资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台数列求和(3)分组分奇偶并项分组求和例题1.(2022·上海松江·二模)在等差数列中,已知,.(1)求数列的通项公式;(2)若数列是首项为1,公比为3的等比数列,求数列的前项和.【答案】(1)(2)【解析】(1)设等差数列的公差为,由,可得,解得,∴;(2)∵数列是首项为1,公比为3的等比数列,∴,又,可得,所以.例题2.(2022·青海·海东市第一中学模拟预测)已知正项数列满足,且.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.【答案】(1)(2)【解析】(1)解:因为,①当时,.②①②得,所以.当时,,也满足上式,所以.(2)解:因为,则,则.分奇偶求和例题3.(2022·山东潍坊·二模)已知正项数列的前n项和为,且,数列满足.(1)求数列的前n项和,并证明,,是等差数列;(2)设,求数列的前n项和.【答案】(1),证明见解析;(2).【解析】(1)①,,当时,,∴或(舍),当时,②,①-②:,∴,∵,∴,∴是以2为首项,2为公差的等差数列,∴,,∴数列是首项为-2,公比为2的等比数列,∴.∵,∴,,成等差数列;(2),当n为偶数时,.当n为奇数时,.综上可知.例题4.(2022·江西·赣州市第三中学模拟预测(理))已知数列{}的前n项和,,,.(1)计算的值,求{}的通项公式;(2)设,求数列{}的前n项和.【答案】(1),(2)【解析】(1)当时,,解得由题知 ① ②由②①得,因为,所以所以数列的奇数项是以为首项,以4为公差的等差数列;偶数项是以为首项,以4为公差的等差数列;当n为奇数时,当n为偶数时,所以的通项公式.(2)由(1)可得.当n为偶数时,当n为奇数时,当时,当时,经检验,也满足上式,所以当n为奇数时,综上,数列的前n项和并项求和例题5.(2022·山东济宁·三模)已知等差数列的前项和为,且,,数列满足.求数列和的通项公式;(2)记,求数列的前项和.【答案】(1),(2)【解析】(1)解:设等差数列的公差为,则,解得,所以,,当时,,当时,,可得,上述两个等式作差可得,也满足,故对任意的,.(2)解:由(1)可得,设,所以,,所以,数列是等比数列,且首项为,公比为,因此,数列的前项和为.例题6.(2022·福建·厦门一中模拟预测)已知数列的前项和,,,.(1)计算的值,求的通项公式;(2)设,求数列的前项n和【答案】(1),(2)【解析】(1)解:当时,,解得,由题知①,②,由②①得,因为,所以,于是:数列的奇数项是以为首项,以4为公差的等差数列,即,偶数项是以为首项,以4为公差的等差数列,即所以的通项公式;(2)解:由(1)可得,.练习1.(2022·河南·开封高中模拟预测(理))在数列中,,数列的前n项和满足.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前n项和.【答案】(1)(2)【解析】(1)因为,所以.所以当时,.两式相减,得,即.所以.相减得,即.所以数列是等差数列.当n=1时,,解得.所以公差.所以.(2),当n为奇数时,;当n为偶数时,.综上所述,2.(2022·云南曲靖·二模)已知数列满足.(1)证明:数列为等比数列;(2)当n为偶数时,求数列的前n项和.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】(1)证明:因为,,所以,所以数列是首项为4,公比为4的等比数列;(2)由(1)可得,即,则.当n为偶数时,,则.3.(2022·全国·模拟预测)已知正项数列的前项和为,且,.(1)证明为等差数列,并求的通项公式;(2)设,求数列的前项和.【答案】(1)证明见解析,(2)【解析】(1)解:由,可得,所以,又由满足上式,所以.两式相减得,即,因为,所以,所以数列是首项为,公差为的等差数列,所以数列的通项公式.(2)解:由(1)得,所以.4.(2022·河北·模拟预测)已知数列和满足.(1)证明:是等比数列,是等差数列;(2)求的通项公式以及的前项和.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】(1)证明:因为,所以,即,所以是公比为的等比数列.将方程左右两边分别相减,得,化简得,所以是公差为2的等差数列.(2)由(1)知,,上式两边相加并化简,得,所以.5.(2022·内蒙古·满洲里市教研培训中心三模)已知数列,,为数列的前项和,.(1)求数列的通项公式;(2)证明为等差数列,并求数列的前项和.【答案】(1)(2)证明见解析,【解析】(1)解:当,所以,当,即,所以所以;(2)当,所以,因为,所以,所以是,所以,所以,令,则=-1+,,.6.(2022·黑龙江·大庆实验中学模拟预测(理))已知正项数列满足,前n项和满足(1)求数列的通项公式;(2)若数列满足,求数列的前n项和.【答案】(1);(2).【解析】(1)解:∵∴∴,∴是以1为首项,1为公差的等差数数列,∴,即,当时,,当时,也成立,∴.(2)解:令,其前n项和为,则,当时,,当时,,所以所以.∴当时,当时,即.7.(2022·河北·沧县中学模拟预测)已知数列为等差数列,为其前n项和,若.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前18项和.【答案】(1)(2)【解析】(1)设等差数列的公差为.则,解得.故数列的通项公式为.(2)由(1)知,,所以.因为当时,,.所以数列的前18项和为.8.(2022·山东师范大学附中模拟预测)已知是数列的前n项和,且.(1)求数列的通项公式;(2)记,求数列的前项和.【答案】(1)(2)【解析】(1)变形为,因为,所以,故;(2)当为奇数时,,当为偶数时,,则9.(2022·山东潍坊·模拟预测)已知公差为正数的等差数列,与的等差中项为,且.(1)求的通项公式;(2)从中依次取出第项、第项、第项、…、第项,按照原来的顺序组成一个新数列,求数列的前项和.【答案】(1)(2)【解析】(1)设等差数列的公差为,与的等差中项为,,解得:;,,;(2)由(1)得:,即,.10.(2022·山东聊城·三模)设数列的前n项和为,且满足.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前15项的和.【答案】(1);(2).【解析】(1)由得,当n=1时,,解得.当n≥2时,,从而,即,因此数列是等比数列,其首项和公比都等于2,所以.(2)当n为奇数时,,当n为偶数时,,所以数列的前15项和为.11.(2022·上海普陀·二模)设是各项为正的等比数列的前项的和,且,,.(1)求数列的通项公式;(2)在数列的任意与项之间,都插入()个相同的数,组成数列,记数列的前项的和为,求的值.【答案】(1),(2)8152【解析】(1)解:设等比数列的公比为,则,解得,则等比数列的通项公式为,.(2)解:数列中在之前共有项,当时,,当时,,则,.则所求的数列的前项和为.12.(2022·重庆·二模)已知数列,满足,;(1)求的通项公式;(2)若,求的前2n项和.【答案】(1);(2).【解析】(1)∵,∴,即,又,∴数列是首项为1,公差为的等差数列,∴,∴;(2)∵,∴,∴.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览