资源简介 11.1 随机抽样(教师独具内容)1.了解总体、个体、样本、样本容量的概念,了解数据的随机性.理解随机抽样的必要性和重要性.会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本.了解分层随机抽样.会用随机抽样的基本方法解决一些简单的实际问题.2.通过实例,了解简单随机抽样的含义及其解决问题的过程,掌握两种简单随机抽样方法:抽签法和随机数法.通过实例,了解分层随机抽样的特点和适用范围,了解分层随机抽样的必要性,掌握各层样本容量比例分配的方法.在简单的实际情境中,能根据实际问题的特点,设计恰当的抽样方法解决问题.3.重点提升逻辑推理和数学运算素养.(教师独具内容)1.随机抽样是统计的基础,基本的抽样方法在高考中时有出现,且比较简单.理解随机抽样的必要性和重要性.会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;了解分层随机抽样方法.2.高考考查抽样方法,主要与其他知识,如古典概型的求解、样本数据数字特征的计算等相结合考查.(教师独具内容)两种抽样方法的特点、联系及适用范围类别 简单随机抽样 分层随机抽样共同点 抽样过程中每个个体被抽到的可能性相等各自特点 从总体中逐个抽取 将总体分成几层,分层进行抽取联系 分层随机抽样在各层抽样时,采用简单随机抽样适用范围 总体个数较少 总体由差异明显的几部分组成(教师独具内容)1.简单随机抽样(1)定义:一般地,设一个总体含有N(N为正整数)个个体,从中逐个抽取n(1≤n<N)个个体作为样本,如果抽取是放回的,且每次抽取时总体内的各个个体被抽到的概率都相等,我们把这样的抽样方法叫做放回简单随机抽样;如果抽取是不放回的,且每次抽取时总体内未进入样本的各个个体被抽到的概率都相等,我们把这样的抽样方法叫做不放回简单随机抽样.放回简单随机抽样和不放回简单随机抽样统称为简单随机抽样.在实践中人们更多采用不放回简单随机抽样,除非特别声明,本章所称的简单随机抽样指不放回简单随机抽样.(2)最常用的简单随机抽样方法有两种——抽签法和随机数法.(3)抽签法应用范围:总体个体数较少.2.总体平均数与样本平均数名称 定义总体均值(总体平均数) 一般地,总体中有N个个体,它们的变量值分别为Y1,Y2,…,YN,则称==Yi为总体均值,又称总体平均数如果总体的N个变量值中,不同的值共有k(k≤N)个,不妨记为Y1,Y2,…,Yk,其中Yi出现的频数fi(i=1,2,…,k),则总体均值还可以写成加权平均数的形式=fiYi样本均值(样本平均数) 如果从总体中抽取一个容量为n的样本,它们的变量值分别为y1,y2,…,yn,则称==yi为样本均值,又称样本平均数说明:(1)在简单随机抽样中,我们常用样本平均数去估计总体平均数;(2)总体平均数是一个确定的数,样本平均数具有随机性(因为样本具有随机性);(3)一般情况下,样本容量越大,估计越准确3.分层随机抽样一般地,按一个或多个变量把总体划分成若干个子总体,每个个体属于且仅属于一个子总体,在每个子总体中独立地进行简单随机抽样,再把所有子总体中抽取的样本合在一起作为总样本,这样的抽样方法称为分层随机抽样.(1)每一个子总体称为层,在分层随机抽样中,如果每层样本容量都与层的大小成比例,那么称这种样本容量的分配方式为比例分配.(2)如果总体分为两层,两层包含的个体数分别为M和N,抽取的样本容量分别为m和n,两层的样本平均数分别为,,两层的总体平均数分别为,,总体平均数为,样本平均数为.则=+,=+.(3)在比例分配的分层随机抽样中,可以直接用样本平均数估计总体平均数.1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)为了解某电子产品的防水性能,应采用全面调查.( )(2)简单随机抽样的每个个体被抽到的机会不一样,与先后有关.( )(3)抽签法中,先抽的人抽中的可能性大.( )(4)分层随机抽样中,每个个体被抽到的可能性与层数及分层有关.( )答案 (1)× (2)× (3)× (4)×2.