资源简介 2022年中考物理真题训练:电磁学实验题1.(2022·湖南娄底·中考真题)小明准备测定小灯泡的功率,被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,实验室有如下器材:电源(电压为6V),电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V),开关,导线若干,滑动变阻器两只:R1(10Ω 0.5A),R2(20Ω 0.5A)。(1)如图甲所示是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打"×"并补画出正确的连线;______(2)正确连接电路后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路的故障可能是______;A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路(3)电路故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电流表指针如图乙所示,则此时通过小灯泡的电流是______A;(4)为了满足测量要求,实验电路应该选用滑动变阻器______;(选填“R1”或“R2”)(5)小明根据记录的多组I-U数据,画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像(如图丙),则小灯泡的额定功率为______W。2.(2022·山东济宁·中考真题)小明测量某电阻R的阻值,收集实验数据绘制成如图所示的图像。(1)分析图像信息,可得:R=______Ω。(2)请用笔画线表示导线,在图2中完成小明的实验电路连接。(导线不得交叉)______(3)小华也连接了图2中的实验电路。闭合开关后,发现电压表和电流表都有示数,但移动滑动变阻器的滑片时,两表的示数均保持不变,经判断是连线有误,其错误可能是 ______。(写出一种即可)(4)小华依据欧姆定律得出一个与电阻有关的推论:一段导体的电阻和这段导体两端的电压成正比,与通过它的电流成反比。请解释这一推论为什么是错误的:______。3.(2022·浙江·中考真题)小舟和小嘉两位同学分别探究“电流和电阻的关系”。小舟探究过程如下:【实验步骤】Ⅰ.根据设计的方案将阻值为5Ω的电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,观察并记录相关数据;Ⅱ.换用阻值为10Ω、20Ω的电阻,重复上述过程。次数 电阻/Ω 电流/A1 5 0.302 10 0.203 20 0.12请你用笔画线代替导线,将电压表接入图甲电路中;______【得出结论】小舟对记录的数据进行处理,并绘制成图乙,据此得出的结论是 ___;【交流反思】小嘉用和小舟同样的器材进行实验却无法得出正确结论,其记录的数据如表所示,请你帮他分析原因:_____。4.(2022·江苏无锡·中考真题)用如图所示的装置探究影响电流热效应的因素,三个相同的锥形瓶内均装有质量相等的煤油,电阻丝R1、R2、R3浸没在煤油中,其中R1=R3=6Ω、R2=3Ω。闭合开关前,记录下煤油的初温度t0;接通电源,同时闭合开关S1、S2,记录下电流I,通电相同时间,记录下煤油的末温度,结果如表所示,则R1、R2所在锥形瓶中的煤油升温所吸收的热量之比为_________ 比较①③可知,导体产生的热量与____________有关;比较____________(选填序号)可知,导体产生的热量与电阻有关,若要探究导体产生的热量与通电时间的关系,应进行的探究是:____________。序号 电阻 电流I/A 初温度t0/℃ 末温度/℃① R1 1.0 20 30② R2 1.0 20 24③ R3 1.5 20 445.(2022·浙江温州·中考真题)某小组同学在进行“伏安法”测电阻实验时,连接了如图甲所示的电路,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,多次测量并记录实验数据。小组同学将第一次实验测得的数据绘制成图乙中的a、b、c,发现电压表未调零。将电压表调零后,重做实验,第二次测量数据如图乙中的A、B、C。(1)图丙是该小组在一次测量中的电流表指针位置,其示数为 _____安;(2)分析图乙中的第二次测量数据,待测电阻的阻值是 _____欧;(结果保留一位小数)(3)小组同学讨论发现,利用第一次的测量数据,能求出第一次实验中电压表接入电路前指针所指的刻度值,也能求出被测电阻的阻值。分析图乙,写出第一次实验电压表接入电路前指针所指的刻度值,并说明理由。 _____。6.(2022·新疆·中考真题)某兴趣小组用如图甲所示的电路测量滑动变阻器R1的最大电阻,电源电压保持不变。该小组通过实验测得6组电压表示数U和电流表示数I的数据并在I-U图像中描点,如图乙所示。(1)闭合开关S前,应将滑动变阻器______(填“R1”或“R2”)的滑片调至最右端;(2)请根据描点数据,在图乙中做出滑动变阻器R1的最大电阻的I-U图像;( )(3)根据做出的图像,求得R1的最大阻值为______Ω;(4)滑动变阻器R2的最大阻值至少为______ Ω;(填 “20”“25”或“30”)(5)实验中发现,当滑动变阻器R2接入电路的电阻为零时,电压表的示数小于电源电压。该小组通过讨论,对产生此现象的原因,提出了多种猜想。他们提出的下列猜想中,最不合理的一项是______( 填序号)。A.电流表本身有电阻 B.导线本身有电阻C.电压表本身的电阻不够大 D.电压表使用前未调零7.(2022·浙江金华·中考真题)学习小组开展“测量小灯泡的功率”实验,实验电路如图甲,绘制出小灯泡的I~U关系曲线如图乙,已知小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压恒为6V。回答下列问题:(1)闭合开关后移动变阻器的滑片,当电压表示数为 ___________V时,读出电流表示数,即可计算小灯泡的额定功率;(2)实验时,变阻器的滑片向左移动过程中,电流表与电压表示数的比值将 ___________(选填“变大”“不变”或“变小”)。8.(2022·山东聊城·中考真题)小华同学在“探究电流与电阻关系”的实验时,电阻R有5Ω、10Ω、20Ω三种规格,滑动变阻器有型号一“20Ω、2A”和型号二“50Ω、1A”两种规格,电源电压保持6V不变,他设计的电路图如图甲所示。(1)根据电路图,用笔画线将乙图的实物图连接完整______;(2)小华完成第一次实验后,做第二次实验时将电阻由5Ω更换为10Ω,闭合开关,应调节滑动变阻器的滑片P______(选填“A”或“B”)端移动,直到______为止,按照同样的方法,完成了第三次实验,三次实验的数据如下表所示,整个实验过程中应选择型号______的滑动变阻器;(3)根据实验数据,小华得到如下实验结论:______;次数 第一次 第二次 第三次电阻R/Ω 5 10 20电流I/A 0.4 0.2 0.1(4)利用这个电路还能完成的实验有:______。(写出一条即可)9.(2022·山东淄博·中考真题)电阻是组成电路的重要元件,在进行电路实验时,通常需要知道电阻的阻值。小雨利用电源(恒定不变)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、等器材,测电阻R的阻值。(1)图甲是小雨连接的部分电路,请用笔画线代线将电路连接完整______。(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调到______(填“A”或“B”)端。滑动滑片P,两表指针均不动。产生这一现象的原因是______。(3)改正错误后,闭合开关,将滑片P移到某位置,记下电压表和电流表的示数。接下来的操作是______(填字母)A.结束实验,整理器材B.将滑片P移到另外几个位置,分别记下电压表和电流表的示数C.换用另一个定值电阻将滑片P移到某位置,记下电压表和电流表的示数(4)小雨将实验数据记录在下表中。实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω1 1 0.22 2 0.423 3①第3次实验时,将滑片P移到A端,电流表的指针位置如图乙所示,此时,电流表的示数为______。②算出每次的电阻后,为得到电阻R的阻值,还应______。(5)小雨想利用现有器材继续测量一个阻值约为500Ω的电阻,正确连接电路,闭合开关,移动滑片P,发现实验无法进行,原因是______。10.(2022·四川德阳·中考真题)观察下列实验图示,完成填空:(1)如图甲所示,随着瓶内空气不断地向外抽出,听见手机铃声越来越小,这说明声音的传播需要 ___________。(2)如图乙所示,当蜡烛、透镜、光屏处在如图位置时,烛焰在光屏上清晰的呈现倒立 ___________(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。(3)如图丙所示,在“探究影响电阻大小因素的实验”中,将导体B和导体C分别接入电路,是为了探究导体电阻与 ___________的关系。(4)如图丁所示,ab棒水平运动切割磁感线使灵敏电流表发生偏转,这种现象叫做 ___________。