资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第7讲 角的概念及运算7.1角的概念及表示方法角的定义定义1:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点是角的顶点,这两条射线是角的两条边.定义2:角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形,处于初始位置的那条射线叫做角的始边,终止位置的那条射线叫做角的终边.如果角的终边是由角的始边旋转半周而得到,这样的角叫平角.如果角的终边是由角的始边旋转一周而得到,这样的角叫周角.由角的定义可知:角的组成部分为:两条边和一个顶点;顶点是这两条边的交点;角的两条边是射线,是无限延伸的;角的大小只与开口的大小有关,而与角的边画出部分的长短无关;射线旋转时经过的平面部分称为角的内部,平面的其余部分称为角的外部.角的表示方法利用三个大写字母来表示,如图注意:顶点一定要写在中间.也可记为,但不能写成或等.利用一个大写字母来表示,如图.注意:用一个大写字母来表示角的时候,这个大写字母一定要表示角的顶点,而且以它为顶点的角有且只有一个.用数字来表示角,如图.用希腊字母来表示角,如图.【例】如图所示,下列表示角的方法错误的是( )A.∠1与∠AOB表示同一个角B.∠β表示的是∠BOCC.图中共有三个角:∠AOB,∠AOC,∠BOCD.∠AOC也可用∠O来表示【解答】解:A、∠1与∠AOB表示同一个角,正确,故本选项错误;B、∠β表示的是∠BOC,正确,故本选项错误;C、图中共有三个角:∠AOB,∠AOC,∠BOC,正确,故本选项错误;D、∠AOC不能用∠O表示,错误,故本选项正确;故选:D. 【练习】下列四个图中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的是( )A. B. C. D.【解答】解:A、图中的∠AOB不能用∠O表示,故本选项错误;B、图中的∠AOB不能用∠O表示,故本选项错误;C、图中∠1、∠AOB、∠O表示同一个角,故本选项正确;D、图中的∠AOB不能用∠O表示,故本选项错误;故选:C. 【例】下列说法中正确的个数是( )①在同一图形中,直线AB与直线BA不是同一条直线②两点确定一条直线③两条射线组成的图形叫做角④一个点既可以用一个大写字母表示,也可以用一个小写字母表示⑤若AB=BC,则点B是线段AC的中点.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:①在同一图形中,直线AB与直线BA是同一条直线,原来的说法是错误的;②两点确定一条直线是正确的;③有公共端点是两条射线组成的图形叫做角,原来的说法是错误的;④一个点可以用一个大写字母表示,不可以用一个小写字母表示,原来的说法是错误的;⑤若AB=BC,则点B是线段AC垂直平分线上的点,原来的说法是错误的.故选:A. 【练习】如图,∠AOB=90°,以O为顶点的锐角共有___ 个.【解答】解:以OA为一边的角,∠AOD,∠AOC;以OD为一边的角,∠DOC,∠DOB;以OC为一边的角,∠COB.共5个角.故答案是:5.7.2度量与计算角的度量把一个周角等分,每一份就是度的角,记作;把度的角等分,每一份叫做分的角,记作;把分的角等分,每一份叫做秒的角,记作.角度的换算角的度、分、秒是进制的,这和计量时间的时、分、秒是一样的.度=分() 分=秒()角度之间的关系周角= 平角= 直角=周角=平角 平角=直角度量工具:我们常用的度量角的工具为量角器(也叫半圆仪).我们常用的一副三角板,其中一个三角分别为、、,另一个三个角分别为、、.角的分类:锐角:度数大于,小于的角称为锐角;直角:度数为的角称为直角;钝角:大于,小于的角称为钝角。【例】把2.36°用度、分、秒表示,正确的是( )A.2°21'36'' B.2°18'36'' C.2°30'60'' D.2°3'6''【解答】解:2.36°=2°+0.36×60′=2°21′+0.6×60″=2°21′36″,故选:A.