资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第4讲 有理数的乘除及乘方4.1有理数的乘法有理数的乘法有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同相乘,都得.有理数乘法的运算步骤:先确定积的符号,再确定积的绝对值.有理数乘法的应用:要得到一个数的相反数,只要将它乘.多个有理数相乘:几个不是的数相乘,负因数的个数是偶数时,积为正数;负因数的个数是奇数时,积为负数,即“奇负偶正”.几个数相乘,如果其中有因数为,那么积等于.有理数乘法运算律:乘法交换律:一般地,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等.乘法结合律:一般地,有理数乘法中,三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等.分配律:一般地,有理数乘法中,一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加.倒数倒数的概念:乘积是的两个数互为倒数.倒数是成对出现的,单独一个数不能称为倒数.互为倒数的两个数的乘积一定是,即,互为倒数,则;反之亦然.没有倒数.求一个非零有理数的倒数,把它的分子和分母颠倒位置即可.非零整数可以看作分母为的分数;带分数一定要先化成假分数之后再求倒数.【例】下列运算错误的是( )(﹣2)×(﹣3)=6 B.C.(﹣5)×(﹣2)×(﹣4)=﹣40 D.(﹣3)×(﹣2)×(﹣4)=﹣24【例】的结果是( )A. B.2 C. D.﹣2【练习】观察算式(﹣4)××(﹣25)×28,在解题过程中,能使运算变得简便的运算律是( )A.乘法交换律 B.乘法结合律C.乘法交换律、结合律 D.乘法对加法的分配律【例】若|a|=4,|b|=5,且ab<0,则a+b的值是( )A.1 B.﹣9 C.9或﹣9 D.1或﹣1【例】计算 =______.【练习】计算:(1)﹣0.75×(﹣0.4 )×1;(2)0.6×(﹣)×(﹣)×(﹣2).4.2有理数的除法有理数的除法有理数除法法则:除以一个不等于的数,等于乘这个数的倒数.,()法则的另一说法:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.除以任何一个不等于的数,都得.有理数除法的运算步骤:先将除法换成乘法,然后确定积的符号,最后求出结果.分数:分数可以理解为分子除以分母.有理数的乘除混合运算先将除法换成乘法,然后确定积的符号,最后求出结果.注意:乘除混合运算要“从左到右”运算.【例】﹣2的倒数是( )A.2 B.﹣3 C.﹣ D.【例】计算(﹣16)÷的结果等于( )A.32 B.﹣32 C.8 D.﹣8【例】计算﹣100÷10×,结果正确的是( )A.﹣100 B.100 C.1 D.﹣1【练习】计算:(1)(﹣)×(﹣3)÷(﹣1)÷3;(2)(﹣8)÷×(﹣1)÷(﹣9).【例】(﹣81)÷×÷(﹣16)【例】(﹣81)÷2×(﹣)÷(﹣16)【例】(﹣)×(﹣)÷(﹣0.25).4.3有理数的乘方有理数的乘方乘方的概念:求个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂.一般地,个相同的因数相乘,即,记作,读作“的次方”;在中,叫做底数,叫做指数;当看作的次方的结果时,读作的次幂.注意:,其底数为,;,其底数为,;,其底数为,;,其底数为,;,带分数的乘方运算,一定要先化成假分数后再运算.一个数可以看作这个数本身的一次方,例如,就是,指数通常省略不写.幂的正负规律:负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数,即“奇负偶正”;正数的任何次幂都是正数;0的任何正整数次幂都是0.科学记数法科学记数法:把一个大于的数表示成的形式(其中,是正整数).用科学记数法表示一个位整数,其中的指数是,的指数比整数的位数少.万,亿三.近似数准确数:表示实际数量的数.近似数:在一定程度上反映被考察量的大小,能说明实际问题的意义,与准确数非常地接近.精确度:表示近似数与准确数的接近程度.精确度的类型:纯数字类按四舍五入法对圆周率取近似数时(精确到个位)(精确到十分位,或叫精确到)(精确到百分位,或叫精确到)(精确到千分位,或叫精确到)带单位类近似数万(精确到千位)科学记数法类近似数(精确到百位)【例】计算(﹣2)101+(﹣2)100的结果是( )A.2100 B.﹣2 C.﹣1 D.