资源简介

21.4越来越宽的信息之路
【学习目标】
1.常识性了解：卫星通信、光纤通信、网络通信。
2.了解微波通信、卫星通信、光纤通信的原理和优点。
3.了解网络通信的发展过程和优点，掌握发电子邮件的方法。
【学习重点】
微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信
【学习过程】
自主学习
知识链接（练习回顾、简单导入）
无线电广播的发射过程是:在广播电台话筒把播音员的声音转换成电信号,然后用调制器把音频电信号加载到高频电磁波(载波)上,再通过天线发射出去;
无线电广播的接收过程是:收音机的天线接收到各种各样的高频电磁波.收音机内的电子电路再把电信号从中取出来,放大后送到扬声器里转换成声音信号,我们就听到广播了.
自主学习、合作探究
(一)微波通信
1.讨论交流，思考如下问题。
(1) 什么是微波？_________________________________。
（2）为什么要利用微波通信？
__________________________________________________。
（3）结合图21.4-1思考为什么要建立微波中继站？
2.知识点拨：
微波属于电磁波，属于不可见光的范围。微波的波长较短，频率较高，采用微波通信可以加大信息的传输量。由于微波的性质接近光波，大致沿直线传播，传播容易被山岳和高楼所阻隔，因此要在 高处建立微波中继站。
（二）卫星通信
1. 讨论交流，完成如下问题。
（1）卫星通信系统由哪几部分组成？________________________。
（2）月亮是地球的卫星，能否用它做微波中继站？
（3）同微波通信相比，卫星通信有哪些优点？
2.知识点拨：
同微波通信相比，卫星通信的优点有：①卫星通信的距离远，一颗同步通信卫星的覆盖距离相当于三百多个微波中继站； ②卫星通信的路数多、容量大；③卫星通信不受地理条件和气象的影响，可获得高质量的通信信号； ④可以实现任意两点间的通信。
（三）光纤通信
1.合作学习，思考如下问题。
（1）激光有哪些优点？_______________________；激光还有那些应用？_________________。
（2）光纤与光缆是一回事吗？
光纤：________________，光缆：_________________。
（3）在光纤通信中，光从光导纤维的一端射入，在内壁上 ，从另一端射出。
（4）光纤通信的特点是什么？
2.知识点拨：
光纤通信利用光在纤维中传播时的全反射现象实现信息的传递。它能长距离传输并且携带的信息不衰减，一对光纤从理论上讲可以开通1亿路电话，通信容量大；通信中光沿管道传播，不容易 受到外界的干扰不拍雷击，不受电磁干扰，通信质量好，保密性好。
（四）网络通信
1. 合作探究，思考如下问题。
（1）网络通信是如何组成的？____________________。
（2）目前使用最频繁的网络通信形式是什么？
（3）一个电子信箱的地址格式有几部分组成？各有哪些含义？
2.知识点拨：
信息高速公路(Information Highway)实质上是高速信息电子网络，它是一个能给用户随时提供大量信息,由通信网络、计算机、数据库以及日用电子产品组成的完备网络体系。构成信息高速公路的核心，是以光缆作为信息传输的主干线，采用支线光纤和多媒体终端，用交互方式传输数据、电视、话音、图像等多种形式信息的高速数据网。
当堂训练
1.信息理论表明：作为载体的无线电波，_______越高，相同时间内输送信息量就越大。
2.微波的波长在__________之间，频率在___________之间。微波的性质接近______波，微波大致沿_______传播，不能沿地球表面绕射。因此，微波通信要建设微波_________。
3.卫星通信是通过______波来实现的。它是利用通信卫星做______通信的________进行通信的。通信卫星大多是__________卫星。这样的卫星在地球周围只要均匀地配置_____颗，就可以实现全球通信。
4.光也是一种电磁波，光的频率很_____，在一定时间内可以传输大量信息。_______通信是利用激光来携带信息的。这是因为激光具有频率单一、方向__________等优点。通信用的激光在________里传播。
5.世界上最大的计算机网络称为_________，计算机之间的连接可以使用_________、______、__________等各种通信手段。

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