某公司有员工500人,其中不到35岁的有125人,35~49岁的有280人,50岁以上的有95人,为了调查员工的身体健康状况,从中抽取100名员工,则应在这三个年龄段分别抽取的人数为( )A.33,34,33 B.25,56,19C.20,40,30 D.30,50,20答案 B解析 设在不到35岁的员工中抽取x人,则=,所以x=25,同理可得这三个年龄段抽取的人数分别为25,56,19.故选B.3.在“世界读书日”前夕,为了了解某地5000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析.在这个问题中,5000名居民的阅读时间的全体是( )A.总体B.个体C.样本容量D.从总体中抽取的一个样本答案 A解析 由题意知,5000名居民的阅读时间的全体是总体;其中每1名居民的阅读时间是个体;从5000名居民某天的阅读时间中抽取的200名居民的阅读时间是从总体中抽取的一个样本,样本容量是200.故选A.4.某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品,产量分别为200,400,300,100件.为检验产品的质量,现用分层随机抽样的方法从以上所有的产品中抽取60件进行检验,则应从丙种型号的产品中抽取________件.答案 18解析 ∵==,∴应从丙种型号的产品中抽取×300=18(件).5.一个公司共有N名员工,下设一些部门,要采用等比例分层随机抽样的方法,从全体员工中抽取样本容量为n的样本.已知某部门有m名员工,那么从该部门抽取的员工人数是________.答案 解析 每个个体被抽到的概率是,设这个部门抽取了x个员工,则=,故x=.基础知识巩固考点 简单随机抽样例1 下列抽样方法是简单随机抽样的是( )A.某社区组织100名党员研读十九大报告,学习十九大精神B.“隔空不隔爱,停课不停学”,网课上,李老师在全班45名学生中点名表扬了3名发言积极的学生C.老师要求学生从整数集中逐个抽取10个分析奇偶性D.某运动员从8条跑道中随机抽取一条跑道试跑答案 D解析 选项A社区组织的是党员,对每一个个体而言,不具备“等可能性”;选项B老师表扬的是发言积极的,对每一个个体而言,不具备“等可能性”;选项C错在总体容量是无限的.故选D.例2 用简单随机抽样的方法从含有10个个体的总体中,抽取一个样本容量为3的样本,其中某一个体a“第一次被抽到”的可能性与“第二次被抽到”的可能性分别是( )A., B.,C., D.,答案 A解析 解法一:在抽样过程中,个体a每一次被抽中的可能性是相等的,因为总体容量为10,故个体a“第一次被抽到”的可能性与“第二次被抽到”的可能性均为.故选A.解法二:第一次被抽到,显然为;第二次被抽到,首先第一次不能被抽到,第二次才被抽到,可能性为×=.故选A. 1.利用简单随机抽样,从n个个体中抽取一个容量为10的样本.在第一次抽出一个个体的条件下,若余下的某个个体在第二次抽取时被抽到的概率为,则在整个抽样过程中,每个个体被抽到的概率为( )A. B.C. D.答案 C解析 根据题意得,=,解得n=28.故每个个体被抽到的概率为=.故选C.2.齐鲁风采“七乐彩”的中奖号码是从分别标有1,2,…,30的三十个小球中逐个不放回地摇出7个小球来按规则确定中奖情况,这种从30个号码中选7个号码的抽样方法是________.答案 抽签法解析 三十个小球相当于号签,搅拌均匀后逐个不放回地抽取,这是典型的抽签法. 简单随机抽样应注意的问题(1)一个抽样试验能否用抽签法,关键看两点:一是抽签是否方便;二是号签是否易搅匀.一般地,当总体容量和样本容量都较小时可用抽签法.(2)简单随机抽样时,总体中每个个体入样的概率相同.考点 分层随机抽样例3 某中学有高中生960人,初中生480人,为了了解学生的身体状况,采用分层随机抽样的方法,从该校学生中抽取容量为n的样本,其中高中生有24人,那么n等于( )A.12 B.18C.24 D.36答案 D解析 根据分层随机抽样方法知=,解得n=36.故选D.