﹣2100【例】由乘方的意义可知,(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)=(﹣2)3,反过来,(﹣2)3=(﹣2)×(﹣2)×(﹣2),请你利用乘方的意义和乘法运算律计算:.【练习】用简便方法计算:﹣35×(﹣)5×(﹣5)6(结果可用幂的形式表示)4.4有理数的混合运算有理数混合运算顺序:先乘方,再乘除,最后加减;同级运算,从左到右进行;如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号的顺序依次进行.进行有理数混合运算时的易错点:乘方概念错误,如等.底数错误,如,等.运算顺序发生错误,如等.分配律运算错误,如等.【例】3﹣(﹣2)×4的相反数是( )A.5 B.﹣5 C.11 D.﹣11【例】计算18+12÷(﹣6)的结果是( )A.﹣5 B.5 C.16 D.20 【练习】计算:(﹣5)×2﹣(﹣4)的结果是( )A.﹣14 B.﹣6 C.14 D.6【例】计算﹣6÷×2﹣18÷(﹣6)的结果是( )A.﹣21 B.﹣3 C.4 D.7【例】计算:40352﹣4×2017×2018=____.综合练习一.选择题(共4小题)1.3x﹣12的值与互为倒数,则x的值为( )A.3 B.﹣3 C.5 D.﹣52.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则的值为( )A. B.49! C.2450 D.2!3.对于有理数a、b,如果ab<0,a+b<0.则下列各式成立的是( )A.a<0,b<0 B.a>0,b<0且|b|<aC.a<0,b>0且|a|<b D.a>0,b<0且|b|>a4.若a=﹣0.1,则a,从小到大的顺序是( )A. B. C. D.5.据统计,2018年中国粮食总产量达到657900000吨,数657900000用科学记数法表示为( )A.6.579×107 B.6.579×108 C.6.579×109 D.6.579×10106.近似数5.10精确到( )A.个位 B.十分位 C.百分位 D.十位二.填空题(共2小题)1.计算﹣4÷×(﹣2)= .2.已知|x|=3,|y|=.且xy<0,则的值等于 .三.解答题(共2小题)1.计算:2.计算:()×24.3.计算:(1)1÷(﹣)2﹣|﹣|×(﹣2)3×(﹣1)(2)﹣12016+[×(﹣+)×(﹣12)+16]4.计算:﹣22﹣[﹣5+15×÷(﹣3)2]5.计算:(1)(2)﹣24﹣(﹣2)3÷6.计算:(1)(+﹣)×(﹣48)(2)(﹣5)3×(﹣)+32÷(﹣2)2×21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第4讲 有理数的乘除及乘方4.1有理数的乘法有理数的乘法有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同相乘,都得.有理数乘法的运算步骤:先确定积的符号,再确定积的绝对值.有理数乘法的应用:要得到一个数的相反数,只要将它乘.多个有理数相乘:几个不是的数相乘,负因数的个数是偶数时,积为正数;负因数的个数是奇数时,积为负数,即“奇负偶正”.几个数相乘,如果其中有因数为,那么积等于.有理数乘法运算律:乘法交换律:一般地,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等.乘法结合律:一般地,有理数乘法中,三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等.分配律:一般地,有理数乘法中,一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加.倒数倒数的概念:乘积是的两个数互为倒数.倒数是成对出现的,单独一个数不能称为倒数.互为倒数的两个数的乘积一定是,即,互为倒数,则;反之亦然.没有倒数.求一个非零有理数的倒数,把它的分子和分母颠倒位置即可.非零整数可以看作分母为的分数;带分数一定要先化成假分数之后再求倒数.【例】下列运算错误的是( )A.(﹣2)×(﹣3)=6 B. C.(﹣5)×(﹣2)×(﹣4)=﹣40 D.(﹣3)×(﹣2)×(﹣4)=﹣24【解答】解:A、C、D显然正确;B、(﹣)×(﹣6)=3,错误.故选:B.【例】的结果是( )A. B.2 C. D.﹣2【解答】解:=+(3×)=,故选:A.【练习】观察算式(﹣4)××(﹣25)×28,在解题过程中,能使运算变得简便的运算律是( )A.乘法交换律 B.乘法结合律C.