资源简介

(共21张PPT)
设计假期作息表
浙教版 一年级
新知导入
同学们，你知道作息时间表有什么作用吗？
能自主管理学习时间,还能合理安排休息时间,做到学习休息两不误。
可是，每到假期，上兴趣班、做作业、参加户外活动……要做的事情可真多!该怎么合理安排时间呢？
新知导入
探一探
假期的时间很充裕，我们可以走出家门，参加一些有意义的活动。可以做什么呢？
（1）远足 （2）和同学踢足球 （3）学游泳 （4）清理垃圾
想一想，假期里我们还可以做什么？
（1）包揽家务； （2）探望孤寡老人； （3）志愿者服务；
新知讲解
想一想，假期里我们还可以做什么？
（4）募捐； （5）阅读图书 ; （6）探访孤儿院。
新知讲解
新知讲解
加油站
这么多的事情,我们要合理安排时间。让我们看看勤勤的周六作息表，想想你要怎么安排自己的双休日。
勤勤的周六作息表
新知讲解
实践活动
出示自己制作的周日活动安排，四人小组内说一说，自己在什么时间干什么，干了多长时间，让小听众判断说的对与错。
新知讲解
新知讲解
劳动实践
你也赶快为自己的双休日设计一份作息表吧！可以按下面的步骤进行设计哦!
安排项目
规划时间
制作作息表
新知讲解
劳动实践
说一说，我的周六作息时间表？
时间 周六
7:30——8:30 洗漱、早餐
8:30——9:30 运动
9:30-11:00 阅读、学习（弹琴、跳舞）
11:00-12:00 吃午饭、做家务
12:00-13：00 午休
13:00-14:30 运动
14:30-16:30 学习画画、学习唱歌
16:30-18:00 晚饭、看动画片
18:00-19:00 户外运动
19:00-20:30 阅读
20：30 睡觉
新知讲解
怎样让假期过得更有意义？
（1）了解国家大事。
（2）参加体育锻炼。
（3）进行家务劳动。
（4）外出参观游览。
（5）多读课外书籍。
（6）交往各种朋友。
（7）参加兴趣培训。
（8）上网看些影视。
（9）参加社会实践。
新知讲解
劳动评价
评价内容 我的奖章
安排合理
劳逸结合
分享创意
落实规划
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
新知讲解
设计假期规划的基本要点是什么？ 　
第一，要尽可能与课堂学习内容相结合。 　　
第二，课外学习活动的内容和时间要适当，不要影响正常的课堂学习，身体锻炼和社会活动。要注意劳逸结合。 　　
第三，在课外学习活动中，要尽力做到学练结合，手脑并用，把学习和实践结合起来。 　　
第四，要争取老师的指导，提高课外学习活动的效果。
新知讲解
在运用上述学习方法的时候，应注意下面几点： 　
第一，要扎扎实实地按每个学习环节的要求去进行学习实践。 　　
第二，开始运用时，不要要求过高、过急，有计划的学习要比无计划学习好得多，其好处是： 　　
(1)学习的目标明确，实现目标也有保证。 　　
(2)恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地
进行，有了计划可以把自己的学习管理好。 　　
(3)对培养良好的学习习惯大有帮助。
(4)提高计划观念和计划能力，使自己成为能
够有条理地安排学习，生活、工作的人。
新知讲解
执行计划要谨记的几点：
1.每天到了规定的时间,就开始相应任务的学习,尽量不要受任何不良情绪的影响。
2.坐下后,要尽量用最短的时间使注意力集中起来。
3.到了预定的时间,马上停止学习,去干所安排的任务。
4.学习的桌上不要放与当前学习任务无关的东西,以免受到不必要的干扰。
5.提前完成任务,可进行自我奖励,进行积极休息。
新知讲解
设计暑假计划有哪些好处？
1.克服懒惰与拖延
2.减轻学习压力
3.提高学习效率
4.养成学习习惯
课堂练习
想一想，设计假期规划如何做到劳逸结合？
课堂总结
通过本节课了解了科学设计规划时间的过程， 在劳动实践中，培养了遵守作息时间的好习惯，形成了积极探究的精神品质。
板书设计
我做月饼迎中秋
制作方法
劳动评价
劳动日记
规划课余作息时间
认识钟表时间
规划课余时间
劳动评价
作业布置
设计一份作息时间表，说给爸爸、妈妈，和他们一起分享你的时间安排。
