通用版体育六年级下册 运动损伤的预防和处理 课件(26张ppt)

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通用版体育六年级下册 运动损伤的预防和处理 课件(26张ppt)

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运动损伤的预防
和处理
SPORT
ZZ
教学内容:


A
B
C
D
运动损伤的概述
造成运动损伤的原因是什么?
运动损伤的分类?
常见的运动损伤及急救方法
E
运动损伤的预防
概 述
什么是运动损伤?
人体在体育运动过程中所发生的损伤,
即称之为运动损伤。.


运动损伤带来的负面影响
它不仅仅影响个人的身体健康、学习和工作,同时不能参加正常的训练和比赛,妨碍运动成绩的提高,缩短运动寿命,严重者还可使人致残、死亡,对开展体育运动造成不良的社会影响和心理影响,对人的日常生活带来不便。




造成运动损伤的原因:.
A
认识不足,措施不当
B
准备活动不足
C
不良的心理状态
D
体育基础差、身体素质弱,或动作要领掌握不正确。
E
不良的气候变化
F
组织纪律混乱和违反活动规则也是造成伤害事 故的原因
运动损伤的分类
按照伤后皮肤、粘膜是否完整分类
开放性损伤
伤后皮肤或粘膜的完整性遭到破坏,受伤组织有裂口与体表相通。如擦伤、刺伤、撕裂伤及开放性骨折。.


闭合性损伤
伤后皮肤或粘膜仍保持完整,受伤组织无裂口与体表相通。例如,挫伤、关节带扭伤、肌肉拉伤、闭合性骨折等。


运动损伤的分类
按损伤的病程分类
急性损伤
直接或间接外力一次作用而致伤者,伤后症状迅速出现,病程一般较短。


慢性损伤
按病因分为两类:
陈旧伤:急性损伤后因处理不当而致反复发作;
劳损伤:由于局部运动负荷量安排不当,长期负担过重超出了组织所能承受的能力,局部过劳致伤。
病症特点:症状出现缓慢,病程迁延较长


学生讨论:
1、请同学们想想,在你们进行体育锻炼的过程中,都遇到过那些运动损伤?
2、大家遇到的运动损伤都有什么样的感觉啊?你们是怎么样处理的?
常 见 的 运 动 损 伤
骨折
急性腰损伤
肌肉痉挛
韧带损伤
肌肉拉伤
腕踝关节扭伤
网球肘
网 球 肘
项目:多发生在网球、羽毛球、
乒乓球、投掷等项目中。
原因:打球时由于用力过猛,球的冲击力作
用于腕伸肌或被动牵扯,造成的。
症状:肘关节外侧剧烈疼痛,并放射,尤其
在前旋前臂是加剧。
处理方法:停止运动,休息,热敷按摩。
预防措施:认真准备活动;合理安排训练,避免局部负荷过大,加强屈腕、屈指肌群力量训练;纠正错误动作;提高专项技术水平并注意加强保护;
Ready
腕踝 关 节 扭 伤
项目:多发与篮球、足球、跳远、跳高、赛跑、滑雪和溜冰等运动中。
原因:踝关节的准备活动未充分做好,跑跳时用力过猛,落地的姿势不当,地面不平等。
处理方法:停止锻炼,高抬伤肢,12小时 内冷敷, 24-36小时内需热敷。恢复性练习。
预防:专项准备活动要充分;
加强踝足部肌肉力量训练;
易伤者在运动比赛时用保护支持带;
肌 肉 拉 伤
常见的几种拉伤部位:
大腿后侧;大腿内侧;小腿等;
原因:1、由于肌肉做主动的猛烈收缩,其力量超过了肌肉本身所能承受的能力。
2、肌肉用力牵伸时超过了肌肉本身有的伸展 程度,引起拉伤。
处理办法:要立即停止运动,坐下来休息,避免造成二次伤害。条件允许可冰敷、加压包扎,在受伤4到5天后热敷,按摩,舒缓紧张的肌肉 
预防: 准备活动量力而行,不用力过猛;
注意练习场所的温度;
拉伤后重新锻炼;
韧 带 损 伤
部 位:多发生踝关节 、腕关节、肩关节和膝关节。
原 因:受伤部位受暴力打击或重物压迫,迫使关。节做过度的外翻或内翻动作;
治疗方法:主要是止痛和加快消肿.局部冷敷,
加压包扎,抬高伤肢.
如何预防:使用支持保护带;减少冲撞;
多做关节练习;
肌 肉 痉 挛
部位:常见小腿腓肠肌,足底屈拇肌和屈趾肌。
原因: 1大量的排汗 ;
2肌肉快速连续收缩;
3寒冷的刺激
处理:牵引痉挛肌肉;点掐或针刺涌泉穴;局部按摩、点穴或针刺;及时休息;
预防:加强体育锻炼,提高身体适应性;充分准备活动;及时补充水分、盐水和维生素B1;疲劳时不进行体育活动;
急 性 腰 损 伤
项目:篮球、足球、体操、排球、举重等
原因:运动时,腰部所受重力超越了躯干一时所能承受的能力;脊柱运动一时超越了正常的生理范围,当技术动作发生错误或疲劳时更容易发生。
症状:轻者:受伤时常无疼痛感,运动后或次日晨间起床时才感到疼痛;
重者:伤后立即感到疼痛,腰部运动受限,坐位时疼痛 难忍;有撕裂的感觉;
处理:卧板床休息,腰后垫一小枕头,使肌肉、韧带处于松弛状态;针灸、封闭、外贴膏药和按摩;
紧急处理:
1、判断患者受伤部位;
2、使患者冷静;
3、使患者平躺,避免移动;4、使用担架将患者送往医院;
骨 折
原因:1、直接暴力;2、传达暴力;
3、牵拉暴力;4、积累性暴力
特征:疼痛、肿胀、皮下淤血、功能障碍、 出现畸形、压痛、震痛、骨摩擦音等。
预防:避免剧烈运动中的碰撞
治疗:停止活动,进行急救。固定包扎。
急救原则:1、防治休克;
2、就地固定,避免不必要的移动;
3、先止血再包扎伤口;


