山东省东营市垦利区(五四制)2021-2022学年七年级下学期期末考试生物试题(word版,含答案)

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山东省东营市垦利区(五四制)2021-2022学年七年级下学期期末考试生物试题(word版,含答案)

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2021-2022学年第二学期期末质量检测
七年级生物试题
(考试时间:60分钟 分值100分)
注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卡的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)
健康是人生最宝贵的财富。下列关于健康的说法中,你不认同的是(  )
A. 新冠肺炎疫情期间,有的同学经常玩手机、熬夜上网,属于不健康的生活方式
B. 良好的情绪和适度的情绪反应,表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态
C. 健康的内涵包括身体健康、心理健康
D. 被动吸烟也会损害损害身体健康,所以公共场所应禁止吸烟
目前,中学生患近视的人数越来越多,预防近视,珍爱双眼,就需要注意用眼卫生,了解眼球结构和视觉的形成。下面是甲乙丙丁四位同学学习了“眼与视觉”一节后各自的观点,请选出不正确的一项(  )
A. 甲同学认为近视眼可佩戴凹透镜加以矫正
B. 乙同学认为睫状体内有含较多平滑肌,能调节晶状体的曲度
C. 丙同学认为巩膜白色、坚韧,能支持、保护眼球
D. 丁同学认为视网膜上有感光细胞,能形成视觉
2021年10月16日,中国载人航天飞船神舟十三号发射成功,三位航天员将在太空进行长达6个月的科学研究。出征前,航天员们为了增强对眩晕的耐受能力进行了大量的旋梯、转椅等训练。这些训练主要针对的结构是(  )
小脑 B.大脑 C.听小骨 D.前庭
4.在日常生活中,下列做法不利于保护耳的是(  )
A. 遇到巨响时赶紧捂耳闭嘴 B. 用微型耳机听大声的音乐
C. 不用尖锐的东西挖耳朵 D. 不让污水进入外耳道
5.下列对神经系统结构和功能的叙述,不正确的是( )
A. 神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统
B. 周围神经系统由脊髓和脊神经组成
C. 神经系统调节生命活动的基本方式是反射
D. 神经元能接受刺激,产生冲动,传导冲动
6.让城市有爱无“碍”!东营市多处公交站设立了盲文站牌(如图),盲人通过触摸站牌上的盲文,了解线路信息。下列叙述正确的是(  )
A.触摸时对盲文敏感的细胞位于皮肤内
B.阅读盲文的神经中枢位于脊髓
C.阅读盲文和缩手反射都属于简单反射
D.阅读盲文不需要语言中枢参与
7.2022年4月28日“巅峰使命”珠峰科考活动全面启动,5 月 4 日 12 时 53 分许,“巅峰使命 2022”珠峰科考成功登顶,在登山过程中,队员机体进行着一系列调节活动。下列相关叙述错误的是(  )
A.登山时手臂刮伤,缓慢流血并感到疼痛,说明脊髓有传导功能。
B.登山者攀登时呼吸加深、加快,这是位于脑干内的呼吸中枢调节的结果
C.登山者能够在险峻的山路上“平稳”前行,主要是由于大脑的调节作用
D.登山者在攀登顶峰时会感到很疲劳,但仍能坚持攀登,控制该行为的中枢部位是大脑皮层
8.生物体对外界刺激都能作出反应。下列生命现象中,属于反射的一项是( )
A. 草履虫避开食盐水游向肉汁液 B. 梧桐树到了秋冬季节就落叶
C. 受到碰触后含羞草叶片合拢 D. 小丽看到精彩的小说片段时哭了
9.下列反射活动中,与阅读文学作品时,随故事情节潸然泪下相同的是(  )
A. 小孩夜间遗尿 B. 聋哑人打手势 C. 吃杨梅流唾液 D. 手碰到火缩回
10.在采集新冠肺炎患者的咽拭子时,患者会剧烈的咳嗽。对该反射描述错误的是( )
A. 感受器在咽部 B. 效应器是呼吸肌
C. 神经中枢在大脑皮层 D. 它是一种非条件反射
11.如图是人体的主要内分泌腺,下列说法正确的是( )
A. 分泌的激素可使人心跳加快, 血压升高
B. 人在幼年时,分泌的激素不足易患侏儒症
C. 内分泌腺没有导管, 分泌物直接进入毛细血管
D. 人体的生命活动主要受激素调节的控制
12.胸腺既是人体的内分泌器官,也是免疫器官。2020年2月21日在《Science》上发表的论文中,研究人员首次绘制出了人类胸腺细胞图集,旨在了解胸腺是如何发育和产生重要免疫细胞的。下列有关说法不正确的是( )
A. 胸腺没有导管,所分泌的物质通过血液进行运输
B. 胸腺是人体免疫的第二道防线,可有效帮助人体抵抗各种病菌
C. 胸腺可以合成和分泌激素,对生命活动起调节作用
D. 胸腺发育不良会导致免疫功能出现缺陷,人体易受感染
13.下表是探究“酸雨对玉米种子萌发的影响”的实验数据,相关叙述错误的是(  )
清水(pH≈7) 模拟酸雨(pH=5) 模拟酸雨(pH=4)
