部编版二年级上册语文期中必刷卷(五)(含答案)

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部编版二年级上册语文期中必刷卷(五)(含答案)

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二年级(上)语文期中必刷卷(五)
(时间:90分钟 满分:100分)
班级: 姓名: 得分:
一、看拼音,写词语。(16分)
bànɡ wǎn ɡènɡ duō tóu dǐnɡ dài lǐnɡ
( )( )( )( )
mù mián shēn chù shī zhǎnɡ chuānɡ kǒu
( )( )( )( )
二、给下面加点字选择正确的读音,正确的打“√”。(10分)
1.这件事如此重(zhònɡ chónɡ)要,我们应该重(zhònɡ chónɡ)新制定计划。
2.小红是个好(hǎo hào)学的孩子,学习特别好(hǎo hào)。
3.望着(zháo zhe)生病的孩子,妈妈很着(zháo zhe)急。
4.春天,大家把花种(zhǒnɡ zhònɡ)种(zhǒnɡ zhònɡ)在花盆里。
5.几分(fēn fèn)钟过后,衣服里的水分(fēn fèn)被蒸发掉了。
三、读一读,连一连。(8分)
长长的 肚皮 灌溉 庄稼
雪白的 山峰 淹没 农田
陡峭的 眼睛 冲毁 机器
明亮的 尾巴 发动 房屋
四、在括号里填入合适的词语,让句子更生动。(不能重复)(6分)
我梦见一片( )的天空,小鸟在天空中( )地欢叫;我梦见一座( )的森林,小动物们在林子里( )地奔跑;我梦见一丛( )的小草,小草在大地母亲( )的怀抱里睡觉。
五、选字填空。(6分)
戴 带
1.妈妈要( )我去买衣服。
2.我们每天都要( )红领巾。
极 及
3.快点!上学要来不( )了!
4.成功要付出( )大的努力。
作 做
5.小明协助老师工( ),帮老师( )了很多事。
六、把下面的句子补充完整。(9分)
1. 一边 一边
2. 好像
3. 有时候 ,有时候
七、按课文内容填空。(12分)
1.星垂平野阔,月涌 流。
2.不以规矩, 。
3.路人借问遥 ,怕得 不应人。
4.银杏 活化石, 开花满院香。
八、阅读理解。(23分)
(一)课内阅读。(10分)
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”
1.照样子,写一写。(4分)
懒洋洋 __________ __________
高兴地 __________ __________
2.玲玲是怎样补救自己的画的?用“  ”画出来。(2分)
3.用“____”画出爸爸说的话。(2分)
4.爸爸说的话你是怎么理解的?(  )(2分)
A.事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事的。
B.事情弄糟了并不可怕,只要我们开动脑筋,就能想办法把坏事变成好事。
(二)课外阅读。(13分)
骆驼和羊
骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”
他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙,里面种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长, 还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输。
他们又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这下可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也不肯认输。
他们俩找老牛评理。老牛说:“你俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。”
1.写出下面词语的反义词。(3分)
高——( )好——( )进去——( )
2.根据短文内容填空。(4分)
①骆驼认为 ,羊认为 。
②骆驼吃到了 ,羊吃到了 。
3.把老牛说的话用“ ”画出来。(2分)
4.你认为谁的话有道理?为什么?(4分)
九、看图写话。(10分)
仔细看图,然后用一二句话写写每一幅图,注意把句子写通顺,把字
写工整,不会写的字可以用拼音代替。
答案
一、傍晚 更多 头顶 带领 木棉 深处 师长 窗口
二、1. zhònɡ chónɡ 2.hào hǎo 3.zhe zháo 4. zhǒnɡ zhònɡ 5.fēn fèn
三、
长长的 肚皮 灌溉 庄稼
雪白的 山峰 淹没 农田
陡峭的 眼睛 冲毁 机器
明亮的 尾巴 发动 房屋
四、示例:蓝蓝 尽情 茂密 自由 绿绿 温暖
五、1.带2.戴3.及4.极5.作 做
六、1.我 喝水 听歌
2.大象的腿 四根大柱子
2.我的爸爸 严厉 慈祥
七、1.大江
2.不能成方圆
3.招手 鱼惊
4.水杉 金桂
八、(一)1.泪汪汪 气冲冲 开心地 兴奋地 
2.玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。 
3.看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。 
4.B
(二)1.示例:矮 坏 出来
2.①长得高好 长得矮好;
②围墙上的树叶 园子里的草
3.你俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。
4.老牛的话有道理。因为每个人都有长处和短处,我们要多看别人的长处,正视自己的短处。

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