资源简介 3 位置变化快慢的描述——速度第1课时 速度 平均速度和瞬时速度[学习目标] 1.掌握速度的概念、定义,理解其矢量性.2.知道平均速度、瞬时速度和速率的含义,并会进行有关计算.一、速度1.物理意义:表示物体运动的快慢.2.定义:位移与发生这段位移所用时间之比.3.定义式:v=.4.单位:国际单位制单位是米每秒,符号是m/s或m·s-1.常用单位:千米每时(km/h或km·h-1)、厘米每秒(cm/s或cm·s-1)等.1 m/s=3.6 km/h.5.矢量性:速度既有大小又有方向,是矢量(选填“标量”或“矢量”),其方向和时间Δt内的位移Δx的方向相同.二、平均速度和瞬时速度1.平均速度(1)描述物体在时间Δt内运动的平均快慢程度及方向.(2)v=.2.瞬时速度(1)描述物体某一时刻运动的快慢及方向.(2)当Δt非常非常小时,叫作物体在时刻t的瞬时速度.3.速率:瞬时速度的大小.汽车速度计的示数是汽车的速率.4.匀速直线运动:瞬时速度保持不变的运动,在匀速直线运动中,平均速度与瞬时速度相等.1.判断下列说法的正误.(1)由v=可知,v的大小由Δx决定.( × )(2)两物体的速度分别是v1=1 m/s,v2=-3 m/s,则它们的大小关系为v1>v2.( × )(3)物体的平均速度为零,则物体一定处于静止状态.( × )(4)时间越短,平均速度越接近某点的瞬时速度.( √ )2.在2008年北京奥运会中,牙买加选手博尔特在男子100 m和200 m决赛中分别以9.69 s和19.30 s的成绩破两项世界纪录,获得两枚金牌.则他在100 m决赛中的平均速度约为________ m/s,在200 m决赛中的平均速率约为________ m/s.(结果均保留四位有效数字)答案 10.32 10.36一、对速度的理解导学探究自行车在平直公路上30 min内行驶了8 km,运动员在百米比赛中的成绩为10 s,自行车和运动员哪个快?答案 通过比较两物体单位时间内的位移,可比较两物体运动的快慢:自行车:==≈4.4 m/s;运动员:==10 m/s;所以运动员快.知识深化对速度的理解(1)公式:v=,其中Δx是物体运动的位移,不是路程;v=是速度的定义式,v的大小与Δx及Δt无关.比如匀速直线运动中v不变.(2)速度是矢量速度既有大小,又有方向,是矢量.比较两个物体的速度是否相同时,既要比较速度的大小是否相等,又要比较速度的方向是否相同.例1 以下说法正确的是( )A.物体运动的位移越大,其速度一定越大B.物体运动的时间越短,其速度一定越大C.速度是表示物体位置变化的物理量D.做匀速直线运动的物体,其位移跟时间的比值是一个恒量答案 D解析 由v=知,物体运动的位移大,时间长,其速度不一定大;同理,物体运动的时间短,其速度也不一定大,A、B错误;速度表示物体位置变化的快慢(运动的快慢),C错误;在匀速直线运动中,位移跟时间的比值是速度,其大小、方向不变,D正确.针对训练 甲、乙两质点在同一直线上做匀速运动,取向右为正方向,甲的速度为2 m/s,乙的速度为-4 m/s,则下列说法错误的是( )A.乙的速度大于甲的速度B.因为+2>-4,所以甲的速度大于乙的速度C.这里正、负号的物理意义是表示质点的运动方向D.若甲、乙两质点同时由同一点出发,则10 s后甲、乙相距60 m答案 B解析 速度是矢量,其正、负号表示质点的运动方向,比较大小只比较其绝对值,故A、C正确,B错误;甲、乙两质点在同一直线上由同一点出发,向相反方向运动,10 s内甲运动了20 m,乙运动了40 m,故10 s后甲、乙相距60 m,D正确.二、平均速度和瞬时速度导学探究如图所示,甲、乙两地直线距离为20 km.(1)小明开车从甲地到乙地,用时20分钟,他的平均速度为多大?(2)途中某时刻小明发现速度计指示为70 km/h,此示数表示什么?答案 (1)由v=得:v==60 km/h.(2)表示此时刻的瞬时速度大小(速率)为70 km/h.知识深化1.平均速度与瞬时速度的比较平均速度 瞬时速度物理 意义 描述物体在一段时间内运动的平均快慢程度和方向,与一段时间或一段位移对应 描述物体在某时刻运动的快慢和方向,与某一时刻或某一位置对应大小 由v=求出 当Δt→0时可由v=求出方向 与位移的方向相同,不一定与物体某时刻运动的方向相同 就是该时刻物体运动的方向说明 (1)在匀速直线运动中,平均速度和瞬时速度相等 (2)当Δx足够小或Δt足够短时,可以认为平均速度就等于瞬时速度2.平均速度、平均速率和速率的比较(1)平均速度①定义式:平均速度=,即v=.②意义:粗略地描述物体位置变化的快慢,与物体运动的路径无关.(2)平均速率①定义式:平均速率=,即v=.②意义:粗略地描述物体运动的快慢,与物体运动的路径有关.(3)速率①概念:速率是瞬时速度的大小,是瞬时速率的简称.②意义:精确地描述物体在某一时刻或某一位置运动的快慢.③平均速度的大小一般不等于平均速率,只有在单方向直线运动中,平均速度的大小才等于平均速率.