玉米种子萌发率 91% 13% 2%
A. 模拟酸雨是由真实的酸雨与清水混合配制而成的
B. 实验中可用胚根突破种皮作为种子萌发的标志
C. 实验结果表明,随着雨水酸性的增强,对玉米种子萌发的抑制作用增大
D. 为减小实验的误差,每组应用等量的多颗玉米种子作为实验材料
14.免疫调节是人体应对环境中各种病原体和体内异常细胞、维持内部环境稳定的重要调节机制,与健康密切相关。下列有关免疫的漫画描述错误的是(  )
A. ①和③分别表示皮肤的保护作用和呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用,属于第一道防线
B. ②表示人体可以产生抗体,抵抗抗原的侵入,属于第三道防线
C. ④表示机体内的吞噬细胞包围细菌、衰老的细胞等
D. 图中①②③所表示的人体的免疫作用都属于特异性免疫
15.下列关于人体免疫的叙述,错误的是(  )
A. 免疫是人体的一种生理功能,人们依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分
B. 人体免疫功能可以监视、识别和清除体内产生的异常细胞
C.人体抵抗抗原侵入的反应越强,对人体健康越有利
D. 计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段
16.2022年4月26日,国药集团中国生物奥密克戎变异株(以下简称奥株)新冠病毒灭活疫苗获国家药监局临床批件。新冠灭活疫苗是新冠疫苗中的一种,目前临床上需要接种2次,下列说法错误的是(  )
接种奥株新冠病毒灭活疫苗能保护易感人群
奥株新冠病毒灭活疫苗是一种特殊蛋白质
第二次注射奥株新冠病毒灭活疫苗能使人体产生更多抗体
D.已接种奥株新冠疫苗的人群外出仍然需要进行防护
17.了解一些安全用药的常识和急救的方法非常重要。下列叙述错误的是(  )
A. 家庭小药箱内的药物要定期检查和更换,避免失去药效或过期
B. 无论是处方药还是非处方药,在使用之前都应该仔细阅读药品说明书
C. 某人上臂受伤,从伤口处流出的血液呈暗红色,可指压近心端止血
D. 生活中急需医疗救护时,要尽快拨打“120”急救电话,并说明地址及受伤情况等
18.当遇到因溺水等意外事故心脏停止的患者,需要进行“人工胸外心脏按压”。下列做法中错误的是( )
A. 救护者可以位于患者的右侧
B. 救护者双手叠放在一起,有节奏、带有冲击力地用力向下按
C. 应按压病人的胸骨下端,使其下陷至少5厘米,然后放松
D. 每做一次人工呼吸,就做一次胸外心脏按压,反复进行
19.夏季吃瓜果降暑时要清洗干净,以免病从口入。某同学因食用了被痢疾杆菌污染的哈蜜瓜而出现严重的腹痛腹泻等症状。下列有关说法,错误的是(  )
A. 痢疾杆菌细胞内无成形的细胞核 B. 痢疾杆菌是传染源
C. 照顾患者的人属于易感人群 D. 生吃瓜果要洗净属于切断传播途径
20.红丝带是对HIV和艾滋病认识的国际符号,象征着我们对艾滋病人和感染者的关心与支持,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。如图所示情形中不会传播艾滋病的是(  )
A. ①②③ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ③⑤
21.“苇草”成金,“编”废为宝。乐安苇编是东营市非物质文化遗产(如图)。苇编的防霉非常重要,下列哪组条件下的苇编作品最容易发霉?(  )
A. 低温、干燥
B. 常温、干燥
C. 低温、潮湿
D. 常温、潮湿
22.下列有关细菌与真菌的说法,错误的是( )
A. 细菌的芽孢和真菌的孢子,都是用来繁殖后代的
B. 有些细菌和真菌是生态系统中的分解者,参与物质循环
C. 依据菌落的形态、大小和颜色,可大致区分细菌和真菌
D. 食物的腐败主要是由许多细菌和真菌的生长和繁殖引起的
23.如图是著名的巴斯德“鹅颈瓶”实验示意图,甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不做处理,一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如丙图),数日后,瓶中的肉汤也变质。下列说法中错误的是(  )
A. 未打断瓶颈时,甲瓶肉汤不变质,乙瓶的变质
B. 瓶颈打断后,肉汤变质是因为空气中的细菌进入
C. 甲、乙形成的对照实验,其变量是“有无煮沸”
D. 此实验证明“细菌是由原来存在的细菌产生的”
24.下列关于人类对微生物的利用,错误的是(  )
A. 利用酵母菌发酵使面包松软可口 B. 利用霉菌和酵母菌发酵酿造白酒
C. 利用醋酸菌发酵制作酸奶和泡菜 D. 利用大肠杆菌生产人的生长激素
25.下列食品的保存方法与所利用的生物学原理,不相符的是( )
序号 食品名称 保存方法 基本原理
A 新鲜水果 低温冷藏 低温抑制微生物的繁殖
B 咸菜 腌制 高浓度溶液使细菌失水而死亡
C 罐头 罐藏 高温杀死并隔离微生物
D 葡萄干 干燥处理 除去水分,抑制微生物的繁殖
A. A B. B C. C D. D
