第五节“乌金之乡”——山西省 教案

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第五节“乌金之乡”——山西省 教案

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初 二 年级 地理 学科导学案(个案)
复备人所在单位 上课时间 6.6
复备人 课型 新授  复备时间 5.30 课时 1
课 题 第四章第五节“乌金之乡”——山西省



标 知识能力 1、了解山西的地理位置。2、了解山西的农业发展条件、主要农业区及主要农作物。3、熟悉山系煤炭的储量、分布及运输。4、了解山西名胜古迹,灿烂文化。
过程方法 通过读图分析山西农业生产与自然环境的关系。资源与工业发展的关系。
情感态度价值观 要合理开发利用矿产资源,保护好人类赖以生存的环境
学 习 重 点 山西的煤炭资源
学 习 难 点 山西煤炭资源的开发和利用
教学、教具
(课件)
准 备 地图册、填充图、多媒体课件
教法、学法 自主学习法、探究学习法、读图分析法
自主学习 一、优化导入,揭示目标; (引入)“十年中国看深圳,百年中国看上海,千年中国看西安,五千年中国看山西”,山西历史悠久,源远流长,素有“中国古代艺术博物馆”、“文献之邦”的美称,今天我们就去看一看这充满神秘的土地——山西。 二、指导自学,整体感悟;1.位置与地形:山西地处 河中游河段以东, 山以西。境内地形以 为主,山地众多,主要的山地有 、 、 、 等。2.主要河流:黄河从西部边境穿过,主要支流有 、 。3、丰富的煤炭资源:煤炭储量占全国 ,主要的煤矿有 、 、 、 等。是全国 的能源基地和煤化工基地。能源外运有两种基本方式:一是铁路运输,有 线, 线。二是先把煤转化为火电,再将电力输送到 地区。4、名胜古迹众多:主要的名胜古迹有:太原 、大同 、平遥 、五台山 等 
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合作探究 三、互动互研,解难释疑; 1、晋煤外运有那些主要方式?公路;铁路:大秦线、朔黄线、同蒲线、石太线、太焦线等)2、煤炭转化为电能:西电东送,有什么好处?铁路的输送能力有限,这样可以减轻铁路的运输压力;电能的输送更方便快捷,运输过程中损耗少;电能是一种洁净能源等)
形成
结论 1、储量山西省以探明的煤炭储量超过2000亿吨,约占我国煤炭总储量的1/3,居全国之首。2、主要煤田读图:读“山西省主要煤田分布图”回答下列问题:(1)山西主要煤田分布在那些地区(山西省内几乎每个县内都有煤田分布,主要有六大煤田,分别是大同、宁武、西山、沁水、霍西、河东)(2)山西有那些著名的煤矿?(大同、平朔、西山、阳泉)
小组长评价:你得了( )颗★
精讲点拨 四、精点巧拨,归纳生成;1、山西省主要的农业区。山西省的农业主要分布在大同、太原、临汾等河谷盆地地区,主要农作物以小麦、玉米、高粱、棉花为主。2、山西省煤炭年产量在2亿吨以上,这么多的煤炭是如何利用的呢?(一部分作为工业原料就地消费,使山西依托煤炭资源成为全国最大的煤炭重化工基地。另外,绝大部分外销到南方和东部经济发达地区)
课堂小结 通过本节课的学习,你收获了什么
达标检测 五、分层设练,拓展延伸1.下列省级行政区中,位于黄土高原的是( ) A.河南省 B.山东省 C.山西省 D.湖北省 2.下列河流中流经黄土高原的是( ) A.长江 B.海河 C.淮河 D.黄河 3.黄土高原是世界上最大的黄土堆积区,黄土的堆积是( ) A.流水侵蚀作用 B.风力沉积作用 C.流水沉积作用 D.冰川沉积作用 4.下列城市中以煤炭资源的开发利用为基础的是( ) A.郑州 B.安阳 C.大同 D.商丘 5.我国水土流失最严重的地区是( )A.内蒙古高原 B.青藏高原 C.云贵高原 D.黄土高原 6.下列关于黄土高原的地表特征,描述不正确的是( ) A.黄土深厚 B.地面破碎,沟谷众多 C.水土流失严重 D.地面平坦,植被茂盛 7.下列名胜古迹不在山西省的是( )A. 大同云冈石窟 B.平遥古城 C.五台山光佛寺 D.嵩山少林寺 8.在我国西电东送战略中,从陕西省、山西省及内蒙古自治区输送到京津唐地区的电力是( )B.A.风力发电 B.水力发电 C.核能发电 D.火力发电 9.作为山西省与河北省地理分界线的是( )A.黄河 B.贺兰山 C.太行山 D.吕梁山
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板书设计 第四章 第五节 “乌金之乡”——山西省一、地理特征1、地理位置2、面积 人口3、地形 河流二、农业三、丰富的煤炭资源1、储量2、主要煤田3、煤炭资源的开发利用(1)煤炭外运(2)煤炭转化为电能四、丰富的旅游资源
课后反思

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