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2013年广东省备考问答题猜题
一、关于中国梦
（1）本世纪头20年中国梦、最大的中国梦分别是什么？
答：①本世纪头20年中国梦：全面建成小康社会
②最大的中国梦：实现中华民族的伟大复兴 （或者：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
（2）中国道路、中国精神指什么？中国梦与中国精神的关系是怎样的？
答：中国道路：中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系
中国精神指：①以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神 ②以改革和创新为核心的时代精神
关系：创业实践需要创业精神的支持和鼓舞，伟大的民族精神始终是鼓舞我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭动力，民族精神是综合国力的重要组成部分，是中华民族生存和发展的精神支撑。中国精神能为中国梦的实现提供智力支持和精神动力。
补：个人梦与中国梦的关系
（3）党和政府提出中国梦说明什么？ （有什么意义）
答：①体现了党和政府践行三个代表的重要思想和以人为本的执政理念
②有利于促进社会经济发展，增强我国的综合国力，提高我国的国际地位
③有利于落实以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观
④有利于提高人民的生活水平，改善人民的生活条件，提升人民的幸福感和自豪感
⑤有利于增强中华民族的战斗力、向心力和凝聚力
⑥有利于全面建成小康社会，构建和谐社会，实现中华民族的伟大复兴
（4） 怎样才能实现中国梦？（为中国梦的实现出谋献策、提建议）（怎样建设幸福广东？）
答：①经济上：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，坚持改革开放，促进经济又好又快的发展，让人民共享发展成果
②文化上：加强社会主义精神文明建设， 大力发展先进文化，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质
③政治上，坚持中国共产党的领导，坚持依法治国基本方略，建设社会主义法治国家
④生态上：坚持保护资源、环境的基本国策，实施可持续发展战略，落实科学发展观，加快转型升级，转变经济发展方式。
⑤社会方面：关注民生，改善民生，为人民群众办实事、办好事。维护社会公平主义，建设和谐社会。
（5）你的梦想是什么？你准备怎样实现自己的梦想？
答：我的梦想是成为一名出色的、优秀的教师、医生、科学家
①树立崇高理想，加强思想道德修养，把自己的前途命运与祖国的前途命运结合起来，立志报效祖国
②努力学习科学文化知识，提高自身素质，为实现梦想做好准备；
③敢于面对困难与挫折，弘扬民族精神，艰苦奋斗，团结合作，开拓创新。
④从身边的小事做起，保护资源环境，维护公平正义，遵纪守法，诚实守信，自觉承担责任，积极参加社会公益活动，帮助他人，奉献社会。
自觉投身于中国特色社会主义建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
二、关于精神文明建设（广东精神：厚于德、诚于信、敏于行） 中国式过马路 交通安全日
中国式过马路的危害：
告别中国式过马路的建议：
辨析题
1.(1)中国式过马路的行为是错误的。
(2)从道德的角度看,这种行为是不尊重他人的、不文明礼貌、不遵守规则的行为.它败坏社会风气，影响社会和谐，甚至影响国家和民族的形象，应受道德谴责。
(3)从法律的角度看.这是违反《交通安全法》的违法行为。破坏交通秩序，危害人们生命财产安全，侵犯他人的合法权益，应受到法律制裁。
(4)国家要加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质，坚持依法治国和以德治国相结合，建设社会主义法治国家。
（5）中学生要提高道德修养，增强法律意识。学习、宣传道路交通法规，提高安全意识，
安全、文明出行，自觉遵守交通规则，做到红灯停、绿灯行；积极参加志愿服务，制止、劝阻身边的违章行人，举报机动车交通违章现象；自觉行使建议监督权，向交通管理部门提出合理化建议。做一个遵纪守法的公民。
2. 1.广东精神体现了教材中的哪些观点？
厚于德:加强社会主义精神文明建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节
诚于信:要遵守承诺，践行道德，把做人与做事统一起来
敏于行:推进现代化建设，必须大力发扬艰苦创业，开拓创新精神。
