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高一作文审题立意训练
2021年6月
1、阅读下面的文字,按要求作文。
理发店里来了一位客人，师傅大胆地让还在学徒的阿信出来接待。客人表示要做微卷“遮耳发型”。阿信仔细观察了她的脸型，觉得这种发型不适合她。于是阿信擅做主张，为她烫了一个波浪形的新发型。发型做好后，客人大发雷霆，并对着师傅大喊大叫。师傅沉着地应对：“对不起。如果您不满意，我们就不收钱好了。”客人分文未付，扬长而去。师傅温和地对阿信说道：“你不是已经努力去做了吗？不要放在心上。”没过多久，那位客人上门道歉，指名要阿信再为她做头发，因为上次的新发型得到了她朋友的一致赞赏。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体(诗歌除外)，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
立意：
拟题：
2. 阅读下面一则材料，写一篇不少于800字的作文。
“谭木匠”是全国知名的木梳品牌，它的创始人谭传华创业时把产品易虫蛀、易折断等缺点刻写在木梳上，这却让消费者看到了梳子天然绿色的优点，“谭木匠”品牌成功走向市场。谭传华禀持“我善治木”的企业理念，多年来他不做股票不炒地皮，坚持做“好公司”而不是大公司。目前“谭木匠”专卖店已有2000多家，遍布世界各大城市。
要求：自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。
立意：
拟题：
3. 阅读下面一则材料，写一篇不少于800字的作文。
一个生物学家向人们讲述他观察到的蚂蚁驮稻草的情形。一只蚂蚁驮着的稻草体积比它大100多倍，小小的蚂蚁竟能搬动这么大的东西!生物学家饶有兴致地看着这只蚂蚁在地面上艰难爬行。
“然后，我看到这只蚂蚁前进的路上有一条裂缝。这条缝太宽，蚂蚁爬不过去。但不必为蚂蚁担心，它自有它的法子。他慢慢地把那根笨重的稻草横在裂缝上，然后爬到稻草上轻轻松松跨过了这条‘鸿沟’。之后，蚂蚁慢慢地把那根稻草从裂缝上拖走，继续驮着稻草赶它的路。“我以为它驮着的是妨碍它行走的负担，实际上那也是让蚂蚁能跨过‘鸿沟’的桥梁。”
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思成文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。
立意：
拟题：
4、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
寄生树站在一株古木上，在空气中洋洋得意。它倨傲地俯瞰着下面的细草说道：“你们可怜的小草儿，你看我的位置多么高，你们是多么矮小！”细草们没有回答。寄生树又自言自语地唱道：“啊哈哟，我是大自然中的天骄。有大树作我庇护，有大树供我养料。我是神不亏而精不劳，高瞻乎宇宙，君临乎小草，披靡乎浮云，揖友乎百鸟。啊哈哟，我是大自然中的天骄。”一声雷把大树劈倒了。寄生树和古木的高枝折在草原上。寄生树渐渐枯死了。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
立意：
拟题：
5. 阅读下面一则材料，写一篇不少于800字的作文。
有个人买了一件珍贵的瓷器，店员用破布将瓷器缠了起来，把它装在一个大纸箱里，并在大纸箱的空隙里塞满了纸屑，这个人觉得这些废纸破布没有用，而且是累赘，就将它们拿出来扔掉了。结果，在路上箱子掉在地上，瓷器摔碎了。
要求：自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。
立意：
分论点：
6. 阅读下面一则材料，写一篇不少于800字的作文。
在纽约的一场旧物拍卖会上，拍卖师拿出了一把看起来很破旧，磨损得非常厉害的小提琴。他拨了一下琴弦，发现它已经严重走调。会场发出了一阵笑声。拍卖从10美元起价，直到0.5美元也没有人拍下。这时，一位老人走上台，他拿出一张纸，细心把琴上的污痕和灰尘擦去，一丝不苟地给每一根弦调好音，然后将它轻轻放在肩膀上，开始演奏。美妙的旋律从这把琴中流淌出来，所有的人顿时全神贯注——这是他们有生以来听过的最美妙的音乐。拍卖师再次出价，最终以6000美元成交。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思成文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。