例4 (多选)(2022·广东惠州摸底)港珠澳大桥是中国境内一座连接中国香港、广东珠海和中国澳门的桥隧工程,因其超大的建筑规模、空前的施工难度以及顶尖的建造技术闻名世界,为内地前往香港的游客提供了便捷的交通途径,某旅行社分年龄统计了大桥落地以后,由港珠澳大桥实现内地前往香港的老中青旅客的比例分别为5∶2∶3,现使用分层随机抽样的方法从这些旅客中随机抽取n名,若青年旅客抽到60人,则( )A.老年旅客抽到100人B.中年旅客抽到20人C.n=200D.被抽到的老年旅客以及中年旅客人数之和超过200答案 AC解析 由题意知,由港珠澳大桥实现内地前往香港的老中青旅客的比例分别为5∶2∶3,若青年旅客抽到60人,则有=,解得n=200,则老年旅客抽到200×=100(人),中年旅客抽到200×=40(人).故选AC. 3.(2021·广州综合测试)某公司生产A,B,C三种不同型号的轿车,其产量之比为2∶3∶4,为检验该公司的产品质量,用分层随机抽样的方法抽取一个容量为n的样本,若样本中A种型号的轿车比B种型号的轿车少8辆,则n=( )A.96 B.72C.48 D.36答案 B解析 由题意得n-n=8,所以n=72.故选B.4.甲、乙两套设备生产的同类型产品共4800件,采用分层随机抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本进行质量检测.若样本中有50件产品由甲设备生产,则乙设备生产的产品总数为________件.答案 1800解析 设甲设备生产的产品为x件,则=,所以x=3000.故乙设备生产的产品总数为4800-3000=1800. 解决分层随机抽样题的关键(1)=;(2)层1的容量∶层2的容量∶层3的容量=样本中层1的容量∶样本中层2的容量∶样本中层3的容量.考点 样本平均数的求法例5 (2022·福建泉州高三月考)为了了解全区科级干部“党风廉政知识”的学习情况,按照分层随机抽样的方法,从全区320名正科级干部和1280名副科级干部中抽取40名科级干部预测全区科级干部“党风廉政知识”的学习情况.现将这40名科级干部分为正科级干部组和副科级干部组,利用同一份试卷分别进行预测.经过预测后,两组各自将预测成绩统计分析如下表:分组 人数 平均成绩正科级干部组 a 80副科级干部组 b 70(1)求a,b;(2)求这40名科级干部预测成绩的平均分.解 (1)样本容量与总体中的个体数的比为=,则抽取的正科级干部人数a=320×=8,副科级干部人数b=1280×=32.(2)这40名科级干部预测成绩的平均分==72. 5.某校高二年级“化生史”组合只有2个班,且每班50人.在一次数学测试中,从两个班各抽取了20名学生的数学成绩进行分析,统计得在该次测试中,两班中各抽取的20名学生的平均成绩分别为110分和106分,则该组合学生的数学平均成绩约为________分.答案 108解析 样本中40名学生的平均分为×110+×106=108(分),所以该组合学生的数学平均成绩约为108分.6.(2022·湖北宜昌高三月考)总体由100人组成,按以往收入情况分成两层,第一层(高收入层)20人;第二层(低收入层)80人.从第一层随机抽2人,得月收入的平均数为14000元;从第二层抽8人,得月收入的平均数为3500元,估计100人的月收入的平均数为________元.答案 5600解析 样本平均数为=+=5600元.所以估计100人的月收入的平均数为5600元. 分层随机抽样均值的计算在分层随机抽样中,如果第一层的样本容量为m,平均值为x;第二层的样本容量为n,平均值为y,则样本的平均值为.课时作业一、单项选择题1.要完成下列两项调查:(1)某社区有100户高收入家庭,210户中等收入家庭,90户低收入家庭,从中抽取100户调查购买力的某项指标;(2)从某中学高二年级的10名体育特长生中抽取3人调查学习负担情况.应采取的抽样方法是( )A.(1)(2)都用简单随机抽样法B.(1)用分层随机抽样法,(2)用简单随机抽样法C.(1)用简单随机抽样法,(2)用分层随机抽样法D.(1)(2)都用分层随机抽样法答案 B解析 (1)中收入差距较大,采用分层随机抽样法较合适;(2)中总体容量较小,采用简单随机抽样法较合适.故选B.2.