资源简介

2022年河南省中考道德与法治试卷
一、单项选择题（本大题共17小题，共34.0分）
2021年以来，习近平作为党和国家领导人，密集开展“云外交”，分别同美、俄元首进行了视频会晤，以视频方式出席了中国共产党与世界政党领导人峰会、金砖峰会、联合国大会一般性辩论、《生物多样性公约》第十五次缔约方大会等一系列重大活动。这表明（　　）
①中国持续有力推动构建人类命运共同体
②中国能够独自应对人类面临的各种挑战
③通过“云外交”可同国际社会密切互动
④“云外交”是处理国际关系的唯一方式
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
习近平总书记说：“民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本。”这句话给我们的启示是（　　）
①石榴籽密心里红，各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起
②公民应担负起维护和促进民族团结的神圣职责和光荣义务
③让民族团结之花常开长盛，就必须铸牢中华民族共同体意识
④在处理民族关系上，我国坚持平等团结互助和谐的基本原则
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
党的十八大以来，从强调“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，到指出“让老百姓过，上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点”，从“不惜一切代价”救治新冠肺炎患者，到“一个也不能少”如期打赢脱贫攻坚战，一句句掷地有声的话语，一个个实实在在的行动，诠释着中国共产党人胸怀的“国之大者”。这里的“国之大者”是指（　　）
A. 实现共产主义理想 B. 全面建设社会主义现代化国家
C. 让人民生活幸福 D. 实现中华民族伟大复兴
从4亿人吃不饱到14亿人吃得好，中国以占世界9%的耕地，6%的淡水资源，养育了世界近1/5的人口，把“谁来养活中国”的问号远远抛在身后，百姓餐桌日益丰富，主食、肉蛋奶、水果、蔬菜等不再缺席。这说明（　　）
A. 粮食安全已不再是世界难题
B. 中国人民营养均衡、体质良好
C. 中国为世界粮食安全作出重要贡献
D. 粮食产量与耕地、淡水等资源占有量无关
2017年，兰考县在全国第一批率先脱贫摘帽。五年来，兰考走出了一条由“脱贫”到“小康”的赶考路：依托丰富的泡桐资源，逐步培育壮大特色民族乐器产业；持续加大民生领域投入，民生支出比重保持在70%以上；造林绿化20万亩植树3000万株；加快推进国家级焦裕禄精神研学营地建设……兰考的赶考路是一条（　　）
①因地制宜特色发展之路
②重民生共同富裕之路
③保护环境可以照搬之路
④弘扬焦裕禄精神之路
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
观察、分析如图，所得出结论不正确的是（　　）
A. 2013-2021年，我国研究与试验发展经费逐年增加
B. 2013-2021年，我国科技创新能力排名有明显上升
C. 近年来，我国实施的创新驱动发展战略成效显著
D. 只要增加科研投入，就能提高科技创新能力排名
每逢传统佳节万家团圆之时，总有人仍坚守岗位，他们是服务百姓暖人心的党员干部，是守护健康“不打烊”的医护工作者，是执勤巡逻不停歇的公安民警……他们以“一家不圆”换“万家团圆”。他们的坚守（　　）
A. 启示我们要舍弃家庭、无私奉献 B. 说明劳动光荣，要鼓励节日加班
C. 是为了履行岗位职责的无奈之举 D. 体现责任担当，彰显出生命价值
北京时间某日22：30，中国浙江乌镇的一个家庭旅馆正接受来自外国游客的预订。同一时间，坦桑尼亚的一家电视台正热播中国电视剧，世界各地的时装爱好者正收看意大利时装表演直播。从同一时间发生的不同事件可以看出（　　）
A. 跨国旅游广受欢迎 B. 中国电视剧风靡全世界
C. 世界是开放互动的 D. 外来文化引领全球潮流
近年来，河南省坚持发挥郑州国家中心城市、洛阳副中心城市引领作用，支持南阳建设副中心城市，推动各中心城市增强区域增长极和动力源功能，释放辐射带动能量，带动周边中小城市和小城镇发展。这（　　）
①有利于促进河南省区域协调发展
②满足了河南人民的美好生活需要
③说明郑州、洛阳、南阳的实力领跑全国
④是坚持中国特色新型城镇化道路的体现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
夜间施工、广场音响、邻里装修等噪声污染是社会各界近年来关注的热点问题。新修的《中华人民共和国噪声污染防治法》于2022年6月5日起施行，回应热点问题的解决，以更好地维护人民群众生活环境和谐安宁。该法的修订与施行表明（　　）
①噪声污染防治只能依靠法律
②法律是应生活的需要制定和修改的
③国家禁止夜间施工、室内装修等活动