立意：
分论点：
7、阅读下面的文字,根据要求作文。
曾经有人说，阮籍，郑板桥，布鲁诺是另类；也有人说，韩寒、李宇春、丁俊晖是另类；还有说，国家体育场鸟巢的设计、广州亚运会的“水上开幕式”很另类……
请写一篇文章，谈谈你生活中与“另类”的看法，自拟标题，自选文体，不属于800字。
立意：
分论点：
8、阅读下面的文字,按要求作文。
2012年全国硕士研究生招生考试于1月7日至9日举行，据统计，全国共有165.6万名考生确认报名参加考试，比2011年增加14.5万人，增幅达9.6%，再创历史新高。这是自2010年以来，考研规模连续三年以超过10万人的速度增长，这意味着今年的考研竞争将更加激烈。
《中国青年报》编辑部最近收到一封读者来信，写信的是江西农业大学一名大三的学生，他在信中坦承自己的迷茫与焦虑。他不愿意为了就业而加入“考研大军”，他想按自己的意愿过自己想过的生活，但又担心将来找不到工作。面对汹涌的考研热潮，他不知所措……
对于时下引人注目的“考研热”以及由此引发的大学生面对前途问题的迷茫与焦虑，你有什么所思所感？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
立意：
分论点：
9、阅读下面的文字,按要求作文。
古往今来，立志做“一品大员”、“一品高官”的比比皆是，而立志要做“一品百姓”的却寥若晨星，著名教育家陶行知却做了天下第一人。
半个多世纪以前，陶行知从提高全民族素质的高度出发，提出做人要做“一品百姓”的口号。他毕生以此自勉，“想老百姓，做老百姓，学老百姓”，是光彩照人，彪炳史册，比那些一品大员、一品高官都要高大得多的“一品百姓”。
　要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
立意：
分论点：
10、阅读下面的文字,按要求作文。
　 在一个漆黑的晚上，老鼠首领带领着小老鼠出外觅食，在一家人的厨房内，垃圾桶之中有很多剩余的饭菜，对于老鼠来说，就好像人类发现了宝藏。
　　正当一大群老鼠在垃圾桶及附近范围大挖一顿之际，突然传来了一阵令它们肝胆俱裂的声音，那就是一头大花猫的叫声。它们震惊之余，更各自四处逃命，但大花猫绝不留情，不断穷追不舍，终于有两只小老鼠走避不及，被大花猫捉到，正要向它们吞噬之际，突然传来一连串凶恶的狗吠声，令大花猫手足无措，狼狈逃命。
　　大花猫走后，老鼠首领施施然从垃圾桶后面走出来说：我早就对你们说，多学一种语言有利无害，这次我就因而救了你们一命。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
立意：
分论点：
高一作文审题立意训练参考答案
2021.06
1、【参考立意】
着眼于阿信角度立意⑴. 敢于创新。⑵.敢于尝试也是一种美丽。⑶.无愧于心。⑷.擅作主张不可取。⑸.做事要讲究方式。⑹.学会沟通。
着眼于师傅角度立意⑴. 包容他人。⑵.信任的力量。⑶.放手也是一种智慧。
着眼于客人角度立意⑴. 适合自己。⑵.当局者迷。
2、【分 析】“谭木匠”为何能拥有2000多家专卖店，遍布世界各大城市？分析材料可知，有两个原因：一是诚实守信，表现为其创始人谭传华创业时就把产品易虫蛀、易折断等缺点刻写在木梳上，不欺诈消费者，而消费者却从中看到梳子天然绿色的优点，使“谭木匠”品牌成功走向市场；而是坚守本职，表现为谭传华秉持“我善治木”的理念，坚持做“好公司”，做好本行业，不参与其他行业，将自己的产品做到极致，结果2000家专卖店，遍布世界各大城市。
【参考立意】讲诚信并能够坚守，才能获得成功。
3、【参考立意】
（1）根据“它慢慢地把那根笨重的稻草横在裂缝上，然后爬到稻草上轻轻松松跨过了这条“鸿沟”。可以立意为：善于借助，创造成功。
⑵根据“它慢慢地把那根笨重的稻草横在裂缝上，然后爬到稻草上轻轻松松跨过了这条‘鸿沟’。之后，蚂蚁慢慢地把那根稻草从裂缝上拖走，继续驮着稻草赶它的路。”可以立意：“生活充满挫折、磨难、艰辛……需要我们去战胜。
⑶根据“我以为它驮着的是妨碍它行走的负担，实际上那也是让蚂蚁能跨过‘鸿沟’的桥梁”可以立意：负担也可成桥梁，正确认识负担。’
4、【参考立意】
（1）从寄生树站在古木的高枝上的角度立意：要学会利用外物；
（2）从寄生树站在古木的高枝洋洋自得地自夸的角度立意：要有自知之明，不可盲目自信；（3）从寄生树倒折枯死的角度立意：要学会自立，克服依赖。
5、【分析】
㈠分析材料，把握要素特点，明确材料含义。
瓷器：精致、细腻、光洁、古朴、端庄、美丽、高贵、典雅，指现实或理想中美好的人与事。