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一年级 项目一 任务二 《 设计假期作息表》教学设计
课题 设计假期作息表 任务 任务2 学科 劳技 年级 一年级
学习目标 劳动观念：懂得合理假期时间表，树立积极参加劳动的观念。劳动能力：科学设计规划时间的能力。 劳动习惯和品质：从实际出发，培养遵守作息时间的好习惯。 劳动精神：形成积极探究的精神品质。
重点 科学设计规划时间的能力。
难点 懂得珍惜时间，养成按时作息的好习惯。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 同学们，你知道作息时间表有什么作用吗？能自主管理学习时间,还能合理安排休息时间,做到学习休息两不误。可是，每到假期，上兴趣班、做作业、参加户外活动……要做的事情可真多!该怎么合理安排时间呢？今天，我们就和同学们探讨这个问题！出示课题。 设疑思考交流 通过设疑，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。
讲授新课 一、探一探1.假期的时间很充裕，我们可以走出家门，参加一些有意义的活动。可以做什么呢？ （1）远足 （2） 和同学踢足球 （3）学游泳 （4）清理垃圾2.想一想，假期里我们还可以做什么？（1）包揽家务；（2）探望孤寡老人；（3）志愿者服务；（4）募捐；（5）阅读图书 （6）探访孤儿院。 二、加油站1. 这么多的事情,我们要合理安排时间。让我们看看勤勤的周六作息表，想想你要怎么安排自己的双休日。勤勤的周六作息表2.实践活动出示自己制作的周日活动安排，四人小组内说一说，自己在什么时间干什么，干了多长时间，让小听众判断说的对与错。 劳动实践1. 你也赶快为自己的双休日设计一份作息表吧！可以按下面的步骤进行设计哦! 安排项目 规划时间 制作作息表说一说，我的周六作息时间表？时间周六7:30——8:30洗漱、早餐8:30——9:30运动9:30-11:00阅读、学习（弹琴、跳舞）11:00-12:00吃午饭、做家务12:00-13：：午休13:00-14:30运动14:30-16:30学习画画、学习唱歌16:30-18:00晚饭、看动画片18:00-19:00户外运动19:00-20:30阅读20：30睡觉 3. 怎样让假期过得更有意义？（1）了解国家大事。看晚上7点中央一套的《新闻联播》,知道国内国际当天所发生的大事。 感知社会、融入社会,遵纪守法 ,做一名符合社会要求的中国公民。
（2）参加体育锻炼。坚持不懈地进行体育锻炼,有利于预防疾病,也有利于孩子的学习。如打篮球、拍皮球、跳绳、跳格子、玩沙包、跳绳等体育活动等。（3）进行家务劳动。 主动承担一些力所能及的家务活,比如淘米、洗菜、洗碗、擦桌子、洗地板、洗衣服等。通过做家务活,既锻炼动手能力,也让理解家长每天的辛苦,使他们明白:没有付出就没有回报这个道理。
（4）外出参观游览。参观游览可以锻炼身体和意志,陶冶情操,增长见识,培养对自然和人文,史的热爱,是时全面提升的教育机会。（5）多读课外书籍。书籍是人类进步的阶梯。多读点好书,可以丰富知识面,巩固加深和拓展课内学习的知识,发展兴趣和爱好,锻炼并提高自身的素质和能力。 （6）交往各种朋友。可以走亲访友,也可以邀请朋友到自己家里做客,让其学会如何与人交往,如何分辨是非以培养自立和社交能力。（7）参加兴趣培训。 希望通过学习一项自己真正喜爱的兴 趣活动,令课余时间及今后的生活更加丰富多彩。可以在课余适当拓 展孩子的兴趣爱好。根据孩子的兴趣特点安排文化、艺术、科技等方面的拓展活动,项目不宜过多,也不要过于功利。（8）上网看些影视。 最好定时、有选择地上网或看些影视作品,每天安排一段时间玩一些益智小游戏或, 收听观看一些新闻、动画、科教、音乐等节目,开阔眼界,培育兴趣。（9）参加社会实践。参加社会实践活动可以加深对社会的认识,并锻炼孩子语言交际、解决实际问题等方面的能力,并让懂得学会合作和分享的道理和精神。 四、劳动评价 评价内容我的奖章安排合理劳逸结合分享创意落实规划根据评价内容，做出正确评价。随堂练习： 想一想，设计假期规划如何做到劳逸结合？拓展延伸（一）设计假期规划的基本要点是什么？ 　　