资源简介 人教A版(2019)必修第一册 3.1 函数的概念及其表示 同步练习一、单选题1.函数的图象为( )A. B.C. D.2.如下图可作为函数的图象的是( )A. B.C. D.3.函数定义域为( )A.[2,+∞) B.(2,+∞)C.(2,3)∪(3,+∞) D.[2,3)∪(3,+∞)4.已知,则( )A.6 B.3 C.11 D.105.已知,则 ( )A. B. C. D.6.函数的值域为( )A. B.C. D.7.已知,且,则等于( )A. B. C. D.8.函数的定义域( )A. B. C. D.9.定义新运算“☆”:,则下列计算错误的是( )A. B.C. D.10.已知,若在上恒成立,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.11.与命题“函数的定义域为”等价的命题不是( )A.不等式对任意实数恒成立B.不存在,使C.函数的值域是的子集D.函数的最小值大于012.设函数,则满足的x的取值范围是A. B. C. D.二、填空题13.函数的定义城是______.14.函数的定义域是______.15.函数在上的值域是_____.16.定义在上的函数满足,且当时,,若当时,,则的最小值是___________.三、解答题17.(1)已知是一次函数,且满足,求的解析式.(2)已知,求的解析式,18.在一个展现人脑智力的综艺节目中,一位参加节目的少年能将圆周率准确地记忆到小数点后面200位,更神奇的是,当主持人说出小数点后面的位数时,这位少年都能准确地说出该数位上的数字.如果记圆周率小数点后第n位上的数字为y,那么你认为y是n的函数吗?如果是,请写出函数的定义域、值域与对应关系;如果不是,请说明理由.19.已知函数,,.(1)在图中画出函数,的图象;(2)定义:,用表示,中的较小者,记为,请分别用图象法和解析式法表示函数.(注:图象法请在图中表示,本题中的单位长度请自己定义且标明)20.已知二次函数满足,.(1)求的解析式.(2)求在上的最大值.21.设函数的定义域为集合,函数的值域为集合.若,求实数的取值范围.参考答案:1.D化简函数解析式,即可得出合适的选项.【详解】因为,故函数的图象如D选项中的图象.故选:D.2.D根据函数的概念,进行判定,即可求解.【详解】根据函数的概念,可知对任意的值,有唯一的值相对应,结合选项,可得只有选项D可作为函数的图象.故选:D.3.C要使函数有意义,分母不为零,底数不为零且偶次方根被开方数大于等于零.【详解】要使函数有意义,则,解得且,所以的定义域为.故选:C.具体函数定义域的常见类型:(1)分式型函数,分母不为零;(2)无理型函数,偶次方根被开方数大于等于零;(3)对数型函数,真数大于零;(4)正切型函数,角的终边不能落在y轴上;(5)实际问题中的函数,要具有实际意义.4.C利用拼凑法求出解析式,即可得出所求.【详解】,,.故选:C.5.D根据,利用整体思想求出的解析式,求得,从而即求出.【详解】解:因为,所以,,所以.故选:D.6.B令,则,再根据二次函数的性质求出的最大值,进而可得的范围,再计算的范围即可求解.【详解】令,则且又因为,所以,所以,即函数的值域为,故选:B.7.B根据题意,令,求出的值,再计算对应的值.【详解】,且(a),令,解得,.故选:B.本题考查了函数的解析式以及利用函数的解析式求值的应用问题,是基础题目.8.C解不等式组得出定义域.【详解】,解得即函数的定义域故选:C9.C根据分段函数新定义计算,判断四个选项的正误即可得正确选项.【详解】因为,对于A:,故选项A正确;对于B:和都等于、中较小的数的2倍减去较大的数,所以,故选项B正确;对于C:,故选项C不正确;对于D:,故选项D正确;故选:C.10.C作出,在上的图象,当的图象在的图象的上方时,分析此时的取值范围即可.【详解】作出,在上的图象如下图所示: 因为在上恒成立,所以的图象在的图象的上方(可以部分点重合),且,令,所以,所以,根据图象可知:当经过点时,有最小值,,当经过点时,有最大值,,综上可知的取值范围是,故选:C.关键点点睛:解答本题的关键是采用数形结合思想解决问题,通过数与形的相互转化能使问题转化为更简单的问题,常见的图象应用的命题角度有:(1)确定方程根的个数;(2)求参数范围;(3)求不等式解集;(4)研究函数性质.11.D利用等价命题的定义进行分析判断即可.【详解】因为函数的定义域为,不等式对任意实数恒成立;不存在,使;函数的值域是的子集;函数的最小值大于等于;故选:D.12.D分析:首先根据题中所给的函数解析式,将函数图像画出来,从图中可以发现若有成立,一定会有,从而求得结果.详解:将函数的图像画出来,观察图像可知会有,解得,所以满足的x的取值范围是,故选D.点睛:该题考查的是有关通过函数值的大小来推断自变量的大小关系,从而求得相关的参数的值的问题,在求解的过程中,需要利用函数解析式画出函数图像,从而得到要出现函数值的大小,绝对不是常函数,从而确定出自变量的所处的位置,结合函数值的大小,确定出自变量的大小,从而得到其等价的不等式组,从而求得结果.【详解】13.根据分母不为零,且偶次方根的被开方数为非负数得到不等式,解得即可.【详解】因为,所以,解得或,即函数的定义域为故答案为:14.利用分式的分母不等于0.偶次根式的被开方数大于或等于0,列不等式组求得自变量的取值范围即可.【详解】要使函数有意义,则,解得且,,故函数的定义域为,故答案为:.15.先化简函数的解析式,再利用函数的单调性求函数的值域.【详解】解:当时,函数 在上是增函数,故当时,函数取得最小值为1,又,故函数的值域为,故答案为:.16.根据已知条件分别求出,,的解析式,再作出函数的图象,数形结合即可求解.【详解】由可得当时,,,当时,,当时,,作出函数的图象如图所示:时,,令,解得:或,当时,恒成立,当时,,当时,所以当时,恒成立,综上所述:当时,恒成立,若当时,,则的最小值是,故答案为:.17.(1);(2).(1)设,带入已知条件,对应系数相等,求出即可;(2)换元法求函数的解析式.【详解】(1)因为是一次函数,所以设,又因为,所以,整理得,故,解得,所以;(2)令,则,所以,即.18.答案见解析.根据函数的定义即可求解.【详解】根据函数的定义可知,每一个圆周率小数点后第n位上的数字是唯一的y,即n对应唯一的y,故y是n的函数.定义域为,值域为,对应关系:数位n对应数字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.19.(1)图象见解析;(2);图象见解析.(1)由一次函数和二次函数图象特征可得结果;(2)根据定义可分段讨论得到解析式;由解析式可得图象.【详解】(1),的图象如下图所示:(2)当时,,则;当时,,则;当时,,则;综上所述:.图象如下图所示:20.(1);(2)3.(1)设,,代入求解,化简求解系数.(2)将二次函数配成顶点式,分析其单调性,即可求出其最值.【详解】(1)设,,则,∴由题,恒成立∴,,得,,,∴. (2)由(1)可得,所以在单调递减,在单调递增,且,∴.21.根据二次根式有意义条件可求得定义域A,根据二次函数的对称轴及定义域,可求得集合B.由即可求得实数的取值范围.【详解】函数,其定义域满足解不等式可得所以则对称轴为,开口向下所以,所以因为则满足或解得或所以实数 的取值范围为本题考查了函数定义域的求法,二次函数的值域,由集合的交集求参数的取值范围,属于基础题. 展开更多...... 收起↑ 资源预览