近年来,很多学生因为手机的缘故其视力受到了很大的伤害,中小学生的近视率也呈明显的上升趋势,某区为了了解中小学生的视力健康状况,决定从城区的几所学校随机抽取一个样本进行调查,已知这几所学校的小学生、初中生、高中生的人数比为5∶6∶7,现用分层随机抽样的方法抽取一个样本容量为n的样本,样本中初中生的人数比小学生人数多50,则n=( )A.250 B.300C.800 D.900答案 D解析 因为小学生、初中生、高中生的人数比为5∶6∶7,用分层随机抽样的方法抽取一个样本容量为n的样本,所以小学生抽取n人,初中生抽取n人,高中生抽取n人.依题意可得n-n=50,解得n=900.故选D.3.每年的3月15日是“国际消费者权益日”,某地市场监管局在当天对某市场的20家肉制品店、100家粮食加工品店和15家乳制品店进行抽检,要用分层随机抽样的方法从中抽检27家,则粮食加工品店需要被抽检( )A.20家 B.10家C.15家 D.25家答案 A解析 根据分层随机抽样原理知,粮食加工品店需要被抽检27×=20(家).故选A.4.下列抽样试验中,适合用抽签法的是( )A.从某工厂生产的3000件产品中抽取600件进行质量检验B.从某工厂生产的两箱(每箱15件)产品中抽取6件进行质量检验C.从全校4000名学生中抽取100人检测视力D.从某厂生产的3000件产品中抽取10件进行质量检验答案 B解析 选项B中总体容量和样本容量都不大,适合采用抽签法.故选B.5.(2021·湖南衡阳市八中高三月考)新冠肺炎期间某商场开通三种平台销售商品,收集一月内的数据如图1;为了解消费者对各平台销售方式的满意程度,该商场用分层随机抽样的方法抽取4%的顾客进行满意度调查,得到的数据如图2.下列说法错误的是( )A.样本容量为240B.若样本中对平台三满意的人数为40,则m=40%C.总体中对平台二满意的人数约为300D.样本中对平台一满意的人数为24答案 B解析 样本容量为6000×4%=240,A正确;根据题意得平台三的满意率为=40%,m=40,不是m=40%,B错误;样本可以估计总体,但会有一定的误差,总体中对平台二满意的人数约为1500×20%=300,C正确;样本中对平台一满意的人数为2000×4%×30%=24,D正确.故选B.6.中国农历的“二十四节气”是凝结着中华民族的智慧与传统文化的结晶,“二十四节气”歌是以“春、夏、秋、冬”开始的四句诗,2016年11月30日,“二十四节气”正式被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产,也被誉为“中国的第五大发明”.某小学三年级共有学生500名,随机抽查100名学生并提问“二十四节气”歌,只能说出其中两句的有45人,能说出其中三句及其以上的有32人,据此估计该校三年级的500名学生中,对“二十四节气”歌只能说出其中一句或一句也说不出的大约有( )A.69人 B.84人C.108人 D.115人答案 D解析 由题意,样本中只能说出其中一句或一句也说不出的学生有100-45-32=23人,故只能说出其中一句或一句也说不出的学生占的比例为,故500名学生中只能说出其中一句或一句也说不出的学生大约有500×=115人.故选D.7.为了调查城市PM2.5的情况,按地域把48个城市分成大型、中型、小型三组,相应的城市数分别为8,16,24.若用分层随机抽样的方法抽取12个城市,则应抽取的中型城市数为( )A.3 B.4C.5 D.6答案 B解析 根据分层随机抽样的特点可知,应抽取的中型城市数为12×=4.故选B.8.下列抽取样本的方式,是简单随机抽样的是( )A.从无限多个个体中抽取100个个体作为样本B.盒子里共有80个零件,从中逐个不放回地选出5个零件进行质量检验C.从一个大球,四个小球中随机摸出一个球D.某班有56名同学,指定个子最高的5名同学参加学校组织的篮球赛答案 B解析 对于A,简单随机抽样中总体的个数是有限的,题中是无限的,不是简单随机抽样,故A不是简单随机抽样;对于B,满足简单随机抽样的定义,从N个个体中逐个不放回地抽取n个个体(n≤N),故B是简单随机抽样;对于C,不是简单随机抽样,原因是球有大小,抽取时大球和小球被抽到的概率不相等;对于D,不是简单随机抽样,原因是个子最高的5名同学是56名同学中特指的,不存在随机性,不是等可能抽样.