资源简介 第2讲 乘法公式知识点1平方差公式平方差公式平方差公式:两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差.要点诠释:在这里,既可以是具体数字,也可以是单项式或多项式.抓住公式的几个变形形式利于理解公式.但是关键仍然是把握平方差公式的典型特征:既有相同项,又有“相反项”,而结果是“相同项”的平方减去“相反项”的平方.常见的变式有以下类型:(1)位置变化:如利用加法交换律可以转化为公式的标准型(2)系数变化:如(3)指数变化:如(4)符号变化:如(5)增项变化:如(6)增因式变化:如1.(2017秋 柘城县期末)为了运用平方差公式计算(x+2y﹣1)(x﹣2y+1),下列变形正确的是( )A.[x﹣(2y+1)]2 B.[x+(2y﹣1)][x﹣(2y﹣1)] C.[(x﹣2y)+1][(x﹣2y)﹣1] D.[x+(2y﹣1)]2 2.(2018 河北模拟)请你参考黑板中老师的讲解,用乘法公式简便计算;(1)6992(2)20192﹣2017×20213.(2017秋 鞍山期末)利用公式进行计算:(1)(x+2y﹣3)(x﹣2y+3)(2)(19.99+4.99)2﹣4×4.99×19.99.4.(2018春 灌阳县期中)运用乘法公式计算(1)103×97(2)1022知识点2完全平方公式完全平方公式:两数和 (差)的平方等于这两数的平方和加上(减去)这两数乘积的两倍.要点诠释:公式特点:左边是两数的和(或差)的平方,右边是二次三项式,是这两数的平方和加(或减)这两数之积的2倍.以下是常见的变形: 1.(2017秋 滨海新区期末)若(a+b)2=7,(a﹣b)2=3,则a2+b2的值等于( )A.7 B.6 C.5 D.42.(2018春 无锡期中)已知a+b=2,ab=﹣1,求(1)5a2+5b2,(2)(a﹣b)2的值. 3.(2017 大庆模拟)已知(m﹣n)2=8,(m+n)2=2,求m2+n2的值. 4.(2016秋 新会区期末)已知(x+y)2=25,xy=,求x﹣y的值.知识点3完全平方式完全平方公式:两数和 (差)的平方等于这两数的平方和加上(减去)这两数乘积的两倍.要点诠释:公式特点:左边是两数的和(或差)的平方,右边是二次三项式,是这两数的平方和加(或减)这两数之积的2倍.以下是常见的变形:1.(2017秋 沾化区期末)若36x2+kx+16是一个完全平方式,则k的值为( )A.48 B.24 C.﹣48 D.±48 2.(2017秋 荣昌区期末)若x2+2(m﹣1)x+16是完全平方式,则m的值等于( )A.3 B.﹣3 C.5 D.5或﹣3 3.(2018 安顺)若x2+2(m﹣3)x+16是关于x的完全平方式,则m=_______. 4.(2017秋 罗平县期末)二次三项式4x2﹣(k﹣3)x+9是完全平方式,则k的值是______. 5.(2018春 市南区期中)若关于x的二次三项式x2﹣ax+是完全平方式,则a的值是______.1第2讲 乘法公式知识点1平方差公式平方差公式平方差公式:两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差.要点诠释:在这里,既可以是具体数字,也可以是单项式或多项式.抓住公式的几个变形形式利于理解公式.但是关键仍然是把握平方差公式的典型特征:既有相同项,又有“相反项”,而结果是“相同项”的平方减去“相反项”的平方.常见的变式有以下类型:(1)位置变化:如利用加法交换律可以转化为公式的标准型(2)系数变化:如(3)指数变化:如(4)符号变化:如(5)增项变化:如(6)增因式变化:如1.(2017秋 柘城县期末)为了运用平方差公式计算(x+2y﹣1)(x﹣2y+1),下列变形正确的是( )A.[x﹣(2y+1)]2 B.[x+(2y﹣1)][x﹣(2y﹣1)] C.[(x﹣2y)+1][(x﹣2y)﹣1] D.[x+(2y﹣1)]2【解答】解:运用平方差公式计算(x+2y﹣1)(x﹣2y+1),应变形为[x+(2y﹣1)][x﹣(2y﹣1)],故选:B. 2.(2018 河北模拟)请你参考黑板中老师的讲解,用乘法公式简便计算;(1)6992(2)20192﹣2017×2021【解答】解:(1)6992=(700﹣1)2=7002﹣2×700×1+1=490000﹣1400+1=488601(2)20192﹣2017×2021=20192﹣(2019﹣2)(2019+2)=20192﹣20192+22=43.