例2 (2021·淮安市六校高一上调研)下列速度中,指平均速度的是( )A.子弹射出枪口时的速度B.百米赛跑中,50 m处的速度为10 m/sC.运动员冲过终点时的速度D.汽车在100 m内的速度为8 m/s答案 D例3 (2021·南京高二学业考试)2021年8月1日.在东京奥运会男子100米半决赛中,苏炳添跑出9秒83的成绩.成功闯入决赛并创造了亚洲纪录.成为我国首位闯入奥运会男子百米决赛的运动员.下列说法正确的是( )A.百米赛跑过程中苏炳添的位移就是路程B.9秒83表示苏炳添冲到终点时的时刻C.苏炳添百米赛跑的平均速度大于36 km/hD.苏炳添百米全程瞬时速度始终大于其他运动员答案 C解析 位移是矢量,路程是标量,不能说位移就是路程,A项错误;9秒83是时间间隔,B项错误;根据平均速度公式=,苏炳添百米赛跑的平均速度大小= m/s≈10.2 m/s≈36.7 km/h,C项正确;苏炳添百米全程平均速度大于其他运动员,D项错误.例4 (2021·邢台八中月考)一辆汽车沿平直的公路单向行驶,从A处行驶到B处用了60 s,A、B两地相距900 m;在B处停留30 s后沿原路返回,又用了45 s到达A、B的中点C处.问:(1)这辆汽车前60 s内的平均速度大小是多少?(2)这辆汽车从A处到C处的平均速度大小是多少?答案 (1)15 m/s (2)3.33 m/s解析 (1)前60 s内的平均速度大小为:v== m/s=15 m/s.(2)从A到C的平均速度大小为:v′== m/s≈3.33 m/s.例5 一物体沿正东方向以4 m/s的速度匀速运动4 s,又以3 m/s的速度向北匀速运动4 s,求这8 s内物体的平均速度和平均速率(sin 37°=,cos 37°=).答案 2.5 m/s,方向为东偏北37° 3.5 m/s解析 如图所示,物体先向东由A运动到B,通过的位移x1=4×4 m=16 m,接着又向北行进x2=3×4 m=12 m到达C点,则8 s内通过的位移大小为x==20 m.所以这8 s内的平均速度大小为==2.5 m/s设AB与AC间夹角为θ,则tan θ==所以θ=37°,所以平均速度方向为东偏北37°平均速率率==3.5 m/s.考点一 对速度的理解1.下列关于速度的说法中,正确的是( )A.一段时间内物体的位置不变化,则这段时间内物体速率为零B.速度描述物体的位置变化快慢,速度大表示物体位置变化大C.速度越大,位置变化越快,位移也就越大D.速度是描述物体运动快慢的物理量,速度大表示物体运动快答案 D2.下列关于速度的说法正确的是( )A.由v=知,v与Δx成正比,与Δt成反比B.速度大小不变的运动是匀速直线运动C.v=只适用于匀速直线运动D.速度的方向与对应时间内物体位移的方向一致答案 D解析 v是用比值定义法定义的物理量,v与Δx、Δt无关,A错误;匀速直线运动是速度的大小和方向都不变的运动,B错误;v=适用于任何运动,C错误;由v=可知,速度的方向与对应时间内物体位移的方向一致,D正确.考点二 平均速度和瞬时速度3.(2021·盐城阜宁实验高中高二学业考试)关于速度,下列说法正确的是( )A.速度是表示物体运动的快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量B.平均速度就是初、末速度的平均值,它只有大小,没有方向,是标量C.运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫作瞬时速度,它是标量D.汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器答案 A解析 速度是表示物体运动的快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量,故A正确;平均速度表示物体在某段时间内运动的平均快慢程度,它等于位移与发生这段位移所用时间的比值,它既有大小,也有方向,是矢量,故B错误;运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫作瞬时速度,它是矢量,故C错误;汽车上的速度计是用来测量汽车瞬时速度大小的仪器,故D错误.4.(2022·南通海门高一期末)在某段高速公路上,分别有如图甲、乙所示的两块告示牌,分别表示的物理意义是( )A.甲是指位移,乙是指平均速度B.甲是指路程,乙是指平均速度C.甲是指路程,乙是指瞬时速度D.甲是指位移,乙是指瞬时速度答案 C5.(2021·镇江市丹徒高级中学月考)某市中学生田径运动会在标准化操场上隆重开幕,李某某同学在400 m跑中获得第一名,这是因为他在比赛中( )A.平均速度最大B.平均速率最大C.撞线时的瞬时速度最大D.任意时刻的瞬时速度都比别人的大答案 B6.(2021·南京市高一上期末)有媒体报道中国空军于2020年12月14日上午8时出动飞机进行“绕岛巡航”,锤炼维护国家主权和领土完整的能力.