乘法交换律、结合律 D.乘法对加法的分配律【解答】解:原式=[(﹣4)×(﹣25)](×28)=100×4=400,所以在解题过程中,能使运算变得简便的运算律是乘法交换律、结合律.故选:C.【例】若|a|=4,|b|=5,且ab<0,则a+b的值是( )A.1 B.﹣9 C.9或﹣9 D.1或﹣1【解答】解:∵|a|=4,|b|=5,且ab<0,∴a=4,b=﹣5;a=﹣4,b=5,则a+b=1或﹣1,故选:D.【例】计算 =______.【解答】解:=×(﹣12)﹣×(﹣12)+×(﹣12)=﹣3+6﹣8=﹣5.故答案为:﹣5.【练习】计算:(1)﹣0.75×(﹣0.4 )×1;(2)0.6×(﹣)×(﹣)×(﹣2).【解答】解:(1)原式=﹣0.75×(﹣0.4 )×=××=;(2)原式=0.6×(﹣)×(﹣)×(﹣2)=﹣×××=﹣1. =﹣4.2有理数的除法有理数的除法有理数除法法则:除以一个不等于的数,等于乘这个数的倒数.,()法则的另一说法:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.除以任何一个不等于的数,都得.有理数除法的运算步骤:先将除法换成乘法,然后确定积的符号,最后求出结果.分数:分数可以理解为分子除以分母.有理数的乘除混合运算先将除法换成乘法,然后确定积的符号,最后求出结果.注意:乘除混合运算要“从左到右”运算.【例】﹣2的倒数是( )A.2 B.﹣3 C.﹣ D.【解答】解:﹣2的倒数是﹣.故选:C.【例】计算(﹣16)÷的结果等于( )A.32 B.﹣32 C.8 D.﹣8【解答】解:(﹣16)÷=(﹣16)×2=﹣32,故选:B.【例】计算﹣100÷10×,结果正确的是( )A.﹣100 B.100 C.1 D.﹣1【解答】解:﹣100÷10×=﹣10×=﹣1.故选:D.【练习】计算:(1)(﹣)×(﹣3)÷(﹣1)÷3;(2)(﹣8)÷×(﹣1)÷(﹣9).【解答】解:(1)(﹣)×(﹣3)÷(﹣1)÷3=﹣×××=﹣;(2)(﹣8)÷×(﹣1)÷(﹣9)=﹣8×××=﹣2.【例】(﹣81)÷×÷(﹣16)【解答】解:(﹣81)÷×÷(﹣16)==1【例】(﹣81)÷2×(﹣)÷(﹣16)【解答】解:(﹣81)÷2×(﹣)÷(﹣16)=﹣81×××=﹣1.【例】(﹣)×(﹣)÷(﹣0.25).【解答】解:原式=﹣(××4)=﹣. 4.3有理数的乘方有理数的乘方乘方的概念:求个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂.一般地,个相同的因数相乘,即,记作,读作“的次方”;在中,叫做底数,叫做指数;当看作的次方的结果时,读作的次幂.注意:,其底数为,;,其底数为,;,其底数为,;,其底数为,;,带分数的乘方运算,一定要先化成假分数后再运算.一个数可以看作这个数本身的一次方,例如,就是,指数通常省略不写.幂的正负规律:负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数,即“奇负偶正”;正数的任何次幂都是正数;0的任何正整数次幂都是0.科学记数法科学记数法:把一个大于的数表示成的形式(其中,是正整数).用科学记数法表示一个位整数,其中的指数是,的指数比整数的位数少.万,亿三.近似数准确数:表示实际数量的数.近似数:在一定程度上反映被考察量的大小,能说明实际问题的意义,与准确数非常地接近.精确度:表示近似数与准确数的接近程度.精确度的类型:纯数字类按四舍五入法对圆周率取近似数时(精确到个位)(精确到十分位,或叫精确到)(精确到百分位,或叫精确到)(精确到千分位,或叫精确到)带单位类近似数万(精确到千位)科学记数法类近似数(精确到百位)【例】计算(﹣2)101+(﹣2)100的结果是( )A.2100 B.﹣2 C.﹣1 D.﹣2100【解答】解:(﹣2)100+(﹣2)101=(﹣2)100+(﹣2)100×(﹣2)=(﹣2)100×(1﹣2)=2100×(﹣1)=﹣2100.故选:D.【例】由乘方的意义可知,(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)=(﹣2)3,反过来,(﹣2)3=(﹣2)×(﹣2)×(﹣2),请你利用乘方的意义和乘法运算律计算:.【解答】解:原式=()5×(﹣)5=﹣1【练习】用简便方法计算:﹣35×(﹣)5×(﹣5)6(结果可用幂的形式表示)【解答】解:原式4.4有理数的混合运算有理数混合运算顺序:先乘方,再乘除,最后加减;同级运算,从左到右进行;如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号的顺序依次进行.