④法律保护我们的生活，维护我们的合法权益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
不知从何时开始，针对突发事件、公共议题，互联网上会不时地出现一些不和谐现象——“一言不合就抬杠，三句不到就发火”，一些发言者锋芒毕露、理性缺失，彼此间针锋相对、共识难得。对这种现象看法正确的是（　　）
A. 人生路漫漫，该喜则喜，该怒则怒 B. 保持负面情绪能够在争论时占上风
C. 转移注意、宣泄愤怒有利于回避矛盾 D. 情绪需调节，网络沟通的前提是尊重
1932年，刘长春孤身一人代表中国首次参加奥运会；1984年，中国代表团在洛杉矶奥运会上实现金牌“零的突破”；2008年，北京为世界呈现了一届无与伦比的夏季奥运会；2022年，北京又为世人呈上了一届精彩、非凡卓越的冬季奥运会。中国奥运的不断突破（　　）
A. 折射出国家和民族自强不息的奋斗历程
B. 体现中国各体育项目已达世界一流水平
C. 说明我国广泛参与各种国际事务
D. 体现健康中国目标已经圆满完成
中国女足创造过辉煌，承受过动荡，经历过低谷，但永不服输、永不放弃的女足精神从未离开。在2022女足亚洲杯决赛中，中国女足在落后两球的情况下仍顽强拼搏，最终赢得比赛，时隔16年第九次捧起亚洲杯冠军奖杯。中国女足再次夺冠（　　）
A. 告诉我们人生路上充满了困难与挫折 B. 说明只有经历艰难困苦才能磨砺意志
C. 启示我们应对挫折的关键是战胜对手 D. 揭示了面对挫折需要乐观坚强的道理
目前，我国共建成农家书屋58.7万家，覆盖了全国有基本条件的行政村。在农家书屋，年轻人通过读书、听讲座，学到了种植、养殖技术；老人们看报纸、学书法，享受晚年生活；孩子们看书、学习，了解精彩的世界。建成农家书屋（　　）
①能促进村民树立终身学习的理念
②有利于提高村民的科学文化素质
③会占用村民时间，影响农业生产
④能为实现乡村振兴奠定经济基础
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
学校开展围棋比赛，同学们推选小华代表班级参赛。尽管做足了准备，实力稍逊的小华还是败给了对手，她非常沮丧。作为同学，我们应该对她说（　　）
A. 肯定是对手干扰了你，别太在意 B. 你没为咱班争得荣誉，真没面子
C. 尽己所能作出贡献，你虽败犹荣 D. 早知道你不如人家，就不选你了
如图漫画《减负》所示，这一政策的落实可以使义务教育阶段学生（　　）
A. 课业负担减轻，健康幸福成长 B. 学习压力消除，自由自在发展
C. 不用参加校外培训，只靠自主学习 D. 不用再写家庭作业，享受学习乐趣
青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（　　）
A. 将捡到的100元钱捐献给受灾群众 B. 就垃圾分类问题向环保部门提建议
C. 在风景区的石壁上刻励志语 D. 在观看球赛时给对手喝倒彩
二、辨析题（本大题共1小题，共8.0分）
暑假里，中学生小明每天从早到晚手机不离手。观察如图漫画《机不离手》，联系所学道德与法治课程内容，对小明的行为进行辨别与分析。
三、分析说明题（本大题共3小题，共28.0分）
小治同学喜欢学习法律知识，他利用课余时间搜集“国家宪法日”相关资料，整理出了一份资料卡片，请你一起观察与思考。
资料卡片
2001年，中共中央、国务院转发的“四五”普法规划，将现行宪法颁布实施日即12月4日确定为全国法制宣传日。2014年，全国人大常委会决定，将每年的12月4日定为国家宪法日。
2014-2021年国家宪法日的主题为：
2014年弘扬宪法精神，建设法治中国
2015年弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展
2016年大力弘扬法治精神，协调推进“四个全面”战略布局
2017年学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威
2018年尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法
2019年弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化
2020年深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神
2021年以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路
(1) 分析资料卡片内容，能得出哪些结论？
(2) 尝试为2022年国家宪法日拟订一个主题，在法治主题班会上交流。
阅读材料，完成任务。