2.宣传和实践新时期的广东精神，对建设幸福广东有什么意义？
广东精神是一种昂扬向上的精神力量，能产生巨大的凝聚力。宣扬和实践新时期的广东精神，
有利于提升全民思想道德和科学文化素质，提高全面参与建设幸福广东的意识和能力。
宣扬和实践新时期的广东精神，大力发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明，是建设幸福广东的必然要求和重要组成部分，能为经济社会发展提供思想保证，精神动力和智力支持，
有利于推动经济和社会协调发展，有利于构建和谐社会，为幸福广东营造良好的文化环境和社会环境。
3.作为中学生，在日常生活中应该如何践行广东精神？
树立正确的人生观和价值观，加强自身思想道德建设:"厚于德"就是代人有礼，遵守社会公德积极参加公益活动，服务社会，奉献社会:"诚于信"就是要诚实守信，对人守信，对事负责，做老实人，办老实事:"敏于行"就是要艰苦奋斗，努力学习科学文化知识，培养创新意识，敢于创新
三、航母梦 、航天梦与科教兴国战略 、创新驱动战略
关于教育、科技、创新 （辽宁舰 歼-20 神舟九号）
（1）他们的成功研制说明什么？
答：①科学技术是第一生产力 ；②我国的科技创新能力不断提高；
③我国实施科教兴国战略初见成效 ④我国的综合国力、国际地位不断提高
⑤社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
（2）“天宫”“神九”手控对接、“蛟龙”探海、舰载机试飞等成功的原因有哪些是什么
答：（1）根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
（2）主要原因有：
①坚持党的基本路线，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，坚持改革开放，坚持四项基本原则。
②大力实施可持续发展战略、科教兴国战略和人才强国战略，落实科学发展观
③坚持中国共产党的领导，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
④正确处理改革、发展、稳定之间的关系。改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。
⑤全国各族人民自力更生、艰苦奋斗等。
（3）国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力？
答：①只有不断提高自主创新能力，才能建设创新型国家，不断解放和发展社会生产力。
②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质，关系到中华民族和整个社会主义事业的兴衰成败。
③科学技术是第一生产力，是经济发展的决定性因素，科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。日趋激烈的国际竞争，归根到底是教育和人才的竞争，是民族创新能力的竞争。
④我国还面临着发达国家在科技方面占优势的压力，因此，我们更要树立创新意识，增强创新能力
（4）我国应如何提高自主创新能力，建设创新型国家 如何建设“智慧广东”？
答：①科技是第一生产力。坚持以经济建设为中心，大力发展生产力
②大力实施科教兴国（省）战略和人才强国（省）战略。提高科技水平，使经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
③国际竞争归根到底是教育和人才的竞争，我们要把教育摆在优先发展的战略地位，培养创新型人才，化人口大国为人才大国。
④在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。
⑤要深化科技体制改革，完善科技创新奖励制度，提高创新能力
（5）你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力？
答：①珍惜学习机会，自觉履行受教育的义务
②努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的基础；
③要敢于创新、善于创新，，培养自己的创新精神,提高创新能力
④积极参加小发明、小创作等科技创新活动
四、关于PM2.5,、保护环境、节约资源、节能减排。 建设美丽中国、 “三个定位，两个率先”
材料体现了什么战略和国策？
战略：可持续发展战略
国策：保护环境、节约资源的基本国策
发展观：以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观
（1）．党和政府提出防治PM2.5、雾霾天气，建设美丽中国有什么重要意义？