【练习】下列各数中,正确的角度互化是( )A.63.5°=63°50′ B.23°12′36″=23.48°C.18°18′18″=18.33° D.22.25°=22°15′【解答】解:A、63.5°=63°30′≠63°50′,故A不符合题意;B、23.48°=23°28′48″≠23°12′36″,故B不符合题意;C、18.33°=18°19′48″≠18°18′18″,故C不符合题意;D、22.25°=22°15′,故D正确,故选:D.【例】54.27°可化为( )A.54°16′26″ B.54°28′ C.54°16′15″ D.54°16′12″【解答】解:54.27°=54°16′12″.故选:D.【练习】计算89°15′﹣35°21′=_____.【解答】解:89°15′﹣35°21′=88°75′﹣35°21′=53°54′.故答案为:53°54′.【例】计算:(1)48°39′+67°31′﹣21°17′;(2)23°53′×3﹣107°43′÷5.【解答】解:(1)48°39′+67°31′﹣21°17′=116°10′﹣21°17′=94°53′;(2)23°53′×3﹣107°43′÷5=71°39′﹣21°32′36″=50°6′24″.【例】如图,AB是一条直线,如果∠1=65°15′,∠2=78°30′,求∠3的度数.【解答】解:∵∠1=65°15′,∠2=78°30′,∴∠3=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣65°15′﹣78°30′=36°15′.【练习】计算:48°38′+67°32′﹣21°17′×5.【解答】解:原式=116°10′﹣106°25′=9°45′.【练习】计算:18°20′32″+30°15′22″.【解答】解:18°20′32″+30°15′22″=48°35′54″.7.3角平分线角平分线角平分线的概念:从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线.,角的三等分线:从一个角顶点出发的两条射线,把这个角分成三个相等的角的射线,叫做这个角的三等分线.,角平分线的画法:测量法:用量角器测量角的度数,根据角的度数平分角.用折叠法:在一张透明纸上画一个角,记为,折线使射线与射线重合,把纸展开,以为端点,沿折痕画一条射线,这条射线就是的平分线.【例】如图,OC⊥AB,OE为∠COB的角平分线,∠AOE的度数为( )A.130° B.125° C.135° D.145°【解答】解:∵OC⊥AB,∴∠COB=∠AOC=90°,∵OE为∠COB的角平分线,∴∠COE=45°,∴∠AOE=∠AOC+∠COE=90°+45°=135°;故选:C. 【练习】如图,OC是∠AOB的平分线,OD是∠BOC的平分线,若∠AOB=120°,则∠AOD的度数为( )A.30° B.60° C.50° D.90°【解答】解:∵OC是∠AOB的平分线,∴∠COB=∠AOC=∠AOB=60°,∵OD是∠BOC的平分线,∴∠COD=∠COB=30°,∴∠AOD=∠COD+∠AOC=90°,故选:D. 【例】如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°,则∠COE=( )A.65° B.70° C.75° D.80°【解答】解:∵OD平分∠AOC,∠AOC=50°,∴∠COD=∠AOD=∠AOC=×50°=25°,∴∠COE=∠DOE﹣∠COD=90°﹣25°=65°.故选:A.【练习】如图所示,∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,OM,ON分别是∠AOC,∠BOD的平分线,∠MON等于____度.【解答】解:∵∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,∴∠COD=90°(互为补角)∵OM,ON分别是∠AOC,∠BOD的平分线,∴∠MOC+∠NOD=(30°+60°)=45°(角平分线定义)∴∠MON=90°+45°=135°.故答案为135.【例】已知OC是∠AOB内部的一条射线,∠AOC=30°,OE是∠COB的平分线.当∠COE=40°时,求∠AOB的度数.