破布废纸：看似一文不值，累赘无用，低贱、卑微 ， 指低贱卑微看似无用、累赘，不合时宜，不合时代潮流，实则不可或缺，为人生社会保驾护航，能够保证健康发展的人或者事物、品质。
分析到这一步，我们明白材料意在告诫我们：不可短视：人生不能忽视、抛弃像破布、废纸这样的品质能力。 社会不能忽视抛弃这样的群体、传统。
㈡多方面提炼二元关系：
从两个要素具有鲜明对比的特点入手：
1、 高贵与低贱（卑微） 高贵离不开低贱（卑微）
从要素的表象与本质入手：
1、无用与有用 2、 看似无用实则有用 3、看似累赘与至关重要（身价不菲与一文不值）
相似联想： 莲花与污泥（鲜花与牛粪） 鲜花与泥土 英雄与群众 雕像与底座
封面与封底（人们容易注视精美的封面，而忽视朴素的封底，需知缺乏封底的图书也是不完整的）
㈢延伸拓展，深层挖掘
繁华热闹和谐文明的城市离不开卑微、低贱像骆驼刺一般生活在社会底层的农民工，生活在城市边缘人。
6、【分析】
【第一类】①擦拭心灵琴弦的尘垢；②永不言弃；③人生需要调整，人生才能实现潜能最大化，人生最优化；④是琴就要会展现自我，勿被自卑、懒惰的灰尘封住了优美的乐音！
【第二类】①善于以独特视角发现事物的价值；②不人云亦云，不盲目从众；③敢于创新；④勇于尝试；⑤化腐朽为神奇；⑥善于发现，眼光独到，世界便不一样。
【第三类】①新与旧；②现象与本质；③时尚与传统；④心美，世界才美；⑤凡事不要急于下结论；⑥对人才多一些宽容、关爱，少一些简单粗暴。
7、【分析】
作文的关键词是“另类”，必须理解“另类”的含义。“另类”，是指另外的一类，指与众不同的、非常特殊的人或事物，是与传统，或者当今主流不一样的言行。
作文审题的重心不在于阐释什么是“另类”、而是要善于猎取生活中与主流相差甚远的“另类”进行现实意义和价值观的阐述，其重心应在于“怎么办”，即“面对生活中的另类，我们该怎么去（以什么心态、方法、智慧）应对。
【立意角度示例】
立意一：辩证看待“另类”
1、造成“另类”的原因是什么；
2、“另类”与时尚，“主流”与传统；
3、“另类”与山寨文化；
4、“主流”“另类”都是潮流；
5、“出位”“叛逆”“另类”与“主流”；
6、善待新生事物，谈“主流”如何对待“另类”；
7、“另类”“主流”可以和谐共存；
8、“另类”终将汇聚成“主流”；
9、生于“主流”，活得“另类”；
10、和而不同，谈文化和思想的包容。
立意二：赞美“另类”
1、偏离“主流”才能引领“潮流”；
2、偏离“主流”才能成就自我；
3、“另类”成就“主流”；
4、舒展个性，活得自由，活得另类，走自己的路；
5、敢为天下先，做时代的逆潮儿；
6、文学的“另类”，成就“潮流”；
7、艺术的“另类”,独领风骚；
8、尊重生命，就必须尊重个性。
9、90后（当代青年）的个性魅力
10、出格，超出一般，与众不同；越出常规，敢于创新；
11、“独立之人格，自由之思想”，谈历史上的“另类”那些人
12、抹杀“个性”：对当代教育的批评和反思。
立意三：反对“另类”
1、一味追求时尚，对“美”的涵义理解偏颇；
2、刻意标新立异，太“雷”人；
3、对没有爱心、是非不分的“网络非主流”的批评与反思；
8、【分析】
抓住材料中关键词、句：迷茫与焦虑；不知所措。
　　由果溯因：他不愿意为了就业而加入“考研大军”，但又担心将来找不到工作。
　　可确定如下立意：规划自己的人生，做自己命运的主人；从自身实际出发，拒绝盲从；积极面对、积极应对，不消极逃避；选择前途要理性，既考虑自身意愿又要结合社会需求……
9、【分析】
材料的核心是“做一品百姓”，什么是“做”，就是身体力行去实践，什么是“一品百姓”，"一品"是突出的意思，“百姓”是平常人，“一品百姓”，就是有突出成就的普通百姓。因此，材料的含义是：做有突出成就的普通人。怎么做到呢？陶行知的经历为我们提供了对于材料 理解的依据结合材料中的提示，“一品百姓”体现在一流的德行、一流的襟怀和一流的爱心上；“一品百姓”虽居江湖之远，但却“家事、国事、天下事，事事关心”；爱国不甘人后，救亡一马当先；“一品百姓”未必腰缠万贯，但却充满爱心，有博大襟怀，助人为乐，扶危救难。
10、【分析】
（1）从小老鼠妈妈的角度：好学不倦，救命于关键。知识改变命运，只有一个洞穴的老鼠很快被捉，狡兔三窟。多一门技艺，多一条路，不断学习实在是成功不败之地的秘诀。
（2）从猫的角度：螳螂不蝉，黄雀在后。人不能得意太早，忘乎所以。在胜利的时候，就应该提高警惕和认识，加强防范，不能“闻声”兴叹，危险面前，逃之夭夭。

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