答：①有利于提高人民的生活水平，改善生活环境和条件。
②有利于降低能耗、改善空气质量，建设资源节约型和环境友好型社会，促进人与自然和谐相处。
③有利于促进经济、社会的可持续发展，落实科学发展观。
④有利于增强人们的节约、环保意识、建设和谐社会等。
⑤有利于实现共同富裕,缩小区域之间的差距，坚持走共同富裕的发展道路。
（2）广东省要推进经济结构转型升级和转变发展方式，培育幸福导向型产业，率先全面建成小康社会，率先实现现代化，争当实践科学发展观的排头兵。 你有何好的建议？
答：①坚持“科教兴省、人才强省”战略，提高科技创新能力，发展科学技术，培养人才，
变“广东制造”为“广东创造”。
②坚持节约资源、保护环境的基本国策，走可持续发展道路，落实科学发展观，努力建设资源节约型、环境友好型社会。
③要坚持改革开放，正确处理改革、发展和稳定之间的关系，把“引进来”和“走出去”结合起来，全面提高对外开放水平。
④转变经济发展方式，大力发展低碳经济、循环经济，促进经济又好又快发展
⑤坚持走共同富裕的道路，缩小区域之间的贫富差距，建设社会主义和谐社会
（3）、中学生能为“美丽中国”做些什么？
答：①青少年要增强法制观念，提高环保、节能意识，落实环保行动
②积极向他人宣传节约资源、保护环境的重要性。积极同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。
③从身边的小事做起，绿色、科学消费，用自己的实际行动保护环境。
例如：不使用一次性筷子、塑料袋、快餐盒，对废弃物分类处理，积极参加植树造林活动；
节约使用学习用品，节约每一滴水，节约每一度电，养成随手关水龙头、关灯的良好习惯等。
五、关于未成年人保护
1. 为什么要对未成年人进行特殊保护？
答：①未成年人是祖国的未来、民族的希望，肩负着民族复兴的历史使命。
②未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保护能力，容易受到侵害。
③家庭、学校、社会都可能存在不同程度侵害未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。
④由于种种原因，未成年人违法犯罪逐渐成为严重的社会问题。
2. 未成年人怎样才能健康成长？
答：未成年人要健康成长，需要家庭保护、社会保护、学校保护和司法保护。
①家庭保护：父母或者监护人依法履行对未成年人的抚养、监护、教育的职责。
②学校保护：学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。
③社会保护：全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。
④司法保护：公安机关、人民法院等依法履行职能，对未成年人进行特殊保护。
⑤青少年自身：要提高自我保护意识和能力，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，谨慎交友，自觉抵制不良诱惑，防患于未然。
3.某某同学在校不遵守纪律，旷课、打架斗殴；辍学后与社会闲杂人员混迹在一起， 最终走上犯罪道路。
材料给我们什么启示？
答：①许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。（不良行为、严重不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟）
②我们要加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，提高辨别是非的能力，增强自制力，自觉抵制不良诱惑。
③要防微杜渐，从身边的小事做起，防患于未然，预防违法犯罪, 依法自律，做一个守法的人.
（4）日常生活中青少年怎么保护自己？
①要增强自我保护意识和能力，自觉遵守校纪校规和交通规则；
②学会掌握安全常识和自救知识(注意防火和用电安全，不做危险游戏，
不攀越窗户和护栏，不在校园内、楼梯处追逐打闹，上下楼梯不推搡拥挤);
③正确对待家长和老师的教育，正确处理同学之间的矛盾；
④自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为，远离伤害源；
⑤发现安全隐患及时向学校或有关部门报告；遇到暴力事件不要围观，要远离并及时报警。
六、关于“毒奶粉”、“地沟油”、“瘦肉精”“染色馒头”事件（消费者权益）、“三打两建”问题。
（1）侵犯了消费者的哪些权利？
答：①生命健康权、②安全权、③公平交易权、④知情权。
（2）生产不安全食品的行为的性质是什么？
答：违反了诚信原则，破坏了社会主义市场经济秩序，应受到道德的谴责和法律的制裁。
