【易错题总复习】七年级下册数学期末易错题精选精练 北师大版(含解析)

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【易错题总复习】七年级下册数学期末易错题精选精练 北师大版(含解析)

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【易错题总复习】七年级下册期末易错题精选精练 北师大版(含解析)
一、单选题
1.如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式:①(2a+b)(m+n);②a(m+n)+b(m+n);③m(2a+b)+n(2a+b); ④2am+2an+bm+bn,你认为其中正确的有(  )
A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③④
2.已知,n的值是  
A. B.2 C. D.
3.如图,点,,,在一条直线上,.若,,则的长为( )
A.3 B.3.5 C.6 D.7
4.化简(a-2)2+a(5-a)的结果是( )
A.a+4 B.3a+4 C.5a-4 D.a2+4
5.下列运算结果正确的是(  )
A.a2+a4=a6 B.a2 a3=a6 C.(﹣a2)3=a6 D.a8÷a2=a6
6.等腰三角形有两条边长为5cm和9cm,则该三角形的周长是
A.19cm B.23cm C.19cm或23cm D.18cm
7.已知4x2-2(k+1)x+1是一个完全平方式,则k的值为(  )
A.2 B.±2 C.1 D.1或-3
8.下列各式因式分解正确的是( )
A.a2+4ab+4b2=(a+4b)2 B.2a2-4ab+9b2=(2a-3b)2
C.3a2-12b2=3(a+4b)(a-4b) D.a(2a-b)+b(b-2a)=(a-b)(2a-b)
9.若中,,则一定是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.任意三角形
10.下列命题是假命题的是( ).
A.同旁内角互补,两直线平行
B.线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等
C.相等的角是对顶角
D.角是轴对称图形
二、填空题
11.已知,则的补角为_________.
12.如图,已知l1∥l2,分别和直线、交于点、,分别和直线、交于点、,点在上(点与、、三点不重合)如果点在直线运动时,、、之间有何数量关系______.
13.如图,直线AB、CD相交于点O,若,则等于______________.
14.如图,AD是△ABC的中线,G是AD上的一点,且AG=2GD,连接BC,若S△ABC=6,则图中阴影部分的面积是 ___.
15.若一个角的余角为35°,则它的补角度数为 ______.
16.如图,△ABC≌△DBE,△ABC的周长为30,AB=9,BE=8,则AC的长是__.
17.已知,则________.
三、解答题
18.如图,在△ABC中,AB=AC,D,E是BC边上的点,连接AD,AE,以△ADE的边AE所在直线为对称轴作△ADE的轴对称图形△AD'E,连接D'C,若BD=CD'.
(1)求证:△ABD≌△ACD'.
(2)若∠BAC=100°,求∠DAE的度数.
19.已知,求m+n+p的值.
20.先化简,再求值:(a+)(a﹣)+a(a﹣6),其中a=.
21.如图,直线DE、FM,分别交的两边于N、G,P、Q,若吗?如果平行请说明理由.
22.如图,在中,且,点是斜边的中点,E、F分别是AB、AC边上的点,且.连接.
(1)求证:;
(2)如图,若,,则的面积为________.
23.已知有理数m,n满足(m+n)2=9,(m-n)2=1.求下列各式的值.
(1)mn; (2)m2+n2-mn.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
【解析】
【分析】
根据长方形面积公式判断各式是否正确即可.
【详解】
①(2a+b)(m+n),正确;②a(m+n)+b(m+n),错误;③m(2a+b)+n(2a+b),正确; ④2am+2an+bm+bn,正确
故正确的有①③④
故答案为:C.
【点睛】
本题考查了长方形的面积问题,掌握长方形的面积公式是解题的关键.
2.B
【解析】
【分析】
先把32m+2化为底数为9的幂,再根据同底数幂的除法运算法则计算,最后比较指数的值即可.
【详解】
∵32m+2=(32)m+1=9m+1,
∴9m÷3m+2=9m÷9m+1=9-1==()2,
∴n=2.
故选B.
【点睛】
本题考查同底数幂的乘法,同底数幂的除法,熟练掌握运算性质是解题的关键.
3.A
【解析】
【分析】
先根据全等三角形的性质得到AD=BF,再根据AF和AD的长即可求出BD.
【详解】
解:∵△ABC≌△FDE,
∴AB=DF,
∴AD=BF,
∵AF=10,AD=3.5,
∴AB=DF=10-3.5=6.5,
∴BD=AB-AD=3,
故选A.