2022年4月，教育部发布的《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中明确指出：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，道德与法治课程是义务教育阶段的思政课，旨在提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等，增强学生做中国人的志气、骨气、底气。
(1) 联系所学道德与法治课程内容，谈谈中国人的志气、骨气、底气源自什么。
(2) 中国人的志气、骨气、底气，既要深植于心，又要外化于行。置身于以下情境时，我们应付诸怎样的行动？
①刚结交了几位外国朋友
②偶然在某网络论坛里发现个别人诋毁我国疫情防控政策
③在国家危难、民族危亡的紧要关头
中国共产党自一九二一年成立以来，团结带领中国人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。青少年要学习党史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，传承红色基因，坚定跟党走的决心。
党的十九届六中全会决定，中国共产党第二十次全国代表大会于2022年下半年在北京召开。为迎接党的二十大胜利召开，你校准备组织一次党史学习活动。结合实际，本次活动以线上参观党史博物馆的“云研学”方式开展。作为校团委学生干部，你负责本次活动的组织工作，需要完成以下任务。
(1) 在准备过程中，有同学提出疑问：“为什么要以‘云研学’的方式开展本次活动？”请你作出解答。
(2) 本次活动需要组建若干研学小组。在确保每组人数基本相同的情况下，为实现各小组间基本均衡，应考虑什么因素进行人员搭配？说说你的理由。
(3) 本次活动的主要步骤是：线上浏览党史博物馆实景→观看党史博物馆讲解视频→小组交流研讨→研学成果校级展示。为明确活动要求，检验和提升活动实效，以评促学，你组织同学们自主设计活动评价标准，需要完成以下表格。（每项写两条）
某校党史“云研学”活动学生表现评价表
评价项目 评价标准 评价结果
过程表现 示例：认真观看、倾听。
① ______ /
研学成果 示例：能够撰写出党史研学报告
② ______ /
注：评价结果依据学生参与活动的实际情况，结合学生自评、小组互评、教师评价，采用分项等级制加评语的方式呈现。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】题文中，习近平作为党和国家领导人，密集开展“云外交”体现了中国是负责任的大国，积极承担国际责任，体现了中国持续有力推动构建人类命运共同体，通过“云外交”可同国际社会密切互动，①③正确；中国不能够独自应对人类面临的各种挑战，②错误；“云外交”是处理国际关系的方式之一，不是唯一方式，④错误。
故选：B。
本题考查构建人类命运共同体。当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
认真审题，把握构建人类命运共同体，依据题文信息，对照选项分析选择即可。
2.【答案】A
【解析】图文信息涉及民族团结的重要性，说明了让民族团结之花常开长盛，就必须铸牢中华民族共同体意识，启示我们应担负起维护和促进民族团结的神圣职责和光荣义务，各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起，①②③正确；在处理民族关系上，我国坚持民族平等、团结、共同繁荣的基本原则，④错误。
故选：A。
本题考查维护民族团结。民族团结是中华民族的最高利益，是实现各民族共同繁荣发展的根本保证。
认真审题，把握维护民族团结，依据题文信息，对照选项分析选择即可。
3.【答案】C
【解析】题文中，中国共产党人的做法体现了坚持以人民为中心的发展思想，说明了中国共产党人胸怀的“国之大者”是让人民生活幸福，C符合题意；实现共产主义是中国共产党的最高理想，A不符合题意；全面建设社会主义现代化国家是我国在2020-2035年的奋斗目标，B不符合题意；实现中华民族伟大复兴是我国的中国梦，D不符合题意。
故选：C。
本题考查中国共产党的性质和地位。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队；中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。
认真审题，把握中国共产党的性质和地位，依据题文信息，对照选项分析选择即可。
4.【答案】C
【解析】题干中的描述体现了我国在粮食保障方面取得巨大成就，体现了我国为世界粮食安全作出重要贡献，C说法正确；A说法错误，粮食安全依然是世界难题；B说法错误，我国人民尚未达到营养均衡、体质良好的标准；D说法错误，粮食产量与耕地、淡水等资源占有量有直接关系。
故选：C。
本题考查的知识点是世界舞台上的中国。当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一；中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，成为维护世界和平、促进世界发展的重要力量；一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