要尽可能与课堂学习内容相结合。 　　课外学习活动的内容和时间要适当，不要影响正常的课堂学习，身体锻炼和社会活动。要注意劳逸结合。 　　在课外学习活动中，要尽力做到学练结合，手脑并用，把学习和实践结合起来。 　　要争取老师的指导提高课外学习活动的效果。 　　在运用上述学习方法的时候，应注意下面几点： 　　要扎扎实实地按每个学习环节的要求去进行学习实践。 　　开始运用时，不要要求过高、过急对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多，其好处是： 　　（1）学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。 　　(2)恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。 　　(3)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。 　　(4)提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。 　　有些学生学习毫无计划。脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，这是很不好的。高尔基说：不知明天该做什么的人是不幸的。有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定计划，这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划，特别是休学以后的自学部分，更要有自己的计划。设计暑假计划有哪些好处？
1.克服懒惰与拖延 在平时的学习中,学着学着不就愿意学了,注意力不集中、胡思乱想、无休止地拖延。有的学生一拿起手机就是半天，这样怎么能不耽误学习？如果能有一份学习计划，每天按照计划执行，知道每天做什么，就能从很大程度上解决懒惰和拖延。2.减轻学习压力 学生学习压力大,按部就班、循序渐进地完成任务就能把压力转为动力。3.提高学习效率 到了假期，很多学生脱离了老师的"监管"，主动性和计划性都大打折扣。这也导致学习非常的低效，很难把学习搞好。一个重要原因就是没有制定合理的假期学习计划,如果有了假期计划，这样每天都知道自己该学什么，怎么学, 按照计划、全身心执行就可以了，这样就能在单位时间内学到更多的知识。4.养成学习习惯 好的学习计划一旦制定就不要改变，如需变动在细节上调整即可，假期正是养成学习习惯的好时机，只要按照计划执行下去,并做到长期坚持，慢慢就会养成好的学习习惯以及能培养持之以恒的意志品质。执行计划要谨记的几点：1.每天到了规定的时间,就开始相应任务的学习,尽量不要受任何不良情绪的影响。2.坐下后,要尽量用最短的时间使注意力集中起来。3.到了预定的时间,马上停止学习,去干所安排的任务。4.学习的桌上不要放与当前学习任务无关的东西,以免受到不必要的干扰。5.提前完成任务,可进行自我奖励,进行积极休息。 学会默读课文内容，了解假期我们应该做哪些有意义的事情。 读课文内容然后根据问题，思考、交流、回答。掌握规划课余时间的方法。说一说 拓展延伸 评一评 动脑想一想完成随堂练习题学习拓展延伸 掌握假期应该做什么，让学生明白怎样规划假期生活。 说一说自己的作息安排，让学生掌握怎样设计周日活动。 了解课余时间如何规划。 通过拓展延伸了解让假期过得更有意义。 引导学生评一评，对照老师出示的内容，给自己奖励相应的“小星星” 。让学生了解设计假期规划的要点及注意事项；掌握设计暑假计划的好处和执行计划要谨记的几点。
作业布置 设计一份作息时间表，说给爸爸、妈妈，和他们一起分享你的时间安排。
课堂小结 通过本节课了解了科学设计规划时间的过程， 在劳动实践中，培养了遵守作息时间的好习惯，形成了积极探究的精神品质。 总结 对本节课内容进行总结概括。
板书 设计假期作息表 设计假期时间表劳动评价
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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