若此次“绕岛巡航”从起点飞到巡航终点用时约1小时,航程约为1 800千米,起点和终点的直线距离约为600千米.关于本次巡航,下列说法正确的是( )A.报道中“1小时”是时刻B.报道中“上午8时”是时间间隔C.平均速度大小约为800 km/hD.平均速度大小约为600 km/h答案 D7.为提高百米赛跑运动员的成绩,教练员分析了运动员跑百米全程的录像带,测得运动员在前7 s内跑了61 m,7 s末到7.1 s末跑了0.92 m,跑到终点共用10.8 s,则下列说法不正确的是( )A.运动员在百米赛跑全过程的平均速度是9.26 m/sB.运动员在前7 s内的平均速度是8.71 m/sC.运动员在7 s末的瞬时速度约为9.2 m/sD.运动员在第7 s内的平均速度是9.2 m/s答案 D解析 运动员在百米赛跑全过程的平均速度大小是== m/s≈9.26 m/s,选项A正确;运动员在前7 s内的平均速度大小是′== m/s≈8.71 m/s,选项B正确;7 s末到7.1 s末时间较短,这段时间内的平均速度为9.2 m/s,近似等于7 s末的瞬时速度,而不能认为是第7 s内的平均速度,选项C正确,D错误.8.(2021·聊城一中高一期中)如图所示,三个质点A、B、C同时从N点出发,分别沿图示路径同时到达M点,下列说法正确的是( )A.从N到M的过程中,B的位移最小B.质点A到达M点时的速率最大C.从N到M的过程中,三个质点的速度始终不相同D.从N到M的过程中,三个质点的平均速度相同答案 D解析 三个质点都从N到M,则位移相等,平均速度相同,A错误,D正确;三个质点运动的时间都相等,质点A从N点到达M点的路程最大,则平均速率最大,但到达M点时的速率不一定最大,B错误;三个质点到达各自轨迹的中点时速度可能相同,C错误.9.(2021·泰安一中高一上月考)某赛车手在一次野外训练中,先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为9 km,从出发地到目的地用时5 min,赛车上的里程表显示的里程数增加了15 km,当他经过某路标时,车内速度计指示的示数为150 km/h,下列说法正确的是( )A.在整个过程中赛车手的瞬时速度是108 km/hB.在整个过程中赛车手的平均速度是180 km/hC.在整个过程中赛车手的平均速率是108 km/hD.经过该路标时的瞬时速率是150 km/h答案 D解析 在整个过程中赛车手的瞬时速度不断变化,A错误;平均速度等于位移和时间的比值,即v===108 km/h,平均速率等于路程与时间的比值,即v′===180 km/h,B、C错误;当他经过某路标时,车内速度计指示的示数即经过该路标时的瞬时速率,D正确.10.一质点沿一边长为2 m的正方形轨道运动,每秒匀速移动1 m,初始位置在bc边的中点A,由b向c运动,如图所示,A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点,则下列说法正确的是( )A.第2 s末的瞬时速度大小为1 m/sB.前2 s内的平均速率为 m/sC.前4 s内的平均速率为0.5 m/sD.前2 s内的平均速度大小为2 m/s答案 A解析 前2 s内质点通过的路程为2 m,平均速率为率==1 m/s,由A运动到cd边的中点B,在第2 s末瞬时速度大小为1 m/s,方向由B指向d,前2 s内的位移大小为x1=|AB|== m= m,平均速度为1== m/s,方向由A指向B,故A正确,B、D错误.前4 s内质点通过的路程为4 m,平均速率仍为1 m/s,故C错误.11.(2021·镇江第一中学高一阶段练习)一人从甲地向东出发做匀速直线运动,以3 m/s的速度用10 min行至乙地,然后又以4 m/s的速度用10 min向北到达丙地,求:(1)此人从甲地到丙地的过程中平均速率是多少?(2)此人从甲地到丙地的过程中平均速度大小是多少?答案 (1)3.5 m/s (2)2.5 m/s解析 (1)此人从甲地到丙地的路程为s=v1t1+v2t2=4 200 m所以平均速率为率= m/s= m/s=3.5 m/s(2)从甲地到丙地的位移为x==3 000 m所以平均速度大小为== m/s=2.5 m/s.12.一辆汽车做单向直线运动,先以15 m/s的速度行驶了全程的四分之三,剩下的路程以20 m/s的速度行驶,则汽车从开始到行驶完全程的平均速度的大小为( )A.16 m/s B.16.3 m/sC.17.5 m/s D.18.8 m/s答案 A解析 设全程位移大小为x,先后两个阶段的平均速度大小分别为v1、v2,则全程的平均速度大小=,解得=16 m/s,选项A正确.13.某物体沿一条直线运动:(1)若前一半时间内的平均速度为v1,后一半时间内的平均速度为v2,求全程的平均速度.(2)若前一半位移的平均速度为v1,后一半位移的平均速度为v2,全程的平均速度又是多少?答案 (1)(v1+v2) (2)解析 (1)==(v1+v2)(2)==. 展开更多...... 收起↑ 资源预览