资源简介

《精美的贺卡》教学设计
教 材：岭南出版社《美术》第十一册第四课适合年级：小学六年级
学习领域：设计 应用课 时：1 课时
执 教：
教学目标：
1、知识与技能：了解贺卡的基本知识（起源、分类）及制作步骤和方法。
2、过程与方法：通过学习，懂得运用绘画、粘贴、剪切、弯折等方法，设计与制作一款贺卡。
3、情感态度价值观：培养学生热爱祖国、尊敬长辈、关心他人，珍惜亲情、友情的健康情感。体会通过自身艺术创造精神财富和物质财富的价值观。
教学重难点：
重点：学会一种或多种贺卡的设计和制作方法。
难点：设计新颖而有创意的贺卡作品，并运用多种制作方法完成一张立体贺卡作品。
教学 环节 教师活动 学生活动 设计意图
课 前 准备 出示课堂制作需要工具 准备课堂活动工 具 做好课前准备
1、揭示课题《精美的贺卡》 2、播放小视频：《拜年》 了解贺卡的定义 观看视频，了解 明确本课学习内容 了解贺卡的起源和
(
课堂发
3
、讲述贺卡发展的历史：名谒
—
名帖
—
贺年名帖
—
贺年片
4
、讲解贺卡的分类：
A
主题上分：节日卡
（
春节、中
秋、国庆等
）
、生日卡、心意卡
(
毕
业季、抗疫等
）
B
表现形式上分：平面和立体
C
组织学生参与互动：分辨平面与
立体贺卡
D
重点介绍一个立体作品：剪纸
（镂空、插接技巧、作品寓意）
5
、讲解两种制作方法的技巧：
弯折和剪切（播放视频）
6
、讲解贺卡设计的步骤：
A
、确定主题
（
以生日贺卡为例
B
、设计外形
（
方形、其它形状
C
、设计图案色调（
装饰材料运
用）
D
、书写文字
（
主标题
）
7
、播放完整贺卡制作视频
8
、作业要求：运用一种或者多
种制作手法，设计一张别致有趣
的立体贺卡，并能在贺卡上配上
贺卡的起源和发展过程。
认识贺卡表达的各种主题和表现形式
参与学习小游戏
认真观看，结合课文认识两种制作方法
“
剪切
”
和
“
弯折
”
的小
）
技巧。
）
了解贺卡制作的过程和步骤，并
进行构思。
认真观看视频，
整理设计步骤、
方法和技巧。
知道本课学习要
发展和积极作用。
从内容和表现形式
上认识贺卡的分类
通过小游戏巩固对贺卡平面和立体制
作的区别
学习贺卡制作的方
法和技巧
了解贺卡制作的步骤；了解生日贺卡的设计要素：外形图案、色彩、文字
明确本课设计贺卡的要求
)
、
。
适合的装饰图案。 9、展示精美贺卡作品。 10、引导学生把亲手制作的贺卡分享给身边的人。 求 欣赏优秀作品， 感受美。 通过分享贺卡，培养学生健康的情感态度。
课后拓展 介绍电子贺卡 欣赏电子贺卡的种类和表现形式 感受科技进步和生活之间的密切关系。培养学生感受 美、追求美。

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