解:∵OE是∠COB的平分线,∴∠COB=_____(理由:_________).∵∠COE=40°,∴_______.∵∠AOC=______,∴∠AOB=∠AOC+______=110°.【解答】解:∵OE是∠COB的平分线,∴∠COB=2∠COE(角平分线定义).∵∠COE=40°,∴∠COB=80°.∵∠AOC=30°,∴∠AOB=∠AOC+∠COB=110°.故答案是:2∠COE,角平分线定义,∠COB=80°,30°,∠COB. 【例】如图所示,∠AOB:∠BOC:∠COD=4:5:3,OM平分∠AOD,∠BOM=20°,求∠AOD和∠MOC.【解答】解:设∠AOB=4x,∠BOC=5x,∠COD=3x,∴∠AOD=12x,∵OM平分∠AOD,∴∠AOM=∠AOD=6x,由题意得,6x﹣4x=20°,解得,x=10°,∴∠AOD=12x=120°,∠BOC=5x=50°,∴∠MOC=∠BOC﹣∠BOM=30°. 【练习】如图,OD是∠AOB的平分线,OE是∠BOC的平分线,C 且∠AOC=130°,求∠DOE的度数.【解答】解:∵OD是∠AOB的平分线,OE是∠BOC的平分线,且∠AOC=130°,∴∠AOD=∠BOD=∠AOB,∠BOE=∠COE=∠BOC,∴∠DOE=∠BOD+∠BOE=∠AOC=65°. 【练习】已知:如图,∠AOB=150°,OC平分∠AOB,∠AOD是直角,求∠COD的度数.【解答】解:∵∠AOB=150°,OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠AOB=×150°=75°,∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=90°﹣75°=15°.7.4余角与补角余角与补角如果两个角的和等于,就说这两个角叫做互为余角,简称“互余”.如果两个角的和等于,就说这两个角叫做互为补角,简称“互补”.余角、补角的性质:同角(等角)的余角相等.同角(等角)的补角相等.方位角方位角:表示方向的角,一般以观测者的位置为中心,正北、正南方向为基准,描述物体的方位或运动的方向,通常表达为北(南)偏东(西)××度.如图,点在点的北偏东的位置,点在点的南偏西的位置.【例】若一个角为65°,则它的补角的度数为( )A.25° B.35° C.115° D.125°【解答】解:180°﹣65°=115°.故它的补角的度数为115°.故选:C. 【例】一副三角板按如图所示的方式摆放,且∠1比∠2大50°,则∠2的度数为( )A.20° B.50° C.70° D.30°【解答】解:由图可知∠1+∠2=180°﹣90°=90°,所以∠2=90°﹣∠1,又因为∠1﹣∠2=∠1﹣(90°﹣∠1)=50°,解得∠1=70°.故选:A. 【练习】将一副三角板按如图方式摆放,∠1与∠2不一定互补的是( )A. B. C. D.【解答】解:A、∵∠1+∠2=360°﹣90°×2=180°,∴∠1与∠2一定互补,故本选项不符合题意;B、∵∠1=180°﹣60°=120°,∴∠1+∠2=120°+60°=180°,∴∠1与∠2一定互补,故本选项不符合题意;C、∵∠1=30°+90°=120°,∴∠1+∠2=120°+60°=180°,∴∠1与∠2一定互补,故本选项不符合题意;D、∠1度数无法确定,∠2=60°,所以∠1与∠2不一定互补,故本选项符合题意.故选:D. 【练习】已知∠2是∠1的余角,∠3是∠2的补角,且∠1=38°,则∠3等于( )A.62° B.128° C.138° D.142°【解答】解:∵∠2是∠1的余角,∴∠2=90°﹣∠1=90°﹣38°=52°,∵∠3是∠2的补角,∴∠3=180°﹣∠2=180°﹣52°=128°.故选:B.【练习】如果一个角的余角比它的补角的还少20°,那么这个角的度数是( )A.30° B.45° C.60° D.75°【解答】解:设这个角为x°,则它的余角为90°﹣x,补角为180°﹣x,由题意得,90°﹣x=(180°﹣x)﹣20°,解得x=75°,答:这个角的度数是75°.故选:D.【练习】已知:∠AOB的补角等于它的余角的6倍.