11.(2022·湖北恩施·中考真题)某同学做测定小灯泡的电功率实验时,用三节干电池供电,灯泡额定电压为2.5V。(1)根据实际情况,电压表的量程应选择______(选填“0-3V“或“0-15V“),请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整______;(2)按照原理图连接好电路,如果使用了旧灯泡(灯丝已烧断且不知晓),闭合开关准备继续实验,这样操作很容易造成______损坏,为避免此事故发生,可以采用的办法是______;(3)更换灯泡后,调节电路使灯泡正常发光,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为______W。12.(2022·辽宁锦州·中考真题)小明做“探究电流与电阻关系”实验。实验器材有:电源(电压恒为6V)、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各一只)、滑动变阻器(规格为“30Ω 0.5A”)、电压表(0~3V)、电流表(0~0.6A)、开关、导线若干。(1)小明连接好如图甲所示的电路,闭合开关前,应将滑动变阻器滑片移到最______(选填“左”或“右”)端,闭合开关,小明发现电压表示数接近电源电压,可能是定值电阻R出现了______(选填“短路”或“断路”)故障;(2)排除故障后,多次改变R的阻值,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R的变化图象;①由图象可得:导体两端的电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成______;②该实验采用的研究方法是______;(3)为了顺利完成本次实验,则定值电阻两端的电压可调范围为______V;(4)在使用10Ω和20Ω电阻实验时,滑动变阻器消耗的电功率之比为______。13.(2022·辽宁大连·中考真题)某同学探究“电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压的关系”,实验器材有:两节干电池,滑动变阻器、电流表、电压表、的定值电阻及开关各一个,导线若干。(1)图甲是该同学连接的部分电路,请用笔画线,将图中的实验电路连接完整;______(2)闭合开关后,将滑动变阻器的滑片从b端向a端滑动,观察到电流表示数逐渐变大。当滑片滑到a端时,电流表示数如图乙所示,接下来的操作是:______。(3)进行实验,记录的实验数据如下表:电阻实验次数 1 2 3 4 5 6电压U/V 0.6 1.0 1.4 1.8 2.2 2.6电流I/A 0.06 0.10 0.14 0.18 0.22 0.26①请在方格纸上画出电流与电压的关系图象。______②分析图象得出的探究结论是:______。14.(2022·贵州·中考真题)用下图所示的器材“测定小灯泡电功率”。(1)小强依照电路图、选择了合适的电表量程连接元件,但尚未连接完整,用笔画线代替导线将图甲中的元件连接完整______;(2)闭合开关前,必须将滑动变阻器的滑片P移到______(填“a”或“b”)端。实验时,移动滑动变阻器的滑片P,改变小灯泡两端的______,从而控制小灯泡的实际功率;(3)小强观察到小灯泡的额定电压为2.5V,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为2.5V时,电流表的小数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______W;(4)继续向a端移动滑动变阻器的滑片P,这时小灯泡的实际功率会______(选填“变大”或“变小”)。15.(2022·辽宁沈阳·中考真题)小彤在“探究电流与电压的关系”实验中,所选择的实验器材有:电压恒为3V的电源,定值电阻,规格为“30Ω 0.5A” 的滑动变阻器R0,电流表、电压表各1个、开关、导线若干。(1)小彤连接的电路如图甲所示,有一根导线连接有误。