(2017秋 鞍山期末)利用公式进行计算:(1)(x+2y﹣3)(x﹣2y+3)(2)(19.99+4.99)2﹣4×4.99×19.99.【解答】解:(1)原式=x2﹣(2y﹣3)2=x2﹣4y2+12y﹣9;(2)原式=19.992+2×19.99×4.99+4.992﹣4×4.99×19.99,=19.992﹣2×19.99×4.99+4.992,=(19.99﹣4.99)2,=152,=225. 4.(2018春 灌阳县期中)运用乘法公式计算(1)103×97(2)1022【解答】解:(1)103×97=(100+3)×(100﹣3)=1002﹣32=9991;(2)1022=(100+2)2=1002+2×100×2+22=10404.知识点2完全平方公式完全平方公式:两数和 (差)的平方等于这两数的平方和加上(减去)这两数乘积的两倍.要点诠释:公式特点:左边是两数的和(或差)的平方,右边是二次三项式,是这两数的平方和加(或减)这两数之积的2倍.以下是常见的变形: 1.(2017秋 滨海新区期末)若(a+b)2=7,(a﹣b)2=3,则a2+b2的值等于( )A.7 B.6 C.5 D.4【解答】解:∵(a+b)2=7,(a﹣b)2=3,∴a2+2ab+b2=7①,a2﹣2ab+b2=3②,①+②得,2(a2+b2)=7+3,∴a2+b2=5,故选:C.2.(2018春 无锡期中)已知a+b=2,ab=﹣1,求(1)5a2+5b2,(2)(a﹣b)2的值.【解答】解:(1)∵a+b=2,ab=﹣1,∴5a2+5b2,=5(a2+b2)=5(a+b)2﹣10ab=5×22﹣10×(﹣1)=20+10=30;(2)(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=22﹣4×(﹣1)=8. 3.(2017 大庆模拟)已知(m﹣n)2=8,(m+n)2=2,求m2+n2的值.【解答】解:∵(m﹣n)2+(m+n)2=m2+n2﹣2mn+m2+n2+2mn=2(m2+n2)=8+2=10,∴m2+n2=10÷2=5. 4.(2016秋 新会区期末)已知(x+y)2=25,xy=,求x﹣y的值.【解答】解:∵(x+y)2=x2+2xy+y2,∴25=x2+y2+,∴x2+y2=∵(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2,∴(x﹣y)2=﹣=16∴x﹣y=±4知识点3完全平方式完全平方公式:两数和 (差)的平方等于这两数的平方和加上(减去)这两数乘积的两倍.要点诠释:公式特点:左边是两数的和(或差)的平方,右边是二次三项式,是这两数的平方和加(或减)这两数之积的2倍.以下是常见的变形:1.(2017秋 沾化区期末)若36x2+kx+16是一个完全平方式,则k的值为( )A.48 B.24 C.﹣48 D.±48【解答】解:∵(6x±4)2=36x2±48x+16,∴在36x2+kx+16中,k=±48.故选:D. 2.(2017秋 荣昌区期末)若x2+2(m﹣1)x+16是完全平方式,则m的值等于( )A.3 B.﹣3 C.5 D.5或﹣3【解答】解:∵x2+2(m﹣1)x+16是完全平方式,而16=42,∴m﹣1=4或m﹣1=﹣4,∴m=5或﹣3.故选:D. 3.(2018 安顺)若x2+2(m﹣3)x+16是关于x的完全平方式,则m=_______.【解答】解:∵x2+2(m﹣3)x+16是关于x的完全平方式,∴2(m﹣3)=±8,解得:m=﹣1或7,故答案为:﹣1或7. 4.(2017秋 罗平县期末)二次三项式4x2﹣(k﹣3)x+9是完全平方式,则k的值是______.【解答】解:∵二次三项式4x2﹣(k﹣3)x+9是完全平方式,∴k﹣3=±12,解得:k=15或k=﹣9,故答案为:15或﹣9 5.(2018春 市南区期中)若关于x的二次三项式x2﹣ax+是完全平方式,则a的值是______.【解答】解:中间一项为加上或减去x和积的2倍,故a=±,解得a=±,故答案为:±.2 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第2讲乘法公式 - 提高班(学生版).docx 第2讲乘法公式 - 提高班(教师版).docx