二、非选择题(本大题共5小题,每空一分,共50分)
26.(10分)线上学习逐渐成为重要的学习方式。在进行线上学习时,信息是如何被人体接受和处理的呢?请据图回答问题。
(1)同学们在进行线上学习时,视觉形成的过程大致为:光线→[ ]_______→瞳孔→[ ]_______→玻璃体→视网膜形成图像信息,再经过视神经传入大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
(2)教师要求同学们使用电子产品1小时后休息一会儿,以防眼睛近视。如果眼睛近视,成像的位置就会落在视网膜的_______(填“前方”或“后方”),可以佩戴_______(填“凹透镜”或“凸透镜”)加以矫正。
(3)在同学们聆听教师讲解的过程中,声音引起[ ]_______的振动,并通过听小骨传递到内耳,刺激[ ]_______内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞将声音信息通过听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢,最终形成听觉。
(4)线上学习时,教师进行提问,某同学听到点名后迅速应答,这属于 反射,此反射的结构基础是 。但因为题目有难度,该同学微微有些紧张,心跳加速,是因为体内 含量升高,由此可知,人体的生命活动主要受到神经系统的调节,也受 调节的影响。
27.(10分)2022年2月6日,中国女子足球队3-2战胜韩国队,获得2022年女足亚洲杯冠军!时隔16年重返亚洲之巅!甲图中A、B、C依次是人体有关结构的示意图,乙图是反射弧结构示意简图,据图回答问题:
(1)A是 ,是构成神经系统结构和功能的基本单位,它由 和 组成。
(2)赛场上,运动员从看到球网到准确完成扣球的过程中,对扣球的角度、力度作出准确判断的结构是甲图的[ ] 。
(3)休息时,教练和队员们一起总结优点和不足,沟通需要改进的攻防策略,这个过程离不大脑皮层中与 和 有关的神经中枢的参与。
(4) 运动员能快捷、灵敏地进行比赛还与遍布全身的神经密切相关,该结构是由 集结成束,外面包膜构成。
(5)小李因为在电视上看球看得太专注,当他习惯性地拿桌上的零食时,突然手被打了一下,小李立即缩手,乙图中能够接受神经冲动作出反应是[ ] ,用字母和箭头表示出缩手反射的传导路径 ,若乙图中 (填字母)受损,则有感觉无反应。
28.(10分)抗生素是我国老百姓最熟悉、也是最容易被“滥用”的药物。“滥用”抗生素会对人体产生毒副作用,特异体质的人还会产生过敏反应而导致休克;另外大量使用抗生素无疑是对致病菌抗药能力的“锻炼”,使其抗药性增强。如果这种情况继续恶化下去,很可能使人类面临感染时,到了无药可用的境地。
(1)药物分为处方药和非处方药两种,购买可通过看说明书的专用标识进行确定,抗生素属于 。
(2)特异体质的人能识别出抗生素为“非己”成分,将其当 ______进行排斥和抵抗。
(3)新型冠状病毒肺炎(Corona Virus Disease2019,COVID-19),简称“新冠肺炎”,世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”,是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。新冠病毒不能独立生活,只能 ______在人体的活细胞中。
(4)新型冠状病毒从传染病角度分析属于 ,从预防传染病措施看,对临床确诊为新冠肺炎患者进行隔离治疗属于 。注射抗生素对“新冠肺炎”是否起作用?______,原因是 。
(5)全国新冠病毒疫苗接种累计超过339108.8万剂次!我国正向构筑坚实免疫屏障的目标加速迈进。新冠病毒疫苗接种到人体内能够刺激 产生抵御新冠病毒的 ,从而使人体获得这种传染病的免疫力,这种免疫的类型属于 免疫。
29.(9分)以下是五种微生物的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中A与B、C、D、E在结构上的区别是A ,一般由 组成。
(2)图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是B的细胞内 ,其繁殖方式为 生殖。在生殖发育的后期通过形成 抵抗不良环境。
(3)图E中的a是孢子,图中的 (填字母,漏填不得分)都可以通过产生a来繁殖后代。
(4)上图中图 (填字母)可以产生青霉素,治疗由致病细菌引起的疾病。
(5) “葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回 ”这首诗中提到了葡萄酒,酿造葡萄酒所需的微生物是 (填字母),此种微生物是一种 真菌。
30.(11分)咖啡因是一种中枢神经兴奋剂,能够暂时驱走睡意并恢复精力,含咖啡因成分的饮料在市场上畅销不衰。含有咖啡因的饮料对人体有何影响呢?为此,某班同学以水蚤为实验对象,分组探究了红茶、咖啡、可乐等常见饮料对其心率的影响。
(1)提出问题:红茶、咖啡、可乐等含咖啡因的饮料对水蚤心率是否有影响?