进行有理数混合运算时的易错点:乘方概念错误,如等.底数错误,如,等.运算顺序发生错误,如等.分配律运算错误,如等.【例】3﹣(﹣2)×4的相反数是( )A.5 B.﹣5 C.11 D.﹣11【解答】解:∵3﹣(﹣2)×4=3+8=11,∴3﹣(﹣2)×4的相反数是﹣11,故选:D.【例】计算18+12÷(﹣6)的结果是( )A.﹣5 B.5 C.16 D.20【解答】解:18+12÷(﹣6)=18+(﹣2)=16,故选:C. 【练习】计算:(﹣5)×2﹣(﹣4)的结果是( )A.﹣14 B.﹣6 C.14 D.6【解答】解:原式=﹣10+4=﹣6,故选:B.【例】计算﹣6÷×2﹣18÷(﹣6)的结果是( )A.﹣21 B.﹣3 C.4 D.7【解答】解:原式=﹣6×2×2﹣(﹣3)=﹣24+3=﹣21,故选:A.【例】计算:40352﹣4×2017×2018=____.【解答】解:40352﹣4×2017×2018=(2017+2018)2﹣4×2017×2018=20172+2×2017×2018+20182﹣4×2017×2018=(2017﹣2018)2=(﹣1)2=1,故答案为:1. 综合练习一.选择题(共4小题)1.3x﹣12的值与互为倒数,则x的值为( )A.3 B.﹣3 C.5 D.﹣5【解答】解:∵代数式3x﹣12的值与﹣互为倒数,∴(3x﹣12)×(﹣)=1,即﹣x+4=1,解得,x=3.故选:A.2.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则的值为( )A. B.49! C.2450 D.2!【解答】解:==50×49=2450故选:C.3.对于有理数a、b,如果ab<0,a+b<0.则下列各式成立的是( )A.a<0,b<0 B.a>0,b<0且|b|<aC.a<0,b>0且|a|<b D.a>0,b<0且|b|>a【解答】解:∵ab<0,∴a,b异号.∵a+b<0,∴a、b同负或异号,且负数的绝对值较大.综上所述,知a、b异号,且负数的绝对值较大.故选:D.4.若a=﹣0.1,则a,从小到大的顺序是( )A. B. C. D.【解答】解:∵a=﹣0.1,∴,∴,故选:C.5.据统计,2018年中国粮食总产量达到657900000吨,数657900000用科学记数法表示为( )A.6.579×107 B.6.579×108 C.6.579×109 D.6.579×1010【解答】解:将657 900 000用科学记数法表示为:6.579×108.故选:B.6.近似数5.10精确到( )A.个位 B.十分位 C.百分位 D.十位【解答】解:近似数5.10精确到百分位.故选:C.二.填空题(共2小题)1.计算﹣4÷×(﹣2)= 32 .【解答】解:原式=﹣16×(﹣2)=32,故答案为:32.2.已知|x|=3,|y|=.且xy<0,则的值等于 ﹣15 .【解答】解:∵|x|=3,|y|=.且xy<0,∴x=3,y=﹣或x=﹣3,y=,所以,故答案为:﹣15三.解答题(共2小题)1.计算:【解答】解:原式=××=.2.计算:()×24.【解答】解:原式=×24+×24﹣×24=3+16﹣18=19﹣18=1.3.计算:(1)1÷(﹣)2﹣|﹣|×(﹣2)3×(﹣1)(2)﹣12016+[×(﹣+)×(﹣12)+16]【解答】解:(1)原式=1×9﹣×(﹣8)×(﹣1)=9﹣4=5;(2)原式=﹣1+(﹣+)×(﹣12)+16×=﹣1﹣4+3﹣2+14=﹣7+17=10.4.计算:﹣22﹣[﹣5+15×÷(﹣3)2]【解答】解:﹣22﹣[﹣5+15×÷(﹣3)2]=﹣4﹣(﹣5+15×÷9)=﹣4﹣(﹣5+9÷9)=﹣4﹣(﹣5+1)=﹣4+4=0.5.计算:(1)(2)﹣24﹣(﹣2)3÷【解答】解:(1)原式=8﹣6+20=22;(2)原式=﹣16﹣(﹣8)××9=﹣16﹣(﹣27)=﹣16+27=11.6.计算:(1)(+﹣)×(﹣48)(2)(﹣5)3×(﹣)+32÷(﹣2)2×【解答】解:(1)(+﹣)×(﹣48)=×(﹣48)+×(﹣48)﹣×(﹣48)=﹣40﹣42+46=﹣36;(2)(﹣5)3×(﹣)+32÷(﹣2)2×=(﹣125)×(﹣)+32÷4×=75+8×=75﹣10=65.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第4讲.有理数的乘除及乘方 - 基础班(学生版).docx 第4讲.有理数的乘除及乘方 - 基础班(教师版).docx