解答本题要认真分析题干内容，明确我国为世界粮食安全作出的贡献，选出正确答案。
5.【答案】B
【解析】依托丰富的泡桐资源，逐步培育壮大特色民族乐器产业体现了因地制宜特色发展之路；持续加大民生领域投入体现了重民生共同富裕之路，加快推进国家级焦裕禄精神研学营地建设体现了弘扬焦裕禄精神之路，故①②④正确；③错误，这是不能照搬的，环境保护要结合实际情况制定措施，故排除③。
故选：B。
本题考查共同富裕、绿色发展。共同富裕既包括物质生活，也包括政治生活和文化生活；共同富裕就是消除两极分化和贫穷基础之上的普遍富裕，共同富裕不可能是同时、同步、同等富裕，而是逐渐实现的共同富裕。
审清题意，把握材料主旨，联系共同富裕的相关知识作答。
6.【答案】D
【解析】由图表信息可知，2013-2021年我国研究与试验发展经费逐年增加，2013-2021年我国科技创新能力排名有明显上升，说明了我国实施的创新驱动发展战略成效显著，ABC正确，不符合题意；“只要……就”的说法过于绝对，夸大了增加科研投入的作用，D错误，符合题意。
故选：D。
本题考查创新驱动发展战略。创新是引领发展的第一动力。科技创新已成为提高社会生产力和综合国力的战略支撑。只有创新，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。
认真审题，把握创新驱动发展战略，依据题文信息，对照选项分析选择即可。
7.【答案】D
【解析】运用所学知识分析题意和选项得知，执勤巡逻不停歇的公安民警以“一家不圆”换“万家团圆”。他们的坚守体现了责任担当意识，他们积极承担对国家、对社会的责任，积极的创造和奉献，彰显生命价值，D符合题意；A错误，我们要有家国情怀，非必要，我们不能舍弃家庭；B错误，节日加班要适当；C错误，应积极、自觉履行岗位职责。
故选：D。
本题考查的是生命的价值。人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。
把握掌握生命价值的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
8.【答案】C
【解析】依据题干描述的内容分析可知，同一时间世界在发生着的不同事件，说明这个世界是开放互动的，故C正确；A错误，说法过于夸大，不符题意；B错误，说法夸大化，太绝对；D错误，说大过于夸大，不符题意。
故选：C。
本题考查正确对待外来文化。学习借鉴其他民族的优秀文化，博采众长，做以我为主，为我所用。不断推动中华民族的文化创新。
细心审题，明确材料的主旨，把握正确对待外来文化的内容作答。
9.【答案】B
【解析】分析题干描述的材料内容，河南省的发展思路有利于促进河南省区域协调发展，是坚持中国特色新型城镇化道路的体现，故①④正确，符合题意；②错误，“满足了河南人民的美好生活需要”说法夸大其词，不符题意；；③错误，“郑州、洛阳、南阳的实力领跑全国”的说法夸大化，不符合实际。
故选：B。
本题考查协调区域发展。要充分发挥各地区比较优势，各地区协调互补，各展所长，缩小区域发展差距。优先推进西部大开发，全面振兴东北老工业区，大力促进中部地区崛起，积极支持东部地区率先发展。
细心审题，把握区域协调发展的相关内容分析作答。
10.【答案】C
【解析】题文中，新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》回应热点问题的解决，以更好地维护人民群众生活环境和谐安宁，体现了法律是应生活的需要制定和修改的，法律保护我们的生活，维护我们的合法权益，②④说法正确；噪声污染防治不仅要依靠法律，还需要公民提高道德水平，①说法错误；国家用法律规范夜间施工、室内装修等活动，③说法错误。
故选：C。
本题考查法律的作用。法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律规定我们享有的权利和应该履行的义务，也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善；法律通过制裁违法犯罪保护我们的合法权益。
认真审题，把握法律的作用，依据题文信息，对照选项分析选择即可。
11.【答案】D
【解析】依据教材知识可知，生活中产生消极情绪是正常的，关键是要学会调控。互联网上出现的一些不和谐现象说明情绪需调节，网络沟通的前提是尊重，D正确；A错误，人应该学会理性控制自己的情绪；B错误，与题意不符；C错误，转移注意、宣泄愤怒有利于调控情绪。
故选：D。
本题考查学会调控情绪。虽然情绪人人都有，但不是无法控制的。情绪需要调节，对任何人都一样，对我们情绪多变的青少年来说，更该如此。生活中产生消极情绪是正常的，关键是要学会调控。
把握调控情绪的几种方法，联系题干的问题分析解答。
12.【答案】A