(2)作出假设: 。
(3)制定计划:
Ⅰ.用滴管吸取一只水蚤放在载玻片中央的清水中,用吸水纸吸去多余的清水。
用 观察水蚤,找到水蚤的心脏,并记录水蚤在清水中10秒内心脏跳动次数。数三次,取平均值。
Ⅱ.吸取含咖啡因的饮料,滴于盛有水蚤的载玻片上,1分钟后吸去水蚤周围多余的液体。观察记录水蚤在饮料中10秒内心脏跳动次数, 。
Ⅲ.重复上述实验,记录数据。统计全班的实验数据,分析实验数据、结果。
(4)实施计划:全班分成4个小组,探究红茶、咖啡、可乐3种饮料对水蚤心率的影响。记录数据于如表中。
组号 红茶对水蚤心率的影响 咖啡对水蚤心率的影响 可乐对水蚤心率的影响
清水中水
蚤心率
(次/10秒) 红茶中水
蚤心率
(次/10秒) 清水中水
蚤心率
(次/10秒) 咖啡中水
蚤心率
(次/10秒) 清水中水
蚤心率
(次/10秒) 可乐中 水蚤心率
(次/10秒)
1 17 20 18 24 22 18
2 21 22 20 22 21 19
3 23 26 22 25 18 15
4 18 20 20 30 23 17
平均值 19.7 22.0 20.0 25.3 21.0 17.2
(5)得出结论:处理和分析实验数据,可以看出三种饮料中 使水蚤心率加快, ______ 使水蚤心率降低。由此得出实验结论: 。
(6)表达交流:
①该实验中清水组的目的是 。
②每次实验时,能否先测定水蚤在饮料中的心率,再测定在清水中的心率? 。
为什么? 。
③通过4个小组记录的数据取平均值的目是 。
④健康与日常生活习惯密切相关,请举出一项健康的生活方式 。七年级生物试题答案
一.选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C D D B B A C D B C C B A
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D C B C D B B D A C C A
非选择题
(10分)(1)[①]角膜 [③]晶状体
(2)前方 凹透镜
(3)[1]鼓膜 [3] 耳蜗
(4)条件 反射弧 肾上腺素 激素
27.(10分)(1)神经元(神经细胞) 细胞体 突起
(2)[1]大脑
(3) 语言 文字
(4)神经纤维
(5)[e]效应器 a→b→c→d→e d
28.(10分)(1)处方药 (2)抗原 (3)寄生
(4)病原体 控制传染源
否 新冠肺炎由病毒引起,抗生素只对细菌有效,对病毒无效
(5)淋巴细胞 抗体 特异性
29.(9分)(1)无细胞结构 蛋白质外壳和内部遗传物质
(2)无成形的细胞核 分裂 芽孢
(3)CDE(漏填不得分) (4)C (5)D 单细胞
30.(11分)(2)红茶、咖啡、可乐等含咖啡因的饮料对水蚤心率有影响或红茶、咖啡、可乐等含咖啡因的饮料对水蚤心率没有影响。
(3)Ⅰ显微镜 Ⅱ数三次,取平均值
(5)红茶、咖啡 可乐 红茶、咖啡、可乐等含咖啡因的饮料对水蚤心率有影响
(6)①作对照 ②不能 饮料会在水蚤体内残留,影响实验结果的准确性
③减少数据的误差,使实验结果更准确 ④营养配餐好、坚持体育锻炼等(合理即可)

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