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五年级第5课《衣服破了我会补 》教学设计
课题 衣服破了我会补 活动 活动5 学科 劳技 年级 五年级
学习目标 劳动观念:树立爱劳动的观念，主动帮助家人做力所能及的事情，对手工缝补衣物产生兴趣，增强劳动意识。劳动习惯和品质: 养成勤俭持家的品质，培养认真、细心的良好习惯。劳动能力:学习手工针缝的平针、绗针、藏针、缲针、倒钩针的针法，掌握缝补衣物的基本技能，增强动手能力。劳动精神:形成不怕困难、崇尚劳动、热爱劳动的劳动精神。
重点 掌握基本的一些针法，培养动手操作能力。
难点 能根据衣物损坏的情况，分析判断对应的缝补方法。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 同学们，在生活中你们遇到过袜子破洞，脚趾头露出来；衣服不经意间被剐出小窟窿或绽开线了。这时候，我们就需要补一补了。那么，怎样补衣服呢？ 今天就让我们一起来学习如何缝补衣物吧。 出示课题。 设疑 思考交流 通过设疑，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。
讲授新课 一、劳动准备 1.问一问家里的长辈,他们的衣服破了会如何处理呢 记录下来。学生搜集，然后记录下来。2.收集一些破损的衣服,小组内交流,看看可以怎样分类。 衣服开裂、有不明显的破洞、有较大的破洞、针织类衣物破损。 3.材料与工具 线 布贴 手缝针 指套缝衣服的辅助工具：针盒针插、穿针器。4.基本知识 常用的缝纫针法有平针缝和藏针缝。观察学习图片里的针法。平针缝：最简单也是最平常的，由布片表面入针，往前约0.5厘米处出针以此类推往后进行。藏针缝：也叫贴布缝，用于将一块布缝在另一块布上或滚边条的缝合，这是很实用的一种针法，能够隐匿线迹，常用于不易在反面缝合的区域。 5.你还知道哪些缝补的针法 和同学们分享吧！绗针是中国传统手针工艺的基本针法之一，有长、短绗针之分。长绗针用于两块或以布料的临时固定等，起针时线不打结，由右至左，以3厘米左右长(根据需要)的针距运针。长绗针亦有众多变化，如正面长，反面短；正反面短，中间长。短绗针是固定布料等用的基本针法。针法亦由右至左，以l厘米2至4针(通常2．5针)的针距运针。长短绗针此针法综合了长绗针与短绗针的特点，以一长一短的针迹运针。多用于临时缝合布料等。 缲针有两种，一是明缲．二是暗缲。明缲又称扳针。以直针斜线浅挑，针迹为斜势，故亦称其为斜针。由右至左运针，以正面的线迹小而整齐为好，且线的色彩宜与面料相近，多用于固定服装的贴边和袋夹里等。暗缲又称暗针。正面不露针迹，亦有正反面均不见针迹的，它同样用于服装的贴边等处。 倒钩针俗称扣针，又称缉针。先向前运一针(针迹约0.3厘米)，然后后退一针(约0.9厘米)，针迹略为斜势。由于此针法比较牢固，所以拼合裤后缝、装袖窿时常用。二、劳动过程1.观察交流下图中这几件衣物破损的原因可能是什么 怎样修补 小组内交流、讨论。学生思考然后回答。2.技法学习(1)贴布法①根据破洞的大小,选择与衣服颜色,风格相近的布,以及同色系的线。②将布放于衣服反面,用藏针缝的针法沿着破洞缝一圈。③用电熨斗将衣服缝好的地方熨平整。(2)布贴法①根据破洞的大小,选择合适的布贴。②直接将布贴贴在破洞的外面,再缝一圈加固。③用电熨斗将布贴熨平整。(3)织补法①用细线拉一下经线。②用同色毛线来织补。③补完后可以把拉的经线拆掉。如果是针织类衣服破了小洞,可以采用织补法。破小洞脱线的织法：①首先把断开的线头，放到反面，然后打个结，避免继续脱线。②然后回到正面进行修补，从最右边的洞口的线头下针。③下面线头拉紧后，针头回到上面挑两针，然后继续拉回到下面也挑两针。④以此类推，上下反复两针，直到所有的洞口线全部缝合完毕。⑤最后一定要注意在反面收针，而且要在反面对线头进行打结，固定好之后修补工作完成。(4)开线缝补法①从开裂交接处起针,取其中一边,针从内向外穿过布料,将打好的结留在布料背面。②运用藏针缝的方法缝到需要的长度,最后一针往里缝,在布料背面打结。 4.实践操作相信同学们已经基本掌握了缝补的技巧和方法,现在请拿出提前收集的破损衣物,开始动手缝补吧！实践活动表衣服种类棉布破损类型破洞运用方法工具及辅材工具：针、线辅材：颜色相同的布块作品效果体会我补的手法很笨拙，但补后的心情很愉悦，使我懂得要爱惜东西，养成勤俭节约的好习惯。 小贴士 ①要根据不同衣物的特点,选择合适的手缝针和线。②插针和拔针时可以戴上指套，便于灵活用针。缝补衣物时注意用针安全，不能将针尖对着自己或同学。 5.说一说，你是如何补救衣服的破洞？视频《如何拯救衣服的破洞》。用手针缝补衣物要注意些什么