请在错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确______;(2)改正错误后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电压,产生这种现象的原因可能是定值电阻 ______(填“短路” 或“断路”);(3)故障排除后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片从正确的位置向______端调节, 当电压表示数为2V时,电流表示数如图乙所示,为______A;(4)继续调节滑动变阻器的滑片,观察每次电压、电流值,记录在下表中:次数 1 2 3电压U/V 2 2.6 3电流I/A / 0.26 0.3根据表格中的数据可得到的结论是:电阻一定时, 电流与电压成______比;(5)根据所选器材的规格可知,定值电阻两端可加的最小电压为______V, 此时定值电阻与滑动变阻器的功率之比为______;(6)完成上述实验后,小彤重新选择器材,设计了如图丙所示的电路测量额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率,已知电源电压为4.5V,请将以下操作补充完整:①闭合开关S, S0接触点2,调节滑动变阻器R1的滑片,使电流表示数为______A,小灯泡正常发光;②保持滑动变阻器R1的滑片不动,用S0试触触点1,发现电流表超过量程,立即将S0接回到触点2,断开S,将另一个滑动变阻器R2以最大值接入M点;③闭合S, S0接触点3,调节滑动变阻器R2的滑片,使灯泡再次正常发光;④保持滑动变阻器R2的滑片不动,将S0接触点______(填“1”、“2”或“3”), 此时电流表示数为0.45A。小灯泡的额定功率为P额=______W。16.(2022·河南·中考真题)为测量一定值电阻的阻值,某实验小组选用的实验器材有:待测电阻R、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干。(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整______。(2)小组设计了一个记录与处理数据的表格,请将下表中①②处的内容填写完整。实验次数 ①______ ②______ 电阻R/Ω123(3)某次测量时,电压表示数为2.5V,电流表指针位置如图乙所示,则电流表示数为______A,本次测得Rx的阻值为______Ω。(4)本实验进行了多次测量,其目的与下列实验中多次测量的目的相同的是______(填字母代号)A.用刻度尺测量铅笔的长度 B.测量小灯泡的电阻 C.测量小灯泡的电功率(5)他们又对实验进行了拓展,利用电源(电压未知且恒定不变)、阻值已知为R0的定值电阻、电压表、开关等器材,设计了如图所示的电路,也测出了Rx的阻值,请你完成下列实验步骤:①闭合开关S,断开S2,读出电压表的示数U1;②______,读出电压表的示数U2;③待测电阻的阻值Rx=______。(用已知量和测得量的字母表示)17.(2022·青海·中考真题)某兴趣小组在探究额定电压为2.5V的小灯泡的电阻随温度变化规律时,他们先进行了如下猜想:猜想一:小灯泡的电阻可能随温度的升高而增大;猜想二:小灯泡的电阻可能随温度的升高而减小;猜想三:小灯泡的电阻不随温度的变化而变化。接下来他们设计了如图所示的实验电路进行探究,他们具体的探究过程为:(1)完成电路连接,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最______(填“左”或“右”)端;(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,移动滑动变阻器的滑片时,电流表的示数发生变化,则故障原因可能是小灯泡______(填“断路”或“短路”);(3)故障排除后,进行实验并记录了前4组数据如下表所示,第5次实验的电流值如图所示,则电流大小为______A;次数 1 2 3 4 5电压(U/V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5电流(I/A) 0.18 0.30 0.38 0.44(4)根据上表记录的实验数据,在如图所示的坐标中绘出小灯泡的电流随电压变化的大致图像______。通过图像分析可知,小灯泡的电阻随温度的升高而______(填“增大”“不变”或“减小”)。18.(2022·湖南长沙·中考真题)实验室有两种不同规格的灯泡,它们的额定电流均为0.3A,额定电压分别为3V和2.5V,在某次测量小灯泡电功率的实验时,老师发现实验室有两个灯泡上额定电压的字样均模糊不清,老师要小伟和小雪通过实验分辨出这两个小灯泡。(1)小伟将一个灯泡连接好如图甲所示的电路,正准备闭合开关,小雪指出他的电路有一处不妥,请指出电路中的不妥之处:______;(2)改正错误后,小伟闭合开关移动滑片,使电流表的示数为0.3A,电压表的示数如乙图所示,则这个小灯泡的额定功率为______W;(3)小伟准备用相同的方法分辨另一个小灯泡,而小雪采取了丙图所示的方法分辨这两个小灯泡,闭合开关后,她调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为0.3A,这时她发现L1比L2更亮一些,则L1的额定电压为______V。