故选B.二、多项选择题9.某地区公共部门为了调查本地区中学生的吸烟情况,对随机抽出的编号为1~1000的1000名学生进行了调查.调查中使用了两个问题,问题1:您的编号是否为奇数?问题2:您是否吸烟?被调查者随机从设计好的随机装置(内有除颜色外完全相同的白球100个,红球100个)中摸出一个小球:若摸出白球则回答问题1,若摸出红球则回答问题2,共有270人回答“是”,则下述正确的是( )A.估计被调查者中约有520人吸烟B.估计约有20人对问题2的回答为“是”C.估计该地区约有4%的中学生吸烟D.估计该地区约有2%的中学生吸烟答案 BC解析 随机抽出的1000名学生中,回答问题1的概率是,其编号是奇数的概率也是.所以回答问题1且回答“是”的人数约为1000××=250,所以回答问题2,且回答为“是”的人数约为270-250=20.由此估计此地区中学生吸烟人数的百分比为=4%,估计被调查者中约有1000×4%=40人吸烟.故选BC.10.对下列三个事件最适宜采用的抽样方法判断正确的是( )①从某厂生产的3000件产品中抽取600件进行质量检验;②一次数学竞赛中,某班有10人的成绩在110分以上,40人的成绩在90~100分,10人的成绩低于90分,现在从中抽取12人的成绩了解有关情况;③从10台冰箱中抽出3台进行质量检测A.①②适宜采用分层随机抽样B.②③适宜采用分层随机抽样C.②适宜采用分层随机抽样D.③适宜采用简单随机抽样答案 CD解析 ①从某厂生产的3000件产品中抽取600件进行质量检验,不满足分层随机抽样的方法;②总体由差异明显且互不重叠的几部分组成,若要从中抽取12人的成绩了解有关情况,适合采用分层随机抽样的方法;③从10台冰箱中抽出3台进行质量检测,具有随机性,适合用简单随机抽样.故选CD.三、填空题11.某高中学校为了促进学生个体的全面发展,针对学生发展要求,开设了富有地方特色的“泥塑”与“剪纸”两个社团,已知报名参加这两个社团的学生共有800人,按照要求每人只能参加一个社团,各年级参加社团的人数情况如下表:高一年级 高二年级 高三年级泥塑 a b c剪纸 x y z其中x∶y∶z=5∶3∶2,且“泥塑”社团的人数占两个社团总人数的.为了了解学生对两个社团活动的满意程度,用分层随机抽样的方法从中抽取一个50人的样本进行调查,则应从高二年级“剪纸”社团的学生中抽取________人.答案 6解析 因为“泥塑”社团的人数占总人数的,故“剪纸”社团的人数占总人数的,所以抽取的50人的样本中,“剪纸”社团中的人数为50×=20.又“剪纸”社团中高二年级人数比例为==,所以应从高二年级“剪纸”社团的学生中抽取的人数为20×=6.12.分层随机抽样中,总体共分为2层,第1层的样本容量为20,样本平均数为3,第2层的样本容量为30,样本平均数为8,则该样本的平均数为________.答案 6解析 =×3+×8=6.13.某学校高一、高二、高三共有2400名学生,为了调查学生的课余学习情况,拟采用分层随机抽样的方法抽取一个容量为120的样本,已知高一有820名学生,高二有780名学生,则在该学校的高三应抽取________名学生.答案 40解析 高三的学生有2400-820-780=800名,所以在该学校的高三应抽取120×=40名学生.14. (2022·湖南郴州高三月考)某企业三个分厂生产同一种电子产品,三个分厂的产量分布如图所示.现用分层随机抽样的方法从三个分厂生产的产品中共抽取100件进行使用寿命的测试,则第一分厂应抽取的件数为________;测试结果为第一、二、三分厂取出的产品的平均使用寿命分别为1020小时,980小时,1030小时,估计这个企业生产的产品的平均使用寿命为________小时.答案 50 1015解析 由分层随机抽样可知,第一分厂应抽取100×50%=50(件).由样本的平均数估计总体的平均数,可知这批电子产品的平均使用寿命为1020×50%+980×20%+1030×30%=1015(小时).四、解答题15.