（1）选取合适的针线；
（2）在整个操作过程中要注意安全；（3）线步要均匀,针路要平直；
（4）缝补完毕后要打结。三、劳动评价缝补衣物后,请家人对你的实践进行评价,在下次劳动中改进。评价内容评价内容我的奖章缝补牢固注意安全团结合作四、拓展延伸1.志愿修补 便民利民坪山街道花园小区工作组联合社会组织、志愿者设立了便民利民志愿服务点,为居民提供生活方面的服务。其中就包括修补衣物的贴心服务。在服务设施的配置上,由社会组织和个人免费提供二手缝纫机、熨斗等,工作组则购置大方桌及其他防护物资。缝补志愿服务队由党员、 义工和具有缝纫技能的群众组成。平日里，社区居民会将需要缝补的衣物拿到服务点,请志愿者帮忙缝补。在记者采访中,唐阿姨表示,她没想到自己的一些缝补技能可以帮助大家,她自己也很高兴。缝补时,志愿者们还会和居民拉家常、问寒暖，让小区居民感受社区大家庭的温暖。原来,学会修补衣物不仅能帮助自己,还能帮助他人！2.说一说，衣服破洞巧补的方法？视频《衣服破洞巧补的方法》。五、劳动日记在缝补衣物的过程中,你有什么感受或收获,记录下来和大家一起分享吧！ 学生1：第一次缝衣服，虽然很难，但我深刻地领悟到了“世上无难事，只怕有心人”这句话的真谛。 学生2：补衣服的过程，我的方法很笨，但我深知：坚持就会成功的！ 七、随堂练习：想一想，我们能不能用学到的缝补衣服的技法缝制其它物品，如果可以不妨试着缝制看看。 学生默读课文内容，了解缝补所需的材料与工具。 学生阅读交流，缝纫的针法。思考，老师提出的问题，然后交流、思考。学生掌握不同的破损情况，采用缝补方法的不同。理解课文 学生实践操作。评一评，对照老师出示的内容，给自己奖励相应的“奖章” 。 学习拓展延伸、交流、回答。回答、交流谈一谈劳动中获得经验和感受。完成课堂练习，交流思考 通过阅读了解家人是如何缝补衣服的。 掌握缝补的几种针法，为缝补做准备。掌握几种缝补的技法。 实践操作，自己缝补的方法和用手针缝补衣物要注意些什么。引导学生对自己的劳动过程进行自我评价，增进对自我劳动行为的认知，明确需要改进的地方通过拓展延伸了解衣服破洞巧补的方法。引导学生相互学习相互促进。
作业布置 亲自为家人补一补衣服，感受你的劳动成果，和家人一起分享其中的快乐。
课堂小结 通过本课，学习手工针缝的平针、绗针、藏针、缲针、倒钩针的针法和掌握了几种缝补的技法，在实践中增强了动手能力；对手工缝补衣物产生兴趣，养成勤俭持家的品质。 总结 对本节课内容进行总结概括。
板书 衣服破了我会补 平针、绗针、藏针、缲针、倒钩针的针法几种缝补的技法拓展延伸劳动日记
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衣服破了我会补
北师大版 五年级
新知导入
同学们，在生活中你们遇到过袜子破洞，脚趾头露出来；衣服不经意间被剐出小窟窿或绽开线了。这时候，我们就需要补一补了。那么，怎样补衣服呢？
新知讲解
劳动准备
问一问家里的长辈,他们的衣服破了会如何处理呢 记录下来。
新知讲解
劳动准备
收集一些破损的衣服,小组内交流,看看可以怎样分类。
破损的衣服
衣服开裂
有不明显的破洞
有较大的破洞
针织类衣物破损。
新知讲解
材料与工具
线 布贴 手缝针 指套
缝衣服的辅助工具
针盒针插 穿针器
新知讲解
基本知识
常用的缝纫针法有平针缝和藏针缝。观察学习图片里的针法。
藏针缝：也叫贴布缝，用于将一块布缝在另一块布上或滚边条的缝合，这是很实用的一种针法，能够隐匿线迹，常用于不易在反面缝合的区域。
平针缝：最简单也是最平常的，由布片表面入针，往前约0.5厘米处出针以此类推往后进行。
新知讲解
你还知道哪些缝补的针法 和同学们分享吧！