【点睛】
本题主要考查了全等三角形的性质,解题时注意:两个全等三角形的对应三条边分别相等.
4.A
【解析】
【分析】
先根据完全平方公式和单项式乘多项式法则计算,再合并同类项即可求解.
【详解】
+a(5-a)
=
=a+4.
故选A.
【点睛】
本题考查整式的混合运算,完全平方公式,关键是掌握完全平方公式.
5.D
【解析】
【分析】
根据整式的运算直接进行排除选项即可.
【详解】
解:A、a2+a4,无法合并,故此选项错误;
B、a2 a3=a5,故此选项错误;
C、(﹣a2)3=﹣a6,故此选项错误;
D、a8÷a2=a6,正确;
故选:D.
【点睛】
本题主要考查整式的运算,熟练掌握整式的运算是解题的关键.
6.C
【解析】
【分析】
根据周长的计算公式计算即可.(三角形的周长等于三边之和.)
【详解】
根据三角形的周长公式可得:C=5+5+9=19或C=9+9+5=23.
【点睛】
本题主要考查等腰三角形的性质,关键在于本题没有说明那个长是等腰三角形的腰,因此要分类讨论.
7.D
【解析】
【分析】
利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k的值.
【详解】
解:∵4x2-2(k+1)x+1是关于x的完全平方式,
∴2(k+1)=±4,
解得:k=1或k=-3,
故选:D.
【点睛】
此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
8.D
【解析】
【分析】
根据因式分解的定义:把一个多项式写成几个因式的积的形式进行判断即可.
【详解】
a2+4ab+4b2=(a+2b)2,故选项A不正确;
2a2-4ab+9b2=(2a-3b)2不是因式分解,B不正确;
3a2-12b2=3(a+2b)(a-2b),故选项C不正确;
a(2a-b)+b(b-2a)=(a-b)(2a-b)是因式分解,D正确,
故选D.
【点睛】
本题考查的是因式分解的概念,把一个多项式写成几个因式的积的形式叫做因式分解,在判断一个变形是否是因式分解时,看是否是积的形式即可.
9.B
【解析】
【分析】
根据三角形内角和180,求出最大角∠C,直接判断即可.
【详解】
解:∵∠A:∠B:∠C=1:2:4.
∴设∠A=x°,则∠B=2x°,∠C=4x°,
根据三角形内角和定理得到:x+2x+4x=180,
解得:x=.
则∠C=4×= °,则△ABC是钝角三角形.
故选B.
【点睛】
本题考查了三角形按角度的分类.
10.C
【解析】
【分析】
根据平行线、垂直平分线、对顶角、轴对称图形的性质,逐个分析,即可得到答案.
【详解】
同旁内角互补,则两直线平行,故A正确;
线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等,故B正确;
由对顶角可得是相等的角;相等的角无法证明是对等角,故C错误;
角是关于角的角平分线对称的图形,是轴对称图形,故D正确
故选:C.
【点睛】
本题考查了平行线、垂直平分线、对顶角、轴对称图形、角平分线、命题的知识;解题的关键是熟练掌握平行线、垂直平分线、对顶角、轴对称图形、角平分线的性质,从而完成求解.
11.
【解析】
【分析】
根据补角的知识求解即可.
【详解】
解:∵,
∴的补角为=,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了补角,解答本题的关键是掌握互补两角之和为180°.
12.∠α+∠β=∠γ
【解析】
【分析】
根据平行线的性质可求出它们的关系,从点P作平行线,平行于AC,根据两直线平行内错角相等可得出.
【详解】
解:如图,过点P作AC的平行线PO,
∵AC∥PO,
∴∠β=∠CPO,
又∵AC∥BD,
∴PO∥BD,
∴∠α=∠DPO,
∴∠α+∠β=∠γ,
故答案为:∠α+∠β=∠γ.
【点睛】
本题主要考查了两直线平行,内错角相等,正确作出辅助线是解题的关键.
13.130°
【解析】
【分析】
根据对顶角相等可得∠1=∠2,再求出∠1,然后根据邻补角的定义列式计算即可得.
【详解】
解:由对顶角相等可得,∠1=∠2,
∵∠1+∠2=100°,
∴∠1=50°,
∴∠BOC=180° ∠1=180° 50°=130°
故答案为:130°
【点睛】
本题考查对顶角、邻补角,关键是熟记对顶角的性质和邻补角的定义.