《中国诗词大会》是央视推出的一档以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为宗旨的大型文化类竞赛节目,邀请全国各个年龄段、各个领域的诗词爱好者共同参与诗词知识比拼.“百人团”由一百多位来自全国各地的选手组成,成员上至古稀老人,下至垂髫小儿,人数按照年龄分组统计如下表:分组(年龄) [7,20) [20,40) [40,80]频数(人) 18 54 36(1)用分层随机抽样的方法从“百人团”中抽取6人参加挑战,求从这三个不同年龄组中分别抽取的挑战者的人数;(2)在(1)中抽出的6人中,任选2人参加一对一的对抗比赛,求这2人来自同一年龄组的概率.解 (1)∵样本容量与总体个数的比是=,∴样本中包含3个年龄段的个体数分别是年龄在[7,20)的人数为×18=1,年龄在[20,40)的人数为×54=3,年龄在[40,80)的人数为×36=2,∴从这三个不同年龄组[7,20),[20,40),[40,80)中分别抽取的挑战者的人数为1,3,2.(2)用分层随机抽样的方法从“百人团”中抽取6人参加挑战,这三个不同年龄组[7,20),[20,40),[40,80)中分别抽取的挑战者的人数为1,3,2.从抽出的6人中,任选2人参加一对一的对抗比赛,样本点总数n=C=15,这2人来自同一年龄组包含的样本点个数为m=C+C=4,∴这2人来自同一年龄组的概率P==.16.自由购是一种通过自助结算购物的形式.某大型超市为调查顾客自由购的使用情况,随机抽取了100人,调查结果整理如下:(1)现随机抽取1名顾客,试估计该顾客年龄在[30,50)且未使用自由购的概率;(2)从被抽取的年龄在[50,70]使用自由购的顾客中,随机抽取2人进一步了解情况,求这2人年龄都在[50,60)的概率;(3)为鼓励顾客使用自由购,该超市拟对使用自由购顾客赠送1个环保购物袋.若某日该超市预计有5000人购物,试估计该超市当天至少应准备多少个环保购物袋?解 (1)随机抽取的100名顾客中,年龄在[30,50)且未使用自由购的有3+14=17人,所以随机抽取一名顾客,该顾客年龄在[30,50)且未使用自由购的概率估计为P=.(2)设事件A为“这2人年龄都在[50,60)”.被抽取的年龄在[50,60)的4人分别记为a1,a2,a3,a4,被抽取的年龄在[60,70]的2人分别记为b1,b2.从被抽取的年龄在[50,70]使用自由购的顾客中随机抽取2人,共包含15个样本点,分别为a1a2,a1a3,a1a4,a1b1,a1b2,a2a3,a2a4,a2b1,a2b2,a3a4,a3b1,a3b2,a4b1,a4b2,b1b2.事件A包含6个样本点,分别为a1a2,a1a3,a1a4,a2a3,a2a4,a3a4.则P(A)==.(3)随机抽取的100名顾客中,使用自由购的有3+12+17+6+4+2=44人,所以该超市当天至少应准备环保购物袋的个数估计为×5000=2200.17.某学校为了调查高一年级学生的体育锻炼情况,从甲、乙、丙3个班中,按分层随机抽样的方法获得了部分学生一周的锻炼时间(单位:h),数据如下:甲 6 6.5 7 7.5 8乙 6 7 8 9 10 11 12丙 3 4.5 6 7.5 9 10.5 12 13.5(1)求三个班学生人数之比;(2)估计这个学校高一年级的学生中,一周的锻炼时间超过10个小时的百分比;(3)估计这个学校高一年级学生一周的平均锻炼时间.解 (1)由题中的表格可知,按分层随机抽样的方法从甲、乙、丙3个班中分别抽取了5名、7名、8名学生,故三个班学生人数之比为5∶7∶8.(2)由题意知,抽取的20名学生中,一周的锻炼时间超过10个小时的有5名,所以估计这个学校高一年级的学生中,一周的锻炼时间超过10个小时的百分比为=25%.(3)从甲班抽取的5名学生的总时间为6+6.5+7+7.5+8=35 h.从乙班抽取的7名学生的总时间为6+7+8+9+10+11+12=63 h.从丙班抽取的8名学生的总时间为3+4.5+6+7.5+9+10.5+12+13.5=66 h.则==8.2 h.所以估计这个学校高一年级学生一周的平均锻炼时间为8.2 h. 展开更多...... 收起↑ 资源预览