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★启用前
5.下列关于科学家及其研究成果的叙述，错误的是
2021~2022学年度第二学期质量检测
A,沃森和克里克制作的DNA分子双螺旋结构模型，属于物理模型
B.艾弗里利用“减法原理”进行肺炎双球菌体外转化实验，证明DNA是遗传物质
高一生物试题
2022.07
C.摩尔根以果蝇为材料，利用假说-演绎法，证明基因位于染色体上
D.梅塞尔森和斯塔尔利用放射性同位素示踪技术，证明DNA的复制是半保留复制
注意事项：
6.下图表示小鼠(2=40)睾丸中细胞分裂不同时期染色体、染色单体和核DNA分子数目
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
的柱状图。有关叙述正确的是
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡
口染色体
血
上。写在本试卷上无效。
4n
染色节体
3n
的
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
口核DNA分了
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
细
1.山羊的黑色和白色受常染色体上一对等位基因控制。一只白色山羊与一只黑色山羊交
0
配，生了一只白色山羊。下列说法正确的是
A.甲所处的时期，细胞内没有同源染色体
A.黑色一定是隐性性状
B.子代白羊一定是纯合子
B.乙所处的时期，细胞内不可能有等位基因
C.亲代白羊可能是杂合子
D.亲代黑羊不可能是纯合子
C.丙所处的时期，细胞内有2个染色体组
2.孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列叙述正确的是
D.丁所处的时期，细胞内有40个核DNA分子
A.分离定律可用于分析两对等位基因的遗传
B.自由组合定律可用于分析一对等位基因的遗传
7.某双链DNA片段含有500个碱基对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸有200个。将该DNA的双
毁
C.分离定律和自由组合定律都发生在受精过程中
链均用2P标记，然后用含1P的脱氧核苷酸为原料复制3次。下列叙述错误的是
D.只能用纯合子研究基因分离定律和自由组合定律
A.共需要消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸2100个
3.下列关于人体细胞中同源染色体的叙述，错误的是
B.子代DNA中含有2P标记的占全部DNA的比例为18
A.减数分裂I过程中联会的两条染色体是同源染色体
C.第3次复制消耗游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸800个
B.细胞进行有丝分裂的过程中没有同源染色体
D.对子代DNA进行离心，将出现轻和中两个条带
C,男性体细胞中的X和Y染色体是同源染色体
8.将纯种黄色体毛的小鼠(A”A)与纯种黑色体毛的小鼠(aa)杂交，子一代小鼠的基因型
D.同源染色体一条来自父方、一条来自母方
都是A"a,但表型并不都是黄色，而是介于黄色和黑色之间的一系列过渡色，这是由于
4.某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中，某时期的细胞如图
A”基因的部分碱基发生了甲基化修饰而导致的一种表观遗传现象，出现甲基化不影响
祭
所示，其中①一④表示染色体，一h表示染色单体。下列说法
DNA复制。下列说法错误的是
错误的是
A.该细胞的染色体数与核DNA分子数均为极体的2倍
A.碱基甲基化会导致基因突变
B.该细胞为初级卵母细胞，所处时期为减数分裂I前期
③
B.碱基甲基化不影响碱基互补配对过程
①②
C.b和h同时进入一个卵细胞的概率为116
C.A”基因的碱基甲基化修饰可能阻碍了基因的转录过程
D.该细胞中含有2个四分体
D.A”基因的碱基甲基化修饰可以遗传给后代
高一生物试题第1页（共8页）
高一生物试题第2页（共8页）2021~2022学年度第二学期质量检测
高一生物试题参考答案及评分标准
一、选择题
1.C2.A3.B4.A5.D6.C7.B8.A9.C10.D11.B12.D13.A14.C15.D
二、选择题
16.ABC 17.AC 18.CD 19.B 20.ABD
三、非选择题：除注明外，每空1分，共55分。
21.(10分)
(I)DNA复制RNA聚合酶
(2)苯丙氨酸(2分)GAA(2分)
(3)控制（淀粉分支）酶的合成来控制代谢过程(2分)
外来序列的插入导致淀粉分支
酶基因转录出的mRNA上终止密码提前出现(2分)
22.(11分)
(1)显性常
若位于X染色体上则Ⅱ1个体应患甲病(2分)
(2)AaX'Y I3
(3)AAXY或AaXY
3/5(2分)748(2分)
23.(12分)
(1)2(2分)
秋水仙素(2分)芽尖有丝分裂旺盛，秋水仙素抑制纺锤体的形成，
使染色体数目加倍(2分)
(2)产生花粉刺激植株③的子房膨大发育成果实(2分)
三倍体植株的少数卵母细胞
在减数分裂时产生正常的卵细胞，受精后形成种子(2分)
(3)基因突变
花药（或花粉）离体培养
24.(10分)
(1)C没有
抑菌圈边缘生长的细菌可能具有耐药性(2分)
(2)变小培养代数增加，子代大肠杆菌的耐药性增强(2分)
(3)基因突变
青霉素的使用，使耐药菌生存和繁殖的机会增加，耐药性基因频率升
高（青霉素对大肠杆菌起到定向选择的作用）(2分)
25.(12分)
(1)白花5：1(2分》
(2)两（二）实验2的F2代出现紫果皮：绿果皮：白果皮=12：3：1，是9：3：3：
1的变形，说明控制果皮的基因位于两（二）对同源染色体上(2分)
(3)①F2代紫花紫果皮：白花绿果皮：白花白果皮=2：1：1(2分)
②F2代紫花紫果皮：紫花白果皮：白花紫果皮：白花白果皮=1：1：1：1(2分)
③F2代紫花紫果皮：紫花绿果皮：紫花白果皮：白花紫果皮：白花绿果皮：白花白果
皮=2：1：1：2：1：1(2分)
高一生物试题答案第1页（共1页）

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