【解析】题干中的描述体现了我国奥运的不断突破，折射出国家和民族自强不息的奋斗历程，A说法正确；B说法错误，我国体育部分项目能达到世界一流水平；C与题意不相符；D说法错误，健康中国的目标尚未完成。
故选：A。
本题考查的知识点是世界舞台上的中国。当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一；中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，成为维护世界和平、促进世界发展的重要力量；一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
解答本题要认真分析题干内容，把握好我国的国际形象，选出正确答案。
13.【答案】D
【解析】依据题文的表述，中国女足再次夺冠揭示了面对挫折需要乐观坚强的道理，D正确，符合题意；A错误，题干中没有体现；B错误，“只有”“才能”的表述过于绝对；C错误，应对挫折的关键是战胜自己。
故选：D。
本题考查的知识点是对待挫折的正确态度。面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。
仔细读题，在理解对待挫折正确态度的基础上，做出符合题意的选择。
14.【答案】A
【解析】分析题干材料可知，我国建成农家书屋58.7万家，覆盖了全国有基本条件的行政村。年轻人、老年人、孩子们都从中受益，这说明农家书屋能促进村民树立终身学习的理念，有利于提高村民的科学文化素质，故①②正确，符合题意；③错误，并不会占用村民时间，也不会影响农业生产；④错误，能为实现乡村振兴奠定文化基础。
故选：A。
本题考查树立正确的学习观念。学习是对社会、对自己的一种责任，是一种必须履行的义务；自信心非常重要，相信自己经过努力一定会有进步，一定能成功；学习兴趣对学习成功很有价值，要养成良好的学习习惯，讲究学习方法；确立终身学习的观念，适应社会不断变化发展的新要求。
把握题干材料的主旨，联系树立正确的学习观念等内容分析作答。
15.【答案】C
【解析】题文中，小华因败给对手而非常沮丧尽的做法是不能正确对待挫折的表现，她应该意识到尽己所能作出贡献，虽败犹荣，故C正确；A错误，不能把失败的原因归结给对手；BD都是不能正确对待比赛输赢的做法，应排除。
故选：C。
本题考查对待挫折的正确态度。人生难免有挫折，对待挫折要不畏不惧，积极寻求战胜挫折的方法。
认真审题，把握对待挫折的正确态度，依据题文信息，对照选项分析选择即可。
16.【答案】A
【解析】由漫画可知，“双减”政策的实施可以使义务教育阶段学生课业负担减轻，健康幸福成长，A正确；B错误，学生不能任其自由发展；C错误，“只靠自主学习”的说法太绝对，不符合题意；D错误，家庭作业还是应该写，只是量减少了。
故选：A。
本题考查受教育权。所谓受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。
细心审题，明确受教育权的主要内容，联系题干漫画的内容分析作答。
17.【答案】B
【解析】依据教材知识可知，我们青少年应养成亲社会行为，积极投身社会实践，热心帮助他人等。A错误，这是拾金不昧的行为；B正确，积极参与社会治理；C错误，这是破坏财务的行为；D错误，这是不尊重他人的行为。
故选：B。
本题考查亲近社会。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
仔细审题，把握亲近社会的相关内容，联系教材所学的基础知识作答。
18.【答案】本题考查小明的行为进行辨别与分析。由漫画信息可知，小明的行为是不正确的，理由可从利用手机的利、沉迷于手机的弊、走路时使用手机易发生交通事故、如何合理利用手机等方面作答。
故答案为：
小明同学每天从早到晚手机不离手的行为是不正确的，他没有认识到过度使用手机的危害。虽然小明使用手机可以阅读新闻、了解时事，联系亲友、增进感情，查阅资料、学习新知，休闲娱乐、放松身心，但是他每天拿着手机早起看新闻、走路聊天、坐车查资料、睡前玩游戏，会使他沉迷于手机，导致视力下降，有害身心健康，影响学习和生活。他走路时使用手机还易发生交通事故，危害人身安全。所以，暑假里，小明应做好学习、运动、家务劳动、社会实践等活动的规划，科学安排使用手机的时间，做到劳逸结合，争取实现全面发展。
【解析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有网络的两面性、理性参与网络生活等。
认真阅读漫画，把握网络的两面性、理性参与网络生活等知识点，找到漫画与教材知识的结合点，分析判断说明理由即可。
19.【答案】【小题1】党和国家高度重视普法宣传，尤其是宪法宣传；全国人大及其常委会行使重大事项决定权；我国大力弘扬宪法精神；国家宪法日的主题与时俱进；宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程；我国坚持依宪治国；等等。.
