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2021—2022学年度第二学期六年级语文期末试卷答案
等级 一等（5分） 二等（4分） 三等（3分） 四等（2分） 五等（1分）
要求 字迹工整， 卷面整洁 字迹较工整 卷面整洁 字迹较工整 卷面较整洁 字迹不工整 卷面不整洁 卷面很乱 字迹很难辨认
一、积累与运用（28分）
1.（2分）书写正确、端正大方、结构合理、在田字格里位置安排恰当（不要求有刻意顿笔迹象），即可得满分；字不大方或结构、位置不合理，只能得1分；书写错误0分。
2.（4分）眨眼 防御 明媚 彻底
3.（3分）A
4.（2分）略
5.（2分）略
6.（5分，每题1分）
（1）学会思考,调整行动,
（2）但是/然而
（3）“所有”——“经历”
（4）“。”——“；”
（5）①/⑤
7.（10分，每错一字扣0.5分）
（1）（2分）松间沙路净无泥
（2）（2分）苟周于事，不必循旧
（3）（2分）丁丁，（0.5分）赠言只要引用鼓励性的名言即可。
（4）（2分）中庭地白树栖鸦
（5）（2分）略
（7分）
8.（2分，每空0.5分）
A.的 B.他的（教诲） C.它（鸿鹄） D.他（想射鸿鹄的人）
9.（2分）C
10.（3分）对比（1分），把专心致志的人和想射鸿鹄的人作比较（1分），突出强调两人学习效果差距大，从而突出强调专心致志的重要性。（1分）
三、（30分）
11.（4分）B E
12.（3分，答出2点即可）开篇点题，例举了老人和孩子对时间快慢的感觉不同，并作比较，提出疑问，引起读者的思考，激发读者的阅读兴趣，引起下文对时间的具体说明。
13.（5分）举例子（1分）列数字（1分）作比较（1分），把5岁、20岁、50岁的一年占生命总过程的百分数相比较，突出强调人越老，几个月甚至几年的光阴在其整个人生当中所占的比重就越小，说明老人觉得时间过起来很快的原因（2分）。
14.（4分）设计合理，按时间顺序即可。
15.（3分）比喻（1分），把爸爸的话比作谜语（1分），生动形象写出我当时对爸爸的话不理解，表现我对时间永不回来的难过心情。（1分）
16.（3分）本意形容很短，这里指一点一点的意思，强调时间在一点点流逝，表达我对时间流逝的难过和无奈心情。
17.（3分）以下两种答案都可以。
答案一：⑦详写，因为例举了“我”和时间赛跑的一次经历，对我的动作、心理进行了具体描写。⑧略写，因为这段只是对事件的罗列，没有具体描写。
答案二：⑦⑧是详写，既具体例举了“我”和时间赛跑的一次经历，对我的动作、心理进行了具体描写，还对和时间赛跑的其它事件的进行罗列。
（2分，意思对即可）提高做事速度和原来比较，节省的时间虽然不多，但是收获和原来比却有很大的提高。只要抓紧时间，比原来快一点，这样日积月累，做的事就会很多，进步就会很大。
19.（3分）略，理由充分即可。
四、作文（30分）
20.