14.2
【解析】
【分析】
根据三角形的中线的性质进行解答即可.
【详解】
解:∵S△ABC=6,
∴S△ABD=3,
∵AG=2GD,
∴S△ABG=2,
故答案为:2
【点睛】
本题考查三角形的面积问题.其中根据三角形的中线的性质进行解答是解决本题的关键.
15.125°##125度
【解析】
【分析】
若两个角的和为 则这两个角互余,若两个角的和为 则这两个角互补,根据定义直接可得答案.
【详解】
解: 一个角的余角为35°,
这个角为:
则它的补角度数为:
故答案为:
【点睛】
本题考查的是余角与补角的计算,掌握“余角与补角的含义”是解本题的关键.
16.13
【解析】
【分析】
根据全等三角形的性质求出BC,根据三角形的周长公式计算,得到答案.
【详解】
解:∵△ABC≌△DBE,BE=8,
∴BC=BE=8,
∵△ABC的周长为30,
∴AB+AC+BC=30,
∴AC=30﹣AB﹣BC=13,
故答案为:13.
【点睛】
此题主要考查全等三角形的性质,解题的关键是熟知全等三角形的性质.
17.18.
【解析】
【分析】
本题利用同底数幂的乘法公式:和逆用幂的乘方公式:,将所求代数式进行适当变形,即可求出答案.
【详解】
解:
故答案为:18.
【点睛】
本题主要考查整式乘法的计算,牢记整式乘法的公式,能够根据题目对式子进行适当变形,是解决本题的关键.
18.(1)见解析;(2).
【解析】
【分析】
(1)由对称得到,再证明 即可;
(2)由全等三角形的性质,得到,∠BAC==100°,最后根据对称图形的性质解题即可.
【详解】
解:(1)以△ADE的边AE所在直线为对称轴作△ADE的轴对称图形△A,
在△ABD与中,
(2)
,∠BAC==100°,
以△ADE的边AE所在直线为对称轴作△ADE的轴对称图形△A,
∠DAE.
【点睛】
本题考查全等三角形的判定与性质、轴对称的性质等知识,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键.
19.-10
【解析】
【分析】
根据整式的除法法则分别进行计算,得出m,n,p的值,即可得出答案.
【详解】
解:∵÷(-xny2)=16x9-ny4=-mx7yp;
∴9-n=7,n=2;
∴m=-16,n=2,p=4, m+n+p=-16+2+4= -10 .
【点睛】
本题考查整式的除法,掌握整式的除法法则是解题关键,同底数幂相除,底数不变,指数相减.
20.2a2﹣6a﹣3,1﹣6.
【解析】
【分析】
原式利用平方差公式,以及单项式乘以多项式法则计算,合并得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.
【详解】
解:原式=a2﹣3+a2﹣6a
=2a2﹣6a﹣3,
当a=时,原式=4﹣6﹣3=1﹣6.
【点睛】
本题主要考查整式化简求值,准确计算是解题的关键.
21.平行
【解析】
【分析】
由邻补角关系得出∠BPQ=115°,得出∠BPQ=∠BNG,由同位角相等即可得出结论.
【详解】
平行,因为,所以,所以根据“同位角相等,两直线平行”可得.
【点睛】
本题考查了平行线的判定方法、邻补角关系;熟记同位角相等,两直线平行,证出∠BPQ=∠BNG是解决问题的关键.
22.(1)见解析;(2).
【解析】
【分析】
(1)易证∠ADE=∠CDF,即可证明△ADE≌△CDF;
(2)由(1)可得AE=CF,BE=AF,,再根据△DEF的面积=,即可解题.
【详解】
(1)证明:∵AB=AC,D是BC中点,
∴∠BAD=∠C=45°,AD=BD=CD,
∵∠ADE+∠ADF=90°,∠ADF+∠CDF=90°,
∴∠ADE=∠CDF,
在△ADE和△CDF中,
∴△ADE≌△CDF(ASA).
(2)解:∵△ADE≌△CDF
∴AE=CF=5,BE=AF=12,AB=AC=17,


∴△DEF的面积=.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质,本题中求证△ADE≌△CDF是解题的关键.
23.(1)mn=2;(2)3
【解析】
【详解】
试题分析:(1)、根据mn=得出答案;(2)、根据得出答案.
试题解析:(1)、原式=
(2)、原式=.
答案第1页,共2页
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