给身边的人和他们一起分享。

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