【小题2】践行习近平法治思想，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
【解析】本题考查调动和运用所学知识分析问题的能力，涉及的知识点有宪法是国家的根本大法，增强宪法意识。
认真分析材料内容，把握宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，增强宪法意识等知识作答。
20.【答案】【小题1】中国人的志气、骨气、底气，源自以爱国主义为核心的伟大民族精神；源自源远流长、博大精深的中华文化；源自中国共产党的坚强领导；源自坚定的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；源自中国不断增强的综合国力；源自中国人强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感等等。
【小题2】①彬彬有礼，不卑不亢，落落大方，向外国朋友介绍中国文化、本地特色等。②立场坚定地予以制止，向其宣讲我国疫情防控政策的正确性和优越性。③挺身而出、舍生忘死、前仆后继。
【解析】本题考查了中国共产党的领导、民族精神、中华文化、四个自信、承担责任等知识，依据课本知识分析材料，依据设问要求组织答案。
解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是中国共产党的领导、民族精神、中华文化、四个自信、承担责任等知识，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。
21.【答案】【小题1】能够增强政治认同，更加爱党、爱国、爱社会主义；能够提出问题、研究问题、解决问题；积极与小组其他成员合作，主动帮助他人；认真做笔记，积累研究资料等。
【小题2】制作出党史手抄报；能够向家人讲述党史故事；写出党史学习心得体会；制作出党史微视频；制作出党史研学报告课件；撰写活动新闻稿并向媒体投稿等。
【小题3】
【解析】（1）本题考查要以“云研学”的方式开展本次活动的原因。解答时，可从“云研学”方式符合疫情防控要求、“云研学”方式的意义（降低安全风险、便于开展活动、减少活动成本、培养学生的媒介素养、培养学生创新实践能力、培养团队精神）等方面作答。
（2）本题考查本次活动应考虑什么因素进行人员搭配及理由。解答时，可从性别因素角度作答，理由可从男生、女姓人数均衡的好处等方面作答。
（3）本题考查完成某校党史“云研学”活动学生表现评价表。解答时，过程表现可从增强政治认同，能够提出问题、研究问题、解决问题，积极与小组其他成员合作，认真做笔记等方面作答；研学成果可从制作出党史手抄报、向家人讲述党史故事、写出党史学习心得体会、制作出党史微视频、制作出党史研学报告课件、撰写活动新闻稿并向媒体投稿等方面作答，合理即可。
故答案为：
（1）“云研学”方式符合疫情防控要求；“云研学”方式有利于降低安全风险；有利于打破时间、空间限制，便于开展活动：有利于减少活动成本；有利于培养学生的媒介素养；有利于培养学生创新实践能力；有利于培养团队精神等。
（2）性别因素。理由：组内男生、女姓人数均衡，可以发挥男生、女生各自的优势，取长补短，提高效率。
（3）①能够增强政治认同，更加爱党、爱国、爱社会主义；能够提出问题、研究问题、解决问题；积极与小组其他成员合作，主动帮助他人；认真做笔记，积累研究资料等。②制作出党史手抄报；能够向家人讲述党史故事；写出党史学习心得体会；制作出党史微视频；制作出党史研学报告课件；撰写活动新闻稿并向媒体投稿等。
本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有积极参加社团活动、网络的积极作用、党史、坚持中国共产党领导等。
本题涉及的知识点较多，解答时，需认真阅读材料及设问，把握积极参加社团活动、网络的积极作用、党史、坚持中国共产党领导等知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。
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