内容（13分） 表达（12分） 其他（5分）
一类 13～12 12 ①批注：2分 ②错别字：每3个字扣1分，重现的不累计，扣到1分止。 ③标点：全文一逗到底或文中因缺少标点符号影响意思表达的，扣1分。 ④格式：1分
中心突出，事例典型，内容充实具体，有新意；对生活的认识正确。 能运用学过的多种描写方法，且运用恰当；语言流畅，有一定文采；条理清晰，结构严谨。
二类 11 11
内容充实，中心较突出，事例较典型，对生活的认识正确。 能运用学过的多种描写方法；语言流畅；条理清晰，结构严谨。
三类 10～9 10
内容较充实，中心较突出，事例与中心有联系，对生活的认识正确。对生活的认识正确。 语言基本通顺，偶有语病；结构大体完整。
四类 8～7 9
中心不明确；内容单薄。 语言不通顺；语病较多；结构不够完整。
五类 6～0 6～0
脱离题意，没什么内容。 文理不通，不知所云。
[说明]
1．建议：29-30分，占15%；27-28分，占25%；25-26分，占20%；23-24分，占20%；21-22分，占15%；20分以下，占5%。
2．不够300字的，文体不清的， 20分以下；不够200字的，12分以下。
3．经查证为全文抄袭的，0分；主体抄袭的，20分以下。320字
480字
六年级语文试卷第页（全卷共6页）
2021一2022学年度第二学期期末检测试卷
六年级语文
题号
三
四
书写
总分
得分
(本试卷共6页20题，满分100分，含书写5分。答卷时间100分钟)
一、
积累与运用(28分)
1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写正确、端正、整洁。(2分)
急速变化
清然泪下
2.看拼音写词语。（4分)
zhǎyn
fang
yù
ming mei
che di
3.请选出加点字读音正确的一组，将序号填在括号里。(.)（3分)
A.晃动huang
剥削bō
摆摊儿tanr
B.依偎wei
僻静b1
万象更新gèng
C.倾覆qing
搅和huo
焉知非福yn
D.耽搁ge
骆驼to
重见天日zhong
4.请仿照下面句子的方法，写一个句子。(2分)
有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
5.近百年里，为中华民族的复兴，无数人进行了艰苦卓绝的奋斗，概括写出其中最令你感动的
一个场景。(2分)
6.阅读下面语段，回答问题。(5分)
①挫折虽然给人带来痛苦，却可以磨炼意志，激发斗志：可以使人调整行动，学会思考，以更
佳的方式去达到自己的一个个目标，成就辉煌的事业。②科学家贝佛里奇说：“人们最出色的
工作往往是处于逆境的情况下做出的。”③
,挫折并不能自发地造就人才，
也不是所有挫折的人都能有所作为。④法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来
说是绊脚石，让你却步不前。而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。”⑤只有抱着崇高的
生活目的，树立崇高的人生理想，并自觉地在挫折中磨练，在挫折中奋起，在挫折中追求的人，才
有希望成为生活的强者。
（1)第①句中的有一处语序不当，应改为：
(2)在第③句的横线上填上一个关联词语：
。
六年级语文试卷第1页（全卷共6页）
(3)第③句应该在“
”的后面添加一个动词：
(4)第④句应该把“
”后面的标点改为：
(5)选文的中心句是：
。
(填序号)
7.诗文填空。(10分)
(1)山下兰芽短浸溪，
苏轼《浣溪沙》(2分)
(2)苟利于民，不必古法；
《淮南子》(2分)
(3)毕业之际，请你引用名言给好友丁丁写下赠言：
(2分)
(4)
冷露无声湿桂花。」
王建《十五夜望月》(2分)
(5)写出2句毛泽东的诗句，注意要出自不同的诗：(2分)
二、阅读文言文，回答问题(7分)
学弃
弈秋，通国之善奔者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟奔秋之为听：一人虽听之，
一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然
也。
8.写出选文中加点“之”的意思。(2分)
A.通国之善弈者也(，
)B.一人虽听之(
C.思援弓缴而射之(
)D.虽与之俱学(
)
9.选择下面句中停顿最恰当的一项，将序号写在（)里。(2分)
A.通国/之善/弈者/也B.通/国之/善奔/者也
C.通国之/善弈者也
10.选文画线句子运用的修辞方法是
好处是
(3分)
三、阅读现代文，回答问题(30分)
材料一：
时间的脚步是快还是慢？
①小孩子总希望快快长大，但是时间似乎过得很慢，得等上很久才长一岁：而上了年纪的
人，总感觉时间过得越来越快。这是为什么呢？
②首先，人体内的生物钟在逐渐变慢，实验表明，让年轻人和老年人估测1分钟有多长，
结果年轻人通常还没到1分钟就认为已经到时间了，而老年人则往往过了1分钟才觉得这才是
1分钟的时长。在生命的进程中，人体内的某种节律在变慢，而客观的时间没有变慢，老年人
就会感觉时间过得快了。
六年级语文试卷第2页（全卷共6页)

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