绗针
缲针
倒钩针
新知讲解
劳动过程
下图中这几件衣物破损的原因可能是什么 怎样修补 小组内交流、讨论。
小破洞
磨损破洞
稍大破洞
开线破洞
新知讲解
技法学习
(1)贴布法
①根据破洞的大小,选择与衣服颜色,风格相近的布,以及同色系的线。
②将布放于衣服反面,用藏针缝的针法沿着破洞缝一圈。
③用电熨斗将衣服缝好的地方熨平整。
小破洞修补技法为贴布法
新知讲解
劳动过程
(2)布贴法
①根据破洞的大小,选择合适的布贴。
②直接将布贴贴在破洞的外面,再缝一圈加固。
③用电熨斗将布贴熨平整。
大破洞修补技法为布贴法
新知讲解
劳动过程
(3)织补法
①用细线拉一下经线。
②用同色毛线来织补。
③补完后可以把拉的经线拆掉。
针织类衣服破了小洞,可以采用织补法（平针）。
拓展延伸
破小洞脱线的织法：
①首先把断开的线头，放到反面，然后打个结，避免继续脱线。
②然后回到正面进行修补，从最右边的洞口的线头下针。
③下面线头拉紧后，针头回到上面挑两针，然后继续拉回到下面也挑两针。
拓展延伸
破小洞脱线的织法：
④以此类推，上下反复两针，直到所有的洞口线全部缝合完毕。
⑤最后一定要注意在反面收针，而且要在反面对线头进行打结，固定好之后修补工作完成。
新知讲解
劳动过程
(4)开线缝补法
①从开裂交接处起针,取其中一边,针从内向外穿过布料,将打好的结留在布料背面。
②运用藏针缝的方法缝到需要的长度,最后一针往里缝,在布料背面打结。
开线可以采用开线缝补法（藏针）
新知讲解
实践播作
相信同学们已经基本掌握了缝补的技巧和方法,现在请拿出提前收集的破损衣物,开始动手缝补吧！
实践活动表
衣服种类 棉布
破损类型 破洞
运用方法
工具及辅材 工具：针、线辅材：颜色相同的布块
作品效果
体会 我补的手法很笨拙，但补后的心情很愉悦，使我懂得要爱惜东西，养成勤俭节约的好习惯。
新知讲解
小贴士
①要根据不同衣物的特点,选择合适的手缝针和线。
②插针和拔针时可以戴上指套，便于灵活用针。
缝补衣物时注意用针安全，不能将针尖对着自己或同学。
新知讲解
说一说，你是如何补救衣服的破洞？
视频《如何拯救衣服的破洞》。
新知讲解
用手针缝补衣物要注意些什么
（1）选取合适的针线；
（2）在整个操作过程中要注意安全；
（3）线步要均匀,针路要平直；
（4）缝补完毕后要打结。
新知讲解
缝补衣物后,请家人对你的实践进行评价,在下次劳动中改进。
评价内容 我的奖章
缝补牢固
注意安全
团结合作
劳动评价
新知讲解
拓展延伸
志愿修补 便民利民
坪山街道花园小区工作组联合社会组织、志愿者设立了便民利民志愿服务点,为居民提供生活方面的服务。其中就包括修补衣物的贴心服务。在服务设施的配置上,由社会组织和个人免费提供二手缝纫机、熨斗等,工作组则购置大方桌及其他防护物资。缝补志愿服务队由党员、 义工和具有缝纫技能的群众组成。
平日里，社区居民会将需要缝补的衣物拿到服务点,请志愿者帮忙缝补。在记者采访中,唐阿姨表示,她没想到自己的一些缝补技能可以帮助大家,她自己也很高兴。缝补时,志愿者们还会和居民拉家常、问寒暖，让小区居民感受社区大家庭的温暖。
原来,学会修补衣物不仅能帮助自己,还能帮助他人！
新知讲解
拓展延伸
说一说，衣服破洞巧补的方法？
新知讲解
劳 动 日 记
补衣服的过程，我的方法很笨，但我深知：坚持就会成功的！
第一次缝衣服，虽然很难，但我深刻地领悟到了“世上无难事，只怕有心人”这句话的真谛。
在缝补衣物的过程中,你有什么感受或收获,记录下来和大家一起分享吧！
课堂练习
想一想，我们能不能用学到的缝补衣服的技法缝制其它物品，如果可以不妨试着缝制看看。
课堂总结
通过本课，我们学习了手工针缝的平针、绗针、藏针、缲针、倒钩针的针法和掌握了几种缝补的技法，在实践中增强了动手能力；对手工缝补衣物产生了兴趣，养成了勤俭持家的品质。
板书设计
我做月饼迎中秋
制作方法
劳动评价
劳动日记
衣服破了我会补
平针、绗针、藏针、缲针、倒钩针的针法
几种缝补的技法
拓展延伸
劳动日记
作业布置
亲自为家人补一补衣服，感受你的劳动成果，和家人一起分享其中的快乐。
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