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(共13张PPT)
致 橡 树
舒 婷
“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的比翼双飞，
“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的心心相印，
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的忠贞不渝。
导入新课
01
02
03
诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》《始祖鸟》 ，散文集《心烟》。
当代“朦胧诗”派的代表人物之一。用内心独白的方式表达新型爱情观的诗歌。
原名龚佩瑜，1952年生于福建泉州。
舒 婷
解 题
致：倾诉、表白
橡树：高大乔木，高大伟岸男子的象征。
思考：谁向橡树表白、倾诉？
木棉
自读
读准字音
了解大意
范读
认真聆听
感受情感
仿读
语速缓慢
充满深情
诵读感知
研读赏析
诗中否定了哪些意象？这些意象分别有什么特点？代表了哪些类型的爱情观？作者对这些爱情观持什么态度？请填写下表。
诗中的意象 具备的特点 与橡树的关系 代表的爱情观 作者的态度
体悟感情
作者理想中的爱情是什么样的？
我必须是你近旁的一株木棉，
作为树的形象和你站在一起。
根，紧握在地下；叶，相触在云里。
每一阵风过，我们都互相致意，
但没有人，听懂我们的言语。
……
提示：抓住关键词进行分析
体悟感情
作者理想中的爱情是什么样的？
平等独立
相互依存
心心相印
同甘共苦
木 棉
橡 树
爱你的容貌、成就、气质，
更爱你坚定的信念、执着的追求
升 华
诗中“橡树”和“木棉”只是普通的树木吗？
请简析这是什么表现手法？
以橡树和木棉两种高大壮美的乔木象征男性美和女性美，在诗中这两个形象分别代表相爱的双方，用它们比邻而居、并肩站立的形象来象征男女之间的理想爱情。
赏析手法
拓展延伸
《简爱》电影片段
女主人公简爱深深爱着她的主人罗切斯特先生，然而当她的爱情遭到社会不平等的对待时，她毅然选择了“放弃爱情”，她要为自己争取平等、独立的权利。为了维护自身的人格和尊严，她发出了自己的爱情宣言：
我的灵魂跟你的一样；
我的心也跟你的完全一样；
我们的精神是同等的。
这宣言，无疑是女性要求独立、平等的人格宣言；简和诗人一样，都强调了精神的平等、人格的独立，即使爱情也不能使她们放弃自己高贵的人格和尊严。
课堂小结
爱是无私，爱是奉献，但爱更有自尊，更有平等，对学生而言，爱还有等待。
面对你心仪的那一棵橡树或木棉，你应思考，这棵树是否已长成大树，是否已拥有了铜枝铁干或红硕的花朵，是否已有足够的力量分担寒潮、风雷、霹雳，是否已深深扎根于足下的土地
同时，我们还应认识到除了爱情，还有很多值得我们毕生追求的爱，父母之爱、兄妹之爱、朋友之爱、师长之爱，对理想、生活、社会甚至对未来的爱。
老师相信，同学们沐浴在爱的阳光里，必定能长成参天大树。
1.熟读并背诵全诗
2.完成学习通上的作业。
布置作业
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