(1)求∠AOB的度数;(2)如图,OD平分∠BOC,∠AOC=2∠BOD,求∠AOD的度数.【解答】解:(1)设∠AOB的度数为x,可得:180﹣x=6(90﹣x)解得:x=72,答:∠AOB的度数为72°;(2)∵OD平分∠BOC,设∠BOD=∠BOC=x°,∵∠AOC=2∠BOD,∴∠AOC=∠BOC=2x°,可得:2x+2x+72=360,解得:x=72,∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=144°,答:∠AOD的度数为144°. 【例】如图,点O是直线AB上任一点,射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC.(1)填空:与∠AOE互补的角是______;(2)若∠AOD=36°,求∠DOE的度数;(3)当∠AOD=x°时,请直接写出∠DOE的度数.【解答】解:(1)∵OE平分∠BOC,∴∠BOE=∠COE;∵∠AOE+∠BOE=180°,∴∠AOE+∠COE=180°,∴与∠AOE互补的角是∠BOE、∠COE;故答案为∠BOE、∠COE;(2)∵OD、OE分别平分∠AOC、∠BOC,∴∠COD=∠AOD=36°,∠COE=∠BOE=∠BOC,∴∠AOC=2×36°=72°,∴∠BOC=180°﹣72°=108°,∴∠COE=∠BOC=54°,∴∠DOE=∠COD+∠COE=90°;(3)当∠AOD=x°时,∠DOE=90°.综合应用一.选择题(共4小题)1.如图,将三个同样的正方形的一个顶点重合放置,如果∠1=α,∠2=β,那么∠3的度数是( )A.90°﹣α﹣β B.90°﹣α+β C.90°+α﹣β D.α﹣β【解答】解:如图:解:∵∠BOD=90°﹣∠1=90°﹣α,∠EOC=90°﹣∠2=90°﹣β,又∵∠3=∠BOD+∠EOC﹣∠BOE,∴∠3=90°﹣α+90°﹣β﹣90°=90°﹣α﹣β.故选:A.2.将长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC、BD为折痕,若∠ABC=35°,则∠DBE的度数为( )A.55° B.50° C.45° D.60°【解答】解:∵一张长方形纸片沿BC、BD折叠,∴∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,而∠ABC+∠A′BC+∠EBD+∠E′BD=180°,∴∠A′BC+∠E′BD=180°×=90°,即∠ABC+∠DBE=90°,∵∠ABC=35°,∴∠DBE=55°.故选:A.3.如图,射线OA表示( )A.南偏东70° B.北偏东30° C.南偏东30° D.北偏东70°【解答】解:如图:OA北偏东30°,故选:B.4.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转α度(0°<α<90°),得到△DAE,则∠BAE+∠DAC=( )度.A.90+2α B.180+α C.180﹣α D.180【解答】解:由旋转的性质知:∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAE+∠DAC=∠BAC+∠CAE+∠DAC=90°+90°=180°,故选:D.二.填空题(共3小题)5.如图,∠AOB=72°32′,射线OC在∠AOB内,∠BOC=30°40′,则∠AOC= 41°52′ .【解答】解:∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=72°32′﹣30°40′=41°52′,故答案为:41°52′.6.以∠AOB的顶点O为端点引射线OC,使∠AOC:∠BOC=5:4,若∠AOB=27°,则∠AOC= 15°或135° .【解答】解:分两种情况:①如图1,当射线OC在∠AOB的内部时,设∠AOC=5x,∠BOC=4x,∵∠AOB=∠AOC+∠BOC=27°,∴5x+4x=27,解得:x=3,∴∠AOC=15°;②如图2,当射线OC在∠AOB的外部时,设∠AOC=5x,∠BOC=4x,∵∠AOC=∠AOB+∠BOC,又∠AOB=27°,∴5x=27+4x,解得:x=27∴∠AOC=135°,故答案为:15°或135°.7.