体育课中运动创伤的处理方法:
1
2
3
4
止血的处理方法
骨折的处理方法
搬运伤员的方法
晕厥的处理方法
出血的处理方法
原则:1、判断出血部位; 2、判断出血的程度;
3、提出暂时止血的方法;
4、送伤员到校医务室;
止血的方法:1、冷敷;2;抬高伤肢;3、加压包扎;4、加垫屈肢止血;5、手指直接指压;
6、间接指压;(如图)
注意点:1、止血要及时;
2、止血用具要清洁、干净;
3、止血时要患者冷静,镇定;
4、止血后用正确的方法将患者送往医务室;
紧急止血方法:
鼻出血
压迫桡动脉
压迫股动脉
压迫尺桡动脉
压迫指两侧
肘部或上肢出血
小腿出血
夹垫屈肢
骨折的处理方法
原则:
1、防治休克;
2、就地固定,避免不必要的移动;
3、先止血再包扎伤口;
注意点:1、固定选用的夹板、木棍长短、宽窄要适宜,
使骨折处上下两个关节都固定;
2、夹板要用绷带或软布包垫,防止压迫性损伤;
3、固定要牢固,避免错位;
4、及时送往医院。
Ready
骨折的处理方法:图示
搬运伤员的方法
背 负 肩 抗 担 架
晕 厥 的 处 理 方 法
让患者平卧或头稍放低,也可稍垫高双下肢,松解衣服,注意保暖,作双下肢向心重推摩或揉捏,以加速血液回流;
针刺“人中”“百会”“涌泉”等穴促使其苏醒;
如有呕吐,将患者头部转向一侧,防止呕吐物堵塞呼吸道;
如有呼吸心跳停止,应同时进行人工呼吸及胸外心脏挤压;
神志不清或有呕吐时,均不应进食药物、食物及饮料等;
清醒后可给含糖热饮料,并继续休息、保暖;
如何在体育课中预防运动损伤
1
加强思想教育
3
检查场地器材
5
加强易伤部位的练习
2
穿适合运动的服装,不带坚硬物品
4
2
PLAN FUCKY
认真做好准备活动和整理运动
选择合适的运动项目和合理的运动负荷
6
游戏环节:你演我猜
游戏规则:
以常见的运动损伤名称为题,每小组选一人背对黑板,观察同学模仿运动损伤。抢答(答对得一分、答错不得分),积分最多的组获胜。
.


你演我猜
踝关节扭伤
大腿肌肉拉伤
晕厥
小腿肌肉痉挛
急性腰损伤
THANKS
谢谢

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