7.1促进民族团结课件(25张PPT+视频素材)

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7.1促进民族团结课件(25张PPT+视频素材)

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(共25张PPT)
试一试,你能从视频中找出哪些民族?
运用你的经验
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第二级
第三级
第四级
第五级
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促进民族团结
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第一课 中华一家亲
学习目标
1.知道我国是统一的多民族国家,了解我国各民族的人口分布特点。
2.理解新型民族关系。
3.理解坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。
4.知道民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
5.了解我国促进民族地区共同繁荣的原因和措施。
6.懂得维护和促进民族团结。
01.
民族大家庭
02.
03.
04.
目录
CONTENTS
家和万事兴
课堂小结
课堂练习
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第二级
第三级
第四级
第五级
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01
民族大家庭
根据八年级学过的知识和你的经验,介绍我国的民族情况。
大散居、小聚居、交错杂居。
我国形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
56
个民族组成的统一的多民族国家
民族人口分布格局
处理民族关系的基本原则
处理民族问题的基本政治制度
运用你的经验
民族区域自治制度。
民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
新特点
大流动、大融居。
如何理解民族平等?
我国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。”
探究与分享
在我国,各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。
各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。
如何理解民族平等?
课堂笔记
新冠肺炎疫情发生以来,少数民族群众同全国广大人民群众凝聚在一起,在各自工作岗位上发挥积极作用,以实际行动传播抗疫好声音、发挥抗疫正能量。有的身为白衣天使,面对疫情积极响应号召,辞别父母、妻儿毅然走向“战场”;有的组织留守人员中的党员组成送餐爱心慰问队,坚持每天将可口的饭菜送到一线防疫工作者手中;有的虽已退休、工资微薄,但向疫区医院慷慨解囊;有的社区负责人把工作岗位当阵地守,组织工作人员一丝不苟认真排查辖区内病患者和外来人口……
各族人民积极主动参与抗击疫情说明了什么?
探究与分享
①我国各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。
②我国各民族在数千年的交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。
③我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
为什么要加强和巩固民族团结?
加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。
我国各民族在数千年的交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。
我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
课堂笔记
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第二级
第三级
第四级
第五级
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02
家和万事兴
为什么要加快民族地区经济社会文化发展?
加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
课堂笔记
2022年3月5日,国务院总理李克强在政府工作报告中指出,我们要坚持和完善民族区域自治制度,以铸牢中华民族共同体意识为主线,促进各民族交往交流交融,推动民族地区加快现代化建设步伐。
从多角度说一说我国采取的促进各民族共同繁荣的措施。
运用你的经验
经济
党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。
课堂笔记
民生
国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度,从而促进民族关系更加融洽,社会更加和谐稳定,人民群众有更多的获得感。
课堂笔记
文化
国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流,使少数民族文化获得前所未有的发展。
课堂笔记
呼加买提与张怀俊的故事给了你什么启示?
维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
手足相亲、守望相助、齐心奋斗。
探究与分享
我们在生活中可以为民族团结做些什么?
①树立民族团结意识和中华民族共同体意识。
②尊重各民族的风俗习惯和语言文字。
③积极宣传党和国家的民族政策。
④同破环民族团结的言行作斗争。
⑤关心爱护少数民族同学。
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第二级
第三级
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第五级
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03
课堂小结
民族大家庭
家和万事兴
我国是统一的多民族国家
促进民族地区共同繁荣的原因
促进民族地区共同繁荣的措施
民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
促进民族团结
新型民族关系
公民要维护和促进民族团结
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第二级
第三级
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第五级
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04
课堂练习
2021年4月27日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在广西考察时强调,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,一个民族都不能少。这是因为我国
A.要实现各民族的同步富裕
B.要消除各民族经济文化的差异
C.坚持各民族共同繁荣的基本原则
D.实行基层群众自治制度的需要
C
5月21日,国务院新闻办发表《西藏和平解放与繁荣发展宣言》白皮书。白皮书介绍,“十四五”时期,西藏将围绕川藏铁路建设等工程,推动建设一批重大基础设施、公共服务设施,建设更多团结线、幸福路。加快西藏地区重大基础设施建设有利于
①促进民族团结,加快西部开发
②巩固边疆稳定,完成祖国统一
③协同区域发展,提高发展质量
④消除收入差距,实现共同富裕
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
新疆生产建设兵团八年级汉族学生于青淼,经常同妈妈一起探望在“民族团结一家亲”活动中结亲的亲戚,经常给维吾尔族妹妹哈迪恰·斯依提精心准备礼物。这表明于青淼C
A.坚持了民族区域自治这一根本政治制度
B.弘扬了以团结统一为核心的民族精神
C.自觉履行了维护和促进民族团结的义务
D.敢于同一切制造民族分裂的行为作斗争
C
选择一个少数民族,查找资料,深入了解该民族文化发展的某一方面,然后与小组成员分享。
课后活动
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