如图,将三个相同正方形的一个顶点重合放置,且∠COE=40°,∠BOF=30°,则∠AOD= 20 °.【解答】解:∵∠BOD=90°﹣∠AOB=90°﹣30°=60°∠EOC=90°﹣∠EOF=90°﹣40°=50°又∵∠AOD=∠BOD+EOC﹣∠BOE∴∠AOD=60°+50°﹣90°=20°故答案为:20三.解答题(共2小题)8.如图,射线OC端点O在直线AB上,∠AOC=∠DOC,OE平分∠DOB.(1)当∠AOC=110°时,求∠BOE的度数;(2)OC与OE有怎样的位置关系?为什么?【解答】解:(1)∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=110°,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣110°=70°,∵∠COD=∠AOC=110°,∴∠BOD=∠COD﹣∠BOC=110°﹣70°=40°,∵OE平分∠BOD,∴∠BOE=∠BOD=×40°=20°;(2)OC与OE的位置关系是垂直.理由:∵∠COD=∠AOC,∴∠COD=(360°﹣∠AOD),∵OE平分∠DOB,∴∠DOE=∠BOD,∵∠AOD+∠BOD=180°∴∠COE=∠COD﹣∠DOE=(360°﹣∠AOD)﹣∠BOD=(360°﹣∠AOD﹣∠BOD)=[360°﹣(∠AOD+∠BOD)]=×180°=90°,∴OC⊥OE.9.如图1,点O在直线NN上,∠AOB=90°,OC平分∠MOB.(1)若∠AOC=30°20′,则∠BOC= 59°40′ ,∠AOM= 29°20′ ,∠BON= 60°40′ ;(2)若∠AOC=α,则∠BON= 2α (用含有α的式子表示);(3)将∠AOB绕着点O顺时针转到图2的位置,其他条件不变,若∠AOC=α(α为钝角),求∠BON的度数(用含α的式子表示).【解答】解:(1)∵∠AOB=90°,∠AOC=30°20′,∴∠BOC=59°40′,∵OC平分∠MOB,∴∠BOM=2∠BOC=119°20′,∴∠AOM=∠BOM﹣∠AOB=119°20′﹣90°=29°20′,∴∠BON=180°﹣∠BOM=60°40′,故答案为:59°40′,29°20′,60°40′;(2)∵∠AOB=90°,∠AOC=α,∴∠BOC=90°﹣α,∵OC平分∠MOB,∴∠BOM=2∠BOC=180°﹣2α,∴∠BON=180°﹣∠BOM=2α;故答案为:2α;(3)∵∠AOB=90°,∠AOC=α,∴∠BOC=α﹣90°,∵OC平分∠MOB,∴∠MOB=2∠BOC=2(α﹣90°)=2α﹣180°,∴∠BON=180°﹣∠MOB=180°﹣(2α﹣180°)=360°﹣2α,故∠BON的度数为360°﹣2α.21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第7讲 角的概念及运算7.1角的概念及表示方法角的定义定义1:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点是角的顶点,这两条射线是角的两条边.定义2:角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形,处于初始位置的那条射线叫做角的始边,终止位置的那条射线叫做角的终边.如果角的终边是由角的始边旋转半周而得到,这样的角叫平角.如果角的终边是由角的始边旋转一周而得到,这样的角叫周角.由角的定义可知:角的组成部分为:两条边和一个顶点;顶点是这两条边的交点;角的两条边是射线,是无限延伸的;角的大小只与开口的大小有关,而与角的边画出部分的长短无关;射线旋转时经过的平面部分称为角的内部,平面的其余部分称为角的外部.角的表示方法利用三个大写字母来表示,如图注意:顶点一定要写在中间.也可记为,但不能写成或等.利用一个大写字母来表示,如图.注意:用一个大写字母来表示角的时候,这个大写字母一定要表示角的顶点,而且以它为顶点的角有且只有一个.用数字来表示角,如图.用希腊字母来表示角,如图.【例】如图所示,下列表示角的方法错误的是( )A.