（3）政府严厉打击侵犯消费者权益的行为有什么意义？（为什么）
开展“三打两建”活动有何重要意义？
答：①体现了党和政府关注民生的思想和以人为本的执政理念
②有利于保障人民群众的生命健康安全
③有利于维护社会主义市场经济秩序
④有利于促进社会稳定，构建诚信、和谐社会
⑤有利于依法治国，建设社会主义法治国家。
⑥有利于维护社会公平与正义
（4）食品安全事故频发，如何才能解决食品安全问题？（请你为食品安全献计献策）
答：①国家：加强精神文明建设，坚持以德治国和依法治国，做到有法可依。
②政府：加大监管和执法力度，依法打击侵害消费者权益的行为。
③生产者、销售者：严格遵守国家的法律、法规。诚实合法经营，规范自身行为，不生产、销售假冒伪劣产品。
④消费者（中学生）：要增强公民意识和消费者权利意识，炼就一双慧眼，增强自我保护意识和能力，积极举报食品违法犯罪行为，当自己合法权益受到损害时，依法维护自己的合法权益。
（5）作为消费者，应如何保障自己的合法权利不受侵犯？
答：我们在进行消费时，要增强公民意识和消费者权利意识。
①要避免在消费时自己的人身财产安全受到伤害。
②购买商品时，要注意查看商品的生产厂家、生产日期。
③要注意商品质量是否可靠、价格是否合理、计量是否准确。
④购买或者接受服务时，应该索取、保留发票或者其他有效票据。
⑤在侵权行为发生后，我们要勇敢地拿起法律武器，维护自己的合法权益。
（6）消费者维护自己合法权益的途径有哪些？
答：①与经营者协商和解 ②请求消费者协会调解 ③向有关行政部门申诉
④提请仲裁机构仲裁 ⑤向人民法院提起诉讼
我们要增强法制观念，提高自我保护意识和能力，当自己的合法权益受到侵害时，要运用法律武器维护和捍卫。
七、厉行节约，反对浪费 “光盘”行动
（1）我国为什么要提出 “厉行节约，反对浪费”？
答：①我国还处于社会主义初级阶段，还面临着人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的主要矛盾。
我国的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康
②艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，艰苦奋斗精神自古以来是民族精神的重要内容
③我国面临严峻的资源形势，在改革开放的新时期，我国取得了巨大成就，在推进现代化建设的过程中，仍需要大力倡导和发扬艰苦奋斗精神，尤其是开拓创新精神
④有利于培养人们的节俭美德，全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴
（2）中学生能够做些什么？
①树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神，弘扬和传承中华民族的传统美德
②生活上艰苦朴素、勤俭节约，学会合理消费，不铺张浪费
③学习上刻苦努力，顽强拼搏，勇于创新，磨砺坚强的意志品质，勇敢地面对生活中的困难与挫折。
④增强社会责任感，积极浪费资源的行为作斗争，积极参加社会公益活动等。
关于孝敬父母
（1）我们为什么孝敬父母？
①父母不仅赋予我们生命，而且抚养我们成长，教我们做人，为家庭作出了贡献，为我们付出很多。
②孝敬父母是中华民族的传统美德，既是道德义务，也是法定义务。
（2）怎样孝敬父母？
①要爱父母，心里想着父母，理解、关心、尊重父母，当我们与父母发生矛盾的时，首先要冷静下来，心平气和地与父母进行沟通。
②孝敬父母不是愚孝和盲目的顺从，而是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉。在家庭生活中要坚持正确的原则。
③孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事上，如努力学习、帮父母做力所能及的家务活等
(1)刘伟的事迹体现了哪些值得我们学习的精神？
答：自强不息的精神、艰苦奋斗的精神、自立自强的精神
(2) 你从刘伟的成长过程中获得哪些感悟？
①人生难免有挫折，挫折是人生的一部分。我们正是在战胜挫折过程中不断成长起来的。
②我们要用积极乐观的态度和正确的方法来战胜挫折，把前进道路上的绊脚石变成垫脚石。
③自强是一个人活出尊严、活出个性，实现人生价值的必备品质，是通向成功的阶梯
④我们要树立理想，战胜自我，扬长避短，培养自强不息的心理品质。
⑤坚强意志是我们战胜挫折、实现人生目标的保障。我们要善于管理自己，磨砺坚强的意志。
⑥我们要保持积极乐观的人生态度，无论遇到多大的挫折，都不要放弃生的希望，肯定、尊重、珍爱、悦纳自己的生命

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