19.(2022·广西桂林·中考真题)在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压有、、、、可选,待测小灯泡标有“”字样。小华按图甲连接电路,再将电压表接入电路。序号 电压表示数 电流表示数 小灯泡功率1 1.6 0.302 0.423 4.0 0.53(1)本实验的实验原理是 __。(2)实验前应将滑动变阻器的滑片置于 __(选填“”或“” 端。(3)小华检查电路连接无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,接下来应该观察的是 __。(4)排除故障后,小华闭合开关,将电压表和电流表示数记录在如表的序号1中。接着,先后将滑片移到中间某处及另一端,将相应的电压表和电流表示数分别记录在如表序号2、3中。①序号2数据中,电压表示数如图1乙所示,为 __;②分析数据可知,实验中小华将电压表接在 __(选填“小灯泡”或“” 两端;③小华发现这样是无法测定小灯泡的额定功率的,于是将电源电压调至,但由于忘记调换电流表量程,导致电流表被烧坏。经思考,他再找来一个滑动变阻器和两个开关,重新设计实验方案如图2所示,操作如下:调节电源电压将、滑片置于阻值最大处,闭合开关、,断开,移动滑片,使小灯泡正常发光;保持、滑片位置不变,闭合开关、,断开,此时电压表示数为;则电源电压为 __,小灯泡的额定功率为 __。20.(2022·湖北随州·中考真题)某实验小组在“测量小灯泡电阻”实验中,供选择的器材有“×V 0.25A”的灯泡、电流表、电压表、开关、电源、滑动变阻器和导线若干。(1)请根据要求用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整(要求:向左移动滑动变阻器滑片P时,电路中的电流变大,且导线不能交叉);______(2)正确连接电路后,将滑动变阻器接入最大阻值,闭合开关S,灯泡发光微弱,缓慢移动滑片P,读取两电表对应的示数并记录在实验表格中。当电流表示数为0.25A时,电压表指针所指位置(局部放大)如图乙所示,则读数是______V;(3)该小组利用记录下的实验数据,绘制出了小灯泡灯丝的I-U图像,如图丙所示,分析图像可得出结论(只写1条即可): ______;(4)该小组在拓展实验中发现:相同型号的新灯泡和经常使用的旧灯泡在并联使用时,旧灯泡的亮度明显不如新灯泡。这个现象引起了他们的研究兴趣,通过小组合作讨论,他们得出:灯泡长期使用,灯丝由于表面升华而变细,灯丝电阻______(选填“变大”或“变小”),导致小灯泡在额定电压下工作时的实际功率小于额定功率。试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页参考答案:1. B 0.14 R2 0.6252. 10 滑动变阻器同时选用下面两个接线柱接入电路 3. 电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比 没有控制电阻两端的电压不变4. 5:2 电流 ①② 只闭合开关S2,改变通电时间,观察温度计示数的变化量5. 0.3 4.9 6. R2 5 25 C7. 3.8 变小8. B 电压表示数到2V 二 电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比 探究电流和电压的关系(测量导体的电阻、测量导体的电功率)9. 如答图所示 B 滑动变阻器短路(或将滑动变阻器下边两个接线柱同时接入电路 B 0.6 求平均值 电路中的最大电流小于电流表的最小分度值10. 介质 缩小 长度 电磁感应11. 03V 电压表 用电流表试触 12. 左 断路 反比 控制变量法 2.4~2.5 2113. 电流表的量程改用0-0.6A 当电阻一定时,电流与电压成正比14. b 电压 0.75 变大15. 或 断路 右 0.2 正 0.75 1:3 0.3 1 0.916. 电压 电流 0.5 5 A 闭合开关S和 S2 17. 左 短路 0.48 增大18. 滑动变阻器没有处在最大值 0.75 319. P=UI A 电流表是否有示数 2.5 小灯泡 12 3.7520. 2.5 小灯泡灯丝的I-U图像不是一条直线,原因是灯丝的电阻随灯丝温度的升高而变大 大答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览