∠1与∠AOB表示同一个角B.∠β表示的是∠BOCC.图中共有三个角:∠AOB,∠AOC,∠BOCD.∠AOC也可用∠O来表示【解答】解:A、∠1与∠AOB表示同一个角,正确,故本选项错误;B、∠β表示的是∠BOC,正确,故本选项错误;C、图中共有三个角:∠AOB,∠AOC,∠BOC,正确,故本选项错误;D、∠AOC不能用∠O表示,错误,故本选项正确;故选:D. 【练习】下列四个图中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的是( )A. B. C. D. 【例】下列说法中正确的个数是( )①在同一图形中,直线AB与直线BA不是同一条直线②两点确定一条直线③两条射线组成的图形叫做角④一个点既可以用一个大写字母表示,也可以用一个小写字母表示⑤若AB=BC,则点B是线段AC的中点.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【练习】如图,∠AOB=90°,以O为顶点的锐角共有___ 个.7.2度量与计算角的度量把一个周角等分,每一份就是度的角,记作;把度的角等分,每一份叫做分的角,记作;把分的角等分,每一份叫做秒的角,记作.角度的换算角的度、分、秒是进制的,这和计量时间的时、分、秒是一样的.度=分() 分=秒()角度之间的关系周角= 平角= 直角=周角=平角 平角=直角度量工具:我们常用的度量角的工具为量角器(也叫半圆仪).我们常用的一副三角板,其中一个三角分别为、、,另一个三个角分别为、、.角的分类:锐角:度数大于,小于的角称为锐角;直角:度数为的角称为直角;钝角:大于,小于的角称为钝角。【例】把2.36°用度、分、秒表示,正确的是( )A.2°21'36'' B.2°18'36'' C.2°30'60'' D.2°3'6''【练习】(2017秋 和平区期末)下列各数中,正确的角度互化是( )A.63.5°=63°50′ B.23°12′36″=23.48°C.18°18′18″=18.33° D.22.25°=22°15′【例】54.27°可化为( )A.54°16′26″ B.54°28′ C.54°16′15″ D.54°16′12″【练习】计算89°15′﹣35°21′=_____.【例】计算:(1)48°39′+67°31′﹣21°17′;(2)23°53′×3﹣107°43′÷5.【例】如图,AB是一条直线,如果∠1=65°15′,∠2=78°30′,求∠3的度数.【练习】计算:48°38′+67°32′﹣21°17′×5.【练习】计算:18°20′32″+30°15′22″.7.3角平分线角平分线角平分线的概念:从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线.,角的三等分线:从一个角顶点出发的两条射线,把这个角分成三个相等的角的射线,叫做这个角的三等分线.,角平分线的画法:测量法:用量角器测量角的度数,根据角的度数平分角.用折叠法:在一张透明纸上画一个角,记为,折线使射线与射线重合,把纸展开,以为端点,沿折痕画一条射线,这条射线就是的平分线.【例】如图,OC⊥AB,OE为∠COB的角平分线,∠AOE的度数为( )A.130° B.125° C.135° D.145° 【练习】如图,OC是∠AOB的平分线,OD是∠BOC的平分线,若∠AOB=120°,则∠AOD的度数为( )A.30° B.60° C.50° D.90° 【例】如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°,则∠COE=( )A.65° B.70° C.75° D.80°【练习】如图所示,∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,OM,ON分别是∠AOC,∠BOD的平分线,∠MON等于____度.【例】已知OC是∠AOB内部的一条射线,∠AOC=30°,OE是∠COB的平分线.当∠COE=40°时,求∠AOB的度数.解:∵OE是∠COB的平分线,∴∠COB=_____(理由:_________).∵∠COE=40°,∴_______.∵∠AOC=______,∴∠AOB=∠AOC+______=110°.【例】如图所示,∠AOB:∠BOC:∠COD=4:5:3,OM平分∠AOD,∠BOM=20°,求∠AOD和∠MOC. 【练习】如图,OD是∠AOB的平分线,OE是∠BOC的平分线,C 且∠AOC=130°,求∠DOE的度数. 【练习】已知:如图,∠AOB=150°,OC平分∠AOB,∠AOD是直角,求∠COD的度数.7.4余角与补角余角与补角如果两个角的和等于,就说这两个角叫做互为余角,简称“互余”.如果两个角的和等于,就说这两个角叫做互为补角,简称“互补”.余角、补角的性质:同角(等角)的余角相等.同角(等角)的补角相等.方位角方位角:表示方向的角,一般以观测者的位置为中心,正北、正南方向为基准,描述物体的方位或运动的方向,通常表达为北(南)偏东(西)××度.如图,点在点的北偏东的位置,点在点的南偏西的位置.【例】若一个角为65°,则它的补角的度数为( )A.25° B.35° C.115° D.125° 【例】一副三角板按如图所示的方式摆放,且∠1比∠2大50°,则∠2的度数为( )A.20° B.50° C.70° D.30° 【练习】将一副三角板按如图方式摆放,∠1与∠2不一定互补的是( )A. B. C. D. 【练习】已知∠2是∠1的余角,∠3是∠2的补角,且∠1=38°,则∠3等于( )A.62° B.128° C.138° D.142°【练习】如果一个角的余角比它的补角的还少20°,那么这个角的度数是( )A.30° B.45° C.60° D.75°【练习】已知:∠AOB的补角等于它的余角的6倍.(1)求∠AOB的度数;(2)如图,OD平分∠BOC,∠AOC=2∠BOD,求∠AOD的度数. 【例】如图,点O是直线AB上任一点,射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC.(1)填空:与∠AOE互补的角是______;(2)若∠AOD=36°,求∠DOE的度数;(3)当∠AOD=x°时,请直接写出∠DOE的度数.综合应用一.选择题(共4小题)1.如图,将三个同样的正方形的一个顶点重合放置,如果∠1=α,∠2=β,那么∠3的度数是( )A.90°﹣α﹣β B.90°﹣α+β C.90°+α﹣β D.α﹣β2.将长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC、BD为折痕,若∠ABC=35°,则∠DBE的度数为( )A.55° B.50° C.45° D.60°3.如图,射线OA表示( )A.南偏东70° B.北偏东30° C.南偏东30° D.北偏东70°4.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转α度(0°<α<90°),得到△DAE,则∠BAE+∠DAC=( )度.A.90+2α B.180+α C.180﹣α D.180二.填空题(共3小题)5.如图,∠AOB=72°32′,射线OC在∠AOB内,∠BOC=30°40′,则∠AOC= .6.以∠AOB的顶点O为端点引射线OC,使∠AOC:∠BOC=5:4,若∠AOB=27°,则∠AOC= .7.如图,将三个相同正方形的一个顶点重合放置,且∠COE=40°,∠BOF=30°,则∠AOD= °.三.解答题(共2小题)8.如图,射线OC端点O在直线AB上,∠AOC=∠DOC,OE平分∠DOB.(1)当∠AOC=110°时,求∠BOE的度数;(2)OC与OE有怎样的位置关系?为什么?9.如图1,点O在直线NN上,∠AOB=90°,OC平分∠MOB.(1)若∠AOC=30°20′,则∠BOC= ,∠AOM= ,∠BON= ;(2)若∠AOC=α,则∠BON= (用含有α的式子表示);(3)将∠AOB绕着点O顺时针转到图2的位置,其他条件不变,若∠AOC=α(α为钝角),求∠BON的度数(用含α的式子表示).21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第7讲.角的概念及运算--基础班(学生版).docx 第7讲.角的概念及运算--基础班(教师版).docx